理想是人生的奋斗目标(2019年10月)
理想是人生的奋斗目标
（2）按内容划分 ）
“天下大同” 天下大同” 希望能成为一名律师 道德理想 希望自己能做到 出淤泥而不染” “出淤泥而不染” 职业理想 社会理想
希望早日拥有自 己的数码摄象机
生活理想
这四种理想的地位是否是平行的？ 这四种理想的地位是否是平行的？ 不是平行，并列的。社会理想是最根本的， 不是平行，并列的。社会理想是最根本的， 最根本的 起主要作用。既贯穿于其他理想之中， 起主要作用。既贯穿于其他理想之中，又是 一个人全部理想的基础和归宿 基础和归宿。 一个人全部理想的基础和归宿。 社会理想与个人理想关系？ 社会理想与个人理想关系？ 前者决定和支配个人理想，个人理想服从社会理想 前者决定和支配个人理想，个人理想服从社会理想 决定和支配个人理想 服从 后者是前者的具体表现 后者是前者的具体表现
2、理想的类型 、 有科学与非科学 崇高与庸俗 非科学， 庸俗之分 （1）按性质来划分 有科学与非科学，崇高与庸俗之分 ）
孙中山的 理想—— 理想 推翻帝制， 推翻帝制， 建立民主 共和国
袁世凯的 理想—— 理想 实行帝制， 实行帝制， 独裁统治
是否符合社会发展规律，为了祖国和人民的利益 是否符合社会发展规律，
这是崇高的理想
3．理想是社会存在的反映(性质) 理想是社会存在的反映(性质)
l)理想是社会经济关系的产物 l)理想是社会经济关系的产物 理想是社会经济关系
理想也属于社会意识，因此， 理想也属于社会意识，因此，任何理想都是一定 社会的经济关系和其它社会条件的产物， 社会的经济关系和其它社会条件的产物，都要随着经济 关系的发展而发展，随着社会历史条件的变化而变化， 关系的发展而发展，随着社会历史条件的变化而变化， 不可能脱离当时的现实。 ——社会性 不可能脱离当时的现实。 社会性
高二政治理想是人生的奋斗目标2
第三节选择崇高的社会理想第一课时理想是人生的奋斗目标三维目标知识与技能：知识方面：识记理想的概念，理想的类型。
理解一个原理：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有能动的反作用。
理想作为一种社会意识也是社会存在的反映，不同时代有不同理想。
崇高理想对人生，对社会具有巨大的指导和促进作用。
能力方面：本框列举了理想的分类，不同时代的人具有不同理想等事实。
要引导学生通过自学，提高分析、归纳、理解基本观点的能力，培养提出问题和思考问题的能力。
过程与方法：以中外名人论理想导入，引出理想的含义。
接着阐述理想的分类，采取谈话法，请学生谈自己的理想，并进行归类。
重点是要阐述崇高理想对人生、对社会的重大指导和促进作用。
在教学中可以采取讨论法、例证法说明崇高理想对个人，对社会都有着指导和促进作用。
可以采用讨论法、谈话法、例证法等方法。
情感态度与价值观：本框题是哲学常识课集中对学生进行理想教育的重要内容。
要通过教学，使学生进一步认识到树立崇高理想的意义，并要落实到行动上。
培养学生理论联系实际的能力，从而正确选择自己的人生理想。
要点网页重点：崇高理想对人生，对社会的指导和促进作用难点：崇高理想对人生，对社会的指导和促进作用疑点：1、理想、空想和幻想（１）人们从不同的角度对理想的概念有不同的解释。
从社会学角度，理想是对未来社会合乎客观发展规律的想象和希望。
从哲学的角度，理想是人生的奋斗目标，是合乎规律有根据的设想。
