春季班主任工作计划
2023春季高三班主任工作计划7篇
2023春季高三班主任工作计划7篇高中阶段的第一轮复习是以基础知识和基本技能为基础的。
经常有必要复习在高中学到的知识点和基本技能，下面是小编为大家整理的关于2023春季高三班主任工作计划，欢迎大家来阅读。
2023春季高三班主任工作计划篇1一、严格依据校坚持课改工作的指导思想，制定班级各工作项要求，加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用，开发班级干部的工作潜能，全方面、多元化的查缺补漏。
争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。
二、加强学生自主学习，自我管理的养成教育。
经过去年一年的高三工作，我深刻意识到学生自主学习的重要性。
所以本学期在监管学生们学习的同时，更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。
三、严格督促学生的两操情况，加强班级寝室管理，继续深入开展周二主题班会思想教育，使学生树立正确的思想观和人生观。
四、具体月份工作八月份：1、召开高三第一个班会。
做高三学习教育。
2、设计展板、板报，完善班级布置。
3、加强师生融洽整合，多方面、全方位的了解学生。
4、加强仪容仪表检查，杜绝手机、早恋等相关问题。
九月份：1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。
2、积极参与学校组织的教学研讨活动。
十月份：1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。
2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。
3、做好高三第二次月考的相关工作。
十一月：1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。
2、做高三学习心态调整辅导。
3、高三第三次月考的相关工作。
十二月：1、做好艺术生的高考报名工作。
2、做好一练前的准备工作。
3、做好元旦文艺汇演工作。
五、由于是今年接的是“二手班”，所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。
所以在以上工作之余我还应注意：1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。
2、多与任课教师沟通，与学生沟通，尽快了解学生。
3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。
2024年春季五年级班主任工作计划例文（3篇）
2024年春季五年级班主任工作计划例文本学年，我担任五年二班的班主任工作。
随着新学期的开启，为确保班级管理有序、高效，特制定本学期班主任工作计划如下：一、班级基本情况与学业成绩概览本班共有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
荣获三好学生称号者若干名，优秀生若干名。
在上一个学年的四年级期末统考中，语文和数学两科成绩均有提升。
学生在学习纪律性和自觉性方面仍有提升空间。
经过一年努力，班级的学习氛围和班风有了显著改善。
二、班主任工作措施及实施策略1. 深入了解学生思想动态班主任工作的基础在于了解和研究学生。
尽管我已接手该班一年，对学生有一定了解，但对学生内心世界的掌握尚不充分。
为深入了解学生思想，我将采取以下措施：⑴ 有计划地与学生交流。
利用班会、思想品德课等时机与学生交谈，通过召开学生座谈会和班干部会议等方式，增进师生情感，消除师生间的隔阂。
⑵ 不定期检查学生作业。
通过观察和检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，对成绩提升的学生及时予以表扬，对成绩下滑的学生及时查找原因并采取措施。
⑶ 进行家庭访问和召开家长会。
通过与家长沟通，了解学生在家庭和社会中的表现，争取家长的配合和支持。
2. 抓好班主任日常工作⑴ 组织升旗和做操。
组织学生参加升国旗仪式，培养爱国主义情感；组织和指导学生做课间操，确保学生精神饱满，动作规范，培养良好的体育锻炼习惯。
⑵ 检查班级值日工作。
通过班级值日，培养学生的道德品质和自理能力，特别是对独生子女进行关心他人、热爱劳动等方面的教育。
⑶ 组织放学。
确保学生放学时秩序井然，避免意外事故发生，教育学生遵守交通规则。
3. 组织和培养班集体⑴ 确立共同奋斗目标，培养良好班风。
提出明确的前进目标，制定有效措施，鼓励学生努力实现。
培养正确的班风和舆论，对学生的教育起到积极作用。
⑵ 选拔、培养和使用班干部。
选拔积极分子，组成班委会，让学生学习自我管理。
定期轮换班干部，让更多学生得到锻炼机会，培养他们的领导力和适应能力。
2024年春季学期小学班主任工作计划（6篇）
2024年春季学期小学班主任工作计划一、指导思想：本学期，我班将遵循学校及政教处的德育工作要求，秉承科学性、思想性、方法性和层次性的原则，创新性地推进工作。
通过组织各类活动，实施工作计划，搭建学校、家庭和社会之间的沟通桥梁，为学生营造一个健康、宽松的成长环境。
二、班级情况：二年（1）班现有学生若干名，其中男生若干名，女生若干名。
班级学生以中等水平为主，大多数学生遵守纪律，但自觉性有待提高，需培养自主学习习惯。
多数学生学习态度认真，能够专心听讲，积极参与课堂讨论，按时完成作业。
对于基础薄弱的学生，教学中需关注其进展，帮助他们逐步赶上，确保每位学生都能轻松、牢固地掌握知识，共同争取成为文明班级。
三、工作措施：1. 加强班级纪律教育，确保教学质量得到保障。
2. 完善班委会组织架构，协助班主任高效管理班级。
3. 确保每位学生都能正确执行眼保健操，课间跑操要求快速、安静、整齐。
4. 建立卫生值日制度，强调班级卫生为共同责任，推广垃圾袋装化，提升卫生保洁水平。
5. 重视学生思想品德教育，通过队会课开展《五禁止、五提倡》及《小学生日常行为规范》教育，引导学生规范行为。
6. 树立典型，发挥优秀生的引领作用，通过小老师活动，带动全班进步。
7. 关注后进生转化，鼓励和指导他们，培养他们的学习兴趣和向心力。
8. 开展“闪闪鱼鳞”评比活动，对在纪律、卫生、两操、作业方面表现出色的学生给予奖励，营造积极向上的学习氛围。
9. 促进任课教师与学生之间的和谐关系，营造轻松活泼、积极进取的课堂氛围，建立平等、和谐、融洽的师生关系。
10. 积极宣传学校组织的活动，重视评比工作，争取在学习、卫生、纪律等方面达到优秀水平。
11. 合理利用资源，通过校信通加强家校联系，共同挖掘学生的优点，引导其发展；及时纠正学生的不足。
