幼儿教师工作计划范文

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幼儿园老师工作计划(精选5篇)

幼儿园老师工作计划(精选5篇)

幼儿园老师工作计划(精选5篇)幼儿园老师工作计划篇1一、班级情况分析通过在幼儿园两年的生活和学习,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快。

经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。

适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。

但本班幼儿发展仍存在着个别差异。

一些小朋友进步不明显,虽然聪明能干,但上课、活动时都很调皮,控制能力不强。

因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,本学期中将给予更多的关注和帮助。

本学期依然将重点放在孩子习惯的培养与形成方面,巩固幼儿良好的行为习惯。

二、重点工作目标1、保教人员密切合作,巩固幼儿的日常生活习惯,培养幼儿良好的自我服务能力。

2、加强幼儿的安全教育,使幼儿有一定的自我保护能力。

在园内力求做到无安全事故。

3、做好保育工作,减少幼儿在易感染季节的发病率。

4、重视家长工作,理解不同类型家长的需要与困难,争取让家长主动关心和支持幼儿园的工作。

5、重视幼儿的社会性发展,增加幼儿的合作游戏机会,增强自律意识。

6、加强特色活动的开展,做到特色活动融于班级环境。

7、结合本园的课题研究活动,积极开展幼儿早期阅读活动,在日常活动中加强对幼儿的指导。

8、加强对幼儿游戏的指导,根据主题的实施,及时调整游戏内容。

三、具体目标与措施(一)生活常规方面目标:1、在日常活动中巩固幼儿的良好生活习惯,主要帮助新生适应我班的生活。

2、在教育活动中培养幼儿良好的学习习惯,主要培养幼儿良好的倾听、表达能力。

3、注重幼儿的心理健康,使幼儿有一定的辨别是非能力。

具体措施:1、在户外活动前作好准备工作,活动中增强自我控制能力,活动后调整情绪。

2、以提醒为主,巩固幼儿在活动中保持良好坐姿,能倾听完他人讲话后再表达自己的意见。

幼儿教师工作计划(通用15篇)

幼儿教师工作计划(通用15篇)

幼儿教师工作计划(通用15篇)幼儿教师工作计划篇1我在幼教这一块土地上默默耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。

俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:一、情况分析我是一个从教5年的幼儿教师,虽然我的第一专业不是幼儿教育,但我是一个有爱心、有恒心的人,我爱每一个孩子,愿意和他们交朋友。

为了使自己尽快胜任本职工作,力求赶上时代教育的步伐,我就积极参加提高自身学历的学习。

我参加了本科的幼儿教育远程学习。

在这教学生涯的5年中,我能把各种任务顺利完成,努力使自己在各方面获得进步与提高。

在教育工作上,我积极、主动,充满热情与激情,认真备好每一堂课,认真地上好每一堂课;在保育工作上,我细致、踏实,照顾好每一位幼儿;在学习上,我好学、勤恳,不懂就问,虚心学习。

二、个人发展计划的目标1、带着学习的心,认真听课、认真评课、认真反思、认真总结。

2、通过听课、评课等活动,使上课的教学质量达到良好的水平。

3、向组内教师学习新的教育理念与教育方法。

4、在教学领域上有自己的风格。

5、积极使用现代信息技术。

6、按时完成本科远程课程学习。

7、在基本功方面不间断地练习提高。

三、个人发展的具体措施1、勤于学习。

(1)认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。

(2)多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

(3)积极承担公开课,多争取锻炼的机会,力争使自己的教学质量达到良好的水平。

(4)课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

(5)保证每天挤出30分钟的阅读时间。

(6)认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

(7)勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

幼儿园教师的工作计划范文(推荐5篇)

幼儿园教师的工作计划范文(推荐5篇)

幼儿园教师的工作计划范文(推荐5篇)幼儿园教师的工作计划范文篇1一、自身条件分析优势:工作至今已有多年,工作的时间说长不长,在某种意义上也可以说是“元老”级别的人物了,几年的历练让我从一名幼教新兵成为了一名幼教战线上的老兵。

对于这份工作,我充满热情,我爱孩子,孩子是阳光的象征,他们纯洁,他们善良,他们真诚,我从他们身上可以感受到一种独特的气息,那是在其他任何地方所感受不到的。

通过不断的学习,向别的教师讨教经验,现在对于如何管理好班级已经有了一定的经验,在与家长交流方面也有了一些自己处理问题的方式。

弱势:虽然取得了一些成绩,但“文章发表”却成为制约我发展的瓶颈,总也无法突破;《纲要》的一些精神我还不能完全理解、渗透。

这一切的难题都需要我努力去一一攻克,但是我有自信让自己在学习中成长,在工作中成熟,勤一定能补拙!二、个人专业发展目标教师的专业发展最终是促进儿童的发展,教师必须自己做个有心人,根据幼儿教育的发展,根据社会对幼儿教师的要求不断地完善自己。

