大班毕业典礼活动计划
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(四篇)

幼儿园大班毕业典礼活动方案范例一、活动目标1、旨在让幼儿感受毕业离园的惜别情绪,珍视这一段美好而难忘的时光。
2、通过全体幼儿参与毕业典礼,提供一个综合提升各项技能的平台,以增强他们面对挑战的勇气,激发思考力和创造力,使他们在克服困难中体验成功的快乐。
3、让每个幼儿体验师生之情、同伴之情,激发对小学生活的憧憬,并促进家园联系的深入。
二、活动筹备1、各毕业班级需根据活动内容创设特色环境,准备必要的材料(预定于___月___日进行检查)。
2、各班级需独立完成表演节目的准备工作,包括选定参与歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,以及识字游戏(由学前班负责)。
确保每个幼儿都有参与的机会,所有幼儿需学会《毕业歌》和《毕业诗》。
3、活动场地需在___月二十日前完成布置,包括舞台的布幕设计(由___负责组织人员进行)。
4、确定___师和___小朋友为活动主持人。
5、为幼儿进行适当的妆容打扮,准备好演出服装。
6、邀请所有毕业生的家长出席活动。
三、活动日期___月___日四、活动流程1、主持人开场发言。
2、园长致辞。
3、家长代表发表讲话。
4、幼儿代表发言。
5、教师代表讲话。
6、进行游戏和才艺展示环节。
幼儿园大班毕业典礼活动方案范例(二)准备工作1. 向家长发送邀请函,提醒其为孩子准备化妆舞会的服装、面具等物品。
2. 教师负责布置幼儿园大厅。
3. 食堂工作人员需准备自助餐所需食物。
4. 活动结束后,需安排人员进行场地清理工作。
目的1. 旨在让幼儿体验毕业离园时的惜别情感,并激发对小学生活的憧憬之情。
2. 通过与家长、老师和同伴的共同参与,增进彼此间的互动与情感交流。
时间:某日某月下午5:00至8:00地点:幼儿园大厅参与人员:幼儿园领导、部分教师、大班组全体幼儿及家长活动流程1. 主持人登场致辞。
2. 园长发表寄语。
3. 家长代表进行发言。
4. 大班组教师发表寄语。
5. 大班幼儿进行汇报演出。
6. 全体参与者开始享用自助餐。
2024幼儿园大班毕业典礼方案

2024幼儿园大班毕业典礼方案2024年幼儿园大班毕业典礼方案一、典礼主题幸福成长,快乐启航——与欢笑为伴,与梦想同行二、典礼时间和地点时间:2024年6月25日地点:幼儿园礼堂三、典礼流程安排1. 典礼开场- 开场音乐:选择一首欢快活泼的音乐- 主持人致辞:主持人简单介绍典礼主题和意义,向家长和来宾表示欢迎和感谢2. 毕业生表演- 每位毕业生依次上台,展示自己的才艺,例如舞蹈、诗朗诵、歌曲等- 教师指导老师或班主任在旁辅助3. 家长代表发言- 老师邀请一些家长代表上台发言,分享孩子在幼儿园的成长经历和感受- 家长可以表达对孩子成长的祝福和对幼儿园的感谢4. 教师致辞- 幼儿园的老师代表发言,回顾孩子们在幼儿园的成长历程,鼓励他们继续努力向前走5. 颁发毕业证书- 根据孩子们的名单和照片,逐一呼唤他们上台领取毕业证书- 配合庄严的音乐,教师或班主任将毕业证书递给每个孩子,并鼓励他们继续追寻梦想6. 家长互动- 安排家长和孩子们互动环节,例如亲子游戏或亲子合唱- 增进家长和孩子间的感情,共同度过美好时光7. 毕业典礼特别环节- 制作一段属于毕业生的视频,并播放在大屏幕上。
视频中回顾幼儿园生活的点滴,展示毕业生们的珍贵瞬间和成长轨迹8. 毕业典礼总结和祝福- 幼儿园园长致辞,总结毕业典礼的顺利举行,再次对毕业生表示祝福- 呼吁家长们在孩子成长的过程中给予更多关爱和支持- 宣布典礼结束,并播放欢快的音乐四、其他安排1. 舞台布置:- 舞台中央放置一个充满童真和快乐氛围的道具背景,如气球、花朵等- 舞台两侧可以设置彩旗或彩球等装饰物,增加喜庆氛围2. 精心打造的毕业班标志物- 为毕业班设计专属的标志物,如毕业班合影墙、班级旗帜等- 在典礼现场展示这些标志物,让毕业生和家长们共同留下美好的回忆3. 花束和小礼物- 为每位毕业生准备精美的花束和小礼物,作为他们毕业时的纪念品- 在颁发毕业证书的同时,将花束和小礼物交给每个孩子,向他们表达祝福和鼓励5. 美食及庆贺- 在典礼结束后,安排一段时间供家长和孩子们共同享用丰盛的美食- 幼儿园可以准备一些小吃或点心,为大家带来愉快的聚餐氛围以上是2024年幼儿园大班毕业典礼的方案,希望能够为您的筹备工作提供一些参考。
