2020年成人高考《生态学基础》模拟试题及答案(四)
成考生态学基础成人高考(专升本)试题与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)自测试题(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、下列关于生态学的叙述，错误的是：A. 生态学研究生物与环境相互作用的规律B. 生态学是连接自然科学和社会科学的重要学科C. 生态学仅关注生物群落的结构和功能D. 生态学的应用广泛，对环境保护和人类生存至关重要2、下列具有碳、氢、氧、氮四个元素的基本有机物质是：_____ 。
A．蛋白质B．植物激素C．植物化学物质D．脂类化合物3.下列关于生物多样性保护的说法中，错误的是哪一项？A. 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的方式之一。
B. 保护生物多样性的目的是使各种生物物种数量保持最大化。
C. 生物多样性保护包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性的保护。
D. 生物多样性丧失的主要原因是人类活动导致的环境破坏和过度利用资源。
4.在生态学中，下列哪种生物的繁殖方式属于无性生殖？A. 蚂蚁B. 蜜蜂C. 蜘蛛D. 苍蝇5、下列哪项不是生态学中研究能量流动的主要方式？A. 食物链B. 捕食者-被捕食者关系C. 生产者与消费者之间的能量传递D. 生物群落内部的能量流动6、生态学中，种群密度是指A. 同一物种在特定区域内的总生物量B. 特定区域内某一物种个体总数C. 特定区域内的物种多样性D. 区域环境的承载力7、生态系统的稳定性是指生态系统对变化或干扰的能力。
A. 物质B. 能量C. 环境因子D. 生物种群8.下列哪种生态关系中，一方得益，另一方受到损害？A. 互利关系B. 寄生关系C. 竞争关系D. commensalism9、关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（）A. 生态系统中能量的初始来源只能是光能B. 生态系统中能量传递沿食物链和食物网进行，不会散失到环境中去C. 生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减的循环过程D. 生态系统中能量的消耗主要靠生产者的呼吸作用来完成10.生态系统的主要功能包括：A. 生产者与消费者的相互作用B. 能量流动与物质循环C. 稳定性与可持续性D. 所有选项都是二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1.生态系统结构图以______ 和______ 为主要组成部分。
成考专升本生态学基础练习及答案(4)
成考专升本生态学基础练习及答案（4）1、生物群落是(B)。
A.生物偶然的组合B.生物有规律的组合C.生物随便的组合D.生物杂乱无章的组合2、生物群落是(B)。
A.生物种内很多个体组成的群体B.植物、动物、微生物有序、协调统一的群体C.由很多植物组成的群体D.由很多动物组成的群体3、确立群落成员型的依据是(C)。
A.植物的种类B.植物的高度C.植物的作用D.植物的功能4、群落与环境关系的论述，不正确的是(A)。
A.群落只是被动受环境制约B.群落在环境制约下具肯定的分布和特征C.群落可形成内部特别环境D.需要特别环境的群落对环境具有指示意义5、生物群落特征正确的论述是(A)。
A.生物群落的特征是群落内全部生物的群体表现B.一棵树木的高大挺立代表了森林群落的外貌特征C.一棵草、一棵树各自显示着不同生物群落的外貌D.植物、动物、微生物对生物群落特征的影响大小全都6、不属于群落成员型的是(C)。
A.优势种B.建群种C.特有种D.亚优种7、群落内部不具备的特点是(D)。
A.光照强度减弱B.空气湿度增加C.土壤湿度增加D.气温增加8、优势度正确的概念是(A)。
A.群落各成员中，建群种的优势度最大B.群落各层优势种优势度均大于建群种C.确定生物优势度主要依据其频度D.群落各成员对群落的作用大小与其优势度无关9、群落结构最简单的是(D)。
