九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 1.3 走进化学实验室同步测试卷 新人教版
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 1.3 走进化学实验室(第1课时)同步练习(含解析)(新版)
第一单元课题3 走进化学实验室（第1课时）【基础篇】1．（2018·全国初三课时练习）下列化学仪器对应的名称正确的是（）A．燃烧匙B．分液漏斗C．试管夹D．烧杯【答案】A【解析】A、该仪器表示的是燃烧匙，正确；B、该仪器表示的是长颈漏斗，错误；C、该仪器表示的坩埚钳，错误；D、该仪器表示的是圆底烧瓶，错误；故选A。
2．（2018·某某初三课时练习）以下实验操作正确的是A．小嘉熄灭酒精灯B．玉婷滴加液体C．黄露倾倒液体D．洋志闻气体气味【答案】C【解析】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖，不可用嘴吹灭，以免发生火灾，图中所示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。
应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；D、实验中有的气体是有刺激性或有毒的，所以闻气体的气味时，应用手扇着闻，使少量气体飘进鼻孔，不能直接在瓶口闻药品的气味，图中所示操作错误。
故选C。
3．（2018·初三课时练习）正确量取15mL液体，应选用的一组仪器是（）①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管A．③④ B．①④ C．②④ D．①②④【答案】A【解析】量筒量程选择的依据有两点，一是保证测量一次，二是应选择量程与液体的取用量最接近，所以量取15mL 液体，应选用20ml的量筒，操作时，当液体快接近15ml时，改用滴管滴加液体至20ml，故选A。
4．（2018·全国初三课时练习）取用碱式碳酸铜粉末装入试管时用（）A．镊子B．药匙或纸槽C．玻璃棒D．直接从瓶中取走【答案】B【解析】取用块状药品一般用镊子，取用粉末状药品，一般用药匙或纸槽，故选B。
5．（2018·全国初三课时练习）下列实验的基本操作中，不正确的是( )A．取液后的胶头滴管，平放在桌面上B．用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方C．倾倒液体药品时，标签对着手心D．用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平【答案】A【解析】A. 取液后的胶头滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，此选项错误；B. 用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方，以防滴管伸进容器内而被污染，此选项正确；C. 倾倒液体药品时，标签对着手心，防止液体流下来而腐蚀标签，此选项正确；D. 用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平，此选项正确。
度人教版化学九年级上册同步练习：第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室(有答案)
度人教版化学九年级上册同步练习：第一单元走进化学世界课题3 走进化学实验室（有答案）第一单元走退化学世界课题3 走退化学实验室一．选择题〔共15小题〕1．可以直接在酒精灯火焰上加热的仪器是〔〕A．B．C．D．2．某先生用量筒量取液体时，量筒摆放颠簸，且先生面对刻度，他首先仰望凹液面的最低处读数为20mL，倾出一局部液体后，又仰望读数为10mL，那么该同窗实践倒出液体的体积为〔〕A．等于10mL B．大于10mL C．小于10mL D．无法确定3．某同窗用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘．结果读出固体质量为4.3克〔1克以下用游码〕．固体物质的实践质量为〔〕A．4.3克B．4.6克C．4克 D．3.7克4．用调理好的托盘天平称量10.2g食盐，参与食盐后发现指针稍微偏左，接上去的操作应该是〔〕A．移动游码B．增加食盐C．添加砝码D．添加食盐5．以下有关酒精灯的操作，正确的选项是〔〕A．B．C．D．6．把一根火柴梗插在酒精灯的灯焰内，待约1s后取出，可以观察到火柴梗最先碳化的局部是在灯焰的〔〕A．外焰B．内焰C．焰心D．中上部7．给试管中的物质加热，试管夹应夹在试管的〔〕A．