鲁教版2019届高三一轮复习 第1章 行星地球第4讲 地球自转及其地理意义
C．21°8′S，175°12′W
D．42°10′S，170°22′E
解析根据该国首都是全球最早迎接新年 的城市，结合选项可知该国首都的经度 为 175°12′E 或 170°22′E ， A 、 D 符合条件， 又根据该地有美丽的珊瑚，大片的椰林， 可知该国首都位于热带低纬度地区，可 能遭遇飓风，则该国首都位于南半球， 即南太平洋地区，根据所给选项，纬度 可能为21°8′S，即选C。
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
认识日界线
(1)经线展开图示 1800 加一天） 减一天） 地球自 转方向
昨天 （7月6日）
0时经线 （自然界限）
今天 （7月7日）
昨天 （7月6日）
国际日界线 （人为界限）
22
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
认识日界线
(1)经线展开图示
23
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
第4讲
第一单元
地球自转及其地理意义
行星地球
1
目录
第4讲
01
地球自转及其地理意义
地方时、区时计算
考点一
02
考点二 地球上日期的分布与变更
考点三 晨昏线的特点与判读目录Βιβλιοθήκη CONTENTS03
2
目录
考点一 经纬网图上方向的判断步骤与技巧
3
目录
1. 核心知识精讲
4
目录
考点一 地方时、区时计算
运用数轴法进行时间计算
21
人为规定的国际日界线(180°经线)在地球上的位置是固定不变的，实 际上，国际日界线并不完全与180°经线重合，而是稍有曲折 地方时为0时(或24时)的经线，即自然界线，它是由地球的自转而形 成的日期的起点或终点，随着地球的自转自东向西移动 0时经线以东至180°经线为今天，0时经线以西至180°经线为昨天。 180°经线的地方时恰好是“今天”所在时间。180°经线地方时为0时 时，全球同属一个日期
目录
1．甲城市所处时区是( A．西二区 B．西十区
15
考点一
地方时、区时计算
考法二
以区域经纬网图为背景考查区时计算
2．(2015·课标Ⅱ，8)1996年我国与M国签订海洋渔业发展合作规划，至2010年我 国有20多家沿海渔业企业(总部设在国内)在M国从事渔业捕捞和渔业产品加工，产品 除满足M国需求外，还远销其他国家，下图示意M国的位置。据此完成下题。 解析 根据图示可知M国大部分领土位于 西1区，总部位于中国，为东8区，两地都 以当地时间 8 ： 00～12 ：00和 14： 00～ 18： 00作为工作时间，因此时间都要转换成北 京时间即可得出答案。 如果都以当地时间 8：00～12： 00和14：00～18 ：00作为工作时间，在 M国的 中资企业若在双方工作时间内向其总部汇报业务，应选在当地时间的( ) A．8：00～9：00 B．11：00～12：00 C．14：00～15：00 D．17：00～18：00
工程师微信抢红包的当地时间是( ) A．2月18日12时 B．2月18日20时 C．2月19日4时 D．2月19日12时
18 目录
考点二 地球上日期的分布与变更
19
目录
1. 核心知识精讲
20
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
认识日界线
日期分布、变更原理 人为 界线 自然 界线 昨天 与今 天的 划分
33
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
考法一
通过日界线特征判断位置、计算时间
确定时区
计算时间
特别提醒 在进行地方时、区时的计算时，尽量要按照东(经度或时 区)早、西(经度或时区)晚的原则，尽可能不跨越日界线；在跨越日 界线时，一定要注意日期的变化。
13 目录
3.高考：命题调研
14
目录
考点一
地方时、区时计算
考法一
以坐标图为背景，考查时区计算