现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题,有时候教师还不一定能一一解决,所以我想在今后的三年中做到:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。

通过这三年的磨练,让自己能够积累一定的经验,成为一名“骨干型”教师。

三、措施与对策(一)阅读好书厚实底蕴—一本好书可以让人获益匪浅,在这三年里,我将每月至少读一本与专业有关的理论书籍,认真做好读书摘录、写下读书随感;还要随时关注《幼儿教育》、《早期教育》等幼教杂志,了解幼教信息,开阔眼界,指导工作。

(二)勤写日志积累素材做个“勤快”人,积极在博客上写日志,有时因为一些杂事、忙事、闲事托辞而将一些有价值的东西留在了记忆中,一段时间过后也就有些模糊了,“好记性不如懒笔头”,就让自己从现在开始,做一个勤快的记录者,把日常工作中有价值的点滴以日志的形式记录下来,积少成多,既是练笔也是素材库,当需要之时,用一根“思想的线”把这些零碎的“精彩片段”串成一件有意义的作品,那时或许会轻松很多哦。

幼儿园教师工作计划12篇

幼儿园教师工作计划12篇

幼儿园教师工作计划12篇幼儿园教师工作计划篇1一、指导思想:以学习贯彻《市中长期教育改革发展规划纲要》精神和全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德为准绳,加强教师职业理想和职业道德教育,增强教师教书育人的责任感和使命感。

要以更新师德观念、规范师德、提高师德为重点,进一步加强学校师德建设,增强教师素质,努力建设一支师德高尚、工作精湛、爱岗敬业、适应现代教育发展的高素质教师队伍。

二、本学年道德建设的重点:大力加强师德师风建设,坚持把师德教育放在教师队伍建设的突出位置,弘扬热爱、以身作则、无私奉献的精神。

以活动为主线,多渠道、多层次地开展多种形式的师德教育,可以将良好的师德规范转化为教师的自觉行为和人格品质。

1、学习贯彻《上海市中长期教育改革发展规划纲要》、《教师职业道德规范》等法律法规。

2、坚持系统的师德培训、定期的师德教育和“提高人文素质”的读书教育活动。

“十佳良师”评选。

3、进一步规范教师言行,学习宣传校内外“优秀教师”先进事迹和崇明县师德楷模,要求全体教师做到“三爱”:热爱事业、热爱工作、热爱学生,不断加强自身建设和修养。

三、具体措施:(一)加强领导和规范,强化师德建设理念。

1、学校把师德建设放在重要议事日程上,定期召开会议,统一思想认识,增强做好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。

2、使教师的道德教育规范化、制度化。

教师集中学习与平时学习相结合,集体学习与个别学习相结合,每学期安排不少于4次集中学习。

3、规范师德行为。

对照师德相关规范的要求,教师在教育教学过程中反思总结自身存在的问题,开展批评和自我批评,撰写师德自查自纠的书面材料,有效解决教师之间存在的问题。

4、进一步规范家校联系行为,建立健全家长与学校的联系制度。

通过家长会、家长学校、家访、电话联系等形式,促进教师、学生和家长之间的相互沟通,争取家庭和社会对学校教育的理解和支持。

继续开展学生问卷调查,征求家长意见,调查师德,评价师德,自觉积极接受学生、家长和社会的监督,增强工作透明度,增强学校与家长、教师和学生的有效互动,建立人民满意的学校。

幼儿园教师工作计划(15篇)

幼儿园教师工作计划(15篇)

幼儿园教师工作计划(15篇)幼儿园教师工作计划1时间过得真快,不知不觉一个学期过去了,在新的环境中有诸多得不适应,感谢领导和老师们的关心和帮助下,我很快融入这个大家庭中。

新的学期开始了,我要用全新的工作态度迎接新的开始。

特制订计划如下:一、教育教学1.从提高活动质量入手,做到认真备好每一节课,用心上好每一节课,对小班孩子的年龄特点,选择适合本班幼儿相适应的游戏活动,从不同方面共同促进幼儿全面发展。

认真观察孩子的各项活动,做到及时整理和分析观察记录,制定个人工作周计划表。

2利用业余时间弹熟练教参书上的所有歌曲,练会一首曲子《小天鹅》3.做好晨检环节工作。

以记录本的形式,记录每天的晨检结果,以及家长交代的注意事项。

家长的事无大小,认真执行。

二、环境创设随着教育改革的深入,我们越来越意识到环境在幼儿一日生活中的重要性,丰富区域活动材料,版面创设、幼儿作品的展示。

为幼儿提供开放性的活动材料,加强幼儿区域活动得开展和指导三、卫生保健工作卫生保健工作要给幼儿一个安全清洁的环境,还要给幼儿良好的生活护理,健康的精神环境,保持教室环境干净、清洁。

