1_孤独的小螃蟹阅读单

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孤独的小螃蟹第六次阅读导读单

孤独的小螃蟹第六次阅读导读单

孤独的小螃蟹第六次阅读导读单哎呀,说到《孤独的小螃蟹》,是不是马上就能想象到那个小家伙一个人孤零零地在海边走来走去的画面?我敢打赌,这篇文章一开始就能把人拉进一种既悲伤又让人有点心疼的情绪中。

就像是那个小螃蟹,一开始你看着它的困境,会忍不住嘟囔一声:“哎,这小家伙真是够不容易的。

”可是又不禁对它的勇气和坚持心生敬意。

对吧!毕竟,谁没遇到过孤单的时候呢?小螃蟹为什么孤单呢?说起来也简单,就是它一直在寻找朋友,可惜一直都找不到。

它想和大海里的其他动物一起玩,但每次都被拒绝。

别看它小,它心里却有大大的梦想。

它也想像海豚那样快活地跳跃,像海龟那样自在地游弋。

但是,不管它怎么努力,周围的世界都好像跟它不太搭。

你能理解那种感觉吧?就是自己特别想融入一个圈子,想和大家打成一片,但偏偏有种无形的隔阂,好像怎么努力都不够,最终只能咬着牙,坚持下去。

看似一副“我无所谓”的样子,实际上心里却早就伤痕累累。

可你知道吗,这小螃蟹也有自己的坚持。

它没有因为被拒绝就放弃,相反,它反而愈加坚强,继续前行。

虽然它没有朋友,但它依旧坚守自己的信念,做自己喜欢的事。

你说,它是不是也挺像我们自己?想想我们在生活中,每次碰壁,难免会感到灰心丧气,但总归有那么一股劲儿,不甘心就这样放弃,反而更想证明自己。

就像这只螃蟹,它可能在别人眼里是一只孤单的小生物,但它依然拥有一颗不向命运低头的心。

到螃蟹终于遇到了一只和它一样孤单的小海星,两者从此成为了好朋友。

你说这是不是一种命运的安排?我想,这篇文章其实告诉我们,孤单的日子虽然痛苦,但它也有可能是我们成长的一部分。

可能当我们一个人走得够远,够久,足够坚强,最终就会遇到那个同样独立、同样坚韧的灵魂,大家一碰面就会立马有种“哦,原来是你”的感觉。

世界上,真的没有完全的孤单,只有暂时的孤单。

而这篇文章的魅力,不仅仅在于它讲了一个关于孤独的小螃蟹的故事,更在于它让我们重新审视了孤独本身。

孤独不一定是坏事,它有时候是我们成长的必经之路。

《孤独的小螃蟹》阅读单

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最后,看看读完这本书,你可以获得几颗星。我们将评出一二三等奖。
章节(每章读完在这画星)
问题1
问题2
问题3(朗读、画5个词)
第1.2章(3-16)
917(科炟)
小青蟹为什么要走?
小青蟹喜欢坐什么车?
读P4第1.23.段
(舒服奇怪一动也不动地)
第3.4章(17-28)(涵宇)
9.18
为什么小纸鸟之前飞不好,而后来就能飞好?
鲁鲁的大尾巴有什么用处?
读P72第3段到末尾(呱呱呱咕噜咕噜)
第8.9.10.11章(77-88)
9.23(俊亦)
鲁鲁为什么会飞到天上去?
鲁鲁是怎么样救下老鼠七兄弟的?
读P84(越来越多又气又急)
第12.13.14.章(89-99)
9.24(燿华)
你猜猜鲁鲁有牙齿还有什么用?
你喜欢熊老板吗?为什么?
《孤独的小螃蟹》阅读单(计划9.17---24)
孩子们,从这本书起,我们要学着自己默读了,接下来开启我们自己的阅读长跑吧。
1每天是自己独立读完的,请给自己一颗星;
2每天能拿着笔读书,圈出5个好词的画一颗星;
3每天能拿着笔读,读完能自己画出答案的请给自己再画一颗星。小
4能参加抢答的,还可以再送自己一颗星。
小螃蟹敲的鼓是什么?
读P20第3.4.5.6.段
(忽然大概爱惜)
第5.6章(29-40)
9.19(智豪)
树的眼泪其实是什么?
小螃蟹用什么给狮子王剪的头发?
读P29第2.3.4.段
(很高很高很老很老想着想着)
第7.8章(41-52)
9.20(晟峰)
小螃蟹的大钳子哪去了?
你猜小青蟹会去哪呢?她会遇见些什么?

