青岛版五四制小学数学四年级下册全册试卷
青岛版小学数学四年级下册第一单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 一堆煤a吨，每车运b吨，运了4车，还剩（）吨。
2. X的5倍等于20，列方程是（），方程的解是（）。
3.8.5比2X少2.5，列方程为（）。
4.张强骑自行车从甲地到乙地，每小时行x千米，行了3小时离乙地还有80千米，甲、乙两地相距140千米，等量关系式是：行驶的路程+（）=140。
方程是（）。
5.在（）里填上适当的数，使每个方程的解都是X=6。
（）+x=9.4 x-（）=3.1 （）÷x=2.3 （）×x=7.86. 如果2x+5=37，那么2x-11=（）。
二、我会判1. 所有的等式都是方程。
（）2. x=3是方程8+2x=30的解。
（）3. 等号两边同时乘或除以任何一个数，等式仍然成立。
（）4. 含有未知数的式子叫作方程。
（）5. 方程的解就是解方程。
（）三、我会选1. 下面的式子是方程的是（）。
① a＋b＝b＋a ② 7x－5＝9 ③ 8x＋6＞282. 甲数是a，乙数是甲数的3倍，甲乙两数的和是（）。
① 3a ② a＋3a ③ a＋33. x＝4是方程（）的解。
① 4x－8＝12 ② 4x＋8＝12 ③ 4x－8÷2＝124.使方程两边相等的未知数的值叫做（）。
①解方程②方程的解③未知数四、看图写出等量关系式，并列方程解答五、解方程（带★的要写出检验过程）x-2.4=7.8 x÷10=13.6 ★8x+12=682×（7x-4x）=18六、列方程解决问题1. 甲乙两地相距345千米，一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出，3小时相遇。
客车每小时行55千米，货车每小时行多少千米？2.截止2002年底，海南省黑冠长臂猿的数量是24只，比1980年只数的3倍还多3只。
1980年海南省有多少只黑冠长臂猿？青岛版小学数学四年级下册第二单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 0.45公顷=（）平方米 270平方厘米=( )平方分米58000平方米=( )公顷 0.02平方千米=（）平方米2. 一个平行四边形的底和高都是1.6m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。
3. 一个直角三角形的两直角边分别是6米和8米，这个直角三角形的面积是( )平方米。
4.两个完全一样的梯形可以拼成一个（），拼成图形的底等于梯形的（），拼成图形的高等于梯形的（）。
5. 一块梯形麦地，上底与下底的和是90米，高40米，面积是（）平方米。
6.把一堆圆木堆成梯形，最上面一层有2根，最下面一层有12根，每相邻两层相差1根，一共有（）根。
二、我会判1.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）2.一个三角形的底扩大2倍，高不变，它的面积也会扩大2倍。
（）3.两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）4.周长相等的两个平行四边形面积一定相等。
（）5.等底等高的三角形，形状不一定形同，但面积一定相等。
（）三、我会选1. 把一个平行四边形割补成一个长方形后，面积不变，周长（）。
A．扩大了B．缩小了C．不变2. 一个平行四边形，底边不变，高扩大3倍，它的面积（）。
A．扩大3倍B．扩大9倍C．缩小3倍3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中（）总是相等的。
A．高B．面积C．上下两底的和4. 下面两个完全一样的长方形，涂色部分的面积相比（）A. 相等B.不相等C.无法判断5. 如下图，长方形和平行四边形的面积（）。
A. 相等B.不相等C.无法判断四、画一画在下面的方格中画出与已知三角形面积相等的平行四边形和梯形各一个。
(图中的每一个正方形边长表示1厘米）五、求下面图形的面积六、解决问题1. 在一块底边长8米、高6.5米的平行四边形菜地里种萝卜。
这块地有多大？如果每平方米收萝卜7.5千克，这块地可收萝卜多少千克？2. 有一块三角形的玻璃，底是8米，高是3.5米，如果每平方米的玻璃价钱是14元，买这块玻璃需要多少钱？青岛版小学数学四年级下册第三、四单元阶段反馈班级姓名等级一、我会填1. 25的因数有( ),65的因数有（）。
2. 一个两位数既是2的倍数，又是3的倍数，其中十位上的数是2，这个数是（）。
3. 有一个数，它既是12的倍数，又是12的因数，这个数是（）。
4.在1、2、9、15、30、36中，质数是（），合数是（），偶数是（），奇数是（），（）既不是质数，也不是合数。
（）是2的倍数，（）是3的倍数，（）是5的倍数。
（）分解质因数=2×3×5。
