2019年中考现代文阅读题目及答案—阳光之下,泥土之上
山西省2019年中考语文现代文阅读真题

山西省2019年中考语文现代文阅读真题伤疤的身价黄花梨是极其名贵的木材,是制作高档家具的上好材料,有“鬼脸”的黄花梨更是其中的佼佼者,被视为佳品中的珍品,价值连城,受到世人的追捧。
其实,所谓“鬼脸”就是黄花梨受到伤害之后留下的疤。
因为黄花梨生长于沿海地区,常遭台风袭击,在风雨飘摇中不是被扭曲,就是被折弯,甚至被折断。
尽管如此,也阻挡不了黄花梨的成长,只不过,为了弥补伤害,受伤处的纹理发生了变化,形成了各种各样惟妙惟肖的图形,有的像动物,有的像植物,有的像人物,形态各异,丰富多彩,形象逼真,十分迷人。
原来,正是因为经过了风风雨雨,经历了多灾多难之后形成的伤疤,才让黄花梨更加名贵,更具魅力,以致成为文人笔下的素材,成为收藏家推崇的对象。
在伤疤处长出一朵花,伤疤就不成为伤疤,而是上天的恩赐。
6.阅读材料可以发现,题目中的“伤疤”有两层含义,各指什么?请简要回答。
(3 分)7.同学们围绕怎样“在伤疤处长出一朵花”展开讨论,有人认为要靠顽强的毅力,有人认为需要过人的智慧,还有人认为离不开从容的心态。
请写一段议论性文字,表明你的观点并加以阐述。
(10 分)写作提示:①可以同意以上的某种观点,也可以另有自己的看法;②不少于 100 字。
【参考答案】6.【答案】示例一:伤疤,表面上指黄花梨受到大自然的伤害后,身上留下的花纹;深层含义指人生中的挫折磨难等给予心灵的打击。
示例二:“伤疤”一方面指收到伤害后,身体上留下的痕迹;另一方面指经历了生活的风风雨雨、挫折灾难后,内心受到的影响。
【解析】词语理解题,一般要答出词的本义和语境义,若有情感也要加上情感。
但本题不涉及情感所以无需回答。
“伤疤”一方面指受到伤害后,身体上留下的痕迹,另一方面指经历了生活风雨之后,内心受到的影响。
7.【答案】示例一:在伤疤处长出一朵花,首先需要不屈不挠的意志,不在困难面前屈服。
在前进的道路上,总避免不了“伤疤”,不怕伤痛,才能不被伤痛打倒。
2019年中考语文 现代文阅读题(含解析)

2019年中考语文现代文阅读题(含解析)①朋友是一间盲人重建中心的长期义工,因为他的邀请,我们聚集了一伙人前去进行为期一天的盲人体验生活。
②在众人的鼓励下,我成了第一个志愿者。
我被允许先对周围环境做一番了解,用所有可以想到的法子尽量去记忆。
朋友糊涂,忘了我具有惊人的3D立体感,建构、解构物体的面貌是轻而易举的事。
我自信在一定的时间内,能在脑海中绘制一份这房子的缩小平面图,顺利通过考验。
③十分钟不到,我准备妥当。
按照吩咐我闭上眼睛,眼睛套入罩子内,罩子外再紧紧缠绕一层深色不透光的长巾,世界被缩短到仅仅于我的眼前、布巾之间,里头除了黑暗一无所有。
④漆黑中,有人牵起了我的手,带着我一步一步踏到再熟悉不过的房间外。
记得右转左侧是会客厅,左转到底是餐厅,直行是漱洗室,即便失去观察景物的工具,我仍能保持空间与距离的敏锐感官,对此我引以为傲,并对牵引我手的人说:“这有什么难的?瞎了有什么可怕的?”⑤为了证明我所言不假,我挣脱了她纤细柔嫩的小手,谨慎维持着步伐,一会儿就到了会客厅,顺利绕过了沙发,避开了短凳,伸手抓起一个置于茶几中央水果盘内的橘子,送了一瓣酸甜的橘子到嘴里,我算准位置往后倾倒,安稳躺在搁着靠枕的椅子内,虽然看不见自己,但知道脸上的表情一定得意,心中态度肯定轻佻。
⑥“分我吃一点可以吗?”那人提出了要求,要求不过分,但问题出现了,我听见声音来源,锁定她的方位,可我不清楚她的身材,手不知道往哪个高度摆。
于是我拿着橘子的手在半空中试探,试遍上中前后左右下,次次落空,直到她的手握住我的手腕,引导我失措慌乱的手指到定点,等我摸到一块饱满富有弹性的肉块,才确定我的手已到达了她的唇边。
⑦“谢谢你,很甜,很好吃。
”她的音色细而婉转,就像山涧中的干净泉水,明知我出糗而不嘲讽我。
⑧“好像不是那么轻松。
”我搔搔头,想找个台阶下,企图解开布巾,却被她阻止。
⑨“再等一下下好吗?”谁能拒绝一个语带乞求,且诚恳待己的人呢?至少我不行。
中考语文经典美文阅读及答案:阳光之下泥土之上

中考语文经典美文阅读及答案:阳光之下泥土之上⑴于我们的日常生活中,有如很多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候,才能显露出真正的生活之光泽。
在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念,在黑暗中居住着爱情的誓言,在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀,在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。
⑵对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。
游牧民族喜欢自带帐篷,逐河而栖;产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋;而汉族人则用锻烧的砖块造就空间,这是怎样的把泥土变成金子的过程啊!⑶同样,我居住的房间是钢筋、混凝土之结构,环顾四壁,它使我实现了一个人的平凡、清贫,还包括清澈与湿润,在瞌睡中启合的梦幻。
于是,空气、阳光、花朵都被赋予一种内在的形式。
⑷房间不大,来回只有七步之遥,在泥土之上,又被压在阳光之下。
