复习专题倒装句 复习

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英语倒装句复习要点

英语倒装句复习要点
பைடு நூலகம்
NOT是否定词,完全 否定词和少部分不完 全否定次放句首要完 全倒装
A) did they change
B) they changed
C) changed they
D) they did change
3.NAo)wthheerfelo_w__e_r_sB_waesriensmo ybegaaurdtiefunl.
that company.
注意几个容易出错的场合:
①Not until位于句首引导状语从句,或 only位于句首修饰状语从句时,从句不倒 装,主句倒装。
Examples
Not until he was eight, did he go to school. 直到8岁他才去上学。 Only when the war was over was he able to get happily back to work. 只有当战争结束,他才能高高兴兴回去工作。
用作频率状语的 副词often, always, every, other day,以 及程度副词so或 表示“也”的so 位于句首时;
only位于句首修 饰状语时;
as位于句首引导 让步状语从句时; ⑥虚拟条件句省 略if时。
Examples
① Out rushed the children. ② Look! Here come the bus! ③ Often do I go there with them. ④ So busy is she that she has no time to spare. ⑤ Were I you, I would take the position in
②以下情况的主谓都不倒装:表示时间、地 点、方位的副词位于句首,其主语是人称代 词时;so位于句首表示强调时;only位于 句首不修饰状语或状语从句时。

语法专题复习倒装句部分倒装完全倒装和语序颠倒

语法专题复习倒装句部分倒装完全倒装和语序颠倒

语法专题复习倒装句(部分倒装、完全倒装和语序颠倒)一.知识梳理:1.完全倒装:1)There be 结构2)某些表时间、方位、地点的副词或介词短语放在句首3)作表语的形容词、过去分词、现在分词放在句首2.部分倒装:1)Only+状语2)表否定的副词、介词短语或连词放在句首3)……也如此类(So/Neither/Nor)位于句首4)Such/So……that 如此……以致……5)虚拟类(Were/Should/Had)放在句首6)祝愿类May sb do3.语序颠倒:1)表语/状语/动词原形+as/though+主语+谓语2)感叹句(How/What)3)(whatever/no matter what等)让步状语从句+主语+谓语4)The +比较级+主语+谓语,the +比较级+主语+谓语二.观察并记忆:1.There stands an old temple on the top of the mountain.山顶上耸立着一座古庙。

2.Here comes a bus.车子来了。

3.The bell rang . In came our headmaster.铃响了。

我们校长进来了。

4.On the wall hang two photos.墙上挂着两张照片。

5.Present at the meeting were the teachers and the headmaster.出席会议的有老师和校长。

6.Gone are the days when they had to work hard day and night.日夜辛苦劳作的日子一去不复返。

7.Only when he knew the truth did he realize he was cheated.只有当他知道真相时他才意识到被骗。

8.If you don’t go there tomorrow , neither will I.如果你明天不去,我也不去。

复习专题 倒装句重点和解题方法

复习专题 倒装句重点和解题方法

复习专题倒装句重点和解题方法一、倒装句1.— I have never visited a paper factory.— .A. So have IB. I haven't nowC. Neither have I【答案】 C【解析】【分析】句意:-我从来没有参观过造纸厂。

-我也没去过。

根据句意可知这里表示的是否定的意思,故A可以先排除,因为so 的这个倒装的用法只能用在肯定句中,表示上面所说的情况也适用于另外一人。

在否定句应该用neither,当neither 位于句首时,应该用倒装的结构。

故选C。

【点评】考查倒装。

2.一 I didn't watch the football match on TV yesterday.一 . I got home too late to watch it.A. So did IB. Neither did IC. So I didD. Neither I did【答案】 B【解析】【分析】neither/nor+助动词+主语,译为“某人(物)也不……”,如果上句是否定句,那么下句就是也不是这种情况;so+助动词+主语,意为“某人(物)也是……”如果上句是肯定句,那么下句就是也是这种情况。

用于这种结构的主语是不同的人,如果是上下的两句的主语是同一个人,则用半倒装结构,so+主语+助动词,表示“某人的确是这样”。

句意:—我没看昨天的聊天节目,—我也没看,我到家太晚而没有看。

结合句意,故选B。

3.—I don't understand the story in the new unit. What about you, Bill?—_____.A. Neither I doB. Neither do IC. So do ID. So I do【答案】 B【解析】【分析】句意:——我不懂新单元中的故事。

