(西师大版)五年级语文下册课件 吐鲁番的葡萄沟1


吐鲁番是一个盆地,低于海 平面,气候干燥炎热,常年酷暑 难耐,但紫外线不强。千百年来, 吐鲁番靠着著名的坎儿井饮水工 程,将天山上融化的雪水从几十 千米外的天山脚引到吐鲁番。日 照时间长、阳光充足的气候特征 和特殊的地理位置,使吐鲁番成 为中国最大的葡萄生产基地。
进入吐鲁番,公路两旁农家 庄园的葡萄架上爬满了葡萄藤。 它们张开嫩绿的小手,轻轻地呵 护着一串串的“绿玛瑙”。
西师大版 五年级 语文 下册 第一单元
我会读:
尘埃 玛瑙 颠簸 藤蔓
名副其实 迫不及待
赫赫有名
我概括:
课文按————顺序,主要
向我们介绍了————————。

自探提示:
请同学们采用自己喜欢的 方式读课文,边读边思考:吐 鲁番的葡萄沟有哪些独特之处? 画出有关的语句,并把自己的 体会及时批注在旁边,有疑问 的地方做上记号。
质疑再探:
快速浏览课文,你还有哪些 不明白的地方请提出来,共同解 决。
运用拓展:
1.学了这一课,你有什么收获? (可从内容、思想认识、写作方 法等来谈)
2.自编题:结合自己的收获、 参考课后思考题和自己平时 练习的题型,给自己或同桌 设计一两道自测题。
推荐作业:
小练笔:学习课文写法,按 一定顺序,抓住景物特点,向大 家介绍你喜欢的一处风景。
“天啊……这实在是……太壮 观啦!”瞧,我看见什么了!前 面是一条绿色的长廊,长得望不 到头,仿佛无穷无尽。除了长廊 的地面上星星点点的光斑,其余 的都是让人看着就清凉透心的浓 浓绿荫!
这真是一个葡萄的世界,绿 色的海洋!举目四望,映入眼帘 的除了葡萄还是葡萄。绿色的藤 蔓,绿色的嫩叶,绿色的果实, 让人感到无比的清爽惬意。真是 名副其实的葡萄王国呀!
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五年级下册语文课件-1.4 吐鲁番的葡萄 |西师大版(共13张PPT)

五年级下册语文课件-1.4 吐鲁番的葡萄 |西师大版(共13张PPT)

为什么葡萄沟能够成为中国最 大的葡萄生产基地?
•吐鲁番是一个盆地,低于海平面, 气候干燥炎热,常年酷暑难耐,但紫 外线不强。
画出作者描写葡萄藤的句子,想想 作者用了什么修辞?这样写有什么 好处?
•“进入吐鲁番,公路两旁农家庄园的葡 萄架上爬满了葡萄藤,它们张开嫩绿的小 手,轻轻呵护着一串串的“绿玛瑙”。” 运用拟人形象生动的写出了作者的喜爱之 情。
西南师范大学出版社
吐鲁番的葡萄沟
远看玛瑙紫溜溜 近看珍珠圆溜溜 掐它一把水溜溜 咬它一口酸溜溜
理解字词,丰富词库。
• 呵护:爱护,保护。 • 惬意:满意,舒服。 • 赫赫有名:形容声名非常显著。 • 名副其实:名称或名声与实际相符合。 • 迫不及待:急迫的不能等待。 • 天壤之别:形容极大的差别。
葡萄沟在人们心中有什么地位?
赫赫有名。 “葡萄的世界,绿色的海 洋”表现 出了葡萄园之大,流露出作者无比的 惊奇和赞美。
•葡萄晾房自然风干,因为葡萄被摘下之 后还能继续糖化,加上葡萄晾房的通风
性能良好,葡萄不会腐烂发霉,水分渐 渐蒸发之后Βιβλιοθήκη 就成了美味的葡萄干。作业:
介绍自己家乡的特产
谢谢大家

第4课 吐鲁番的葡萄沟 PPT课件-西师大版五年级下册语文

第4课 吐鲁番的葡萄沟 PPT课件-西师大版五年级下册语文

吐鲁番的葡萄沟确实是一个好 地方,一个令人喜爱、令人向 往的地方,老师相信,你们一 定有机会去葡萄沟,亲眼看一 看那里的美景,亲口尝尝那里 出产的水果,亲自感受一下老 乡的热情好客。
作业
我们的家乡也是个好地方,老师 希望同学们课后去问一问自己的 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,家乡 为什么是个好地方?下节课老师 想请同学们像介绍葡萄沟一样介 绍自己的家乡,好吗?
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1.有感情地朗读课文,理解课文 内容,感受葡萄沟的美好,希望 学生能对葡萄沟产生喜爱。 2.感受课文比喻的新奇,积累好 词佳句。
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阅读质疑
吐鲁番盆为什么是中国 最大的葡萄生产基地?
因为吐鲁番有非常特殊的 地理位置和气候特征。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
葡萄沟在人们心中有着 怎样的地位呢?
1.回忆吐鲁番的葡萄沟的独 特之处。 2.品读文中的优美词句,选 自己最喜欢的词句摘抄下来。 3.今天的“旅游”到此结束 了,请同学们回家把见闻讲给 爸爸妈妈听。

