解应用题口诀

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一年级应用题技巧口诀

一年级应用题技巧口诀

看关键字:“一共”、“总共”、“合计”、“原来”等字眼通常代表使用加法。

而“还剩”、“多多少”、“少多少”、“贵多少”、“谁比谁多”、“谁比谁少”、“哪个多”、“哪个少”等则通常使用减法。

钟表问题:一年级的应用题中,关于钟表的问题是常见的。

孩子们需要掌握钟表上的整点和半点,以及时针和分针的关系。

口诀如下:
大数记心里,小数上下加减。

加法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6,之后得出结果4+2=6。

减法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3,之后得出结果6-3=3。

应用题口诀顺口溜大全

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应用题口诀顺口溜大全
以下是一份应用题口诀顺口溜大全的范例,仅供参考:
1. 读题三遍,题意自明。

单位换算,计算准确。

一加一减,计算无误。

分子分母,先约后算。

多个条件,逐一分析。

缺条件时,尽量猜测。

常见数量,提前列出。

画图分析,直观明了。

复杂问题,分解解决。

多个问题,逐一解答。

思路清晰,步骤明确。

看表先标,数据清楚。

统计图表,先看后算。

2. 和差问题:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。

3. 鸡兔同笼问题:假设全是鸡,假设全是兔;多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。

4. 浓度问题:加水先求糖,糖完求糖水;糖水减糖水,便是加糖量。

加糖浓化:加糖先求水,水完求糖水;糖水减糖水,求出便解题。

5. 路程问题:相遇那一刻,路程全走过;除以速度和,就把时间得。

追及问题:慢鸟要先飞,快的随后追;先走的路程,除以速度差,时间就求对。

6. 和比问题:家要众人合,分家有原则;分母比数和,分子自己的。

这些口诀顺口溜有助于孩子们更好地理解和解决数学应用题。

小学典型应用题解题口诀

小学典型应用题解题口诀

小学典型应用题解题口诀路程问题(相遇)【口诀】:相遇那一刻,路程全走过。

除以速度和,就把时间得。

举例:甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?相遇那一刻,路程全走过。

即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。

除以速度和,就把时间得。

即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时),所以相遇的时间就为120÷60=2(小时)路程问题(追及)【口诀】:慢鸟要先飞,快的随后追。

先走的路程,除以速度差,时间就求对。

举例:姐弟二人从家里去镇上,姐姐步行速度为3千米/小时,先走2小时后,弟弟骑自行车出发速度6千米/小时,几时追上?先走的路程,为3×2=6(千米)速度的差,为6-3=3(千米/小时)。

所以追上的时间为:6÷3=2(小时)鸡兔同笼问题【口诀】:假设全是鸡,假设全是兔。

多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。

举例:鸡免同笼,有头36 ,有脚120,求鸡兔数。

求兔时,假设全是鸡,则免子数=(120-36×2)÷(4-2)=24求鸡时,假设全是兔,则鸡数=(4×36-120)÷(4-2)=12和差问题已知两数的和与差,求这两个数。

【口诀】:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。

举例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。

按口诀,大数=(10+2)÷2=6,小数=(10-2)÷2=4浓度问题(加水稀释)【口诀】:加水先求糖,糖完求糖水。

糖水减糖水,便是加水量。

举例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?加水先求糖,原来含糖为:20×15%=3(千克)糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3÷10%=30(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)浓度问题(加糖浓化)【口诀】:加糖先求水,水完求糖水。

四年级应用题公式大全口诀

四年级应用题公式大全口诀

四年级应用题公式大全口诀以下是四年级应用题公式大全口诀:一、求平均数公式1. 求平均数:总数÷份数=平均数2. 求某项平均值:某项数÷项数=平均值3. 求某项最大或最小值:某项数×(最大值 - 最小值)÷项数=最大或最小值二、倍数关系公式1. 两个数是倍数关系:如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数就叫倍数关系。

2. 求倍数关系:被倍数÷倍数=求倍数关系3. 解决倍数关系应用题的基本步骤:(1) 分析题意,明确两个数是倍数关系;(2) 确定被倍数,计算倍数关系;(3) 根据倍数关系,列出算式,求出解答;(4) 检查解答是否合理,是否符合题意。

