实验五、方波信号合成和分解

合集下载

方波的合成与分解

方波的合成与分解

综合性实验报告题目:方波的合成与分解实验课程:信号与系统学号:姓名:班级:12自动化2班指导教师:方波的分解与合成一、实验类型综合性实验二、实验目的和要求1.观察方波信号的分解。

2.用同时分析法观测方波信号的频谱,并与方波的傅利叶级数各项的频率与系数作比较。

3.掌握带通滤波器的有关特性测试方法。

4.观测基波和其谐波的合成。

三、实验条件实验仪器1.20M 双踪示波器一台。

2.信号与系统实验箱。

四、实验原理1. 信号的频谱与测量信号的时域特性和频域特性是对信号的两种不同的描述方式。

对于一个时域的周期信号)t (f ,只要满足狄利克莱(Dirichlet)条件,就可以将其展开成三角形式或指数形式的傅里叶级数。

例如,对于一个周期为T 的时域周期信号)t (f ,可以用三角形式的傅里叶级数求出它的各次分量,在区间)1,1(T t t +内表示为:)sin cos 1(0)(t n nb t n n n a a t f Ω+Ω∑∞=+=即将信号分解成直流分量及许多余弦分量和正弦分量,研究其频谱分布情况。

AA(c)图7-1 信号的时域特性和频域特性信号的时域特性与频域特性之间有着密切的内在联系,这种联系可以用图7-1来形象地表示。

其中图7-1(a)是信号在幅度--时间--频率三维座标系统中的图形;图7-1(b)是信号在幅度--时间座标系统中的图形即波形图;把周期信号分解得到的各次谐波分量按频率的高低排列,就可以得到频谱图。

反映各频率分量幅度的频谱称为振幅频谱。

图7-1(c)是信号在幅度--频率座标系统中的图形即振幅频谱图。

反映各分量相位的频谱称为相位频谱。

在本实验中只研究信号振幅频谱。

周期信号的振幅频谱有三个性质:离散性、谐波性、收敛性。

测量时利用了这些性质。

从振幅频谱图上,可以直观地看出各频率分量所占的比重。

测量方法有同时分析法和顺序分析法。

同时分析法的基本工作原理是利用多个滤波器,把它们的中心频率分别调到被测信号的各个频率分量上。

信号分解与合成实验报告

信号分解与合成实验报告

信号分解与合成实验报告实验报告实验目的:1.了解信号分解与合成的基本概念和原理;2.掌握信号分解与合成的具体方法;3.能够利用信号分解与合成技术分析和合成简单信号。