五年级下册语文课件-4 吐鲁番的葡萄沟_西师大版

五年级下册语文课件-4 吐鲁番的葡萄沟_西师大版

吐鲁番葡萄沟
是中国陆地上海拔最低的地方,日照长、气温 高、温差大、阳光充足,有着长得望不到头的 葡萄长廊,有许许多多的晾房,盛产优质葡萄 和葡萄干。
8/3/2021
字词乐园
词语 积累
赫尘赫埃有呵名护——融形化 容声谜底名非嫩常绿显著陌生。
一天路壤颠之簸 别酷—暑—难耐形容无两穷个无尽或多清个凉事透心 玲物珑区圆别润 非迫常不大及待。 晶莹发亮 举目四望
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。202 1/8/32 021/8/3 2021/8 /38/3/2 021 1:21:03 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/3202 1/8/320 21/8/、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/3202 1/8/320 21/8/3 Tuesda y, August 03, 2021
心灵感悟
吐鲁番的葡萄沟确实是一个好地方, 一个令人喜爱、令人向往的地方,老师相 信,你们一定有机会去葡萄沟,亲眼看一 看那里的美景,亲口尝尝那里出产的水果, 亲自感受一下老乡的热情好客。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /8/320 21/8/3T uesday , August 03, 2021
结构梳理
本文按作者游览的顺序,可以分成五个部分。
第一部分(第1段) 介绍吐鲁番盆地成为中国最大的葡萄生产基地的原因。
第二部分(第2段) “我”进人吐鲁番,在庄园沿途看见了许多石砌的房子,估 计与葡萄有联系。
第三部分(第3一4段) “我”终于见到了壮观的、望不到边的绿色长廊,葡萄沟的 确是名副其实的葡萄沟王国。
资料宝袋
吐鲁番盆地

《葡萄沟》ppt课件

《葡萄沟》ppt课件
树弯弯藤弯弯, 结的果实一串串, 一个一个圆又圆, 吃到嘴里酸又甜。
(打一水果)
你知道葡萄 的王国——位于 新疆吐鲁番的葡 萄沟吗?
11 葡萄沟
文宫镇小学校 代雪玲
资料链接
葡萄沟 位于新疆吐鲁番市东北角,是 火焰山西侧的一个峡谷。吐鲁番人在谷底筑 了鹅卵石和水泥板砌成的河渠,长流不息的 河水浇灌着整个葡萄沟。这 里因盛产葡萄而得名,是新 疆吐鲁番市的旅游胜地。
挂在 架子上
葡萄干 利用
流动的空气
蒸发水分
这里生产的葡萄干颜色鲜,味道甜, 非常有名。
这种方法制作出来的葡萄干有什么 特点呢?用横线画出来。
中心句
概括全文,抒发了 作者对葡萄沟的喜 爱、赞美之情。
葡萄沟真是个好地方。
为什么说“葡萄沟真是个好地方”?
因为那里盛产水果,五月有杏子, 七八月有香梨、蜜桃、沙果,到了八 九月份,人们最喜爱的葡萄成熟了; 葡萄品种多,味道甜,产量高,制成 的葡萄干远销国内外,非常有名,所 以说葡萄沟是个好地方。
萄的原因。 人称“郊寒岛瘦”。
言必信,行必果。——孔子《论语》 ——【晋】陶渊明 《青山处处埋忠骨》,这是作者晓年写作的一篇短文。主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这 个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子 指事 (一)读下面的句子,想象句中描写的情景,再选择一种情景仿照着说一说。
“病句”。为了把意思表达准确,表达清楚,我们必须学会修改病句。这节课我们来复习修改病句。 1.女娲补天的起因:天塌地裂,山冈上燃烧起熊熊大火,到处是洪水。女娲补天的经过:求雨神下雨灭火,造船救出洪水中的人们,寻

