小学开展少先队活动课开学第一课的情况
少先队活动开学第一课活动方案

少先队活动开学第一课活动方案引言概述:少先队是中国共产主义青少年团体的组织,旨在培养青少年的社会主义道德观念和集体主义精神。
开学第一课活动是少先队组织的一项重要活动,旨在激发少先队员的学习热情和团队合作意识。
本文将介绍少先队活动开学第一课的活动方案。
正文内容:1. 活动主题1.1 确定一个主题,如“我是新时代的少先队员”或“共筑美好未来”等,以激发少先队员的爱国情怀和社会责任感。
1.2 主题要与新学期的教育目标相契合,突出培养少先队员的品德修养和学习能力。
2. 活动形式2.1 开学典礼:组织少先队员参加开学典礼,进行升旗仪式和宣誓仪式,增强队员的集体荣誉感和使命感。
2.2 主题演讲:邀请优秀的少先队员发表主题演讲,分享自己的成长经历和对新学期的期望,激励其他队员努力学习。
2.3 互动游戏:设计一些互动游戏,如拓展训练、智力竞赛等,培养队员的团队合作精神和竞争意识。
2.4 文艺表演:组织少先队员进行文艺表演,如舞蹈、歌曲、朗诵等,展示他们的才艺和团队协作能力。
3. 活动内容3.1 学习新课程:组织少先队员学习新学期的课程内容,包括学科知识、社会实践等,帮助他们适应新的学习环境。
3.2 培养学习方法:教授少先队员一些学习方法和技巧,如制定学习计划、整理笔记等,提高他们的学习效率和自主学习能力。
3.3 品德教育:通过讲解和讨论一些典型的道德故事和案例,引导少先队员树立正确的价值观和行为准则。
3.4 社会实践:组织少先队员参观社会机构、社区等,让他们亲身体验社会生活,增强社会责任感和社会交往能力。
4. 活动安排4.1 时间安排:确定活动的具体时间和地点,确保活动顺利进行。
4.2 人员安排:指定活动负责人和活动工作人员,确保活动的组织和协调。
4.3 材料准备:准备活动所需的物资和教具,如旗帜、演讲稿、游戏道具等。
5. 活动评估5.1 活动效果评估:通过观察和问卷调查等方式,评估活动对少先队员的影响和效果,为今后的活动改进提供参考。
2023小学开展开学第一课活动总结

2023小学开展开学第一课活动总结2023年开学第一课活动总结小学开展的开学第一课活动是学校的一项传统活动,旨在让学生在新学期开始前,以一种愉快、轻松的方式重新适应学校生活,并树立正确的学习态度和价值观。
本次活动的主题为“开启美好学习之旅”,主要包括开学典礼、班级活动和主题教育三个部分,通过多样化的形式和内容,提高学生的学习积极性,培养良好的学习习惯。
一、开学典礼开学典礼是活动的重要环节,通过庄重的仪式和激励性的演讲,为学生们揭开新学期的序幕。
在典礼上,学校领导和班主任向学生表达了对他们的期望和祝福,鼓励他们以积极的态度和勇气面对新学期的挑战。
在典礼上,学生代表还进行了自我介绍,这不仅增强了同学们之间的交流和了解,也让他们有机会展示自己的优点和特长。
同时,我们还请来了一位知名校友作为嘉宾,分享他的学习经验和成功故事,激发学生的学习热情。
二、班级活动班级活动是本次开学第一课活动的核心部分,通过各种团队合作和互动游戏,增强同学们的归属感和团队精神。
首先,我们组织了班级拓展活动,包括一系列挑战性的团队合作项目,例如解谜、趣味竞赛等。
这些活动既考验了同学们的智力和创造力,也锻炼了他们的团队协作能力和沟通能力。
在这个过程中,同学们互相帮助,在解决问题的同时建立了深厚的友谊。
接着,我们举行了班级文艺表演活动,让同学们展示自己的才艺。
有的同学表演了精彩的舞蹈和歌曲,有的同学展示了自己的绘画和手工制作作品,还有的同学表演了小品和相声等喜剧节目。
这些表演不仅丰富了同学们的课余生活,也展示了他们的个人特长和创造力。
最后,我们还组织了一次班级研讨会,与同学们探讨学习方法和学习策略。
我们邀请了一位教育专家给同学们讲解如何高效学习和养成良好的学习习惯。
同学们积极参与讨论,互相分享自己的学习经验和技巧,相信这些讨论对他们今后的学习会有积极的影响。
三、主题教育为了让同学们能更好地理解开学第一课的意义,我们开展了一系列主题教育活动,通过观看教育纪录片、参观博物馆、听取专题讲座等形式,拓宽同学们的知识面,培养他们的社会责任感和公民意识。