2023年幼儿园毕业典礼活动方案(通用15篇)

2023年幼儿园毕业典礼活动方案(通用15篇)幼儿园毕业典礼活动方案1一、活动目的:1、让大班毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2、通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,懂得爱的反馈与回报;表达告别老师和同伴的情感。
3、各个节目要紧紧围绕“绿色足迹.童心飞扬”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。
4、体验毕业离园时的惜别之情,进一步增强幼儿入小学的愿望。
二、活动安排:活动时间:6月20上午:9:00活动地点:活动人员:园长、老师、大班、大大班全体幼儿及其幼儿家长。
三、活动准备:1、音响、麦克风5个:2、准备入场乐《维也纳的浪漫》,颁发毕业证书音乐《拉德斯基进行曲》3、背景布置:(横幅:海宝幼儿园第六届大大班毕业典礼)4、场地效果图与布置安排:酒店入口横幅内容:海宝幼儿园毕业典礼拱门:海宝幼儿园大大班毕业典礼背景图主题:绿色足迹童心飞扬副标题:海宝幼儿园大大班毕业典礼5、准备毕业相册及证书。
6、幼儿礼物:存钱罐。
7、节目单(提供给演出班级的老师)普通A4纸打印各园6张8、选定典礼主持人(大大二班教师及幼儿四名)9、邀请出席领导。
10、场地联系:(6月中旬确定)。
11、节目串词、园长致词稿、家长代表讲话稿、教师代表发言稿、幼儿代表发言稿。
12、摄像、摄影人员安排。
四、活动注意事项1、带足吸管,口红等补充化妆2、入口处请安排人员站岗3、做好幼儿园安全带领工作五、活动流程:1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》2、主持人讲话:(主持人上场音乐)3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作4、介绍嘉宾5、园长致词6、家长代表讲话7、大大班教师代表寄语8、家长赠送锦旗9、幼儿代表发言10、汇报演出11、朗诵毕业诗(大大班)——(放音乐《轻音乐》)12、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)13、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》14、活动结束整理工作幼儿园毕业典礼活动方案2一、活动目的1、表达告别老师和同伴的情感。
幼儿园大班毕业典礼活动方案

幼儿园大班毕业典礼活动方案幼儿园大班毕业典礼活动方案(精选11篇)为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。
那么你有了解过方案吗?以下是小编整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班毕业典礼活动方案篇1活动目的:1.通过这次活动,把幼儿三年的幼儿园生活向家长展现,并作为一个窗口,向社会展现幼儿教育事业的成就。
2.通过系列活动,激发幼儿入小学的愿望,向往作一名光荣的小学生。
3.活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能,让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。
活动准备:一.前伸活动1.初步了解小学生活2.与曾经教过自己的幼儿教师一起合影留念。
3.参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友,使幼儿产生依依惜别之情。
二.与孩子们一起设计存置活动室三.邀请家长和小学教师来园参加毕业典礼。
活动过程:一.幼儿入场:快乐的一天开始了(律动)1.童声合唱:《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。
2.诗朗诵《毕业诗》。
3.谈话:说说你的心里话4.谈话小酷。
5.配乐朗诵:《秋叶飘飘》、《阳光》。
6.情境表演。
