最新中考科学 第一单元 观察多种多样的生物试题
中考生物专题六生物的多样性及其保护测试题(附答案)
中考生物专题六生物的多样性及其保护测试题（附答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题龙虾均属于节肢动物的理由是A．体表有外骨骼，身体和附肢都分节 B．都有三对足，两对翅C．身体都分为头、胸、腹三部分 D．都有相同的生活环境2.下列动物类群，由低等到高等的排列顺序是①鱼②鸟③爬行动物④哺乳动物⑤昆虫A．①②③④⑤ B．⑤①③②④ C．①②③⑤④ D．⑤②③①④3.下列关于保护生物多样性的做法中不科学的是A．大量引进外来物种 B．建立自然保护区C．建立濒危动物繁育中心 D．颁布相应的法律、法规4.从生物在分类上的位置，可以了解生物与生物之间的（）A．生存环境 B．亲缘关系 C．外形特征 D．生活习性5.鉴别生物类别的常用工具是A．生物学专著 B．生物学字典 C．生物检索表 D．名录表6.在中国传统文化中，有12生肖之谜。
这12生肖依次为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
生肖动物下列组织中依次属于鸟类、哺乳类、爬行类动物的一组是A．猪、蛇、鸡 B．鸡、牛、鼠C．鸡、兔、蛇 D．狗、羊、蛇7.下列几种动物中，那一种属于线形动物A．水螅 B．鱼 C．蛔虫 D．蚯蚓8.小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。
他所采用的分类依据是（）A．生活环境 B．形态结构 C．生物用途 D．个体大小9.下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征（）A．体表有刺细胞 B．有口无肛门C．身体呈辐射对称 D．身体呈两侧对称10.据报载，几乎每年都有至少一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成它们濒危或灭绝的主要原因是（）A．自然灾害 B．天敌过多C．动物病害 D．人类活动对生态环境的破坏11.下列各组中，属于同一类生物的是（）A．玉米、水稻、地钱 B．松树、银杏、水杉C．葫芦藓、海带、石松 D．草莓、菊花、蘑菇12.建立自然保护区的主要目的是（）A．生态旅游 B．法治管理 C．迁地保护 D．就地保护13.下列属于脊椎动物的是（）A．蛇 B．蚯蚓 C．河蚌 D．蝗虫14.我国有珍稀植物400多种。
中考科学 第一单元 观察多种多样的生物试题资料
中考科学第一单元观察多种多样的生物试题第一篇生命科学主题1生命系统的构成层次第一单元观察多种多样的生物1．[2014·昆明]“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的 ( C )A．营养B．呼吸C．遗传D．变异【解析】遗传是指亲子代间的相似性，变异是指亲代间和子代间的差异，生物的遗传和变异都是普遍存在的，“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间具有相同的性状，是生物的遗传现象。
2．[2016·预测]观察是科学探究所需的基本技能，合理使用科学仪器能扩大观察范围。
用放大镜观察下列生物，能获得较好观察效果的是 ( A )A．蜗牛B．草履虫C．酵母菌D．大肠杆菌【解析】一般借助放大镜观察肉眼看不清楚的物体，但微生物个体太小，只能用显微镜才能观察到。
3．[2015·湘潭]“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群( A )A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物4．[2015·温州]某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头如图111，其目的是为了( B )图111A．调节光圈大小以得到明亮视野B．防止物镜下降过程中压到玻片C．使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像D．将观察对象移至视野中央【解析】观察时，先使镜筒下降，这时双眼注视物镜，以防止损坏玻片和物镜。
5．[2015·连云港]贯众具有根、茎、叶，用孢子繁殖。
贯众所属的植物类群是( B )A．裸子植物B．蕨类植物C．苔藓植物C．藻类植物6．[2015·潍坊]下列叙述符合苔藓植物特点的是( A )A．孢子生殖B．有了根、茎、叶的分化C．能适应干旱环境D．植株高大7．[2015·昆明]下列关于脊椎动物的叙述，错误的是( C )A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱C．脊椎动物都用肺呼吸D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定8．[2015·济宁]要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是( C )图112A．1和4 B．2和6C．3和4 D．1和6【解析】普通光学显微镜中，物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小，要使视野中的单个细胞最大，应选放大倍数最大的镜头组合，故选C。
