[实用参考]初中化学提高题难题集

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九年级化学最难的25道题

九年级化学最难的25道题

九年级化学最难的25道题中学化学,从九年级学起,到高三理科结束,一共四个学年的学习,是一门比较多事儿的中学学科。

多事儿的意思,就是概念比较多,需要加深理解,加强理解之后的记忆。

具体理解、记忆哪些内容呢?下面的25道九年级化学难题,是否能够为你带来一些启发?称以下这些题为难题,似乎有些夸大。

更确切地说,这是九年级化学的辨析题,是对教材上的一些概念的颠覆,对概念理解非常有帮助。

即使是高中生,也未必能够圆满解答这些“难题”。

一、明明冰和水混合了,偏说它是纯净物;这是关于混合物与纯净物的概念。

纯净物:由一种物质组成是纯净物;混合物:由多种物质组成的是混合物。

冰和水的混合物,虽然看上去是两种物质,但是水——冰之间的变化是物理变化,不是化学变化。

因此在化学上,冰水混合物还是纯净物。

二、明明只含是一种元素,偏说它是混合物;与第一题相反,有时候由同一种元素构成的物质,反而是混合物,例如:氧气和臭氧,还有石墨和金刚石(均由碳元素构成)、红磷和白磷,等等。

三、明明讲的是原子核由质子和中子构成,非说氢原子核不含中子;原子由原子核构成,原子核由质子和中子构成,这是正确的。

但是有例外,元素周期表中的第1号元素、也是最轻的元素——氢原子的三种同位素中,有一种不含有中子。

二、明明说元素是同一类原子的总称,非说钠离子也属钠元素。

四、明明一瓶水是无色透明的,还说它不一定是纯净物;生活中的水中含有大量金属离子例如镁盐、钙盐、钠离子、钾离子等等,当然属于混合物。

有色无色,是否透明,不作为判断纯净物的标志。

五、明明说燃烧是可燃物跟氧发生的反应,又说没有氧气也行;燃烧,通常情况下是可燃物与空气或氧气发生的反应。

后来扩充了定义为:燃烧是发光、光热的剧烈的化学反应,所以有些可燃物也可以在氯气、氮气中燃烧,没有氧气也行。

六、明明说爆炸是在有限空间内急速燃烧造成的,却说锅炉爆炸不是化学变化;锅炉爆炸,包括物理变化和化学变化。

锅炉中的可燃物质爆炸,属于化学变化;锅炉本身的金属破碎,是物理变化。

初中化学习题及解析(难点题)

初中化学习题及解析(难点题)

初中化学习题及解析(难点题)以下是一些初中化学的难点题及解析,希望对你的研究有所帮助。

题目一问题:什么是化学反应,化学反应的条件有哪些?什么是化学反应,化学反应的条件有哪些?解析:化学反应是指物质之间发生的原子、离子或分子重新组合排列的过程。

化学反应的条件包括:化学反应是指物质之间发生的原子、离子或分子重新组合排列的过程。

化学反应的条件包括:- 温度:大多数化学反应需要一定的温度才能进行,较高的温度能够加速反应速率。

- 压力:某些反应需要高压才能进行,高压可以增加反应物分子之间的碰撞频率。

- 浓度:反应物浓度的增加可以增加反应速率。

- 催化剂:催化剂可以提高化学反应的速率,而不参与反应本身。

题目二问题:什么是酸碱中和反应?什么是酸碱中和反应?解析:酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下发生的化学反应,生成盐和水的过程。