二.智慧屋:(分组游戏)1.我们中国最长的大河是什么?2.世界最高的山峰叫什么名字?3.我们生活的星球叫什么?它是运动的4.手指运算(每组2题)。
5.识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。
6.接龙游戏(小学生日常行为规范)。
7.认识时钟。
8.卫生常识9.口算内容10.拼音词条三.集体活动1.故事:一次比一次有进步。
2.古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画3.舞蹈:《梁祝》。
4.小朋友们,你们是老师的希望,老师希望你们上学后认真学习,将来成为国家的有用之材,你们马上就毕业了,就象放飞的一个又一个希望。
幼儿园毕业典礼活动策划方案(6篇)

幼儿园毕业典礼活动策划方案(6篇)幼儿园毕业典礼活动策划方案1一、策划思想普德村幼儿园即将送走我园xx届毕业生,同时也是展现丰收成果的时刻:我园“润泽心灵,携手远行”的教育理念”,培育出一批健康、自信、活泼聪慧的小伴侣,为学校输入多元进展人才幼苗。
大班的小伴侣在老师的辛勤培育下顺当地完成了幼儿园美妙幸福的学习生活,他们犹如展翅的雏鹰要离开幼儿园,飞向更宽阔的天空。
幼儿园到处留下了他们天真烂漫的笑脸和活泼可爱的身影。
为了让小伴侣们体验毕业离园时的`惜别、感恩情,我们将为孩子们进行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼,更进一步激发小伴侣们对幼儿园生活的留念,对学校生活憧憬的情感。
活动策划人员:策划人:负责人:主持:平安现场:音乐:叫场:放礼炮:家长二、毕业典礼主题《欢乐、感恩、飞行》三、活动时间xxx年6月下午四、活动地点铁心桥青少年活动中心五、活动人员六、活动预备1、“xx届大班毕业典礼”的背景墙饰。
2、音乐伴奏的碟片、礼炮。
3、选定主持人4、为幼儿排练节目,预备服装道具5、食堂预备好饺子馅、皮等6、孩子预备雨衣和水枪七、活动程序寄语篇:1、毕业生上场围着篝火跳集体舞。
2、手语表演《感恩的心》3、家长致感谢辞、园长献展望词4、《同一首歌》欢快篇:开场舞蹈和我园特色童话剧表演穿上雨衣用水枪打水仗展望篇:诗歌《毕业献词》大班个别幼儿歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》大班全体幼儿快乐毕业大餐:各班回到班级里和家人、老师一包饺子庆毕业。
欢乐共享美味快乐大餐。
同时相互道别不舍之情。
幼儿园毕业典礼活动策划方案2一活动目标:1、在叙述唱歌表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的欢乐。
2、在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师伴侣三年陪伴的感谢。
3、在欢乐中开心告辞幼儿园,鼓起士气迎接新的学习生活的挑战。
二活动主题:健康成长感恩三活动时间:四参与人员:大班组全体师生家长五活动准备:宣扬组1、横幅制作横幅事先确定好场地位置2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。
大班毕业教学设计方案

1. 培养幼儿的团队协作能力和沟通能力,增强幼儿的自信心。
2. 培养幼儿对集体活动的热爱,激发幼儿参与活动的积极性。
3. 通过毕业活动,让幼儿了解毕业的意义,培养幼儿的感恩情怀。
4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的舞台表现力。
二、教学内容1. 毕业典礼流程:主持人介绍、节目表演、颁发毕业证书、合影留念等。
2. 节目表演:歌曲、舞蹈、小品、朗诵等。
3. 毕业感言:邀请幼儿代表发表毕业感言。
4. 毕业证书颁发:为每位幼儿颁发毕业证书。
三、教学过程1. 准备阶段(1)邀请家长参与,共同策划毕业典礼的流程和节目。
(2)组织幼儿进行节目排练,确保节目质量。
(3)准备毕业证书,并提前打印好幼儿姓名和班级。
2. 实施阶段(1)主持人介绍:邀请一名幼儿担任主持人,介绍毕业典礼的流程。
(2)节目表演:组织幼儿进行歌曲、舞蹈、小品、朗诵等节目表演。
(3)毕业感言:邀请幼儿代表发表毕业感言,表达对老师和同学的感谢。
(4)颁发毕业证书:为每位幼儿颁发毕业证书,并合影留念。