实验仪器:信号发生器、示波器、频谱分析仪。

实验原理:信号分解是指将一个复杂信号分解成一组频率、振幅和相位不同的简单信号。

信号合成是指根据给定的频率、振幅和相位信息,将多个简单信号合成为一个复杂信号。

实验步骤:1.将信号发生器的输出接入示波器的输入端,并调整信号发生器的频率、振幅和相位设置。

2.调节示波器以及频谱分析仪的参数,观察信号在示波器上的波形和幅频特性。

实验结果与分析:在实验中,我们选择了一个周期为1s,频率为1Hz,振幅为5V,相位为0的方波信号作为实验对象。

将该方波信号输入示波器中,观察到了方波的周期性波形。

接着,我们使用频谱分析仪对方波信号进行频谱分析。

观察到频谱图中只存在基频和其奇次谐波(3Hz,5Hz,7Hz,...),并且振幅逐渐衰减。

这说明方波信号可以被分解为一组频率不同、振幅逐渐衰减的简单信号。

然后,我们选择了多个简单信号(如正弦波、方波、三角波等)并分别输入到示波器中,调整其频率、振幅和相位,观察到了不同波形的复杂信号。

这表明信号分解与合成技术可以通过调节简单信号的频率、振幅和相位,实现对复杂信号的合成。

结论:通过本实验,我们了解了信号分解与合成的基本概念和原理,掌握了信号分解与合成的具体方法。

我们可以根据需要,对复杂信号进行分解,并利用合适的简单信号进行合成,从而实现对信号的分析和合成。

这对于信号处理和通信领域具有重要意义。

第五组--信号波形合成电路实验(2010年电子竞赛C题论文)2

第五组--信号波形合成电路实验(2010年电子竞赛C题论文)2
1
高,在高压、高频、大功率的场合不适用。 综合以上的分析,由 TI 公司生产的宽带低失真单位增益稳定的电压反馈运算放
大器 OPA842 组成的滤波电路满足本次设计的要求,因此选择方案二。 1.1.3 移相电路
方案一:用双极性运算放大器 OP07 组成的移相电路,由于 OP07 具有非常低的 输入失调电压,所以在很多应用场合不需要额外的调零措施。OP07 是一种低噪声, 非斩波稳零的双极性运算放大器,由它组成的移相电路具有电路简单、工作可靠、成 本低、波形好、适应性强,而且可以提供 180°的相移。
表一:信号编码表
A0
A1
X
1
0
0
1
0
波形 正弦波 方波 三角波
A0、A1 表示波形设定端;X 表示任意状态;1 为高电平;0 为低电平。 74LS14 非门对输出的信号进行整形,使输出的波形更加的理想。 3.1.2 分频电路 分频电路如附录图 3 所示,由 74LS90、74LS00、CD4013 三片芯片组成。先将 300KHz 的方波信号进行 3 分频、5 分频、15 分频,再通过 D 触发器二分频,最终得到 50KHz、 30KHz、10KHz 的正弦波信号。 74LS90 不仅可以用于计数,还能用于分频,一片 74LS90 可构成最大进制计数器 是十进制,若分频数大于 10,则要用两片或多片级联,级联后高位的周期即为分频 后的周期,但占空比并非 50%,这就需要用 D 触发器对分频后的方波进行整形。74LS00 是四集成与非门,在电路中起缓冲隔离的作用。CD4013 是由两个相同的、相互独立 的数据型触发器构成。每个触发器有独立的数据、置位、复位、时钟输入和 Q 及 Q
方案三:用 MAX038 精密、高频波形发生器来产生方波信号,电路结构简单,能产 生 0.1Hz~20MHz 的方波信号,波形的频率和占空比可以由电流、电压或电阻控制 。 MAX038 构成的电路低失真、低漂移、外围元件少、可靠性和稳定性好,但相对于上 面的方案而言,价格会稍高一点。

方波信号的分解与合成实验

方波信号的分解与合成实验

方波信号的分解与合成实验08电师班文里连 007号实验三信号的基本运算实验方波信号的分解与合成实验1、实验目的:2.3.1(1) 了解各基本运算单元的构成(2) 掌握信号时域运算的运算法则2.7.1(1)了解方波的傅里叶变换和频谱特性(2) 掌握方波信号在十余上进行分解与合成的方法(3)掌握方波谐波分量的幅值和相位对信号合成的影响2、实验原理:2.3.2信号在时域中的运算有相加、相减、相乘、数乘、微分、积分。

(1)相加:信号在时域中相加时,横轴(时间轴)的横坐标值不变,仅是将横坐标值所对应的纵坐标值相加。

加法器完成功能:OUT=IN1+IN2(2)相减:信号在时域中相减时,横轴(时间轴)的横坐标值不变,仅是将横坐标值所对应的纵坐标值相减。

减法器完成功能:OUT=IN1-IN2(3)数乘:信号在时域中倍乘时,横轴(时间轴)的横坐标值不变,仅是将横坐标值所对应的纵坐标值扩大n倍。

(n>1时扩大;0<n<1时减小)。

数乘器完成功能:OUT=RP/R*IN(4)反相:信号在时域中反相时,横轴(时间轴)的横坐标值不变,仅是将横坐标值所对应的纵坐标值正负号。

反相器完成功能:OUT=-IN(5)微分:信号在时域微分即是对信号求一阶导数。

)积分:信号在时域积分即讲信号在(-?,t)内求一次积分。

(62.7.2(1)信号的傅里叶变换与频谱分析信号的时域特性与频域特性是对信号的两种不同描述方式。

对一个时域的周期信号f(t),只要满足狄利克莱条件,就可展开成傅里叶级数:f(t)=a0/2+Σancos(nΩt)+Σbnsin(nΩt)=A0/2+ΣAncos(nΩt+Φn) 由式子得,信号f(t)时有直流分量和许多余弦或正弦分量组成。