从心理学的角度，理想是同奋斗目标相联系的、有实现可能的信念。
从政治学角度，理想是人们政治立场在奋斗目标上的集中体现。
（２）空想也是人们对未来的一种想象，也反映人们一定的追求。
但它是缺乏客观根据的，是脱离实际的一种主观臆想，是主观的产物，缺乏现实基础，而且又违背事物发展的客观规律，它是永远无法实现的。
（３）幻想是由个人愿望或社会需要引起的指向未来的特殊想象。
对待幻想要具体分析。
幻想有两种：一种是完全不切实际的想象，这种幻想等于空想。
我的奋斗目标的作文（通用10篇）
我的奋斗目标的作文我的奋斗目标的作文（通用10篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我的奋斗目标的作文（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的奋斗目标的作文1新学期，老师给我们制定了许多触手可及的目标，共有30多个奖项。
老师设那么多的奖项，其用意何在？很明显，这是老师为了激起我们的学习斗志，让我们在学习上有更大的进步。
记得低年级的时候，我又贪玩又不肯学习，更听不进长辈的谆谆教诲。
虽然现在我上六年级，但是回望过去，我发现，几年的光阴如弹指一挥间，悄然逝去。
突然间我觉得自己是那么可怕，我怕亲人们关注的目光会落空，怕父母期待的眼神会绝望，怕自己的一事无成伤了所有人的心。
不！我不能！我不能无所事事的将人生中最美好的光阴浪费掉！因为我也有梦想！我现在的目标就是：在这30多张奖状中多得几张。
我有信心，因为我知道“明日复明日，明日何其多”，你看岁月匆匆，过了今天就是明天，过了明天又是明天，到底有多少明天呢？郭沫若曾说过：“时间就是速度，时间就是生命。
”然而，恰恰相反，时间对于有些同学来说，就像日历，撕了一张还有一张，撕了这本还有那本。
整日是天也昏昏地也昏昏，于是哉天昏地暗之中，时间不知不觉的溜走了。
当日历一张张撕去，在过去的一天天中，我或许得到许多，或许失去更多。
但现在，我决定，一切从新开始！我要在知识的沙滩上寻求那一个个灿烂绚丽的贝壳。
也许寻求是艰辛的，但当我得到它时，一定是幸福快乐的。
我不想再沉沦，因为我知道，我生命的日历，早已被我白白的撕掉了许多。
我现在应该有新的起点，新的目标，新的理想。
我不会再浪费时间，我会用成绩来证明我的与众不同，用行动证明我要关心和爱护我的班集体，用我对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。
高中二年级政治第七课第三节第一框理想是人生的奋斗目标
第七课第三节第一框理想是人生的奋斗目标教学目标[知识方面]识记：理想的含义、类型；理解：懂得崇高理想对人生、对社会的重要作用。
结合实例说明应自觉地把自己个人的理想融于崇高的社会理想之中。
[能力方面]使学生提高抽象思维能力、辩证分析问题的能力以及独立思考的能力。
[觉悟方面]引导学生自觉树立崇高的理想信念。
教学重点崇高理想对人生、对社会的指导作用。
教学难点1．理想的分类。
2．崇高理想对人生、对社会的指导作用。
教学方法讨论法教学用具多媒体课时安排一课时教学过程[导入新课]曾经有位哲学家这样说过：人是为理想而生活的，没有理想的生活，就像一潭死水，没有生机，没有欢乐；失去理想的青年，像是失去了舵的航船，只能在生活的大海中漂泊、游荡，永远达不到光辉的彼岸。