2023春季小学开学第一课活动总结

2023春季小学开学第一课活动总结2023春季小学开学第一课活动总结5篇中国的未来由我们少年创造,中国梦的广阔舞台,为个人梦想提供了蓬勃生长的空间。
下面小编给大家带来2023春季小学开学第一课活动总结,希望大家喜欢!2023春季小学开学第一课活动总结精选篇19月3日开学第一天,我校以“开学第一课”为契机,通过形式丰富的主题教育活动,引导孩子们健康成长,以全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。
活动总结如下:课前各班充分准备,班主任老师利用白板教学资源,从交通安全、校园安全、饮食安全、法治宣传等方面对学生进行了安全教育,同时各年级根据学生年龄特点,进行了习惯养成教育、礼仪教育、“三节”、“三爱”等。
班会课后,各班集中观看央视“开学第一课”视频,今年的开学第一课以“创造向未来”为主题,通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章,在“创造精神”指引下,引领广大中小学生感悟创造精神的魅力和重要意义,鼓励孩子们锻炼实践能力、提升科学素养、培育创新精神,在新的时代节点上,更好地向未来出发。
同学们深深的被视频中的故事、事迹所感动,个个都看的非常入神。
“开学第一课”,既是一次学生学习处境的一课,也是鼓舞学生努力学习的一课,更是一次保障新学期学生安全的动员课。
相信,在全体师生的共同努力下,新学年学校的各项工作的开展能进一步的提升。
2023春季小学开学第一课活动总结精选篇2爱国主义历来是中华民族的优良传统,它是动员和鼓舞青少年刻苦学习,奋发成才的一面旗帜,是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。
我校十分重视对学生进行爱国主义教育,认清上好“第一课”使深入进行爱国主义教育和革命传统教育的有利抓手,是引导广大学生传承伟大抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,是培养广大学生树立崇高信念,为实现两个一百年和民族复兴中国梦而努力奋斗的重要举措。
形成了整套课内外、校内外紧密结合的多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制,并围绕这一主题做了大量工作,现将学校爱国主义教育的活动情况总结如下:(一)举行升国旗仪式踏着抗战胜利七十周年的脚步,9月7日清晨,由学校少先大队主办,以“爱国之行”为主题的新学期升旗仪式在我校升旗台前隆重举行。
少先队开学第一课活动方案

少先队活动开学第一课活动方案在新的学期里为的确发挥少先队组织在少年儿童思想引领中的重要作用,现将我校睁开少先队活动课开学第一课的有关事项通知如下。
一、活动时间2018年 9 月 14 日二、活动对象少先队员三、活动内容少先队活动课开学第一课紧扣学校新学年工作安排,与学校教育有机结合,引导少先队员奋发向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,为实现“中国梦”做好全面准备。
活动主题依照各校本质自行拟定,主要突出以下内容:1.少先队基础知识教育。
经过加强少先队基本知识教育,教育引导少先队员学习掌握应知应会的少先队基本知识,培养队员党、团、队相连结的组织意识,加强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感,提升少先队组织吸引力、凝聚力。
可经过参观队室、观看少先队基本知识展览、规范睁开少先队队会、睁开雏鹰争章活动等形式,学习、掌握、牢固少先队基本知识。
2.畅想新学期。
以“红领巾相约中国梦”为主题,经过少先队活动课,引导少先队员展望新学期、拟定新目标、放飞新梦想。
可采用演讲、书画、作文等丰富多彩的竞赛形式,利用少先队宣传阵地,充分显现少先队员的梦想,调动每一名少先队员参加活动的积极性。
3.安全自护教育。
组织少先队员查找学校和身边的安全隐患,宣传讲解自护知识,经过组织突发应急演练,参观消防、救灾等部门的形式,提升少先队员安全自护意识和对突发情况的应急办理能力。