其中A0/2是常数项,是周期信号中所包含的直流分量;第二项A1cos(Ωt+Φ1)称为基波,其角频率与原周期信号同,A1是基波振幅,Φ1是基波初相角;A2cos(Ωt+Φ2)称为二次谐波,其频率是基波的二倍,A2是基波振幅,Φ2是基波初相角。

信号的产生、分解与合成

信号的产生、分解与合成

信号的产生、分解与合成东南大学电工电子实验中心实验报告课程名称:电子电路实践第四次实验实验名称:信号的产生、分解与合成院(系):吴健雄学院专业:电类强化姓名:周晓慧学号:61010212实验室: 实验组别:同组人员:唐伟佳(61010201)实验时间:2012年5月11日评定成绩:审阅教师:实验四信号的产生、分解与合成一、实验内容及要求设计并安装一个电路使之能够产生方波,并从方波中分离出主要谐波,再将这些谐波合成为原始信号或其他周期信号。

1.基本要求(注:方波产生与最后合成为唐伟佳设计,滤波和移相我设计)(1)设计一个方波发生器,要求其频率为1kHz,幅度为5V;(2)设计合适的滤波器,从方波中提取出基波和3次谐波;(3)设计一个加法器电路,将基波和3次谐波信号按一定规律相加,将合成后的信号与原始信号比较,分析它们的区别及原因。

2.提高要求设计5次谐波滤波器或设计移相电路,调整各次谐波的幅度和相位,将合成后的信号与原始信号比较,并与基本要求部分作对比,分析它们的区别及原因。

3. 创新要求用类似方式合成其他周期信号,如三角波、锯齿波等。

分析项目的功能与性能指标:说明:这次实验我负责的是基波和3次谐波信号滤波器及其移相电路的设计,其余部分是唐伟佳设计,同时我还参与了全过程的调试。

功能:此次实验主要功能是实现信号的产生,并让我们在对信号的分解过程中体会傅里叶级数对周期信号的展开,以及滤波器的设计(该实验主要使用带通和全通滤波器(即移相器)),最后通过将分解出的谐波分量合成。

性能指标:1、对于方波而言:频率要为1kHz,幅度为5V (即峰峰值为10V),方波关键顶部尽可能是直线,而不是斜线。

2、滤出的基波:a、波形要为正弦波,频率为1kHz,幅度理论值为6.37V(注:其实滤除的基波幅度只要不太离谱即可,因为后面的加法器电路可以调整增益,可以调到6.37V,后面的3次谐波、5次谐波也一样)故最主要的是波形和频率。

方波信号的分解与合成实验报告

方波信号的分解与合成实验报告

方波信号的分解与合成实验报告一、实验目的1.了解方波信号的特点和性质;2.学习使用傅里叶级数分解和合成方波信号;3.掌握实验仪器的使用方法和实验操作技巧。

二、实验原理1.方波信号的特点和性质方波信号是一种周期性的信号,其波形为矩形,即在一个周期内,信号的幅值在一段时间内为正,另一段时间内为负,且幅值大小相等。

方波信号的频率是指信号在一个周期内重复的次数,单位为赫兹(Hz)。

2.傅里叶级数分解和合成方波信号傅里叶级数是将一个周期性信号分解成一系列正弦和余弦函数的和的方法。

对于一个周期为T的周期性信号f(t),其傅里叶级数表示为:f(t)=a0/2+Σ(an*cos(nωt)+bn*sin(nωt))其中,a0/2为信号的直流分量,an和bn为信号的交流分量,ω=2π/T为信号的角频率,n为正整数。

傅里叶级数合成是将一系列正弦和余弦函数的和合成为一个周期性信号的方法。

对于一个周期为T的周期性信号f(t),其傅里叶级数合成表示为:f(t)=Σ(cncos(nωt)+dnsin(nωt))其中,cn和dn为信号的傅里叶系数,n为正整数。

三、实验器材和仪器1.示波器2.函数信号发生器3.万用表4.电阻箱5.电容箱四、实验步骤1.将函数信号发生器的输出设置为方波信号,频率为1kHz,幅值为5V。

2.将示波器的输入连接到函数信号发生器的输出端口。

3.调节示波器的水平和垂直控制,使得方波信号的波形清晰可见。

4.使用万用表测量方波信号的频率和幅值,并记录数据。

5.使用电阻箱和电容箱分别改变方波信号的频率和幅值,并记录数据。

6.使用傅里叶级数分解方法,将方波信号分解成一系列正弦和余弦函数的和,并记录数据。

7.使用傅里叶级数合成方法,将一系列正弦和余弦函数的和合成为一个周期性信号,并记录数据。

五、实验结果与分析1.方波信号的特点和性质通过示波器观察方波信号的波形,可以发现其具有矩形的特点,即在一个周期内,信号的幅值在一段时间内为正,另一段时间内为负,且幅值大小相等。

