幼儿园中班课件——一起来洗澡
幼儿园《中班安全安全常识》PPT课件
乘坐交通工具注意事项
安全乘坐公交车
在公交车停稳后再上下车，不要 拥挤或推搡。在车厢内要抓好扶 手，不要随意走动或大声喧哗。
安全乘坐地铁
在地铁车厢内要抓好扶手，不要倚 靠车门或在车厢内追逐打闹。上下 车时要注意站台与列车之间的空隙 。
安全乘坐出租车
乘坐出租车时要系好安全带，不要 将头或手伸出窗外。下车时要从右 侧下车，并注意观察后方来车情况 。
玩耍等。
教育幼儿遵守交通规则，如认识 交通标志、遵守红绿灯信号等。
遵守规则和纪律
引导幼儿了解并遵守学校及家庭的各 种规则，如不推搡同学、不打架斗殴 等。
教育幼儿听从老师和家长的教导，不 私自外出、不随意跟陌生人走等。
培养幼儿尊重他人和公共财物的意识 ，如不损坏公共设施、不随意拿别人 东西等。
危险预知与应对
若家人突发疾病或受伤， 应拨打120急救电话，在 等待救护车期间进行简单 急救处理。
THANKS
感谢观看
用湿布防烟
用湿布捂住口鼻，减少有毒气 体的吸入。
不乘坐电梯
火灾时电梯可能停电，应走楼 梯逃生。
报警电话及求救方式
报警电话
牢记火警电话119，发 现火灾立即拨打。
清晰描述情况
告诉接线员火灾的具体 地址、燃烧物质和现场
情况。
等待救援
在安全地点等待消防员 到来，不要冒险返回火
场。
求救信号
如无法电话报警，可在 窗口挥舞鲜艳衣物或手
体育活动中的防护措施
01
02
03
04
在进行体育活动前，要做好热 身运动，避免肌肉拉伤。
穿着适合运动的服装和鞋子， 避免穿着过于宽松或紧身的衣
物。
在使用体育器材时，要遵守使 用规则，注意器材时 ，要在老师或专业人员的指导 下进行，并佩戴相应的防护用
男生女生不一样幼儿园两性教育主题学习活动PPT课件
02
随手关门
上洗手间洗澡或解便，记得关门
保护自己的身体隐私
无论男孩女孩，如果有人给你钱，玩具，或好吃的东西引诱你，或让你摸他的隐私部位，你都 坚决不能答应，要想办法离开，并且把这个行为告诉爸爸妈妈。
这个人可能是你认识的熟人，也可能是陌生人，不要害怕，一定要立刻拒绝。 不要替坏人保守秘密。要把坏人的行为立刻告诉爸爸妈妈。
了/解/是/为/了/更/好/的/保/护/自/己
男生女生不一样
幼儿园两性教育主题学习活动PPT
班主任：某某
时间：某某
目录
CONTENTS
一 我从哪里来
Where am I from
二 男孩女孩有什么不同
What is the difference between boys and girls
三 怎样爱护你的身体
保护自己的身体隐私
到医院看病，医生检查身体是正常情况。 但是如果医生检查你的隐私部位，一定要爸爸妈妈陪伴你。
你现在可以的话，尽可能自己洗澡； 你小时候爸爸妈妈帮你洗澡，是因为你还不能照料自己，他们并不是有意要看你的隐私部位。
特别提醒
如果暂时离开爸爸妈妈，和我们熟悉的成年人单独在一起，问自己三个问题： 1 爸爸妈妈知道我和TA在一起么？
How to take care of your body
PART ONE
我从哪里来
我从哪里来？
卵子的形状圆圆的,像个荷包蛋。
精子的形状像蝌蚪,頭尖尖,尾巴长长。
我从哪里来？
当一条精子和卵子结合时 就会渐渐成长为胎儿
胎儿在妈妈的子宮内成长 妈妈的肚子渐渐大起來
胎儿十经RT TWO
男孩女孩有什么不同
男孩女孩有什么不同
中班家长开放日活动课件
中班家长开放日活动课件
今天是中班的家长开放日，我好激动呀！妈妈也一大早就穿上了她最漂亮的衣服，准备去幼儿园看看我。
咱们的老师早早就准备好了一个大大的课件，里面有好多有趣的图片和视频。