试管口B．中下部C．离试管口三分之一处D．正中间8．取下刚加热后的蒸发皿，选用以下哪种仪器最适宜〔〕A．镊子B．坩埚钳C．铁夹D．试管夹9．实验室制二氧化碳，取用块状石灰石，选用以下哪种仪器最适宜〔〕A．B．C．D．10．把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是〔〕A．用镊子B．用玻璃棒C．用药匙或纸槽送入D．直接倒入11．以下滴管运用图示正确的选项是〔〕A．取液时挤入空气B．替代玻璃棒停止搅拌C．向试管中滴加液体D．将残留溶液的滴管倒持12．以下实验操作正确的选项是〔〕A．加热固体B．倾倒液体C．熄灭酒精灯D．取用固体粉末13．以下化学实验操作不契合规范的是〔〕A．横B．平C．竖D．直14．以下实验操作正确的选项是〔〕A．取大批固体B．塞紧橡皮塞C．称量固体D．扑灭酒精灯15．以下实验操作，正确的选项是〔〕A．振荡试管B．取用液体C．放置洗过的试管D．塞紧试管二．填空题〔共4小题〕16．液体药品通常盛在里取用时，瓶盖应放在实验台上，目的是防止，然后试剂瓶口与试管口要，使液体渐渐倒入试管假定实验没有说明用量，应取mL液体；倾倒液体药品时瓶上标签要向着手心的缘由是，取用块状固体或密度较大金属颗粒时，用镊子将块状固体药品放入试管口，然后渐渐的将试管竖立起来的缘由是17．某同窗用称量烧杯的质量，平衡后的形状如下图，该同窗称量的烧杯的实践质量为18．用，，45°等数字填空：①向酒精灯内添加酒精时，不能超越酒精灯容积的；②用试管给液体药品加热时，试管口与桌面成；③给试管内液体加热时，液体体积应不超越试管容积的19．正确的操作能保证明验的顺利停止．请填写以下有关实验操作中的空格：〔1〕用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的；熄灭火酒精灯运用．〔2〕用量筒量取液体读数时，视野与液体凹液面的最低处的位置关系是〔填写〝仰望〞、〝仰望〞或〝坚持水平〞〕．评卷人得分三．实验探求题〔共2小题〕20．以下是化学实验中罕见的基本操作据图回答以下效果：〔1〕如图①所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要，细口瓶的塞子要在桌面上〔2〕如图②所示，用完酒精灯后，必需用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好对其缘由的表达不正确的一项为哪一项〔填序号〕A．平衡气压，方便取下灯帽B．挥发水分，利于扑灭酒精灯C．增加挥发，利于浪费酒精〔3〕如图③所示，假设试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管普通先用试管刷蘸去污粉，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干21．酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某兴味小组同窗对酒精灯内焰停止如下探求〔Ⅰ〕定性研讨甲同窗取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，1～2s后取出，观察到位于焰心的局部没有清楚变化，说明焰心温度最低〔1〕写出碳完全熄灭的反响方程式〔Ⅱ〕定量研讨乙同窗用注射器抽取灯芯和焰心接壤处气体，应用氧气传感器测量氧气的体积分数〔见下表〕，丙同窗应用高温传感器测定酒精灯灯芯和焰心接壤处温度〔见下表〕测量次数第一次第二次第三次灯芯和焰心接壤处氧气体积分数 5.93% 5.29% 6.53%灯芯和焰心接壤处温度/℃236243240〔2〕乙、丙同窗屡次停止测量的目的是〔3〕火柴梗熄灭需求氧气的最低含量是14.0%，着火点是270℃，结合上表谈谈你对〝火柴梗在焰心处没有清楚变化〞的看法〔4〕假设思索抽气时空气的影响，那么乙同窗测出的氧气浓度比焰心的实践氧气浓度〔填〝高〞或〝低〞〕：另外乙同窗所测氧气的体积分数差异的缘由能够是①；②参考答案一．选择题〔共15小题〕1．D 2．C 3．D 4．B 5．B6．A 7．C 8．B 9．C 10．C11．C 12．D 13．C 14．A 15．C二．填空题〔共4小题〕16．细口瓶；倒；污染试剂；紧挨着；1﹣2mL；防止残液留下腐蚀标签；防止块状固体药品把容器底部打破17．13.3g18．①；②45°；③19．〔1〕外焰；灯帽盖灭；〔2〕坚持水平．三．实验探求题〔共2小题〕20．〔1〕向着手心倒放〔2〕C〔3〕洗濯21．〔1〕C+O2CO2；〔2〕增加实验误差带来的影响；〔3〕实验证明，灯芯和焰心接壤处的氧气浓度和火焰温度都达不到要求，所以火柴梗在焰心处没有清楚变化；〔4〕高；注射器针头所在的位置不同；遭到空气影响的水平不同。