4.中国年和传统文化教育。
结合学校本质,经过讲故事等形式,分享过年期间的见闻和感觉,引导少先队员认识中国传统文化,将中国传统文化与平常行为习惯等结合起来,激励少先队员做优秀传统文化的实践者和传承者。
四、活动要求1.各中队活动形式自行睁开活动。
2.要突出少先队活动特点,发挥少先队员的主体作用,丰富活动方式和载体,提升少先队员参加活动的积极性和主动性。
3. 各中队收集整理活动信息,及时上传未来网,请于2018 年 9月底,将活动睁开情况报少先队大队部。
2018年 9 月少先队组织的基本知识1.我们的队名:中国少年先锋队。
秋季小学“开学第一课”活动总结(精选11篇)

秋季小学“开学第一课”活动总结(精选11篇)秋季小学“开学第一课”活动总结 1新学期,为进一步规范学生日常行为,把《小学生日常行为规范》的要求内化为学生的自觉行动,促进良好班风、学风的形成,某某小学结合学校实际,多措并举促学生习惯养成。
首先,组织各中队开展“行为规范养成教育”主题班会,让学生自觉践行《一日常规》和《日常行为规范》,从课前准备、课堂纪律、坐姿、书写姿势、发言、个人卫生、领巾配戴等开始规范,从捡起一张纸屑做起,引导学生认识到养成良好行为习惯和学习文明礼仪的重要性。
重点抓好一年级学生的行为习惯教育,让他们从小养成良好的行为习惯。
二是“文明礼仪”专题教育入脑入心。
通过国旗下讲话、宣传栏、小广播等形式,对学生进行文明礼仪宣传教育,养成“人人知文明礼仪,个个做文明使者”的良好风气。
组织学生学习《弟子规》、《小学生守则》等,以增强文明素质的养成。
各中队还利用课余时间向学生宣讲文明礼仪人物的经典故事,让学生们在潜移默化中接受文明礼仪知识的熏陶,把“讲文明、树新风”化为实实在在的行动。
三是充分调动“红领巾监督岗”。
大队委发挥红领巾的`作用,设立“行为习惯监督岗”和选拔“文明劝导员”,对不文明行为进行监督和劝导纠正,设立学生文明习惯评比栏,通过抓监督、搞评比,促进学生养成良好文明习惯。
此次主题教育活动的开展,主要从学生的行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的知、情、意、行,最终形成良好的行为习惯。
为教育教学工作开展打好了坚实基础,学校的校风校貌、师生素养得到了进一步的提升。
秋季小学“开学第一课”活动总结 220某某年秋季开学在即,为进一步加强我市中小学生的安全教育,全面提升我市教师职业道德水平,确保新学期学校各项工作开好头、起好步,8月30日,市教育局印发了《关于开展20某某年秋季“开学第一课”主题教育活动的通知》。
一、高度重视,组织到位安全保障是学校工作的头等大事,安全责任重于泰山。
师德建设是教师队伍建设的首要内容。
少先队活动开学第一课活动方案

少先队活动开学第一课活动方案一、活动目的和意义开学第一课活动是为了迎接新学期的到来,让少先队员们在愉快的氛围中展示自己,增强集体意识和团队合作精神,培养他们的领导能力和创新思维。
通过这个活动,我们希望激发少先队员们的学习热情,增强他们对少先队组织的认同感和归属感。
二、活动时间和地点时间:XX年XX月XX日上午9:00-11:00地点:学校操场三、活动内容和流程1. 活动准备- 确定活动主题:例如“团结合作,共创辉煌”- 设计活动标语和海报,宣传活动内容和目的- 准备活动所需的道具、音响设备等2. 活动开场- 主持人宣布活动开始,并介绍活动的主题和目的- 唱国歌,奏少先队队歌,进行升旗仪式3. 少先队员展示环节- 分组展示:将少先队员分成若干个小组,每个小组准备一项展示内容,可以是舞蹈、歌曲、朗诵、小品等形式。
展示内容要求具有团队合作和创新思维的元素。
- 每个小组展示结束后,其他队员和观众可以给予鼓励和点评。
4. 互动游戏环节- 设计一些寓教于乐的游戏,例如拔河比赛、接力赛等,既能锻炼队员们的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。
- 游戏结束后,可以给获胜队伍颁发奖品,同时也要强调参与的重要性,鼓励每个队员。