你呢,比尔?——我也不懂。

表示前面所说的情况同样适用于后面的人或物,用完全倒装结构,前面是否定句用前者用neither/nor+系动词be/助动词/情态动词+主语。

复习语法倒装句练习题及

复习语法倒装句练习题及

复习语法倒装句练习题及解答复习语法倒装句练习题及解析1. 完全倒装句练习题a) Never have I seen such a beautiful sunset.b) Little did she know about his true intentions.c) Not only did he play the piano, but he also sang.d) Only when the sun sets do I feel at peace.e) Rarely does she complain about anything.这些句子中,主语和谓语动词的顺序颠倒,是完全倒装句的形式。

这种句式多用于强调句子开头的部分内容,或者是句子开头有否定词、副词、状语等情况。

2. 词序倒装句练习题a) Hardly had he finished his breakfast when the phone rang.b) Seldom have I heard such beautiful music.c) Scarcely had she left the house when it started raining.d) No sooner did he arrive at the airport than the flight was cancelled.e) Under no circumstances should you give up.这些句子中,助动词、情态动词或者是be动词放在主语之前,构成了词序倒装句。

这种句式常用于表示某一情况之后立即出现的另一情况。

3. 条件句中的倒装句练习题a) Had you studied harder, you would have passed the exam.b) Should you have any questions, feel free to ask.c) Were I in your shoes, I would make the same decision.d) Were it not for your help, we would have failed.e) Should it rain tomorrow, we will cancel the outdoor event.这些句子中,条件从句的谓语动词放在主语之前,构成了条件句中的倒装。

复习专题 倒装句专项练习题

复习专题 倒装句专项练习题

复习专题倒装句专项练习题一、倒装句1. In recent years more and more Indians like traveling in Asia during May Day. .A. So do we ChineseB. So we Chinese doC. Neither do we ChineseD. Neither we Chinese will【答案】 A【解析】【分析】句意:最近几年在五一期间,越来越多的印度人喜欢在亚洲旅行。

So+助动词/情态动词/系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人,如果上句是否定句,表达某某也不neither +助动词+主语;so + 主语+助动词/情态动词/系动词+主语:某某确实如此,与上文是同一人。

该句式在时态,人称上与前一个句子相同。

上句是肯定句,故选A。

【点评】考查倒装句。

2.一 I didn't watch the football match on TV yesterday.一 . I got home too late to watch it.A. So did IB. Neither did IC. So I didD. Neither I did【答案】 B【解析】【分析】neither/nor+助动词+主语,译为“某人(物)也不……”,如果上句是否定句,那么下句就是也不是这种情况;so+助动词+主语,意为“某人(物)也是……”如果上句是肯定句,那么下句就是也是这种情况。

用于这种结构的主语是不同的人,如果是上下的两句的主语是同一个人,则用半倒装结构,so+主语+助动词,表示“某人的确是这样”。

句意:—我没看昨天的聊天节目,—我也没看,我到家太晚而没有看。

结合句意,故选B。

3.— I can't stand (忍受) the air pollution in this city any more. It is getting more terrible.— ________. We've never had so many factories before.A. Neither I can .B. Neither can IC. So I can.D. So can I.【答案】 B【解析】【分析】句意:-我不能在忍受这个城市里的空气污染了,它变得更糟糕了。

倒装句总复习经典例题、习题1

倒装句总复习经典例题、习题1

倒装句总复习经典例题、习题1一、倒装句1. in this shop can you buy this kind of shoes.A. JustB. StillC. YetD. Only【答案】 D【解析】【分析】句意:你仅仅在这家商店买这种鞋子。

A.正好;B.仍然;C.还;D.仅仅。

in this shop是介词短语,can you用的是半倒装,所以用only+介词短语放句首时用半倒装,故选D。

【点评】考查半倒装,注意平时识记only+介词短语放句首时用半倒装。

2.—I couldn't work out the math problem.—________. I found ________ difficult for us to do it.A. So could I; thisB. Neither could I; itC. So can I; thatD. Neither I could; it【答案】 B【解析】【分析】句意:——我算不出这道数学题。

