北京师范大学807自然地理学考研必备手册(十一年真题+答案+伍光和笔记)
伍光和《自然地理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解-土壤圈【圣才出品】

伍光和《自然地理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解-土壤圈【圣才出品】第6章土壤圈6.1复习笔记一、土壤圈的物质组成及特性土壤圈是地球表层与大气圈、生物圈、水圈、岩石圈相交的界面并进行着物质循环和能量转换的圈层,是植物进行光合作用把水分和二氧化碳合成有机质的重要场所。
1.土壤含义土壤是发育于陆地表面具有生物活性和孔隙结构、进行物质循环和能量转换的疏松表层,是由矿物质、有机质、水、空气和生物组成的生物与非生物混合体。
(1)土壤肥力土壤肥力是指土壤供应与协调植物正常生长发育所需的养分、水分、空气和热量的能力。
土壤的基本属性和本质特征是具有肥力。
(2)土壤的功能①土壤的物理学、化学和生物学特性,决定了土壤具有容纳、降解、过滤、缓冲和固定有毒的无机物、有机化合物及城市污染物质的功能。
②土壤不仅是粮食、纤维、林牧产品等生产中不可缺少的自然资源,更是支撑人类社会经济发展和生物圈繁盛共荣的基地。
2.土壤圈在地理环境中的地位和作用(1)土壤圈与其他圈层的关系①土壤圈与生物圈进行养分元素的循环,土壤支持和调节生物的生长和发育过程,提供植物所需养分,水分和适宜的理化环境,决定自然植被的分布。
②土壤圈与水圈进行水分平衡与循环,影响降水在陆地和水体的重新分配,影响元素的表生地球化学迁移过程及水平分布,也影响水圈的化学组成。
③土壤圈与大气圈进行大量及痕量气体的交换,影响大气圈的化学组成,水分与能量的平衡;吸收氧气,释放CO2、CH4、H2S、氮氧化合物和氨气,影响全球大气变化。
④土壤圈与岩石圈进行着金属元素和微量元素的循环,土被覆盖在岩石圈的表层,对其具有一定的保护作用,减少各种外营力的破坏。
(2)土壤圈对地理环境的作用①土壤圈与地球生命作用。
②土壤圈与人类生存条件。
③土壤圈与自然环境。
④土壤圈与全球土壤变化。
⑤土壤圈物质的组成与性质。
3.土壤形态土壤形态是指土壤和土壤剖面外部形态特征,如土壤剖面构造、土壤颜色、质地结构、结持性、孔隙度等。
北京师范大学历年硕士研究生入学考试试题(自然地理学)

北京师范大学历年硕士研究生入学考试试题(自然地理学)2012年北师大807自然地理学试题一、名词解释(每题5分)1、水圈2、板块构造说3、土壤空气4、生物多样性二、简答题(每题15分)1、请简述自然地理学的分科?2、请简述温带季风气候与温带海洋性气候的区别?3、请简述地球冰川的分布?4、请简述温带草原气候的特征及成因?三、论述题(任选两题作答,每题35分)1、综合论述西北干旱区人与自然的关系(至少要有一个框图)2、综合论述自然地域分异的原因(至少要有一个框图)2009年北师大资源学院自然地理学考研真题一、名词解释(每个5分,共30分)1、山麓面2、沃克环流3、土壤质地4、季风5、生物地球化学循环6、地带性二、简述下列问题(每个10分,共60分)1、西太平洋副热带高压的季节变化及其对我国气候的影响;2、简述大气降水过程;3、滑坡的形成条件与触发因素;4、构造运动的一般特点与基本形式;5、中国河流的主要类型及其各自显著特点;6、什么是自然区划?说明其与类型划分的异同。
三、论述题(每个20分,共60分)1、谈谈我国常见的气象灾害类型、基本特点和现成原因;2、试述不同气候带的风化作用及其主要成土过程;3、论述影响陆地生物群落区(biome)的地理因素,并举例说明这种影响。
北京师范大学2002年地遥学院人文地理学一、名词解释(4分/个)形式文化区刺激扩散地理物象同语线汤因北的文明起源说二、论述1、简述人口转变模式,并分析中国人口转变的特点。