西南师大版五年级语文下册《一单元 4 吐鲁番的葡萄沟》课件_0

西南师大版五年级语文下册《一单元  4 吐鲁番的葡萄沟》课件_0
• 例如:文化积淀深厚,是古代巴王国和三国时期蜀国的 腹心之地。历史上,曾有两位皇帝逃难于此;抗战时期, 重庆作为战时陪都,大批国民党政要、文人墨客、社会 名流为躲避日机轰炸,纷纷相聚于此,因此,该地区也 是中国重要的抗战文化发源地之一。
璧山人文知识
• 璧山史称“巴渝名邑”,历史悠久,地灵人杰,历史上曾出过 “双状元”、“六翰林”。古时就有“璧山八景”,即“金剑晴 雪”、“东林晓钟”、“觉院夜雨”、“茅莱仙境”、“圣灯普 照”、“虎峰马迹”、“凉伞云遮”、“石泉凝脂”。 璧山全县共有市级文物保护单位3处,县级文物保护单位43处; 县境之内,还有36座古寨、95处古墓。位于璧城街道中央的文庙 “大成殿”古朴、壮观,有194朵如意斗拱,重檐大屋顶琉璃建 筑屹立在凤凰山脚下,与文庙广场、小东门状元桥连成一线;历 年发掘的17具汉画像石棺,雕刻精美,名冠巴蜀,其中一具迁入 重庆三峡博物馆馆藏;梅江朝元寺的明代石牌坊、青杠的清代河 氏百岁坊也是璧山名声颇著的珍贵文化遗存。除古庙、古牌坊、 古石棺外,璧山还有古教堂(正兴金堂湖天主教露德堂)、古寨 (云坪乡的云坪古寨,青龙湖的古老寨、铁围寨,白云湖的云台 寨,凤湖仙山的大茅寨、五云寨,缙云后山的云峰寨)、古关 (金剑山、凉亭关、白云湖渝西老关)、古民居(来凤翰林院)、 古墓葬(汉代崖墓群)、古碑刻(金剑山、茅莱山的古碑刻)、 古生物化石(大熊猫化石、恐龙化石)、古戏曲民俗(龙灯、狮 灯)等众多文化遗存。
璧山国家森林公园
• 地处云雾山中的青龙湖风景区碧水渊蓝,澄清如镜,湖面曲折 蜿蜓;青山叠,秀色似黛,峰峦连绵逶迤。在云雾缠绕、幽纱 深邃的青山绿水之间,分布着众多的自然风景和名胜古迹,青 龙戏水、九女出浴、群峰腾雾、观音坐莲等自然秀色令人心旷 神怡,赤壁夕照、铁围晚霞、金坛虎啸、双狮鸣螺、古寨笑佛、 五虎闹山等奇景使不流连忘返,而谓之青龙湖三宝的竹山玉笋、 云雾春茶、七蕊黄花更让人回味无穷。 美丽的青龙湖山水相映, 风光旖旎,像一处玲珑幽秀的山中盆景,有着挡不住的诱惑, 吸引着无数的游客在此登山健身、划船戏水、骑马观景、乘轿 览胜、持杆垂钓、散步聊叙,是大都市里的人们节假日休闲、 观赏、娱乐、游玩的理想去处。

西师大版小学五年级下册语文课件-4 吐鲁番的葡萄沟

西师大版小学五年级下册语文课件-4 吐鲁番的葡萄沟
4 吐鲁番的葡萄熟了
4
吐鲁番的葡萄沟
4 吐鲁番的葡萄熟了
葡萄沟,位于新疆吐鲁番 市区东北 11 公里处,南北长 约 8 公里、东西宽约 2 公里, 是火焰山下的一处峡谷。沟 内有布依鲁克河流过,主要 水源为高山融雪,因盛产葡 萄而得名,是新疆吐鲁番市 的旅游胜地。
4 吐鲁番的葡萄熟了
词语解释 惬意:满意;称心; 舒服。本文指走在 葡萄长廊心情舒畅。 这些颜色给人一种 惬意的感觉。
4 吐鲁番的葡萄熟了
思 考
句中两次出现“迫不及待”有什么妙处? 两个“迫不及待”分别写出了“我”对葡萄 长廊的喜欢和长廊的葡萄十分诱惑人的特点。
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
我们参观了葡萄沟里 的农舍,再次见到那奇特 的砖屋。
“砖屋”究竟 是什么,它的 作用是什么?
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
4 吐鲁番的葡萄熟了
互动课堂
朗读第1自然段,思考: 为什么吐鲁番是 我国最大的葡萄基地?
4 吐鲁番的葡萄熟了
吐鲁番是一个盆地,低于 海平面,气候干燥炎热,常年 酷暑难耐,但紫外线不强…… 日照时间长、阳光充足的气候 特征和特殊的地理位置,是吐 鲁番成为中国最大的葡萄生产 基地。
张开、呵护 写出了葡萄藤像母 亲一样细心温存, 从中可以看出作者 对葡萄藤的喜爱。
4 吐鲁番的葡萄熟了
句中绿色的玛瑙指绿色
的葡萄,这是运用了比喻的
修辞手法,写出了葡萄的特
点。
4 吐鲁番的葡萄熟了
“玛瑙”
4 吐鲁番的葡萄熟了
汽车一路颠簸,扬起 一阵尘埃,忽然“吱” 地一声急刹车,我差点 一头撞到挡风玻璃上。 但我一抬头,立即把整 张脸都贴了上去:“天 啊……这实在是……太 壮观啦!”