在七楼,七楼从另一种角度说,又是高于现实置于梦幻下的一个层面。
我在这十几平米的空间里认真地生活着,建立着自己内心的秩序,有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。
城市中总是充满着喧哗与躁动,但只要打开窗户,阳光与空气就横冲直入,而拉上窗帘,个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。
⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程,或者就如阿里巴巴一样也喊着“芝麻开门,芝麻开门”。
一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。
⑹在阳光的照耀下,房间里的空气也似乎变得洁净如洗了,我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。
事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所。
⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。
窗前仅放着一张书桌。
书桌已被肘部磨得有些发亮,亮得熟糯,有一种典雅的沉着。
我知道因为人们对材料的偏好,使得树木远离了森林,利刃的铁器早就听命于人类,毫不吝啬地袭击了其根部。
在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响,一下一下地。
⑻树木变成材料后,占据着一方空间,空间也便显愈是狭窄。
江苏省淮安市2019年中考语文试题及答案解析(word版)

江苏省淮安市2019年中考语文试题及答案解析(word版)1.风,人比黄花瘦”的婉约自怜……每一个中国人都能从这些隽永、深情的诗词中得到心灵的滋养。
⑧重溫古典诗词,不是因为经典在凋敝,也不是为了借古抒怀,而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界,是我们民族审美方式的独特表达,是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求,是我们走向复兴的精神支撑。
⑨北京师范大学文学院教授康震在评价古典诗词时讲道:我们更加坚定了一个信念和事实,那就是中华民族的优秀传统文化,依然牢牢地扎根在民间,这就是中华民族文化自信力的重要来源。
⑩诗歌书写内心,改变需要行动,我们的生活,不仅取决于我们的心态,更有赖于我们的作为。
(选自《2018中国杂文年选》,有删改)12. 阅读全文,概括古典诗词对于个人成长的意义。
(每点不得超过10个字)13. 第(2)段加点处“大众化的方式”指什么?14. 下面材料,你觉得放在文中【A】【B】两处中的哪一处更恰当?请简要说明理由。
65岁,只上过四年学的农民王海军,一边摆摊修车,—边和众人“推敲”诗词语句。
只要别人改得好,他就请对方喝一瓶啤酒。
诗词大会上,他即兴赋诗;节目动情处,他潸然泪下。
15. 第(9)段引述康震教授的话有何作用?【答案】12. 示例:是审美方式的独特表达,是华夏子孙的执着追求,是走向复兴的精神支撑。
13. 指高达11.6亿的收视人次。
14. 放在文中【B】处处更恰当。
因为第③段主要写个人成长的历程中都有诗心相伴,第④段写面对经典我们只能俯首称臣。
题中的这则材料,中心是诗词对王海军的影响深远巨大,与第④段中心贴近。
15. 作为全文总结;点题(呼应题目);【解析】12. 试题分析:考查对文中重要信息的提取。
通读全文,整体把握,然后根据提干要求提取关键句作答即可。
如可提取第8段的“而是因为这些经典记载着我们民族特有的人文情怀与精神世界,是我们民族审美方式的独特表达,是华夏子孙心灵永不荒芜的执着追求,是我们走向复兴的精神支撑”作为答案。
2019年江苏各市语文中考试题含答案解析6【精品】

2019年初中学业水平考试语文试题一、选择题(每小题2分,共10分)春天一旦跨到地平线这边,大地便换了一番.风景,明朗又朦胧。
它日日夜夜散发着一种气息,就像青年人身体散发出的气息。
清新的、充沛.的、诱惑而撩.人的,这是生命本身的气息。
大地的肌肤--泥土,松软而柔和;树枝再不抽搐.,软软地在空中自由舒展,那纤.细的枝稍.无风时也颤悠悠地摇动,诏.唤着一个万物萌芽的季节的到。
湖水因为春潮涨.满,仿佛与天更近;静静的云,说不清在天上还是在水里……1、文中加点字的注音和字形,全部正确的一项是()A. 撩.人(liáo)一番.B. 抽搐.(chù)枝稍.C.纤.细(qiān)充沛.D. 涨.满(hǎng)诏.唤2.文中画横线的词语词性不相同的一项是()A.一旦仿佛B.朦胧自由C.气息萌芽D.散发撼动3.下列句子加点的成语使用恰当的一项是()A.莱芜九龙大峡谷全长20多公里,谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦叠翠,。
真可谓巧夺天工....的作品。
B.据笔者观察,近年我省小型剧目的创作一直比较活跃,涌现出了不少脍炙人口....C. 摩拜单车一推出,便受到人们的欢迎,其始作俑者胡玮炜受邀登上了央视《朗读者》....的舞台。
让D. 5月19日,在第七个“世界家庭医生日”临之际,芳草社区卫生服务中心处心积虑....家庭医生走进百姓家门。
