九年级名校课堂语文
九年级上册语文名校课堂
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一、字词积累。
1. 生字词。
2. 成语。
二、古诗词鉴赏。
1. 诗歌内容理解。
2. 诗歌手法分析。
三、文言文学习。
1. 实词与虚词。
2. 句子翻译。
- 文言文句子翻译要遵循“信、达、雅”的原则。
例如“此庸夫之怒也，非士之怒也”应译为“这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒”。
3. 文意理解。
四、现代文阅读。
1. 记叙文阅读。
2. 议论文阅读。
- 分析论据，文中引用孔子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔”作为道理论据，论证了乐业的重要性。
五、写作指导。
1. 命题作文。
- 如以“微笑面对生活”为题，要确定写作思路。
可以从生活中的挫折入手，阐述如何用微笑克服困难，表达积极向上的生活态度。
2. 半命题作文。
- 像“______也是一种美”，补题很关键。
可以补“残缺”“挫折”等，然后围绕补题后的内容进行论述，要注意突出“也是”，体现独特的视角。
3. 材料作文。
- 对于给定材料的作文，要准确提炼材料的核心内容。
如果材料是关于创新的事例，那么在作文中就要围绕创新这个主题展开论述，结合自身的感悟和经历。
2022名校课堂九年级上册湖北三市专版答案
2022名校课堂九年级上册湖北三市专版答案天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止，它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。
正如沈从文先生说过的一句话“努力，十年不算晚，二十年、三十年不算晚，重要的是一生的努力”!下面给大家带来一些关于九年级语文上册期末试卷及答案，希望对大家有所帮助。
试卷试题一、基础知识部分。
(共30分后。
)1、下列加点字注音全对的一组是( )(3分)A、脚踝(huái) 谀(chán)词阴霾(mái) 面面厮觑(qù)B、阔绰(c huò) 亵(xiè)渎汲取(jí) 棱(léng)角分明C、社稷(jì) 简选(bǐng)恳请拙(chù)病舐(shì)犊之情D、抽噎(yē) 拮据(jū) 夙(sù)夜恃(zhì)才放旷2、以下词语中没错别字的一组就是( )(3分后)A、庸碌缀学睿智豁然贯通B、健壮陨落筹商并无与摔比C、旁骛吹嘘伫立刻骨铭心D、天娇褴褛静谧重蹈覆辙3、下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是( )(3分)A、老同学见了面，个个都很高兴，大家不拘一格，那场面可以真冷清。
B、他待人态度谦和，不论遇到谁，都先付之一笑。
C、地质队员的生活条件十分艰辛，但他们对这些却不以为然，他们一心挥在工作上，必须为国家找到多样的矿藏。
D、这次实验眼看就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。
4、依次插入以下各句横线处的词语，最恰当的一组就是( )(3分后)①课堂教学对话是平等的对话，是打破了时空________的对话，是心灵的交流与撞击。
②去年，41家大型企业派遣人专程到西安译者学院抒发了对210名在读大三学生的预聘________。
③_______职业教育能将科学技术与现实生产力结合，使科技成果迅速地转化为生产力，_______备受重视。
部编版初中语文九年级下册 《名校课堂》溜索
3．(2019·日照)下列句子中，没有语病的一项是(B ) A．移动互联网进入 4G 时代，微信社交平台承担起了繁荣公共文化、满足民众文 化需求。 B．作为一种新兴的教育模式，跨文化、体验式游学已经成为一种时尚，受到学生 和家长的普遍欢迎。 C．上合青岛峰会不仅会为世界经济积蓄巨大的能量，而且会给中国企业带来更多 的商机。 D．为了切实改善同学们的语文素养，许多学校积极开展“阅读经典作品，建设书 香校园”的活动。 (解析：A.成分残缺，在“需求”后加“的重任”；C.语序不当，将“会为世界经济 积蓄巨大的能量”与“会给中国企业带来更多的商机”调换位置；D.搭配不当，将“改 善”改为“提高”。)
10．请模仿下面示例，依据链接材料和选文内容，为张玉滚拟写一则颁奖词。 示例：“你退后，让我来！”六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊。 无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手蹚过雷场，你听，那 嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞。(2018 年感动中国人物杜富国——伤情牵动国人心的排 雷战士) 【示例】“改变山里娃的命运，托起大山的希望。”铮铮誓言，十七载的坚守。扁担 窄窄，挑起乡村的未来；板凳宽宽，稳住孩子们的心。有人看到你的沧桑，更多人看到 你年轻的心。
MING XIAO KE TANG
9．结尾镇平县委常委、宣传部部长周清玉的话能否删去？请说明理由。 不能。结构上，照应开头“为了一句庄严的承诺”和第⑨段“为了当初对老校长的 一句承诺”，使结构完整严谨。内容上，深化了主旨，赞美了张玉滚坚定的信念和崇高 的坚守精神。
MING XIAO KE TANG
⑥2017 年秋天，母亲癌症晚期，在南阳市住院。家里人都知道，独独瞒了他一个。 等他接到弟弟的电话匆匆赶到医院时，母亲已经在白被单下静静地躺着……张玉滚有一 儿一女，因为没时间照顾，他把两个孩子全部送到县城寄宿学校，两周接一次。去年冬 天的一个下午，该接孩子了，因为学校事情多，他一直忙到天黑才赶过去。昏黄的路灯 下，看着孩子在寒风中瑟瑟发抖的身影，他鼻子一酸，眼泪滚落下来……
人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案
人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案人教版九年级下册语文《名校课堂》参考答案贵州人民出版社第一单元1诗两首积累感知1. mu m6i si wfing 喉愤黎腐2. D3. (1)?鸟?的一生为它所依存的大地而歌唱直到死亡这一事件誓为祖国母亲而歌唱直到死亡的爱国主义（2)夫妻难聚慈母逝去台湾与大陆人为隔绝（意近即可）浓郁的思乡4.小小矮矮窄窄浅浅在同一位置上的叠词运用，使得全诗低回婉转,如泣如诉。
5.诗人在借一只饱受磨难的?鸟?的形象表现自己的忧患意识，和他对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。
阅读理解l.A(?小?爱应熔铸在?大?爱之中，且?故乡?一词内涵太窄）2.诗中表示时间顺序的词语小时候?、?长大后?、?后来啊?、?而现在?。
前面三节,抒写的是诗人在大陆的经历，层层铺垫,及至最后，感情推向高潮,诗人集中抒发了身在孤岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。
3.诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，来作为抽象的情绪——?乡愁?的客观对应物，从而避免了抽象、枯燥,收到了具体、生动的效果。
4.这些意象都是?我?的?乡愁?的物化,是离别的见证。
?邮票?象征着作者少年时付的骨肉之情；?船票?象征着作者青年时付的恋人之情；?坟墓?象征着作者中年时付的生死之情;?海峡?象征着作者晚年时付的故国之情。
5.而未来/乡愁是一条长长的桥梁/我来这头/你去那头综合探究(1)城市精神是一个城市所展现出的精神风貌。
它是城市的历史文化和市民的价值观念、道德素养、精神追求等等的集中体现。
城市精神在城市漫长的历史中形成并不断发展，它继承了城市历史的灵魂，展示着城市现实发展的脚步,并引领城市走向未来。
城市精神是一种与城市共命运、与市民同呼吸的精神力量。
（2)标志是?人人重庆?。
该标志以?双重喜庆?为创作主题,两个欢乐喜悦的人组成一个?庆?字，道出了重庆市名称的历史甫来，展现重庆?以人为本?的精神理念，传递出重庆人?广??大?的开放胸怀。
九年级下册名校课堂2022语文答案山西
九年级下册名校课堂2022语文答案山西一、基础知识(18分)1.根据句子中的拼音写上正确的汉字。