三、时间、速度、路程公式1. 相遇问题:速度和×相遇时间=总路程2. 追及问题:速度差×追及时间=总路程3. 过桥问题:路程÷桥长=速度4. 时间=路程÷速度5. 速度=时间÷路程四、三角形面积公式1. 已知三角形底和高,求面积:三角形面积=底×高÷22. 已知三角形两边和其中一边对角线,求面积:三角形面积=两边对角线乘积的一半3. 已知三角形三边长度,求面积:三角形面积=底×高÷2五、分数应用题公式1. 求出总数和份数,然后求出一份数:总数÷份数=一份数2. 已知总数和份数,求出一份数:一份数×份数=总数3. 解决分数应用题的基本步骤:(1) 分析题意,明确题意涉及的分数关系;(2) 确定已知条件和问题,并列出分数关系式;(3) 计算问题所要求的分数,并解应用题;(4) 检查答案是否合理,是否符合题意。

以上是四年级应用题公式大全口诀的详细内容,希望能为小学生提供帮助。

数学口诀好东东

数学口诀好东东

数学口诀好东东解一元一次方程的口诀:去分母,去括号,移项要变号,合并同类项,系数变为1(幺)。

列方程解应用题的步骤:析题意,狠抓等量关系;设未知,方程根据题意;解方程,检验作答完毕。

一元二次方程求根公式:分母是2a,分子含-b,正负根号下,判别式占据。

去括号与添括号法则:负变正不变,要变全部变。

有理数加法法则:同号不变值相加,异号取大值相减。

因式分解的公式:平方差,平方差,两数和乘两数差;平方和,二倍积,和差平方要对齐。

**注:两个数的平方和加上这两个数的积的2倍,等于这两个数的和的平方。

两个数的平方和减去这两个数的积的2倍,等于这两个数的差的平方。

“十字相乘法”:首尾分解,交叉相乘,求和试中判断对数式的正负:同正异负平面几何题怎样添加辅助线辅助线,如何添,找出规律凭经验。

题中有角平分线,可向两边作垂线。

线段垂直平分线,可向两端把线连。

三角形中两中点,连结则成中位线。

三角形中有中线,延长中线同样长。

成比例,证相似,经常要作平行线。

作线原则有一条,证题线段别割断。

圆外若有一切线,切点圆心把线连。

如果两圆内外切,经过切点作切线。

两圆相交于两点,一般作它公共弦。

是直径,成半圆,想做直角把线连。

作等角,添个圆,证明题目少困难。

辅助线,是虚线,画图注意勿改变。

完全平方公式:首平方,尾平方,首尾二倍中间放。

绝对值不等式的解集若|x|>a,则x>a或x<-a若|x|<a,则-a<x<a口诀:“大于取两边,小于取中间”。

合并同类项口诀不能忘系数相加减字母不变样分式不等式------移项,通分,化简,等价;分母不等于0。

2、合并同类项法则合并同类项,法则不能忘;只求系数代数和,字母、指数不变样。

3、分解因式歌首先提取公因式,然后考虑用公式。

十字相乘试一试,分组分得要合适。

四种方法反复试,分解完成连乘式4、一元一次不等式组的四种情况大大取较大,小小取较小,小大,大小中间找,小小,大大解不了。

5、角的集合数学里面角很多,组成一个大集合。

小学典型应用题解题口诀+公示表

小学典型应用题解题口诀+公示表

路程问题(相遇)【口诀】:相遇那一刻,路程全走过。

除以速度和,就把时间得。

举例:甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?相遇那一刻,路程全走过。

即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。

除以速度和,就把时间得。

即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时),所以相遇的时间就为120÷60=2(小时)路程问题(追及)【口诀】:慢鸟要先飞,快的随后追。

先走的路程,除以速度差,时间就求对。

举例:姐弟二人从家里去镇上,姐姐步行速度为3千米/小时,先走2小时后,弟弟骑自行车出发速度6千米/小时,几时追上?先走的路程,为3×2=6(千米)速度的差,为6-3=3(千米/小时)。

所以追上的时间为:6÷3=2(小时)鸡兔同笼问题【口诀】:假设全是鸡,假设全是兔。

多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。

举例:鸡免同笼,有头36 ,有脚120,求鸡兔数。

求兔时,假设全是鸡,则免子数=(120-36×2)÷(4-2)=24求鸡时,假设全是兔,则鸡数=(4×36-120)÷(4-2)=12和差问题已知两数的和与差,求这两个数。