A.苔原B.荒漠C.落叶阔叶林D.常绿阔叶林10、常绿阔叶林的特征是(B)。
A.夏季降水多，冬季降水少，故干湿季明显B.中国东部常绿阔叶林于世界面积最大C.乔木、灌木、草本、地被四层均具备，乔木层仅一层D.高位芽达90%以上11、群落水平结构的论述正确的是(A)。
A.镶嵌体中斑点通常小于复合体中的斑点B.复合体中斑点间植物，紧密接触，相互影响很大C.镶嵌体中斑点间植物互不影响D.镶嵌体中每个小群落各代表不同群落的特征12、群落镶嵌性的概念正确的论述是(B)。
A.是不同群落片段的镶嵌分布格局B.是同一群落内部水平结构的进一步分异现象C.每一个镶嵌体仅包括一种小群落疯狂学习网D.镶嵌体中小群落与整个大群落垂直结构差异很大13、群落交叉区的特征是(B)。
成考《生态学基础》真题卷(四)
成考《生态学基础》真题卷（四）1.单选题（江南博哥）从裸岩开始的旱生演替属于（）A.次生演替B.快速演替C.内因性演替D.外因性演替正确答案：c 参考解析：从裸岩开始的旱生演替属于原生演替和内因性演替。
2.单选题 分布在寒冷地区的恒温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生 态学上称为（）A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律正确答案：B参考解析：由于在低温条件下动物性成熟延缓，动物可以活得更久、长得更大, 同类的恒温动物在高纬度寒冷地区的个体要比在低纬度地区温带、热带地区的同 类个体大。
这些现象称为贝格曼规律。
与贝格曼规律揭示相似生态学问题的还有 阿伦规律。
3 .单选题单元顶极理论中的顶极群落最适应的生态条件是（） 正确答案：C 参考解析：单元顶极理论中，气候是顶极群落最适应的生态条件。
4 .单选题在美国密执安湖边，一些地方湖水退去后暴露出的沙丘，经过一千多 年的变化后，原先毫无生命的地方变成了生机勃勃的森林景象，这种现象属于（） A.原生演替B.次生演替C.陆生演替D.内因演替正确答案：A 参考解析：在从没有生命体的原生裸地上或水体中发生的演替叫原生演替，原生 裸地指裸岩或表面没有土壤和植物繁殖体的裸地。
5.单选题顶极一格局假说的意思是（）一个气候内只能有一种顶极群落A. 一个气候内可以有多个顶极群落呈不连续变化C.顶极群落随着环境因子的梯度变化呈连续变化D.顶极群落是一个独立不连续的单位正确答案：C参考解析：顶极一格局假说认为顶极群落可以随着环境因子的梯度变化呈连续变 化。
6 .单选题 与演替过程中的群落相比，顶极群落的特征是()A.信息少B.稳定性高C.矿质营养循环开放D.食物网简单 正确答案：B 参考解析：顶极群落的信息量大，稳定性高，食物网复壤形候物土地气生 A.B.CD.壤形候物土地气生 A.B.CD.杂。
7.单选题下列关于生物因子和非生物因子的说法中，错误的是()A.非生物因子对整个种群的影响是相等的B.生物因子对整个种群的影响是不等的C.生物因子对种群的影响，通常与种群本身的密度无关D.生物因子之间的相互依赖程度相较有机体和非生物因子之间的关系来说更加紧密正确答案：c参考解析：生物因子对于种群的影响，通常与种群本身的密度直接相关。
成人高考生态学基础模考试题+答案
成人高考生态学基础模考试题+答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、地球上的全部生物及其无机环境的总和构成( )A、岩石圈B、水圈C、大气圈D、生物圈正确答案：D2、狼和羊的种间关系是( )A、编利共生B、互利共生C、捕食D、竞争正确答案：C3、我国目前利用的主要能源类型是( )。
A、核能B、风能C、化石能源D、水电能正确答案：C4、下列选项中，属于可再生能源的是( )。
A、石油B、煤C、生物质能D、天然气正确答案：C5、氮循环中引起的环境问题有( )A、偏施氮肥，造成养分失衡B、水污染C、使土壤成分缺氮D、气候变暖正确答案：D6、下列有关海风和陆风的说法中，不正确的是( )A、海风含有较多的水蒸气B、陆风含有较多的水蒸气C、海风是从海中向海岸上吹的风D、陆风是从陆地向海中吹的风正确答案：B7、下列生态因子中，属于间接因子的是( )。