在酸碱中和反应中,酸和碱的氢离子和氢氧根离子结合形成水分子,同时生成一个相应的盐。

酸碱中和反应是指酸和碱在一定条件下发生的化学反应,生成盐和水的过程。

在酸碱中和反应中,酸和碱的氢离子和氢氧根离子结合形成水分子,同时生成一个相应的盐。

题目三问题:什么是离子反应?什么是离子反应?解析:离子反应是指溶液或熔融的离子化合物中,离子发生重新组合的化学反应。

在离子反应中,离子之间的阳离子和阴离子结合形成新的化合物。

离子反应通常发生在水溶液中。

离子反应是指溶液或熔融的离子化合物中,离子发生重新组合的化学反应。

在离子反应中,离子之间的阳离子和阴离子结合形成新的化合物。

离子反应通常发生在水溶液中。

题目四问题:什么是化学方程式?什么是化学方程式?解析:化学方程式是一种用化学符号和化学式表示化学反应过程的方式。

它包含反应物和生成物的化学式,以及反应条件等信息。

化学方程式用于描述化学反应的物质变化和反应条件。

化学方程式是一种用化学符号和化学式表示化学反应过程的方式。

它包含反应物和生成物的化学式,以及反应条件等信息。

初三化学最难练习题

初三化学最难练习题

初三化学最难练习题初三化学是中学学习中的一门重要科目,化学练习题既能帮助学生巩固所学的知识,又能提高解决问题的能力。

在初三化学中,有一些练习题被认为是最难的,需要学生付出额外的努力来攻克。

本文将介绍一些初三化学最难的练习题,并给出解题思路和方法。

一、物质的性质与变化1. 题目:铁与食盐水的反应产生什么气体?请写出反应方程式。

解题思路:铁与食盐水的反应是一种双替换反应,产生的气体是氢气。

反应方程式如下:2NaCl + Fe -> FeCl2 + H2↑解题方法:这是一道常见的化学反应题目,考察学生对双替换反应及气体生成反应的理解。

学生需要了解铁与食盐水反应的基本原理,并能正确写出反应方程式。

二、离子化学2. 题目:下列离子中,哪个离子在实验室中常用于检验氯离子的存在?A. Br-B. SO42-C. Cl-D. NO3-解题思路:此题考察学生对离子化学的基本知识掌握情况,对检验氯离子的实验室常用离子的了解。

解题方法:正确答案是A. Br-。

在实验室中,常用银离子(Ag+)溶液来检验氯离子的存在。

氯离子与银离子反应生成白色沉淀AgCl,而溴离子(Br-)、硫酸根离子(SO42-)、硝酸根离子(NO3-)与银离子没有反应。

三、化学方程式与化学计算3. 题目:已知一化学方程式如下:Ca(NO3)2 + Na2SO4 -> CaSO4 + NaNO3请问:反应前后的离子是否改变了?解题思路:本题考察学生对离子在化学反应中的转化情况的理解。

解题方法:根据给出的化学方程式,我们可以得知反应前后的离子没有改变。

Ca(NO3)2中的Ca2+和NO3-与Na2SO4中的Na+和SO42-发生双替换反应,生成的产物CaSO4和NaNO3保持了原有离子的数量和种类。

四、摩尔与化学计算4. 题目:当苯酚(C6H6O)完全燃烧时,生成5摩尔CO2。

请计算反应生成的5摩尔CO2所需的苯酚摩尔数。

解题思路:本题考察学生对化学计算的能力,需要计算反应中物质的摩尔比例。

中考化学综合题提高练习题压轴题训练附答案

中考化学综合题提高练习题压轴题训练附答案

一、中考初中化学综合题1.下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题。

(1)P点的含义是___________________。

(2)在t1℃时,将20g A物质加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的质量为________。

(3)将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃,此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。

(4)若A中混有少量B时,最好采用___________的方法提纯A。

【答案】t2℃ A、C两物质的溶解度相同 60g B>A>C降温结晶【解析】【分析】【详解】(1)溶解度曲线的交点代表在该温度下两种物质的溶解度一样。

(2)依据A物质的溶解度曲线可知。

t1℃时,将20g A物质加入到50g水中,只能溶解10g,故溶液的质量为50g+10g=60g。

(3)A、B的物质此时依然为饱和溶液,t2℃时B的溶解度大于A,则B的质量分数大于A,C物质变为不饱和溶液,则应该使用t3℃时C的溶解度进行计算,C的溶解度明显小于A、B。