4.下列句子中,没有语病的一项是()A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。
C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
D.4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
江西省2019年中考语文试题(word版,含参考答案)

江西省2019年初毕业暨等学校招生试语文试题卷说明1.本卷共四大题,23小题,卷满分120分,试时间为150分钟。
2.本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上,不得在试题卷上作答,否则不给分。
一、语言知识及其运用(12分)1ABCD2ABCD3ABCD4A5A.仿佛利箭般离弦B.如同猛虎般出山C.像陀螺样打转转D.好似炮弹样出膛6.对下面语段概括最恰当的一项是()(2分)成语是祖先留给我们的文化遗产,是汉语词汇系统的精华。
我们应该善待这份遗产。
从较层次的要求说,要积极研究它,挖掘它的深刻内涵,探讨如何在新的时代将它发扬光大。
从较低层次的要求说,要正确的理解它,使用它,然而,我们许多人连这起码的要求也做不到。
生活误用成语的现象十分普遍。
A.成语是文化遗产,是汉语词汇系统的精华。
B.我们应该善待成语这份遗产。
C.我们要正确的理解和使用成语。
D.生活误用成语的现象十分普遍。
二、古诗文阅读与积累(22分)(一)阅读下面古词,完成第7~8题。
(4分)春光好欧阳炯天初暖,日初长。
春光好。
万汇此时皆得意,竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。
谁把金丝裁剪却,挂斜阳?7.下列对词的内容理解有误的一项是()(2分)A.词皆写春光,上片写特定环境的春景,下片写对春天总的印象。
B.“万汇此时皆得意,竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。
C.“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地迸发出。
D.词的下片后两句描绘了早春园林夕照的美景。
8.下列对词赏析不正确的一项是()(2分)ABCD卒数万。
”心善其说,因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者,得若干条,勒⑦为若干卷,9ABCD10(1)辄()(2)比()11.翻译文画线句子。
(2分)我精骑三千,足敌君羸卒数万。
12.秦观在少时读书和后治学道路上分别遇到了什么问题?(2分)13.秦观的经历给了你哪些启示?(2分)(三)古诗文积累。
(8分)14.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
2020年九年级语文短文分析-散文5(附答案)

阳光之下,泥土之上刘伟林⑴于我们的日常生活中,有如许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候,才能显露出真正的生活之光泽。
在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念,在黑暗中居住着爱情的誓言,在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀,在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。
⑵对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。
游牧民族喜欢自带帐篷,逐河而栖;产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋;而汉族人则用锻烧的砖块造就空间,这是怎样的把泥土变成金子的过程啊!⑶同样,我居住的房间是钢筋、混凝土之结构,环顾四壁,它使我实现了一个人的平凡、清贫,还包括清澈与湿润,在瞌睡中启合的梦幻。
于是,空气、阳光、花朵都被赋予一种内在的形式。
⑷房间不大,来回只有七步之遥,在泥土之上,又被压在阳光之下。
在七楼,七楼从另一种角度说,又是高于现实置于梦幻下的一个层面。
我在这十几平米的空间里认真地生活着,建立着自己内心的秩序,有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。
城市中总是充满着喧哗与躁动,但只要打开窗户,阳光与空气就横冲直入,而拉上窗帘,个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。
⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程,或者就如阿里巴巴一样也喊着“芝麻开门,芝麻开门”。
一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。
⑹在阳光的照耀下,房间里的空气也似乎变得洁净如洗了,我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。