A、海拔B、水分C、光照D、温度正确答案：C8、下列属于人工生态系统的是( )A、苗圃B、海洋C、原始森林D、沼泽正确答案：A9、下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是( )A、个体生态B、分子生态C、种群生态D、群落生态正确答案：B10、下列不属于按组织层次划分的分支学科是( )A、个体生态学B、种群生态学C、景观生态学D、进化生态学正确答案：D11、《中国植被》(1980)中未采用的植物群落分类单位是( )A、群丛B、植被型C、生态型D、群系正确答案：C12、地球上的全部生物及其栖息环境总称为( )。
A、生物圈B、岩石圈C、大气圈D、水圈正确答案：A13、下列矿质元素中，属于植物所需的微量元素的是( )。
A、磷B、铜C、氮D、钾正确答案：B14、谚语“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”形象地说明了系统的( )A、整体性B、整合性C、有序性D、稳定性正确答案：A15、下列生态因子中，属于直接因子的是( )。
A、坡向B、海拔C、水分D、坡度正确答案：C16、与多元顶级学说不同，单元顶级学说认为( )。
成人高考生态学基础模拟试题及参考答案
成人高考生态学基础模拟试题及参考答案成人高考生态学基础模拟试题及参考答案「篇一」16.种群分布调查得分散度S2，若S2=0，即绝大多数样方的个体数稳定接近于平均数时，种群的分布为A.随机分布B.均匀分布C.群集分布D.成丛分布17.生物个体大、寿命长、存活率高，要求稳定的栖息环境，则其生态对策是A.对策B.K对策C.S对策D.r对策18.物种频度从高到低分A、B、C、D和E五级，按饶基耶尔频度定律，在一个种类分布比较均匀一致的群落中，属于五级频度的种类的物种数的关系是A.A>BD>EB.A>B>C>DC.A>BED.A>B19.鸟类试图把所有的雏鸟喂活。
一旦出现食物短缺，亲鸟会集中喂养部分雏鸟，而放弃对另一部分雏鸟的喂养。
亲鸟的这种育雏方式体现了生物的A.生殖对策灵活性B.生殖对策延续性C.生殖对策竞争性D.生殖对策季节性20.生态学根据生物类型可分为A.植物生态学、动物生态学、微生物生态学等B.分子生态学、细胞生态学、个体生态学、种群生态学、生态系统生态学等C.陆地生态学、水域生态学等D.森林生态学、农业生态学、山地生态学、城市生态学、景观生态学等二、填空题：21～40小题，每小题2分，共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生物在生长发育过程中，需从环境中摄取一定的热量才能完成其某一阶段的发育，而且生物各个发育阶段所需的总热量是一个常数，这一法则称为____。
22.动物种群中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象称为____。
23.认为群落是客观存在的实体，是一个有组织的生物系统，像有机体与种群那样，这种群落性质观点是____ 。
24.根据数量稳定性、自然更新性以及人为再回收性等方面的差异，自然资源可分为___和可枯竭的自然资源两大类。
25.世界植被水平分布一般规律是北半球自北向南依次出现寒带的苔原、寒温带的针叶林、温带的夏绿阔叶林、亚热带的____以及热带的雨林。
成人高考成考生态学基础(专升本)试卷与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)自测试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究生物与其环境之间相互作用的科学，以下哪项不属于生态学研究的基本内容？（）A、物种组成与群落结构B、生物个体与种群生态学C、生态系统功能与稳定性D、遗传变异与生物进化2、下列关于生物群落结构的说法，正确的是（）A、生物群落结构是指生物群落中生物种类和数量的空间分布B、生物群落结构主要受生物种类和数量的影响C、生物群落结构是指生物群落中生物种类和数量的时间分布D、生物群落结构是指生物群落中生物种类和数量的空间分布及时间分布3、在生态系统中，能量流动的特点是：A、单向流动，逐级递减B、循环流动，逐级递增C、单向流动，逐级递增D、循环流动，逐级递减4、以下哪项不属于生态系统的组成成分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 水资源5、下列关于生态系统的组成成分，说法不正确的是：A、生态系统由生物成分和非生物成分组成B、生物成分包括生产者、消费者和分解者C、非生物成分包括阳光、空气、水和土壤D、生态系统中的能量流动是单向的，不可逆转6、下列哪一项不是生态位的一部分？