走进化学实验室-同步练习及答案
九年级化学第一单元《走进化学世界》第三课题走进化学实验室同步练习及答案【例题精讲】【例题1】下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是( )A、燃烧匙Ｂ、烧杯Ｃ、蒸发皿Ｄ、试管【解析】实验离不开常见仪器的使用，特别是加热操作的仪器的选择，如果不当，可能会发生事故。
解题时注意不能“直接加热”的要点,进行选择。
【答案】B【例题2】用试管夹夹持试管的正确方法是（）（1）打开试管夹,从试管底部往上套，夹在试管中上部（2）打开试管夹，从试管口部往下套，夹在试管中上部（3）夹住后，拇指要放在短柄上（4）夹住后，拇指不要放在短柄上A、（1）(4）B、（2）（4）C、（1)（2）(3）D、(1）（2）（3）（4）【答案】A【例题3】学生具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。
下列实验操作正确的是（）A、用嘴吹灭酒精灯B、将实验剩余的药品放回原试剂瓶C、用药匙取用粉末状药品D、将称量物放在托盘天平的右盘上称量【解析】要求学生从基本的操作做起,解题时可以逐项思考：A的做法错误有可能引起火灾;B 也不对，表面上是节省药品，但深入思考会明白，它可能会污染整瓶药品;D操作，将称量物与砝码放反了，会导致称量不准确;C是对的，粉末用药匙，块状用镊子取。
【答案】C【例题4】为预防禽流感,某同学为养鸡场配制消毒液，在用量筒量取浓的氯胺（NH2Cl）消毒液的体积时仰视读数，量取水的体积时俯视读数（其他操作过程均正确），则所配消毒液的质量分数( ）A、无影响B、偏大C、偏小D、无法确定【答案】B注：可以通过画图来说明，试试看！【例题5】托盘天平调零后，在左盘衬纸上置氧化铜粉末，右盘衬纸上置1个5g砝码,游码标尺示数如下，此时天平平衡。
则被称量的氧化铜质量为（）A、8.3gB、7。
7gC、3.3gD、 2.7g【解析】天平的正确使用和读数对实验影响很大。
本题考查了天平的读数,根据左边质量=右边质量＋游码质量可知，氧化铜的质量=5g+2。
初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界1.3 走进化学实验室-章节测试习题(11)
章节测试题1.【答题】现有如图所示的仪器，根据要求用相应的字母填空。
（1）贮存固体药品的仪器是______。
（2）取用少量粉末状固体药品应使用的仪器是______。
（3）量取一定体积的液体需要用到的仪器是______。
（4）用作配制溶液和较大量试剂反应容器的是______。
【答案】D A B E【分析】根据已有的仪器的名称及其主要用途进行分析解答即可．【解答】（1）广口瓶可用于贮存固体药品；故填：D；（2）取用少量粉末状固体药品应使用药匙；故填：A；（3）量筒可用于量取一定体积的液体；故填：B；（4）烧杯是可用作配制溶液和较大量试剂反应容器；故填：E。
2.【答题】有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤量筒、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳等仪器，为下列实验操作各选一种仪器（填仪器序号）（1）量取一定量的液体时用______；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是______；（3）取用块状固体的仪器为______。
【答案】④⑤；③；①【分析】根据常用仪器的名称和用途分析解答。
【解答】（1）量取一定量的液体时用到量筒和胶头滴管；故填：④⑤；（2）试管是可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器；故填：③；（3）取用块状固体用到镊子；故填：①。
3.【答题】如图，灯焰处a为______，b为______，c为______，把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1~2秒后取出，观察到火柴梗在______处（填a、b、c）的部分最先碳化（变黑），说明______，试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架？______。
【答案】外焰；内焰；焰心；a；外焰温度最高；给物质加热应用外焰，只有三角架高低适宜才能保证用外焰加热【分析】根据酒精灯火焰的分层情况和温度高低考虑，还需要结合煤气炉上高低适宜的放锅三角架就是为了调节锅的高度的。