(25分)2、试从人文地理学的角度评价中国乡镇企业的发展。
(15分)3、试用政治地理的理论分析阿富汗的地理位置特点。
(20分)4、任选一个人文地理问题,针对该问题设计一个实证主义的论证方法。
(20分)北师大2006年人文地理试题一、名词解释(6个)城市空间内部结构倒u性理论城市感知恩格尔系数地域经济结构二、简答题(20分)1、建树怎样建设社会主义新农村2、区域空间发展理论模式的特点及内涵(好像是这样,答的就是增长极,点轴,网络,还有被师教材上的什么地域产业组合体)还有一个记不住了,简答题的第一道好像特容易回答,作了就忘了三论述提(20分)1、产业集群的特点,机制,即对区域发展的影响(2、按照我国实际情况,论述区域的协调发展3、据一个例子,经验主义方法在人文地理学中的应用。
伍光和《自然地理学》(第四版)课后思考题答案+-+副本

第一章 地球1. 宇宙的天体分为哪几种?P5答:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。
2. 太阳系包含哪八大行星?可分为哪两组?P6答:地组行星:水星、金星、地球、火星;(体积小,密度大,自转速度快,卫星数少)木组行星:木星、土星、天王星、海王星。
(体积大,密度小,自转速度快,卫星多)3. 度量天体距离的单位?P9 答:天文单位:14960×410千米,光年:94600×810千米。
4. 行星的运动特征。
P6答:(1)所有行星的轨道偏心率都很小,近乎圆形(2)各行星轨道面都近似位于一个平面上对地球轨道面即黄道面的倾斜也都不大(3)所有行星都自西向东绕太阳公转;除金星和天王星外其余行星自转也自西向东(4)除天王星外其余行星的赤道面对轨道面的倾斜都比较小(5)绝大多数卫星的轨道都近似圆形,其轨道面与母星轨道面也比较接近(6)绝大多数卫星包括土星环内,公转方向均与母星公转方向相同5. 简述地球自转的意义。
P15-16答:①地球自转决定了昼夜的更替,并使地表各种过程具有一昼夜的节奏;(节奏)②由于地球自转的结果,所有在北半球作水平运动的物体都发生向右偏转,在南半球则向左偏;(偏移)③地球自转造成同一时刻、不同经线上具有不同的地方时间;(时差)④由于月球和太阳的引力,地球体发生弹性变形,在洋面上则表现为潮汐。
而地球自转又使潮汐变为方向与之相反的潮汐波,并反过来对它起阻碍作用;(潮汐)⑤地球的整体自转运动,同它的局部运动,例如地壳运动、海水运动、大气运动等,都有密切的关系。
大陆漂移、地震、潮汐摩擦、洋流等现象都在不同程度上受到地球自转的影响;(流体运动)⑥当地球自转加快时,离心力把海水抛向赤道,可以造成赤道和低纬区的海面上升,而中高纬度区海面则相应下降。
6.什么是黄赤交角?其地理意义?P17答:地球自转产生的赤道面与地球公转产生的黄道面之间的夹角为黄赤交角,为23度27分。
地理意义:(1)产生四季更替;(2)产生五带7.简述地球圈层构造,外圈层对自然环境的意义。
伍光和《自然地理学》考研真题精选(地貌)【圣才出品】

第5章地貌一、名词解释1.喀斯特作用[中国地质大学(武汉)2015研]答:喀斯特作用是指在碳酸盐类岩石地区,以地表水和地下水的溶蚀作用为主,以流水的机械侵蚀和重力崩塌为辅,共同对碳酸盐类岩石的破坏改造作用。
其产生的两个基本条件是存在可溶性的岩石和具有溶解力的流动的水。
碳酸盐类岩石主要包括石灰岩、白云岩和泥灰岩。
石灰岩最易喀斯特化,尤其是节理发育、层厚、质纯和位于区域性断裂带的石灰岩,喀斯特作用最强。
2.横向沙垄和纵向沙垄[中国地质大学(北京)2015研]答:横向沙垄是指走向与合成起沙风向垂直或交角不小于60°的沙垄,主要包括新月形沙垄、新月形沙垄链及复合新月形沙垄链三类。