A. 物种所利用的资源B. 物种在群落中的功能角色C. 物种的地理分布范围D. 物种与其它物种之间的相互作用7、以下哪个选项不属于生态学研究的范畴？A、生物多样性保护B、人类行为对社会生态的影响C、计算机编程技术D、气候变化对生态系统的影响8、下列哪一项不是生态系统的基本组成部分？A. 生产者B. 消费者C. 分解者D. 合成者9、在生态系统中，以下哪一种物质循环最为典型？A. 碳循环B. 水循环C. 氮循环D. 能量流动10、在生态系统中，能够将太阳能转化为化学能，并通过光合作用制造有机物的生物被称为：A. 消费者B. 分解者C. 生产者D. 传递者二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动过程中，生产者通过_________ 作用将太阳能转化为化学能。
成人高考成考(专升本)生态学基础试卷与参考答案
成人高考成考生态学基础(专升本)模拟试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生产者B、消费者C、分解者D、气候2、生态学中，下列哪个概念表示生物种类在空间上的分布？A、物种多样性B、种群密度C、生物量D、空间格局3、以下哪项不属于生态学中的基本概念？A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈4、以下哪项不是生态学研究的三大基本原理之一？（）A、能量流动原理B、物质循环原理C、物种多样性原理D、生态位原理5、在生态系统中，哪一类生物通常作为分解者发挥关键作用？A. 植物B. 食肉动物C. 微生物（如细菌和真菌）D. 食草动物6、在生态学中，以下哪项不属于生态系统的组成成分？（）A、生物群落B、非生物因素C、生物种群D、生态系统中的能量7、在生态系统中，能量流动的特点是：A. 能量单向流动，逐级递减B. 能量双向流动，逐级递增C. 能量循环流动，逐级递增D. 能量双向流动，逐级递减8、下列哪一项不属于生态系统的组成成分？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物环境因素E、合成者9、在生态学中，以下哪项不是影响群落演替的主要因素？（）A. 气候条件B. 生物种类C. 火山爆发D. 水体污染10、以下哪项不属于生态学研究的范畴？A. 生物种群的结构和动态B. 生物群落的结构和功能C. 生物与环境的相互作用D. 人类社会经济活动二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态系统的能量流动是指生物与环境之间以及生物之间，通过_________ 的传递，使能量沿着食物链（网）流动的过程。
2、生态学研究中，种群的数量特征主要包括出生率、死亡率、年龄结构和 ______ 。
3、生态系统中，能量流动的主要渠道是 _________ ，物质循环的主要形式是_________ 。
4、在生态系统中，能量流动遵循 __________ 定律，即能量在转换过程中总量保持不变，而能量在生态系统内的流动通常是单向的，从生产者到消费者再到分解者。
成考生态学基础成人高考(专升本)试卷与参考答案(2024年)
2024年成人高考成考生态学基础(专升本)复习试卷(答案在后面)一、Ⅰ卷-选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、以下哪项不属于生态学的研究内容？A、种群的数量动态B、生物群落的结构和功能C、生态系统中的物质循环D、遗传学的基本原理2、生态系统的能量流动遵循一定的规律，关于生态系统的能量流动，下列说法正确的是（）。