人教版中考生物考点过关练 主题七 生物的多样性 第一节 生物的多样性
A．体温恒定
B．胎生哺乳
C．用肺呼吸
D．有脊柱
(D)
17．(2020·昆明)能传播西尼罗热病毒的库蚊，身体和附肢都分节。据
此推测库蚊属于
( D)
A．腔肠动物
B．扁形动物
C．软体动物
D．节肢动物
18．(2019·昆明)珊瑚虫属于腔肠动物，其不具有的特征是
A．身体呈辐射对称 B．有刺细胞
C．有口无肛门
下列措施不利于保护生物多样性的是
（D ）
A．建立自然保护区
B．建立濒危物种种质库
C．迁地保护
D．大力引进外来物种
13．★(2022·邵阳)下图是我们所学过的五种动物。请据图回答下列问 题：
①草履虫 ②蝴蝶 ③青蛙 ④鸟 ⑤兔
(1)上图五种动物中，身体只由一个细胞构成的是①① (填序号)。
(2)蝴蝶的发育过程为完全变态，它是由“毛毛虫”变成的，那么“毛毛 虫”处于它发育的幼幼虫 阶段。
资料三：近年来，南岭自然保护区开展了“自然”“森林”“鸟类”等主 题的科普宣教活动，采取种群动态监测、栖息地保护和放置人工鸟巢等 措施后，黄腹角雉等珍稀鸟类资源得到较好的保护，种群数量稳步增长。
(1)资料一体现了生物多样性中生生物物种种类 的多样性，其实质是基基因 多样性。生态系统中生物种类越丰类富，结构越复杂，自动调节能力越因强。
7．(2020·云南)从细胞结构看，与真菌相比，细菌没有
A．细胞壁
B．细胞膜
C．成形的细胞核 D．细胞质
(C )
8．(2020·昆明)病毒、细菌、真菌共有的特征是
A．个体都很微小
B．一定含有机物
C．无成形的细胞核 D．均能引起传染病
( B)
考点 3：植物的多样性
浙江新中考生物第1讲 观察多种多样的生物PPT课件(初中科学)
代表动物 草履虫 水螅 血吸虫 蛔虫 蚯蚓
乌贼、田螺
浙江三年中考 基础知识梳理 要点各个击破 能力评估训练
节肢动物 棘皮动物
身体、足和触角分节，体表有 外骨骼，其中的昆虫是动物界 最大的类群
蝴蝶、蝗虫
成体辐射对称，幼体两侧对称， 体表有棘状崛起，具有中胚层 形成的内骨骼
海星
浙江三年中考 基础知识梳理 要点各个击破 能力评估训练
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4．(2014·温州)2014 年我市渔民从海洋中捕获一体型庞 大的 脊椎动物，该 动物具有用鳃 呼吸、用鳍游 泳和卵生等 特点。在生物分类上它属于( )
A．哺乳类 B．爬行类 C．两栖类 D．鱼类 【解 析】鱼类的特 征有生活在 水中，体表大 都覆盖有 鳞片 ，用鳃呼吸， 用鳍游泳，靠 尾部和躯干部 的左右摆动 和鳍的协调作用来 不断向前游动，生殖方式为卵生。 答案： D
A．苔藓植物 C．裸子植物
茎、叶
代表植物 海带、紫菜 地钱、葫芦藓
蕨
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植物类别
种子 植物
被子 植物
裸子 植物
形态结构
生殖 方式
种 子 不裸 露，
外 面 有果 皮包
被
种
种子裸露，外 子
面 没 有果 皮包
被
代表植物 桃、梨、苹果 松、柏、杉
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A．前后转动细 准焦螺旋，继续寻找物像 B．转 动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找 物像 C． 眼睛 看着 物镜， 向前转 动粗准 焦螺 旋，使 镜筒降 至最低
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生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案
生物中考《生物的多样性及保护》试题含答案一、选择题1．被誉为植物界的“大熊猫”的我国的珍稀植物是（）A．银杉B．水杉C．珙桐D．桫椤【答案】A【解析】【分析】银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，据此解答。
【详解】A．银杉，是三百万年前第四纪冰川后残留下来至今的植物，中国特有的世界珍稀物种，被誉为植物界的“大熊猫”，国家一级保护植物。
银杉是松科的常绿乔木，主干高大通直，挺拔秀丽，枝叶茂密，A正确。
B．水杉，落叶乔木，杉科水杉属唯一现存种，中国特产的孑遗珍贵树种，第一批列为中国国家一级保护植物的稀有种类，有植物王国“活化石”之称。
已经发现的化石表明水杉在中生代白垩纪及新生代曾广泛分布于北半球，但在第四纪冰期以后，同属于水杉属的其他种类已经全部灭绝。
而中国川、鄂、湘边境地带因地形走向复杂，受冰川影响小，使水杉得以幸存，成为旷世的奇珍。
武汉市将水杉列为市树，B错误。
C．珙桐为落叶灌木。
可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿。
本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面。
花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的子遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，C错误。