纵向沙垄是指走向与合成起沙风向平行或夹角小于30°的沙垄,高十余米至一二百米,长数百米至数十千米,纵向上丘脊线时有起伏,横剖面大致对称,但其前端迎风坡与背风坡差别明显。
横向沙垄和纵向沙垄都是典型的风积地貌。
3.球状风化[北京师范大学2013研]答:球状风化是指岩石露出地表接受风化时,由于棱角突出,易受风化,角部受三个方向的风化,而面上只受一个方向的风化,故棱角逐渐缩减,最终趋向球形的风化过程。
它是物理风化和化学风化联合作用的结果,但是以化学风化作用为主。
4.羊背石和风棱石[中国地质大学(北京)2012研]答:①风棱石是由戈壁砾石迎风面经长期风蚀被磨光磨平后在瞬时大风中发生滚动,新的迎风面再次被磨光磨平,两个或多个迎风面间形成的典型风蚀地貌。
依据棱的数目,风棱石可分别称为单棱石、三棱石、多棱石等。
②羊背石是冰川基床上的一种侵蚀地形。
它由岩性坚硬的小丘被冰川磨削而成。
顶部浑圆,形似羊背。
具有卵形的基部。
长轴延伸的方向和冰川运动的方向一致。
纵剖面前后不对称:迎冰坡一般较平缓和光滑;背冰坡较陡峻和粗糙。
5.雅丹地貌[成都理工大学2011研]答:雅丹地貌是一种典型的风蚀性地貌。
由于风的磨蚀作用,小山包的下部往往遭受较强的剥蚀作用,并逐渐形成向里凹的形态。
伍光和《自然地理学》笔记和课后习题(含考研真题)详解-地球【圣才出品】

第1章地球1.1复习笔记一、地球在宇宙中的位置1.宇宙和天体宇宙是一个巨大无比的物质世界,其中包含着无数的天体和极其广阔的空间。
现代人类理解的宇宙,是大约发生于100亿年前的大爆炸所形成的,范围相当于130亿光年的巨大空间。
随着人类科学技术水平的提高,已知宇宙范围必将逐渐扩大。
(1)宇宙的组成宇宙中的天体可分为:恒星、行星、卫星、流星、彗星、星云等。
如下表:表1-1宇宙中的天体(2)光年人们把光在一年中传播的距离(94605×108km),即一个光年,作为量度天体距离的单位。
2.太阳和太阳系(1)太阳①太阳是银河系中众多恒星中的一颗,并以250km/s的速度绕银心运动。
②太阳是一个炽热的发光球,它的内部不断进行着巨大的热核反应。
太阳表面温度高达6000K,中心温度更高达1500×104K。
③质量很大的太阳,以其巨大的引力维持着一个天体系统绕着它运动。
这个天体系统就是太阳系,而太阳位于太阳系的中心。
(2)行星行星是绕太阳系运动、自身不发光却能反射阳光的天体。
太阳系有8大行星,即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,其中前四个属于类地行星,后四个为类木行星。
①水星a.水星赤道半径2440km,密度5.43g/cm3,质量仅为地球的5.53%,平均公转速度约为48km/s,是公转速度最快的行星。
b.水星空气极稀薄,主要由氢(42%)、钠(42%)和氧(15%)组成。
c.昼夜温差极大,白昼可达427℃,而夜晚可降至-173℃,是太阳系中温差最大的行星。
②金星金星赤道半径6073km,质量约为地球的81.5%;轨道半长轴10820.9×104km。
金星是太阳系内唯一的自转方向与公转方向相反的行星。
金星表面不存在液态水。
③地球a.地球稍大于金星,与其他类地行星所不同的是地球拥有液态外核和较快的自转速度,形成了很强的磁场;b.地球活动的外圈使外动力地质作用强烈地改造地壳的面貌,使地球的表面形态变得丰富多彩。
伍光和《自然地理学》配套题库-名校考研真题(自然地理综合研究)【圣才出品】

第8章自然地理综合研究一、名词解释1.隐域性[兰州大学2013年研]答:隐域性是指由地势起伏而导致水平地域结构发生异化的现象。
海陆分布、洋流等非地带性因素使地带性分布规律变得不很完整和不很鲜明,使自然环境更加复杂。