《孤独的小螃蟹》阅读单

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《孤独的小螃蟹》阅读单(计划9.17---24)
孩子们,从这本书起,我们要学着自己默读了,接下来开启我们自己的阅读长跑吧。

1每天是自己独立读完的,请给自己一颗星;
2每天能拿着笔读书,圈出5个好词的画一颗星;
3每天能拿着笔读,读完能自己画出答案的请给自己再画一颗星。


4能参加抢答的,还可以再送自己一颗星。

最后,看看读完这本书,你可以获得几颗星。

我们将评出一二三等奖。

恭喜孩子们顺利通过8天的阅读长跑。

读完这本书,我总共获得了()颗星星。

获得25颗星星以上的孩子,奖励宝贝喜报一张。

姓名:
家长签字:。

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)

人教版二年级语文上册理解阅读及答案(必考题)一、课外阅读。

孤独的小螃蟹(节选)土坑已经没有了,它已经被填平了。

就在这上面,有一座石头搭起来的很小的小屋,在小屋的里面,放着的是——一只大钳子!那就是小螃蟹掉下来的那只大钳子,旁边还写着一句话:“这是小螃蟹救过小乌龟的大钳子,我们永远纪念它。

”小螃蟹呆住了。

他很想哭出来,不过不是因为难过。

但是他没有哭,因为一个男子汉是不能哭的。

他慢慢地回去了。

以后,到了夜深人静的时候,小螃蟹就会从洞里悄悄地出来,去那个石头小屋看那只从他身上掉下来的大钳子。

虽然他现在的钳子,一只大一只小,很难看,但是,他觉得自己很像男子汉,像个身上都是伤疤的英雄。

1.短文共有(____)个自然段。

2.填一填。

(______)的小屋(______)地回去(______)的英雄(______)地出来3.将正确答案的序号填在括号里。

(1)小螃蟹的大钳子为什么掉了?(____)①小螃蟹救小乌龟时断掉了。

②为了放在小屋里作纪念。

(2)小螃蟹为什么觉得自己像个身上都是伤疤的英雄呢?(____)①因为小螃蟹的钳子一只大一只小,很难看,他是安慰自己。

②小螃蟹虽然因为掉了个大钳子而留下疤,但这个疤是他英雄行为的见证,小螃蟹为自己感到自豪。

二、同步阅读编箩筐抗日战争时期,我在延安。

那时,我还是个孩子。

伯伯、叔叔、阿姨,有.的.种地,有的..纺纱,都忙着搞生产。

我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。

我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。

正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。

朱总司令编得又快又好。

这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。

可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。

一编箩筐,我们就想起和朱总司令在一起的日子。

1.从文中找出下列词语的反义词。

孤独的小螃蟹阅读检测卷

孤独的小螃蟹阅读检测卷

孤独的小螃蟹阅读检测卷一、1.1 小螃蟹的一天哎呀,今天真是个好日子!太阳公公一出来,我就迫不及待地爬出了家门,开始了我充实的一天。

我要去海边找点吃的。

你知道吗,海里的小虾、小鱼可都是我的最爱哦!不过,我可不能贪吃,要适可而止,否则肚子会疼的。

吃完早餐,我还要去找些贝壳当房子,这样才能安心地度过每一个夜晚。

二、1.2 小螃蟹的朋友们在我生活的这片海域,还有许多其他的小伙伴。

我们一起玩耍、一起探险,度过了许多快乐的时光。

有时候,我们还会一起举办派对,邀请其他海洋生物来参加。

大家都玩得不亦乐乎,仿佛整个大海都变成了我们的游乐场。

三、2.1 小螃蟹的学习生活虽然我们在海边玩耍,但也不能忘记学习。

其实,我一直在努力学习如何更好地适应这个环境。