则其大小关系为:B>A>C。

(4)A的溶解度随着温度的变化较大,故采用降温结晶的方法。

2.轻质碳酸钙,又称沉淀碳酸钙,即高纯度的碳酸钙,它密度小、白度高、摩擦系数小,是制造牙膏的原料之一,常用在高档或浅色制品上。

工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料,按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯:根据上述信息,试回答下列问题:⑴石灰石的用途非常广泛,下列有关说法正确的是_____(单项选择)。

①可用于制取二氧化碳 ②可用于制取生石灰 ③可用于制造玻璃④可用于治理酸性污水 ⑤可加入煤炭中做固硫剂 ⑥可用作高炉炼铁造渣剂A ①③⑤⑥B ②④⑤⑥C ①②④⑤⑥D 以上全部都是⑵上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是_____。

⑶上述流程的步骤③中,还可以选择另外一种试剂采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙,其反应原理的化学方程式为_____。

中考化学计算题提高练习题压轴题训练附答案解析

中考化学计算题提高练习题压轴题训练附答案解析

一、中考初中化学计算题1.0g样品中杂质CaCO3的质量为4.0g-3.7g=0.3g(3)设反应的二氧化碳的质量为m,生成的碳酸氢钙的质量为n()32232CaCO+H O+CO=Ca HCO100441625.3g m n10044162==5.3g m nm=2.332gn= 8.586g溶液中生成物的溶质的质量分数为8.586g100% 4.2% 4g+2.2g+2.332g+200g⨯≈若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果没有影响。

原因是未溶解的氢氧化钙也能与二氧化碳生成碳酸钙。

2.全国人大和政协会议曾使用了一种含碳酸钙的“石头纸”:为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50 g碎纸样品。

分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其他成分既不溶于水,也不与水反应):(1)表中x的值为________;(2)求样品中碳酸钙的质量分数。

_____。

(3)第四次反应后所得溶液的溶质质量分数。

_____。

【答案】(1) 2.64 (2)80% (3) 44.48【解析】(1)由烧杯④中可知,药品中的碳酸钙和稀盐酸完全反应,则烧杯③中的碳酸钙和稀盐酸完全反应,生成二氧化碳的质量为:0.88g×3=2.64g,即X=2.64;(2)解:设10g样品中碳酸钙的质量为x,CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑100 44x 3.52g100443.52 x gx=8g,此石头纸中碳酸钙的质量分数为:8g10g×100%=80%答:此石头纸中碳酸钙的质量分数为80%。

(3)烧杯④中物质充分反应后所得溶液的质量为:8g+40g-3.52g=44.48g。

3.向碳酸钠和氯化钠的混合物15.6 g中加入100 g稀盐酸,恰好完全反应后,得到111.2 g溶液。

试计算:(1)产生二氧化碳多少克?(2)所得溶液中溶质的质量分数是多少?【答案】解:(1)CO2的质量为:15.6g+100g-111.2g=4.4g (1分)(2)设反应生成氯化钠质量为X,原混合物中有碳酸钠质量为YNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (1分)106 117 44Y X 4.4gX=11.7g Y=10.6g (各1分,共2分)(15.6g-10.6g+11.7g)/111.2g×100%=15.0% (1分)答:(1)产生二氧化碳4.4克(2)所得溶液中溶质的质量分数是15.0%【解析】试题分析:根据质量差可以计算生成二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钠、生成氯化钠的质量,进一步可以计算所得溶液中溶质的质量分数。

九年级化学试卷难题及答案

九年级化学试卷难题及答案

九年级化学试卷难题及答案专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰?A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种物质与盐酸反应会产生气体?A. 铜片B. 锌粒C. 碳酸钙D. 烧碱3. 下列哪种溶液呈碱性?A. 醋酸B. 氨水C. 硫酸D. 盐酸4. 下列哪种气体在空气中不能燃烧?A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷5. 下列哪种化合物在水中溶解时会使溶液温度显著降低?A. 氯化钠B. 硫酸铵C. 氢氧化钠D. 碳酸钠二、判断题(每题1分,共5分)1. 酸性溶液的pH值大于7。