受局部地形或土壤等因素影响而形成的隐域植被,可分布在不同的植被地带内,夹杂在显域植被中间,不形成独立的植被地带;由于岩石组成、地形起伏、地质构造等所引起的大的山地、高原、平原等都是典型的非地带性自然综合体。
2.耗散结构[成都理工大学2011研]答:耗散结构是指远离平衡状态的开放系统,在一定条件下通过与外界的物质、能量交换而发生非平衡相变,实现从无序向有序的转化,形成的新的有序结构。
自然地理环境的基本特征决定了它是远离平衡状态的开放系统,是地理耗散结构。
地理耗散结构具有一定的抵抗外界干扰的能力,可吸收外界环境的一般性涨落。
其结构水平愈高,涨落回归能力即保持系统稳定性的能力愈强。
3.自然区划[首都师范大学2005年]答:地表自然界受不同尺度的地带性与非地带性地域分异规律的作用,分化为不同等级的自然区,以地域分异规律学说为理论依据划分自然区,并力求反映客观实际的方法,就是自然区划。
各级自然区之间都存在特征差异性,自然区内部则具有相对一致性。
自然区划的原则有①发生统一性原则②相对一致性原则③空间连续性(区域共轭性)原则④综合性原则和主导因素原则等。
4.土地评价[北京师范大学2002年研]答:土地评价,又称土地分等,是指在土地类型研究基础上,根据特定生产目的对土地质量、适用性和生产潜力进行的评估。
具体来说,就是在土地资源调查、土地类型划分完成之后,以土地合理利用为目标,根据特定的目的对一定的土地用途、属性做质量鉴定,从而阐明土地的适宜性程度、生产潜力、经济效益和对环境的影响程度,确定土地的价值。
二、简答题1.自然区域规划原则。
[中国地质大学(北京)2012年研]相关试题:①自然区划原则。
[中国地质大学(武汉)2015年研]②自然区划的主要原则。
北京师范大学《830地理学基础》考研真题下载

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2.教材教辅•伍光和《自然地理学》(第4版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•伍光和《自然地理学》(第4版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•赵荣《人文地理学》(第2版)笔记和课后习题(含考研真题)详解•赵荣《人文地理学》(第2版)配套题库【考研真题精选+章节题库】•李小建《经济地理学》(第2版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】•Kang-tsung Chang《地理信息系统导论》(第5版)配套题库【名校考研真题+课后习题+章节题库+模拟试题】说明:以上为本科目参考教材配套的辅导资料。
•试看部分内容考研真题精选一、名词解释1人文地理学[福建师范大学2002年研]答:人文地理学是指以人地关系的理论为基础,探讨各种人文现象的地理分布、扩散和变化,以及人类社会活动的地域结构的形成和发展规律的一门学科。
其研究特点既有综合性、地域性和动态性等地理学各分支学科所共有的特征,又有以人文现象作为研究主体的特征;研究对象上注重地域分布特征及人文现象与地理环境的相互关系;在研究方法上既采用地理学中的传统方法和现代方法,也引进大量的社会科学方法。
2埃拉托色尼[湖南师范大学2010年研]答:埃拉托色尼是被西方地理学家推崇为“地理学之父”的古希腊著名学者。
他运用简单的工具测量出了地球周长,成为最早测量地球半径的人,并在测地学和地理学方面作出了杰出的贡献。
他首创了“地理学”(Geographe)这一名词,Geo为地球,g r aphe为描述,并用它作为《地理学概论》的书名。
他的研究特色是把地球作为人类的家乡来研究,力图说明人类生活与地理环境之间的关系。