——我也不能。

我发现解决这个问题对于我们来说很难。

第一空考查倒装结构,我发现让我们做它很难。

上句发生一件事,下句有同样事情发生时,后面的句子用倒装结构,前面的句子是否定句,后面的倒装句用Neither引导,Neither+助动词+主语。

第二空考查it作形式宾语,主语+谓语+it+形容词+for sb. to do sth.it是形式宾语,动词不定式是真正的宾语,故选B。

【点评】此题考查倒装结构和it用法。

注意neither引导的倒装句用法和固定句式结构:主语+谓语+it+形容词+for sb. to do sth.3.– Will Tony go for the picnic at the weekend?– If I don't go, ______.A. so does heB. neither will heC. neither he does【答案】 B【解析】【分析】neither+主语+谓语,表示对前句所说内容的肯定,neither+谓语+主语,表示前句所说情况也适用于后者,句意:Tony周末去野餐吗?如果我不去,他也不去。

高考专题复习文言文倒装句复习课教案

高考专题复习文言文倒装句复习课教案

文言文倒装句复习课【学习目标】1、知识与技能:通过对已学文言句式的分析,总结不同倒装句的特点和规律。

2、过程与方法:把理论运用于实践,面对陌生文句,利用所学知识解决实际问题。

3、情感态度与价值观:通过学习调动他们阅读古文的积极性,感受祖国语言文字独特的美,增强热爱祖国语言文字的感情,继承和弘扬优秀传统文化。

【学习重、难点】学习重点:重点了解宾语前置句和状语后置句的特点。

学习难点:利用掌握的倒装句的规律解决文言语句翻译中出现的问题。

【学习方法】归纳法、合作探究、讲练结合【教学课时】第一课时【学情分析】通过高中阶段文言文的学习,学生对基本的文言知识点有了一定的掌握,但缺乏归纳和总结,没有系统掌握,尤其是特殊文言句式,在文言文运用中存在一定问题,需要结合所学课本中的文言例句加以归纳,让学生自己总结出语法规律,形成能力。

这样,学生自己探究总结出来的要比老师直接讲授后再通过例句验证的方法更加有助于学生对于规律性知识的记忆。

【教学过程】一、导入二、教学目标1、能准确判断课内文言倒装句的类型并翻译。

2、通过分析归纳的方法,总结宾语前置、状语后置的特点。

3、尝试将理论运用于实践,面对陌生文句,利用所学知识解决实际问题。

三、考点解读1.考纲要求:理解与现代汉语不同的句式。

2.出题形式:结合翻译题考查。

四、知识梳理1、复习现代汉语句子成分。

2、文言倒装句类型:宾语前置、状语后置、定语后置、主谓倒置。

五、梳理探究(一)宾语前置1、探究一:翻译下列句子,找出它们的特点。

①大王来何操?②沛公安在?③彼且奚适也?句子特点:1.疑问句2.疑问代词作宾语规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。

疑问代词有:何、谁、孰、胡、奚、曷、安、焉等2、探究二:翻译下列句子,找出它们的特点。

①忌不自信②然而不王者,未之有也。

③古之人不余欺也!④秦人不暇自哀。

句子特点:1.否定句2.代词作宾语规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。

常见的否定词:不、未、莫、无、毋等常见的代词:余、吾、自、汝、尔、之3、探究三:翻译下列句子,找出它们的特点①句读之不知,惑之不解。

倒装句专题复习1

倒装句专题复习1

倒装句专题复习1一、倒装句1.Only in this place ________ such beautiful water and mountains.A. we can findB. can we findC. we foundD. found we【答案】 B【解析】【分析】句意:只有在这个地方我们可以找到如此美丽的水和山。

only+状语(介词短语)位于句首,其后要部分倒装,故把情态动词后助动词放在主语前,情态动词+主语+谓语的语序,故选B。

【点评】考查倒装句,注意only+状语(介词短语)位于句首,其后要部分倒装的用法。

2.—Will you go to the park tomorrow?—If you don't, ________.A. so do IB. so will IC. neither do ID. neither shall I 【答案】D【解析】【分析】句意:—明天你要去公园吗?—如果你不去,我也不去。

so +主语+助动词/情态动词/系动词:某某确实如此,与上文是同一人。

So+助动词/情态动词/系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人。

上文是否定句,下文表示某某也不,用neither +助动词+主语。

这些句式在时态上与前一个句子相同。

倒装句处在条件状语从句中,依据主将从现的原则,倒装句应用将来时态,故选D。

【点评】本题主要考查倒装句式,为了避免和前一句话的内容重复,英语中习惯用so,neither引导的倒装句。

其主语与前一句主语不是同一人。

So表示肯定,neighter表示否定。

其时态与前句的时态保持一致。

另外来考查了主将从现的用法,在条件,让步,时间等状语从句中,主句如果用将来时态,从句用一般现在时态。

3.—I've finished my homework, Tony.—_______.A. So have IB. So I haveC. So did ID. So I did【答案】 A【解析】【分析】句意:托尼,我已经完成了我的作业。