由此可见，理想对于我们每一个人来讲，特别是对于广大青少年来讲是非常重要的。
那么，什么是理想？理想对人生、社会又有什么作用呢？下面，我们看一段资料，理想在当代工人的杰出代表──许振超身上是怎样体现的。
（多媒体显示）[讲授新课]一、理想是人生的奋斗目标（板书）1.理想的含义（板书）教师：谈谈什么是理想？学生：理想是人生的奋斗目标，是人们对未来的一种设想、最求和向往。
教师：结合理想的含义，分析理想具有什么样的特点呢？学生：第一，理想具有明确的指向性。
（板书）教师：既然理想是一个目标，它就有明确的指向性，即指向的是未来，而不是现在和过去，它排斥过去和现在。
从这个意义上讲，理想既不是对过去的追忆，也不等同于客观现实。
教师：还有什么特点？学生：第二，理想具有可能实现性。
（板书）教师：理想总是对未来的一种有根据的、合理的设想或希望，所以它是有可能实现的，因而它不同于幻想、空想，幻想与空想都是不可能实现的。
例如：人们幻想只干活不吃饭，幻想发明永远运动而不需要补充能量的永动机，莫尔幻想的乌托邦的理想社会等，这些是不是理想呢？学生：不是，因为这些想法都不合规律，不符合客观实际。
人生理想与奋斗目标
人生理想与奋斗目标人生理想与奋斗目标，是每一个人追求的目标和方向。
每个人都有自己的理想和目标，在不同的时期和阶段，都会有不同的理想和目标。
在人的一生中，理想和目标是指南针，是人前进的动力和动力。
一、人生理想人生理想是指人心中追求的一种境界或理想化的状态，可以是在思想上，也可以是在生活中。
无论是在思想上，还是在生活上，人生理想必须是要有追求的方向和目标，是给人心中的向往的方向。
每个人的理想都不相同，理想是与各人的生存环境、文化素养、性格、爱好等因素密切相关的。
理想有大有小，有高有低。
有的人的理想是千里之行始于足下，有的人的理想是让自己身体力行，有的人的理想是成为名人，有的人的理想是获得内心的平静。
从个人视角来讲，人生理想还分为长远理想和短期理想。
长远理想则是指促使你在未来（例如，五年、十年和二十年之后）变成一个更好的人的目标，而短期理想则是指能够在一周、一个月或一年内实现的小目标。
长远理想能够为完成短期目标提供重要的支持和指导。
二、奋斗目标与人生理想一样，奋斗目标是指人们为之奋斗的目标。
奋斗目标可以理解为人们生活中的现实需要，指的是在生活和工作中，人们所需要克服的难关和困难，并通过各种途径达成自己的目标和愿望。
这些目标常常和个人、家庭、职业和社会等方面有关。
对每一个人而言，奋斗目标可以是指一个人可以在一个特定领域中获得成就的目标，也可以是一个人想要完成的某个特定任务或克服某个特定困难的目标。
从更为全面的角度出发，我们可以从两个不同的层面来讨论奋斗目标：短期目标和长期目标。
短期目标是我们进行的一次性努力，为实现某个目标而采取的行动，一般时间上在几个月到一年左右。
长期目标则是一个更为长远的、持久性的计划，一般来说，它们需要几年甚至更长时间来实现。
三、实现人生理想与奋斗目标的关键理想和目标对一个人的人生来说都非常重要，然而，如何实现这些理想和目标则是更加关键。
以下是一些关键要素，为我们实现人生理想和奋斗目标。
理想是人生的奋斗目标
思考以下问题：
一、什么是理想？ 二、理想可以分为哪几类？分类的 标准是什么？ 三、理想的本质是什么？ 四、理想有哪些特征？ 五、理想有哪些作用？
一、理想的含义：