D．桫椤是现存唯一的木本蕨类植物，极其珍贵，堪称国宝，被众多国家列为一级保护的濒危植物。
隶属于较原始的维管束植物-蕨类植物门、桫椤科，D错误。
【点睛】解答此题的关键是了解各选项中植物的特点、价值意义以及称号。
2．下列生物中，全属于脊椎动物的一组是（）A．蜘蛛、乌贼、青蛙B．鲫鱼、家兔、螳螂C．蚂蚁、沙蚕、海豚D．家鸽、壁虎、蛇【答案】D【解析】【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类，解答即可。
生物中考第一单元《生物和生物圈》试题含答案
生物中考第一单元《生物和生物圈》试题含答案一、选择题1．动植物种类繁多，被称为“地球之肺”的是（）A．农田生态系统B．湿地生态系统C．森林生态系统D．草原生态系统【答案】C【解析】【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括所有的生态系统，不同的生态系统有不同的特点。
【详解】A．农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体，动植物种类相对较少。
同野生植物相比，农作物抵抗旱、涝或病虫害的能力差，因此，需要在栽培和管理中投入大量的人力物力，A错误。
B．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。
沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多但不如森林生态系统的种类丰富，湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，被称为“地球之肾”，B错误。
C．森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。
森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，有“地球之肺”之称，C正确。
D．草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用，D错误。
故选：C。
【点睛】生态系统的类型以及特点是解题的关键。
2．冬天到了，杨树纷纷落叶而松树依然郁郁葱葱，下列说法正确的是（）A．杨树不适应环境B．松树适应环境C．它们都适应环境D．它们都不适应环境【答案】C【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此柳树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。
松树的叶细如针，叶的气孔较少，蒸腾作用非常弱，可以减少热量散失，适应冬天寒冷的环境。
【详解】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。
寒冷的冬天，杨树纷纷落叶，可以降低蒸腾作用，减少因进行蒸腾作用的热量散失，避免因温度过低而冻伤甚至冻死，因此杨树冬天落叶，是植物对冬季寒冷环境的一种适应。
生物《生物的多样性及保护》试卷含答案(1)
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生大豆和美国栽培大豆之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如美国科学家将中国野生大豆与当地大豆品种杂交，培育出抗大豆黄萎病的优良品种，这是对基因多样性的应用，表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
【点睛】
题考查生物多样性的内涵，解题关键是理解生物多样性的内涵。
3．生物的多样性主要包括哪几个方面（ ）
A．遗传染色体细胞B．遗传细胞物种
C．遗传物种生态系统D．细胞物种生态系统
【答案】C
【解析】
【分析】
（1）生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
（2）保护动物的多样性的措施：就地保护、易地保护和法制教育和管理。
【详解】
生物多样性保护通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。因此，保护生物的多样性，我们在遗传物质（基因）、物种和生态系统三个层次上制定了保护战略和不同的措施，如就地保护、易地保护和法制教育和管理等。
【详解】
种是最基本的分类单位，故A错误；分类等级越小，共同特征就越多，同种生物的亲缘关系最密切，故B正确；生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位，故C正确；生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，故D正确。故选A。
【点睛】
解答此类题目的关键理解掌握生物分类等级之间的相互关系。
【点睛】
解题的关键是理解威胁生物多样性的原因。
浙江省绍兴市中考科学一轮复习 第1课时《多种多样的生物》
第1课时多种多样的生物考点1生物与非生物1．生物区别于非生物的特征是________、应激性、____________、繁殖、____________等。