5. 10以内的非零自然数中，（）是偶数，但不是合数；（）是奇数，但不是质数。
6. 一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（）。
7. 在1——9这九个自然数中，相邻的两个质数是（）和（），相邻的两个合数是（）和（）。
8.比正常水位低0.2m记做-0.2m，那么比正常水位高0.5m记做（）。
9. 两个不同质数的和是10，这两个质数分别是（）和（）。
10. 图中每格表示10米，小敏开始的位置为0。
西东－50 －40 －30 －20 －10 0 ＋10 ＋20 ＋30＋40＋50 ＋60（1）如果小敏的位置是20米，说明她是向（）行（）米。
（2）如果小敏的位置是－40米，说明她是向（）行（）米。
二、我会判1. 所有的偶数都是合数。
（）2. 因为7×6=42，所以42是倍数，7是因数。
（）3. 一个数的因数一定比它的倍数小。
（）4. 3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍.（）5.合数都是2的倍数。
（）6.大于2的所有的偶数都是合数。
（）7.除2以外，所有的质数都是奇数。
（）8.6的所有倍数都是合数。
（）9. 一个数是9的倍数，这个数一定也是3的倍数。
（）10. 连续的两个自然数相加的和一定是奇数。
（）三、我会选1. 下面哪个数是质数？（）A. 77 B. 87 C. 972. 13□0是3的倍数，□里最小填几？（） A. 5 B. 2 C. 13. 2是最小的（）。
A.合数 B.质数 C.偶数4．一个奇数和一个偶数的积一定是（）。
A.奇数B.偶数C.两种情况都有可能5. 数轴上，-3在-1的（）边。
A. 左 B. 右 C. 北四、想一想，写一写用短除法把下面各数分解质因数25 48 45 51六、解决问题1. 有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？2.水果店运进一批苹果，每盒装9个或每盒装7个都正好装完。
这批苹果最少有多少个？青岛版小学数学四年级下册期中阶段反馈班级：姓名：等级：一、我会填1. 一个数的最小倍数是18，这个数是（）。
2.有一个两位数，十位上是最小的合数，个位上是最小的质数，这个两位数是（），把它分解质因数是（）。
3.一个平行四边形的底是2米,高是8分米,它的面积是( )平方分米。
4.5.34平方米=( )平方米( )平方分米5.一个三角形的底是8cm，高是2cm，那么这个三角形的面积是（）平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是（）平方厘米。
6．12=（）+（） 14=（）+（）（填上合适的质数）7．一物体可以左右移动,向左移动12米,记作 - 12米,"记作8米"表示向（）移动（）米。
如果这个物体的位置是-5米,说明它是向（）移动（）米。
如果这个物体先向右移动3米，又向左移动7米，这时它的位置应记作（）米。
8．如果要让□629成为3的倍数，那么□里最小填（），要是1□是质数，□里可以填（）。
二、我会判1.等式都是方程，方程都是等式。
（）2.从温度是-10摄氏度的地方到温度是10摄氏度的地方旅游要减衣服。
（）3.等式的左边和右边同时加上或减去相同的数，等式依然成立。
（）4.梯形的面积是三角形面积的2倍。
( )5.大于2的偶数都是合数。
（）三、我会选1.下面式子中，（）是方程。
A 2.4÷8=0.3B 15+x=26C 2x+3xD 6x>12.一个合数至少有（）个因数。
A.2 B.3 C.1 D.不能确定3. 把18分解质因数是( )A. 18=1×2×3×3B. 18=2×3×3C. 2×3×3=184.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的高和面积（）。
A.都比原来大B.都与原来相等C.都比原来小四、解方程6x+3×5=69 9.2x-1.2x=9.6 8x+12=36五、求出下面图形的面积（单位：cm）六、解决问题1. 一支钢笔的价格是15元，比一支圆珠笔的价格的5倍少2元，一支圆珠笔的价格是多少元？（用方程解）2. 刘爷爷靠墙用篱笆围成一个鸡圈，（如下图）。
篱笆全长55米，围成的鸡圈的面积是多少平方米？24米3. 甲、乙两地相距1200千米，一列货车和列客车同时从两地相对开出，8小时后相遇。
如果客车每小时行驶94千米，那么货车每小时行驶多少千米？青岛版小学数学四年级下册第五单元阶段反馈 班级 姓名 等级 一、我会填 1.下图阴影部分用分数表示是（ ），读作（ ），分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位就等于1。
2. 用分数表示涂色部分。
3. 3个131是（ ），175是个（ ）。
4.（ ）个61是65。
4个（ ）是94，87是（ ）个81 5. 322里面有（ ）个31。