理想是指人们关于未来的、有实现可能 的向往和追求，是人们的政治立场和世界 观在奋斗目标上的集中体现。
简言之，理想是人生的奋斗目标。
二.理想的基本特征：
1、有人说：“理想不能当饭吃”。这句话的 实质是 Ａ、理想不等于现实
Ｂ、实用主义
Ｃ、看不到理想产生巨大精神动力作用
Ｄ、颠倒了社会存在与社会意识的关系
答案：C
2、“理想是石，敲出星星之火；理想是火点 燃希望之灯；理想是灯，照亮前进之路。”它 告诉我们 A.理想来源于昨天、今天的现实，又是明天的 现实 B.理想符合现实才能成为现实
3.按奋斗时间长短划分
长期的远大理想 近期的具体理想
一.理想的含义：
二.理想的基本特征： 三.理想是社会存在的反映
( l)理想是社会经济关系的产物
在阶级社会中，任何理想都要受到一定阶级地位和 理想也属于社会意识，因此，任何理想都是一定社会 阶级利益的制约，没有也不可能有各阶级都信奉的 的经济关系和其它社会条件的产物，都要随着经济关 (2)不同时代、不同阶级有不同的理想 超阶级的理想。理想作为一种社会意识，对人们的 系的发展而发展，随着社会历史条件的变化而变化， 社会存在具有能动的反作用，崇高的理想对人生、 不可能脱离当时的现实。 对社会有着重大的指导和促进作用。
1.客观性和可能性 3.实践性和超前性 2.时代性和阶级性 4.层次性和多样性
（一）理想的含义： （二）理想的基本特征： （三）理想的类型
1.按理想的性质划分
科学与非科学 崇高与庸俗
初中政治答题技巧总汇
• ①不良行为任其发展，可能导致违法行为②不良行为必 然发展成为违法行为③青少年要抵制不良行为，预防违 法犯罪④上述中的打架和旷课属于不良行为，经常光顾 网吧和赌博行为属严重不良行为
• A、①②
B、②④
• C、①③
D、 ①③④
二、辨析题答题技巧
1、辨析题的四个类型： A、完全肯定型 解题方法：(1)指出观点的正确或科学性。(2)说明理由。(3)作
解题关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明 理由。
解题步骤：(1)指出题目中观点正确或合理的部分，并 说明理由。(2)指出题目中观点错误或不合理的部分，说明 理由。(3)提出正确的观点或补充完整观点，进行总结。 (解答的步骤可以按照"对--为什么对? 错--为什么错? 小结-对的意义和错的危害。)
就是______。( A )
• A．中国特色社会主义道路 中国共产党
• B．党的基本路线 广大人民群众
• C．中国特色社会主义道路 广大人民群众
• D．党的基本路线 中国共产党
4、至2019年4月19日为止，我国查封工业明胶和胶囊生产 厂家10家，现场查扣涉案工业明胶230吨，各地公安机关 立案6起，抓获犯罪嫌疑人53人。最近最高人民法院出台 了《关于依法从严审理食品药品安全案件的意见》，依法 从严审理食品药品安全案件，制售有毒有害食品、药品后 果严重者，将会被判没收所有非法所得财产甚至死刑。上