(2017·北京文综，1)大数据显示，城市机动车流量变化在一定程度上可体现城市的生 活节奏。机动车流量百分比是指某时段机动车流量占当日机动车总流量的比例。下图 为甲城市工作日机动车流量变化图。读图，回答下题。 解析本题考查区时计算。机动车 流量大的时间应该是交通高峰期。 读图可知，北京时间2：00为交通 最高峰，出现于上班时间前1个小 时左右，根据上班时间为当地时 间9：00左右可知，当北京时间为 3 ： 00 时，当地区时为 9 ： 00 ，计 ) 算可知，甲城市所在时区为西十 C．东十区 D．东二区 区。
A．1/4
B．1/3
C．1/2
D．3/4
28
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
典题感悟
2．(2014·天津文综，10)假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N) 起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(87.5°W，42°N)。 客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的( ) 图示法如下 1800 00
(1)东经度在东，西经度在西，自西向东，西经度越来越小，东经度越来越大。 西
1800 900W 东
00
900E
1800
5
目录
考点一 地方时、区时计算
运用数轴法进行时间计算
(2)中时区在中间，东时区在东，西时区在西，自西向东，西时区数由12递减到1， 东时区数由1增大到12。 西
1800
西 西 12 11 区 区
(3)求差的技巧——“同减异加”
①经度差：两地同在东(西)经度，取两数之差；一地在东经度，另一地在西 经度，取两数之和。 ②时区差：两地同在东(西)时区，取两数之差；一地在东时区，另一地在西 时区，取两数之和。
8 目录
考点一 地方时、区时计算
运用数轴法进行时间计算
4．定值
例如：当东八区为6月9日20时时，求35°W的地方时。 (1)定向：求的点位于已知点的西边，取“－”，东边取“＋”，即“东加 西减”。
31 目录
3.高考：命题调研
32
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
考法一
通过日界线特征判断位置、计算时间
1．(2017·海南地理，12～13)某岛国面积700多平方千米，由170多个岛屿组成，其 首都是全球最早迎接新年的城市，尽管可能遭遇飓风，但美丽的珊瑚、大片的椰林和 新年第一缕阳光，仍吸引了各地游客来此迎接新年。据此完成(1)～(2)题。 (1)该国首都的位置可能是( A．21°8′N，175°12′E B．42°10′N，170°22′W )
00
新的一天
与北京同为一天
30
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
类题通法
明确日期范围类问题的解法 解法二 1800 00 0时经线 600E 1800
新的一天占8个小时
地方时： 8:00
(1)当180°地方时为6时，则新的一天占全球的1/4，旧的一天占全球的3/4。 (2)当180°经线的地方时为0时时(即180°经线与0时经线重合时)，全球为同一天。 (3)当180°经线的地方时为12时时(即180°经线与0时经线相对时)，全球两个日期 各占一半。
认识日界线
(2)极地投影图示
24
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
认识日界线
温馨提示 日期的变更关键在于自然日界线与人为日界线的区分，其区分的方法为： (1) 自转法 ：自西向东或顺着地球自转的方向 日期减去一天的为人为日界线，加上一天的 为自然日界线。 (2)时间法：根据时间计算结果为 0时的经线 为自然日界线。
(3) 光照图法 ：在光照图上，地方时为0 时， 或平分夜半球的经线即为自然日界线(如下图 中的NE)。
25
目录
2.高分：技法点拨
26
目录
考点二 地球上日期的分布与变更
典题感悟
1．2015年11月18日，我国一名帆船运动爱好者驾驶“青岛号”从青岛出发，于 2016年4月5日成功返回，创造了新的单人不间断环球航行世界纪录。12月下旬， “青岛号”在海上过了两次圣诞节。这说明“青岛号”( ) A．自东12区向东越过了日界线 B．自西12区向东越过了日界线 C．自东12区向西越过了日界线 解析本题考查日界线日期换算问 题。自西向东跨过日界线，日期 减一天。日界线西侧为东 12 区， 东侧为西 12 区。说明是自东 12 区 向东穿过日界线，在日界线西侧 过了第一个圣诞节(12月25日)后， 日期减掉一天(12月24日)，海上航 行 1 天后 (12 月 25 日 ) 再过第二个圣 诞节。所以本题选择A选项。