A、能量在生态系统中的流动是双向循环的；B、生态系统的能量主要来源于化学能；C、能量在生态系统中通过食物链传递时，逐级减少；D、能量在生态系统中可以无限量地循环。
3、生态系统中的食物链通常不包括以下哪一项？A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分4、下列哪一项不是生态系统中能量流动的特点？A. 能量在传递过程中逐渐减少B. 能量可以循环使用C. 能量传递效率大约为10%D. 食物链越长，能量损失越大5、生态学中，下列哪一种生物被称为“生产者”？A. 绿色植物B. 藻类C. 动物D. 细菌6、下列关于生态 Systems 的描述，正确的是（）。
A、生态系统只能存在于陆地上B、一个生态系统中的生物种类越多，生态系统的稳定性越强C、生态系统的能量流动是双向的D、生态系统的物质循环不受人为因素影响7、下列关于生态系统功能表述不正确的是：A、生态系统通过物质循环和能量流动，维持生物和环境之间的平衡B、生态系统的能量流动具有单向性，但物质循环具有循环性C、生态系统的稳定性体现在其抵抗干扰能力和恢复力D、生态系统中的生物种类越多，抵抗力稳定性越强，但恢复力稳定性越弱8、以下哪项不是生态学研究的三大基本规律？A、物种多样性规律B、能量流动规律C、物质循环规律D、生态位规律9、生态系统的能量流通常由哪种生物开始？A、食肉动物B、食草动物C、生产者（植物等）D、分解者10、生态系统中能量流动的起点是：A. 植物光合作用B. 动物捕食C. 化石燃料D. 生物分解二、Ⅱ卷-填空题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）1、生态学是研究______ 与______ 之间相互关系的科学。
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2020年成人高考《生态学基础》模拟试题及答案(四)生态学基础模拟预测试卷(四)满分：150分时间：l50分钟一、选择题1～20小题。
每小题2分。
共40分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一项是符合题目要求的。
把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.海洋生活的绝大部分生物体内的盐量与海水相比是 ( )A.低渗的B.高渗的C.等渗的D.不确定2.就有效防护距离来讲，效果最差的林带类型是 ( )A.通风林带B.紧密林带C.混交林带D.疏透林带3.不同坡向生物状况有较大差异的根本原因是不同坡向 ( )A.母质不同B.太阳辐射量不同C.气候不同D.土壤不同4.生态出生率是指 ( )A.出生率B.生理出生率C.实际出生率D.理论出生率5.达到气候顶极以前的一个相当稳定的演替阶段是 ( )A.后顶极B.前顶极C.分顶极D.亚顶极6.裂唇鱼种群中如果雄鱼死去，种群中的雌鱼就会发生性转变而迅速变成雄鱼。
这个现象说明生物的 ( )A.领域特征B.密度效应C.社会等级D.环境决定性别7.在群落演替的早期阶段是非常重要的，而在后期则无关紧要的是 ( )A.生物的散布水平B.生物对环境的适合性C.生物的生产量D.生物的繁殖水平8.人类向海水中排放含汞离子的化学废料，导致大型鱼类死亡的原因是 ( )A.水温的变化B.营养的改变C.有毒物质的富集D.矿物质的循环9.农业生态系统是属于 ( )A.无补加能的太阳供能生态系统B.人类补加能的太阳供能生态系统C.自然补加能的太阳供能生态系统D.燃料供能生态系统10.生态学发展大致经历了生态学的萌芽时期、建立时期、巩固时期和 ( )A.现代生物学时期B.环境科学时期C.现代生态学时期D.生物学时期11.在光与植物形态建成的各种关系中，植物对黑暗环境的特殊适合产生 ( )A.黄化现象B.白化现象C.辐射效应D.代谢效应12.下列现象中，不属于植物对极端高温适合的表现的是 ( )A.有密茸毛B.有厚木栓层C.发达的根系D.细胞含水量降低。