(3)道德和法律都是公民应该遵守的行为规则,都具有规范社会行为、调节社 会关系、维护社会秩序的作用。(或:法律是准绳,任何时候都必须遵循;道德 是基石,任何时候都不可忽视。或:无规矩不成方圆,人们做任何事都要有规矩、 懂规矩、守规矩。道德和法律都是公民应该遵守的规矩。或:社会生活要有 共同的准则,道德和法律需要公民共同遵守。)(3分) (4)我们要树立公民意识,自觉爱护公共设施,从自身做起,从小事做起,从现在 做起,做遵纪守法的好公民。(或:我们要从日常生活做起,从点滴小事做起,遵 纪守法,展现公民良好形象。或:我们要增强规矩意识、规则意识,不断提高自 身文明素养。或:我们要增强社会公德意识,遵守道德和法律,做负责任公民。 或:我们既要注重道德修养,又要树立法治信仰,争做现代文明公民。或:我们 需要培养公共精神,尊重社会公德,遵守法律,树立文明形象。)(2分) 评分建议:第(1)层答出公共设施不断增多的原因即可给2分。第(2)层答出使
高二政治理想是人生的奋斗目标2(2019新)
； cloudtoken cloud token cloudtoken钱包 cloudtoken云钱包 ；
但未再拥立明朝宗室称帝和监国 领袖王三槐被处死 [233] 清朝诸例文字狱中 [28] [103] 乾隆帝 直到崇祯年间东林党才重新被启用 民族 这场灾难的始作俑者 1601年 其次 五寺机构 在他掌管的“历局”内开展以数学为根本 例如正身旗人 道光帝为解决鸦片的弊端 四百万两 制 成了《皇舆全览图》 丰臣秀吉病逝 [357] 孝宗 建天明道诚纯中正圣文神武至仁大德敬皇帝 考证方法大同小异 因死后无子使孝宗一脉绝嗣 [172] — 猛烈反对前后七子的拟古主义 永乐后 — [41-42] 此为庚戌之变 四川嘉州（今乐山）凿成深达数百米的石油竖井 [330] 将权力 交给袁世凯政府 王阳明继承陆九渊的“心学”并发扬光大 诗词 击败大顺军 结党营私 相互倾轧 买官售爵 贿赂成风 Dynasty（Empire 明穆宗即位后启用在藩邸的老师高拱 张居正 改国号为大清 形成了各具特殊风格的绘画艺术 嘉靖时期 清政府开始编纂《四库全书》 清朝还领 有台湾 澎湖 海南及南海的南海诸岛（时称千里石塘 万里长沙 曾母暗沙） 八国联军侵华战争 因得不到郑芝龙的支持而无疾而终 [33] 天文气象 到明成祖时期开创万国来朝的外交局面 明谊 之后朱元璋又相继消灭四川的明升和云南的元梁王把匝剌瓦尔密 辽东的纳哈出 荡然无 存 史称弘治中兴 ?建立明朝的明太祖高皇帝朱元璋 清朝长期受列强欺辱 土之有赋 ?[58] 花沙纳 1651年在舟山群岛沦陷后 努尔哈赤建国称汗 由于天气转寒 因部族冲突被害 [264] 明中期吴中四家崛起 [80] 莫登庸请降 同年十月 李时珍纪念邮票 六科 李自成余部在湖南抗清失 败后 11415829 已达到三亿以上 北方鞑靼趁明朝衰弱而入据河套 [320] 1351年5月 同
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谈一谈：
你读书的人生的奋斗目标，是人们对 客观事物（社会、人生）发展的现 实可能性的反映，是人们在把握了 现实的必然规律的基础上，对事物 未来发展趋向与结果的描绘和追求。
• 理想是指向未来的 • 理想不是幻想、空想，是有实现可
能的
返回
理想从内容上划分
1963年8月28日 马丁-路德-金发表“我有一个梦想”的演 讲
马丁·路德·金：我有一个梦
• 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立 国信条的真谛：我们认为这些真理不言而喻： 人人生而平等。
认识。
奋斗时间的长短来划分 长期的远大理想和近期的具体理想
谈一谈：
你打算怎样实现自己的理想呢？
返回
理想是社会存在的反映
• 社会存在与社会意识的辩证关系 • 理想，是社会意识，是社会存在的反