方波信号合成与分解

方波信号合成与分解在信号处理领域中,方波信号是一种非常常见的信号类型。

它的特点是在一个周期内,信号的幅值会在两个固定的值之间来回变化。

方波信号的合成和分解是信号处理中的基本操作之一,本文将对这两个操作进行详细介绍。

一、方波信号的合成方波信号的合成是指将多个不同频率的正弦波信号叠加在一起,得到一个具有方波形状的信号。

这个过程可以用傅里叶级数展开来描述。

傅里叶级数是一种将周期信号分解成一系列正弦波的方法,它可以将一个周期为T的信号f(t)表示为以下形式的级数:f(t) = a0 + Σ(an*cos(nωt) + bn*sin(nωt))其中,a0是信号的直流分量,an和bn是信号的交流分量,ω是角频率,n是正整数。

对于方波信号,它的傅里叶级数可以表示为:f(t) = (4/π) * Σ(sin((2n-1)ωt)/(2n-1))其中,ω是角频率,n是正整数。

这个式子的意思是,将一系列正弦波信号按照一定的权重相加,就可以得到一个方波信号。

这个权重是由sin((2n-1)ωt)/(2n-1)这个函数决定的,它的图像如下所示:图1:sin((2n-1)ωt)/(2n-1)的图像可以看到,当n越大时,这个函数的周期越短,振幅越小。

因此,只需要取前几项的和,就可以得到一个近似的方波信号。

二、方波信号的分解方波信号的分解是指将一个方波信号分解成多个不同频率的正弦波信号的和。

这个过程可以用傅里叶变换来描述。

傅里叶变换是一种将时域信号转换成频域信号的方法,它可以将一个信号f(t)表示为以下形式的积分:F(ω) = ∫f(t)*e^(-jωt)dt其中,F(ω)是信号在频域上的表示,e^(-jωt)是复指数函数,j是虚数单位。

对于方波信号,它的傅里叶变换可以表示为:F(ω) = (2/π) * Σ(1/n * sin(nω/2))这个式子的意思是,将一个方波信号在频域上表示为一系列正弦波信号的和,其中每个正弦波信号的频率是nω/2,振幅是1/n。

5实验五 方波信号的分解与合成

实验五 方波信号的分解与合成一、实验目的和要求1、了解和掌握方波信号的产生、方波信号的谐波分解和合成的电路原理和方法;2、了解和掌握电路原理图和PCB 设计的一般方法;3、了解和掌握电路焊接和调试的一般方法;4、制作出方波的分解和合成的电路实物并调试成功。

二、实验仪器1、台式电脑;2、双踪示波器1台;3、数字万用表;4、电路板制作工具。

三、实验原理1、方波信号的分解和合成原理任何电信号都是由各种不同频率、幅度和初相的正弦波迭加而成的。

从周期信号由它的傅里叶级数展开式可知,各次谐波为基波频率的整数倍。

图11-1中所示的方波信号)(t f 可以分解为奇次谐波相加的形式,如公式(5-1)所示。

]])12sin[(121)3sin(31)[sin(4)( +Ω++++Ω+Ω=t k k t t U t f d π, ,3,2,1,0=k , (5-1) 其中T π2=Ω,T 为方波信号的周期。

图5-1 方波及方波信号的分解和合成原理框图图5-1中所示为方波信号的分解与合成电路的电路原理框图。

将被测方波信号加到分别调谐于基波和各次奇谐波频率的一系列有源带通滤波器电路上,从每一有源带通滤波器的输出端可以用示波器观察到相应频率的正弦波。

实验所用的被测信号)(t f 是50Hz 的方波,用作选频网络的5种有源带通滤波器的输出分别是1(基波)、2、3、4、5次谐波,频率分别是50Hz 、100Hz 、150Hz 、200Hz 、250Hz 。