北京师范大学807自然地理学考研真题及详解

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地球在自转过程中始终不停地围绕该轴线运转。
地轴通过地心,与地球表面的交点为南北极点,和地球的自转轨道面赤道面垂直,和地球的公转轨道面斜交。
地轴空间指向:某北段始终指向北极星附近。
2.自然环境[福建师范大学2014年研]答:自然环境是指人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和。
如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。
自然环境按人类对它们的影响程度以及它们目前所保存的结构形态、能量平衡可分为原生环境和次生环境。
3.地球自转与公转[聊城大学2012年研]答:(1)地球自转是地球绕自转轴自西向东的转动,周期是一日。
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版块七 研究生学长对 807《自然地理学》考试科目的总结
注:了解意思为简单知道;理解就是不要求记忆,但要理解其原理;掌握就是记忆概念、 理解原理。 地学考研中心买家权益提示 1、收到资料后,请现场查阅,在不拆书钉的前提下,如果对资料不满意,三天之内,只需 给我们打个电话,无条件退回,由此产生的一切费用由我们负责。 2、大家都是这个专业的,所以在考研复习的过程中,如果有什么问题,特别是专业课这块, 请多和我们联系,还有就是复试的时候。我们会与大家分享面试经历,应该对大家会有所帮 助。总之,会陪伴大家度过这一年时光,小问题 qq,大问题电话就行。
二、出题特点和趋势(地学考研中心)
北师自然出题有六大特点,具体来说: (1)北师总体出题中规中矩,很少出现难、偏、怪题。 (2)北师出题不难,偏向基础知识的考察,题目大多来自参考书。 ……………… (6)北师自然对热点及前沿东西几乎没有考察过,不过我们还是建议大家临考前,再 看下附录对应自然热点问题或自行到网络搜索了解。
地表太阳辐射能量分布不均引起的大气环流是热量和水分的转移者,也是气团形成的基 本原因。它促使不同性质气团发生移动,而气团的水品交换是不同地区气候形成及其变化的 重要方式。环流因子影响气候形成主要表现在,大气环流促使热量的输送和水分循环,以及 大气环流与海温异常存在一定关系,致使极端气候的出现。
(1)大气环流促进热量的输送和水分循环。大气环流将低纬度的热量盈余传输到高纬 度,以弥补高纬度的热量亏损。它还根据海陆间……………… (2)大气环流与海温异常之间存在一定关系。厄尔尼诺、南方涛动和拉尼娜现象是气候中 重要的周期性现象,厄尔尼诺发生…………
中国的三大自然区即东部季风区、西北干旱区和青藏高原区。三者之间在成因上的相互 作用主要变现为青藏高原区青藏高原的隆升对另外两区域的气候、生物等影响。
东部季风区--处于欧亚大陆东缘,地势相对低平,土层深厚,季风影响显著,风向和降 水依季节变化,夏季多来自海洋的东南季风,带来丰沛的降水,气候湿润,河网纵横,由南 而北随温度差异发育着不同类型的森林植被和土壤。人类对该区自然界的影响广泛深刻,是 我国最主要的农耕区;土地利用方面,林业可适度发展,畜牧业可扩大,发展特色农业、高 ……………………
(1)自然地理学研究基础内容:自然地理学的研究对象、分科和任务; ………………