5. 学习交流环节- 邀请学校的老师或专家进行专题讲座,介绍一些与学习和成长相关的话题,例如如何制定学习计划、如何培养良好的学习习惯等。
- 鼓励少先队员们积极提问和分享自己的学习心得,促进他们的学习交流和互动。
6. 活动总结- 主持人进行活动总结,回顾活动的亮点和收获,感谢所有参与活动的队员和工作人员。
- 表彰优秀队员:根据活动表现和参与度,评选出优秀队员,并给予奖励和表彰。
四、活动保障措施1. 安全保障:活动期间要确保场地的安全,设置警示标识和安全隔离措施,保证少先队员的人身安全。
2. 健康保障:提前了解少先队员的身体状况,避免过度运动和长时间暴露在阳光下,提供充足的饮水和休息时间。
3. 活动顺利进行:活动期间要有足够的工作人员协助组织和指导,保证活动流程的顺利进行。
2024年少先队活动开学第一课教案(精选

2024年少先队活动开学第一课教案(精选一、教学内容本节课选自《少先队活动教材》第一单元“少先队知识教育”,具体包括第一章“中国少年先锋队简介”第1节“少先队的诞生与发展”,以及第2节“少先队的标志与仪式”。
二、教学目标1. 让学生了解少先队的诞生背景、发展历程以及基本任务,增强少先队的光荣感和使命感。
2. 使学生掌握少先队的标志、仪式及其含义,培养遵守队规、队纪的良好习惯。
3. 通过实践活动,提高学生的团队合作意识,培养热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感。
三、教学难点与重点教学难点:少先队标志与仪式的含义及其在实际活动中的应用。
教学重点:少先队的诞生与发展,少先队的基本任务与职责。
四、教具与学具准备1. 教具:少先队队旗、队徽、红领巾、队歌录音、PPT课件。
2. 学具:笔记本、笔、少先队知识手册。
五、教学过程1. 导入:通过播放少先队队歌,激发学生的爱国热情,引导学生进入课堂学习。
2. 知识讲解:(1)介绍少先队的诞生背景、发展历程,让学生了解少先队在我国的地位和作用。
(2)详细讲解少先队的标志、仪式及其含义,强调队规、队纪的重要性。
3. 实践活动:(1)分组讨论:让学生讨论少先队在新时代背景下的新任务和新使命。
(2)现场演示:教学生正确佩戴红领巾、进行少先队仪式。
4. 例题讲解:通过具体例题,让学生进一步巩固少先队知识。
5. 随堂练习:针对本节课内容,设计练习题,检验学生的学习效果。
六、板书设计1. 少先队的诞生与发展2. 少先队的标志与仪式红领巾队徽队旗队歌队礼3. 少先队的新任务与新使命七、作业设计1. 作业题目:(1)简述少先队的诞生背景及其发展历程。
(2)解释少先队标志、仪式的含义,并举例说明其在实际活动中的应用。
(3)谈谈你对少先队新任务与新使命的认识。
2. 答案:(1)略(2)例:红领巾是少先队员的标志,象征着革命先烈的鲜血,代表着少先队员的荣誉和责任感。
队徽、队旗等都是少先队的象征,提醒队员们时刻保持队的光荣传统。
小学“开学第一课”活动情况总结

小学“开学第一课”活动情况总结小学“开学第一课”活动情况总结为响应XXX、市、区教育局的指示精神,我校在新学期第一天开展了“开学第一课”系列活动。
这项活动涉及学生的行为惯养成教育、安全教育、传统文化教育等内容。
全体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。
现将这次活动总结如下:一、认真组织,周密安排开学第一课系列活动”由学校大队部对班主任老师统一部署,以班为单位组织实施。
学校要对各班级开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
二、具体活动,深化教育1.开学典礼9月1日早上8:30,我校师生聚集在学校操场,举行隆重的新学期开学典礼,主题是“与经典同行,成就精致人生”。
开学典礼在学校合唱团的优美歌声中拉开序幕。
首先是新同学欢迎仪式,新同学在老师的带领下有序地进入操场,排成整齐的队伍;紧接着五六年级的哥哥姐姐为一年级的弟弟妹妹们送上了学校XXX精心为他们准备的礼物;接下来从“弟子规”开始,分年级朗诵了经典诗文。
