做四有好老师自查报告

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四有好老师自查自纠总结四有好老师自查报告三篇

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四有好老师自查自纠总结四有好老师自查报告三篇四有好老师自查自纠总结四有好老师自查报告11、存在的问题:历史正义感不够强,对当前新疆的表现形式认识不够深刻。

问题产生的原因:对自己的三重身份认识不到位。

教师是社会工作,从事着塑造灵魂的工作,我只认识到了这一点。

对于教师是公职人员,是知识分子,认识不够。

整改措施:树立理想信念,深刻认识到做为一名中学教师,作为公职人员要始终同党和人民站在一前一后,自觉做中国特色社会主义的者和忠实实践者,作为人民要忠诚于党和人民的教育事业,要用三尺讲台,用自己的实际行动倡导并教育孩子们树立社会主义核心,塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。

作为知识分子,要身先士卒,勤奋工作维护新疆的长治久安,反对“三股势力“,杯葛极端思想的毒害,教育学生认清形势,做做合格的中国公民。

整改期限:立即整改2、存在的问题:做为人师表的好同学,我在热爱学生方面做得还依然不够,在帮助学生建立正确的是非观,利益观,得失观做得不如好。

具体表现:对于研究不太好的学生引导教育没有耐心,没有用新人践行学生的自尊,让他们体会到研究的欢乐。

教学中,技能按部就班的跟着教材上课,没有注意到情感的启发和引导。

问题产生的原因:在为人师表上,没和学生进行心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。

没有做到平等会面,用爱心浇灌孩童的心灵。

整改措施:做为人师表的好数学老师,做政治坚强的建功立业,忠诚于党和人民的教育事业,以身作则,行为示范,帮助学生扣好人生的第一颗扣子,把握好人生方向。

用自己高尚的美德人格魅力去引导和影响学生。

平等对待每一个学生家长,,热爱每一个学生,让孩子在学校能感受到我的爱,感受到自己在喜乐的成长。

3、存在的问题:立德树人,十年树木,百年树人。

在德育教育方面做得很短缺,平时只学员注重了对学生的文化课的教育,照顾护士人员了他们政治思想教育。

具体表现:学生对于意识形状思想方面的常识太缺乏,我们一年级学生,对”三个离不开“、”五个认同“,宗教极度思想等常识一窍不通,有的孩子甚至宝宝连中国的全称,我国的首都等都不怎么知道。

做四有好老师自查报告(通用5篇)

做四有好老师自查报告(通用5篇)

做四有好老师自查报告(通用5篇)做四有好老师篇1最近,学校开展做四有教师主题活动,深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,自查如下:一、爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师,重要任务是教学工作。

我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练。

减轻学生负担,提高教学质量。

根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。

有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。

一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。

无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。

二、热爱学生,因材施教没有爱就没有教育。

“爱”是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。

我既爱“优秀”的学生,更爱“后进生”。

对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助。

面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,做四有好老师自查报告2通过“四师一满意”学习活动,我受益匪浅,做为一名优秀的人民教师,首先应该成为学生的良师益友,应该当好健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立学习榜样。

教书教得好,育人育得好,才是一个合格的人民教师,才是真正的名副其实的人类灵魂的工程师。

但是,通过进入第二阶段的认真自查、剖析,我觉得自己还存在一些不足一、主要存在的问题:1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。

要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

做四有好老师自查报告_0

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做四有好老师自查报告
在经济飞速发展的今天,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

我们应当如何写报告呢?下面是小编精心整理的做四有好老师自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

做四有好老师自查报告1
最近,学校开展做四有教师主题活动,深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,自查如下:
一、爱岗敬业,无私奉献
做为一名人民教师,重要任务是教学工作。

我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练。

减轻学生负担,提高教学质量。

根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。

有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。

一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。

无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。

做四有好老师自查报告(含存在的问题及原因)

做四有好老师自查报告(含存在的问题及原因)

做四有好老师自查报告(含存在的问题及原因)最近,学校开展做四有教师主题活动,深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,自查如下:一、工作情况(一)爱岗敬业,无私奉献做为一名人民教师,重要任务是教学工作。

我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练。

减轻学生负担,提高教学质量。

根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。

有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。

一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。

无论是在课堂上还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。

(二)热爱学生,因材施教没有爱就没有教育。

“爱”是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。

我既爱“优秀”的学生,更爱“后进生”。

对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助。

面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,通过“四师一满意”学习活动,我受益匪浅,做为一名优秀的人民教师,首先应该成为学生的'良师益友,应该当好健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立学习榜样。

教书教得好,育人育得好,才是一个合格的人民教师,才是真正的名副其实的人类灵魂的工程师。

二、存在的问题通过进入第二阶段的认真自查、剖析,我觉得自己还存在一些不足。

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。

要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

四有好老师自查报告(精选12篇)

四有好老师自查报告(精选12篇)

四有好老师自查报告四有好老师自查报告(精选12篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,转眼回顾这段时间的工作,有得有失,我想这个时候,你需要写一份自查报告了。

好的自查报告都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的四有好老师自查报告(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

四有好老师自查报告1师德是教师素质的重要组成部分。

教师的劳动体现了知识性、专业性、艺术性、长期性、示范性与创造性的特点,决定了教师素质构成的特殊性。

我个人认为,教师素质好是顺利完成教学任务,培养高水准人才的最基本品质。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。

因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要,更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。

作为一名人民教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、加强学习依法执教首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。

不学习,就跟不上时代的步伐。

只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。

才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。

其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。

并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。

这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人我教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。

因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。

在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。

工作中本着“心中有目标,眼中有”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生和谐发展关心、热爱孩子是教师最基本的天职。

在每次的活动中,我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

四有好老师自查报告_共10篇.doc

四有好老师自查报告_共10篇.doc

★四有好老师自查报告_共10篇范文一:四好老师自查报告学习“四好老师”自查报告一、做政治坚强的好老师(10条)1.自身可以做到拥护党,爱护祖国。

但是在面对反恐怖时还不够勇敢。

2.在大是大非的问题上可以坚定立场,但在一些小事方面比较容易动摇。

3.学习政治理论方面还不够多,对于一些政治新闻和大型的政治会议关注度不够。

4.作为一名教师严格按照要求,尽心尽力把自己的知识传授给学生。

5.在工作中担当意识、主体意识、岗位意识比较强,但是在责任意识上还有一些欠缺。

6.“一盘棋”思想还是有些薄弱。

二、做专业过硬的好老师(15条)1.我很热爱这份职业,但是在教学过程中还是不够勤恳,有时还会有些抱怨。

2.虽自己在不断的更新自己的教学方法与教学理念,但是缺乏终身学习的长久意识和坚持不懈的毅力。

3.自己的专业知识在不断的丰富,但是还是不够好,还需要继续学习。

4.虽然积极参加教研活动,但是很少自己主动大胆的提出自己的观点,缺少教学经验。

5.上课带教案,并提前到教师候课,但是上课时还是会出现语塞或表达不够准确、不够流畅的现象。

三、做为人师表的好老师(13条)1.时刻保持着一颗乐观的心态,但是遇到一些繁琐的事情,多少会有一些烦闷,还不够自信。

2.能做到爱护公共卫生,但是在校园里看到垃圾,没有及时捡起来。

3.上课期间没有主动关掉手机,目光也没有关注到每一位学生。

4.有时在校园里和同事说话声音有些大,未注意到影响。

5.参加集体活动时,在会议中还是存在不专心听讲的事情。

四、做立德树人的好老师(12条)1.面对有些同事,有时会在背后议论。

2.对学生的德育在教学中渗透较少2015年11月17日范文二:师范老师自查报告我是一名民师考入师范的老师,虽然没有过高的理论基础,但我一直坚守在教育战线上,兢兢业业,勤勤恳恳,严格要求自己,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

我认为素质教育,不仅仅教师应该提高自身素质,家长和各级领导也应该提高。

四有好教师自查报告

四有好教师自查报告

四有好教师自查报告关于四有好教师自查报告范文(通用6篇)四有好教师自查报告1我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师,但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师的关键。

在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。

刚接触幼儿园时,以为是一件很简单的事情,却不是我想象的那么简单,每天有很多琐碎的事情,也正是这些琐碎的事,可以锻炼自己各方面能力,培养自己成为细心,注重细节的人。

但琐碎的平凡。

却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎的事情可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐。

这几个月以来,我面对孩子的懵懂、迷茫、不知所措、慌张、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。

通过这次网上幼儿教师虐待儿童的事件,使我深深的反省了自己的师风师德,我不但要爱孩子,更要懂得如何去爱,教师的语言、动作、行为都深深的影响幼儿,孩子和老师每天朝夕相处,幼儿已经是我们生活的一部分,老师就是一面镜子,孩子就是镜子里面的影子,在幼儿园时,我们要为孩子树立起榜样,教师的爱不是偏爱,要无选择地、公正的、无例外地爱每一位幼儿,要善于控制自己的情感,做错时要适当的批评和纠正,当表扬的也要给与肯定。

相信幼儿、理解幼儿、爱护幼儿,微笑着面对他们,做一个好老师,要用爱心浇灌孩子的心灵。

每天以平和的心态,饱满的情绪,真诚的面对每一位孩子。

用平平常常的心态,高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦急不安的家长和泪流满面的小脸,那时候老师这边抱一个那边抱一个,忙得不可开交,一个月以后,小家伙们都可以一个跟着一个上厕所、洗手了,上楼梯也井然有序,每天给他们喂药、穿衣、教他们排队,做操,照护他们吃饭,睡觉,甚至在他们大小便的时候还要给他们帮忙提裤子,冲厕所从事幼教的我,真正的体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到一名幼儿教师的酸甜苦辣。

每天的“老师,早上好,老师,再见”就是我们欣慰。

我会在以后的工作中更加努力的做好每一件事情,对孩子更加细心,更加包容。

四有好教师自查剖析材料三篇

四有好教师自查剖析材料三篇

四有好教师自查剖析材料三篇【篇一】四有好教师自查剖析材料共产党员作为工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士,必须始终保持应有的先进性。

只有广大党员具备先进性,整个党的先进性和纯洁性才会有坚实的基础,党的凝聚力、创造力和战斗力才有根本保证,党的领导才能顺利实现。

时代在发展,社会在进步,共产党员要保持先进性,就必须努力体现时代新要求。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严重的挑战。

党的建设的保证作用,最终依靠于广大党员的先锋模范作用的充分发挥。

这就要求共产党员必须适应时代要求,在实现党的三大任务中保持先进性,体现先进性。

自觉地投身于改革开放和社会主义现代化建设的实践。

今天,我们作为教育战线上的共产党员就要立足本职,走在教学改革的最前沿,大胆创新,不断进取。

学校是培养和教育人的主要阵地,对广大党员教师来说,在教育教学方面必须率先垂范,带头贯彻党的现阶段党的教育方针,政策,与时俱进。

使教学改革沿着正确的方向发展。

通过第一阶段的学习,使我深知党员的先锋模范作用要体现在平凡的工作中。

然而,今天,对照党员先进性的具体标准,又学习了《保持共产党员先进性的辅导材料》,同时,在校内校外开展了民情约谈,诚挚地向家长、同事征求意见,与学生座谈,请他们用不记名的方式,写写老师需要改进的地方和今后可以怎么做。

同事、家长、学生对我提出了一些中肯的意见及建议。

深刻地解剖自己,寻找差距。

还确实存在着许多问题。

首先,自己觉悟到的进取精神欠缺。

表现在:⒈政治理论学习方面,虽然认真参加党支部组织的学习,天天看报,收看电视新闻,了解国际国内的时事。

但学习不够主动,缺少系统的理论知识。

托词总是说平时没时间,要害是认为对自己的工作关系不大。

只要自己不做违规违法的事就行了。

混同于一般的群众。

⒉专业理论知识缺乏,只是平时要用到时去翻翻相关的书,以至于在论文撰写中实践的写得多,缺少理论的升华。

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做四有好老师自查报告
最近,学校开展做四有教师主题活动,深刻反思自己的课堂教学行为及教育教学思想,自查如下:
一、工作情况
(一)爱岗敬业,无私奉献
做为一名人民教师,重要任务是教学工作。

我认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课精讲、课后精练。

减轻学生负担,提高教学质量。

根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。

有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础对他们提出更高的要求;对于那些学习能力较差的学生,我会请家长配合老师的工作耐心对学生学习给予更多的帮助,让学生在各自不同的程度都得到发展。

一直以来我都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。

无论是在课堂还是课余时间,我都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。

(二)热爱学生,因材施教
没有爱就没有教育。

“爱”是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。

我既爱“优秀”的学生,更爱“后进生”。

对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自卑心理的学生予以鼓励和帮助。

面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,做到因材施教,通过“四师一满意”学习活动,我受益匪浅,做为一名优秀
的人民教师,首先应该成为学生的’良师益友,应该当好健康成长的指导者和引路人,应该用自己的好思想,好道德,好作风为学生树立学习榜样。

教书教得好,育人育得好,才是一个合格的人民教师,才是真正的名副其实的人类灵魂的工程师。

二、存在的问题
通过进入第二阶段的认真自查、剖析,我觉得自己还存在一些不足。

1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。

要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。

尤其是在文化素养、科学思想、管理方法等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距,归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。

2、做事缺乏预见性。

在班级管理中,有时候不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,以防止事情发生,而是跟在学生的身后处理事情。

往往把自己放在被动的位置,有时会手忙脚乱,事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。

在学生的管理方面,与任课老师之间的沟通太少,有时仅凭自己的直观行事,随心所欲缺乏圆润灵活性,因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。

日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少;对管理工作零
碎的思考多,整体的谋划少。

三、分析产生这些问题的原因
1、是自己放松了学习及对自己的要求;
2、是思想有等、懒、靠的情绪;
3、是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。

4、有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。

5、自身性格比较直率,替他人考虑的不够多,为人处事方面缺乏圆润灵活。

6、平时思考的不够多,工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足,为下一步的整改找准了重心。

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