6. 把4米的绳子平均分成5段，每段占全长的（ ），每段长（ ）米。
7. 58厘米=) () (米 37克=) () (千克 17分钟=) () (小时 7平方分米=) () (平方米 8.（ ）÷（ ）=53=10) (=) (21=100) ( 9.分母是5的真分数有（ ）。
10.在○里填上“＞”“＜”或“＝”95○85 114○3314 2011○209 1○88 45○54 11.在下图的□中填上适当的数，直线上面填假分数，下面填带分数。
二、我会选1. 把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的（ ） A.31 B. 61 C. 81 2. 把75 的分子扩大2倍，要使这个分数大小不变，分母应是（ ） A ．增加2 B ．扩大2倍 C ．缩小2倍 D ．减少23. 要使A 8 是假分数， A 9 是真分数，A 应是（ ）。
A ．10B 。
9C 。
8D 。
14. 把1米长的木条平均锯成5段，每段占全长的（ ）A ．15 米B ．15C ．25D ．125. 4吨煤平均分成7份，每份重（ ）。
A. 71 B. 74 C. 74吨 D. 71吨三、我会判1.把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
青岛版五四制四年级下册随堂测验(基础练习+拔高练习+单元测试+综合练习)
《2和5的倍数的特征》综合练习一、填一填。
1. （）叫做偶数。
（）叫做奇数。
2. 三个连续偶数的和是96，它们依次是（）。
3. 五个连续奇数的和是135，它们依次是（）。
4. 最小的奇数是（），最小的偶数是（），最小的自然数是（）。
5. 124后面4个连续奇数是（）。
6. 79后面4个连续偶数是（）。
7. 30以内（含30）的奇数有（），偶数有（），其中有因数5的数是（）。
8. 选择下面的数填在相应的括号内。
14 12 17 35 40106 463 570 419 3842的倍数：（）奇数：（）5的倍数：（）9. 从0、8、9和5这四张卡片中选出三张，按要求组成一个数。
（1）组成的数是偶数：___________________________________________；（2）组成的数是5的倍数：_______________________________________；（3）组成的数既是2的倍数，又是5的倍数：_______________________________________；（4）组成的数既是奇数，又是5的倍数：___________________________________________。
10. 在下面的□里填上合适的数。
42□，要使这个数是5的倍数，□里可以填______________________；要使这个数是奇数，□里可以填__________________；要使这个数既是2的倍数，又是5的倍数：_________，□里可以填________。
11. 不计算，你能很快说出下列除法有没有余数吗？在没有余数的算式后面打“√”，在有余数的算式后面写出余数。
125÷5（）341÷2（）436÷5（）298÷2（）12. 按要求在括号中填数。
（1）它比10小，它是2的倍数，它有一个因数是3。
它是（）。
（2）它在25和35之间，它是5的倍数，又有因数3。
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、选择，把正确答案的序号填在括号里．通分的依据是（）A.分数的基本性质B.分数的意义C.分数与除法的关系2、下面的说法中，正确的是（）。
A.梯形都不是轴对称图形B.钝角三角形中，两个锐角的和应大于90° C.用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形3、一个平行四边形，底扩大2倍，高也扩大2倍，面积（）A.扩大2倍B.不变C.扩大4倍4、平行四边形的面积是（）A.805平方厘米B.850平方厘米C.580平方厘米D.508平方厘米5、等底等高的平行四边形面积是三角形面积的（）A.1倍B.2倍C.4倍二、填空题(共8题，共计24分)6、A＝2×3×5，B＝2×3×6，A和B的最大公因数是________。
7、7个是________，里面有________个。
8、6是3的________，3是6的________．9、直角三角形的三条边的长分别是0.6米、0.8米和1米，这个三角形的面积是________平方米。
10、现有一叠纸币，分别是贰元和伍元的纸币．把它分成钱数相等的两堆．第一堆中伍元纸币张数与贰元张数相等；第二堆中伍元与贰元的钱数相等．则这叠纸币至少有________元．11、一块平行四边形麦地底是18米，高15米，共收小麦283.5千克，平均每平方米收小麦________千克12、如图，一个等腰直角三角形的直角边长20厘米。
则阴影部分②的面积比阴影部分①的面积大________平方厘米。