我会观察身边的其他生物,学习它们的生存技巧。

比如,我学会了如何在潮汐变化时找到最安全的地方;我还学会了如何利用珊瑚礁遮挡自己,躲避捕食者的追捕。

四、2.2 小螃蟹的家庭生活说到家庭,我可是有一个美满的家庭呢!我的父母都是很勤劳的人,他们每天都会为我们寻找美味的食物。

而我,作为家里的独子,自然也要为家庭分担一些责任。

我会帮助妈妈照顾弟弟妹妹,教他们如何在这个环境中生存下去。

五、3.1 小螃蟹的梦想虽然我现在的生活很快乐,但是我还有一个梦想,那就是能够离开这片海域,去看看外面的世界。

我想去看看那些高山、大河,还想见识一下那些从未见过的神奇动物。

我知道,要实现这个梦想并不容易,但我相信只要我努力,总有一天我会实现它的。

六、3.2 小螃蟹的未来展望在未来的日子里,我会继续努力学习,提高自己的能力。

我相信,只要我不断进步,总有一天我会成为这片海域的佼佼者。

而当我实现了我的梦想,走到了外面的世界,我也会带着我在这片海域学到的一切,去创造一个更加美好的未来。

虽然我是一只孤独的小螃蟹,但我并不孤单。

因为我有家人、有朋友,还有那个充满梦想的未来在等待着我。

我会继续努力,让我的生活更加精彩!。

《孤独的小螃蟹》阅读考级试题

《孤独的小螃蟹》阅读考级试题

《孤独的小螃蟹》阅读考级试题一、单选题1.《孤独的小螃蟹》的作者是()。

A、杨红樱B、冰波(正确答案)C、金波2.一开始,哪个邻居被小螃蟹的鼓声,吵得嗓子痛?()A、小金鱼B、小乌龟C、小青蛙(正确答案)3.小螃蟹难过的时候喜欢干什么?()A、挥舞着大钳子在墙上敲两下B、吐一大堆泡泡把自己藏起来(正确答案)C、大哭一场4.小螃蟹的家在哪?()A、、池塘的水草上B、池塘的泥洞里(正确答案)C、池塘边的花丛里5.小螃蟹第二次做了一个美梦,梦见自己()A、变成火车司机开着大火车B、遇到了小青蟹坐上了他的火车(正确答案)C、变成了一个英雄6.小纸鸟为什么会在天上乱飞呢?()A、它心里画着小螃蟹,不是它自己,所以乱飞(正确答案)B、它不是真鸟,所以乱飞C、它没有学会怎么飞,所以乱飞7.为什么大家后来都喜欢上了小螃蟹的敲鼓声?()A、小螃蟹真的变成了一只鼓B、这只鼓有了自己的魔力C、小螃蟹用鼓声表达自己的快乐,悲伤,大家感受到了。

(正确答案)8.小螃蟹给狮子剪完头发的第二天,来了一群的狮子,他们来干什么?()A、为了狮子王,找小螃蟹报仇B、找小螃蟹要回那缕狮子王的头发C、找小螃蟹理头发,他们想要和狮子王一样的头发(正确答案)9.小螃蟹的钳子一大一小,为什么白天也敢出来了?()A、它觉得很好看B、它需要出来找吃的C、它觉得自己像个男子汉,一大一小的钳子是它英雄的标志。

(正确答案)10.小青蟹回来的原因是?()A、小青蟹觉得还是自己的家好(正确答案)B、被别的小动物欺负了C、她遇到了困难11.小螃蟹每天睡觉的时候会干什么?()A 敲两下墙壁(正确答案)B、和小青蛙聊天C、散步12.小螃蟹梦中小火车的铁轨是什么做的?()A、芦苇杆(正确答案)B、铁做的轨道C、小池塘里的水草13.小螃蟹认为小纸鸟不好好飞的原因是什么?()A、他太调皮了B、他心里没有自己(正确答案)C、小纸鸟坏了14.小螃蟹发现小纸鸟心脏所在的地方画的是什么?()A、小螃蟹(正确答案)B、小鸟C、小乌龟15.小螃蟹用大钳子蘸着泥水,在纸上画了什么?()A、螃蟹B、小鸟(正确答案)C、小乌龟16.小螃蟹发现琥珀里有一只?()A、小螃蟹B、小甲虫C、小蚂蚁(正确答案)17.小螃蟹帮谁剪头发?()A、小青蟹B、小牛C、狮子王(正确答案)18.小螃蟹因为什么丢了一只大钳子?()A、跟别的小螃蟹打架B、救小乌龟(正确答案)C、遇到危险时挣断了19.小螃蟹在哪找到了自己的大钳子?()A、小乌龟掉下去的泥坑里B、池塘里C、石头搭成的小屋里(正确答案)20.你觉得小螃蟹是一只什么样的动物?()A、等了小青蟹好长时间好可怜B、乐于助人有爱心(正确答案)C、老是敲鼓很讨厌二、多选题1.有一天,小螃蟹做了一个奇怪的梦,梦见芦苇杆上挂着一块块牌子,上面写着()站。