()2. 碱性溶液能使酚酞试液变红。

()3. 在化学反应中,质量守恒定律始终成立。

()4. 所有金属与酸反应都会产生氢气。

()5. 稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢倒入水中。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 通常情况下,空气中的氧气占空气总体积的______%。

2. 化学反应中,物质与氧发生的反应称为______反应。

3. 在原子中,质子数等于______数。

4. 用符号表示水的化学式为______。

5. 下列物质中,______是一种常用的酸碱指示剂。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律的内容。

2. 什么是氧化反应?给出一个例子。

3. 简述金属活动性顺序的概念。

4. 什么是酸碱中和反应?5. 简述燃烧的条件。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某化合物A在氧气中燃烧二氧化碳和水,写出化学反应方程式。

2. 稀释浓硫酸时,应该如何操作?3. 如何用实验方法区分硬水和软水?4. 某溶液的pH值为8,该溶液是酸性、中性还是碱性?5. 举例说明一种可以用来净化水的方法。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析金属与酸反应产生氢气的条件。

2. 分析燃烧反应中氧气的作用。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验来检验某溶液是否为酸性。

初中化学难题类型题

初中化学难题类型题《那些让人头疼又有趣的初中化学难题类型题》我呀,在初中化学的学习海洋里可是畅游了好一阵子了。

化学这门课就像一个神秘的魔法世界,有时候那些难题就像小怪兽一样冒出来,可把我折腾得够呛,但也特别有趣。

一、化学方程式相关的难题化学方程式那可是化学的核心呀。

有一类题特别难,就是给你一个反应的描述,让你写出化学方程式。

比如说,“工业上用赤铁矿炼铁”,这听起来就有点懵。

赤铁矿主要成分是氧化铁,炼铁就是用一氧化碳去还原氧化铁。

这就像一场战争,一氧化碳就像勇敢的小战士,要去把氧化铁里的氧夺走。

一氧化碳(CO)和氧化铁(Fe₂O₃)在高温的条件下反应,生成铁(Fe)和二氧化碳(CO₂)。

化学方程式就是3CO + Fe₂O₃高温2Fe + 3CO₂。

这中间还得注意配平呢,配平就像是给战士们排兵布阵,要保证两边的原子个数一样多。

我就记得有一次我写错了,写成了CO + Fe₂O₳高温Fe + CO₂,老师就问我:“你这一氧化碳一个人就想把氧化铁里的氧全抢走呀,它哪有那么大本事?”我当时就特别不好意思。

还有关于化学方程式计算的难题。

比如告诉你一定质量的某物质反应后生成了多少其他物质,让你求参加反应的另一种物质的质量。

这就像你知道了一群士兵打完仗后的战果,要去推断另一个部队派出了多少兵力。

我有个同学就老在这出错,他说:“哎呀,这就像一团乱麻,我根本不知道从哪下手。

”其实只要按照化学方程式的比例关系去算就好了。

二、物质鉴别类难题物质鉴别就像一场侦探游戏。

有这么一道题,给你三瓶无色溶液,分别是氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸,让你用一种试剂鉴别出来。

这可不容易啊。

我当时就想啊,这就好比在三个长得差不多的人里找出真正的好人、坏人和普通人。

我一开始毫无头绪,后来老师提醒说可以用紫色石蕊试液。

这时候我才恍然大悟。

把紫色石蕊试液分别加到三种溶液里,氯化钠溶液里它不变色,就像一个淡定的旁观者;氢氧化钠溶液里它会变成蓝色,就像突然变得兴奋起来;稀盐酸里会变成红色,就像生气了一样。