目录
D．自西12区向西越过了日界线
27
考点二 地球上日期的分布与变更
典题感悟
2．(2014·天津文综，10)假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N) 起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(87.5°W，42°N)。 客机抵达芝加哥时，属于6月22日的地区范围约占全球的( ) 解析根据题干中 “ 客机于北京时 间6月22日12时从北京起飞，14小 时后抵达芝加哥 ” ，可以计算出 客机抵达芝加哥时的北京时间 (即 120°E 的地方时 ) 为① 6 月 23 日 2 时， 则此时地方时为 0 时的经线为 ② 90°E。
东京位于东9区，其9:00-22:00是北京时间8:00-21:00 香港位于东8时区，其时间与北京时间相同
洛杉矶位于西8时区，其9:00-23:00是北京时间1:00-15:00（第二天）
奥兰多位于西5时区，其9:00-23:00是北京时间22:00-12:00（第二天）
下列时间点中至少有4个城市该主题公园都在开放的是( ) A．北京时间8点 B．北京时间11点 C．北京时间14点 D．北京时间17点
2019-2020版高考地理(鲁教版)一轮复习课件：第1章 从宇宙看地球 第4讲
第 4 讲 地球自转的地理意义
第一单元 从宇宙看地球
最新考纲
考纲解读
1.掌握地球自转的方向、周期、速度等特征。
2．分析昼夜更替产生的原因，掌握晨昏线的判
地球运动的地 理意义。
读与应用。 3．分析地方时差产生的原因，掌握地方时、区 时、日期变更的计算。
4．理解地转偏向力的影响，解释相关的地理现
栏目 导引
第一单元 从宇宙看地球
(4)计算地方时：图甲中 A 点地方时为________时，B 点地方时 为________；图乙中 P 点地方时为________时；图丙中 Q 点地 方时为________。 (5)计算区时：三图中的北京时间分别是图甲________时，图乙 ________时，图丙________时。 (6)判断日期界线：三图中的日期分界线除 180°经线外，还有图 甲________经线，图乙______经线，图丙________经线。 (7)判断水平运动物体偏向：图甲中有一从 A 到 C 水平运动的物 体，其偏转规律是向______(左或右)偏。
栏目 导引
第一单元 从宇宙看地球
答案：(1)北 南 (2)晨 昏 晨 晨 昏 (3)6 18 6 6 18 晨线与赤道交点所在经线的地方时为 6 时；昏线与赤道交点所在经线的地方时为 18 时 (4)12 0 时或 24 时 12 0 时或 24 时 (5)8 2 20 (6)0° 90°E 180° (7)右
栏目 导引
第一单元 从宇宙看地球
[自我检测] 读地球自转速度分布图，回答下列问题。
栏目 导引
第一单元 从宇宙看地球
(1)线速度变化规律：从赤道向两极递减：________上线速度最 大；______纬线上线速度为赤道的一半，________线速度为 0。 (2)角速度分布规律：除极点外，各地角速度都________，均为 ________。
高考地理一轮复习 自然地理 第一单元 宇宙中的地球 4 地球公转的地理意义课件 鲁教版必修1
图1
图2
(1)6月初,太阳在黄道上的位置是(D)
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2)太阳处于甲、乙位置时(D)
A.地球公转速度相同 B.同一地点昼长变化趋势相同
C.日地距离相同
D.同一地点日出方位相同
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-10-
推理分析: 1.信息提取 (1)题干信息:“在地球公转过程中,若以地球为参照系,可看到太阳 在黄道上运行”说明地球绕太阳公转一周,太阳在图1的黄道上运行 一周。 (2)图表信息:
知识梳理 方法技巧 能力突破 典题试做 题组训练
(3)根据纬度的分布特点进行计算。
-20-
