语文版三年级语文上册第一单元提升练习题及答案

第一单元提升练习
一、看拼音,写词语。

pú tao xún zhǎo yíng yǎng
( ) ( ) ( )
cuì ruò bō nòng gē yáo
( ) ( ) ( )
xún shì dǎn xiǎo nài fán
( ) ( ) ( )
二、给加点的字选择正确的读音。

1.他用扇.(shān shàn)子在下面轻轻一扇.(shān shàn),泡泡就飞起来了。

2.这些树叶在空中慢悠悠地随风飘散.(sǎn sàn),不到半天,就已经散.(sǎn sàn)落了一地。

三、辨字组词。

四、填写合适的量词。

一( )鸟啼一( )花香
一( )细竹管一( )小蜗牛
一( )触角一( )爬痕
一( )气一( )树林
五、选词填空。

飘游飘浮飘扬
1.五星红旗高高( )。

2.泡泡慢悠悠地在空中( )。

3.天空中( )着朵朵白云。

可爱热爱喜爱
4.多么( )的小狗啊!
5.我们都非常( )生命。

6.奶奶非常( )我的弟弟。

六、按要求写句子。

1.我茫茫然地望着凝神静气像树一般兀立的父亲。

(缩写句子)
2.我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里。

(改为“被”字句)
3.它们轻轻地飞起,那么
..透明,那么
..美丽。

..圆润,那么
..自由,那么
(用加点的词语说一句话)
七、文本回顾。

1.按原文填空。

(1)葡萄叶用,酿造。

(2)这时叶子悄悄地,滴滴露珠是。

2.默写《宿新市徐公店》。

(写上朝代和作者)
,。

,。

3.学习了《蜗牛》这一课,我明白了“,只要肯登攀”的道理。

八、课内阅读。

那一个个球儿,是我们自己小心地、轻轻地吹出来的。

它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着( )西去,或者轻悠悠地飘过大海,( )山巅……目送着它们,我们心里充满了快乐、( )与希望。

1.按原文填空。

2.片段中的“它们”是指。

3.你喜欢片段中的“它们”吗?为什么?
4.发挥你的想象力,说一说“它们”还有可能飞到哪里去?
九、课外阅读。

海滩趣事
时间过得可真快呀!转眼间,十年过去了。

每当我回忆起童年的趣事时,就会情不自禁(jīn jìn)地笑出声来。

记得在一个清晨,我和爸爸、妈妈、姐姐一同去了家乡的海滩那儿玩耍。

一到了那儿,我的心里别提有多兴(xīng xìng)奋了!在那里,可以看见蔚蓝的天空,犹如绵羊似的白云,一望无际的大海,一片金黄的沙滩……我们乘着小船来到海中,只见海浪翻滚着,海鸥拍着翅膀在天空自由自在地飞翔。

看着这番情景,我伸出小手,(拔拨)了一下海水,啊!水可真清凉呀!顿时,我想到了一个问题:海水到底能不能喝呢?为了解开这个谜题,我用水壶装了一些海水来试喝。

“咳、咳、哇!”原来海水是又咸又苦的。

上岸后,我还和姐姐一起去了海滩拾贝壳。

沙滩上的贝壳真漂亮啊!有黄的、红的、紫的……它们的形(状壮)千奇百怪,颜色五彩缤纷,真惹人喜爱呀!
沙滩上还有更好玩的呢——盖城堡。

首先我们找来材料,再把手弄湿,这样会比较容易制作,然后我们先把沙子挤在一起,最后把一些材料盖在沙子上,这样一层接一层的,美丽极了。

当我们制作好后,就用脏手在对方身上乱摸,把对方搞成了一只“小脏猫”,真是太有意思了!
我的童年多么有趣呀!虽然已经过去十年了,但这些趣事总让我回味无穷。

1.选出文中括号内正确的字或读音,用“√”画出来。

2.根据意思在文中找出对应的词语。

(1)颜色繁多,非常好看。

( )
(2)一眼看不到边,形容非常辽阔。

( )
3.在第6自然段中找出表示顺序的词语,抄写下来,再用上它们写一段连贯的话。

4.文中作者回忆的童年趣事给你留下了怎样的印象?作者在回忆这些趣事时心情如何?
十、笔下生辉。

玩儿是孩子们的天性,我相信大家一定非常喜欢玩儿,请围绕“玩儿”写一段话。

要注意把玩儿什么,怎么玩儿写清楚,一定要用上一些平时积累的好词好句。

1.题目自拟。

2.语句通顺、内容完整。

参考答案
一、葡萄寻找营养脆弱拨弄歌谣巡视胆小耐烦
二、1. shàn shān 2. sàn sǎn
三、
四、声缕根只对条口片
五、1.飘扬 2.飘游 3.飘浮 4.可爱 5.热爱
6.喜爱
六、1.我望着父亲。