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4、考试重点(地学考研中心) 以伍光和《自然地理学》第四版为基础,《自然地理学》考试的重点内容,具体如下: (1)自然地理学科方面:掌握自然地理学的概念、自然地理学的基本特征; (2)地球和地壳:掌握基本概念,包括黄赤交角、太阳高度角、大地基准面、岁差、章动、 极移、纬线、经线、天球、地壳、地幔、地核、莫霍面、古登堡面、大陆、海洋、岛屿(大 陆岛、海洋岛、珊瑚岛、火山岛);掌握地球运动及其地理意义(自转和公转);掌握地球的 圈层构造(内部和外部构造)。掌握矿物的概念,形态、物化性质及分类;掌握岩石、岩浆 岩、沉积岩、变质岩的概念、结构及类型,深入理解变质作用;熟悉地壳运动的基本形式; 掌握成层构造、褶皱构造、断裂构造概念及类型;掌握地槽-地台学说、地质力学学说、板 块构造学说基本观点;掌握地质年代表。如欲了解更多可以通过 q2593665687 或电话 18012981114 进行咨询。 ……………… 自然地理环境的综合研究:掌握自然综合体、地理系统、耗散结构、自然区划、土地、 土地评价等基本概念;掌握自然地理环境的地域分异规律;掌握自然区划的原则和方法;掌 握人地关系的内涵、人与地理环境的相互关系。
绪论 ◇ 备考指南(内容概述、出题特点、复习要求) 1、本章内容概述 …… 2、本章出题特点 …… 3、本章复习要求 …… ◇ 知识点解读 知识点 1:自然地理学的研究对象和分科(☆重点) …… ◇ 地学考研中心补充资料 …… ◇ 经典例题详解 …… ◇ 课后思考题答案解析 ……
水平温度分布不均将导致气压梯度随高度发生变化,而风也相应随高度发生变化。由水 ……………………
【展示细节 2】:对参考书未详述部分,地学考研中心予以补充
2、2009 秋冬季节,我国鄱阳湖和洞庭湖水位偏低的主要原因? 【地学考研中心自然小组解析】:该题考察当年热点问题,鄱阳湖被众多媒体报道,是一个大事件。平时复习的时候,要多关注跟地学相关的新 闻。 【参考答案来源】:地学考研中心自然小组总结。
4、王建第二版《现代自然地理学》,高等教育出版社 5、林爱文《自然地理学》,高等教育出版社 说明: 1、在本部分给出了最近十一年的试真解析。是因为年代太久的试题渐渐失去了价值。 随着技术和知识的更新变迁,很多东西不会再考。随资料提供了早些年的真题,仅供参考。 2、关于名词解释 对于这种基本概念,最好是能直接回答定义。但很有可能是无法确切的知道其定义,书 本上没有确切的或者是自己记不全了,可以按自己的理解来答。对于一些新型的概念,可以 分解回答,先回答自己的熟悉的部分,再加上新的定语。也可以举出具体的例子。考试中尽 量去答,老师都会给分的。虽然考试时无内容长度的要求,但名解这块,也别回答的太过于 简单,最少两行吧,合适的内容限制是三到四行。 地学考研中心买家权益提示 1、收到资料后,请现场查阅,在不拆书钉的前提下,如果对资料不满意,三天之内,只需 给我们打个电话,无条件退回,由此产生的一切费用由我们负责。 2、大家都是这个专业的,所以在考研复习的过程中,如果有什么问题,特别是专业课这块, 请多和我们联系,还有就是复试的时候。我们会与大家分享面试经历,应该对大家会有所帮 助。总之,会陪伴大家度过这一年时光,小问题 qq,大问题电话就行。 如欲了解更多可以通过 q2593665687 或电话 18012981114 进行咨询。 3、关于简答题、分析题 简答题、分析论述的答题要点简单来说是熟记答题要点,然后将自己对要点进行细节补 充。题目其实很多时候只是换了一个说法或出题的角度。而知识点并没变。研究生的试题很 多都没有标准答案,需要的是考生自己的理解。不过要注意两点,一是简答题,要注意简答 二字,做到简明和逻辑清晰;二是要注意专业术语的应用,尽量避免完全用白话表达自己意 思。下述答案仅供参考。
09 年鄱阳湖和洞庭湖水位偏低原因包括自然原因和人为原因。 自然原因: 鄱阳湖、洞庭湖位于长江中下游,属于华南型河流,地处亚热带季风区,且以降水补给 为主,降水集中于夏季,冬春为枯水期;四川、重庆等地遭遇干旱,长江中下游来水减少, 受大陆高压控制,晴朗高温天气将维持一段时间,旱情加重。 人为原因: …………………