事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所。
⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。
窗前仅放着一张书桌。
书桌已被肘部磨得有些发亮,亮得熟糯,有一种典雅的沉着。
我知道由于人们对材料的偏好,使得树木远离了森林,利刃的铁器早就听命于人类,毫不吝啬地袭击了其根部。
在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响,一下一下地。
⑻树木变成材料后,占据着一方空间,空间也便显愈是狭窄。
这总让我想起那些被无故侵占的土地,前者与后者一样反映了某种被践踏的命运。
2019中考语文现代文阅读—散文专题训练10及解析解析.doc

2019中考语文现代文阅读一散文专题训练10及解析解析闲读梧桐梧桐就在我们住日勺那幢楼的前面,在花圃和草地的中央,在曲径通幽冬j那个拐弯口,整日整夜地与我们对视.它要比别处的其他树大出许多,足有合抱之粗,如一位“伟丈夫”,向空中伸展;又像一位矜持的少女,繁茂的叶子如长发,披肩掩面,甚至遮住了整个身躯.我猜想,当初它的身边定然有许多的树苗和它并肩成长,后来,或许因为环境规划需要,被砍伐了;或许就是它本身的素质好,顽强地坚持下来.它从从容容地走过岁月的风雨,高大起来了•闲来临窗读树己成为我生活中日勺一部分了.某日,母亲从北方来信:寒潮来了,注意保暖御寒•入夜,便加了一床被子.果然,夜半有呼风啸雨紧叩窗极.我从酣梦里惊醒,听到那冷雨滴落空阶如原始n勺打击乐.于是无眠,想起家信,想起母亲说起的家谱,想起外祖父风雨如晦的际遇.外祖父是地方上知名的教育家, 两袖清风,将一生献给了桑梓教育事业,放弃了几次外聘高就的机会.然而,在那史无前例日勺岁月里,他不愿屈从于非人的折磨,在一个冷雨的冬夜,饮恨自尽.我无缘见到他老人家, 只是在小舅家读到一张黑色镜框里肃然的面容.我不敢说画师的技艺有多高,只是坚信那双眼睛是传了神日勺.每次站到他跟前,总有一种情思增传于我,冥冥之中,与我的心灵默默碰撞.浮想联翩,伴以风雨大作,了无睡意,就独自披衣临窗.夜如墨染,顷刻间我也融入这浓稠的夜色中了.惊奇地发现,天边竟有几颗寒星眨巴着瞌睡的眼!先前原是错觉,根本就没有下雨,只有风,粗暴狂虐的北风.这时,最让我“心有戚戚”的便是不远处的那株梧桐了. 只能依稀看到它黛青色的轮廓,承受着一份天边的苍凉.阵风过处,是叶叶枝枝互相簇拥颤起的呼号,时而像俄罗斯民谣,时而像若有若无的诗歌.不知怎的I,外祖父的遗像又蓦然浮上眼帘,似与这株沉默的梧桐有种无法言喻的契合.不求巨臂擎天的闻达,但也有荫庇一方日勺坦荡.次日醒来,红日满窗,竟是大晴.惦念日勺是那一树黄叶.推开窗极,读到日勺树,竟是一个显山露水日勺甲骨文字.没有昨日那遮天蔽日的叶子,剩下的I是虬枝挺干.我的心像是被谁搁上了一块沉重H勺冰,无法再幻作一只鸟,向那棵树飞去了.这一夜的风呵,就凋零了满树的生命!而风又奈你其何,坠落的终要坠落,无须挽留,你还有一身傲骨与春天之前日勺整个冬季抗争!于是,我读懂了梧桐的寂寞.不是慨叹韶华流逝H勺漠然,不是哀怨人潮人海中的孤寂,而是一种禅意,一种宁静和虚空的玄奥.服从自然又抗衡自然,洞悉自然又糊涂自然,任风雕雨蚀,四季轮回,日月如晦,花开花落,好一种从容淡泊的大度!不禁又感慨起外祖父的英年早逝、悲哀起他屈从天命的I无奈、悲哀起那个年代里的人们.又是一阵熟悉日勺树叶婆娑的沙沙声响,亲切地叩击着耳鼓.俯目望去,一个红衣女孩雀跃在那黄叶覆盖日勺小径,那模样似乎每一片叶子都在为她青春的步履伴奏.此刻,我的窗台上,扑进一阙蓬松的阳光,洒在案前昨夜未曾合上的一卷旧书上.1.“我”三次“临窗读树”,“梧桐”日勺外形及“我”对“梧桐”日勺印象各是怎样的?请简要概括・(6分)2.同样是遭遇“风雨”,“外祖父”和“梧桐”的抉择有什么不同?作者对他们的情感是怎样的?(6分)(1)“外祖父”的抉择:“梧桐”的抉择:(2)对“外祖父”日勺情感:对“梧桐”日勺情感:3.写一段包含下面关键词的优美文字,表达你对文章结尾自然段的理解.(不超过60个字)(3分)自然生命青春阳光4.大量运用短句、恰当使用修辞是这篇文章语言运用上两个比较突出的特点,试任选其一举例分析其表达效果・(2分)参考答案:1、(6 分)2、 (6分)(1)外祖父的抉择:不屈于折磨,饮恨自尽,无奈地屈从天命 梧桐的抉择: 任风雕雨蚀从容淡薄 (2)对外祖父的情感 悲哀(可悲) 对梧桐的I 情感:钦佩(敬佩佩服等)3、 (3分)语言流畅即可.示例:自然界的风雨虽然吹落了梧桐的叶子,但动摇不了它的枝 干,梧桐生命依旧,宛如青春少女迎着阳光奔向未来.4、 (2分)只要分析合理、语言流畅即可.① 恩师过世.其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念.于是,我去他家搬回一株昙花.② 也许是对老师日勺感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流.人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在.③ 昙花搬回来,静静紧靠屋檐下数月.自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿, 显示出它对环境的适应.新叶缓慢自旧叶中长出.黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩 师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清晰的自信.我对花树没有期待,它存 在,我已心满意足.④ 就在寻常一天,竟意外发觉昙花巳垂首含苞了.⑤ 何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花H 勺讯息.像久别日勺人,传来心花怒放日勺 约会,直教人朝夕亟待.⑥ 久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜.充满生命奋发与无常的哲理,便决心迎接它来临日勺启迪.“梧桐”的外形 我对梧桐的印象 第一次 第二次 躯干粗大伸展叶子繁茂 顽强从容高大 黛青色的轮廓叶叶枝枝簇拥颤起 沉默不求闻达坦荡 第三次虬树挺干一身傲骨⑦那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾日勺翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开.• • • •黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡.它的来临使人震撼,也使人惊惶.有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!⑧犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春.然而此花与众不同,它的才情志向极端隐秘, 因而选择了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳.⑨它极端美丽.尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香.香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香, 为一个人.为了此夜,必须是另一朵花,另一种香.永远没有重复,像一段情,或一个名字.⑩它的性格极其刚烈.它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃热闹,喜欢冷清.(11)它一夜尽情绽放无悔.花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮.但每年花季有如转世,无悔依然.(⑵我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的I疲惫. 本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵.这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪.那不只是物伤其类,更是命运中许多注定日勺无法回转和挽留.(13)生命日勺确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现.花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦.惟有梦醒花凋,方悉前尘过往.我知道今夜花会尽情怒放,正如黎明一定会来临.(14)辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里.留下一生的J纪录,其实不过是花与夜的I争辉.5.请你解释文中第⑦段加点词语H勺意思(2分)忍俊不禁:______________________________________________________________________________6.作者写到“我对花树没有期待,它存在,我己心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”.作者“心满意足”是因为 ____________________________________________________________ —,作者“惊喜”是因为 _____________________________________________________________________ __________________ .( 3 分)7.联系文本,谈谈你对第⑥段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解・(4分)答:8.文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,这样写的目的J是什么?(3分)答:9.读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟・(4分)答:参考答案5 .忍不住笑.6.昙花如恩师一样性格寡言,“我”能够与之沉默交流.本来对花树没有期待的“我” 发现昙花巳经垂首含苞了.7.“生命奋发”指昙花勇毅果决地尽情绽放,无比灿烂;“无常”指昙花不同于其他花, 是在寂静无人之夜绽放,短暂而毫无保留.8.作者借花喻人,赞颂恩师就像昙花一样,生命虽短暂,却能尽情绽放,把最光辉的一面留给人们,表达了对恩师的深切怀念之情.9.