嘿嘿，老师说，今天要给家长们展示我们平时怎么上课、怎么玩儿的。
一到幼儿园，我就看见了好多爸爸妈妈，大家都笑嘻嘻的，脸上都露出了开心的笑容。
老师开课啦！她拿着课件，咿呀咿呀地讲了很多关于动物的知识。
画面里跳出来一只小兔子，“蹦蹦跳跳”，大家都笑得可开心了。
接着，老师还放了一段关于小鸟飞翔的动画，唧唧喳喳的鸟叫声好像就在耳边一样。
然后我们小朋友也要上台表演，我们唱了歌，跳了舞，唱得“啦啦啦”，跳得“嗒嗒嗒”，大家都看得好高兴，家长们不停地给我们鼓掌呢！
老师还给每个小朋友发了奖状，妈妈看着我的奖状笑得眼睛都眯成了一条缝，嘿嘿，我觉得今天真是太开心了！
—— 1 —1 —。
情侣一起洗澡注意事项
情侣一起洗澡注意事项
1.确保浴室安全：在浴室中，地面很容易变得湿滑。
为了避免滑倒和跌倒，情侣应该确保浴室地面干燥，并在地面上放置防滑垫或毛巾。
2.控制水温：在洗澡时，水温不宜过高，以避免烫伤。
情侣应该共同控制水温，确保水温适宜。
3.保持私密性：尽管情侣在一起洗澡，但也需要保持一定的私密性。
如果有任何不舒服或不适的感觉，应该尽快告诉对方。
4.避免使用刺激性的沐浴露或肥皂：某些沐浴露或肥皂可能会引起皮肤过敏或刺激。
情侣应该选择温和的沐浴露或肥皂，以避免出现不适。
5.注意卫生：在洗澡前，情侣应该清洗自己的身体，避免在浴缸中留下污垢或污水。
另外，情侣应该避免共用毛巾和浴巾，以避免交叉感染。
我们一起来洗澡精选作文
我们一起来洗澡精选作文
一个炎热的夏天的中午。
动物园里的大象聪聪热了，李叔叔看见了就给大家聪聪洗澡。
大象聪聪可开心了。
澡洗完了，大象看到李叔叔满头大汗就对李叔叔说：“我们一起来洗澡吧。
”（想象人物语言！）于是，李叔叔又拎来一桶水还拿来一块肥皂，（动词运用得当！）大象卷起肥皂在李叔叔的后背上搓呀搓、搓呀搓，搓出许多泡沫来。
大象又吸了一鼻子水，“哗啦”一声水就把李叔叔身上的泡沫冲得干干净净。
看，他们多快乐。
（扣习题！）
教师评语：你能认真观察并思考，展开丰富的想象把故事完整流畅又生动地写了下来。
书写也认真工整，真棒！
1。
幼儿园教学案例分析《洗澡》
2013年贵池区参评教学案例分析运用现代信息技术让幼儿在体验式的游戏中主动学习————幼儿园小班健康教学《洗澡》案例分析安徽省池州市贵池区幼儿园何迎华一、案例背景：《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：培养健康生活的态度和生活、卫生习惯、良好行为习惯；有初步的安全和健康知识，知道关心和保护自己。
天气热了，有家长反应孩子不爱洗澡。
《课程指南》中对教材的选择有这样的一段话：教材的内容应源于幼儿现实生活，符合幼儿的兴趣与需要，有助于拓展幼儿的经验与视野。
而应彩云老师也曾说过：“真正的教育是生活与生活的摩擦，教育要回归生活。
”他们喜欢模仿老师、家长和伙伴，在模仿中学习、成长的。
模仿可以成为他们的学习动机，也可以成为他们学习他人经验的过程。
幼儿的模仿并不是消极被动的临摹，他们在模仿中同样有创造，有自己个性与情感的表达。
鉴于以上种种原由，我在这个教学活动，教育幼儿养成爱洗澡的良好习惯。
让幼儿快乐的体验洗澡的过程，提高幼儿的自我服务能力，养成良好的卫生习惯。
活动既贴近孩子的实际，又满足了他们的需要，同时还能在活动中将幼儿零碎的经验进行整合，有利于帮助幼儿提升经验，发展思维能力。
（此教学活动被拍成视频课，参加2012年全国优秀电视课例比赛，获全国优秀电视课例一等奖。