孤独的小螃蟹阅读单我从封面上看到了

孤独的小螃蟹阅读单我从封面上看到了

孤独的小螃蟹阅读单我从封面上看到了示例文章篇一:《〈孤独的小螃蟹〉阅读单:我从封面上看到了》当我第一次拿起《孤独的小螃蟹》这本书的时候,我的目光就被那封面深深吸引住了。

那封面上呀,画着一只小小的螃蟹呢。

这只小螃蟹看起来有点特别。

我看到小螃蟹的钳子,大大的,就像两把威风的小锤子。

我就想啊,这钳子是不是能夹断好多东西呢?它的壳呢,硬邦邦的,像一座小小的城堡。

这是不是小螃蟹的保护罩呀?在小螃蟹的周围,有一些海草在飘动,那些海草细细长长的,就像绿色的丝带在水里舞动。

我仿佛能感觉到海水在轻轻晃动呢。

我盯着封面,心里就在琢磨。

我想这只小螃蟹为什么是孤独的呢?是它的小伙伴们都离开了它吗?还是它住在一个很偏僻的地方,找不到朋友呢?它是不是就只能自己在这个有着海草的地方,每天看着周围的一切,默默地发呆呢?我把这本书拿给我的小伙伴小明看。

我对他说:“小明,你看这《孤独的小螃蟹》的封面,这小螃蟹看起来好孤单哦。

”小明看了看说:“我觉得这小螃蟹肯定有很多故事。

你看它的眼睛,好像在寻找着什么。

”我仔细一看,还真是呢,小螃蟹的眼睛小小的,但是很有神,就好像在盼望着谁能来到它身边。

我又跑去问妈妈:“妈妈,你看这小螃蟹,你觉得它为什么孤独呀?”妈妈笑着说:“宝贝,你要自己去书里找答案呀。

不过从封面上看,这只小螃蟹也许是在等待着一场冒险,在冒险的路上它暂时是孤独的。

”妈妈的话让我更想去翻开这本书,去了解小螃蟹的世界了。

我再看那封面,小螃蟹身上的颜色也很有趣。

它是那种青灰色的,这种颜色在海里是不是能很好地隐藏自己呢?就像一个小忍者,悄悄地躲在海草里。

可是它又为什么要躲起来呢?是害怕被敌人发现,还是它本来就喜欢一个人静静地待着呢?我想象着小螃蟹在海底的生活。

它会不会每天在自己的小城堡一样的壳里睡觉,然后在白天的时候,慢慢地爬出来,用它那大钳子找吃的呢?它吃什么呢?是小鱼小虾,还是那些漂浮在海里的小微生物呢?它在找食物的时候,会不会也希望能碰到一个可以一起分享的朋友呢?我越看这封面,就越觉得这只小螃蟹好像在跟我说话呢。