①同纬度各地的昼长相等,夜长相等。 ②南、北半球纬度数相同的地区昼夜长短对称分布,即北半球各 地的昼长(夜长)与南半球同纬度地区的夜长(昼长)相等。例 如,30°N的昼长等于30°S的夜长。
2~33..图2.D中表3.D示地球绕日公转方向的箭头,正确的是( A.① B.② C.③ D.④
)
解析
关闭
答案
知识梳理 方法技巧 能力突破 典题试做 题组训练
-14-
时间
变化特点
北半球夏半 北半球各纬度昼长夜短,纬度越高,昼越长,夜越短。图
年(春分日至 1 代表日期是 6 月 22 日前后,此时北半球各地昼长达
知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练
-12-
1.由于月球的黄赤交角只有1°32',远小于地球的23°26',所以月 球表面环境( )
A.昼夜温差小 B.不会产生极昼、极夜现象 C.季节变化小 D.没有太阳直射现象
关闭
黄赤交角的度数决定了太阳直射点的移动范围,月球的黄赤交角只有 1°32',则太阳直射点移动范围很小,各地基本都没有季节变化;昼夜温差 大小与大气层厚度和自转周期有关,与黄赤交角无关。
高考地理一轮复习 课件 第四节 地球的自转及其地理意义
(4)四定值：即根据前面所确定的条件计算出所求时间。
如E点地方时为：12：00＋45°÷15°＝15：00， F点地方时为：24：00－45°÷15°＝21：00。
12:00
2．产生时差。
(1)地方时。
(2)时区和区时。 时区：分为东、西各12个时区，每个时区跨经度15°。 区时：每个时区 中央经线 的地方时即为该时区的标准时。
(2)极地投影图示：
5．确定日期范围。 方法一：新的一天的范围是从0时所在经线向东到180° 经线，旧的一天的范围是从0时所在经线向西到180°经线。 解答此类题目的关键是求出0时所在经线并科学绘图。 例：当北京时间为12时时，与北京属于同一日期的范围占 全球的几分之几？。
当北京时间为12时时，与北京属于同一日期的范围为 60°W向东至180°(如上图所示)，跨240个经度，占全球的 2/3。
(2020·浙江卷)图1为某飞机在甲、乙、丙间沿地球大圆周飞行 轨迹示意图。图2为飞机飞到乙地时，其垂直下方所示的经线、纬线 和晨昏线位置关系图，此时丙地地方时为17时。据此，完成下题。
当日，甲地日出的地方时为( C )
A．5时
B．6时
C．7时
D．8时
1）图1甲乙丙不在同一经线/纬线&图2
甲、乙、丙为晨昏线
✓ 求E点的地方时，以D点作为已知时间 点，则E点位于D点 以东，应“ 东加”；
✓ 若求F点地方时，以B点作为已知时间0:00 点，则F点位于B点以西，应“西减 ”。
18:00
(3)三定差：即确定所求点与已知时间点的经度差，
以确定时差。
6:00
如E点所在经线与ND经度相差 45°，时差为 3小时 。 如F点所在经线与NB经度相差 45° ，时差为 3小时 。
2019届地理高三一轮复习系列：第一部分 第一单元 第4讲 地球自转及其地理意义 教案(鲁教版江苏版)
第4讲地球自转及其地理意义一、地球自转的一般特征(规律)1.昼夜交替(1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，AOB ︵为晨线。
(2)甲、乙现象的成因：地球是一个不透明、不发光的球体。
(3)周期：24小时。
(4)晨昏线的定义：晨昏线就是太阳照射地表所形成的昼、夜半球的分界线，它是由晨线、昏线组成的大圆圈，故又称晨昏圈。
【深度思考1】 昼夜现象与昼夜交替有何区别？提示 昼夜现象是一个静止的概念，它不涉及地球的运动，而是由于地球“不透明、不发光，太阳只能照亮地球表面的一半”这一特性决定的。
昼夜交替是一个动态概念，它主要是由地球自转产生的。
2.产生时差(1)原因：由于地球自西向东自转，同一纬度的地区，东边的地点比西边的地点时间要早。
(2)地方时⎩⎨⎧概念：因经度不同而出现不同的时刻特点：同一条经线上的各地，地方时相同；经度 相差15°，地方时相差1小时(3)时区与区时：①时区：全球划分为24个时区，每个时区跨经度15°。
②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。
(4)日界线⎩⎪⎨⎪⎧自然界线：地方时为24时（或0时）的经线人为界线：又称国际日期变更线，大致沿180°经线【深度思考2】有同学认为北京时间就是北京的地方时；当地时间为当地的地方时。