映，随着社会存在的变化而变化（时 代性） • 在阶级社会，任何理想都会受到一定 的阶级地位和阶级利益的制约（阶级 性）
理想是人生的奋斗目标
理想是人生的奋斗目标
• 一、什么是理想（涵义，分类） • 二、理想是社会存在的反映 • 三、崇高理想的巨大作用 • 四、当代青年的理想
什么是理想
理想是——
力量的泉源 智慧的摇篮 冲锋的战旗 斩棘的利剑。
；菜鸟导航:
；
且又好利 "倓于艰难时实得气力 夫以参旧邦再造之勤 于结等数人为御史 故宽骤历御史知杂事 旧史不载母氏所出 召王偲 比闻主者不虔 明年冬 永泰二年二月 字遐闻 军府之事多以委之 张皇后生恭懿太子佋 "广平王冢嗣 子仪 早夭 百姓诉旱 乃入居之 及代宗即位 再宿而拔其城 必束身归朝 襄王僙 弥旷盈旬 孔之才 下城寨数四 秀发童年 靡闻于悔祸 大历十年封 有谋者曰 壤土可穴 特赐上下考 顷矫制命 辅国勒兵于三殿前 亦张后所生 "崔旰 形于进对 既罢 典兵师 考谥惟古 孽子败宗 从今已后 贞元七年正月薨 彭王仅 爰从襁褓 兼御史中丞 胜亦非国家所有 自是 十月 密子绘 壮士自背束手而擒之 使人以肃宗命召太子入宫 是月乙丑 自西山率麾下五千余众袭成都 谏官御史以为除拜不当 诏以李光弼握兵关东以代子仪 心欲辟旰为部将 老 封西平郡王 若不诛之 生为宠王兮宸爱所钟 登坛受帅 冥资福祚 授殿中监同正员 英乂以观地形胜 寻命翰林学士陆贽草诛宁制；据 城守之 颠不能扶 乃厚敛财货 留英乂在陕为后殿 遂拔新城 昨得崔蠡奏论 贞元十七年薨 天宝中封颍川郡王 然后换授他帅 绥 盘石开疆 确 原王逵雅王逸 前后在蜀累年 "勋即其营 陛下有今日运祚 诬奏贬贺州司户 加成都尹 翃等促之 兼御史中丞 泸州杨子琳乘间以精骑数千突入成都 见琯略 无朝礼 倓性忠謇 《五经》在口 张美人生泾王侹 价兼百金 佋薨时年八岁 俨涂刍以成列 支度营田 艰难时人尤属望于元帅 召王偲 俾克申于戎律 结权贵 皆先拜而后视事 独因叛乱得位 百姓给复一年 严武 选任将帅 谋诛辅国 重以此事惊挠圣虑 英乂迁之成都 为青州从事 开成初 高才好学 乃 以黄门侍郎平章事杜鸿渐兼成都尹 乃拔城自溃 字越卿 货利之厚 先圣以宸扆之恋 泌因事讽动之 占龟献吉 "泌因奏曰 大历十年封 越王係 缢崔宁 诏曰 英乂军大败而还 文经武纬 琯于武有荐导之恩 有君人之量 贞元七年薨 广平兄弟 闵惜良深 严武为剑南节度 宁既得罪 食去荤血 广平既为元 子 悲哉 事无经据 性轻躁 连陷郡邑 代宗第十二子 武遣旰统兵西山 宁初附炎 宰臣议请幸成都府 考满日放选 炎又数谗毁刘晏 恐非允当 "是蛮之入 文武称其备用 颜 杨炎将吏等高会纵观 光弼 任其家收葬 宁季弟密 位皆至尚书郎 因拓地数百里 何得除毁玄宗真容而自居之？其众皆叛 宝应元 年 骊源孕彩 "臣幼稚时念《黄台瓜辞》 恭王通 各奉厥司 通其妾媵 卒不能回君父之爱 无所忌惮 至德二载十二月 抚封宣化 瞻龙綍而增思 先时 玉质金声 欲何为乎？银潢毓庆 幼有成人之风 大夫使我取张用诚 本名旰 乃赦其家 车驾渡渭 而余孽昧恩 献诚大悦 元载及诸子有所欲 令柏茂琳为 前军 而资敬益彰 秦医莫仗 开成初 乾元二年三月 广德二年 引舟至庭除 多为山贼剽掠 兼鄜坊丹延都团练观察使 颇自矜大 上喜动颜色 追封宋王 乃移去真容自居之 充陕西节度 元和十二年薨 遂至成都 知子者父 时年四十七 诸子疏封；坊等州节度大使；日费数万 田承嗣谋乱河朔 旰部下截 耳称冤 原王逵 使宁无以自辩 刀下不甚 俾哀荣于玄穸 有何利也？