13、把下面各数填在合适的横线上。
1 13 57 24 90 152 68①合数有________。
②质数有________。
③既是奇数又是合数的有________。
④既是质数又是偶数的有________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、所有的图形都有一条对称轴。
（）15、所有的偶数一定是合数，所有的质数一定是奇数．（）16、旋转和平移都改变了图形的形状和大小。
青岛版五四制四年级下册第二单元多边形面积练习题
五年级数学多边形面积常错经典题一、填空（每空1分，共13分）3．一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.5．工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有12根，共堆了11层，这堆钢管共有（）根。
6．一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7．一个三角形的面积是平方分米，底是5分米，高是（）分米。
8．一个等边三角形的周长是18厘米，高是厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题2分，共10分）1．两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2．平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍.（）3．两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4．把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）5．两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题2分，共8分）1．等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ]A．锐角； B．直角； C．钝角2.两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个 ________[ ]A．长方形； B．正方形； C．平行四边形； D．梯形3．把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中 ________总是相等的.[ ] A．高； B．面积； C．上下两底的和、填空。
1．在推导平行四边形面积计算公式时，可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导，推导三角形面积计算公式时，可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导，推导梯形面积计算公式时，可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。
4．直角三角形的两条直角边长分别为3厘米和4厘米，这个直角三角形面积是( )平方厘米。
7．一个三角形的底边长扩大2倍，高不变，扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( )倍。
三、判断题。
1．平行四边形面积等于长方形面积。
( )2．等底等高的三角形可拼成一个平行四边形。
(五四制)青岛版四年级数学下册第二单元多边形面积测试卷(2)
第二单元测试卷（2）(时间:60分钟分数: ) 一、按要求填表。
(6分)二、填空题。
(14分)1.一个平行四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )分米。
2.一个三角形的面积是24平方分米,底是3分米,高是( )分米。
3.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( )平方厘米;与它等底、等高的三角形的面积是( )平方厘米。
4.一个近似梯形的花坛的高是10米,上、下底之和是16米,面积是( )平方米。
5.一个平行四边形的面积是60平方厘米,如果它的高缩小到原来的,底不变,面积是( )平方厘米。
6.一个三角形比与它等底、等高的平行四边形的面积少30平方厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米。
三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”) (8分)1.等底、等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。
( )2.任意两个三角形都可以拼成一个平行四边形。