升旗仪式、校长致辞、新生代表发言,最后在全校师生的倒数声中,XXX校长摇响了新学期的第一次上课铃,全校师生欢呼“开学了开学了”,声音久久在校园回荡。
2.开学典礼结束后,各班回到教室开展新学期安全教育第一课。
3.开学第一天,班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看XXX《开学第一课》节目,并结合开学典礼的感受,写一篇观后感。
大队部及时收集了各班的优秀征文进行了评比。
以下是学生的征文选登:一个外国友人都这么地热爱汉字,不断为我们的传统文化而努力奋斗,身为炎黄子孙的我们,又有什么理由不研究好汉字,保护好我们自己的文化传统呢?”——五二班王釨涵我们需要文化自信,就需要努力读书,XXX爷爷提出为中华崛起而读书,中华已经崛起了,但我们可以变得更强大,所以努力读书的目的就是让自己有能力去创造无数的自豪,我们每一位中华儿女都应当,砥砺前行!”——五二班余登杨XXX有一个崇高的志愿,他想要翻译到一百岁,将中国的传统文化经典传播到海外。
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XX小学开展少先队员活动课
开学第一课的情况
在这个春暖花开的季节,戚家山小学又迎来了一个充满希望的新学期。
2月26日,新学期的第一节课不是数学课,不是语文课,也不是体育课,是一节以“少先队基础知识教育”、“红领巾相约中国梦”和“安全自护教育”等内容为主题的少先队主题活动课,旨在引导少先队员立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,激发他们追求梦想的动力。
主题活动课上孩子们开怀畅谈自己的梦想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗;并且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来,为中华民族的伟大复兴而努力。
通过这次主题活动课,孩子们学到在实现梦想的路上,将会遇到很多困难与挫折,需要坚定信心,坚守自己的梦想,扬起追逐梦想的风帆,让梦想之花绚烂绽放。
本次主题课主要以班为单位,内容丰富多彩,主要突出以下几点:
(一)、少先队基础知识教育。
为了让少先队员们对少先队组织有更深入的认识与了解,增强少先队员们的光荣感、责任感、使命感。
很多班级开展了“少先队基本知识教育”活动。
各中队辅导员分别以不同形式给本班队员们讲解了少先队的发展历程,讲解了队旗、队徽的象征意义,教大家如何正确佩戴红领巾、行队礼的姿势,老师们讲得很精彩,队员们听得认真,更加明白了红领巾代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。
每个队员都应该佩戴它和爱护它。
还组织全校少先队员分批参观了少先队队室,召开以“少先队基本知识”为主题的队会,确保每一名少先队员都能参与到教育活动中。
此次活动形式多样,全体少先队员学习热情高涨,大家积极对照少先队章程,努力改进自己的行为,本次活动切实提高了少先队教育的时效性。
通过本次活动,不仅推动我校少先队工作扎实开展,强化了队员对少先队知识的系统了解,更重要的是教育他们用实际行动争做一名优秀少先队员。
培养学生的爱队意识,了解队史,掌握队礼,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,队员们纷纷表示要向革命前辈学习,发扬红领巾精神。
(二)、各中队围绕“红领巾相约中国梦”开展主题队会活动,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。
还有结合自己对中国梦的认识,在中队会上,分享感受最深、体会最深的话,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。
除了上述内容以外,有的中队还组织了安全自护教育和传统文化教育等等。
总之,本次活动收到了实效,发挥了少先队员的主题作用,活动内容和形式丰富多彩,提升了少先队员参与活动的积极性和主动性。
xx小学大队部
2018年3月5日。