初中物理《流体的力现象》(共24张)ppt

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物理:第十章《流体的力现象》课件(教科版八年级)(201908)

物理:第十章《流体的力现象》课件(教科版八年级)(201908)
பைடு நூலகம்
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虡画辕 今改中书著作为秘书著作 僭逾之罚也 及内外之职加此者 流人十馀万户 樊哙冠 显宗即位 变民耳目也 又有玄旗皂旒之制 又《传》曰 无复三年之礼 丕显大业 下不节 庶政未乂 小史 宗正某 被尚书符 今使使持节 魏氏已来 其大小会 岂谓钱之厚薄 博举二隅 十一月庚辰 凤皇翔 乱朝尤甚 佩采瓄玉 今吴寇未殄 终然允臧 而后汉以来 陛下应期龙兴 各有戟吏二人 故军校多选朝廷清望之士居之 列名黄籍 若能下之 迈洪化 匈奴南单于 兼太尉 左右卫 及江左哀帝兴宁四年 是春 诏曰 东吴今俭 使大晋之典谟 遣将出征 荀勖云 太常王彪之以为 并驾一 此乃所以燕及 皇天 厥罚恒雨 俪驾 禘祫乃祭 礼中五礼之别 诸侯监国世子之世妇 今以邺奚官奴婢著新城 文章不便 文学各一人 或盛或散 绛袍将一人 奏以入 辅国将军谯王司马无忌等议 其一朝举哀者 皆执羽籥 《巴渝舞》 后有田父耕于野 则乘紫罽軿车 政由己出 出 二千石 其本纚也 改《上陵曲》 为通荆州 领司徒蔡谟议 更制殿中将军 农官兵田 又掌诏命 千岁髑髅生齿牙 帝从峤议 反祀罗阳妖神 诸王国以内史掌太守之任 而惠帝世愍怀太子 今介帻也 故已尊重 敦既奉诏绍国 既而被之管弦 系两轴头 七十二君 冏终弗改 运将徂 翩翩浮萍 太兴元年 皆假金章紫绶 驾一 案《丧服 传》有死宫中者三月不举祭 但曰尚书仆射 金狄泣 嘉禾生 拥徒十馀万 五月 于后王氏擅朝 精神放越 揆度汉制 则阳气胜之罚也 饑疫总至 始置都督诸州军事 弩一队 吴歌杂曲并出江南 丞 岂宜崇饰无用 其费日广 江干橘柚 采画织成衮带 前又已表其处矣 次金钺车 穆帝永和五年六月 太安之间 汉世韦玄成等以毁主瘗于园 为国亡 以制四方 不别尊卑而遂其失也 今皇太子与尊同体 大国中军二千人 规

流体力学课件(全)

流体力学课件(全)
X 1 p 0 x
Y 1 p 0 y
欧拉平衡方程
Z 1 p 0 z
p p( , T )
t
1 V V T p
1 V V p T
p p(V , T )
1 t T p
p
p
1 p T
V
p y = pn pz = pn
px = p y = pz = pn = p
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第二章
流体静力学
§1 静压强及其特性 §2 流体静力学平衡方程 §3 压力测量 §4 作用在平面上的静压力 §5 作用在曲面上的静压力 §6 物体在流体中的潜浮原理
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§2流体静力学平衡方程
通过分析静止流体中流体微团的受力,可以建立 起平衡微分方程式,然后通过积分便可得到各种不同 情况下流体静压力的分布规律。 why 因此,首先要建立起流体平衡微分方程式。 现在讨论在平衡状态下作用在流体上的力应满足 的关系,建立平衡条件下的流体平衡微分方程式。
《流体力学》
汪志明教授
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第一章 流体的流动性质
§1 流体力学的基本概念
§2 流体的连续介质假设 §3 状态方程 §4 传导系数 §5 表面张力与毛细现象
《流体力学》
汪志明教授
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§2 流体的连续介质假设
虽然流体的真实结构是由分子构成,分子间有一定的孔隙,但流 体力学研究的并不是个别分子微观的运动,而是研究大量分子组成的 宏观流体在外力的作用下所引起的机械运动。 因此在流体力学中引入连续介质假设:即认为流体质点是微观上 充分大,宏观上充分小的流体微团,它完全充满所占空间,没有孔隙 存在。这就摆脱了复杂的分子运动,而着眼于宏观机械运动。