【解答】酒精灯的火焰分为三层：外焰、内焰、焰心（由外向内）；由于外焰温度最高，所以把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中，1~2秒后取出，观察到火柴梗在外焰处最先碳化；由于外焰温度最高，在给物质加热时都要用外焰加热，煤气炉上高低适宜的放锅三角架就是为了调节锅的高度，使外焰给锅加热。
2022-2023学年人教版九年级化学上册第一单元 走进化学世界同步测试试题(含详细解析)
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界同步测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列变化中，属于化学变化的是A．冰块融化B．蜡烛燃烧C．香水挥发D．矿石粉碎2、下列操作不正确．．．的是A．读出液体体积B．闻气体气味C．取固体粉末D．检查装置的气密性3、佛山有许多优秀的民间制作工艺，下列工艺制作过程中是化学变化的是A．木刻版画B．佛山剪纸C．石湾玉冰烧酒酿制D．南海藤编4、下列实验操作正确的是A．取用固体B．滴加液体C．闻气体气味D．检查气密性5、成语是中华文化中的瑰宝，其中还有一些蕴含了丰富的化学知识。
下列成语中涉及化学变化的是A．火上浇油B．浪里淘沙C．铁杵成针D．木已成舟6、下列过程主要发生化学变化的是A．用水银温度计测量体温B．教室和宿舍经常通风C．佩戴口罩预防疾病传染D．用石油为原料生产药物7、走进化学实验室，必须遵守实验室规则，下列符合实验室规则的是A．对药品进行加热时，凑近加热仪器进行观察B．把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C．实验剩余药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放入指定的容器内D．实验结束后，将废液不经处理直接倒入下水道，排出实验室8、2021 年 7 月 25 日，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成功入选世界遗产，古代中国与其他国家和地区进行的文化和技术的交流中，下列技术中不属于化学变化的是A．蚕丝织布B．谷物酿酒C．铁的冶炼D．烧制瓷器9、下列实验基本操作中，正确的是A．加热液体B．量取9.5mL液体C．取用粉末固体D．点燃酒精灯10、下列变化中，与其他三项有本质别的是A．食物的腐烂B．石油的加热炼制C．动植物的呼吸D．农家肥的腐熟第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、 (1)取用一定体积的液体一般用________________。
人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界同步测试卷含答案
1.1 物质的变化和性质1. 铁丝可以在氧气中燃烧，判断铁丝燃烧是化学变化的依据是( )A．铁丝变短 B．火星四射 C．生成了一种黑色固体 D．放出大量热量2. 下列变化中，属于化学变化的是( )A．瓷碗破碎 B．酒精挥发 C．石蜡熔化 D．菜刀生锈3. 如图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。
其中涉及化学变化的是( )4. “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是( )A.野火烧不尽，春风吹又生(《赋得古原草送别》)B.北国风光，千里冰封，万里雪飘(《沁园春·雪》)C.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏(《元日》)D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干(《无题·相见时难别亦难》)5. 下列过程是通过物理变化获得能量的是( )A.水力发电B.煤燃烧发电C.炸药爆炸开山修路D.汽油燃烧驱动汽车6. 下列有关物质变化的叙述中正确的是( )A.固体物质受热生成气体，一定是化学变化B.化学变化中一定同时发生物理变化C.有新物质生成的变化不一定是化学变化D.不需要加热就能发生的变化一定是物理变化7. 下列属于物质化学性质的是( )A.颜色、状态B.密度、硬度C.可燃性、酸碱性D.熔点、沸点8. 下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是( )A.我是紫红色固体B.我在自然界中硬度最大C.我在常温下是气体D.我会生锈9. 下列描述物理性质的是( ))、天然气是可燃性气体A.氢气(H2)是无色无味的气体B.氧气(O2C.碳(C)能在空气中燃烧生成二氧化碳D.二氧化碳(CO)能使澄清石灰水变浑浊210. 智能手机是一种多功能通信工具，手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )A.透光性好B.常温下易与氧气反应C.易溶于水D.见光易分解11. 下列描述中属于物质的化学性质的是( )A.镁条在氧气中燃烧B.铜能在潮湿空气中生成铜绿C.硫酸铜溶液呈蓝色D.铁在高温下熔化成铁水12. 物质的性质决定物质的用途。