生命是美好的,也是多彩日勺,生命应该体现出自身的价值,应该像昙花一样,花期虽短, 却尽情绽放,充满活力,把最美的一面留给人们,我们应该珍惜生命,热爱生命.(大意正确即可得相应H勺分)(答题时注意“双联“)蔷薇几度花丁立梅①喜欢那丛蔷薇.②与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,趴着.我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下,便可以饱览它了.这个时节,花开了.起先只是不起眼的I一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑.眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀,蔷薇开花了.我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着.③也顺带着打量从蔷薇花旁走过日勺人.有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去.④看久了,有一些人,便成了老相识.譬如那个挑糖担的老人.老人着靛蓝H勺衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人.他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣.老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当.惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来.呀!一声惊呼,原来是卖灶糖的啊.⑤可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖.奶黄的,像一个大大的月亮.久远了啊,它是贫穷年代的甜.那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐.只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋R勺,换得掌心一小块的灶糖.伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满H勺.⑥现在,每日午后,老人日勺糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过.不少人围过去买,男日勺女日勺,老的少日勺,有人买的是话亿,有人买日勺是麻畚一一这正宗的手工灶糖,少见了.⑦便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等老人日勺铜锣敲响.当当,当当当一一好,来了!等待终于落了地.有时,我也会飞奔下楼,循着他日勺铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃.⑧跟他聊天.“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑.“你不要跑那么快,我追都追不上了.”我跑过那丛蔷薇花,立定在他H勺糖担前,有些气喘吁吁地说.老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢⑨祖上就是做灶糖RU这样的营生,他从十四岁做起,一做就做了五十多年.天生H勺残疾, 断指,两只手加起来,只有四根半指头.却因灶糖成了亲,他日勺女人,就是因喜吃他做的灶糖嫁给他的.他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了.⑩“这灶糖啊,就快没了・”老人说,语气里倒不见得有多愁苦.“以前怎么没见过你呢?” “以前我在别处卖的.”“哦,那是南了别处的人了・”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我.奶黄的月亮,缺了口.他又敲着铜锣往前去,当当,当当当.敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了.-日,我带了相机去拍蔷薇花.老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧. ”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份照,还真没拍过照片呢.”他就那么挑着糖担子,站着,他H勺身后,满墙日勺花骨朵儿在欢笑.我拍好照,给他看相机屏幕上B勺他和蔷薇花.他看一眼,笑.复举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了.我和一墙头的蔷薇花,目送着他.我想起南朝柳愕的《咏蔷薇》来:“不摇香己乱,无风花自飞.”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求.人生最好的状态,也当如此罢.1 .挑糖担的老人具有怎样的品性?(3分)2.第⑥段中的“记忆”和“稀奇”分别指什么?(2分)记忆:____________________________________▲稀奇: _____________________________________▲3.