13.主张捕食、寄生、竞争等对种群调节起决定作用为 ( )A.生物学派B.气象学派C.食物因素学派D.自动调节学说14.下列生物之间不属于互利共生关系的是 ( )A.蜜蜂与其采访的植物B.人与饲养的家畜C.附生植物与被附生植物D.豆科植物与固氮菌15.森林群落“基盖度”的植物基部断面积，常以离地面高度断面积计算的是 ( )A.3.5cm处B.2英寸处C.1.3m处D.2m处16.符合群落发育盛期特征的是 ( )A.建群种生长渐弱，更新水平下降B.群落内环境已变得不利于原物种生存C.种类数量不稳定D.群落结构已定型17.食物网结构比较简单的生态系统是 ( )A.落叶阔叶林B.温带草原C.淡水湖泊D.极地冻原18.能量沿着食物网流动时，保留在生态系统内各营养级中的能量变化趋势是 ( )A.能量越来越少B.能量越来越多C.能量基本没有变化D.因生态系统不同，能量或越来越多，或越来越少19.在生态系统中，物质周转期是. ( )A.周转率的倒数B.能效的倒数C.流入量除以库存容量D.流出量除以库存容量20.动物对其他种类生物的影响表现的实例是 ( )A.食谷鸟因为食物的短缺而迁徙B.豆科植物的自身供氮结构C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害D.蚜虫侵袭榆树，使叶子组织畸形，生长成虫瘿二、填空题：21～40小题。
每小题2分，共40分。
把答案填在题中的横线上。
21.生物的生态对策有____ 和r对策两种。
22.在生态系统的物质循环中，我们常把大的、缓慢移动的库叫做____ 库;而把小的、迅速移动的库叫做交换库。
23.能源按照形成和来源，可分为四大类：太阳能、地热能、____ 核能。
24.群落中有两个或两个以上同等重要的建群种，这样的群落称为____25.容积较大，具永久性，物质交换活动缓慢的库称____。
26.爬行动物皮肤干燥，能够不透水，以排泄尿酸来代替排泄尿素和氨，这是该类动物对____的适合表现。
27.生物的存有与繁殖依赖于某种综合环境因子的存有，只要有一项因子的改变超过了生物的生存限度，则使该物种不能生存，甚至灭绝，这就是____ 定律。
28.当前，世界所面临的重大环境问题的中心问题是____。
29.因为低温的限制，玉米螟只能分布在气温15℃以上的天数很多于70天的地区。
在长江流域和福建，黄山松因____ 限制不能分布在海拔1000～1200m以下的地区。
30.土壤组成中，水、有机物和____ 是影响肥力的因素。
31.在自然生态系统的基础上，通过人工对生态系统实行调节管理，使其更好地为人类服务的这类生态系统属____32.当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其他成分出现一系列相对应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分，这个过程就叫____ 。
33.生态系统中生物成员间通过吃与被吃的食物营养关系联结起来的链索叫____。
34.生态学的研究方法主要包括 ____ 、实验研究和模型模拟研究。
35.直接或间接利用绿色植物有机物作为食物源的异养生物是____ 。
36.系统达到稳定状态后，同外界交换的物质量占库存总量的分数值叫____。
37.种间关系中，____ 、捕食关系、寄生关系是对抗性的关系。
38.生物种群密度增加引起种群内部的变化，使出生率、死亡率等种群参数变化，这是受生物的____ 效应作用的影响。
39.凡未受人类干扰和扶持，在一定空间和时间范围内，依靠生物和环境本身的自我调节水平来维持相对稳定的生态系统，是____ 。
40.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求;二是____。
三、判断题：41～50小题，每小题2分，共20分。
判断下列各题的正误。
准确的在题后的括号内划“√”。
错误的划“×”。
41.生态学词是由达尔文首先提出来的。
( )42.“春化作用”的主导因子是温度。
( )43.实验研究是利用实验的条件模拟某种生态状态，研究其中的一些条件的变化，观察它们对生物的存活、繁殖、行为等特征变化和生理变化的影响，以及对种内、种间的相互影响与作用的一种重要的研究手段。
( )44.食物链越长，能量利用越充分。
( )45.在一个岛上的鼠类盼数量就是该岛鼠类的种群密度。
( )46.荒漠群落中，因为极端干旱，只有旱生草本生存( )47.群落的空间结构包括水平结构和垂直结构。