四、工作安排：（以下各月份安排，根据实际情况进行具体时间及活动内容的调整）____月份：1. 开展学生常规教育，包括安全教育、卫生健康常识教育。
2023年春季期班主任工作计划(通用7篇)
2023年春季期班主任工作方案〔通用7篇〕2023年春季期班主任工作方案〔通用7篇〕春季期班主任工作方案1作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。
一个班的好坏与班主任息息相关。
班主任是联络学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。
所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，有利于学校工作的正常开展。
根据我班的实际情况，结合班上特点，特订出以下方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针。
从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，进步学生道德素质，努力作好班主任工作。
二、班级根本情况和目的我班共有学生50人。
其中，女生24人，男生26人。
本学期我班的根本目的是：建立一支有进取心、管理才能较强的班干____伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为标准》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识别人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的才能。
三、根本措施1、理解学生思想状况。
理解和研究学生是做好班主任工作的前提。
为了深化理解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：⑴与学生交谈。
有方案地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来理解学生情况，增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。
通过平时的观察与检查学生的书面作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，改变局势。
⑶通过与小学生父母的对话，理解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。
班主任工作计划安排2023年春季【七篇】
班主任工作计划安排2023年春季【七篇】班主任工作计划安排2023年【篇1】一、班级现状分析1、在这个学期，学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，担心大部分同学不能持之以恒。
2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成绩有很大的进步，其他学科成绩比较平稳。
3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。
各项常规工作也能正常有序的开展。
二、本学期班级目标1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。
2、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，升入一中和二中。
使一部分后进生能顺利毕业。
三、主要措施初中三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。
1、进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。
班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周，每天轮换值日任务。
每日早、午、晚各清扫一次。
每周一大清扫，由当周值日生负责。
加强住宿生管理。
本学期祝远彬搬回学校宿舍。
目前王家威、顾佰雨住在校外。
对于住在校外的住宿生，严格管理，密切关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。
2、进一步发挥班干部和团员的积极作用培养干部团结协作的精神，形成良好的班风。
对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。
在各个活动中要求班干部和团员发挥积极地作用。
3、抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。
春季中班班主任工作计划10篇
春季中班班主任工作计划10篇春季中班班主任工作计划1一、情况分析。
未来的社会是一个开放的、互助的社会，良好的社会交往能力、社会情感对于一个人来说极为重要，而较强的社会交往能力、健康的社会情感需要从小培养。
而幼儿社会能力的培养，已经不只是幼儿园单方面的任务，应限度的拓展教育范围，通过每一位家长的参与，不断更新家长的教育观念，提高家长的教育水平，从而使幼儿的社会交往能力得到整体的、有价值的提升。
经过一年的教研实施，我们看到，在以幼儿家长为主线的活动开展下，幼儿之间的交往能力有了较多机会的锻炼，许多幼儿都自由的结对子，有了自己固定的玩伴，并且经常利用空余时间一起游戏。
从家长反馈来看，在多次活动中，幼儿的交往态度比较积极，情绪愉快。
但从综合情况看，还存在着一些问题：1、幼儿之间合作能力较欠缺，主观意识较强。
2、幼儿缺乏解决问题的能力。
3、家园合作的力度有待加强，要激发家长主动参与意识。
4、幼儿与成人的交往能力机会还不够多。
因此，在大班阶段，我们将继续深入的实践，重点指导家长在多种活动中提高幼儿合作、分享、解决问题、任务意识等方面的能力。
二、活动目标。
1、通过多种形式的主题活动，丰富大班幼儿的社会交往经验，增强家长的主动参与意识。
2、各类主题活动以培养幼儿的合作、分享，解决问题，任务意识为重点展开。
3、充分利用家长及社会资源，让幼儿“走出去”，扩大幼儿的交往范围，使幼儿的交往形式多样化。
春季中班班主任工作计划2一、班级情况分析我班现有幼儿40名，男生23名，女生17名。
有三名插班生。
由于经过了一学期的中班生活经验，幼儿对班级的各项常规都已经很熟悉，一开学就基本上能投入到一日的生活游戏中，而且情绪愉快。
三名插班生虽然对老师、同伴稍有一点陌生，但入学以来适应较好，情绪也基本稳定。
我班大部分家庭对孩子比较娇惯，入园初期，很多孩子表现出了自私、倔强，自理能力、交往能力相对较弱的特点。
经过一学期的中班生活锻炼，幼儿的自我服务能力有了明显进步，所有幼儿都能独立进餐、入厕，能自己穿脱衣服、鞋子，自己折叠衣服。
2024年春季初三班主任工作计划（三篇）