2 ．使用放大镜时，要使生物获得尽可能____________的像，放大镜要靠近生物体。
3．植物与动物的区别是植物能进行________制造有机物，动物必须从外界摄取有机物养活自己。
●新陈代谢生长遗传变异放大而清晰光合作用考点2常见的动物1．根据有无脊椎骨，动物可分为________动物和________动物。
2．无脊椎动物中约占动物界4/5左右的是身体分节，体外有外骨骼的_______动物，其中节肢动物中最多的是________。
昆虫身体分为______、______、______三部分。
●无脊椎脊椎腹节肢昆虫头胸3.脊椎动物的五大类群[提醒要点] 鸟类和哺乳类的主要区别是卵生和胎生；爬行类动物最早进化成真正的陆生生物。
【针对训练1】2011·义乌某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。
他可能是根据什么特征来进行分类的()①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生A．①或②B．②或③C．③或④D．①或④[点拨] 鲸、麻雀、袋鼠都是脊椎动物，其中鲸和袋鼠是哺乳动物，麻雀属于鸟类，它们体温是恒定的。
蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢都是无脊椎动物，体温不恒定。
A考点3常见的植物1．植物按是否有种子分为________植物和_______植物，种子植物根据__________分为裸子植物和被子植物(绿色开花植物)。
无种子植物包括____类、________类、________类。
2．被子植物种子的外面有________包被。
植物中大多数种类是________。
3．典型的单细胞植物是________，单细胞动物是________和________。
●蕨种子无种子有无果皮藻苔藓果皮被子植物变形虫衣藻草履虫[提醒要点] 1.裸子植物一般情况下含有松”“杉”“柏”等字。
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第一篇生命科学
主题1 生命系统的构成层次
第一单元观察多种多样的生物
1．[2014·昆明]“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物基本特征中的 ( C ) A．营养B．呼吸
C．遗传D．变异
【解析】遗传是指亲子代间的相似性，变异是指亲代间和子代间的差异，生物的遗传和变异都是普遍存在的，“种瓜得瓜、种豆得豆”反映的是亲子代间具有相同的性状，是生物的遗传现象。
2．[2016·预测]观察是科学探究所需的基本技能，合理使用科学仪器能扩大观察范围。
用放大镜观察下列生物，能获得较好观察效果的是 ( A )
A．蜗牛B．草履虫
C．酵母菌D．大肠杆菌
【解析】一般借助放大镜观察肉眼看不清楚的物体，但微生物个体太小，只能用显微镜才能观察到。
3．[2015·湘潭]“西湖春色归，春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群( A ) A．藻类植物B．苔藓植物
C．蕨类植物D．种子植物
4．[2015·温州]某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头如图111，其目的是为了
( B )
图111
A．调节光圈大小以得到明亮视野
B．防止物镜下降过程中压到玻片
C．使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像
D．将观察对象移至视野中央
【解析】观察时，先使镜筒下降，这时双眼注视物镜，以防止损坏玻片和物镜。
5．[2015·连云港]贯众具有根、茎、叶，用孢子繁殖。
贯众所属的植物类群是( B ) A．裸子植物B．蕨类植物
C．苔藓植物C．藻类植物
6．[2015·潍坊]下列叙述符合苔藓植物特点的是 ( A ) A．孢子生殖B．有了根、茎、叶的分化
C．能适应干旱环境D．植株高大
7．[2015·昆明]下列关于脊椎动物的叙述，错误的是 ( C ) A．鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物
B．脊椎动物体内有由脊椎骨组成的脊柱
C．脊椎动物都用肺呼吸
D．脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定
8．[2015·济宁]要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是
( C )
图112
A．1和4 B．2和6
C．3和4 D．1和6
【解析】普通光学显微镜中，物镜越长放大倍数越大，目镜越长放大倍数越小，要使视野中的单个细胞最大，应选放大倍数最大的镜头组合，故选C。
9．[2015·金华]“五月枇杷黄”。
每年5月，我市各地的早熟枇杷陆续采摘上市。
仔细观察图中的枇杷结构，你认为枇杷属于 ( D )
图113
A．苔藓植物B．蕨类植物
C．裸子植物D．被子植物
【解析】图113为枇杷的果实，因此枇杷为被子植物。
10．[2015·昆明]下列关于蚯蚓的叙述，错误的是 ( B ) A．属于环节动物
B．体表有外骨骼