初中化学难题集萃

初中化学难题集萃化学,这门学科以其独特的神秘感和实用性吸引着无数的好奇心。

对于初中生来说,化学无疑是一门新的、有趣的科目。

然而,随着学习的深入,许多学生可能会遇到各种各样的难题。

本文将针对初中化学的难题进行集萃,并提供可能的解决方案。

1、酸碱中和问题酸碱中和问题是初中化学中的一个基本问题,但同时也是一个容易让学生感到困惑的问题。

许多学生无法理解为什么酸和碱在一起会发生反应,以及这个反应的过程是如何发生的。

解决方案:理解酸碱中和反应的关键在于理解酸和碱的离子性质。

酸中的氢离子可以与碱中的氢氧根离子结合,形成水分子,从而使得酸和碱都失去离子。

通过这种方式,酸和碱达到了一种平衡状态。

2、化学方程式配平问题化学方程式是化学反应的一种文字表述方式,而配平则是使这个方程式符合质量守恒定律的过程。

然而,对于许多初中生来说,这个过程可能会变得非常困难。

解决方案:使用质量守恒定律是配平化学方程式的关键。

每个化学反应都有一个特定的质量,反应前和反应后的质量是相同的。

通过保持质量守恒,可以正确地配平化学方程式。

3、物质鉴别问题在化学实验中,物质鉴别是一个常见的任务。

然而,有时候学生可能会感到困惑,因为他们不知道如何使用各种化学试剂来鉴别不同的物质。

解决方案:物质鉴别的关键是了解各种试剂与不同物质之间的反应特性。

例如,某些试剂可能会与特定物质产生特定的颜色反应,或者产生特定的气体。

通过了解这些反应特性,可以有效地鉴别不同的物质。

总结:初中化学虽然具有一定的难度,但只要通过深入理解基础知识、掌握解题技巧和积极思考实践,相信每一位同学都能够克服这些难题。

希望本文的介绍能够对大家的学习有所帮助。

初中化学竞赛难题_合集安全生产基本知识培训教案一、教学目标1、学习和掌握安全生产的基本知识,增强安全意识,提高自我保护能力。

2、了解常见的危险源和风险控制方法,掌握应对突发安全事故的技能。

3、培养员工对安全生产的重视和责任心,做到“人人讲安全,人人懂安全”。

中考化学 黄金30题系列 专题06 考前必做难题30题(含解析)-人教版初中九年级全册化学试题

专题06 考前必做难题30题一、选择题1.某CaCl2样品中,可能含有KNO3、CuCl2、MgCl2、NaCl和Na2CO3中的某些物质,取该样品11.1克溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,然后向其中加入足量.AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,则该样品组成的下列推断中正确的是()A.只有MgCl2,没有NaCl B.肯定没有CuCl2和Na2CO3C.肯定有MgCl2和KNO3D.样品可能由CaCl2、NaCl、MgCl2组成【答案】BD【解析】取该样品11.1克溶于适量水中,得到澄清的无色溶液,说明一定不含蓝色的氯化铜和碳酸钠溶液;因为碳酸钠和氯化钙反应生成沉淀,故选项B正确;然后向其中加入足量.AgNO3溶液,得到28.7克白色沉淀,假设为纯净的氯化钙生成的氯化银的质量为X;都没有,含有不反应的硝酸钾;故答案选择BD2.为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是()序号物质选用试剂操作方法A CO2气体(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉、过滤C KNO3固体(KOH)H2O、CuSO4溶液溶解、过滤、蒸发结晶溶解、加过量NaOH溶液、过滤、加过D NaCl固体(MgCl2)H2O、NaOH溶液、盐酸量盐酸、蒸发结晶【答案】D【解析】:A、氢氧化钠溶液与稀盐酸和二氧化碳都能发生反应,错误;B、铝粉和硫酸铜和硫酸亚铁都能发生置换反应,错误;C、硫酸铜和氢氧化钾反应,生成氢氧化铜和硫酸钾,引来新的杂质,错误;D、氯化镁和氢氧化钠反应,生成氢氧化镁和氯化钠,过量的氢氧化钠与盐酸反应,生成氯化钠和水,正确。

故选D3.下列图像与对应的说法正确的是()A.向NaOH溶液中加水稀释 B.等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C.向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液 D.在恒温的条件下,适量蒸发饱和NaCl溶液的水分【答案】C4.某白色固体甲,可能含有硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种;某无色溶液乙是初中化学常见的一种可溶性钡盐溶液。

