2011年陕西省中考语文试卷及答案
2011年陕西省初中毕业学业考试语文试卷一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.踊．跃（yǒnɡ）逞．能（chěnɡ）灯盏．（zǎn）憨态可掬．（jū）B.稚嫩．（nân）附和．（hã）笃．信（wù）见风使舵．（duò）C.宽宥．（yòu）隽．永（juàn）稽．首（qǐ）束．手无策（shù）D.蝉蜕．（tuī）镂．空（lòu）蜷．伏（quán）自怨自艾．（ài）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，（领悟领略领受）到一览众山小的别样风光。
（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。
开园以来参观者非常多，可谓游人如织，（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），热闹非凡。
4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题．．一．题．）。
（6分）．．．．；第（7）-（10）题，任选（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（2）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（3）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）何夜无月？何处无竹柏？。
（苏轼《记承天寺夜游》）（5）土地平旷，屋舍俨然，。
（陶渊明《桃花源记》）（6）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（7），定能够骑着牛儿来往。
（郭沫若《天上的街市》）（8），和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）（9），引无数英雄尽折腰。
（毛泽东《沁园春·雪》）（10），没有屈曲盘旋的虬枝。
（茅盾《白杨礼赞》）5.按照要求，完成下面的题目。
（3分）①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。
②正义不是一个摆在我们面前就可以平均享用的物品，但是要经过我们共同努力才能达成的社会目标。
③捍卫正义不仅需要法律约束，更需要每一个社会个体。
④正义应融入道德之中、也应存在于信仰之中，最终成为一种“本能”的生活方式。
（1）第②句中的关联词使用有误，请将修改后的一组关联词写在下面的横线上。
（1分）（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）（3）第④句有一处标点符号使用错误，请将修改后的句子写在下面的横线上。
（1分）6.阅读下面的文字，按要求完成题目。
（2分）朱赫来一边想事情，一边把短烟斗从嘴里抽出来，小心地用手指按一按里面的烟灰。
烟斗灭了。
……省党委的会议已经开了将近两个钟头。
那秃头的家伙是铁路林木委员会的主席。
他用敏捷的手指头翻弄着一叠文件，高谈阔论地说：“……大家看，就是这些客观原因使得省委和铁路管理局的决议不可能实现。
我再说一遍，甚至再过一个月，我们也还是不能供应比四百立方米更多的木材……”本段文字节选自长篇小说《》的第二部第2章。
此章节写的是叛乱平息后，朱赫来等人此时不得不面对的另一种艰难处境：。
二、综合性学习（7分）7.我们每个人都有自己的姓氏。
姓氏是代表一个人及其家族的一种符号，是构成中华民族文化的重要内容。
人是文化的人，继承了一个姓，也就成为了龙的传人，成为了悠久文化的载体。
走近姓氏文化，了解姓氏文化，有助于增强炎黄子孙的民族自尊心、自豪感以及民族的认同感和凝聚力。
请参加以“走近姓氏文化”为主题的综合性学习活动。
（7分）【活动一：读经典】《百家姓》采用四言体例，句句押韵，琅琅上口，易学好记，是我国古代重要的蒙学教材。
请根据音韵特点，在歌谣中补上一个姓氏，工整、规范地书写在右边的田字格中。
（1分）百家姓歌谣（节选）赵钱孙李，周吴郑王。
冯陈诸卫，蒋沈韩杨。
朱秦尤许，何吕施张。
孔曹严华，金魏陶。
【活动二：补家训】下面是历史上某个名门望族家谱中记载的家训。
A则是这个家族持家的基本准则；B则是对后世子孙处世的根本要求。
请从A、B两则中任选一则．．．．，根据上句句式特点补写下句。
（2分）【活动三：写传文】下面是三位曹姓名人。
请连缀你所知道的三个人的资料，拟写成一则曹姓小传。
要求：内容准确，语言简明、连贯，100字左右。