2024年春季初三班主任工作计划初三下学期是教育管理的核心阶段，也是班主任对班级管理的关键时期。
鉴于学期短暂且任务繁重，特此制定以下策略。
一、确立目标，转变学习态度我们将推动学生从“被迫学习”转变为“主动学习”。
通过组织主题班会，使学生清晰认识到自己的人生目标，而初三正是实现这一目标的决定性阶段。
唯有重视学习过程，才能有望实现理想，转变学习态度，明确努力方向。
二、激发学生自信心本学期的后半段是冲刺和收获的时期。
各科都将进入复习阶段，我们将指导学生制定实际可行的复习计划，弥补过去的不足，使他们在复习过程中建立信心，克服困难。
三、培养有效学习方法班主任需关注学生的全面发展，防止偏科现象，让他们理解“7-1____0”的道理。
任课教师全力以赴带领学生复习，班主任则需顾全大局，以身作则，与科任教师协作，监督学生投入学习，要求学生兼顾各科，形成全面提高的协作局面。
四、及时分析月考问题，采取应对策略对月考中出现的问题，我们要迅速找出原因，采取对策。
如对优生过度施压、焦虑过高、成绩不理想、学习兴趣低落、时间管理不当或出现骄傲情绪等现象，应及时纠正，指导正确方法。
战略上，鼓励竞争精神，摒弃杂念；战术上，强化优势科目，确保弱势科目底线。
五、强化班级管理，注重常规我们不会因为升学压力而忽视常规管理，而是促进学生的全面发展，提升他们的责任感。
六、严格执行课堂纪律纪律是成功的关键，我们将采取以下措施：1. 鼓励学生学习，尤其是对学业困难的学生，不放弃任何学习机会。
2. 教育学生尊重他人，学会自我尊重和维护个人形象。
3. 建立自律小组，实行量化评分并公开结果。
4. 树立榜样，因材施教，充分发挥优生的示范作用，对行为习惯较差的学生进行个别指导，逐一突破，多沟通，及时激励，让他们不扰乱课堂，尽力学习，不轻易放弃。
七、加强家校沟通遇到问题及时与家长沟通，共同制定对策，加强家庭体育锻炼，实现共同管理，确保学生在紧张而稳定的环境中度过冲刺期，以最佳状态迎接中考。
2024年班主任春季工作计划小学四年级（6篇）
2024年班主任春季工作计划小学四年级为了培养具有“团结、活泼、严谨、求学”精神的班集体，塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，成为合格的社会主义建设者和接班人，特制定以下工作计划：一、班级基本情况本班共有____名学生，男生____人，女生____人。
二、本学期基本工作要点1. 确立班级共同奋斗目标班集体的共同奋斗目标是集体理想与前进方向的重要体现。
缺乏共同目标的班集体将失去前进动力。
因此，一个优秀的班集体应设立包括远期、中期、近期在内的奋斗目标，通过逐步实现这些目标，激发班级成员的积极性，形成强大的凝聚力。
班主任应结合学生的思想、学习、生活实际，制定具体奋斗目标，并确保实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，使每个集体目标的实现都成为全体成员共同努力的成果，从而培养集体荣誉感和责任感。
2. 培养学生的竞争意识，形成积极向上的学习氛围① 通过多种途径，引导学生树立正确的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和养成良好的学习习惯。
② 指导学生进行课外阅读，组织读书活动，以培养深厚的文化底蕴。
3. 面向全体学生，注重平衡发展善于发现并培养优秀学生，树立榜样；正确对待后进生，从关爱出发，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，并发现他们的优点，激发他们对学习的兴趣。
4. 加强班级纪律管理纪律是学习成绩的保证。
关键在于教育好后进生，特别是双差生。
增设班级纪律委员，提升班干部的管理能力，加强班级纪律。
5. 对表现优异的学生给予鼓励，既要肯定成绩，也要督促他们不断进步，防止骄傲自满。
6. 做好每位学生的思想工作，提升他们的认识水平，不断促进他们的进步。
7. 积极参与学校组织的各项活动，通过活动加强班级凝聚力。
8. 完善班委会结构，明确职责，提高学生的自我管理能力。
三、具体措施1. 充分利用班会进行思想教育，要求学生遵守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，养成良好的行为习惯。
2. 发挥班干部作用，共同管理班级。
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春季班主任工作计划春季班主任工作计划范文上学期，我教的一年级学生开始有了上学和努力学习的意识了，不再是整天就想着玩的小孩子了。
在新的学期中我还是继续的努力教导他们，不让他们把积累的学习经验忘光。
所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计24人，男生11人，女生13人。
本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。
可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：（一）加强学生之间的评比制度的鼓励机制：（1）每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。
进行“读书大王”的评比。
（2）各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等。
日日争得“小红花”。
（3）班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
（4）综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
（二）行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼。
3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
4、不打不闹，上下楼梯靠右走。
5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
6、在教学大楼里安静，不喧哗。
（三）根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
（四）班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
2、上学不迟到、不早退。
3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
4、自己整理书包、学具、书桌。
5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
8、每日宣读考勤，人人参与报数。