初中化学绝对经典80道难题--酸碱

初中化学绝对经典80道难题--酸碱一、选择题1.下列物质中,酸性气体是()。

A. 锰矿石B. 液氨C. 二氧化硫D. 二氧化氮2.酸性物质具有的性质是()。

A. 不与酸反应B. 不与金属反应C. 不与碱反应D. 不与醇反应3.下列物质属于中性物质的是()。

A. 纯酒精B. 纯水C. 盐酸D. 重铬酸钾4.能使蓝色石蕊变红的酸是()。

A. 硫酸B. 醋酸C. 盐酸D. 柠檬酸5.酸常用来中和()。

A. 碱B. 元素C. 酸D. 氯气二、填空题6.以防长时间接触和吸入氟化氢气体导致氟中毒,实验室应设有 ____________ 设备。

7.用 ____________ 的性质,可以将中性物质变成酸性物质。

8.与金属反应的酸会放出 ____________ 的气体。

9.中和盐酸最适合使用 ____________ 溶液。

10.中和反应得盐的组成与碱的性质和 ____________ 的种类有关。

三、解答题11.什么是酸碱指示剂?举例说明。

12.试说明在氧化铁(Fe2O3)和稀盐酸(HCl)的化学反应过程中发生了什么。

13.如何制备氢气?写出具体的实验步骤。

14.某实验室碳酸钙(CaCO3)含量为95%,请问每100克分别需要加多少盐酸和水才能将它完全反应?15.如何判定酸性、中性和碱性物质?四、综合题16. ____________ 与金属反应可以产生氢气,值得注意的是,这种反应是放热的。

17. 如果一种酸在正常压力下被强烈加热,哪些情况会发生?18. 已知某治疗胃病的药物主要成分是碳酸氢钠,请问它可不可以用与酸溶液一起服用?19. 在化学课堂上,王老师带领学生进行了一次制氧气的实验,他要求学生写出实验步骤,并且在观察现象时注意哪些问题。

20. 请设计一种实验方法,说明盐酸的浓度是如何影响酸的酸度的。

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初中化学竞赛难题集1.将1LH2、O2,N2、Cl2的混合气体在密闭容器里点火,生成1g溶液,则剩下的气体可能是()AH2、O2、N2BH2、N2、HClCHCl、O2、N2 DO2、N2、Cl2答案;B,D2、在托盘天平两盘上,放上A、B两个烧杯,烧杯内均盛有质量不同但都含有硫酸9.8克的稀硫酸,已知A烧杯比B烧杯重,现在A、B两烧杯中分别投入等质量的铁和锌反应结束后,天平保持平衡,则反应前A、B烧杯最大质量差为或 .答案:0、0027g、0、0014g3、一定质量的铁粉加入盐酸和氯化铜混合溶液中,反应完全后过滤,称得滤渣的质量与所加的铁粉质量相同,则混合溶液中盐酸和氯化铜两溶质的分子个数比为____.答案:8:274、SO3溶液在浓硫酸中所形成的液体称发烟硫酸,其浓度通常以游离的SO3含量来表示,如20%的发烟硫酸即表示在硫酸中含有20%的SO3。

现有20%的发烟硫酸5Kg,用水冲稀可得______Kg25%的稀硫酸.答案:20、95、在一个6L的密闭容器中,放入3LG(g)和2LP(g),在一定条件下发生反应:4G(g)+3P(g)=2Q(g)+nR(g).达到平衡后,容器温度不变,混合气体的压强比原来增加5%,G的浓度减小1/3,则该反应中n的植是____. 答案:66 两金属A和B的相对分子质量之比为8:9,等质量的A和B分别与足量的稀盐酸反应,生成的氢气质量之比为3:4.则两金属的化合价之比为():A1:2B2:!C3:2D2:3答案:D7、肥皂的主要成分为硬脂酸钠(C17H35COONa),它与水中的Ca2+、Mg2+起反应生成硬脂酸钙和硬脂酸镁沉淀而不能起泡。

现有肥皂水溶液和四种等体积的待测溶液:①蒸馏水;②0.1%CaCl2溶液;③1%CaCl2溶液;④10%MgCl2溶液。

试回答:检验这四种溶液应选用的方法是。

答案:分别在溶液中滴加肥皂水溶液,看起泡的快慢。

8.1.42gR元素可与氧元素组成2.38g氧化物G,或组成3.668g氧化物P,则G、P的化学式可能是()。

(A)R2O和R2O5(B)R2O3和R2O5(C)R2O和R2O7(D)R2O和R2O3答案:C9、有一包白色固体物质,可能是由硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、碳酸钠、氯化钡、氯化钠中的一种或几种组成,将固体物质溶于水,得到白色沉淀和无色溶液。

过滤,在沉淀中加入过量稀硝酸,沉淀部分溶解。

则原固体中:(1)一定有的物质是(),(2)一定没有的物质是(),(3)可能有的物质是()。

答案:(1)、一定有的是氯化钡和硫酸钠,以及酸钙和碳碳酸钠中的至少一种。

(2)、一定没有的是硫酸铜。

(3)、可能有的是氯化钠,以及酸钙和碳碳酸钠中的最多一种。

10、如果在宇宙飞船上划燃火柴,火焰会立即熄灭,这是由于().答案:在失重情况下,空气不对流.11、已知一个SO2的分子质量nkg一个SO3分子质量为mkg(两分子中的硫原了和氧原子分别相同)若用一个氧原子质量的1/16作为相对原子质量的标准,则SO2的相对分子质量为()A、16m/(m-n)B、16n/(m-n)C、16n/(n-m)D、32n/(m-n)答案:B12、食盐中含有CaCL2,MgCL2,Na2SO4等杂质,需加入NaOH溶液,Na2CO3溶液,BaCL2溶液提纯,若各步所加试剂均过量并过滤分离出沉淀,然后蒸发,最后得到的溶液可制得精盐。

下列所设计的顺序中,不能达到目的是()A、Na2CO3BaCl2NaOHHClB、BaCl2Na2CO3NaOHHClC、NaOHBacl2Na2CO3HClD、BaCl2NaOHNa2CO3HCl除杂原理:(1),所加试剂只与杂质反应,不与被提纯的物质反应;(2),不引入新杂质.(3),过量试剂在最后都要能除去.答案:A13、医药用的阿斯匹林的组成是含4.5%氢、35.5%氧、60%碳,其相对分子质量为180阿斯匹林分子式为C G H P O Z则G:P:Z=解析: 4.5%/1:35.5%/16:60%/12=8:4:914,现有25克CO和O2的混合气体充分燃烧,将生成的气体通入足量的石灰水,发现烧杯内的物质增重22克,则原合气体中CO质量可能是()A17B14C8D22解析:生成22克二氧化碳,需一氧化碳14克,氧气8克,剩余气体3克.答案:A,B15,Na2CO3、NaHCO3、CaO和NaOH组成的混合物37.2g,溶于足量水并充分反应后,溶液中Ca2+、CO32-、HCO3-全部转化为沉淀,将反应容器内水分蒸干,最后得到白色固体39.0g,则原混合物中Na2CO3的质量是多少?答案:10、6克16.在t℃时,浓度相同的两份硝酸钾溶掖A和B,A为100g,B为80g,将其各自恒温蒸发掉20g水后,A刚好饱和,对B溶液的正确说法是():A.也刚好饱和B.仍为不饱和溶液C.是饱和溶液并有晶体析出D.有晶体析出但溶液仍为不饱和溶液答案:C解析:A和B原来的浓度相同,当A蒸发1/5质量的溶质时溶液达到饱和,则B 蒸发80g/5=16g水时,也达到饱和.17、取Mg、Al、Fe、Ze四种金属混合物Wg与一定质量溶质质量分数为30%届的稀硫酸恰好完全反应,经蒸干得固体生成物Ng(不含结晶体),求生成H2的质量?答案:(N--W)/48g解析:固体生成物的质量---金属质量=硫酸根的质量,因此生成氢气质量为:(Ng--Wg)除以96/98乘以2/98=(N--W)/48g18、常温下,取下列固体各10g,分别与90g水充分混合,所得溶液中溶质质量分数最小的是()。