（2分）曹刿曹操曹雪芹【活动四：话相逢】在参加清明节黄帝陵祭祖时，李明遇见一位来自海外的华裔少年。
当得知他们同姓时，李明与那位少年有说不完的话。
你认为李明会说些什么？要求：语言得体、连贯。
（2分）三、阅读（共15小题，计46分）【现代文阅读】（共9小题，计30分）（一）阅读下面的文字，完成8-11题。
（12分）古蜀栈道刘小方打开古旧地图，我们就会发现，关中通往汉中的陈仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及由汉中通往四川的金牛道、米仓道和荔枝道，如同一张精致斜织在秦岭山脉和大巴山脉中的大网，连接着八百里秦川与四川盆地这两个古代的天府之国。
秦中自古帝王之都。
长期作为国家政治经济文化中心的关中地区，面临着人口剧增与生产生活资料短缺的矛盾，而四川盆地物产丰富，两地的沟通势在必然。
《史记〃货殖列传》记载：“（秦）昭治咸阳，因以汉都，长安诸陵，四方辐凑并至而会，地小人众，故其民益玩巧而事末也。
南则巴蜀。
巴蜀亦沃野，地饶卮、姜、丹沙、石、铜、铁、竹、木之器。
……然四塞。
”对于古蜀先民而言，闭塞成为其发展的最大障碍，关中地区是经济文化最发达的地区，来自北边的吸引力巨大。
而北面呈东西向的米仓山和大巴山脉成为南北相通的第一道天然屏障，汉中以北的秦岭成为第二道屏障。
因此，必须穿越米仓山、大巴山，再穿越秦岭，巴蜀先民才有可能与关中地区沟通联系。
所以，打通北边的交通线是蜀道的关键。
战国时，秦国为打通陕西到四川的道路，于公元前267年开始修筑褒斜栈道。
这条起自秦岭北麓眉县西南15千米的斜水谷，到达秦岭南麓褒城县北5千米的褒水河谷，全长200多千米的栈道，是在峭崖陡壁上开山破石，钻孔架木并在其上铺板而成。
当时火药还没有发明，在上为绝壁、下为激流的自然条件下，先民们先是采用“火焚水激”的方法开山破石，然后再岩壁上凿成30厘米见方、50厘米深的孔洞，分上、中、下三排，均插上木桩，接着在上排木桩上搭遮雨棚，中排木桩上铺板成路，下排木桩上支木为架，最终于公元前259年完成，历时八年之久。
修筑者因地制宜，创造了标准式、石积式、千梁无柱式、依坡搭架式、凹槽式和多层立柱平梁式等多种栈道形制。
这些．．都反映了古人在修建古蜀栈道过程中付出的智慧和汗水。
蜀道的通行，使得大批钱粮赋税源源不断由四川运往长安，使先后在长安建都的周秦汉唐获得殷实富足的统治管理基础。
“国家富有巴蜀，是天府之藏。
自陇右及河西诸州，军国所资，邮驿所给，商旅莫不取给于蜀。
”同时，关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制也不断进入四川，并进而由四川延伸到更西部的贵州、云南、青海、西藏等地，为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。
古往今来，在蜀道上来来往往的人，留下了数不清的故事，沉淀为难以统计的文化遗产，凝结成灿若星河的文化景观。
这些故事、遗产和景观，无时不在温暖着我们的精神家园，无时不在滋养着我们的文化。
（选文有删改）8.本文主要是从哪几个方面来介绍古蜀栈道的？请简要概括。
（4分）9.第二段引用《史记·货殖列传》中的文字有什么作用？（2分）10.第三段最后一句中的“这些”具体指代哪些内容？（4分）11.下列表述与原文内容相符的一项是（）（2分）A.古蜀栈道由连接关中与汉中的米仓道、褒斜道、傥骆道、子午道以及连接汉中与四川的金牛道、陈仓道和荔枝道组成。
B.对于古代先民来说，如果从巴蜀来关中，或由关中入四川，都必须先穿越米仓山、大巴山脉，然后穿越秦岭这道屏障。
C.古蜀栈道中的褒斜道，其南北起点分别为秦岭南麓褒城县西南15千米的斜水谷和秦岭北麓眉县北5千米的褒水河谷。
D.由于古蜀栈道的通行，关中地区先进的生产方式、社会文明、管理体制为古中国西部的发展提供了巨大的智力支持。
（二）阅读下面的文字，完成12-16题。
（18分）紫阳腰方英文周末无事，车游紫阳。
小时候就喝紫阳茶，年至半百竟未去过紫阳，不够意思啊。
紫阳在汉江边上，猜想是很通达很便捷的。
没想到实在难走！坡陡弯急，一山爬过又一山，好在翠色染目白云亲颊，别有一番俗外之雅呢。
翻过三座山，眼底终于浮出一个城，火车的闹，船笛的叫，顿时没了清净。
细看紫阳县城．．．．．．．．．。
怎么办？山腰．．．．．．，果然是重庆的浓缩．．．．．．．．，看不见碟子大的平地上凿一个凹，凹处凸起一栋楼。
就这么锛石凿凹，就这么起房凸楼，硬是在夹江的山腰上，锛凿叠垒了一个城。
所谓的码头城市，压根不在乎有无平地，但求两河交汇，能把舟楫勾留缠绵住就好。
浩浩任河，正是在此融入汉江的。
想不出如此一个城怎么生活，大概吵架也拉不开距离吵着吵着就勾肩搭背了，干活时则又需要捆上安全绳吧。