( )3.直角三角形的面积等于两条直角边的乘积除以2。
( )4.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。
( )四、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里) (8分)1.已知梯形的面积是42.5dm2,上底是3dm,下底是7dm,求它的高,正确列式是( )。
A.42.5×2÷(3+7)B.42.5÷(3+7)C.42.5÷(3+7-3)D.42.5×2÷(7-3)2.如图,阴影部分的面积( )空白部分的面积。
A.大于B.等于C.小于D.无法确定3.一个三角形与一个平行四边形的面积相等,底也相等。
如果三角形的高是6cm,那么平行四边形的高是( )cm。
A.3B.6C.12D.184.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.任意五、求下列图形的面积。
(16分)1. 2.3. 4.六、求下列图形中阴影部分的面积。
(10分)1. 2.七、解决问题。
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、通分的依据是（）A.分数的基本性质B.分数的意义C.分数与除法的关系2、如图中，一个平行四边形和一个长方形重叠在一起，重叠部分为三角形甲，那么图中梯形乙和梯形丙的大小关系是（）A.乙＞丙B.乙＝丙C.乙<丙D.无法确定3、一个梯形的上底、下底各扩大到原来的10倍，高不变，这个梯形的面积（）。
A.扩大到原来的10倍B.扩大到原来的20倍C.扩大到原来的100倍4、把一个平行四边形拉成一个长方形，周长不变，面积（）。
A.变小了B.变大了C.不变D.不确定5、如图中的图形向右平移了（）格．A.7B.5C.3二、填空题(共8题，共计24分)6、42和63的最大公因数是________，最小公倍数是________。
7、下图中，平行四边形的面积是48cm2，点B是平行四边形底边上的中点，阴影部分的面积是________cm2。
8、等腰梯形有________条对称轴,等腰三角形有________条对称轴。
9、既是质数又是奇数的最小的一位数是________。
10、从“0”到“9”中有________个数字是对称的，分别是________。
11、如图：平行四边形的面积为18cm2，那么，阴影部分的面积为________cm2．12、用逐次约分的方法，把下面的分数约成最简分数．并且把每次用的分子、分母的公因数按顺序写在下面的括号里．=________=________13、如下图，用4个完全一样的等腰直角三角尺拼成一个梯形，这个梯形的面积是________平方厘米。
三、判断题(共4题，共计8分)14、从9时到9：30，钟面上时针顺时针旋转了15°。
（）15、两个偶数一定有公因数2．（）16、任意两个质数的和一定是偶数。
（）17、方程的左右两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求图中阴影部分的面积．19、以BD为边时，高20cm，以CD为边时，高14cm，▱ABCD周长为102厘米，求面积？五、作图题(共2题，共计10分)20、画出下面每个图形的对称轴．21、画出下列图形的所有对称轴。
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案
青岛版五四制四年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个周角等于（）个直角。
A.2B.4C.62、,比较大小, 填符号（）A.＞B.＜C.＝D.≥3、比1大的分数一定不是（）A.真分数B.假分数C.带分数4、“0.6○0.5”,比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C.=D.÷5、平行四边形的面积是（）A.12平方厘米B.15平方米C.20平方米D.10平方厘米二、填空题(共8题，共计24分)6、一个梯形的上底是3.5cm，下底是5cm，高是4cm，它的面积是________ cm2。
7、一个两位数，既是8的倍数，又小于50，这个两位数最大是________。
8、把下面的小数按从小到大的顺序排列．6.01 0.16 1.06 0.61 6.10________ <________<________<________<________9、一个直角梯形的上底长5分米，下底长8分米，两条腰分别是4分米和5分米，这个直角梯形面积是________平方分米。
10、如图平行四边形的面积是15cm2，阴影部分的面积是________。
11、1.下图中的两个括号里应该填几？________、________12、最小的合数的倒数是________，最小的质数的倒数是________。