2.用剩的肥皂头儿被我们放在一只小木碗里。

3. 公园里的花那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芳香。

七、1. (1)整个夏天芳香和甜美
(2)笑了开心的泪
2. [宋]杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

3.世上无难事
八、1.夕阳飞越骄傲
2.肥皂泡
3.喜欢。

因为它们可以让孩子们的童年充满快乐。

4.“它们”还会飞到贫苦的山区,让那里的孩子们和我们一样感受快乐和幸福。

九、1. jīn xīng 拨状
2. (1)五彩缤纷(2)一望无际
3.首先、再、然后、最后。

妈妈正在厨房炒菜。

她首先将菜洗干净,再放到案板上将菜切好,然后在热锅里放上油和葱花,最后把切好的菜倒进锅里翻炒。

4.作者回忆的童年趣事使我感到充满乐趣,充满欢乐。

作者在回忆这些趣事时心情是兴奋、激动和喜悦的。

十、提示:想一想你玩儿过哪些游戏,选择一次游戏写下来。

写的时候,注意写清楚游戏的名称、游戏的过程,重点写一写游戏怎么有趣、好玩,注意描写活动中场面及人物的动作、神态等,还可以写一写自己的感受。

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部编版三年级语文上册第一单元到第七单元各测试卷及答案

部编版三年级语文上册第一单元到第七单元各测试卷及答案

第一单元提升练习班级:姓名:一、字词达标。

1.看拼音,写汉字。

(1)多么美好的zǎo chen()啊!鲜yàn()的花儿迎着火红的太阳盛开,美丽的小鸟唱着动听的歌儿,从学校里传来孩子们的阵阵dúshū()声。

(2)我的小妹妹真是多才多艺,既会吹dí zi(),又会tiào wǔ()。

2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。

摇晃.(huànɡhuǎnɡ)降.落(xiánɡjiànɡ)挨.骂(āiái)放假.(jiǎjià)背.诵(bēi bèi)爱好.(hào hǎo)3.在括号里写出表示动作的词语。

例:(打)招呼( )孔雀舞( )游戏 ( )热闹( )墙角4.给句中加点的词语选择正确的解释。

A.(景象)繁荣活跃。

B.使场面活跃,精神愉快。

(1)国庆节的时候,人民广场上人山人海,十分热闹..。

( )(2)教师节快到了,我们准备组织一个文娱活动热闹..一下。

( )5.下列四组词语中,没有错别字的一组是( )。

A.城实粗心服装笛子B.竹笛慌野狂风猜测C.可惜或者猜想装扮D.杨起谷粒所以接触二、句子秀台。

1.用上例句的修辞手法补全句子。

(1)例句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

小雨滴。

(2)例句:同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

同学们, , 。

2.找出下列运用比喻修辞手法的句子,在括号里画“√”,并仿写一句。

(1)这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。

( )(2)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。

( )(3)月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

( )三、课文站台。

1.大青树下的小学是一所小学,这所小学有不同, 不同的学生。

2.《花的学校》的作者是(国家)的,他运用的手法,描绘了孩子眼中的世界。

小学三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案

小学三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案

小学三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语fǎng fújiāo ào xīn shǎng zhǔn quèwēi wǔmìmìwēi xiǎn dào lǐ二、比一比,再组词。

待(_________)拨(_________)幻(_________)虑(_________)诗(_________)泼(_________)幼(_________)虚(_________)密(_________)设(_________)配(_________)诱(_________)蜜(_________)没(_________)醒(_________)透(_________)三、词语搭配连一连。