3. 总结阶段(1)组织幼儿进行活动总结,分享活动感受。
(2)教师对幼儿进行表扬和鼓励,肯定他们的成长和进步。
1. 评价内容:活动组织、节目质量、幼儿表现、家长满意度等。
2. 评价方式:观察、访谈、问卷调查等。
3. 评价标准:(1)活动组织:流程顺畅、时间安排合理、节目丰富多样。
(2)节目质量:表演水平高、舞台表现力强、富有创意。
(3)幼儿表现:积极参与、自信大方、团结协作。
(4)家长满意度:活动氛围良好、节目内容丰富、家长参与度高。
五、教学反思1. 教师应关注幼儿的情感需求,确保活动氛围温馨、感人。
2. 在节目排练过程中,教师应注重培养幼儿的团队协作能力和沟通能力。
3. 毕业典礼的举办,有助于增强幼儿的自信心和集体荣誉感。
4. 教师应充分利用毕业典礼的机会,对幼儿进行感恩教育,培养他们的爱心和责任感。
幼儿园大班毕业典礼方案15篇_1

幼儿园大班毕业典礼方案15篇幼儿园大班毕业典礼方案1活动目标:1.体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2.通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
活动准备:节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐给家长发放邀请函时间安排:6月30日7:30――8:30:家长与幼儿入园,准备、化妆8:30――9:00来宾入园,签名9:00――10:00,毕业典礼节目名单:1、快乐的幼儿园热闹的运动会(大一、大三)宝贝本领大(大二)我是科学小博士(大五)幼儿园生活真有趣(大四、大五)2、我心中的小学小学,我来了(大一)唐诗颂吟(大三、大五)课件十分钟(大二、大四)读书郎(年级组舞蹈)3、再见,幼儿园感恩的心(年级组)我的理想(年级组)再见,老师(年级组)毕业歌(全体幼儿)活动过程:1、开场白:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。
今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。
此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴幼儿园大班毕业典礼方案幼儿园大班毕业典礼方案。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心理播下智慧的种子,多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,再见了,孩子们。
老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。
幼儿园大班社会《毕业典礼》教案

幼儿园大班社会《毕业典礼》教案•相关推荐幼儿园大班社会《毕业典礼》教案(通用11篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教案是必不可少的,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的幼儿园大班社会《毕业典礼》教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班社会《毕业典礼》教案篇1活动目标:1、感受毕业典礼庄严与神圣的气氛。
2、体验与老师同伴依依惜别的情感。
3、自主参与、展示自我。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备:1、服装、道具、毕业纪念册、音乐等。
2、了解毕业典礼的意义、团体操表演、致家长的一封信。
活动重难点:活动重点感受和老师、同伴依依惜别的情感。
活动难点缓解离别的伤感,唤起即将入学的自豪感。
活动过程:1、体验“典礼的庄严与神圣”。
(1)幼儿入场。
(2)园长、家长、小朋友致词。
2.感受“依依惜别之情”。
(1)教师致词。
(2)颁发毕业证书。
(3)传递毕业册。
(4)老师与幼儿、幼儿与幼儿相互拥抱。
3、毕业汇报演出:展示最好的我。
(1)穗穗操——中国队加油。
(2)军体拳——精忠报国。
(3)轻器械操——哑铃操。
(4)徒手操——中国功夫。