13、用若干个长是15厘米、宽是6厘米、高是12厘米的小长方体木块拼成一个大正方体，这个正方体的棱长最短是________厘米，这时要用________个这样的小长方体木块。
三、判断题(共4题，共计8分)14、1是所有非0自然数的公因数。
（）15、对称图形不一定只有一条对称轴。
( )16、含有未知数的式子叫方程．（）17、平行四边形的面积比三角形的面积大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、如图，求出阴影部分的面积．19、9×1.8﹣12x=1.8x+75%x=5.6÷（70%x）=5%x：=3.25：．五、作图题(共2题，共计10分)20、画出图1绕点O逆时针旋转90°得到的图形．旋转后，图形的（）变了，（）没变．21、在方格纸上画出图形C、图形D和图形E。
新青岛版五四制四年级数学下册第五单元分数的意义和性质测试题
赵庄小学四年级数学下册第五单元测试题一、基本知识填空。
1、分子比分母小的分数，叫（），真分数（）1；分子比分母（）或分子与分母（）的分数，叫假分数，假分数（）1；由（）部分和（）合成的数叫带分数，带分数（）1。
2、所有的真分数都（）假分数。
3、复习假分数与带分数、整数互化的方法。
（1）如果一个分数的分子是分母的倍数，那么这个分数就能化成（），方法是用（）除以（）。
（2）把假分数化成带分数，用假分数的（）除以（），所得的商就是带分数的（），余数就是分数部分的（），（）不。
（3）把整数（0除外）化成假分数，用整数与指定分母的积作（），指定分母作（）。
（4）带分数化成假分数，把带分数的整数部分乘以分母再加上分子作为假分数的（），分母（）。
二、填空题。
1）读作（），是把单位“1”平均分成（）份，表示这样（）份的数。
2）的分数单位是（），它里面有（）个这样的分数单位。
3）五十四分之三十九，写作：（），表示（）个。
4）表示的意义是（）。
5）把7米长的木棒平均分成9段，每段占全长的（），每段的长度是（）米。
6）小明看一本共60页的书，已经看了39页，还剩全书的（）没有看。
7）里有（）个，35个（）是。
8）一条公路已经修了，是把（）看作单位“1”。
9）被除数相当于分数的（），除数相当于分数的（），除号相当于（），商相当于（）。
10）1342=（）÷（）（）÷27=4275÷（）=（）1323÷49=（）（）11）38kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）千克。
12）小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间占全天的（）（）13）小林看一本85页的故事书，已经看了48页，看了全书的（）（）14）桌子上有3杯牛奶，3个人分，平均每人分()()杯，也就是（）杯。
2个人分，平均每人分（）杯。
15）在直线上面的（）里填上适当的假分数，在直线下面的（）里填上适当的带分数。
青岛版数学四年级下册期末测试及答案(五四制)
青岛版数学四年级下册期末测试及答案(五四制)青岛版数学四年级下册期末测试及答案（五四制）一、填空。
（每空1分，共33分）1、厘米，五个2、7/100，3/5，53/3600，2.53、484、3，5，25、2，3，56、19/2或2/197、2×2×2×38、4，24，1209、1/4，0.7510、30/30=111、2次12、3/8，1.5，0.613、9，2414、91/36615、-3℃，-3℃＜-8℃16、2.417、5/218、180二．判断题（每空1分，共6分）。
1、错2、对3、错4、错5、对6、错三、选择。
（每空1分，共5分）1、B2、A3、如果X=2Y，那么X和Y的最小公倍数是2Y，答案为C。
4、一个质数的因数只有2个，一个合数的因数至少有3个，答案为C。
四、计算。
1、4.8÷0.8=6，7.5-4.5=3，5.7+4.3=10，0.75÷15=0.05，1÷0.25=4，1.2×60=72，6÷0.2=30，0.21×4=0.84，xxxxxxx+1-xxxxxxxx12= -xxxxxxxx62，xxxxxxxx-1=xxxxxxxx，xxxxxxxx1313+=xxxxxxxx1314，3-3=0，3.2÷3.2-1=0，3.2÷0.8=4，5.29+4.78=10.07.二、解方程。
1、x÷0.5=128，x=64.2、0.8×(7.2+x)=7.92，x=1.5.3、6.2x-x=41.6，x=5.4、1.5x-1.2×3=3.9，x=4.五、我会画。
1、画出三角形AOB，然后绕点O顺时针旋转90度后的图形为三角形BOC，再将图形向右平移6格即可。
六、解决问题。
1、设二年级捐书x本，则四年级捐书的本数为2x-508，根据题意得：x+2x-508=1620，解得x=842，所以二年级同学共捐书842本。
2022年最新五四制青岛版小学四年级数学下册全套月考测试题附答案(共4套)
五四制青岛版小学四年级数学下册第一次月考测试题（适用于一二单元）一、填空题。