飘扬的掌声轻轻地呼吸明朗的国旗舒畅地喊着宝贵的天空婉转地歌唱浩瀚的肥料缓慢地爬着热烈的大海拼命地摇晃四、补充词语,再选择填空。

(____)待兔(____)的羽毛认真地(____)(____)风杞(___)忧(___)(____)的荷叶看得(____)(____)浪花邯郸(____)静静地(_____)跑得(____)(____)笑脸1.(__________)比喻不主动努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。

2.(__________)比喻不必要的或者缺乏根据的忧患和担心。

五、将下面表示神态的词语依次填入下列句子中的括号里,并体会顾客的心理变化。

惊讶泄气感动满意恼怒纳闷1. 急性子顾客挺(_________):“为什么?”2. 顾客(_________)地走了。

可是第三天他又来了。

3. 顾客(_________)了。

4. 顾客(_________)极了:“那太谢谢啦。

您真的不用接袖子?”5. 顾客(________)、(_________)地瞪大了眼睛!六、根据要求完成下列句子练习。

三年级语文上册一单元提升练习卷及答案

三年级语文上册一单元提升练习卷及答案

三年级语文上册一单元提升练习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

yàn lìyīfúyuàn luòshǒu yìn pái lièlǚtúzán jiālián xīdònɡxuézhǔn xǔ二、辨字组词推(_________)管(_________)秒(_________)险(_________)腿(_________)官(_________)妙(_________)捡(_________)三、根据“日积月累”连一连。

见善则迁是谓过矣过而不改善莫大焉过而能改有过则改改过不吝从善如流四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

准确(____)(____)欣然(____)(____)确确(____)(____)争奇(____)(____)(____)(____)一现(____)(____)观察1.秋天一到,公园里的菊花(_____),非常迷人。

2.他思考片刻,(______)地做出了这道题。

五、读句子,选择恰当的词语填空。

变幻变换(1)一天结束了,落日的余晖不时(________)着颜色。

(2)他周末在家把家具都(________)了一下位置。

继续持续(3)这场暴雨已经(________)一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。

(4)他们奇怪地互相望了一眼,又(________)吃了起来。

六、根据要求写句子。

1.照样子,写句子。

例:“唰唰”,是黄叶道别的话音。

__________,是________________________。

2.我可以肯定,明天可能会下雨。

(用修改符号修改病句。

)_______________________________3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改成不带问号的句子,意思不变)____________________________________________________4.大家在大青树下做游戏,招引来许多小鸟。

三年级上册语文试题-第一单元提升练习卷( 人教部编版) (含答案)

三年级上册语文试题-第一单元提升练习卷( 人教部编版) (含答案)

第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写字词。

(16分)1.小妹妹身穿yàn( )丽的fú zhuāng( ),头上戴个róng qiú( ),yáng( )起双bì( ),跳起wǔ( )来。

2.早chén( ),他来到huāng( )野,吹完口dí( ),又默dú( )起诗文来。

3.在cāi( )谜游戏中,我们hù( )相提醒,suǒ( )以能gòu( )取胜。

二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。

(4分)1.爸爸在节假( )日里带我去人民公园的那座假( )山上玩耍。

2.我从背( )包里拿出语文书,把课文背( )给妈妈听。

三、把词语补充完整,再选词填空。

(10分)绚丽( )( ) 鸦雀( )( )( )( )不漏急急( )( )1.上课铃声响过以后,教室里。

2.节日的广场被打扮得如花似锦, 。

四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。

(4分)1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 随风而舞、。

2.描写花儿丰富的色彩:万紫千红、。

3.描写大青树下的小学窗外安静的词语:鸦雀无声、。

4.描写大青树下的小学下课热闹的词语:载歌载舞、。

五、句子巧作坊。

(9分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(照样子,写句子)2.孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(给句子换种说法,使句子意思不变)3.下面这句话把东风和竹林当作人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。

仿照例句将下面的句子补充完整。

例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

一朵朵荷花。

六、按课文内容完成练习。

(6分)1.《大青树下的小学》是有多个的孩子的小学,是一所团结的小学。

2.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集,作者是印度的。

3.《不懂就要问》讲述了小时候在私塾读书的事,他的精神值得我们学习。

部编版三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案

部编版三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案

部编版三年级语文上册第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

fēn fāng sūxǐng xiūjiàn biàn rèn zhǔn quèzhuīzhúwǔdòng xīwàng qiǎo miào jìxùyōu xián xiàn mùguān xìlàng huābiǎo dì二、比一比,组词语。