在理想情况下,偶次谐波应该无输出信号,始终为零电平,而奇次谐波则具有很好的幅度收敛性,理想情况下奇次谐波中的1、3、5、7、9次谐波的幅度比应为1:(1/3):(1/5):(1/7):(1/9),但实际上输入方波的占空比较难控制在50%,且方波可能有少量失真以及滤波器本身滤波特性都会使是偶次谐波分量不能达到理想零的情况,因此非理想的方波信号包含一定的偶次谐波分量。

2、方波信号的产生、分解和合成的电路实现原理总体方案如下所述:使用集成函数信号发生器模块(ICL8038)产生一个幅值在5V ,占空比为50%,频率为50Hz 的双极性的周期性的方波信号;方波信号分别通过3路二阶有源RC 带通滤波电路,分别取得方波信号的基波(50Hz )、3次谐波(150Hz )和5次谐波(250Hz )信号,这3路谐波信号分别通过RC 有源移相放大电路,分别将其相位和幅值调整到基本满足公式(5-1)所示的要求的谐波信号,最后通过同相有源加法器电路将其相加,还原出一个近似的方波信号,还原出的近似方波信号幅值为5V,频率为50Hz,占空比为50%,波峰部分波形尽量平坦,在半个周期内有5个波头。

信号的分解与合成实验报告

信号的分解与合成实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是深入理解信号的分解与合成原理,通过实际操作和观察,掌握信号在时域和频域的特性,以及如何将复杂信号分解为简单的基本信号,并重新合成原始信号。

二、实验原理1、信号的分解任何周期信号都可以用一组正弦函数和余弦函数的线性组合来表示,这就是傅里叶级数展开。

对于非周期信号,可以通过傅里叶变换将其表示为连续频谱。

2、信号的合成基于分解得到的各个频率成分的幅度和相位信息,通过逆过程将这些成分相加,可以合成原始信号。

三、实验设备与环境1、实验设备信号发生器示波器计算机及相关软件2、实验环境安静、无电磁干扰的实验室环境四、实验内容与步骤1、产生周期信号使用信号发生器产生一个周期方波信号,设置其频率和幅度。

2、观察时域波形将产生的方波信号输入示波器,观察其时域波形,记录波形的特点,如上升时间、下降时间、占空比等。

3、进行傅里叶级数分解通过计算机软件对观察到的方波信号进行傅里叶级数分解,得到各次谐波的频率、幅度和相位信息。

4、合成信号根据分解得到的谐波信息,在计算机软件中重新合成信号,并与原始方波信号进行比较。

5、改变信号参数改变方波信号的频率和幅度,重复上述步骤,观察分解与合成结果的变化。

6、非周期信号实验产生一个非周期的脉冲信号,进行傅里叶变换和合成实验。

五、实验结果与分析1、周期方波信号时域波形显示方波具有陡峭的上升和下降沿,占空比固定。

傅里叶级数分解结果表明,方波包含基波和一系列奇次谐波,谐波的幅度随着频率的增加而逐渐减小。

合成的信号与原始方波信号在形状上基本一致,但在细节上可能存在一定的误差,这主要是由于分解和合成过程中的计算精度限制。

2、改变参数的影响当方波信号的频率增加时,谐波的频率也相应增加,且高次谐波的相对幅度减小。

幅度的改变主要影响各次谐波的幅度,而对频率和相位没有影响。

3、非周期脉冲信号傅里叶变换结果显示其频谱是连续的,且在一定频率范围内有能量分布。

信号的分解与合成实验报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除信号的分解与合成实验报告篇一:实验报告二.信号的分解与合成实验二信号的分解与合成时间:第星期课号:院系专业:姓名:学号:座号:=================================================== =========================================一、实验目的1、观察信号波形的分解与合成,加深对信号频谱的理解;2、学会用软件multisim进行信号的分解和合成;二、实验预习1、方波信号是周期性信号,对周期信号进行傅里叶级数分解,(如果方波信号的频率是f)分解后基波信号的频率为多少?各次谐波频率是多少?各次谐波频率与基波频率的关系?。