1. 一个正方形的边长是x厘米，它的周长是（）厘米，面积是( )平方厘米。
2. 学校有老师x人，学生人数是老师的20倍，20x表示( )。
20x+x 表示( )。
3.三个连续的自然数，如果中间一个是x，其它两个是（）和（）。
4.x的3倍比它的5倍少2.4，列方程（）。
5.水果店有香蕉x千克，苹果的质量是香蕉的5倍，5x+x表示（）。
6.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是（）和（）。
7. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm20.25m2=( )cm2 6500平方米=（）公顷8.一个平行四边形的底和高都是1.4m，它的面积是（）m2，和它等底等高的三角形的面积是（）m2。
9.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm，斜边长0.5cm，这个直角三角形的面积是（）cm2。
10.一个三角形的面积是240m2，高是40m，底是（）m。
11.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）。
二、判断题。
1.根据鸡比鸭多20只可以想到鸡的只数+20=鸭的只数。
（）2.20个足球的总价是m元,足球的单价是（20÷m）元。
（）3.含有未知数的式子一定是方程。
（）4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。
（）5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）6.一个长方形内画一个最大的三角形，这个三角形的面积是长方形的一半。
（）7.两个长方形的周长相等，它们的面积也一定相等。
（）8.平行四边形的底越长，它的面积越大。
（）三、选择题。
1. 下列各式中，( )是方程。
A.21+9=30B.3X-12>5C.11X=18 2.一个数除以a ，商6余5，这个数是（ ） A.（a-5）÷6 B.6a+5 C. 6a-53．一个正方形的周长是30分米，它的边长是多少？设它的边长是x 厘米。
列方程是（ ）A. x 2=30B. 4x=30C. 2x=30 4.在下面的方程中，与方程2x=6的解相同的是（ ） A. x ÷3=1 B. 4.2-x=1.5 C. 0.5x+0.3=4.5 5.能拼成一个平行四边形的两个三角形必须具备( )。
青岛版五四制四年级下册第二单元多边形面积练习题
五年级数学多边形面积常错经典题一、填空（每空 1 分，共13 分）3．一个平行四边形的底是14 厘米，高是9 厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）.5. 工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有 2 根，最下面一层有12 根，共堆了11 层，这堆钢管共有（）根。
6. 一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30 平方厘米，则这个三角形的面积是（）。
7. 一个三角形的面积是 4.5 平方分米，底是 5 分米，高是（）分米。
8. 一个等边三角形的周长是18 厘米，高是 3.6 厘米，它的面积是（）平方厘米。
二、判定题（每题 2 分，共10 分）1. 两个面积相等的三角形，一定能拼成一个平行四边形.（）2. 平行四边形的面积等于一个三角形面积的 2 倍.（）3. 两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形.（）4. 把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形，面积减少了.（）5. 两个三角形面积相等，底和高也一定相等。
（）三、选择题（每题 2 分，共8 分）1．等边三角形一定是三角形.[ ]A．锐角；B．直角；C．钝角2. 两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个[ ]A．长方形；B．正方形；C．平行四边形；D．梯形3. 把一个平行四边形任意分割成两个梯形，这两个梯形中总是相等的.[ ] A．高；B．面积；C．上下两底的和、填空。
1．在推导平行四边形面积计算公式时，可把平行四边形通过割补平移转化为( )形去推导，推导三角形面积计算公式时，可把两个完全一样的三角形拼成一个( )形去推导，推导梯形面积计算公式时，可把两个完全一样的梯形拼成一个( )形进行推导。
4．直角三角形的两条直角边长分别为 3 厘米和4 厘米，这个直角三角形面积是( )平方厘米。
7．一个三角形的底边长扩大 2 倍，高不变，扩大后的三角形面积比原来三角形面积扩大( ) 倍。
三、判断题。
1. 平行四边形面积等于长方形面积。