桥(_________)州(_________)史(_________)创(_________)轿(_________)洲(_________)吏(_________)刨(_________)倍(_________)拦(_________)厉(_________)官(_________)陪(_________)栏(_________)历(_________)宫(_________)三、读一读,想一想,把诗句和所描写的声音连起来。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

笛声平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

猿声牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

钟声两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

黄鹂鸣叫声独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

鸡叫声四、补全词语,并选择合适的词语填空。

相(____)并论没精打(____)灰心(____)气争奇斗(____)窃窃(____)语(____)罢甘休大摇大(____)翻来(____)去(1)爸爸昨天一天走访了好多家客户,晚上没有休息好,早晨起来一副(______)的样子。

(2)花园里的花正在盛开,各种花(_____)、芳香迷人。

(3)这两种鱼生活在不同的地方,有不同的生活环境,不能(_____)。

(4)那只白公鹅见小男孩蹲在地上不敢动弹,便调转身子,(______)地走了。

单元提升题 第一单元 三年级上语文( 含答案)

单元提升题    第一单元   三年级上语文( 含答案)

单元提升题第一单元三年级上语文(含答案)-----学校 -----班级姓名_______成绩_______时间:90分钟满分:120分积累运用一、我会读认真书写。

(3分)树枝在林中互相碰触着,绿叶中狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------二、在语境中,读拼音写词语。

(7分)1、小女孩听了,tuǐ( )抖得更lì hài( )了,但是她jiān nán( )地tuì( )了一小步,又qián jìn( )了一大步,往池子里看了看。

突然,zhōu wéi( )的人看见她bì( )着眼睛跳了下去,水花jiàn( )得很高,但zhǎng shēng( )却响了起来。

2、孙中山笑了笑,说:“学问学问,bù dǒng( )就要问。

为了nòng qīngchǔ( )dào lǐ( ),就是ái dǎ( )也zhí de()。

”三、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

(4分)扬起双臂.(bèi bì) 碰触.(chùcù) 背诵.(sònɡshònɡ)糊.里糊涂(hūhúhù) 芝麻糊.(hūhúhù) 圈.画(juàn quān)四、选择。

(4分)A、戒.尺(jiè)照例.(lì)洁.白(jié)B、语段.(duàn)圈.出(qüān)糊涂.(tu)C、厉.声(lì)挨.打(āi)调.查(diào)D、描述.(shù)衣裳.(shang)吓呆.(dāi)加点字注音全部正确的。

统编版语文三年级上册第一单元提升卷(含答案)

第一单元(提升卷)(时间:90分钟 满分:100分)第一部分 基础知识(50分)一、看拼音写词语。

(8分)xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bìfázhàn cāi xiǎng kǒng què zǎo chen二、根据要求写成语。

(至少3个)(6分)①表示颜色的,如:绚丽多彩 ___________ ___________ ___________②含有数字的,如:一字不漏 ___________ ___________ ___________③人物神态的,如:提心吊胆 ___________ ___________ ___________④和人体有关的,如:摇头晃脑 ___________ ___________ ___________三、照样子加一加,减一减并组词。

(6分)例:珠—(朱)(朱红)狂—( )( ) 诚—()()笛—( )()例:同—(铜)(铜钱)且—( )( ) 虫—( )( ) 令—( )( )题号一二三四五六七八九十总分得分六、按要求完成句子练习。

(5分)(1)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

(缩句)______________________________________________________________(2)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。

(改为“被”字句)______________________________________________________________(3)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(换一种说法,意思不变)______________________________________________________________(4)先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声地问孙中山。

(照样子,仿写带有连续动作的句子)______________________________________________________________(5)早晨,小路上走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。

三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案

三年级上册语文第一单元考试提升练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音写词语。

yán hán lún liúmòdúmánɡránshìxiàn mǎn zài lǚxínɡjìnɡlǐ二、比一比,组词语。

蓬(______)胀(______)姿(______)蹈(______)瓣(______)逢(______)涨(______)资(______)稻(______)辫(______)三、想一想,再连线。