按照幼儿园的要求进行消毒,加强对幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便等),提高幼儿自我保护和自我服务能力,减少意外伤害,积极开展户外活动,增强幼儿的体质,预防疾病的发生。

四、家长工作密切与家长的联系,利用晨检和下午放学时间,及时将幼儿在园活动和发展情况向家长反馈,对个别特殊的'幼儿及时与家长联系,并进行特殊照顾,向家长推荐育儿好书《特别狠心特别爱》,让家长从中汲取教育经验,让孩子终生受益。

五、个人成长方面不断学习业务理论知识,认真阅读《教师心理素质培养》、《第56号教室的奇迹》《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准解读》等好书,坚持每天晚上饭后看书半小时,写好反思,不断提高自己的业务理论水平。

积极撰写博客,在保证数量的基础上,提高博客质量。

强化新的教育观念,在尊重、理解孩子的同时,用一颗爱心去与每一位幼儿交流,积极配合我们班的尹老师和潘老师把我们班管理好,这是我的努力方向。

幼儿园教师教学工作计划(5篇)

幼儿园教师教学工作计划(5篇)

幼儿园教师教学工作计划(5篇)幼儿园教师教学工作计划(精选5篇)我们制定计划之前,要分析研究自己目前的工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,明确自己的工作目标。

下面小编给大家分享幼儿园教师教学工作计划范本,希望能够帮助大家!幼儿园教师教学工作计划(篇1)一、了解幼儿情景对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行祥细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不一样提高。

对孩子进行认知发展、社会性发展、身体发展的教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥教师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中理解新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

二、日常生活方面1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

2、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的本事,发现他们自我的兴趣,发展其个性。

具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮忙幼儿作出选择。

玩具架上摆放的物体具有必须的吸引力,(教师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。

当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自我玩过的玩具,使他们为自我能够独立收放而感到自豪。

3、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,构成环保教育特色。

大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件十分有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。

2024幼儿园教师个人工作计划(8篇)

2024幼儿园教师个人工作计划(8篇)

2024幼儿园教师个人工作计划秋天的脚步已逐渐走近,新学期的准备工作也已就绪。

看着明显长高的孩子们,我感觉到肩上的担子更重了;自己要有怎样的心态去面对他们;要怎样言传身教的实施好教育行为;怎样在教育教学中提高自身素质……都是我要认真思索的问题。

而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:一、思想工作本学期,我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行,热爱本职工作,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关爱每一位幼儿,坦诚面对每一位家长,积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的心理、物质环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。

二、能力发展上学期,由于自己的松懈,工作没有取得理想的成绩。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教育活动计划;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和有经验的教师交流,争取获得她们的指导、帮助。

课题实践中,细心记录专家们的教育理念,认真揣摩,多提问,使自己在教学工作中的疑惑得到有效指导并付诸实践。

生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,争取和同事们成为朋友。

特色教学中,细心分析幼儿情况,认真准备音乐磁带、道具,提前编排好幼儿舞蹈、律动,根据幼儿掌握情况实施作出调整,带好小班组舞蹈特色。

班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班长工作。

三、努力方向有了目标,工作才不会迷失方向,才具有提高与发展的意义。

所以,本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标:1、争取成为幼儿园优秀教师。

2、争取把中二班建设成为幼儿园优秀班集体。

3、踏实努力地做好本职工作,争取向党组织靠拢。

力争使本学期工作能圆满结束。

幼儿教师个人工作计划四篇

幼儿教师个人工作计划四篇

精选幼儿老师个人工作方案四篇幼儿老师个人工作方案篇120xx年2月,我走进了xx中心幼儿园这个大家庭,正式开场从事幼儿老师这份工作。

实际从事这份工作,使我的知识面,理论性经历都发生了变化,我从一名在校学生变成了一名真正的幼儿老师,有很多东西我都还需要在理论中学习,不断积累经历,从而知道如何去做好这份工作,做一名合格的幼儿老师。

为了可以更好地协助主班老师开展本班工作,特制定了如下的新学期工作方案:一、保育工作方面1、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯;2、培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费,午餐后组织幼儿进展对教学内容的复习;3、培养幼儿良好的午睡习惯,每个幼儿在午睡时间都能安静地进展午睡,另外在冬天时也会注意给幼儿盖好被子,保证幼儿不在睡觉时着凉。