品味文中两处画线句,按要求答题.(5分)(1)赏析句子.(3分)起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素紊妆,淡淡笑.(2)句中加点的“甜”字好在哪里?(2分)哦,那是甜了别处的人了.4.简析“蔷薇”在文中的作用.(3分)5.下列对文章的理解和分析不正确的一项是(▲)(3分)A.第③段中写到“有些人走得匆忙,有些人走得从容;有些人只是路过,有些人却是天天来去”,结合下文看,挑糖担老人属于走得从容、天天来去日勺人.B.第④段中描写老人日勺糖担子,突出了一个“旧”字,暗示了老人做灶糖时间之久,也唤起了“我”对逝去生活的回忆.C.第⑨段中的插叙交代老人的女儿不做灶糖了,表明老人做手工灶糖的技艺将后继无人,老人对此感到悲哀.D.文中多处通过老人的“笑”来表现老人H勺心情,比如第⑬段中“老人呵呵笑起来”,第段中“他看一眼,笑”都写出了老人的开心.参考答案:1.(3分)随性自然,不奢望,不强求.2. (2分)记忆:贫穷年代H勺甜(或:贫穷年代H勺幸福和快乐/当年孩子们用破烂换灶糖日勺情景).稀奇:少见的正宗的手工灶糖.3. (5分)(1)运用拟人手法,生动形象地表现了蔷薇花日勺不张扬、素雅.(2)一个“甜”字,赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐.4. (3分)①作为贯串全文日勺线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格(或:比喻人生最好的状态);④烘托老人的形象・(每点1分,答出三点即可)5. (3分)C。
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2019年中考现代文阅读题目及答案—阳光之下,泥土之上
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⑴于我们的日常生活中,有如许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候,才能显露出真正的生活之光泽。
在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念,在黑暗中居住着爱情的誓言,在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀,在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。
⑵对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。
游牧民族喜欢自带帐篷,逐河而栖;产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋;而汉族人则用锻烧的砖块造就空间,这是怎样的把泥土变成金子的过程啊!
⑶同样,我居住的房间是钢筋、混
凝土之结构,环顾四壁,它使我实现了一个人的平凡、清贫,还包括清澈与湿润,在瞌睡中启合的梦幻。
于是,空气、阳光、花朵都被赋予一种内在的形式。
⑷房间不大,来回只有七步之遥,在泥土之上,又被压在阳光之下。
在七楼,七楼从另一种角度说,又是高于现实置于梦幻下的一个层面。
我在这十几平米的空间里认真地生活着,建立着自己内心的秩序,有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间。
城市中总是充满着喧哗与躁动,但只要打开窗户,阳光与空气就横冲直入,而拉上窗帘,个人的梦想就已开始——黑暗是告慰的中心。
⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程,或者就如阿里巴巴一样也喊着“芝麻开门,芝麻开门”。
一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。
⑹在阳光的照耀下,房间里的空气也似乎变得洁净如洗了,我注视着舞蹈
的阳光和熠熠飞行的细碎事物。
事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所。
⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。
窗前仅放着一张书桌。
书桌已被肘部磨得有些发亮,亮得熟糯,有一种典雅的沉着。
我知道由于人们对材料的偏好,使得树木远离了森林,利刃的铁器早就听命于人类,毫不吝啬地袭击了其根部。
在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响,一下一下地。
⑻树木变成材料后,占据着一方空间,空间也便显愈是狭窄。
这总让我想起那些被无故侵占的土地,前者与后者一样反映了某种被践踏的命运。
⑼除了书籍和木头,我想不起还有什么事情能够令我如此地亲近。
依靠它们,我深受保护。
⑽树木有一种既存的神性之光,它的伤口是它流泪的眼晴,当它彻底沉睡之后,它依然沉浸在美丽与忧伤之中,
如同音乐的倾诉与颤动。
⑾房间因有了这些,也就有生命的呼吸。
夜深人寂之时,温柔如另一种力量拂动在我的脸颊之上。
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