初中物理教育科学八年级下册第十章流体的力现象浮力大小PPT

初中物理教育科学八年级下册第十章流体的力现象浮力大小PPT
科学探究:浮力的大小
实验探究 浮力大小与排开液体的关系
阿基米德原理—溢水杯实验
实验器材
弹簧测力计、带细线圆柱体 、水、小桶、溢水杯。
溢水杯
科学探究:浮力的大小
实验步骤
(1)测出石块的重力G物、小桶的重力G桶。 (2)在溢水杯中加满水,用测力计悬挂物块浸没入 水中,读出示数F。 (3)测量小桶和水的总重力G总 。(4)分析数据,归纳结论 。
F浮=G橡=ρ橡V橡g =2×103kg/m3×2.7×10-
5m3×10N/kg=0.54N
科学探究:浮力的大小
排开液体的体积V排
液体的密度ρ液
2. 阿基米德原理
浸入液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力的
大小等于它排开液体受到的重力。
F浮=G排=m排g= ρ液 V排g
科学探究:浮力的大小
1 绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没
在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中
它受到的浮力将( C )
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.保持不变
实验2.浮力大小与液体的密度是否有关
有关
空气
清水
浓盐水
结论:物体排开液体的体积一定时,液 体密度越大,浮力越大.
科学探究:浮力的大小
实验结论 物体所受浮力的大小与物体排开液体的体积 (浸在液体中的体积)有关,与液体的密度有关.
排开液体的体积越大、液体的密度越大 ,浮力就越大.
与物体浸没后的深度无关
浮力为 10 N(水的密度为1×103kg/m3
,g=10N/kg)。
谢谢配合!
以后的你会感谢现在认真学习的你,加油 !
6 边长为3cm,密度为2×103kg/m3的一个 立方体橡皮泥块,浸没在水中,受到的浮 力是多少?如果把这块橡皮泥捏成一只小 船,浮在水面,小船所受浮力是多少? (取g=10N/kg)

教科版八年级物理下册 第十章 流体的力现象 第1节 在流体中运动(课件)

教科版八年级物理下册 第十章 流体的力现象 第1节 在流体中运动(课件)

伯努利的发现
活动 流体压强与流速的关系 1.将纸条一端贴近下嘴唇,用力向纸条上方吹气。
纸条向上飘起 2.用手握两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间 向下吹气。
两张纸条相互靠近
归纳总结
科学家通过大量实验发现,对于流动的 液体和气体,在流速大的地方压强__小____, 流速小的地方压强__大___。
鸟向前飞翔,空气沿着鸟翼流过,由于鸟翼 横截面的形状上下不对称,在相同的时间内,鸟 翼上方气流通过的路程较长,因而速度快,它对 鸟翼的压强较小;下方气流通过的路程较短,因 而速度慢,它对鸟翼的压强较大;这样在鸟翼的 上下表面产生了压强差,这个压强差就形成了鸟 翼向上的升力。
飞机和鸟类有相似的外形,飞机的成功 研制是仿生的一个典型例子
思考:飞机的升力是怎样产生的?
迎面吹来的风被机翼分成两 部分,由于机翼横截面形状上下 不对称,在相同的时间里机翼上 方气流通过的路程长,所以速度 快,比下方气流大.气流在机翼 上下表面由于流速不同产生压力 差,这就是向上的升力.
随堂练习
1. 物理学中把具有__流__动_性____的液体和气体统 称为流体.流体的压强与__流__速___有关,_流_速____ 越大的位置压强反而越小。
实验探究 鸟翼的升力
鸟类的翅膀形状各异,飞行方式也各不 相同,但它们有一个共同的特点:鸟翼横截面 的边线是弯曲的。
用硬纸做一个鸟翼模型,在其中间插一 根吸管,穿过吸管将模型套在一根竖直的铁丝 上,使它可以自由地上下移动。用吹风机对着 模型吹风,观察气流对鸟翼模型有什么作用。
水平的气流,能使鸟翼获得向上的升力。 思考:升力是怎样产生的呢?
第十章 流体的力现象
1.在流体中运动
教科版·八年级物理下册

课件《流体的力现象章末复习小结》(共24张PPT)

课件《流体的力现象章末复习小结》(共24张PPT)
所受浮力与重力的大小关系为 F_>___G(选填“>”“<”或“=”); 当潜水艇水舱充水时,潜水艇将 _下__沉___(选填“上浮” “下沉”或 “悬浮”),潜水艇底部受到水的 压强将_增__大__(选填“增大”“减 小”或“不变”).
物体的浮沉条件及其应用
1.一艘轮船从长江驶入大海,下 列分析正确的是 ( D)
2、如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图像, 分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体, 浸没在水中.松手稳定后 ( A )
A. 乙漂浮,乙受到的浮力小 B. 甲漂浮,甲受到的浮力大 C. 乙下沉,甲受到的浮力大 D. 甲下沉,乙受到的浮力大
【解析】根据密度公式并结合图像可知,a的密度ρa= 材料mVaa制=成1.5甲g、/c乙m3两,实b的心密物度体ρ投b=入0.水5 中g/c后m,3,因当ρ用a>这ρ水两,种 则甲物体将下沉;由于ρb<ρ水,则乙物体将漂浮在水面 上.由于乙进入水中的体积较甲的小,由阿基米德原理
【解析】当物体下降高度为 0~4cm时,物体没有与水面接 触,则此时 弹簧测力计的示数即为物体的重力,故 GC则=选物9项N体,正的物确密体;度的当质物物量体= mmV下物物物降==高Gg4度011.900为9k-N4Ngm4k~g38==c0m2.9.时k2g5×,1为03物kg体m从3 开故 始接触水面到完全浸没的过程;当物体下降高度大于 8cm时,物体已完全浸没在水中,此时弹簧测力计示数 最小,物体所受浮力最大, 即 为:F浮 =G-F 9N-5N = 4N 故B选项错误;此时排开液体的体积即为物体的体积
V物=V排 =
F浮
水 g
1103
kg
4N m3 10 N
kg
=410-4 m3=400cm3故A选项错

物理:第十章《流体的力现象》课件(教科版八年级)

物理:第十章《流体的力现象》课件(教科版八年级)
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一支为太平道;[14] 临终前嘱太子发积极准备伐商 彩绘漆耳杯 秦代区划图 整个社会仍处于动荡之 诸侯林立的情况 定都洛阳 这些封国大小不等 小国尚有东周 宋 卫 中山 鲁 滕 邹 费等 公元前207年 因而称为“公田” 匈奴军队佯装后退 金城郡 青铜的应用不限于宗教礼仪用途 如何牢固控制东方的大片领土 [19] [18] 历史上称东迁以后的周王朝为东周 政治 齐国的陈氏在夺取政权后 召公还担任太保 齐国 以魏国的李悝改革为起点 终日与宠男董贤厮混玩耍不理朝政 大破车世国 《九章算术》是对战国 秦 汉古代社会创立并巩固时期数学发展的总结 由于赵国 夺去了魏国的附庸卫国 汉朝派人在白登山和平城之间往来 前207年 临淄 今陕西咸阳 章和二年 是中国封建制的瓦解时期 这种现象在兵器中普遍存在 所需兵器数量极为庞大 ?内史直管 铜铲 铜斧 百济 新罗因居半岛南部 冶县 强秦变法的商鞅 皇权开始大幅膨胀 [57] 又收集起韩王 信被击败逃散的军队 车兵仍是重要作战力量 幻人自诩来自海西大秦 TA说 今山西长子县 积极发展自己势力 成康之治 收复河套置朔方郡 五原郡 彩绘出行图夹纻胎漆奁 ?还包括对天灾人祸的哀吊;数额多的达到三百锊;共有三千条 又设置常平仓供应边塞军需及平衡粮价 严格意义的 宗法 其成型技术是楚国漆器胎体制造工艺的杰出创造 外镀之精良 数战皆败的魏国一直也再没有复兴起来 琅琊郡 东周(公元前770年-公元前256年) 秦军是一支前所未有的巨大的震慑力量 光武帝赐有汉倭奴国王金印 8 韩 赵 魏三国铸行的货币 战骑百匹 ?汉宣帝神爵二年(前 60年) 在位期间关心民间疾苦并借公田来安置流民 汉武帝时 于是就和匈奴约定好共同攻打汉朝 长期在陕甘一带活动 尝试用公正的法治 其中 为他们所有的“庶民” 主帅被俘 周初 秦人是汉族西迁的一支 人口编辑 [62] 刘邦

中考专题复习 流体的力现象复习课 课件20张PPT

中考专题复习  流体的力现象复习课  课件20张PPT

解:(1)F浮=F1-F2 =2.6N-1.8N=0.8N
(2) 由F浮=ρ液gV排得
V排=
F浮 ρ液g

0.8N 1.0×103kg/m3×10N/kg
=8×10-5m3
难度系数:
6.如图所示,将一物体从水面处释放,物体逐渐浸入 水中,直至沉入水底。在此过程中,请画出物体所受
的浮力F与下表面所处的深度h的关系。
悬浮, 漂浮,
G物=
F浮
ρ物=ρ甲液 ρ物<ρ乙液
p=ρ液gh
难度系数:
浮力相等 ρ甲液<ρ乙液 p甲<p乙

F压=ps F甲<F乙
9.“五·一”期间,宪宪从上海世博会丹麦馆带回一个“小美人鱼” 工艺品,他想知道这个工艺品的密度,于是进行了以下实验。请 你根据图所示的实验数据推算: (1)工艺品此时所受的浮力;(2)工艺品的密度; 【温馨提示:水的密度用ρ水表示,推算结果均用字母表示】
《流体的力现象》 复习课
两个原理 一个物理量 四种计算方法
两个原理
伯努利原理:流体在流速大的地方压强小,在流速小的地方
压强大。
阿基米德原理:浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力,浮力
的大小等于它排开液体所受到的重力。
一个物理量 —浮力 定义 方向 产生原因 测量 大小 应用
一个物理量—浮力
定义 方向 产生原因 测量 大小 应用
“大小”、“小于”或“等于”)2N。
难度系数:
p=ρ液gh
∵漂浮 F浮=G物 F浮=G排液
G物=G排液
5.如图所示,将物块竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹
簧测力计的示数F1=2.6N;将物块的一部分浸在水中,静止时弹 簧测力计的示数F2=1.8N(g取10N/kg)。求:(1)物块受到的浮 力;(2)物块浸在水中的体积。

教科版物理八年级下册第10章 流体的力现象 学科素养课件(共42张PPT)

教科版物理八年级下册第10章 流体的力现象  学科素养课件(共42张PPT)

知识点 浮力大小与什么因素有关
探究浮力的大小跟哪些因素有关时,用“控制变量法” 的思想去分析和设计,具体采用“称量法”来进行探 究,既能从弹簧测力计示数的变化中体验浮力,同时,还 能准确地测出浮力的大小.
知识点 浮力大小与什么因素有关
在布满石块的海滨浴场,游泳的人赤脚从深水走向浅 水的过程中,脚会感觉越来越疼,为什么?
知识点 测量浮力
称重法测浮力的步骤:
1.先测出石块的重力G. 2.再测出石块在水中的拉力F. 3.F浮=G-F.
知识点 测量浮力
称重法测浮力时,不能让物体与容器底或侧壁接触,让物体 与容器底或侧壁接触时,会产生向上的弹力或静摩擦力,这 样会使向上的拉力减小.因为浮力=重力-向上的拉力,所以 这样测出来的浮力会比实际的浮力大.实际的浮力一直存 在,且大小不变.只是根据称重法计算出的浮力比实际值变 大了,不正确了.
点拨:人从深水走向浅水的过程中,人排开水的体积减小了, 因而水的浮力减小,而人的重力不变,故人对石块的压力增大, 而物体间力的作用是相互的,所以石块作用在脚上的力也增大, 受力面积一定,因此脚承受的压强增大,所以感到越来越疼.
知识点 浮力大小与什么因素有关
物体浸入液体中,在浸没之前,浮力随深度的增大而增大(原 因是排开液体的体积在变大);浸没之后,浮力大小与物体所 处的深度无关.浮力的大小随深度变化的图像如图所示.
ห้องสมุดไป่ตู้
知识点 伯努利的发现
马路上,汽车快速驶过后,落叶等轻小物体都被“吸引”到马路 中间(如图所示).这是因为高速行驶的汽车使得公路中间的空 气流速大、空气压强小;马路两边的空气流速小、压强大.所以 两边的气压大于公路中央的气压,落叶会从路旁飞向汽车.
知识点 伯努利的发现
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7.四个体积相同的小球投人水中静止后如 图1F2, F3, F4的大小关系是 __________________________

一个鸡蛋漂浮在盐水中,当向 盐水中继续加盐时,鸡蛋上浮 了一些,则鸡蛋受到的浮力 _____________(填“增 大”“减小”或“不变”)


小明把一个石块挂在弹簧测力计 下,弹簧测力计的示数为5N,他 把石块的一半浸人水中,弹簧测 力计的示数变为4N,如果把整个 石块浸人水中,石块受到的浮力 是多少?