活动反思:大班的毕业典礼是来源于孩子们真实生活的课程。
幼儿园的毕业典礼是孩子们人生的第一个毕业典礼,是他们成长的见证。
抓住毕业前这一宝贵的教育契机,以情感教育为线索,开展活动,充分利用不同的教育资源引导幼儿体验即将入学的自豪之情和离别的伤感,感受友谊的珍贵。
对于教师而言,深深地体会到:要为幼儿营造美妙的情感氛围,只有有爱心的老师才会培养有爱心的幼儿,给幼儿一个舞台他会展示最好的自己。
整个过程中幼儿、家长与老师的情感被牵动着,悄悄地被感动着、变化着。
幼儿园大班社会《毕业典礼》教案篇2设计意图大班幼儿就要毕业了,他们心中对幼儿园充满了无限的依恋之情。
为了支持孩子们表达情感,留下对幼儿园生活的美好回忆,我们开展了“我的毕业DIY”主题活动,本次活动是对幼儿前期活动的一次梳理和分享。
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幼儿园大班毕业典礼活动计划
活动主题:“成长的喜悦——我们的毕业典礼,我们做主”
活动目的:
•以幼儿为主体,以“我们的毕业典礼,我们做主”为工作指导思想。
•让家长共同参与、陪伴,共同规划其中,通过家园合作,让幼儿人生的第一个毕业典礼在幼儿和家长心中留下美好的回忆。
•感恩依霖人的辛勤付出,感恩成长的路上所有为自己付出的人。
活动形式:主持人选拔、家园亲子过程陪伴学习、节目排练与毕业典礼晚会现场活动相结合。
活动时间:2015年3月15日—6月30日
活动地点:徐汇区青少年艺术中心演艺厅/颛桥文体中心
晚会演出架构:序喧天锣鼓
第一篇章快乐的足迹(表演内容围绕学习、生活、运动、游戏四大板块为主线,用不同表演手法呈现)
第二篇章感恩有你(家园节目)
第三篇章铭记师恩(园长讲话、家委会致辞、毕业生代表讲话、大合唱,)
尾声放心去飞(毕业证书颁发、教师与幼儿共同大合唱)
组织形式:主持人选拔(教研组主负责,园部协同,选出5男6女,分别为两英9中) 3月14日----4月15日(五周)毕业纪念册(徐刚园长寄语、毕业生照片、排练花絮照片、送上我对幼儿园的祝福、幼儿画稿、节目介绍、)
家园亲子过程陪伴学习与排练(教研组负责) 3月15日----6月29日
毕业典礼当天现场活动(布场+彩排) 6月30日布场8:30—13:00,彩排13:30---17:00 毕业典礼演出现场活动 6月30日18:39(暂定)
参加人员:嘉宾、全体教职员工、全体大班幼儿及家长、部分中小班幼儿及家长。
活动具体时间、内容与要求(见下页)
活动推进安排
教学准备
1、幼小衔接与感恩课程结合,将节目分解落实到日常艺术教学中,每天下午为节目统一排练时间,由各节目负责人独立自主进行。
2、信息部开辟毕业典礼的专栏,各班级随时将活动花絮、各项公告通知以及教师感想、家长来稿进行上传。
3、各教研组根据进程安排,及时进行家园共育指导。
后勤准备
幼儿及家长配合
1、所有的孩子要遵守纪律,不随便请假,认真参加每一次的排练和演出。
2、积极配合老师准备演出服装。
3、全体家长正装出席,配合幼儿园做好活动中的各项配合工作,共同见证和庆祝我们的喜悦,亲历幼儿人生中的第一次毕业典礼。
节目板块分配
《放心去飞》歌词
终于还是走到这一天,要奔向各自的世界。
没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月。
一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远。
拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约。
放心去飞,勇敢地去追。
追一切我们未完成的梦。
放心去飞,勇敢地挥别。
说好了这一次不掉眼泪。
一路我们曾携手并肩,用汗和泪写下永远。
拿欢笑荣耀换一句誓言,夜夜在梦里相约。
放心去飞,勇敢地去追。
追一切我们未完成的梦。
放心去飞,勇敢地挥别。
终于还是走到这一天,要奔向各自的世界。
没人能取代记忆中的你,和那段青春岁月。
间奏的RAP词:
我在这里呆了三年
临别情绪低落
我看着这个教室
开始回忆每个角落
打闹的片段
在我脑海里面经过
那时你的微笑
在我脑海一闪而过
再见了我的朋友
老师我的世界
再喊我一声宝贝
让我感到亲切
你们给过太多帮助让我说声感谢
这个过程永远停留在我小小世界再见了我的朋友老师我的世界再见了我的朋友老师我的世界。