午睡起床后检查幼儿裤子是否尿湿以及鞋子有没穿反;4、在组织出去户外活动时,按照天气及时提醒帮助幼儿对衣物进展增减,在保证幼儿充足户外活动量的同时也做好对幼儿的平安保育工作;二、教育教学工作方面1.按时制定各种方案,认真备好课和组织好班级的教学活动,活动后认真反思活动的效果;2. 做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”的意识,做到时时事事处处讲平安,发现不平安的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。

并且做好平安教育工作,对幼儿进展自我保护意识教育,不跟生疏人走;3. 抓好教育教学工作,认真跟随主班老师学习如何上好课,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,制订出符合本班幼儿实际、实在可行的教育教学方案;4. 与主班做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

5. 续抓好班级的常规工作,严格按照一日生活流程表进展各项活动,使得有更好的班风班貌。

三、家长工作方面1、及时向家长反应幼儿的信息,加强互动;2、主动与家长沟通,家长来园时热情接待,让家长有亲切感;3、召开家长会时,注意搜集家长的珍贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

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幼儿教师工作计划范文;
一、个人分析优势重视幼儿德智体美全面发展,富有创新精神。

因材施教,注重做好个案的转化工作,效果明显。

认真完成园内布置的各项任务与工作。

遵循教育规律,教育思想端正,教育教学面向全体幼儿。

忠诚教育事业,无私奉献,勤奋工作。

弱势在教研方面的一些新的理论思想不够了解。

薄弱环节是音乐方面。

二、学期目标项目学期目标师德;
1、礼貌待人、文明执教、讲究卫生、爱护公物。

奉公守法、遵章守纪、以身作则、为人师表。

自尊自重、作风正派。

对幼儿充满爱心,以发展的眼光看待幼儿、评价幼儿,注重幼儿创造思维和创造能力的培养。

尊重幼儿的人格,不岐视、体罚和变相体罚幼儿。

密切家园联系,共同促进幼儿的成长。

同事间团结协作、互相尊重、互相配合、合作共事。

专业技能基础技能专业技能:绘画、音乐、键盘、舞蹈等各项基本能力。

教育教学:听课、评课、设计课、说课;区域活动的创设与组织,环境创设等能力。

组织幼儿教育教学活动的能力。

自学的技能,学前教育研究的技能、突发事件应变的技能。

学历进修、职称、资格证本人大专在读,就读于教育学院美术专业。

具有计算机、英语等级证书现代化电教积极利用现代化的教育媒体象幼儿传授知识、教育幼儿。

教育教学熟悉教材、课程方案本学期初,根据青岛市教材、省编教材,结合园内幼儿的实际情况,和同级部的几位老师编写小班课程方案,了解各个主题的主要内容,并将结合班上幼儿实际特点进行教育。

公开课、教法本学期里,争取各种听课、评课、说课、组织公开课等活动,不断的让自己在教育领域更加的成熟;区域环境的创设与组织领园内教研将认真学习《幼儿园教育指导纲要》、幼儿教育学、心理学。

认真早期阅读音乐教育卫生保健卫生情况本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作:做好室内室外卫生工作;保持良好的个人卫生;充分尊重幼儿的生长发展规律,细心呵护体弱幼儿,为幼儿创设良好的睡眠环境,努力提高本班幼儿的睡眠质量,教育幼儿正确的穿脱衣服,放置衣物,适时的增添衣物;引导幼儿不挑食,有良好的进餐习惯,多喝水,避免传染病的发生;认真做好消毒工作,填写晨检记录和安全笔记,及时与家长取得联系。

养成教育本学期里,我们将真对班上幼儿的实际情况,在幼儿安静睡眠、进餐、活动等常规练习中加大教育的力度,认真组织幼儿的每一项活动,争取每一位幼儿在最后一个学期里都能有很大的进步。

安全本学期里,继续密切配合保健大夫作好每一项工作,为幼儿创设一个绝对安全的环境,经常的进行自查工作,填写记录表格。

及时的对幼儿进行安全教育,作好安全笔记,增强幼儿自我保护的意识。

如有事故及时向园内领导报告,与家长正确沟通,保护好每一位幼儿的人身安全。

家长本学期里,将继续努力搞好班级家长工作。

工作中,采用多种形式的方式展开交流活动。

如:定期进行家长会、小型座谈会;根据需要对幼儿进行家访、家长;家长一学期一次的开放日、运动会、科技节活动;设立家长委员会,听取家长的意见建议;对班车,长期不来幼儿园的幼儿进行电话联系;建立家长联系册,与家长进行书面联系;还有每天的接送幼儿时间,能与家长亲切的交谈;成立全新的幼儿成长档案,展示幼儿的发展
历程;指导家长新的教育观念。

工作有条不紊。

其他在本学期里,将在园领导的正确指导,作好园内教师的教研活动组织工作。

不断地用各方面的知识充实自己。

谢谢阅读!。

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