【口诀】:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。

举例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。

按口诀,大数=(10+2)÷2=6,小数=(10-2)÷2=4浓度问题(加水稀释)【口诀】:加水先求糖,糖完求糖水。

糖水减糖水,便是加水量。

举例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?加水先求糖,原来含糖为:20×15%=3(千克)糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3÷10%=30(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)浓度问题(加糖浓化)【口诀】:加糖先求水,水完求糖水。

一年级数学应用题口诀公式

一年级数学应用题口诀公式

一年级数学应用题口诀公式一年级数学应用题口诀公式
一、加减口诀公式
加法的口诀公式:
相同的数字相加,结果直接相加;
不同的数字相加,先找大数,再数小数。

减法的口诀公式:
减法是找差,较小数减大数;
借位见零,个位减个位。

二、乘除口诀公式
乘法的口诀公式:
个位相乘、十位分开算;
十位相乘、再相加;
再加上千位,算完了。

除法的口诀公式:
除法是找商,除数放前面;
被除数减除数,商若为负数;
余数放一边,整除不现。

三、面积和周长口诀公式
矩形的面积公式:
长乘宽,结果明;
周长才用长宽加,边长加一倍。

正方形的面积公式:
边长乘以边长,结果响亮;
周长计算方法同矩形不两样。

圆形的面积公式:
半径乘半径乘π,结果够大;
周长就是半径乘以二π。

四、时钟口诀公式
一小时有60分钟,乘以分针和时针;
每小时有12个刻度,乘以时针和分钟。

五、计算口诀公式
加减乘除顺序记清楚,按顺序一步步走;
括号表达式最先算,先算括号再算其他。

总结:
数学应用题要求我们灵活运用口诀公式,在解题过程中记住这些技巧。

加减要注意数字的相加和借位,乘除要按照乘法口诀和除法口诀计算,面积和周长要根据图形的特点运用相应的公式,时钟口诀是帮助我们
计算时间的好方法,最后,计算过程中要按照正确的顺序进行,准确解决问题。

只要我们掌握了这些口诀公式,数学应用题就不再难题。

小学典型应用题解题口诀

小学典型应用题解题口诀

小学典型应用题解题口诀路程问题(相遇)【口诀】:相遇那一刻,路程全走过。

除以速度和,就把时间得。

举例:甲乙两人从相距120千米的两地相向而行,甲的速度为40千米/小时,乙的速度为20千米/小时,多少时间相遇?相遇那一刻,路程全走过。

即甲乙走过的路程和恰好是两地的距离120千米。

除以速度和,就把时间得。

即甲乙两人的总速度为两人的速度之和40+20=60(千米/小时),所以相遇的时间就为120÷60=2(小时)路程问题(追及)【口诀】:慢鸟要先飞,快的随后追。

先走的路程,除以速度差,时间就求对。

举例:姐弟二人从家里去镇上,姐姐步行速度为3千米/小时,先走2小时后,弟弟骑自行车出发速度6千米/小时,几时追上?先走的路程,为3×2=6(千米)速度的差,为6-3=3(千米/小时)。

所以追上的时间为:6÷3=2(小时)鸡兔同笼问题【口诀】:假设全是鸡,假设全是兔。

多了几只脚,少了几只足?除以脚的差,便是鸡兔数。

举例:鸡免同笼,有头36 ,有脚120,求鸡兔数。

求兔时,假设全是鸡,则免子数=(120-36×2)÷(4-2)=24求鸡时,假设全是兔,则鸡数=(4×36-120)÷(4-2)=12和差问题已知两数的和与差,求这两个数。

【口诀】:和加上差,越加越大;除以2,便是大的;和减去差,越减越小;除以2,便是小的。

举例:已知两数和是10,差是2,求这两个数。

按口诀,大数=(10+2)÷2=6,小数=(10-2)÷2=4浓度问题(加水稀释)【口诀】:加水先求糖,糖完求糖水。

糖水减糖水,便是加水量。

举例:有20千克浓度为15%的糖水,加水多少千克后,浓度变为10%?加水先求糖,原来含糖为:20×15%=3(千克)糖完求糖水,含3千克糖在10%浓度下应有多少糖水,3÷10%=30(千克)糖水减糖水,后的糖水量减去原来的糖水量,30-20=10(千克)浓度问题(加糖浓化)【口诀】:加糖先求水,水完求糖水。

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