C．能处理有机废物，提高土壤肥力
D．是优良的蛋白质饲料
11．[2015·泰安]泰山是我国著名的旅游胜地，山上的奇石异树都是优美的风景。
下面是某同学观察了“五大夫松”和“卧龙槐”后的分析，其中不科学的是
( C ) A．卧龙槐具有根、茎、叶、花、果实和种子
B．卧龙槐种子不裸露，五大夫松种子裸露
C．五大夫松的茎坚硬，叶针形，果实可食用
D．卧龙槐是异花传粉，传粉媒介是昆虫
12．[2015·湘潭]家兔与食草生活相适应的特征是 ( C ) A．体表被毛
B．胎生哺乳
C．有发达的门齿和臼齿
D．有发达的犬齿
13．[2015·聊城]下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”
特征的是 ( A )
A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽
C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头
14．[2015·湘潭]如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是 ( B )
图114
A．①→②→③→④
B．③→①→②→④
C．①→③→④→②
D．③→①→④→②
15．[2015·呼和浩特]如图115是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是
( C )
图115
A．①无细胞结构，不能独立生活
B．②无成形的细胞核，能独立生活
C．③的菌体由菌丝构成，它是原核生物
D．④通过表膜摄入氧气，排出二氧化碳
【解析】③是由菌丝构成的，它的细胞内有成形的细胞核，它是真核生物。
16．[2015·宁波]在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠。
在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。
肺鱼在夏眠过程中 ( D )
A．不需要氧气
B．新陈代谢完全停止
C．不能适应旱季环境
D．体内有机物总量逐渐减少
17．[2015·潍坊]下列关于动物的描述，正确的是 ( D ) A．蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
B．鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
C．大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
D．生物圈中的各种动物都具有重要的生态功能
18．[2015·潍坊]与细菌相比，真菌细胞在结构上最显著的差异是__有成形的细胞核__。
生物的遗体、粪便中的有机物能够及时分解归还大自然，要靠营__腐生__生活的细菌、真菌等微生物。
19．[2015·丽水]五一期间，小科在动物园观察到下列动物如图116，请回答问题。
图116
(1)鲤鱼用__鳃__呼吸、用鳍运动，身体呈流线型，适应水中生活。
(2)在分类上，它们都属于脊椎动物，因为在它们体内都有__脊椎骨(或脊柱)__。
在胚胎
发育上，图中动物属于胎生的是__大象__。
【解析】 (1)鱼类的呼吸器官是鳃。
(2)上述动物体内都有由脊椎骨构成的脊柱，大象是哺乳动物，具有胎生、哺乳的特点。
20．[2015·聊城]下图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题。
图117
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是__C__(填字母代号)类植物。
(2)__E__(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有
一层细跑，有毒气体可从背腹两面侵入细胞。
(3)__B__(填字母代号)类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的__
输导__组织，所以该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂。
(4)A、D两类植物的共同特点是都能产生__种子__，但A类植物的种子外面有__果皮__
包被，属于被子植物；D类植物的种子是裸露的，属于__裸子__植物。
(5)以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是__C→E→B→D→A__(用字母
和箭头表示)。
21．[2015·漳州]“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语。
图118为根据该故事情节发行的一套水墨画邮票，请据图回答。
图118
(1)属于节肢动物的有__虾、蟹__。
(2)生殖可以摆脱对水环境依赖的动物是__乌龟__。
(3)蝌蚪宝宝找妈妈历尽坎坷，主要是因为青蛙的发育过程为__变态__发育。
(4)根据体内有无__脊椎骨(或脊柱)__，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
九年级化学实验常用仪器、用途及注意事项
3：。