(4分)(1)我就是你cù代莱理想( ) (2)古莲的pēi芽( )(3)我心中慰jè的幻梦( )(4)河水chán chán催我入眠( )2.书写不信的一项就是( )(2分后)a.嘶哑蓬蒿憔悴干瘪b.灰烬锦嶂疲倦慰籍c.晨曦镶嵌笑涡富饶d.驱赶蝼蚁喉咙坟墓3.下面的诗句、作者、诗的题目搭配正确的一项是( )(2分)a.这永远滚滚着我们的悲痛的河流休斯《黑人谈论河流》b.温暖，明朗，坚固而蓬勃生春戴望舒《我用残损的手掌》c.我就是贫困，我就是可悲戴望舒《我用残缺的手掌》d.我爱祖国，但用的奇异的爱情舒婷《祖国》4.文学常识恰当的一项就是( )(2分后)a.《我爱这土地》一文的作者是艾青，文学家。
b.《乡愁》一文的作者就是余光中，他就是中国诗人。
c.《我用残损的手掌》一文出处是《戴望舒全篇》，作者是戴望舒，他是诗人。
d.《祖国》一文的作者就是莱蒙托夫他就是前苏联著名诗人。
5.下面的句子，在表情达意上既生动又恰当的一句是( )(2分)a.那高高的摩天大楼像钻天的白杨树，像长苍穹。
b.几棵野菊，柔弱的茎上顶着小小的黄花，雄赳赳地立在路旁。
c.面对着这幽林秀水、尽如人意木野芳，我仿佛就是喝了香醇的美酒，心都醉酒了。
d.如果说人民群众是汪洋大海的话，那么个人只不过是一棵不起眼的小草。
6.仿效下面句子的格式造句(4分后)(1)金钱可以买到丰厚的礼品，却不能换来珍贵的友情。
金钱可以____________________________，却无法________________________。
(2)一曲轻音乐，就像一杯清香的好茶，使人听过后心情畅快、惬意。
一曲____________________________音乐，就像是________________________，并使人听到过后______________________。
名校课堂九上语文标准答案
名校课堂九上语文答案【篇一：名校课堂2０１7春九年级语文下册第一单元综合测试一】积累与运用(30分）1．阅读下面语段，完成下面题目。
(4分)①大堰河甘甜的乳汁滋润( )了艾青的童年，故乡秀美的泉水蕴育了诗人的才情。
诗．②“太阳”发出了“黎明的通知”。
艾青“用嘶哑的喉咙”为黑暗中的祖国呼唤“火把”，“常含泪水”把赞美诗呈给“被暴风雨所打击着的土地”。
他的诗是具有广泛影响的世界诗坛巨匠之一。
(1)结合语境,根据拼音写出汉字或给加点字注音。
(2分)(2）第①段第一句中有一个错别字,请找出并加以改正。
（1分)(3)第②段中画线句有语病，请改正。
（１分)２.(南平中考)下列各句中成语使用不当的一项是(）(2分)a.他自己虽然不知道是因为懒；还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分．．守己的人。
．.b.抗日战争时期,日本人肆无忌惮地掠夺我国的财富和资源，犯下了罄竹难书的滔天..．．罪行。
.c．不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非。
..．．ｄ.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀....登。
３．下列句子中，标点符号使用有误的一项是()(2分）ａ．反腐不仅要惩治于后，更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
ｂ．中央电视台5月１日推出的政论片《劳动铸就中国梦》,起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现民族伟大复兴的中国梦的劳动情怀。
c．nｂa总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军？d.当下新媒体以自己强大的冲击力，推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物?？4.名句积累。
(6分)（1)_＿__＿＿＿__＿__,铁骑绕龙城。
（杨炯《从军行》）(2)永结无情游,__＿___＿____＿。
(李白《月下独酌》）（3)报君黄金台上意,_______________＿。
语文版九年级下册名校课堂课外文言文翻译
语文版九年级下册名校课堂课外文言文翻译P74. 每当风停了，太阳出来，江面波平浪静的时候，子瞻就拄着拐杖，带着美酒，乘坐渔船，横渡长江，直奔南山而来。
山中有几个人，热情好客，喜游山水，听说子瞻到来，都裹着头巾，欢笑着迎上来，然后携手同行，逍遥自在地拾级而上，一直走到深山尽处，大家都筋疲力尽了，方才停下歇息，扫去落叶，坐在草地上，彼此举起酒杯，互相问候，玩到心情舒适时，竟至忘记了回去，就往往留在山上夜宿。
P77. 义阳的朱詹祖祖辈辈住在江陵，后来到了扬都。