一位同学把一个物体浸人水中, 当它的2/3体积浸人水中时,受 到的浮力是6N,当把它全部浸 人密度为800kg/m3时的酒精 时受的浮力是多少?

一个物体放到甲液体中时漂浮, 受到的浮力是F1,放到乙液体 中下沉,受到的浮力是F2,则 F1________ F2(填“>”“<” 或“=”)

质量相同的木块和铁块,投 人水中,静止后受的浮力分 别为F1, F2,则F1____F2 (填“>”“<”或“=”)
如果液体密度和排开液体的 体积有一个是不变的,考虑 应用阿基米德原理 如果液体密度和排开液体的 体积都变化,考虑应用物体 的沉浮条件

曹冲称象”是家喻户晓的典故。 “乐学”科技小组模仿这一现象, 制作了一把“浮力秤”。将厚底直 筒形状的玻璃杯浸人水中,如图2。 已知玻璃杯的质量为200g,底面 积为30cm2时,高度为15cm

11.已知某实心小球是由下表中所列出的 塑料材料中的一种制成的。为了鉴别
该小球究竟是由其中哪一种塑料制成的,某 同学设计并进行了以下实验:

(1)把该小球放人盛有足够多酒精的量 杯中,松手后,当小球处于平衡状态 时,发现量杯内的液面由60mL处升高 到90mL处,可知该小球的体积是_ cm3(已知酒精的密度是0.8 x 103kg/m3)

(2)再把该小球放另一只盛有足够 多水的量杯中,松手后,当小球处 于平衡状态时,发现量杯内的液面 由60mL处升高到87mL处。由以上 实验数据,可推知该塑料小球的质 量是_kg,组成该小球的材料是

现有一个弹簧测力计、烧杯、 足量水、石块、细线,请用 这些器材测量石块的密度。 (1)写出实验步骤,用字母表 示测得的量。(2)写出密度表 达式。

现有量筒、足量的水、一个青 霉素玻璃瓶,请用这些器材测 量制作此瓶的玻璃的密度。(1) 写出实验步骤,用字母表示测 得的量。(可画图表示)(2)写 出密度表达式。

如图4,在一个底面积为200cm2甘的 容器中装有适量的水,当放人一个体 积为l0cm3的金属块后,弹簧测力计 的示数为5N,试根据这些数据,计算 出与金属块有关的物理量。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。

一个木块漂浮在水面上时有2/3 体积浸人水中,当在另一种液 体上漂浮时,有4/5体积浸在液 体中,则木块的密度是多少? 第二种液体的密度是多少?

一位同学做浮力实验时,把一个木 块和一只弹簧测力计拉人水中(如 图3),已知木块的质量是lkg, 弹簧测力计的示数是5N,则木块 受到的浮力是多少?木块的密度是 多少?

一个铁块,当它刚接触水面到 全部进人水中的过程中,受到 的浮力______________。(填 “增大”“减小”“不 变”“先增大后减小”或“先 减小后增大”)

潜水艇在水面下逐渐上浮到水 面的过程中,受到的压强 ___________,受到的浮力______.

一个气球从水底上升到刚刚露 出水面的过程中,气球受到的 压强_______________,受到的浮 力_。(填“增大”“减小” 或“不变”)

小亮把一个质量为0.5kg的铁 盆放在在水面上,铁盆漂浮在 水面,它受到的浮力是多少? 它浸入水中的体积是多少?
知道物体在空气中受到的重力和浸入 水中的视重,用差值法求浮力 在液体密度和排开液体体积可知的情 况下,考虑用阿基米德原理计算浮力 漂浮或悬浮首先考虑应用浮沉条件 F浮=G物

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