人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试题(有答案)
人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分，）1. 下列仪器可以直接加热的一组是（）A.烧杯、试管B.试管、蒸发皿C.蒸发皿锥形瓶D.锥形瓶、烧杯2. 某学生量取液体，仰视读数为，将液体倒出一部分后，俯视读数为，则该同学实际倒出的液体体积为（）A.大于B.小于C.等于D.无法确定3. 下列实验基本操作正确的是（）A.用量筒量取溶液B.滴瓶上的滴管使用后必须用水清洗，以免污染整瓶试剂C.给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的D.连接玻璃管和胶皮管时，用力把玻璃管插入胶皮管即可4. 化学实验中有一种加热方法叫“热水浴”（如图所示）．针对这种加热方式，下列说法错误的是（）A.试管内试剂受热温度不超过B.试管内试剂受热比较均匀（与用酒精灯直接加热相比）C.试管底部不能接触到烧杯底部D.将烧杯内水换成食盐水，试管内试剂受热温度仍然不会高于5. 小红同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取的烧杯实际质量为（）A. B. C. D.6. 下列实验操作中，完全正确的是（）A.用试管夹夹持试管时，试管夹从试管底部往上套，夹在试管的中上部B.把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味C.将试管放在桌子上，用力塞紧塞子D.为了不把药品滴到外面，胶头滴管伸入试管中滴加7. 下列实验基本操作正确的是（）A.向酒精灯内添加酒精可以超过三分之二B.用酒精灯给物质加热，结束时用嘴吹灭酒精灯C.可以用酒精灯的焰心加热碳酸氢铵D.粉末可以用药匙或纸槽取用8. 某人用托盘天平称量食盐时（以下用游码），称后发现砝码放在了左盘，食盐放在了右盘．所称食盐的实际质量为（）A. B. C. D.9. 液体没有规定用量时，一般取的体积为（）A. B.C. D.10. 某同学在学习了化学实验基本技能后，得出了以下结论．你认为正确的是（）A.没有说明用量时，取用液体药品的体积一般为B.给固体物质加热时，必须使用坩埚钳C.用胶头滴管取液后，要平放或倒置，以防液体流出D.蒸发皿和烧杯都可以作为液体反应或给液体加热的容器，直接在酒精灯上加热11. 某同学的实验报告中，有以下实验数据，其中不合理的是（）A.用托盘天平称得食盐B.用量筒量取稀盐酸C.用体温计测得体温为D.用胶头滴管量取水12. 给试管里的固体物质加热，操作方法正确的是（）A.用外焰给物质加热B.加热时试管碰着灯芯C.加热前未给试管进行预热D.加热时试管口向上倾斜二、多选题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）13. 下列实验操作错误的是（）A.酒精灯内酒精不能盛满B.取用少量液体时直接用试剂瓶倾倒C.实验室里取用大理石时，大理石没有腐蚀性，可以用手直接抓取D.熄灭酒精灯时用灯帽盖灭14. 下列有关药品取用的操作中，正确的是（）A.将铜片直接加到竖直的试管中B.用纸槽将粉末状固体送入试管后直立起试管C.剩余的固体粉末用药匙装回试剂瓶中D.倾倒液体试剂时，试剂瓶口紧挨着容器，缓慢的倾倒15. 下列实验基本操作错误的是（）A.加热时应用酒精灯的内焰B.用天平称量时，应把砝码放在左盘，药品放在右盘C.给试管里的液体加热时，液体体积不得超过试管容积的D.把块状固体放入试管时，应先把试管横放，把药品放在试管口，缓慢地竖起试管，让药品滑到试管底部，以免打破试管16. 下列实验数据合理的是（）A.用烧杯量取某溶液B.用托盘天平称取氧化铜粉末C.用量筒量取的水D.用试管夹夹持试管时，夹在距离试管口的部位三、填空题（本题共计 4 小题，每题 3 分，共计12分，）17. 给试管中的固体药品加热时，试管口应略________倾斜；给试管中的液体药品加热时液体的体积不得超过试管容积的________．