）二、活动目标：1. 通过迁移生活经验及情景表演，初步学习自己洗澡2. 激发幼儿爱洗澡的情感，培养幼儿讲卫生、勤洗澡的良好习惯。
三、活动准备：（一）教师教具：1. 电脑、多媒体投影仪。
2. 小熊玩具2个（脏脏的和干净的）。
3. 洗澡用具：小脸盆、毛巾、肥皂、沐浴露、洗发精、沐浴花一套。
4. PPT课件《洗澡》5.声音特效【小狗的叫声；淋浴、泡泡、洗澡盆排水等音效】6.用积木搭成的浴缸。
（二）幼儿学具：1. 洗澡用具：小脸盆、毛巾、沐浴花（与幼儿人数一样多）2. 可爱的小熊与幼儿人数相等。
四、活动过程（一）播放课件第一个画面“森林”，幼儿随范晓萱的《我爱洗澡》入座。
中班一起来洗澡教学反思
中班一起来洗澡教学反思中班大家一起来洗澡教案反思活动意图：幼儿教育要促进孩子的全面发展，善于挖掘孩子的优势领域，看到孩子的闪光点，培养孩子的特长。
幼儿艺术教育应该根据孩子的天分因材施教。
活动目标：1、感受音乐的节奏，表现音乐的意境，享受韵律活动的乐趣。
2、大胆想象，用身体动作艺术地表现生活活动。
3、培养幼儿爱洗澡、爱清洁的良好生活习惯，体验交流合作的快乐活动准备：1、活动前请家长为幼儿洗澡，丰富幼儿快乐的生活体验2、小猪头饰一个，喷水器一个3、歌曲《我爱洗澡》活动过程：（一）、情趣导入，游戏《小爬手》1、师扮演“小猪”，垂头丧气地边走边说。
2、玩《小手爬》游戏3、创设情景，欣赏表演A、导语：玩累了，休息一会儿，听听音乐，我请你们吃水果。
你们等等，我去拿。
（不小心摔倒了）B：启发：身上这么脏，怎么办呀C、“小猪”跳洗澡舞。
幼儿园中班语言《洗澡真开心》教学教案及反思一、组织教学。
二、欣赏感悟畅想1、观察，说一说自己洗澡的趣事。
2、作出洗澡的动作，问：老师在做什么3、观察，讨论，交流。
观看，分析动物洗澡的录像片。
4、欣赏范画，谈感受。
还有哪些东西可以洗澡启发学生多角度地表现e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb931333339653765洗澡情节。
5、思考如何表现。
要求：（1）先体验洗澡时的情绪，选择表现方式。
（2）再用不同方式对主题进行表现。
三、体验表现创新1、自由组合，完成作品。
2、学生充分发挥自己的特长，自由，快乐，创造性地进行表现。
（1）结合成小组。
（2）根据大家的特长，爱好选择表现方式。
（3）筹备，完成。
3.巡视，及时指导。
四、展示与评价。
1、让学生在愉快的气氛中充分展现自己的想法。
2、展示，表演。
3、组织活动，营造气氛。
五、课后小结。
教学反思：通过对本课的学习,帮助小朋友回忆起生活场景，抓住洗澡的特点创造性地表现生活中有相同特点的场景。
表现生活趣事，体验绘画活动的趣味性。
优秀优质幼儿园课件PPT-中班故事：小猪变干净了
小猪最听妈妈的话了，它用清清的水，洗呀洗呀，不一 会儿，小猪变干净了。
小朋友们见到干干净净的小猪，好开心呀，它们一起 唱着歌，跳着舞，开心极了！
你学会了吗
小猪不愿意洗澡，只好走开了。
它走着走着，碰见了一只大白鹅，小猪高兴地说：“大白 鹅，我和你一起玩好吗？”大白鹅说：“哟，是小猪呀， 看你身上多脏呀，快去洗洗吧。”
小猪不愿意洗澡，只好哭哭啼啼地跑去 找妈妈了。
“妈妈，妈妈，所有小朋友都不和我玩 啦。”
妈妈说：“你瞧，你身上都袋，大大的耳朵，胖胖的 身子，真有趣！可是它就不爱清洁，总是在泥巴里滚来滚 去，全身都是泥。
一天，小猪想去找朋友们玩。
它走着走着，碰见了一只小白兔，它说： “小白兔，我和你一起玩好吗？”
小白兔回头一看， 是小猪，就说：“哟， 原来是小猪呀，看你 身上多脏呀，快去洗 洗吧！”