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复习专题倒装句复习一、倒装句1.—What language is that guy speaking? I can hardly catch a single word!— . He's from India, so I guess it is Hindi.A. Neither I canB. Neither can IC. So I canD. So can I【答案】 B【解析】【分析】句意:一一那个人讲的是什么语言?我几乎听不懂一个词。

一一我也听不懂,他来自印度,所以我猜那是印地语。

So+主语+助动词,表示的确如此,用于前面是肯定的情况,neither+主语+助动词则用于前文是否定;So+助动词+主语,表示……也是,用于前文是肯定句,Neither+助动词+主语,用于前文是否定句。

根据上一句说can hardly catch a single word!和下句I guess可知我跟第一句说话的人一样听不懂,表示“我也是”,并且是否定,用Neither can I,选B.【点评】考察倒装句。

2.If you go to his party tomorrow,A. won't, neither do IB. don't, neither will IC. don't, neither do ID. /, so do I 【答案】 B【解析】【分析】句意:如果你明天不参加他的聚会,我也不去。

分析:考查if引导的条件状语从句,通过时间状语tomorrow体现时间将来时,因此从句用一般现在时,主语是第二人称用do; 我也不去,为主句,同时前句为否定形式,因此用neither.故选 B【点评】考查if条件状语从句应使用主将从现。

3.—Many students won 't take part in the after-school activities today.— .We have so much homework to do!A. So will IB. So do IC. Neither will ID. Neither do I【答案】 C【解析】【分析】句意:—今天许多学生不愿意参见课外活动。

—我也不愿意。

我们有那么多作业要做。

So+助动词+主语,表示与前面的肯定形式一致,表示也。

Neither+助动词+主语,表示与前面的否定形式一致,表示也不。

这两种部分倒装结构中的助动词与前一句的助动词一致,根据Many students won 't take part in the after-school activities today.可知此处won't表示否定形式,故用Neither+will+主语,故选C。

【点评】此题考查倒装句。

注意助动词与前一句的助动词一致。

4.— Can you come to my birthday party, Lily?— If Jack does, ____________.A. so do IB. so I doC. so will I【答案】C【解析】【分析】句意:-Lily,你能来参加我的生日晚会吗?-如果Jack去,我就会去。

sodo I我也是;so I do.我的确如此;so will I.我也将会。

句中if引导的是条件状语从句,从句中用一般现在时态,主句用一般将来时态,倒装结构表示上面说的情况也适用于另外一人,即我也会去参加。

故应选C。

【点评】考查倒装句。

5.—Peter doesn't know many people here.—______A. So do IB. So am IC. Neither am ID. Neither do I【答案】 D【解析】【分析】句意:---皮特在这认识的人不多。

——我也是。

考查倒装句:So+助动词+主语,……也是这样,表示与前文描述的肯定的情况一致;Neither+助动词+主语,……也不是,表示与上文描述的否定的情况一致。

根据上一句可知是否定结构,助动词是does,所以用Neither do I,故答案为D。

【点评】考查倒装句的用法,掌握基本结构,根据语境判断选项。

6.—I'm waiting for the visitors very anxiously.—Look, here ______ these visitors.A. comeB. comesC. goD. goes【答案】 A【解析】【分析】句意:—我焦急地等待着来访者。

—瞧,这些来访者来了。

A. come动词,来;B. comes动词三单;来;C. go动词,走;D. goes动词三单,走。

根据语义可知,本句为倒装句,主语为these visitors,复数含义,谓语动词使用原形;come here来这里,而不是go here去这里。

故选:A。

【点评】此题考查倒装句。

7.—My brother got up very early last Sunday.—________.A. So I didB. So I wasC. So did I【答案】 C【解析】【分析】句意:——上星期天我哥哥起得很早。

——我也是。

so+谓语+主语,……也是,so+主语+谓语,的确是,此处表示某人也是,因此用so did I,故选C。

【点评】考查固定搭配,注意so+谓语+主语的用法。

8.—Jane can speak Chinese well now.—___and ___.A. So she can, so you canB. So she is, so are youC. So she can, so can you【答案】 C【解析】【分析】句意:——简现在能把汉语说得很好。