（五）学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度好。
2、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
3、处理好个人和班级之间的关系。
我要做的就是要教育好学生，把他们带上正规，走上正确的道路。
只有这样，他们的前途才不可限量，他们才是我们祖国的希望！随着教师绩效工资政策的落实和兑现，我们的班主任工作也迎来新的挑战。
我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官，班主任的工作是怎样进行的。
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。
如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20xx年春季五(2)班班主任工作计划如下：一、班级基本情况和目标：我班共有学生61人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做“三好学生”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
二、具体措施：1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
三、加强班风建设1.安排班级活动根据学校德育工作计划安排，引导少年儿童开展各项实践活动。
活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。
活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。
班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。
2.营造向上氛围根据高年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字。
(2)布置教室环境。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3.班干部培养工作计划班级小干部是班主任的左右手。
要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。
第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。
四、活动计划第一周1总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.开展班委竞选，提出要求。
第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
第三周1.培养学生上课铃声一响，教室里要安静。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.进行爱国主义劳动教育。
2.进行班级口语交际训练。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周培养学生正确的是非观念。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。
第(11_15)周进行各种比赛。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第十九周1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作五、对自己的要求1、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。
同时认真抓好班队课、夕会课等，并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动，使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。
围绕规范秩序的学校工作思路，加强教学常规的检查评比。
协调好各科老师合理安排潜能生转化时间，朝消灭不合格率的目标奋进。
2、针对特殊学生，开展特殊教育。
开学后排查出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生)，建立特殊学生档案。
通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
3、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。
要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。
特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
4、开展帮困助困活动从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。
这学期，我将会蹲下身子和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。
上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。
若有不足之处，敬请领导和老师批评、指正。
随着教师绩效工资政策的落实和兑现，我们的班主任工作也迎来新的挑战。
为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定20xx年春季班主任工作计划如下：班级基本情况和目标我班共有学生xxx人。
本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。
师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。
积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的`争做“三好学生”活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。
一、具体措施1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
二、加强班风建设1.安排班级活动2.营造向上氛围3.班干部培养工作计划三、自身要求1、要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。
2、要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。