整理安全知识要点

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三级安全教育必备知识点整理

三级安全教育必备知识点整理三级安全教育是指对特定工作岗位上的从业人员进行安全教育，以
提高其安全生产意识和技能，确保工作环境的安全及生产秩序的维护。

在进行三级安全教育时，需要重点传达一些必备的知识点，以便员工
能够正确理解和掌握安全生产的相关规定和要求。

以下是三级安全教
育必备知识点的整理：
一、安全生产法律法规：员工需要了解《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产法实施条例》等法律法规的相关内容，包括相关责
任主体、安全生产管理制度、事故应急措施等内容。

二、岗位风险评估：员工需要通过岗位风险评估了解自身岗位的安
全风险及可能存在的危险源，掌握预防控制风险的方法和技巧。

三、安全操作规程：员工需要熟悉并严格遵守安全操作规程，包括
工作程序、安全操作流程、作业规范等内容，确保操作过程中不发生
安全事故。

四、个人防护用具：员工需要根据工作环境的不同，正确使用个人
防护用具，如安全帽、安全鞋、防护眼镜等，确保人身安全。

五、安全生产知识培训：员工需要参加定期的安全培训，了解最新
的安全生产知识和技能，提高安全防范意识和自救互救能力。

六、事故应急处理：员工需要了解在发生安全事故时的应急处理流
程和方法，及时报警、逃生、自救等，确保伤害降到最低程度。

七、责任义务：员工需要清楚自身在安全生产工作中的责任义务，
遵守公司的安全规定和制度，积极配合安全检查和监管工作。

通过三级安全教育的必备知识点整理，员工可以更全面地了解安全
生产的相关要求和规定，增强安全防范意识，提高事故应对能力，确
保工作环境的安全和稳定。

希望员工们能够认真学习和遵守相关规定，共同维护好企业的安全生产环境。

小学生交通安全知识点整理

小学生交通安全知识点整理交通安全对于每个人来说都是非常重要的，特别是对于小学生来说。

小学生因为年幼，认知能力有限，对于交通规则的理解和遵守能力也相对较弱。

因此，教育小学生交通安全知识显得非常关键。

下面将整理一些小学生在日常生活中需要了解和遵守的交通安全知识点。

一、行人安全1. 红绿灯：红灯停，绿灯行。

小学生应该学会遵守红绿灯的指示，只有在绿灯亮起时才能过马路。

2. 斑马线：小学生应该在指定的斑马线上过马路，斑马线是为行人设计的安全过路设施。

3. 向左看、向右看、再向左看：小学生过马路时要先向左看，确认无车后再向右看，再次向左看，确保没有车辆靠近才能安全过马路。

4. 不要乱穿马路：小学生应该遵守交通规则，不要在没有斑马线或红绿灯的地方乱穿马路。

5. 不要玩耍闹腾：小学生过马路时要保持安静，不要玩耍闹腾，以免分散注意力造成事故。

6. 不要跑着穿马路：小学生不要跑着穿马路，因为奔跑时容易判断距离和速度出错，增加发生意外的风险。

二、乘车安全1. 刷卡乘车：乘坐公交车时应该刷公交卡或车票，不要乘车逃票，遵守交通规则。

2. 抓稳扶手：乘坐公交车时，小学生应该抓稳扶手，以防止在车辆行驶过程中摔倒。

3. 不乱扔废纸和垃圾：乘车时，小学生应该保持车内的整洁和清洁，不乱扔废纸和垃圾。

4. 听从司机指示：乘车时，小学生应该听从司机的指示，不要随便下车或者上车。

5. 随身携带联系方式：小学生乘坐校车或公交车时，应该随身携带学校和家庭的联系方式，以便万一发生意外能及时联系。

三、骑行安全1. 佩戴头盔：骑自行车时，小学生应该佩戴头盔，以减轻头部受伤的风险。

2. 骑行时保持右侧行驶：小学生应该在骑行时靠近道路右侧，与车辆保持一定距离。

3. 不玩手机或听音乐：小学生骑行时不要分心玩手机或听音乐，以免无法及时注意到来车或者其他潜在的危险。

4. 手信号：小学生应该学会并正确使用手信号，以提醒其他车辆和行人自己的行车意图。

5. 慢慢骑行：小学生骑行时应该保持适当的速度，不要过快，以便能及时应对突发状况。

安全知识归纳

安全知识归纳标题：安全知识归纳一、交通安全1. 行人出行：- 遵守交通规则，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。

- 使用人行横道或天桥过马路，不要随意穿越马路。

- 在夜晚或能见度低的情况下，穿着反光衣或者带有反光条的衣物。

2. 骑车出行：- 戴好头盔，遵守交通规则。

- 不要在马路上随意变道或者突然刹车。

- 注意观察路况，尽量避免在雨雪天气骑车。

3. 开车出行：- 确保车辆处于良好状态，特别是刹车和灯光系统。

- 遵守交通规则，不超速，不酒驾，不疲劳驾驶。

- 保持安全距离，避免紧急刹车。

二、网络安全1. 个人信息保护：- 不要随意透露个人隐私信息，如身份证号、银行账号等。

- 对于要求提供个人信息的网站或APP，要先确认其合法性。

2. 防范网络诈骗：- 对于陌生人的信息和请求，要保持警惕，不轻信。

- 不点击来路不明的链接，不下载未知来源的软件。

3. 账户安全：- 定期更换密码，密码设置要有足够的复杂性。

- 对于重要的账户，可以开启二次验证增加安全性。

三、消防安全1. 防火意识：- 熟悉身边的消防设施，并了解如何使用。

- 不私拉乱接电线，不在床上抽烟。

2. 火灾应对：- 发现火灾，首先要保证自身安全，及时报警。

- 学会使用灭火器，但也要知道何时逃生更为重要。

四、食品安全1. 购买食品：- 选择有生产日期、保质期和生产许可证的产品。

- 尽量在正规的商场、超市购买食品。

2. 食品储存：- 分类储存食品，生熟分开，防止交叉污染。

- 食品应储存在阴凉干燥的地方，避免阳光直射。

总结，安全无小事，每个人都要时刻保持警觉，提高自我防范意识。

只有这样，我们才能在日常生活中远离危险，保障自身的生命财产安全。

小学生安全防范知识点整理

小学生安全防范知识点整理在当今社会，安全防范意识对于每个人都是至关重要的。

对于小学生来说，他们是社会中最脆弱的群体之一，因此了解和掌握一些安全防范知识尤为重要。

本文将整理一些小学生安全防范的知识点，帮助他们在日常生活中更好地保护自己。

1. 身体安全：小学生应该学会保护自己的身体安全，避免接触陌生人，特别是在没有父母或老师的陪同下。

如果有陌生人接近，他们应该马上寻求帮助并告诉家长或老师。

此外，小学生应该明白私人部位的概念，并知道他们的身体只能由自己或者可信任的成年人触摸。

2. 食品安全：小学生应该养成食品安全的习惯。

他们应该注意饮食卫生，不随便吃野生动物、不洗净的水果和蔬菜。

此外，他们需要知道避免食用过期食品和未经烹饪的食物，以免造成食物中毒等问题。

3. 道路交通安全：小学生在出行时要特别注意道路交通安全。

他们应该知道如何正确地过马路，遵守交通信号灯，等待绿灯时过马路，并且要在人行横道或斑马线上过马路。

在没有交通信号灯的情况下，应该先停下来观察是否有车辆经过，确保安全后再过马路。

另外，骑自行车时要戴好头盔，并遵守交通规则。

4. 火灾安全：小学生要了解火灾的危害，并知道如何应对火灾。

教会他们怎样正确拨打火警电话，并熟悉逃生路线图，如有火灾发生，可以迅速逃生。

他们还要知道火灾时不要慌张，要尽量贴低躲避烟雾，用湿毛巾捂住口鼻，寻找安全的出口。

5. 溺水安全：小学生在水中活动时应该特别小心。

他们必须在有成年人的监护下游泳，以防发生意外。

如果不会游泳，应该避免深水区域，离开水边时应请教成年人的帮助或把身边的救生圈或浮板放在身体下方，用手抱住。

6. 网络安全：随着科技的发展，网络安全问题变得越来越重要。

小学生需要知道如何正确使用互联网并保护自己的个人信息。

他们应该明白不要随意向陌生人透露个人信息，如家庭住址、电话号码等。

同时，建议他们不要与陌生人交谈或接受陌生人的礼物。

教育他们要遵守网络礼仪，不传播或发送任何有关暴力、恶作剧或不适当内容的信息。

安全生产管理知识点整理学习

安全生产管理知识点整理学习安全生产管理知识点一1.危险有害因素从厂址、总平面布置、道路及运输、建筑物、工艺过程、设备装置、作业环境、安全管理措施八个方面分析^p1)按导致事故的原因进行分类(4大类)：人的因素、物的因素、环境因素、管理因素2)按事故类别分类(20类)：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害3)按职业健康分类(10类)：粉尘、放射性物质、化学物质、物理因素、生物因素、导致职业性皮肤病的危害因素、职业性眼病的危害因素、职业性耳鼻喉口腔疾病的危害因素、职业性肿瘤的危害因素、其他职业危害因素2.重大危险1)爆炸性物质：硝化甘油1吨，硝酸铵5吨2)燃烧性气体：乙炔1吨，氢5吨，其他基本50吨3)燃烧性液体：苯50吨，汽油200吨，甲苯、甲醇、乙醇、丙酮500吨，4)自然物质：烷基铝、戊硼烷1吨，黄磷50吨5)遇水易燃物质：钾1吨，钠10吨，电石100吨6)氧化性物质：过氧化钾、过氧化钠、硝酸20吨，其他100吨7)毒性物质：甲醛、硫化氢、氯5吨8)蒸汽锅炉压力2.5MPa，蒸发量10t/h;热水锅炉温度120℃，功率14MKW9)压力容器，介质为中度毒性以上的三类，P0.1MPa、PV100的易燃介质3.安全生产检查1)类型：定期、经常性、季节性及节假日、专项、综合型、职工代表不定期2)内容：①软件：查思想、意识、制定、管理、事故处理、隐患、整改②硬件：查生产设备、辅助设备、安全设施、作业环境3)方法：常规检查、安全检查表法、仪器检查及数据分析^p 法4)程序：准备、实施、综合分析^p4.隐患排查治理中生产经营单位的主要职责1)依照法律法规从事生产经营活动2)生产经营单位是责任主体3)应建立制度，并逐级落实4)应保证资金5)定期组织排查6)应建立报告和举报奖励制度7)发包、出租的统一协调和监督管理8)积极配合监督检查9)统计分析^p 并定期报告10)组织整改11)治理过程中采取防范措施12)加强对自然灾害的预防13)重大隐患治理后要评估5.安全评价1)基本程序：前期准备、辨析与分析^p 危险有害因素、划分评价单元、定性定量评价、安全对策措施建议、安全评价结论、安全评价报告的编制2)评价内容：①预评价：准备，辨析危险有害因素，划分评价单元，选择合适方法评价，安全对策措施建议，评价结论②验收评价：准备，参考预评价辨析危险有害因素，划分评价单元，选择合适方法评价，安全对策措施建议，验收评价结论6.职业危害评价1)类别：粉尘、生产性毒物、物理性职业危害因素、职业性致癌物、生物因素、其他2)控制：工程控制技术、个体防护、组织管理3)前期预防：职业危害申报、三同时管理、职业卫生安全许可证4)过程管理：材料和设备、作业场所、作业环境、防护措施、履行告知义务、健康监护、培训、应急救援7.安全技术措施1)防止事故发生的：消除危险、限制能量或危险物质、隔离、故障安全设计、减少故障和失误2)减少事故损失的：隔离、设置薄弱环节、个体防护、避难与救援3)通用措施：责任制、规章制度和操作规程、人员培训、持证上岗、防护用品、安全检查、警示标志、应急预案4)防火防爆措施：电气设备、防雷、防静电、消防设施5)防电气事故措施：绝缘、屏护、间距、安全电压、漏电保护、防雷、防静电6)职业危害控制措施①粉尘：原材料，工艺机械化、密闭化、自动化，湿式作业，密闭、抽风、除尘，防护②毒物：密闭通风排毒，局部排气，气体净化③噪声：消除或降低，消除或减少传播，个人防护④振动：控制振动，改革工艺，限制时间和强度⑤辐射：屏蔽，距离防护，合理布局，个人防护7)机械防护措施：危险部位(旋转类型、接近类型、通过类型)的防护8)危化品运输安全措施：资质、运输工具，审批许可，押运人员安全生产管理知识点二1.机构设置和人员配备1)高危行业，其他从业人员超过300人的，设置安机构或配备专职管理人员2)从业人员在300人以下的，配备专职或兼职管理人员，或委托2.制度体系内容1)综合安全管理制度：安全生产管理目标、指标和总体原则，安全生产责任制，安全管理例行工作制度，承包与发包工程安全管理制度，安全设施和费用管理制度，重大危险管理制度，危险物品使用管理制度，消防安全管理制度，隐患排查和治理制度，交通安全管理制度，防灾减灾管理制度，事故调查报告处理制度，应急管理制度，安全奖惩制度2)人员安全管理制度：安全教育培训制度，劳动防护用品管理制度，安全工器具管理制度，特种及危险作业管理制度，岗位安全规范，职业健康检查制度，现场作业管理制度3)设备设施安全管理制度：三同时，定期巡视检查制度，定期维护检修制度，定期检测、检验制度，安全操作规程4)环境安全管理制度：安全标志管理制度，作业环境管理制度，职业卫生管理制度3.制度管理：起草、会签、审核、签发、发布、培训、反馈、持续改进(每年审查和修订，35年全面修订，并重新发布)4.教育培训1)主要负责人：①内容：法律、法规，安全管理知识、安全生产技术，重大危险、事故防范、应急管理和事故调查处理，职业危害及预防，先进的经验，案例分析^p②时间：高危行业48学时，再培训16学时;其他32学时，再培训12学时2)管理人员：①内容：法律、法规，安全管理知识、安全生产技术，事故统计、报告及调查，应急管理、预案编制，先进的经验，案例分析^p②时间：同主要负责人一样3)特种作业人员：理论和实际操作培训，证书6年有效期，3年复审一次，连续10年无事故经同意可延长至6年一次，复审前培训8小时4)其他人员：高危行业72学时，再培训20学时;其他24学时，再培训8学时5.特种设备安全管理：1)使用合格的特种设备2)使用登记3)建立档案4)维护保养5)检验检测6)报废注销7)应急预案8)持证上岗9)教育培训10)消除故障6.相关方安全管理1)四个要求：资质证书，人员资格，工器具、安全设施，管理机构和人员2)安全协议：技术措施、安全措施，规章制度，奖惩规定，事故报告、调查、责任划分，安全教育，资质条件审查，不得擅自转包或分包，不得擅自更换关键人员3)现场要求：全面安全技术交底，危险作业前做好分析^p ，制定措施，教育培训，开工手续办理，安全管理人员监督检查，多个承包商应明确责任，严重不符停工整顿4)承包方安全管理：根据自身能力和资质承包相应工程，完善规章制度，责任界定清晰，现场安全措施的核示和确认，安全教育培训，危险或交叉施工，设置专职人员监护安全生产管理知识点三1.安全生产许可证的要求：1)责任制、规章制度和操作规程2)安全投入3)管理机构和管理人员4)负责人和管理人员培训考核5)特种作业人员6)三级教育7)工伤保险8)设施、设备、工艺9)职业危害防治10)安全评价11)重大危险12)应急救援2.安全条件论证报告内容：内在的危险和有害因素及对安全生产的影响，与周边其他单位或居民安全方面的相互影响，自然条件对安全生产的影响3.安全标准化：1)确定目标2)设置组织机构，确定相关岗位职责3)安全生产投入保证4)法律法规的执行与完善安全管理制度5)教育培训6)生产设备设施管理7)作业安全8)隐患排查和治理9)重大危险监控10)职业健康11)应急救援12)事故管理13)绩效评定和持续改进4.安全文化1)基本要素：安全承诺，行为规范与程序，安全行为激励，安全信息传播与沟通，自主学习与改进，安全事务参与，审核与评估2)操作步骤：建立机构，制定规划，培训骨干，宣传教育，努力实践3)评价程序：建立评价组织机构与评价实施机构，制定评价工作实施方案，下达《评价通知》，调研、收集与合适基础，数据统计分析^p ，撰写评价报告，反馈企业征求意见，提交评价报告，进行评价工作总结安全生产管理知识点四1.体系建设1)应急体系框架：①组织体制：管理机构、功能部门、应急指挥、救援队伍②运作机制：统一指挥、分级响应、属地为主、公众动员③法律基础：法律、条例、政府令、标准④保障系统：信息通信、物资装备、人力资、经费财务2)建设原则：统一领导、分级管理，条块结合、属地为主，统筹规划、合理布局，依托现有、资共享，一专多能、平战结合，功能实用、技术先进，整体设计、分布实施2.预案制定1)三个层次：综合预案，专项预案，现场处置方案2)编制程序：①成立工作组：主要负责人为领导②收集：相关法律法规、应急预案、标准、同行案例分析^p 、技术等③危险与风险分析^p ：危险、可能发生事故的类型和后果等④应急能力评估：应急装备、应急队伍等⑤应急预案编制：全体参与和培训、充分利用社会资、与相关部门的相衔接⑥应急预案的评审与发布：主要负责人组织相关部门和人员，主要负责人签署，备案3)预案结构：基本预案，应急功能设置，特殊风险管理，标准操作程序，支持附件4)主要内容：①应急预案概况②事故预防：危险分析^p ，资分析^p ，法律法规要求③准备程序：机构与职责，应急资，教育、培训与演习，互助协议④应急程序：接警与通知，指挥与控制，警报和紧急公告，通信，事态监测与评估，警戒与治安，人群疏散与安置，医疗与卫生，公共关系，应急人员安全，抢险与救援，危险物质控制⑤现场恢复⑥预案管理与评审改进3.应急演练1)计划：梳理需求，明确任务，编制计划，计划审批2)准备：成立演练组织机构，确定演练目标，演练情景事件设计，演练流程设计，技术保障方案设计，评估标准和方法选择，编写演练方案文件，方案审批，落实各项保障工作，培训，预演3)实施：演练前检查，演练前情况说明和动员，演练启动，演练执行，演练结束与意外终止，现场点评会4)评估总结：评估，总结报告，文件归档与备案5)改进：改进行动，跟踪检查与反馈4.应急准备与响应、应急处置和事后恢复1)预防：安全距离、选址规划、减少存量、设置防护等2)准备：风险评估、救援队伍、应急物资、通信保障、培训、演练等3)响应：监测、营救、疏散、警戒、抢险、危险控制4)恢复：现场清理、人员清点和撤离、警戒解除、善后处理、事故调查安全生产管理知识点五1.事故报告的内容1)事故发生单位概况2)事故发生的时间、地点以及事故现场情况3)事故的简要经过4)人员伤亡和经济损失情况5)已经采取的措施2.事故调查1)调查组的组成：由有关人民政府、安全生产监督管理部门、负有安全生产监督管理职责的有关部门、监察机关、公安机关以及工会派人组成，并应当要求人民检察院派人参加。

校园法制安全的小知识整理

校园法制安全的小知识整理在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。

以下就是同学们需要注意的几点：3、防坠落。

无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。

教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。

不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

6、防意外伤害。

不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。

课间活动应当注意以下几方面：1、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。

4、活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。

特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1、道路上行走、要走人行道：没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走：结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

安全生产管理知识要点整理

安全生产管理知识要点整理随着现代工业的不断发展，安全生产成为了一种十分重要的管理和技术手段。

作为一种具有底线性质的工作，安全生产关系到生命财产安危，更是公司稳定和长久发展的保障。

而要想做好安全生产，就需要对安全生产管理的知识进行深入了解和整理。

一、企业安全生产管理的目的企业安全生产管理的主要目的是确保人员和设备的安全与健康，预防事故的发生，减少事故的损失。

具体包括以下几个方面：1、保护人身安全与健康2、预防生产安全事故，减少事故损失3、维护环境和谐，降低环境对人类的影响4、提升企业形象和信誉二、安全生产管理的方法安全生产管理方法包括以下几个方面：1、制定严格的安全管理制度和规定2、定期开展安全教育和培训3、提高安全生产意识，落实安全责任制4、严格执行安全标准和程序5、建立完善的监管和监测体系三、评价安全生产管理的指标企业安全生产管理的绩效应根据以下几个指标来评价：1、人员伤亡情况2、事故发生情况3、维护生产稳定和健康4、提升企业形象和信誉四、安全生产管理中的风险防控安全生产管理中的风险防控是其中的一个重要环节。

企业在安全生产管理过程中，需要采取措施防范风险。

主要包括以下几个方面：1、按照安全生产标准要求对设备和设施进行检查和维护2、安全交底，制定应急预案并实施演练3、设备安全监控和安全监测4、强化事故的调查和处理过程，掌握事故特征和根源五、安全生产管理中的错误处理错误处理是安全生产管理中必不可少的一环。

因为在不断的管理过程中，总会遇到错误和失误的情况。

正确的错误处理方法可以避免错误的扩张，也可以对未来的管理工作提供经验和教训。

主要包括以下几个方面：1、及时采取措施，消除影响2、根据错误的性质和后果，制定不同的处理方案3、总结错误的原因和教训，建议和改进措施六、安全生产管理中的CIPCIP（连续改进过程）是安全生产管理中的又一重要环节，也是持续改进企业安全生产管理水平的关键。

企业通过不断完善自身管理体系和上下游环节的协同治理，提高安全生产管理水平和绩效，进一步推动企业稳定和长远发展。

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. ... ..集团2019年安全工作要点1、安全理念“（生命至上、安全为天）”2、2019年“（双体系建设巩固年）”3、2019年集团公司(较大)以上生产安全责任事故为零，力争实现（一般二级）以上责任事故为零，港口安全生产形势总体稳定。

一级站队认定率提升至（25%），三类人员持证率达到100%。

3、年度对站队级以上管理人员组织开展（2次）以上安全专题教育培训。

4、严格落实作业现场（“三定”管理）原则，结合本单位生产建设流程，建立“（审批、监护、评估、报备）”等四项工作制度，各类作业现场必须明确（1-2名）现场负责人，最大限度减少同一作业面单次（9人）以上作业数量，开工作业前，必须落实“（风险告知、技术交底、许可作业）”管理要求。

5、牢固树立“（员工要持续不断接受安全培训）的理念，让站队长“（讲一次安全课、分析一下安全形势、组织一次安全座谈）”等方式，督促站队级管理人员主动学习安全管理知识和业务技能；站队层面要把集团公司“全员岗位安全培训教材”、“安全管理十项规定”等容作为一线作业人员日常培训的重点，每季度组织一线作业人员开展（1-2次）专题培训和考核。

6、持续推进体系建设的具体工作容，全年组织开展（2次）以上的专项风险隐患再辨析、再排查，落实“公司、站队、班组、岗位”四级分级管控。

7、按照“三个必须”和“谁主管谁负责”等工作要求，全面落实“（专业管理、专业督导、专业引领）”的管理职责。

8、抓牢“（重点领域、重点作业、重点时段）”的安全管控9、重点领域“装卸作业、危化品作业、海上作业、建筑施工、发包业务”等，原则上重点作业领域每季度要组织不少于（1次）专项整治，并通过专业检查、评价或外部第三方诊断等方式，提升重点领域的安全监管质量。

10、（集团、公司、站队）三级的安全教育体系。

安全十项规定（11-20）11、严格领导干部（值班、带班）制度，公司、站队值班负责人明确。

12、建立（班前定期安全宣誓）制度，落实岗前安全教育，当班作业风险告知到位。

13、建立（每周定期安全教育学习日）制度，站队、班组学习日开展常态化。

14、建立（每周定期全员安全隐患排查日）制度，畅通举报渠道并及时兑现奖惩。

15、严格执行生产作业现场（区域封闭隔离）制度，做到人机分离、严禁非作业人员进入生产作业现场。

16、持续（强化风险分级管控落地）工作，对作业现场醒目位置设置安全风险告知栏，标明安全风险防控提示。

17、持续（强化安全双基）管理工作，提升安全基础管理水平。

18、严格落实（危险作业申批）制度，对（危险）、（首次）及（非常规作业）落实逐级审批或会签制。

19、严格落实属地发包业务统一监管职责，“（谁主管谁负责）”、“（谁发包谁负责）”，做到作业界面清晰，安全责任明确。

20、严格（安全绩效）考核，并与年度绩效考核挂钩，加大问责力度，强化落实各级安全生产责任，强化安全过程管控效果。

安全生产法1、为了加强安全生产工作，防止和减少生产安全事故，保障（人民群众生命和财产安全），促进经济社会持续健康发展，制定本法。

2、安全生产工作应当（以人为本），坚持（安全发展），坚持（安全第一、预防为主、综合治理）的方针，强化和落实生产经营单位的主体责任，建立生产经营单位负责、职工参与、政府监管、行业自律和社会监督的机制。

3、生产经营单位应当按照规定（提取和使用安全生产费用）。

4、生产经营单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，必须了解、掌握其安全技术特性，采取有效的安全防护措施，并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。

5、生产经营单位新建、改建、扩建工程项目（以下统称建设项目）的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。

安全设施投资应当纳入建设项目概算。

6、生产经营单位对重大危险源应当登记建档，进行定期检测、评估、监控，并制定应急预案，告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施。

7、从业人员有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告；有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

8、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。

9、负有安全生产监督管理职责的部门依法对存在重大事故隐患的生产经营单位作出停产停业、停止施工、停止使用相关设施或者设备的决定，生产经营单位应当依法执行，及时消除事故隐患。

10、事故调查处理应当按照科学严谨、依法依规、实事、注重实效的原则，及时、准确地查清事故原因，查明事故性质和责任，总结事故教训，提出整改措施，并对事故责任者提出处理意见。

事故调查报告应当依法及时向社会公布。

11、新安全生产法于2014年12月1日起正式实施，共分为七个章节。

站队达标1、站队安全基础管理达标实行年度等级认定制度，根据评价结果认定为不达标站队、达标站队、二级站队、一级站队和标杆站队五个等级（由低到高）。

2、队安全基础管理达标评价容包括：组织领导、制度建设、安全教育、安全检查、设备设施及工属具管理、作业现场管理、隐患险情和应急管理、班组安全管理八个基础管理要素。

3、认定站队安全基础管理达标的站队应满足以下基本条件：（一）八个基础管理要素均达标；（二）不达标管理总项数不超过8个，且无否决项；（三）评价周期未发生等级以上生产安全责任事故；（四）评价分值≥60分。

4、认定为二级及以上等级的站队，须对应符合以下条件：（一）评为二级的站队，须满足达标站队的基本条件，且75＜评价总分值≤85分；（二）评为一级的站队，须满足达标站队的基本条件，且85＜评价总分值≤90分；（三）评为标杆的站队，须满足达标站队的基本条件，且评价总分值＞90分。

5、站队安全基础管理达标的评价周期原则为半年，对连续3年未发生等级以上生产安全责任事故的站队可每年组织一次评价。

6、站队达标等级的认定有效期为1年，到期后由所在单位组织重新评价认定。

7、集团公司安全环保部下达周期评价计划后（5月份、11月份分别下达），各单位须在计划下达后2个月完成年度自评和认定工作。

8、各单位组织评价认定须成立评价小组，评价小组成员不得少于6人，且本单位评价员数量不得超过评价小组总人数的一半。

9、评价小组须通过“听取汇报、现场查验、查阅资料”等方式了解站队达标工作的落实情况，并分别对每个基础管理要素做出客观、公正的评价，现场反馈评价情况，形成电子评价档案。

10、各单位对自评认定符合一级及以上条件的站队，须书面提出认定申请，经集团公司安全环保部组织复评后认定。

11、集团公司安全环保部对已认定为一级及以上条件的站队实行3年到期复评制度，复评达不到原认定等级的自动降级；期间的年度周期评价由所在单位组织认定。

12、有下列情况之一的，单位应组织对所属相关站队实施附加评价：（一）新成立的站队，所在单位应在站队运行3个月组织一次站队安全基础管理达标评价，指导站队梳理、完善安全基础管理工作，且三年实行半年评价制度；（二）发生等级以上生产安全责任事故的站队，所在单位应在事发后3周重新组织一次评价，查找管理漏洞；（三）被集团公司安全环保部抽查不达标、单位自评认定不达标及发生等级以上生产安全责任事故的站队，须在1个月落实相应整改措施，并由所在单位组织复查。

13、对首次评定为二级及以上的站队，将分别给予一次性奖励：（一）二级站队由所在单位给予奖励，奖励标准2000元-3000元；（二）一级站队和标杆站队由集团公司给予奖励，奖励标准分别为8000元和10000元。

对已认定的一级及以上站队，年度复评达到对应等级认定标准的，所在单位可每年给予适当奖励。

14、集团公司对认定为二级及以上的站队实行挂牌管理，一级和标杆站队由集团公司授牌，二级站队由所在单位授牌。

省安全生产条例1、安全生产工作应当以属地监管为主，并遵循管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全的原则。

2、生产经营单位主要负责人包括对本单位生产经营负有全面领导责任的法定代表人、实际控制人以及其他主要决策人。

3、从业人员在三百人以上的高危生产经营单位和从业人员在一千人以上的其他生产经营单位，应当按照规定设置安全总监，并建立安全生产委员会。

4、从事安全生产监督管理工作的人员在执行监督检查任务时，应当佩戴安全防护用品，出示有效执法证件，由二人以上共同进行。

5、生产安全事故发生后，生产经营单位应当立即启动应急救援预案。

事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，单位负责人接到报告后，应当于一小时向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和其他有关的负有安全生产监督管理职责的部门报告；情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向有关部门报告。

省生产经营单位安全生产主体责任规定【311号文】1、本规定所称生产经营单位，是指从事生产或者经营活动的企业、事业单位、个体经济组织等组织。

2、本规定所称生产经营单位的主要负责人，包括董事长、总经理、个人经营的投资人以及对生产经营单位进行实际控制的其他人员3、生产经营单位是安全生产的责任主体，对本单位的安全生产承担主体责任。

主体责任主要包括组织机构保障责任、规章制度保障责任、物质资金保障责任、教育培训保障责任、安全管理保障责任、事故报告和应急救援责任。

4、（一）从业人员不足100人的，应当配备专职安全生产管理人员；（二）从业人员在100人以上不足300人的，应当设置安全生产管理机构，并配备2名以上专职安全生产管理人员，其中至少应当有1名注册安全工程师；（三）从业人员在300人以上不足1000人的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员5‰但最低不少于3名的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有2名注册安全工程师；（四）从业人员在1000人以上的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员5‰的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有3名注册安全工程师。

前款规定以外的其他生产经营单位，应当按照下列规定设置安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员：（一）从业人员不足100人的，应当配备专职或者兼职的安全生产管理人员；（二）从业人员在100人以上不足300人的，应当配备专职安全生产管理人员；（三）从业人员在300人以上不足1000人的，应当设置安全生产管理机构，并配备2名以上专职安全生产管理人员，其中至少应当有1名注册安全工程师；（四）从业人员在1000人以上的，应当设置专门的安全生产管理机构，并按不低于从业人员3‰的比例配备专职安全生产管理人员，其中至少应当有2名注册安全工程师。

法律、法规对生产经营单位设置安全生产管理机构或者配备安全生产管理人员另有规定的，从其规定。

生产经营单位使用劳务派遣人员从事作业的，劳务派遣人员应当计入该生产经营单位的从业人员人数。

5、从业人员在300人以上的高危生产经营单位和从业人员在1000人以上的其他生产经营单位，应当设置安全总监。