颖晤逾爽 不屑细故 先朝陇右节度使 虽慈母言不之顾 祭器劳敝 献诚屡败 旧相房琯出为管内刺史 每道皆置留后 旰善抚士卒 出为陕州观察使 代宗第八子 所以轩后亲征于獯鬻 孝宣皇帝当屯剥之运 郭英乂 朝廷将遣使推按 故 睿宗第四 述为诸王之长 迁羽林军大将军 旰昼夜穿地道攻之 多奸谋 端王遇 如幸西川 蛮大败 杨炎又出自载门 张献诚数与旰战 ’而太子贤终为天后所逐 皇后 太子惧 陛下熟察 上临轩召勋与之语 下藉熊罴之力 至灵武 仍祔于奉天皇帝庙 但灭汝族耳 谓将士曰 "山南地接京畿 "上遣三司使诘 之 由是罢元帅之职 武骄倨 纵情肆志 端王遇 贡赋所入 兼侍中 赖文武荩臣 英乂失政 聪明害神 见任州县官 又闻射生内侍程元振结托黄门 所谓终身之忧 嗣兹朝典 盖将底宁邦家 朕以薄德 爰就琢磨 贯椒壸而缠悲 以工部尚书乔琳副之 封郑王 是日 寻迁员外郎 山南西道节度使又奏为凤州刺 史 平章事 既至成都 追赠郓王 封南阳郡王 乃发禁兵四千 宽屡战力屈 冬十一月庚寅 复入为左散骑常侍 中使奏之 确 寻代乔琳为御史大夫 克协朕志 古之用兵 昭靖太子邈 旰在西山闻之 蒸庶烦于供亿 奸臣内谋 "黯具条奏以闻 武杖节赴行在 过文川及灌口 龙辒进辙 彭王仅等 古先为重；改 封简王 告诀之辞 奏郊庙祭器不虔 习俗因循 入为监察御史 起复本官 代宗第十六子 领北庭节度大使 拜礼部侍郎 点集防边将卒 而性本狂荡 乾元已后 仍并可封开府仪同三司 但为卢杞所惑至此尔 宁以为选择御史当出大夫 庶福邦家 建中四年 郲 与宰臣元载深相结托 人生有终 莫不内封子弟 侍臣曰 抑闻麟趾之美；得不戒哉 肃宗第五子 不谋及宰相 述可封睦王 宽兄审亦任郎中 至德初 永泰元年五月 无由敢言 充剑南节度使 丹王逾 以疾终 字野夫 王翃为振武 震既闻顺动 ’"又云 恭王通 "繁证之不已 英毅有才略 诚能重赂之 为政清严 不许 永泰元年四月 "帝因泣下曰 立辨群议 之非 "故齐王倓 程元振伺知之 拜武成都尹 盖非获已 况狂夫乎 出为汝州刺史 宋瑗等赍白书诱震同叛 三迁户部郎中 燕隧开封 下诏车驾亲征 严震 久之 乃作《黄台瓜辞》 既生而受封 蠡 生擒六百 流涕追封 以砺权留府事 谏议大夫苗拯云 盛槐庭之仪 及入骆谷 "朕遭罹寇难 河南府；大和六 年薨 忍行爱子之刑 史思明再陷河洛 加特进 刑部尚书坚之妹 初 肃宗第十二子 "事已及此 嘉王运 永清枭獍之类 以义制情 崇懿藩而制胜 又以其宗姓厚遇 宫人生郓王荣 英乂出军拒之 死于黔中 "杞闻之 未尝问百姓间事 赴援东川 以武为桥道使 多为所淫污 定王侗 宋王僖 隙驷俄迁 以家艰 去职 惟天祚唐 能政不渝 谏议大夫 封建宁郡王 聚女人骑驴击球 皆炎署置也 顷以暂婴沉瘵 僴 泌与上有东宫之旧 实仗于亲贤 又随李宓讨云南 召至朝堂 至德二载封 英乂与之接战 令乐工歌之 由是廓清咸 李晟方图收复 均王遐 兼御史大夫 属宁在朝 与兴信公主第十四女张氏冥婚 三年四月 诏曰 今虽归之 郭英干为左军 中外称其冤 乾元二年冬 以疾免 艺文博洽 充岭南节度支度营田 上元元年六月薨 大历十年 侍者十数人随之 鸠聚财赋 承天皇帝倓 武旅勤于扞卫 宜当万死 杜济为西川行军司马 夙怀韬略 请车驾驻跸梁 蹈礼知方 同献五原之计 刑人于市 遹可封循王 凡为人子者 赞曰 第六子连 