2019春西师大版语文五年级下册第一单元《吐鲁番的葡萄沟》精品课件

“砖屋”究竟 是什么,它的 作用是什么?
是葡萄晾房。农 民将刚摘的葡萄挂在 一根根铁丝晾架上, 放到晾房里自然风干。 葡萄摘下后还能继续 糖化,加上晾房通风 性良好,葡萄不会发 霉腐烂,水分渐渐蒸 发,就成了美味的葡 萄干。
读最后一段,想一想:家里种 的和新疆的葡萄为何有区别? 这里采用了什么手法?与第一 段有什么关系?
课堂演练
一、按要求写句子。
1.这真是一个葡萄的世界,绿色的海洋。(改为反问句)
这难道不是一个葡萄的世界,绿色的海洋?
2.人到了一个陌生的地方也会水土不服,更何况葡萄 呢?(改为陈述句)
人到了一个陌生的地方也会水土不服,葡萄也 一样。 3.葡萄藤长出了嫩绿的叶子。(改为拟人句) 葡萄藤张开了嫩绿的小手。
这句话写出了作者 内心的惊喜和喜悦。 “抬头”“立即”“贴” 等词语将这种心情很生 动的表现了出来。
思 考
“天啊……这实在是……太壮观了!” 两个省略号有什么作用?
省略号表示说话断断续续,增强了表达效果,突 出了作者内心的惊喜。
刚下车,我就迫不及待地钻 进葡萄长廊。……绿色的藤蔓, 绿色的嫩叶,绿色的果实,让人 感到无比的清爽惬意。……葡萄 长廊里的葡萄更是清一色的优质 绿葡萄……一颗颗都晶莹发亮, 玲珑圆润,让人迫不及待地想吃 上一颗。
进入吐鲁番, 公路两旁农家庄园 的葡萄架上爬满了 葡萄藤。它们张开 嫩绿的小手,轻轻 地呵护着一串串的 “绿玛瑙”。
张开、呵护 写出了葡萄藤像母 亲一样细心温存, 从中可以看出作者 对葡萄藤的喜爱。
句中绿色的玛瑙指绿色
的葡萄,这是运用了比喻的
修辞手法,写出了葡萄的特
点。
“玛瑙”
汽车一路颠簸,扬起 一阵尘埃,忽然“吱” 地一声急刹车,我差点 一头撞到挡风玻璃上。 但我一抬头,立即把整 张脸都贴了上去:“天 啊……这实在是……太 壮观啦!”

五年级下册吐鲁番的葡萄沟西师大版市公开课金奖市赛课一等奖课件

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1. 有感情地朗读课文,理解课文 内容,感受葡萄沟美好,希望学 生能对葡萄沟产生爱慕。 2. 感受课文比方新奇,积累好词 佳句。
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吐鲁番盆为何是中国最 大葡萄生产基地?
由于吐鲁番有非常特殊地 理位置和气候特性。
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葡萄沟在人们心中有着 如何地位呢?
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作业
我们故乡也是个好地方,老师希 望同窗们课后去问一问自己爷爷、 奶奶、父亲、妈妈,故乡为何是 个好地方? 下节课老师想请同窗 们像简介葡萄沟同样简介自己故 乡,好吗?
第12页
第பைடு நூலகம்3页
第9页
1. 回想吐鲁番葡萄沟独特之处。 2. 品读文中优美词句,选自己 最喜欢词句摘抄下来。 3. 今天“旅游”到此结束了, 请同窗们回家把见闻讲给父亲 妈妈听。
第10页
吐鲁番葡萄沟确实是一个好地 方, 一个令人爱慕、令人向往 地方, 老师相信, 你们一定有机 会去葡萄沟, 亲眼看一看那里 美景, 亲口尝尝那里出产水果, 亲自感受一下老乡热情好客。
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