——确实如此,而且你也说得好。

考查so引导的强调句及倒装句的用法。

A.(她)的确如此,(你)的确如此。

B. (她)的确如此,你也是。

C. (她)的确如此,你也能。

“so+主语+系动词/助动词/情态动词”表示说话者对前句所提到的情况或事实表示赞同,意为“的确如此。

” “so+系动词/助动词/情态动词+(另一)主语”表示前句所述(肯定)情况也适用于另一主语,意为“……也如此。

”根据语境可知,题干要表达“(她)的确如此,而且你也能(说得好)”,所以可排除A项。

再因,前句包含情态动词can,所以倒装句也应用can,所以排除B项。

故答案选C。

【点评】考查强调句和倒装句的用法。

注意识记:So +主谓和So+谓主。

9.Only yesterday know the news.A. did heB. he didC. does heD. he does【答案】 A【解析】【分析】句意:昨天他才知道这个消息。

yesterday昨天,副词,only+副词放句首时用半倒装,一般过去时中含有实义动词的半倒装,用助动词did+主语+实义动词原形,故选A。

【点评】考查倒装句,注意倒装句的结构。

10.—I've finished my homework, Tony.—_______.A. So have IB. So I haveC. So did ID. So I did【答案】 A【解析】【分析】句意:托尼,我已经完成了我的作业。

——我也是。

So +助动词+主语,表示同样,也;So+主语+助动词,表示的确,确实。

结合句意,表示也做完了,故排除BD 两项。

根据I've 可知此处的助动词是have, 故选A。

【点评】考查倒装句的用法。

11.——Last Sunday Fred gave out food at the food bank.—— _______. And _________.A. So did he, so did IB. So he did, so I didC. So did he, so I didD. So he did, so did I【答案】 D【解析】【分析】句意:上周日弗莱德在食物银行分发食物。

他确实在,我也在。

“so+助动词(情态动词或连系动词)+另一主语”,此句型是主谓倒装结构,可以表示前面的情况也适用于后者,使用该句型需要注意以几个方面的问题:1.该句型只能用于肯定句,不能用于否定句:如果前句是否定句,则要用“neither /nor +助动词+主语”。

2.句型中的主语与上文中的主语是不同的两个主语3.句型中助动词,包括连系动词和情态动词的时态要和上句中谓语动词的时态相一致。

4. 如果第二分句只是重复前句的意思,用来表示赞同时,so之后的主语和谓语就不能颠倒。

所以选D。

【点评】考查so的用法。

12.—Will you go to the park tomorrow?—If you don't, ________.A. so do IB. so will IC. neither do ID. neither shall I【答案】D【解析】【分析】句意:—明天你要去公园吗?—如果你不去,我也不去。

so +主语+助动词/情态动词/系动词:某某确实如此,与上文是同一人。

So+助动词/情态动词/系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人。

上文是否定句,下文表示某某也不,用neither +助动词+主语。

这些句式在时态上与前一个句子相同。

倒装句处在条件状语从句中,依据主将从现的原则,倒装句应用将来时态,故选D。

【点评】本题主要考查倒装句式,为了避免和前一句话的内容重复,英语中习惯用so,neither引导的倒装句。

其主语与前一句主语不是同一人。

So表示肯定,neighter表示否定。

其时态与前句的时态保持一致。

另外来考查了主将从现的用法,在条件,让步,时间等状语从句中,主句如果用将来时态,从句用一般现在时态。

13.—They go to school early in the morning. —A. So do Tom.B. So Tom do.C. So does Tom.D. So Tom does.【答案】 C【解析】【分析】句意:一他们上午很早就去上学。

一汤姆也是。

so+主语+助动词/情态动词系动词:某某确实如此,与上文是同一人(物)。

so+助动词/情态动词系动词+主语:某某也如此,与上文不是同一人(物)。

这些句式在时态上与前一个句子相同。

根据上句是一般现在时,汤姆是第三人称单数,所以借助助动词does,故选C。

14.On the top of the small hill , and it has a long history of more than four hundred years.A. stands an old templeB. an old temple standsC. does an old temple standD. an old temple does stand【答案】 A【解析】【分析】句意:小山顶上矗立着一座古老的寺庙,它有四百多年的悠久历史。

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