2、方波信号有偶次谐波吗?为什么?3、熟悉实验指导书第18页图1-24信号分解与合成电路。

参考指导书50Khz方波信号的分解与合成的例子,设计一个30Khz方波信号的分解与合成的电路。

30Khz方波信号的分解与合成的电路参数的要求:(1)五个滤波器的电容值c1?c2?c3?c4?c5?1?F(2)根据公式f?12?Lc计算出,,。

并画出电路图。

三、实验内容1.设计30Khz方波信号分解与合成电路:将30Khz的方波信号分解出一、三、五次谐波;首先在电子工作台上画出待分析的电路。

(电路参考实验指导书第18页图1-24信号分解与合成电路)注意:函数信号发生器的设置:波形选择:方波;频率:30Khz;占空比:50%;信号幅度:1V。

再用示波器分别观测方波信号波形、一、三、五次谐波波形,合成波波形,测量周期,幅度。

2.画波形图:分别画出方波信号波形、一、三、五次谐波波形,合成波五个信号的波形图(时间轴对应),标明周期,幅度。

(注意实验过程中在下面空白处记录波形图,课后把数据整理在坐标纸上并粘贴在此处)3.实验过程中的故障现象及解决方法。

四、思考题篇二:信号分解与合成实验报告实验二信号分解与合成--谢格斯110701336聂楚飞110701324一、实验目的1、观察电信号的分解。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验五、方波信号的合成与分解
一、 实验目的
1、观测1KHz Vpp =3V 方波信号的频谱,并与其傅利叶级数各项的频率与系数作比较;
2、观测基波和其谐波的合成。

二、 实验原理
任何确定性的电信号都可以表示为随时间变化的某种物理量,比如:电压)(t u 和电流)(t i 等。

主要表现在随着时间t 的变化,信号波形幅值的大小、持续时间的长短、变化速率的快慢、波动的速度及重复周期的大小等变化,信号的这一特性称为信号的时间特性。

信号还可以分解为一直流分量和许多不同频率的正弦分量之和。

主要表现在各频率正弦分量所占比重的大小不同,主要频率分量所占有的频率范围也不同等,信号的这一特性称为信号的频率特性。

无论是信号的时间特性,还是信号的频率特性,都包含了信号的全部信息量。

根据周期信号的富里叶级数展开式可知,任何非正弦周期信号,只要满足狄里赫利条件都可以分解为一直流分量和由基波及各次谐波(基波的整数倍)分量的叠加。

例如一个周期的方波信号)(t f 可以分解为
⎪⎭
⎫ ⎝⎛⋅⋅⋅⋅⋅⋅++++=t t t t E t f 11117sin 715sin 513sin 31sin 4)(ωωωωπ 如图5-1(a)所示。

同样,由基波及各次谐波分量也可以叠加出来一个周期方波信号,如图5-1(b)所示。

至于叠加出来的信号与原信号的误差,则取决于富里叶级数的项数。

(a) 方波信号的分解 (b) 方波信号的合成
图 5-1 方波信号的分解与合成 分解方法是,将输出信号加到一个滤波器组,其中每一个单元滤波器中心频率等于信号的各次谐波频率,在滤波器输出端得到分开来的基频信号和各次谐波信号。

图5.1 1KHz带通滤波图5.2 3KHz带通滤波图5.3 5KHz带通滤波图5.4 7KHz带通滤波
图5.5 9KHz带通滤波
将所得到的基波和各次谐波分量送到一个加法器输入端进行重新合成,合成后的波形从加法器输出端得到。

图5.6 方波合成
三、实验设备和元件:
1.实验主板;
2.方波信号合成与分解模块;
3.跳线若干。

四、实验内容和步骤:
1)、将方波的合成与分解模块插入主板,将3Vp-p,1KHz的方波信号从模块的方波信号输入点输入,用DRVI分别观察1K,3K,5K,7K,9K赫兹带通滤波器的输出信号波形,并测量信号波形的幅值、周期和相位;(注意输入信号为:1KHz的方波)
2)、将方波分解所得的基波和三次谐波分量接至加法器的相应输入端,用DRVI观测加法器的输出波形,并记录之。

3)、在2的基础上,再将五次谐波分量加到加法器的输入端,用DRVI观测相加后的波形,记录之;同理,将7次、9次谐波分量加到加法器输入端,观测波形。

五、思考题
1.什么样的周期性函数没有直流分量和余弦项。

2.分析理论合成的波形与实验观测到的合成波形之间误差产生的原因。

相关文档
最新文档