( )48.生态系统中的物质流魂是循环实行的，而能量流动是单向递减的。
( )49.由环境中季节变j}匕所决定的种群波动的变化，多与食物的变化无关。
( )50.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。
( )四、简答题：51～53个小题，每小题l0分，共30分。
51.筒述常用生命表主要有哪些类型及各自的特点。
52.生态平衡包括哪些具体内容?53.生态系统有哪些主要成分?它们是如何组成生态系统的?五、论述题：54题。
20分。
54.论述温度因子的生态作用。
生态学基础模拟预测试卷(四)参考答案及解答一、选择题：每小题2分。
共40分。
1.C2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.B l0.C11.A l2.C l3.D l4.C l5.C16.D l7.D l8.A l9.A 20.D二、填空题：每小题2分，共40分。
21.K对策22.储存库23.潮汐能24.共建种群落25.储存库26.水27.耐性28.人口问题29.高温30.空气31.半自然生态系统32.反馈33.食物链34.野外调查35.消费者36.周转率37.竞争关系38.密度39.自然生态系统40.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存水平三、判断题：每小题2分，共20分。
41.× 42.√ 43.√ 44.× 45.√46.× 47.√ 48.√ 49.× 50.√四、简答题：每小题10分。
共30分。
51.常用生命表主要有以下几种类型：(1)简单的生命表仅仅根据各年龄组的存活或死亡数据编制的。
(2)综合生命表与简单生命表不同之处在于增加了描述了各年龄的出生率。
(3)称动态生命表根据对同年出生的所有个体实行存活数动态监察资料编制而成。
这类生命表或称为同生群生命表。
动态生命表中个体经历了同样的环境条件。
(4)静态生命表，是根据某一特定时间对种群体一年龄结构调查资料编制的。
表态生命表中个体出生于不同年(或其他时间单位)，经历了不同的环境条件。
所以，编制静态生命表等于假定种群所经历的环境是没有变化的，有的学者对静态生命表持怀疑态度，但在难以获得动态生命表数据时，如果将静态生命表应用得法，还是有价值的。
52.(1)系统结构的优化与稳定;(2)系统的能流，物流收支平衡;(3)系统的自我修复，自我调节功能的保持。
53.任何一个生态系统都是由生物成分和非生物成分组成的。
生态系统包括以下4种主要组成成分：非生物环境、生产者、消费者和分解者。
生产者通过光合作用不但为本身的生存、生长和繁殖提供营养物质和能量，而且它制造的有机物也是消费者和分解者的能量来源。
生产者是生态系统中最基本最重要的生物成分。
消费者摄食植物已制造好的有机物质，通过消化、吸收并合成自身所需的有机物质。
分解者的主要功能与光合作用相反，把复杂的有机物质分解为简单的无机物。
生产者、消费者和分解者三个亚系统，以及无机的环境系统，都是生态系统维持其生命活动必不可少的成分。
由生产者、消费者和分解者与非生物环境之间通过能流、物流(物质循环)和讯息传递而形成的一个物种间、生物与环境问协调共生，能维持持续生存和相对稳定的系统。
五、论述题：20分。
54.温度影响着生物的生长和生物的发育，并决定着生物的地理分布。
任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。
一般说来，生物生长发育在一定范围内会随着温度的升高而加快，随着温度的下降而变缓。
当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时，生物的生长发育就会受阻，甚至造成死亡。
此外，地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化，温度的这些变化都能给生物带来多方面和深刻的影响。
温度对生物的生态意义还在于温度的变化能引起环境中其他生态因子的改变，如引起湿度、降水、风、氧在水中的溶解度以及食物和其他生物活动和行为的改变等，这是温度对生物的间接影响。