给酒精灯里添加酒精时，酒精的量不能超过酒精灯容积的________，点燃酒精灯的时候可用火柴、纸条等，绝对禁止的方法是________．18. 做实验必须用________的玻璃仪器，否则会影响实验效果．做完实验，应该立即把玻璃仪器________，玻璃仪器洗过以后，如果内壁上附着的水________了，既不________也不________流下，这才算干净了．洗干净的玻璃仪器，应该倒放在________或放在________晾干．19. 取用药品注意节约：取用药品应严格按实验室规定的用量，如果没有说明用量，一般取最少量，即液体取________，固体只要________．20. 家庭小实验：取一个玻璃杯，杯底放一支短蜡烛，并铺一层纯碱．把蜡烛点燃，沿杯壁倒入一些醋，观察到固体物质逐渐________，同时有________产生．然后蜡烛________．四、解答题（本题共计 1 小题，共计10分，）21.(10分) 某校的一堂初中化学课：首先，老师在一只干燥的小烧杯中放几粒氢氧化钠固体，让同学们观察．发现白色的氢氧化钠固体很快表面变潮并粘在一起．然后，老师要求学生自己动手配制的氢氧化钠溶液．其中甲同学的实验操作如下：（1）称取固体氢氧化钠：在天平的两端各放一张质量相同的纸，调整天平零点，然后在左盘放砝码，游码移至处，往右盘加氢氧化钠固体至天平平衡．（2）配制溶液：用量筒量取水，然后将氢氧化钠加入量筒中，边加边搅拌．教师对甲同学进行了指导，甲同学纠正了自己操作中的四处错误：①________；②________；③________；④________；（3）最后，老师让学生讨论：设计至少种方案（至少有一种方案含化学变化），不需要混合物的分离，也不引入其他杂质，将的的氢氧化钠溶液变为的氢氧化钠溶液．同学们展开了热烈的讨论，所提可行方案如下：________；________；________；________．五、实验探究题（本题共计 2 小题，每题 15 分，共计30分，）22. 一般认为空气中的二氧化碳约占空气总体积的，可是地球上存在许多能引起二氧化碳含量变化的因素．为了弄清楚是什么因素使小范围内的二氧化碳含量发生变化？小亮进行了下面的探究．请参照“燃烧影响二氧化碳含量”一栏的样式，将“人的呼吸影响二氧化碳的含量”的实验过程填写在的空白方格内．（1）集气瓶装满水，拿到烧烤园内倒掉，用布擦干，倒入澄清石灰水，用毛玻璃片盖好，振荡，观察现象（2）用同样方法到园外收集空气检验解释与结论烧烤产生大量二氧化碳气体，导致烧烤园内二氧化碳含量较园外高23. 为了避免实验失败甚至造成严重后果，有些化学实验必须严格遵循操作的顺序，例如：制取、、等气体时必须先检查装置的气密性，再向容器中装人药品：请你仿照示例填写下表中的空格：参考答案与试题解析人教版九年级化学上册_第一章_走进化学世界_1.3_走进化学实验室_同步测试题一、选择题（本题共计 12 小题，每题 3 分，共计36分）1.【答案】B【考点】用于加热的仪器【解析】根据常见的用于加热的仪器进行分析解答，可直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等【解答】解：通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等．、试管可以用于直接加热，烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．、试管、蒸发皿可以用于直接加热，故选项正确．、锥形瓶能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．、锥形瓶、烧杯能进行加热，但必需垫上石棉网，故选项错误．故选：．2.【答案】A【考点】实验数据处理或者误差分析的探究量筒的使用【解析】用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，如果仰视读数或俯视读数都会造成量取的误差，量取的数值不准确，要根据具体做法去分析．【解答】仰视读数为，仰视时看到的读数偏小，但量取到的实际体积正好偏大，所以仰视读数为，实际大于，俯视读数时看到的读数偏大，但量取到的实际体积正好偏小，所以俯视读数为，实际体积小于，所以实际倒出的液体体大于。
初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界1.3 走进化学实验室-章节测试习题(16)
章节测试题1.【答题】下列化学实验仪器能直接加热的是（）A. 试管B. 量筒C. 烧杯D. 水槽【答案】A【分析】根据常见仪器的作用和用途来解答。
能直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、坩埚、蒸发皿，必须垫石棉网才能加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶。
不能加热的仪器有：集气瓶、量筒、胶头滴管、药匙等，据此即可解答。
【解答】A、试管能直接加热；B、量筒不能用于加热；C、烧杯的底部面积较大，加热时要垫石棉网；D、水槽不能用于加热。
故选A。
2.【答题】某学生用量筒量取液体的体积，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先平视凹液面的最低处读数为19mL，倾出一部分液体后，又俯视读数为10mL，则该同学实际倒出液体的体积为（）A. 等于9mLB. 大于9mLC. 小于9mLD. 无法确定【答案】B【分析】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。
根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小。
【解答】用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大。
某同学用量筒量取液体，初次平视液面最低处读数为19mL，实际体积等于19mL；倒出部分液体后，俯视液面，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于10mL；则该学生实际倾倒的液体体积大于9mL。
故选B。
3.【答题】下列关于酒精灯的使用方法，正确的是（）A. 用酒精灯引燃另一只酒精灯B. 用嘴吹灭酒精灯C. 用湿抹布盖灭桌上燃烧的酒精D. 用酒精灯内焰加热【答案】C【分析】根据酒精灯使用注意事项：两查、两禁、一不可来回答本题，如果不按照规定就会引起火灾。
【解答】A、如果用一酒精灯去引燃另一酒精灯时，由于酒精灯的灯芯是活动的，在倾斜的过程中容易洒落酒精，又因为一支酒精灯是燃烧着的，所以也容易发生火灾。
故本使用方法不正确；B、熄灭酒精灯，用嘴吹熄，会使火焰引燃灯内酒精，引起失火，故本使用方法不正确；C、酒精灯中酒精洒出酒精在桌上燃烧起来，火势不大，易于控制，对于液体酒精无法清除可燃物，又难以采取有效的降温措施，所以运用隔绝氧气的原理，用湿抹布盖灭，最为合理。
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1.3走进化学实验室
一、选择题
1. 用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9毫升。
则该学生实际倒出的溶液体积( ) A．小于6毫升 B．大于6毫升 C．等于6毫升 D．无法确定范围
2. 关于药品的取用，不正确的操作是( )
A．取用粉末状固体药品应用药匙 B．取用较大块或颗粒状固体药品用镊子
C．实验室没说明用量，一般液体取1～2 mL，固体只要盖满试管底部
D．从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量，应将超量的部分倒回原瓶内
3. 下列熄灭酒精灯的操作正确的是( )
4. 下列有关仪器连接和洗涤的描述错误的是( )
A．橡皮塞旋进容器口
B．用试管刷清洗试管时，应转动着或上下移动着，进行洗刷，并冲洗干净
C．长颈漏斗下端玻璃管压进橡皮塞孔中
D．玻璃导管蘸水后旋进橡皮塞孔中
5. 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列操作正确的是( )
6. 下列实验操作中正确的是( )
A．将实验用剩的药品放回原试剂瓶 B．给烧杯加热时垫上石棉网
C．向燃着的酒精灯里添加酒精 D．给盛满液体的试管加热
7. 玻璃仪器洗涤干净的标志是( )
A．仪器内壁没有附着可溶于水的脏物 B．仪器内壁一点水都没有附着
C．冲洗时倒出的水是无色透明的
D．仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
8. 图示的“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是( )
9. 用酒精灯给试管中的物质加热，存在错误的是( )
A．加热前，擦净试管外壁的水 B．用试管夹夹住试管的中上部C．让试管倾斜，与桌面约成45°角 D．用酒精灯的焰心加热
10. 某同学测得的下列数据中，你认为不合理的是( )
A．用10毫升的量筒量取了8.5毫升的水
B．用100毫升的量筒量取了98.5毫升的水
C．用托盘天平称得某固体物质的质量为25.38克
D．用托盘天平称得某固体物质的质量为16.7克
11. 下图所示实验操作错误的是( )
12. 下列实验操作正确的是( )
13. 化学实验室对药品存放有一定的要求。
已知白磷是一种难溶于水、易燃烧的白色块状固体，下图所示白磷的存放符合要求的是( )
14. 盛放酒精的试剂瓶的标签上应印有下列警示标记中的( )
15. 实验室中不能被加热的玻璃仪器是( )
A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．锥形瓶
二、填空题
16. 规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：
(1)量取8 mL稀硫酸，应选用______ mL的量筒。
(2)胶头滴管用过后应______，再去吸取其他药品。
(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时，烧瓶的底部应垫放______________。
(4)玻璃管插入带孔橡皮塞，先把玻璃管的一端______________，然后稍稍用力转动插入。
17. 小明学习化学的兴趣非常高，经常在家中做些小实验。
他经常用如图所列物品来代替化学实验仪器。
你认为A可代替________，B可代替________，C可代替________，D可代替________。
三、实验题
18. 下面是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
（1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字（或化学符号）表达式是；可选用的发生装置是（写出装置代号）。
某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．
为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：
Ⅰ．将3．0g KClO 3 与1．0g MnO 2 均匀混合加热
Ⅱ．将xg KClO 3 与1．0g CuO均匀混合加热
在相同温度下，比较两组实验产生O 2 的快慢．
Ⅱ.中x的值为
双氧水的质量双氧水的浓度MnO 2 的质量相同时间内产生O 2 的体积
Ⅰ50．0g 1% 0．1g 9mL
Ⅱ50．0g 2% 0．1g 16mL
Ⅲ50．0g 4% 0．1g 31mL
本实验中，测量O 2 的装置是（填序号）．
丙用
的装
置
实验结论：在相同条件下，双氧水分解得快．丙用如图装置进行实验，通过比较也能达到实验目的．
四、解答题
19. 天昊同学对老师讲解的“加热时，试管接触到酒精灯焰心易引起破裂”总有些怀疑。
为此，老师为他做了如下两个实验。
实验1：把一根火柴梗放在酒精灯的灯焰中(如图A)，约2 s后取出，观察到与外焰接触的火柴已经烧焦，而焰心处还完好无损。
实验2：取一根铜棒，把它的一端固定在O 点，另一端连结在一个可以绕O ′点转动的指针上(如图B)。
先使指针处在中间，然后在铜棒上放一块冰，观察到指针向右偏转。
老师让天昊同学分析这两个实验的现象之后，便会对他所提出的问题有所了解。
请问：
(1)天昊同学能从这两个实验中分别得出什么结论？
(2)通过这两个实验怎样能够说明天昊同学提出的问题？
20. 取8mL水并加热至沸腾.试回答下列问题：
(1)需要用哪些化学仪器(标明主要仪器的规
格)_______________________________________.
(2)需要经过哪些基本操作才能完成上述实验
.
答案
一、选择题
1、 B
2、D
3、A
4、C
5、B
6、B
7、D
8、C
9、D10、C11、 D12、C13、 B14、C15、 B
二、填空题
16、(1)10 (2)立即洗净(3)石棉网(4)用水润湿
17、试管导管滴管量筒(或滴管或漏斗等)
三、实验题
18、（1）试管、酒精灯
（2）2KMnO 4 K 2 MnO 4 +MnO 2 +O 2 ↑，A，3．0g，C，浓度越大，锥形瓶内剩余物物质的质量的大小
四、解答题
19、 (1)实验1说明了焰心处的温度较低；实验2说明了一般物质都有热胀冷缩的性质。
(2)由这两个实验可以知道，由于焰心处的温度较低，当烧热的试管突然接触焰心时，因为剧烈地收缩，使试管破裂。
20、 (1)10 mL量筒，大试管，酒精灯，试管夹，滴管
(2)用量筒量取8mL水，倒入试管中，点燃酒精灯，先预热再固定加热.
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
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精选。