喜爱学习，家里贫穷没有钱财，经常连续几天不能生火（煮饭），吃纸来填饱肚子。
天气寒冷没有毯子，抱着狗睡觉来取暖。
狗也苦于饥饿。
经常出去觅食。
呼喊它（狗）也不回来，哀伤的声音经常感动邻居，然而仍然不放弃他的学业，终于成了学士。
P92. 海鸥与住在巷子里的燕子在海岛相遇。
巷燕对海鸥说：“我到你的住所来看你，你却不到我住的地方去，为什么呢？”海鸥回答道：“因为我性情孤傲而且不愿受拘束，不喜欢依附人，因而才这样。
”巷燕说：“我因为依附人居住，所以狂风中有屏障，冷雨里有遮蔽，烈日下有庇护。
由此看来，你的生活是多么困苦不堪啊。
”海鸥回答道：“我看似困苦，却能像没有困苦一样生存，不像你生活在隐藏的困苦之中自己却看不到。
”巷燕说：“我得以依附人，是因为人们不讨厌我而且还怜爱我，你认为我生活困苦不堪，是嫉妒我被人怜爱吧？海鸥说：“你说人们对我是怜爱还是厌恶呢？”巷燕回答道：“都没有。
”海鸥说：“我因为孤傲无拘无束自由自在，所以人们对我的爱憎就无从说起。
站在人的角度看，我因为不被人怜爱，所以也不被人厌恶。
这样看来，被人怜爱是多么危险啊！”巷燕不明白其中的道理，飞走了。
后来，巷子里的人吃饭时，燕子造窝衔的泥（掉下）弄脏了他们的饭汤。
因而他们发怒赶走了燕子，巷燕此时才想起海鸥说的话。
P94. 有道德修养的人，他们以静思反省来使自己尽善尽美，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德，不清心寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不安定清静就不能长期刻苦努力而实现远大理想。
【名校课堂】人教版九年级语文上册课件：9 《故乡》
16．有人认为选文中的女人和课文《故乡》中的闰土 发生变化的根本原因都是生活的艰难，你的看法是什么？ 【质疑探究】
不同意这种说法。生活的艰难是表面原因。选文 中的女人发生变化的根本原因是个人好逸恶劳的思 想。闰土发生变化的根本原因是帝国主义和封建主义 的双重压迫。
17．本文善于运用对比，使人物形象鲜明，给人强烈的 感受。 请你也运用对比手法写一写自己熟悉的某个人外貌特 征的改变。 【课文片段在线】他身材增加了一倍；先前的紫色的圆 脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父 亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终 日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只 一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长 烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而 且开裂，像是松树皮了。
已没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙 ，阴森森地笑 ．．．．．． ．．．．． 着 „„ ． 示例一：A 句，“轻轻推开”“缩缩瑟瑟地探进头”这两个 动作，生动具体地写出了女人最初乞讨时畏缩的动作，表现 了她羞怯的心理。示例二：B 句，运用外貌描写和神态描写， 生动地写出了女人苍老、 委琐的形象， 表现了她的厚颜无耻。 15．选文主要使用了什么写作手法？有何作用？【分析写 作手法】 对比。将女人三年前自食其力但偶尔乞讨与三年后终日乞讨 进行对比，展现了她巨大的变化，刻画了她自甘堕落、懒惰 油滑的性格特点。
(1)标点符号： ① 句中“水乡”应加双引号。 __________________________________ ③句中的两处顿号应该改为逗号。 _______________________________ (2)病句： __________________________________ ②句删去“眼下的”；或者将“的当务 __________________________________ 之急 ”改为“急需解决的问题(事情)”。 __________________________________ ③ 句在 “ 人水和谐 ” 后面添加 “ 的社 __________________________________ 会 ”；或者删去“努力构建”，并将它前面 的逗号改为顿号。