孤独的小螃蟹阅读测试题及答案

孤独的小螃蟹阅读测试题及答案

《【2 】孤单的小螃蟹》浏览检测卷班级__________姓名__________得分__________________一.我会填.(不会写的字可以用拼音)(10分)1.《孤单的小螃蟹》的作者是.2.小螃蟹的邻人是.3.小螃蟹第一回离家后看到了伟大的.4.小螃蟹在池塘里把落水的救了上来.5. 冬冬鼓其实是一只的空罐子.二.我会选.(75分)1. 小螃蟹天天睡觉前总要敲下墙壁.A.1 B.2 C.32. 老蜘蛛送给蟋蟀的礼品是()A.一张网 B.一张床 C.一道弧形的丝3. 谁和小鹿一路等妈妈()A.一只母豹 B.一头狮子 C.一只山君4. 是谁把眼睛还给了蓝鲸()A.爷爷 B.女孩 C.年青人5. 在《蓝鲸的眼睛》这个故事中,最后,女孩睫毛上闪着两颗什么样的星星()A.透明的 B.俏丽的 C.晶莹的6. 小甲虫出门的时刻,头顶着()A.帽子 B.小土块 C.小石块7. 外埠甲虫阿丁带来的器械是()A.种子 B.植物 C.弄月台8. 在《懊末路的大角》这个故事中,圣诞节时,大家把小鹿当作了() A.凉亭 B.圣诞树 C.怪兽9. 钉背龙的工作是()A.免费住旅店,免费代碾核桃 B.免费办事 C.免费磨豆乳10. 丑丑龙若何让天空下雨的?()A.朝气 B.大笑 C.大哭11. 喷嚏龙打喷嚏的原因是()A.鼻子里长了一头蒜B.鼻子里长了一颗草C.嘴巴里长了一颗草12. 红狐狸在照料()A.彩虹风车 B.云朵风车 C.口水风车13. 嘟嘟鸭星球中“嘟”的读音是()A.dū B.dōu C.dù14. 嘟嘟鸭推倒了()A.高楼大厦 B.别墅 C.星球15.()在丛林里开了一家最大的百货大楼?A.小兔子 B.河马 C.猩猩16. 大公鸡来到百货大楼想买()A.口罩 B.帽子 C.领巾17. 最后大公鸡购置了()A.帽子 B.手套 C.吊床18. 最后,丛林百货大楼的老板变成了()A.小兔子 B.猩猩 C.河马19. 山公找来了()去送请帖.A.胖猪 B.大象 C.熊20. 三个笨学生是指()A.变色龙.小螃蟹.熊B.小花蛇.小螃蟹.变色龙C.小花蛇.变色龙.小兔子21. 小个子毛毛猴和()是好同伙.A.傻大熊 B.大象 C.大河马22. 《晴气象和坏气象》故事中,大儿子是做()工作的.A.蜜饯 B.雨伞 C.糖果23. 小松鼠送去了一根像()的面条.A.竹竿这么长B.两只手离开这么长 C.大口袋这么大24. 熊妈妈有四个孩子:熊老迈.熊老二.熊老三和()A.熊老四 B.小小熊 C.熊宝宝25. 大猩猩觉得愁闷的原因是()A.孤单 B.惭愧 C.苦楚三.念书推举屋.(15)在《孤单的小螃蟹》这本童话书中,我最爱好的故事是《》,我爱好这个故事的原因是:。

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在《蛤蟆的明信片》故事里,蛤蟆寄给青蛙的明信片是这样的:
其实并不是这样的!它经过很多人的手,变得很漂亮了。

让我们一边读故事一边按书中文字的描述使它变漂亮吧!
青蛙挑了一张最豪华的贺卡准备回寄哈蟆,可是他写着就睡着了,你来帮它完成吧!
亲爱的小读者,《孤独的小螃蟹》这本书你读了几遍呢?好书不厌百回读,老师已把这本书反复读了五遍了。

一遍又一遍地读这本书的过程中,我的脑海里就一遍遍的上演着这一个个充满温情的动物故事。

你是不是有相同的阅读经历呢?
除了故事,我还特别喜欢书里的插画,只可惜翻遍整本书的每个角落,都没有看到插画作者的名字。

你喜欢哪个故事里配的插画呢?照样子把它画到这里来吧!画完后,请你给这幅画起个名字哦!
《哈蟆的明信片》、《树叶鸟》、《白云》、《梨子提琴》、《永远的萨克斯》、
《晚安,我的星星》、《孤独的小螃蟹》这些让人入迷的故事都是冰波先生写的。

文字是作家心灵的一面镜子,透过冰波先生的文字,你能猜到冰波先生是一个怎么样的人吗?请你像老师一样用作家写的故事来说话,说清楚为什么这样评价他。

在《小狗的小房子》的阅读单里,老师要求小读者读懂故事中的主角。

在这里,老师要求小读者读懂写故事的作家,这可不是一般的跨越哦!读书让人聪明,老师相信正在变聪明的你会通过认真阅读这本书,能写出你对作家的印象来。

送你几个你可能用得上的关键词:热爱音乐温暖善良重视友情敏感自卑
✧冰波先生是一个爱幻想,拥有神奇的想象力的人。

在《树叶
鸟》这个故事里,冬去春来,是因为树妈妈和小树叶鸟们之间的爱;在《白云》这个故事里,胖小猪可以在山顶捉满一口袋的白云给小白兔把脸洗白,白云可以当枕头治好小猪的失眠症;在《梨子提琴》这个故事里,小松鼠拉着拉着的提琴掉下一个小音符,第二天小音符竟长出来一棵小绿芽……这些故事,没有神奇的想象力的人怎么能写出来呢!
✧。

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