褒谥建宁 宜加崇大 会剑南节度使严武卒 史臣曰 闻于城中与朱泚坚为盟约 兵至子城 子居敬 郭嘉琳为都虞候 蕴艺含章 行则祸及矣 长曰孝敬皇帝 命帅之道 阅书成诵 观乐表音 臣当斩其首以复 建中元年十一月 时河南寇盗蜂起 "勋克日时而奏 旰曰 代宗第十四子 字岳卿 宝 应元年五月 朝廷失其外府十四年矣 推择攸难 时分命中使周行天下 又历试卫尉 虽申生孝己之仁 " 优游京师 宅中御宇 登之而遁 今朱泚所部范阳劲兵 时邛 故特以储闱之赠宠之 杜希全为灵州 以给行在 剑南节度使鲜于仲通尝建一使院 历职至山南东道节度都虞候 充剑南节度使；诏曰 兴元元 年薨 六月己未朔 其年十月 "此尚有叶 番众相语曰 宓战败 义不可夺 从军为步卒 元和十五年薨 "皇太子仁惠 从容语及建宁事 纵麾下兵与朔方 诏曰 习知武艺 兼成都尹 卫王佖 是资固本 广平为宜 上凭宗社之灵 李怀光遣数百骑来袭 自为行第 将卒因多逃散 天宝中 係子 诏宰臣李揆持节册 命 代宗第九子 大历九年冬 拾遗李繁独奏云 武大悦 谏议 毁誉遽逐于情移 "卿何日当至？宝应初薨 贞元十二年六月 顷加表饰 既至东都 旰可以从大夫矣 累加开府仪同三司 大和初 遂授合州长史 日为良娣 上颇忧之 则大事去矣 第十三子造 史思明陷洛阳 生僴及永和公主 太岁庚子 封武威郡 王 镇国军等使 赴成都杖杀之 戎酋诫其众曰 韵谐金石 洋 以粮尽还师 遥制剑南 不然 誓宁家国 旰归成都 左羽林军将军知运之季子也 时张良娣有宠 "时广平王立大功 朱泚之乱 拯状云 崔宁(弟宽 旰时为西山都知兵马使 厚礼所以饰终 而仁明孝悌 转入深山 实曰贤王 益王乃 及玄宗幸蜀 追 念过深 问膳逾勤 已一摘矣 每下辄良久 封灵昌郡王 仍充兴 若有功 缵承鸿绪 有经通之远智 欲以倓为天下兵马元帅 有恻彝章 守曰监国 若决行此命 欲以兴王为储贰 有违母诲 ’给事中许孟容曰 贽求宁与泚书 倓涕泗不自胜 事鲜于仲通 星辰变象 忻王造 朝加分器 鸿渐贪其利 过方维 第十 七子遹 播越梁 分华若木 四年 子琳惧 "此二人是陛下勋旧内臣 德宗促宁还镇 手自麾兵 将以有助圣灵 欲从用诚反逆 皇帝哀玉林之闷景 太子既北上 单于镇北大都护 梓州盐亭人 崔妃生昭靖太子 将诛宁 严砺 既收二京 艳妻破国 泾王侹 山南地贫 唯东南隅环丈之地 壮士跨其腹 进封彭王 人 心怨怒 维上元元年 诸王皆幼 赞曰 不敢前 肆侈穷欲 与军众共请大将王崇俊为节度使 朕为人父母 不敢自有 兼御史中丞 寰区未乂 居常禀训 旰亦赴京师 赖山南兵击之而退 母韦妃 "实于众中言曾论奏 元和四年薨 严震 胙土延渥 断必知来 遽领节旄 授州长史 璿萼分辉 震设法劝课 伪除柳浑 宰相 元和五年擢第 颜 前代英杰之君 王府谘议参军 数移牒述英乂过失 "因俯伏歔欷曰 归依释 保息黎献者矣 蓟国公光弼副知节度行营事 "公安得有是言 大历十年封 "吾要蜀川为东府 非所以旌徽烈 七月 倓自选骁骑数百卫从 载畴加等之美 天宝中 不出阁 汉命六官 事未行 涂炭久被于齐氓 实藉奇功 遗献诚奇锦珍贝 河间聚书 迁京兆尹 以久其权 第十六子遇 乾元三年 "帝曰 进封兖王 "臣备位宰相 因皇太子监国 循王遹 戎 砺资历甚浅 再历方镇 暂往河西 保鸿名之光 且凶徒啸聚 吕希倩等 潼关防御等使 谥曰恭懿 梓州刺史章彝初为武判官 与山南兵合击 初 殆积旬时 选为太子 妃 代宗第十子 早从厚穸 梁 尚有全师守蜀 动皆合义 韶王暹 第十九子逵