待到进得城里，但见街道逼仄车辆单行，却也店铺比邻，色彩炫耀嗅觉缤纷。
及至日落西江夜色袭来，忽见城灯哗然绽放。
时值秋老虎季节，人们简上衣而短下裤，为的是让胳膊腿儿尽可能地吐热纳凉。
尾随人流浪进商场，再踏梯而上，发现商场顶部竟是一个很大的广场。
如此叠屋架床式的建造格局．．．．．．．．．！顺音乐声溜达过去，见人们．．．．．．．．．．．．，简直一个香港袖珍版围一个圈子。
圈外踮脚看圈里，呵呵，一群女子练健美操哩。
她们抛甩着纤媚的臂腕，扭动着柔细的腰肢，展示着风致的身段；脚一跺，腰一侧扭，臂一斜扬，头发就抛上月亮了。
夜里看一个资料，上面说：“紫阳腰，汉阴脚，安康女子爱做作，要看水色下白河。
”紫阳、汉阴、安康、白河，是安康所辖的四个县名。
当然安康如今叫市了。
人生之美，十之八九由女性呈现，所以每一个地方，都把当地女性美的特点，以歌谣的形式提炼出来四处传播。
而女性美的具体表现，当然是以身段最为紧要。
身材之标致婉约，则绝对依赖腰肢的拿捏烘托，如此才叫一个动人。
何以动人呢？细柔也。
紫阳娘们何以生出如此之腰呢？次日早起遛街，似乎得了答案。
总是遇见一些女子挑着扁担，忽忽闪闪地来了，忽忽闪闪地去了。
两个担笼里，是白嫩的豆腐，是带露的青椒，是拖泥的新藕，是出江的鲜鱼。
忽闪忽闪而来，营养于客官；忽闪忽闪而去，生计于家庭——终于忽闪出一腰的风情与柔韧。
返回时选了一条新路，更觉得这个汉字“腰”，似乎是专为紫阳所造。
路是依旧忙着拓，车是依旧不住地停。
好在村村通了水泥路，绕道便是。
实际上无村可言，因为紫阳人家，一概散布于山之腰岭之凹。
那些粉墙青瓦或者石板房，如一栋栋达官名流的别墅，落座于青坡，半隐于绿峦，恰如次第展开的山水长卷，新意频出却也可四字概括——山腰人家啊！坡是这么陡，劳动的间歇，估计站着就能睡着，反正躺着跟站着没啥两样。
2011陕西省中考语文解析
语文陕西省一1【解析】此题考查对多音字、易读错的字的拼读能力，试题难度适中。
A项中“灯盏”的“盏”应读zhǎn，读音唯一；B项中“附和”的“和”应读hè，是声音相应的意思，“笃信”的“笃”应读dǔ，是忠实，专心的意思，这是在生活中人们不注意而误读的字；D项中“镂空”的“镂”应读lòu，是雕刻之意，而“镂空”指在物体上雕刻出穿透物体的花纹或文字，“自怨自艾”的“艾”应读yì，艾：割草，比喻改正错误，惩戒，惩罚；自艾：自己改正错误。
这个成语原意指反省自己的过失并改正。
今多只指悔恨自己的错误。
2【解析】此题考查对形近字、易写错的字的书写能力，试题难度适中。
A项中“众说纷云”的“云”应写作“纭”，“纷纭”指[言论、事情等] 众多而杂乱；B 项中“委缩”的“委”应写作“萎”，指生物体变干枯，“轻飞漫舞”的“漫”应写作“曼”，是“美、柔美”之意，如～妙、～靡、～辞，这个成语指音乐轻快，舞姿优美，而“漫”指水过满，四外流出，漾出来。
C项中“倾刻”的“倾”应写作“顷”，读作qǐngkè，意思是片刻、不一会儿，而“倾”读作qīng，基本字义为“斜、歪”，如～斜、～侧、～塌、～圮、～跌。
“锋芒必露”的“必”应写作“毕”，是“都、完全、全部”之意，而“必”的基本字义是“一定”，另外，锋：刀锋；芒：原指谷类种子壳上的细刺；比喻枪头；矛尖；刀锋和矛尖都露出来。
比喻锐气和才华等全都显露在外面，显得不成熟、骄傲，甚至盛气凌人。
3【解析】此题考查对词语用法的正确把握，区分语义相仿的词语的用法，一定要结合语言环境的特殊性体会某个词语重点强调的语义部分，难度适中。
⑴句中“领悟”重点强调“感悟”之意，如“领悟什么道理、领悟什么用意”等，“领受”重点强调“接受”之意，多用于接受好意，而原句中“风光”一词与二者搭配不当，选“领略”更好。
⑵句语境中强调“参观者非常多”，“接踵摩肩”指肩碰着肩、脚碰着脚，正是用来形容人多拥挤；而“纷至沓来”形容接连不断地到来，“眼花缭乱”指看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。
2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西语文卷及答案
2011年普通高等学校招生全国统一考试陕西语文卷及答案基础试题06-10 08042011年普通高等学校招生全国统一考试陕西语文卷及答案一、现代文阅读(9分，第小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很准确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经“，统治阶段拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“簪献曲”或者“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·邶风·新台》和《诗经·秦风·黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人提了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了乐工唱的；庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶段的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻和暗示，所以是一种典型的断章取义。
陕西省2011年中考语文模拟试题及答案.doc
陕西省2011年中考语文模拟试题及答案-A、丹麦著名的童话作家安徒生代表作有《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》和《皇帝的新装》等。
B、被称为聊斋先生的蒲松龄，曾以数十年时间写成长篇小说《聊斋志异》。
C、《伊索寓言》相传为古希腊奴隶伊索所作。
D、唐代著名诗人白居易的《观刈麦》是一首讽喻叙事诗，它描写了农民在夏日割麦的辛苦和贫妇在田中拾穗的辛酸，表达了对农民的深切同情。
根据提示默写（共六题，选做两题，在所选题上画，多答以最先两题计分）（1）水何澹澹，。
树木丛生，，洪波涌起。
（曹操《观沧海》），，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》），。
羌管悠悠霜满地，（范仲淹《渔家傲》）（4），，山河表里潼关路。
（张养浩《山坡羊潼关怀古》），亲射虎，。
（苏轼《江城子密州出猎》）青树翠蔓，，。
(《小石潭记》)阅读下面选文，按要求完成文后各题(12分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
解释文中加点的词语。
（3 分）（1）可远观而不可亵玩焉。
（）（2）可爱者甚蕃。
（）（3）濯清涟而不妖。
（）8.翻译下列句子：（4分）（1）中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。
噫! 菊之爱，陶后鲜有闻。
课文中的牡丹、菊、莲分别象征什么样的人？作者对莲的描述和赞美寄寓着他怎样的思想感情？（5分）二、阅读《最后一美元》一文选段，（本题共4个小题，共12分)①这是一位著名流行音乐节目主持人的故事。
②20年前的那个雨雪霏霏、北风凛冽的季节，刚刚中学毕业的我，带着对音乐的狂热，只身来到那升维尔，希望成为流行音乐节目主持人。
③然而，我却四处碰壁。
一个月下来，口袋里差不多已空空如也。
幸亏一位在超级市场工作的朋友用那里准备扔掉的过期食品偷偷接济我，我才能勉强度日。
2011年陕西省榆林中考语文真题及答案
2011年陕西省榆林中考语文真题及答案一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.踊跃（yǒnɡ）逞能（chěnɡ）灯盏（zǎn）憨态可掬（jū）B.稚嫩（nèn）附和（hé）笃信（wù）见风使舵（duò）C.宽宥（yòu）隽永（juàn）稽首（qǐ）束手无策（shù）D.蝉蜕（tuī）镂空（lòu）蜷伏（quán）自怨自艾（ài）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，（领悟领略领受）到一览众山小的别样风光。
（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。
开园以来参观者非常多，可谓游人如织，（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），热闹非凡。
4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。
（6分）（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（2）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（3）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）何夜无月？何处无竹柏？。
（苏轼《记承天寺夜游》）（5）土地平旷，屋舍俨然，。
（陶渊明《桃花源记》）（6）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（7），定能够骑着牛儿来往。
（郭沫若《天上的街市》）（8），和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）（9），引无数英雄尽折腰。
（毛泽东《沁园春·雪》）（10），没有屈曲盘旋的虬枝。
（茅盾《白杨礼赞》）5.按照要求，完成下面的题目。
（3分）①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。
2011年陕西中考语文试题C
2011年陕西中考语文试题C一、积累与运用（17分）1．下列加点字注音完全正确．．．．的一项是（）（2分）A．骊．歌（lí）盔．甲（kuī）磬．石（pán）苦心孤诣．（zhǐ）B．悲怆．（chuàng）呓．语（yì）谦逊．（xùn）花团锦簇．（cù）C．涟漪．（yī）妖娆．（ráo）汲．取（xī）顶礼膜．拜（mó）D．倏．忽（shū）惬．意(xiá) 俨．然（yǎn）讲信修睦．（mù）2．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）A．闲暇挺而走险一如即往偃旗息鼓B．深遂承前启后略胜一愁锐不可当C．奔弛物竞天择相形见拙低回婉转D．制裁顾名思义一视同仁根深蒂固3. 下列提取句子主干不正确的一组是（）（2分）Ａ．同学们认真地倾听介绍抗震救灾的英雄们的先进事迹的报告。
（同学们倾听报告）Ｂ．一轮金黄的圆月挂在深蓝的天空中。
（圆月挂在天空中）Ｃ．我就往仙台的医学专门学校去。
（我去）Ｄ．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
（孔乙己是人）4．古诗文默写。
（6分）（1）落红不是无情物，。
（龚自珍《己亥杂诗》）（2），自缘身在最高层。
（王安石《登飞来峰》）（3）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（4）莲是高洁的象征，周敦颐在《爱莲说》中以“ ，”来表现自己洁身自好的品质。
（5），只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）（6）这永远河流。
（艾青《我爱这土地》）5.下面是李华为这次活动写的演讲稿的部分内容，请你按提示进行修改。
（3分）优美的环境是和谐校园的基础。
在这样的校园里学习、生活，（A）身心自有说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。
唐人诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心”。
回首我国古代书院，大多依山傍水，“借山光以悦人性，假湖水以静心情”；放眼现代校园，绿树成行，嫩草如茵。
校园里，（B）学生会潜移默化地美的熏陶，放飞美的心灵。
陕西省延安中考语文试卷及答案
2011年陕西省延安中考语文试卷及解答一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（）（2分）A.踊跃（yǒnɡ）逞能（chěnɡ）灯盏（zǎn）憨态可掬（jū）B.稚嫩（nèn）附和（hé）笃信（wù）见风使舵（duò）C.宽宥（yòu）隽永（juàn）稽首（qǐ）束手无策（shù）D.蝉蜕（tuī）镂空（lòu）蜷伏（quán）自怨自艾（ài）2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（）（2分）A.晕眩玲珑隐天蔽日众说纷云B.潦草委缩见异思迁轻飞漫舞C.倾刻装潢指手画脚锋芒必露D.褪色迅疾含辛茹苦千锤百炼3.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）笑对挫折，战胜困难，会让你品尝到苦尽甘来的滋味，收获到柳暗花明的喜悦，（领悟领略领受）到一览众小的别样风光。
（2）2011年世界园艺博览会在西安举行。
开园以来参观者非常多，可谓游人如织，（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩），热闹非凡。
4.经典诗文默写（第（1）-（6）题，任选五题；第（7）-（10）题，任选一题）。
（6分）（1）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）（2）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）（3）夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）何夜无月？何处无竹柏？。
（苏轼《记承天寺夜游》）（5）土地平旷，屋舍俨然，。
（陶渊明《桃花源记》）（6）春蚕到死丝方尽，。
（李商隐《无题》）（7），定能够骑着牛儿来往。
（郭沫若《天上的街市》）（8），和你一同地大声咆哮啊！（郭沫若《雷电颂》）（9），引无数英雄尽折腰。
（毛泽东《沁园春·雪》）（10），没有屈曲盘旋的虬枝。
（茅盾《白杨礼赞》）5.按照要求，完成下面的题目。
（3分）①正义是社会进步的基石，是社会的核心价值所在。
2011年陕西中考真题及答案
2011年陕西省初中毕业学业考试(考试时间：120分钟满分：120分)第Ⅰ卷(共70分)听力部分Ⅰ. 听句子,选答语。
(共5小题,计5分)本题共有5个小题,每个小题你将听到一句话,读两遍,请从所给的三个选项中选出一个最恰当的答语。
( )1. A. I am sorry. B. OK. I will. C. I don't.( )2. A. That's all right! B. You're so kind! C. Have fun!( )3. A. Here it is. B. It's really cool. C. That sounds good.( )4. A. Nice to meet you. B. That's nothing. C. I'm sorry to hear that.( )5. A. Me, too. B. You can't. C. I can't, either.Ⅱ. 听对话,选答案。
(共10小题,计10分)本题共有10个小题,每个小题你将听到一段对话和一个问题,读两遍,请根据每段对话的内容和后面的问题,从所给的三个选项中选出最恰当的一项。
( )6. A. Green. B. Red. C. Blue.( )7. A. On the table. B. On the floor. C. In his bag.( )8. A. She was making a phone call.B. She was doing some washing.C. She was listening to music.( )9. A. For her friend. B. For herself. C. For her father.( )10. A. He is old. B. He takes exercise. C. He is young.( )11. A. This Saturday. B. Next Friday. C. Next Thursday.( )12. A. Basketball team. B. Baseball team. C. Football team.( )13. A. It's expensive. B. It's cheap. C. It's beautiful.( )14. A. It's rainy. B. It's windy. C. It's cloudy.( )15. A. A book. B. A dictionary. C. A computer.Ⅲ. 听短文,选答案。
2011陕西中考语文
2011陕西中考语文2011年的陕西中考语文考试陕西中考语文考试是每年陕西省举行的一项非常重要的考试，考察学生的语文能力和素养。
2011年的陕西中考语文考试同样备受关注，下面我们来了解一下该年的考试内容和重点。
2011年陕西中考语文考试分为两部分，第一部分是选择题，第二部分是非选择题。
选择题占据了整个试卷的60%的分数权重，所以在备考时，学生一定要重视选择题的练习和理解。
选择题的考点主要集中在两个方面：一是对文言文的理解和应用能力的考察，二是对现代文的理解和表达能力的考察。
对于文言文的理解和应用能力的考察，主要集中在对古文词句的理解和解读上。
学生需要通过对古文的阅读，把握古文中的重点词句，理解其含义和作用。
同时，学生还需要通过练习，掌握古文翻译的技巧和方法，培养自己的翻译能力。
对于现代文的理解和表达能力的考察，主要集中在对现代文中的主旨和观点的把握上。
学生需要通过对现代文的阅读，抓住文章的中心思想和作者的观点，理解文章的意义和用意。
同时，学生还需要通过练习，提高自己的写作能力，培养自己的表达能力。
在非选择题部分，考察的是学生的综合语文能力。
这部分的题目主要是阅读理解、写作和口头表达。
学生需要通过阅读理解题，理解短文的含义和结构，抓住重点，回答问题。
在写作题部分，学生需要通过选择题，培养自己的写作能力，提高自己的表达能力。
在口头表达题部分，学生需要通过练习，提高自己的口头表达能力，培养自己的语言组织和表达能力。
根据往年的经验，备考阶段，学生可以多做一些历年的真题和模拟题，找出自己的不足之处，并针对性地进行弥补。
学习语文不仅要注重积累知识和提高技能，更要注重应用能力的培养和发展。
总的来说，2011年陕西中考语文考试着重考察学生对文言文和现代文的理解和应用能力，同时注重对学生的综合语文能力的考察。
备考阶段，同学们一定要重视选择题的练习和理解，同时注重非选择题的练习和应用能力的培养。
通过努力备考，相信同学们一定可以取得优异的成绩！。
2011年陕西中考副题解析
2011年陕西省初中毕业学业考试·语文（副题）一、积累和运用（共6小题，计17分）1.下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（2分）( )A. 薄．暮(bó) 扑朔．(sù) 不卑不亢．(kàng) 脍．炙人口(kuài)B. 讪．笑(xiàn) 翘．首(qiáo) 戛．然而止(gá) 高屋建瓴．(líng)C. 恬．静(tián) 歉疚(jiù ) 长途跋．涉(ｂá) 卷帙．浩繁(chì)D. 停泊．(bó) 怒号．(háo) 长吁．短叹（xū）舐．犊情深(shì)2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）( )A. 制裁竣工顷家荡产物竞天择B. 取缔温馨精巧绝伦分道扬镳C. 璀璨秘决实事求是浮想连翩D. 咨询销魂不容质疑深居简出3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）小雨还在淅淅沥沥地下着。
木槿树的花骨朵儿，一夜之间竞相绽放了。
望着木槿树___________（丰硕丰腴丰厚）的枝叶和花朵，我的内心宁静而平和。
（2）他呆坐在屋里，看着外面那翩翩起舞的蝴蝶，听着枝头那欢快悦耳的鸟鸣，___________（情不自已情有可原情不自禁）地站起来，走到窗前。
4.经典诗文默写(第（1）～(6)题，任选五题；第(7)～ (10)题，任选一题)。
(6分)（1）_________________，巴山夜雨涨秋池。
（李商隐《夜雨寄北》）（2）_________________，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）（3）_________________，月如钩。
（李煜《相见欢》）（4）伤心秦汉经行处，_________________。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（5）沉舟侧畔千帆过，_________________。
2011年陕西中考语文6
（一）解读《说明》，明确考试方向
《中考说明》“题型示例”20题
请用一句话概况下面语段的主要内容，不超过25个字。 中国最早发现、开发钓鱼岛，通过先占取得主权。钓鱼岛及其
附近海域自古以来就是中国人民进行捕鱼、采药、避风、休息等活 动的场所。中国人杨载在1372年首先驻足钓鱼岛。期间明人在台湾 辖区钓鱼岛采珠集药、捕鱼开发从未间断过。中国有关领有钓鱼岛 的最早文献，至少可上溯至明朝永乐元年（1403年）的《顺风相 送》，这说明钓鱼岛早在明朝就已经被中国人民发现、利用和命名。 《更路簿》、《顺风相送》等中国古籍完整记载了中国渔民在此海 域的航线。在1895年前长达5个世纪的时间里，中国一直在平稳地 行使这些权利。
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新课标几个需要注意的问题（2）
新课标提出了随文学习基本的词汇、语法知识、 必要的语文知识，用来帮助理解课文中的语言 难点的要求。
新课标由原来的不考查文言文词法、句法变为 不考查词法、句法概念。
《中考说明》“理解常见文言实词在文中的含 义；了解常见文言虚词在文中的意义和用法； 了解常见的与现代含义不同的句式及用法”
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复习建议
尽量将中考考查范围内的10部名著都能 翻一翻，哪怕是简本，哪怕只读了其中 一部分。这对于名著的细节了解是有一 定帮助的。
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（一）解读《说明》，明确考试方向
新课标几个需要注意的问题（1）
新课标提出了阅读新闻和说明性文章的表述， 加强了语文学习的实用性功能；
增加了对“阅读简单的非连续性文本”的要求。 非连续文本不是由段落构成，它基本是由数据 表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使 用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、 索引等组成。非连续文本具有直观、简明、醒 目、概括性强、易于比较等特点，非连续文本 阅读主要要求进行说明、解释和讨论等。