请判断是否正确。
提示不正确。
北京时间是指北京所在的东八区的区时，而不是北京的地方时。
当地时间是指当地的区时而不是地方时。
3.沿地表水平运动物体的偏移(1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。
(2)偏向规律：北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏转。
学法指导地表水平运动物体方向偏转的判断方法(1)顺口溜记忆法北右南左赤道无；纬度越高越显著。
(2)“左右手”演示法具体方法为北半球用右手，南半球用左手，掌心朝上，如图所示，四指指向物体运动的方向，大拇指的指向即为物体的偏转方向。
【深度思考3】如果在长江口南北两岸选一处建一个河港，你认为建在哪里比较合理，为什么？提示建在南岸比较合理。
2019版高考地理一轮复习 第1章 从宇宙看地球 第4讲 地球自转的地理意义课后达标检测 鲁教版
第4讲地球自转的地理意义(时间：40分钟分值：72分)选择题(每小题4分，共72分)读下面的日照图，完成1～2题。
1．关于图中信息，下列叙述正确的是( )A．下一刻D点将进入白昼B．C在昼半球C．D、E两点的自转角速度和线速度都相同D．AB是昏线2．此时，地方时为0：00的经线是( )A．120°E B．100°WC．20°W D．60°E解析：第1题，由图中信息可知，C在夜半球，D、E两点的自转角速度相同，线速度不同，AB是晨线。
第2题，由图可知180°经线的地方时为8：00，故地方时为0：00的经线为60°E。
答案：1.A 2.D(2018·佛山一中模拟)读某日晨线图，a、c两点为晨线的顶点，b点为晨线的中点，晨线在地球上为西北—东南走向，b点的经度为50°E。
据此回答3～4题。
3．根据图中信息，判断此时有关各地时间的叙述，正确的是( )A．国际标准时间是2时40分B．a点地方时是12时C．b点地方时是14时D．c点地方时是0时4．假设一自然运动的物体从a点过b点到c点，其运动过程中的方向偏转表现是( )A．东—西—东B．西—东—西C．右—不偏转—左D．左—不偏转—右解析：第3题，ac为晨线，b点为晨线的中点，因此b点应位于赤道上，b点的地方时应为6时；b点所在经线的经度为50°E，根据经度相差15°，地方时相差1小时，计算出国际标准时为2时40分。
a、c两点为晨线的顶点，则a点地方时为0时，c点地方时为12时。
第4题，ab段位于北半球，bc段位于南半球，b点在赤道上，在北半球运动的物体向运动方向的右侧偏转，在南半球运动的物体向运动方向的左侧偏转，赤道上不偏转。
答案：3.A 4.C(2018·湖南师大附中月考)我国有一艘科学考察船进行国土资源调查时，停泊在某海域。
当地凌晨2时44分(北京时间3时)从船上测得北极星的地平高度为10°。
2019版高考地理一轮复习 第1章 从宇宙看地球 第4讲 地球自转的地理意义优质课件 鲁教版
工作时间，在 M 国的中资企业若在双方工作时间内向其总部汇
报业务，应选在当地时间的( )
A．8：00－9：00
B．11：00－12：00
C．14：00－15：00
D．17：00－18：00
解析：选 A。M 国国土大部分位于 0°经线和 10°W 经线之间，
主要属于中时区，与北京时间相差 8 个小时。当地时间是 8：00
[自我检测] 读地球自转速度分布图，回答下列问题。
(1)线速度变化规律：从赤道向两极递减：________上线速度最 大；______纬线上线速度为赤道的一半，________线速度为 0。 (2)角速度分布规律：除极点外，各地角速度都________，均为 ________。
(3)由变式图 b 可知： ①纬度相同的两点，自转线速度______________，但是图中 A、 B 两点线速度不同，最可能的影响因素是______________。 ②从等值线的排列可以判断，图示区域位于__________半球； 从等值线的数值大小可以判断，该区域位于______和 30°N 之间， 位于________纬度地区。 ③从等值线弯曲状况看，A 处凸向数值小的方向，线速度_____， 说明地势________；而 B 处则相反。
第一单元 从宇宙看地球
第 4 讲 地球自转的地理意义
第一单元 从宇宙看地球
最新考纲
考纲解读
1.掌握地球自转的方向、周期、速度等特征。
2．分析昼夜更替产生的原因，掌握晨昏线的判
地球运动的地 理意义。
读与应用。 3．分析地方时差产生的原因，掌握地方时、区 时、日期变更的计算。
4．理解地转偏向力的影响，解释相关的地理现
答案：(1)赤道 60° 极点 (2)相等 15°/h (3)①相同 海拔 ②北 60°N 中 ③大 高
高考地理一轮复习 第4讲 地球的自转及其意义教学案 鲁教版
第4讲地球的自转及其意义【考点整合】要点热点探究探究点一地球自转的基本规律1．用自转方向判断南、北极：北极逆时针，南极顺时针。
此外还可通过海陆轮廓或经度判断南北极。
如果东经度数逆时针增加，则中心点为北极；如果东经度数顺时针增加，则中心点为南极。
2．地球自转速度：(1)极点的角速度和线速度均为0；(2)除极点外，地表各点角速度相同，均为约15°/小时；(3)纬度越高，线速度越小；(4)赤道的线速度约为1 670 km／h；30°纬线的线速度约为1 447 km／h；60°纬线的线速度约为837 km／h；其他纬度线速度计算：vφ＝V赤道³cosφ(φ表示该地纬度)；(5)同一纬度，海拔越高，线速度越大。
例1 读右图，并根据要求完成以下问题：(1)在图中用箭头标出自转方向。
(2)比较并且说明在图中A、B、N三点的自转角速度和线速度。
(3)本图中当A点自转一周后又回到出发点时，所用的时间是多少? ，叫做一个日。
命题意图：本题考查了地球自转的方向、速度、恒星日和太阳日的区别，能够很好的考查本探究点的要求，题目基础但非常典型。
解析：要标出图中的自转方向，主要先明确南北半球，然后再画出自转方向。
由于图中给出了北极点N，故此图所表示的是北半球，所以自转方向应为逆时针方向旋转。
第二个问题的关键是要掌握线速度、角速度的分布规律以及两极点既无角速度又无线速度的特点。
其次要弄清楚A、B、N三点所在的纬度排列是从赤道到极点，由于角速度的分布规律是除两极点外，任何地点的角速度都是相同的，而线速度的分布特点是从赤道向两极递减，因此，从角速度看A、B两点相同，均为15°／小时，N点为0；从线速度来看，A最大，B次之，N 为0。
第三个问题要掌握地球的自转周期及其长度。
答案：(1)略 (2)AB两点角速度相等均为15°／小时，N点为0。
线速度：A点最大，B点次之，N为0。
高考地理(鲁教版)一轮总复习配套课件第一单元 第4讲 地球自转的地理意义(共62张PPT)
(5)影响地球自转线速度变化的因素 因素 影 响 纬度相同，线速度相同 纬度 纬度越低，线速度越大 海拔 海拔越高，线速度越大 关系
负相关
正相关
(6)航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的 地区，并且向东发射。
[题 组 递 进 ]
1．读“地球表面自转线速度等值线分布图”回答(1)～(2)题。
第(1)题，图中自转线速度由南向北减小，故知其处于北
半球，再根据图中数值范围可知其大部分位于中纬度。第 (2) 题，图中 a点的线速度比同纬度其他地区大，故可知 a点的海拔 较高。 答案 (1)A (2)A
2．读下图，回答(1)～(2)题。
(1)关于图示信息的分析，正确的是
A．从图示N极点上空看，地球自转方向呈顺时针 B．②地所在经线两侧分属东西半球 C．①地位于⑤地的东北方向 D．⑤地位于③地的西南方向 (2)与②地相比，⑤地自转的速度 A．角速度和线速度都大
(1)图中区域大部分位于
A．北半球中纬度 C．南半球中纬度 B．北半球低纬度 D．南半球低纬度
(
)。
(2)图中a、b两点纬度相同，但地球自转的线速度明显不同，原 因是 A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大 ( )。
C．a点地势低，自转线速度大
D．b点地势高，自转线速度大
解析
【方法突破】 地方时(或区时)计算尺
利用技巧：先确定东西经度和要判读的两点A和B，然后按照东 加西减的方法计算。口诀为：时间计算很简单，东加西减不绕 弯；向东越过180°，减去一天日期变。
[深 度 思 考 ]
1．地方加西 减。计算时具体可分为四个步骤：一定时，二定向，三定 差，四定值。
时，(3)定向，(4)定差，(5)定值的方法同地方时的计算。
鲁教版(2019)高考地理一轮复习：必修第一册知识点提纲(实用,必备!)
鲁教版（2019）高考地理一轮复习：必修第一册知识点提纲目录第一单元从宇宙看地球第一节地球的宇宙环境第二节地球的形成与演化第三节地球的圈层结构第二单元从地球圈层看地表环境第一节大气圈与大气运动第二节水圈与水循环第三节生物圈与植被第三单元从圈层作用看地貌与土壤第一节走进桂林山水第二节走进敦煌风成地貌的世界第三节探秘澜沧江—湄公河流域的河流地貌第四节分析土壤形成的原因第四单元从人地作用看自然灾害第一节自然灾害的成因第二节自然灾害的防御第一单元 从宇宙看地球第一节 地球的宇宙环境一、宇宙1.宇宙：是时间、空间的统一体。
特点：运动、发展和变化的物质世界2.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星、星际空间气体和尘埃。
（1）恒星：炽热气体组成，质量庞大自身发光发热。
（2）星云：云雾状天体，密度小体积质量大。
（3）行星：自身不发光，绕着恒星运动的球状天体（4）流星体： 在行星际空间，进入大气层形成流星，落到地面叫陨石。
（流星现象和陨石不属于天体） （5）彗星：绕太阳运动，冰物质组成，有云雾状外表，彗发背离太阳方向形成彗尾，哈雷彗星的周期为76年公转方向与地球相反。
（6）卫星：绕着行星运动。
（彗星、流星体、小行星一般都属于太阳系） （7）最基本的天体：恒星、星云3.天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。
4.天体系统的层次由大到小是 地月系C太阳系B银河系A 其他行星系总星系 直径10万光年其他恒星系137亿光年 河外星系注：1.仙女座不是天体系统，仙女座星系是天体系统2.狮子座流星雨来自太阳系二、太阳 （一）太阳系构成1.太阳系八大行星由内向外依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星 、海王星。
2.八大行星分类小行星带的位置：“火烧木头灰烬多”，即小行星带位于火星轨道与木星轨道之间。
分类特点 类地行星 水星、金星、地球、火星 同向性、共面性、近圆性巨行星 木星、土星 远日行星 天王星、海王星离地球最近的自然天体：月球 离地球最近的行星：金星 离地球最近的恒星：太阳3.地内行星（水、金）可能会发生凌日现象，地外行星（火、木、土、天、海）可能会发生冲日现象（二）太阳辐射对地球的影响1.太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
2019-2020学年高中新创新一轮复习地理鲁教版课件：第1部分 第一单元 第四讲 地球自转的地理意义
线的地方时)为3时20分。 答案：A
(2018·江西赣州一模)2017年1月15日北京时间上午约9时，国家领 导人乘专机离开北京，于当地时间中午12时40分抵达瑞士苏黎世国际 机场，出席2017年达沃斯世界经济论坛。读图回答下题。
3.沿地表水平运动物体的偏移：
图中四点上水平向东运动的物体会向右偏转的是 ( )
A．A点 答案：A
B．O点
C．B点
D．C点
理性归纳——记一记
1.昼夜现象与昼夜交替 (1)昼夜现象是指不发光、不透明的地球被分为昼夜半球的现象，而昼 夜交替是某地由夜到昼，再由昼到夜的不间断的循环变化过程。 (2)如果地球不自转只公转，也有昼夜更替现象，只不过周期为一年。
4155°°＝21：00。
2．“三步”计算区时
注：①“＋、－”号的选取同地方时的运算。②若求出时间 大于24小时，则减去24小时，日期加一天；若所求时间为负值， 则加上24小时，日期减一天。
3．与行程有关的时间计算方法 若有一架飞机某日某时从A地起飞，经过m小时飞行，降 落在B地，求飞机降落时B地的时间。 这类问题若能建立下列关系，也就不难解答了。
1．甲城市所处时区是 A．西二区 B．西十区 C．东十区
() D．东二区
解析：读图可知，该城市在北京时间2时(东八区区时)，机动 车流量百分比达到最高值，说明正值上班时间。北京时间2 时时，可算出西二区为昨日16时，西十区为昨日8时，东十 区为4时，东二区为昨日20时。显然，西十区的8时为城市的 正常上班时间，也是机动车流量高峰时段，故可判断甲城市 位于西十区。 答案：B
(2018·天津红桥八校联考)在广东省肇庆市(22.5°N，111.5°E)
美丽的仙女湖上，有座山酷似一卧佛，每年都有几天可见到太阳