一把钥匙五彩缤纷的景色一盒颜料瓜果飘香的季节好闻的气味做好过冬的准备吹起小喇叭打开秋天的大门四、请把下列含有树的四字词语补充完整。

树(____)根深(____)树开花火树(____)花玉树临(____)独树(____)帜百(____)树人树大招(____)(____)树逢春五、读句子,选择恰当的词语填空。

松软柔软(1)小红家新买的沙发坐上去感觉非常(__________)舒适。

(2)冬天,地上的雪厚厚的,走上去非常(__________)。

珍贵名贵(3)妈妈的日记本里夹着一张非常(__________)的照片。

(4)人参是非常(__________)的药材。

盛开茂盛(5)草地上(__________)着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。

(6)夏天,树木长得葱葱茏茏,非常(__________),密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

六、按要求写句子。

1.夏天的炎热被秋风吹走了。

(改为“把”字句)________________________________2.美丽的菊花在秋雨里频频点头。

(仿写拟人句)________________________________3.写出诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意思。

人教部编版三年级语文上册第一单元提升练习试题(附答案)

人教部编版三年级语文上册第一单元提升练习试题(附答案)一、基础知识。

1.用“”画出下列词语中加点字的正确读音。

坪坝.(bàbèi)摔.跤(shuāi suāi)衣裳.(shangshàng)例.外(lìliè)挨.打(āiái)戒.尺(jièróng)2.看拼音,写词语。

zǎo chén fú zhuāng cū zhuàng kuáng huān yǐngzǐsuǒ yǐ hù xiàng róng qiú lǎng dú shuāng bì3.下面词语中“假”的读音与“放假”相同的一项是(C)。

A.假如B.假装C.假期D.弄虚作假4.辨字组词。

扮 ( 打) 扬 ( 飘) 荒( 荒野) 汉( 汉族)粉()杨()慌()叹()5.把词语补充完整,并完成练习。

摇(头)晃(脑)张(牙)舞(爪)提(心)吊(胆) (眼)疾(手)快(面)红(耳)赤(口)干(舌)燥(1)我发现所填的字都是和人的身体部分有关。

类似这样的四字词语我还积累了:眉开眼笑、手舞足蹈。

(2)为了让小表弟尽快明白这个道理,我讲得口干舌燥。

(3)幸好他眼疾手快,把花瓶接住了,要不然准摔得粉碎。

6.按要求完成句子练习。

(1)同学们向.在校园里欢唱的小鸟打招呼,向.敬爱的老师问好,向.高高飘扬的国旗敬礼。

(用加点词语写句子)示例:花儿向太阳微笑,向风儿点头,向蜜蜂问好。

(2)一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。

①富有新鲜感的词句能引发我们丰富的想象,读着“跳舞、狂欢”这两个词语,我脑海中浮现出了这样的画面:各种各样的小花穿着漂亮的花瓣裙子,在微风中翩翩起舞。

②朗读这句话时,我们需要重读“无人知道”“突然”这两个词语,突出花儿出现之快,令人惊喜。

2024年三年级语文上册第一单元提升测试题及答案

第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:________一、看拼音,写词语。

(12分)1.秋风穿过huāng lín(),吹响了秋天的fēng dí(),落叶在空中飞舞,跟随着秋天的脚步。

2.kǒng què()展开了自己美丽的尾巴,zhāo yǐn()来许多孩子hào qí()地张望。

二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。

(4分)jiǎ jià1.爸爸经常在节假()日里带我去人民公园的那座假()山上玩耍。

bèi bēi2.我已经把课文背()得滚瓜烂熟了,考试不用再背()负这么大压力了。

三、先把词语补充完整,再完成练习。

(12分)①绚()多()②鸦()无()③()舞()蹈④提()吊()1.我发现③④都是含有的词语,这样的词语我还知道:______________、______________。

2.上课铃声过后,教室里________________。

四、按要求写句子。

(9分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

(照样子,写句子)____________________________________________________________________________2.雨一.来,他们便.放假了。

(用加点的词语写句子)____________________________________________________________________________3.下面这句话把东风和竹林当成人来写,富有童真童趣,很有新鲜感。

仿照例句将下面的句子补充完整。

例:当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。

一朵朵荷花__________________________________________________________________。

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