一、考试范围和重点(地学考研中心)
1、题型方面
807 自然地理学出题类型比较固定,题型就三种,包括名词解释、简答题、论述题类型。 其中,名词解释一般为 6 个;简答题一般为 6 个;论述题为 3 个。
2、各章节各题型试题分布数量统计
章节 题
型
绪论
名词解释 简答题 1 ………… ……
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章 第六章 第七章 第八章
PS:作为试卷,一方面要保证一定的难度;另一方面还有保证通过成绩能大体看出考 生对该学科掌握的程度,所以我们认为试卷是有考试范围和重点的,因为学科本身也是有重 点和难点,由此我们中心自然小组联合北师学姐做出如下总结。我们不是去猜题,也不鼓励 大家去猜题,因为出题老师还是具有一定主观性的。但如果我们把基础打牢、知识点都掌握 了,那考试应该如烹小鲜一样不难。
【展示细节 4】:重点明确,利于复习
3、三大自然区特征及发展保育方向。 【地学考研中心自然小组解析】:“三大自然区”是常考内容,需重点掌握。关于特征书上都 有详细说明,“生产利用和生态保育方向”则根据已有知识自行发挥,与 08、07 年重复出题。 【参考答案来源】:伍光和第四版《自然地理学》第八章第三节 P487。
版块十一 伍光和《自然地理学》精品笔记及考试重点、难点解析
注:本章节知识权重分为五个层次,依次为无需了解、了解、熟悉、理解、掌握。 1、无需了解:即该知识点不进行考察,时间有限,无需复习。(后有标注) 2、了解:即该知识属于本科目常识,要求知道有这么回事就行。(后有标注) 3、熟悉:即该知识虽不为重点,但有助于大家理解相关知识,应仔细阅读。(无标注部 分) 4、理解:即该知识为一般性重点,但不要求记忆,只需要理解其原理即可。(后有标注) 5、掌握:即该知识为重点和常见考点,要求记忆概念并理解原理。(后有标注) (上述概念在文中均有标注,另在本章重点版块中,更加具体标明了各知识点的权重)。 上述概念是我们作为该专业考研经历者和学习者,根据我们的经验和总结,对各个知识 点做出的权重评价。不过作为考试本身,还是具有一定程度的主观随意性,某些我们认为不 重要的知识点,也有可能变成考试内容,但大体上,我们认为这份资料已经把该参考书考点、 重点、知识点囊括殆尽,如有意外,希望大家谅解。另我们在整理该资料时,在尊重作者成 果的前提下,对笔记中某些章节进行了总结、增添;对某些口语化的描述进行了修改;对某 些内容提出了我们的观点。再次感谢提供原始笔记的学弟。 地学考研中心会陪伴大家度过这一年时光。如欲购买请在淘宝上搜索店铺地学考研中心。 注意:笔记中的地学考研中心补充资料,是我们地学考研中心另外补充的对该部分内容 特点、概念、类型等部分的总结,以便大家能更好的把握资料内容。其实这也是要求大家在 复习的过程中,自己也应该善于总结和思考,才能有更好的复习效果。 格式说明:
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本表不完全统计了北师 2005-2015 年共 11 年的出题选取情况。从以上表中可以看出, 北师出题具有明显的偏重,第三章、第五章、第七…………
3、考试范围
北师官方没有关于考试范围的具体说明,但自然学科本身肯定是有重点和难点的,并且 老师在出题的时候,也是不会随意而出,因为试卷本身一方面要保证一定的难点,另一方面 也要保证考生对该专业真正掌握的程度,特别是一些老师所认为的重点和难点。通过对近十 年真题进行认真研究和深度解析,我们将北师自然几个方面,具体为: