做的游戏 ppt课件

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课前热身小游戏-汉字找茬-PPT课件

课前热身小游戏-汉字找茬-PPT课件
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悄悄悄悄悄悄悄悄悄稍悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄
悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄悄
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《有趣的游戏》PPT课件 (共22张PPT)

《有趣的游戏》PPT课件 (共22张PPT)

看谁摆的又快又对!
说一说
看着你摆的东西再说说他们的位置!
1.最右边是什么? 2.铅笔的左边是什么? 铅笔的右边是什么? 3.练习本在什么地方?
做一做
小狗 狮子
小兔 小兔
4 6
从左数
是第
2 个,
是第
5
个。
从右数
是第
7 个,
是第
5
个。
的右面是(
),左面是(
),
上面是(
),下面是(
)。

的左边
的右边是 在 在
有趣的游戏
——认识位置
猜一猜:
兄弟整十个,高低不相同。 左右排成行,五人成一班。
我们常常用右手做什么事 情,用左手做哪些事情?
上下 前后 左右
你会识别判断这些方位吗?尤其 是左和右,你怎么区分出来的 呢?
找一找:
你的身体上还有像左右手这 样的一对好朋友吗? 你都能分清它们的左右吗?


生活中的左和右
的左边, 的右边。
这节课我学会了……
O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O O
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

北师大版数学一年级上册数学好玩-第2课时一起做游戏课件(共16张PPT)

北师大版数学一年级上册数学好玩-第2课时一起做游戏课件(共16张PPT)

·一边摸牌,一边算牌上的数的和。 一

·结果比10大的就被淘汰。

游 ·结果最大的人获胜。

·结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。
小组分工:

①号:负责洗牌;


②号:发号施令;

③号:负责验牌;

④号:宣布结果。

3,2,2 ,7
被淘汰了!
5 ,4
4,2 ,1
3 ,5 还摸吗?



笑笑

小明
小红
淘气


不行


·结果一样大,谁摸的牌少谁获胜。

4人一组玩一玩。
一 起 做 游 戏

课后作业

1.从课后习题中选取;


2.完成练习册本课时的习题。

数学好玩

CONTENTS
起做游戏来自01 堆一堆 02 玩一玩 03 课堂小结
一 起 做 游 戏
3个
3个
3个
1个

游戏规则:

•10个物体都要用上。

•堆出的作品要有创意。

•堆得又快又高的小组获胜。

一 起 做 游 戏
4人一组摸牌。

每人准备1-10十张扑克牌,一人摸一张牌。




游戏规则:

做游戏 守规则课件ppt课件ppt

做游戏 守规则课件ppt课件ppt
做游戏 守规则
这里有这么多人,又互相不认识,为什 么能玩的这么快活?
如果有人不遵守规则, 会发生什么?
规则:一人背对击鼓,其他人围坐 传花,鼓声停时花在谁手上,那个 人就起来表演节目什么的。
各种游戏都会规则
• 游戏中的规则,就是大家规定出来的,供 大家共同遵守的规矩。 • 你知道哪些游戏,需要遵守哪样的规则吗?
参赛人数相同,以踩中央线位置或绳中点越 过中央线两旁标志线决定胜负,指挥1人, 除参赛人员以外,其它人一律站在白线以外。
一个老鹰和一个鸡妈妈一群小鸡小鸡排好纵队站 在母鸡后面,用手抓住前面人的衣服下摆。老鹰 站在母鸡对面。老鹰不能抓母鸡。老鹰抓小鸡。 游戏开始,老鹰抓到任意一只小鸡时结束。
参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝 盖部分,也不能低于脚裸。同时起跑,先到 者胜。
其一,是将一个参加游戏者的双眼绑起来,令之不能视 物,其他的游戏ห้องสมุดไป่ตู้加者,就在他的身边奔驰,引他来捉, 另一种方式,是一个或几个参加者找一个一定范围内的 地方,匿藏起来,要另外的参加者把他找出来。
同学们,做游戏, 游戏里面有规则, 你遵守,我遵守, 游戏才能更快活。

闯关游戏课件 ppt

闯关游戏课件 ppt

以增加游戏的可玩性和持久性。
游戏平衡性问题
总结词
游戏平衡性是确保所有玩家都有公平的游戏体验的关键因素。
详细描述
如果游戏平衡性差,某些玩家可能会拥有过于强大的能力或优势,导致其他玩家无法竞争。这会影响游戏的公平性和 乐趣。
解决方案
对游戏进行充分测试,以确保所有玩家都有公平的机会;调整游戏参数和机制,以平衡不同玩家之间的 能力;收集玩家反馈,对游戏进行持续改进和优化,以确保游戏的平衡性和公平性。
详细描述
如果游戏难度过高,玩家可能会感到沮丧和挫败,甚至可能放弃游戏。因此,需要调整游 戏难度,使其更适合玩家的技能水平。
解决方案
提供难度选择,让玩家根据自己的技能水平选择合适的难度;在游戏中逐步提高难度,以 渐进的方式挑战玩家的技能;提供游戏教程和帮助文档,帮助玩家更好地理解游戏规则和 操作技巧。
关卡设计
关卡设计的目标
关卡设计的目标是创造有趣、富 有挑战性的游戏环境,让玩家在 闯关过程中不断面临新的挑战和
难题。
关卡设计的层次感
好的关卡设计应该有层次感,难度 逐渐增加,让玩家在解决难题的过 程中逐渐提高技能和信心。
关卡设计的创新性
关卡设计应该不断创新,提供新的 玩法和场景,以保持玩家的新鲜感 和与,通过与 游戏的互动,提高学生的学习兴趣和动力。
个性化学习
课件允许学生根据自己的学习进度和能力选择合适的关卡,实现个性 化学习,满足不同学生的学习需求。
未来发展趋势
技术进步
随着技术的不断进步,闯关游戏课件将更加注重虚拟现实 、增强现实等技术的应用,为学生提供更加沉浸式的学习 体验。
任务系统
游戏中的任务系统是核心玩法之一, 玩家需要完成各种任务,解锁新的能 力和故事情节。

主题班会游戏课件

主题班会游戏课件
26
七.一只青蛙
参与者围成一圈, 面朝中央。主持人念“一”, 顺时针下一位念“只”, 再“青”再“蛙”再“跳”再 “进”再“水”再“中”再“扑通”;接着“两只青蛙 跳进水中扑通扑通”……依此类推, 跟不上节 奏或出错者罚节目。
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八.抢椅子
台上置三张椅子, 邀请四个人上来, 放 DISCO音乐, 四个人伴着音乐围着椅子转, 当音乐骤停时抢坐椅子, 未坐到者淘汰;减 一椅子, 三个人续前动作, 当音乐骤停时抢 坐两张椅子, 未坐到者淘汰;最后两人抢坐 一张椅子, 坐到者为胜。
游戏方法:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽 球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然 后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
4.两组同时进行,按规则最早完成的队伍获胜,另一组
一定要做完,给鼓励奖。
13
左手边和右手边
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六.两只小蜜蜂
念词: 两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞 呀……
动作: 两人面对面,1.两手作兰花指状展 开双臂上下飞舞;2.两手换掌状于胸前交* 飞舞;3.出手锤子剪刀布;4.赢者伸掌作摔 巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不 输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。
胜负: 看反应速度,负者罚一节目。
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瞎子背瘸子
目的: 沟通配合能力,活跃气氛 游戏规则: 当场选六人,三男三女,男生背
女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛, 女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕 过路障,达到终点,最早到达者,为赢。 其中路障设置可摆放椅子,须绕行;汽球, 须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。

最新亲子游戏(有图)课件PPT

最新亲子游戏(有图)课件PPT
17、螃蟹夹球 玩法:一名家长与孩子手拉手, 将一个球放在上面,身体侧向迅速前进, 先将球运到终点者为胜。
18、快乐贴贴贴 准备:绳子一条,贴画若干,计时器一个 玩法:孩子与家长一组,两组便可开始游戏。 两名家长分别背靠背被一条绳子套住, 两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始, 每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢, 当一方家长靠近自己孩子的线上时, 孩子为家长脸上贴上贴画, 在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多, 就为最后获胜者。 规则: a.当家长脚踩到线时,宝宝才可以贴。 b.贴画只能贴在脸上。 c.小朋友不能超出线外。
6、小脚踩大脚 玩法: 每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 幼儿双脚踩在家长的脚上, 家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑, 幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、揪尾巴 准备:尾巴若干 玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加, 家长将孩子抱在怀里, 在幼儿的屁股上挂一条尾巴, 听到口令后开始游戏,
19、小飞机 玩法:幼儿背对其家长, 将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部, 幼儿将手臂侧平举,家长迅准备: 物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 玩法: 1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼, 最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。 2)给不同鱼涂上不同的颜色。 等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。 3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多, 在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点, 在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。 4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿, 然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。 5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开, 做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 注:可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。 给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。

ppt游戏制作课件

ppt游戏制作课件

交互设计
操作方式
设计玩家与游戏的交互方式,如 点击、拖动、滑动等操作。
响应时间
优化游戏的响应时间,确保玩家 操作及时有效。
游戏逻辑
根据游戏玩法和规则,设计合理 的游戏逻辑和流程。
03
PPT游戏制作进阶
高级动画效果
动画效果
PPT提供了丰富的动画效果,如淡入淡出、飞入飞 出等,可以增强游戏的视觉效果。
交互设计
合理设计交互方式,使游戏操作更加符合玩家的习惯,提高游戏的 可玩性。
游戏机制设计
1 2
游戏规则
明确游戏规则,确保玩家能够快速理解游戏玩法 。
游戏难度
合理设置游戏难度,使游戏既具有挑战性又不会 过于困难。
3
游戏平衡
注重游戏平衡,确保不同玩家之间能够公平竞争 。
故事情节融入
游戏剧情
01
将故事情节融入游戏中,增加游戏的趣味性。
案例七
《星球大战》
案例八
《阿凡达》
创新PPT游戏案例
案例一
PPT游戏《星际穿越》
案例三
PPT游戏《魔法森林》
案例二
PPT游戏《超级英雄联盟》
案例四
PPT游戏《恐龙乐园》
教育类PPT游戏案例
案例一
PPT游戏《数学乐园》
案例三
PPT游戏《科学探索》
案例二
PPT游戏《英语世界》
案例四
PPT游戏《历史长河》
THANK YOU
角色设定
02
设计丰富的角色和场景,使游戏更具代入感。
情节与游戏性结合
03
将故事情节与游戏机制有机结合,提高游戏的吸引力。
04
PPT游戏案例分析
经典PPT游戏案例
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