A.Na2OB.CaOC.SO3D.CuSO4·5H2O答案:B解析:以上物质分别溶于水的得到的溶质分别是:A、氢氧化钠B、氢氧化钙C、硫酸D、硫酸铜。

在四种物质中除氢氧化钙微溶于水外,其余都易溶于水。

质量分数由小到大的顺序是:氢氧化钠、硫酸、硫酸铜、氢氧化钙。

19、将Mg、Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中,反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能原因是()。

A.放入的三种金属质量相同,盐酸足量B.放入的Mg、Al、Zn的质量比为12∶9∶32.5,盐酸足量C.盐酸的质量相同,放入足量的三种金属D.放入盐酸质量比为3∶2∶1,反应后无盐酸剩余答案:B、C解析:1、当Mg、Al、Zn的质量比为12∶9∶32.5时,生成的氢气质量相等。

2、当金属足量而盐酸质量相同时,因为盐酸中所含氢元素质量相同,放出的氢气质量相等。

20、由NaHS、MgSO4、NaHSO3组成的混合物中,已知S元素的质量分数w(S)=a%,则O元素的质量分数w(O)为()。

A.1.75a%B.1-1.75a%C.1.25a%D.无法计算答案:B解析:由于镁的相对原子质量为24,而NaH的相对质量也为24,而硫的相对原子质量为32,S元素的质量分数w(S)=a%,所以相对质量为24的质量分数为0、75a%。

故氧的质量分数为1-1、75a%21、已知同一状态下,气体分子间的分子个数比等于气体间的体积比。

把30mL 甲烷和氧气的混合气体点燃,冷却致常温,测得气体的体积为16mL,则原30mL中甲烷和氧气的体积比?答案:8:7或7:23解析:甲烷和氧气的混合气体点燃,生成二氧化碳气体和水(液),1体积的甲烷与2体积的氧气反应,生成1体积的二氧化碳,减少的气体体积数为2.而实际减少的体积为(30-16)mL=14VmL.所以参加反应的甲烷体积为7mL,氧气体积为14mL,剩余气体(30-7-14)=9mL,剩余气体可能是甲烷也可能是氧气.因此甲烷与氧气的体积之比为:(7+9):14=8:7或7:(14+9)=7:2322、在室温时,将硝酸钠和氯化钾两种饱和溶液混合无晶体析出,在加热蒸发时,开始析出的晶体是()(A)KNO3(B)KCl(C)NaNO3(D)NaCl答案:D解析:在硝酸钠和氯化钾两种溶液中,存在着钠离子、钾离子、硝酸根离子及氯离子,在加热蒸发时,开始析出晶体的是高温时溶解度最小的物质。

(相同状态时,溶解度最小的物质优先析出)23、某学生用量筒量取液体,将量筒平放且面对刻度平视测量。

初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平,读数为20毫升。

倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为5毫升,则该学生实际倒出液体的体积()(A)大于15毫升(B)小于15毫升(C)等于15毫升(D)无法确定答案:A解析:用量筒量取液体读数时,应将量筒平放且面对刻度平视测量。

视线与量筒内凹液面的最低处应保持水平。

俯视读数偏大,实际值小。

24、有G、P、Z三种元素,它们的原子核内质子数均不超过18,它们能相互形成GZ和PZ型化合物,G2+和氖原子的核外电子排布相同;P原子和G2+的电子层数相同,但比Z原子少2个电子,P原子的最外层电子数是次外层的2倍。

试求:(1)G、P、Z原子核内的质子数______、_________、_________。

(2)若G、P、Z的原子核内的质子数与中子数均相等,则化合物GPZ3的相对原子质量是_____。

答案:(1)12、6、8(2)84解析:G2+和氖原子的核外电子排布相同,说明G是镁元素,P原子和G2+的电子层数相同,P原子的最外层电子数是次外层的2倍,在1-18号元素中,只有6号元素碳。

P原子比Z原子少2个电子,则Z是氧元素25、已知FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物中,铁与氧的质量比为21:8,则混合物中FeO、Fe2O3、Fe3O4三种物质的质量比可能是()。

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