拓展阅读-其他描写乡村的诗句
描写乡村的古诗100首
描写乡村的古诗100首1、《惠崇春江晚景》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
2、田园言怀【李白】贾谊三年谪，班超万里侯。
何如牵白犊，饮水对清流。
3、山居秋暝【王维】空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
4、春晓【孟浩然】春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
5、辛夷坞【王维】木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开自落。
6、四时田园杂兴【范成大】乌鸟投林过客稀，前山烟暝到柴扉。
小童一棹舟如叶，独自编阑鸭阵归。
7、青溪【王维】言入黄花川，每逐青溪水。
随山将万转，趣途无百里。
声喧乱石中，色静深松里。
漾漾泛菱荇，澄澄映葭苇。
我心素已闲，清川澹如此。
请留盘石上，垂钓将已矣。
8、宿建德江【孟浩然】移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
9、饮酒【陶渊明】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
10、西江月·夜行黄沙道中【辛弃疾】明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
11、清平乐·村居【辛弃疾】茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
12、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
13、东溪梅尧臣行到东溪看水时，坐临孤屿发船迟。
野凫眠岸有闲意，老树著花无丑枝。
短短蒲茸齐似剪，守平沙石净于筛。
情虽不厌住不得，薄暮归来车马疲。
14、江村杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。
自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。
老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。
但有故人供禄米，微躯此外更何求？15、水仙子。
六年级下册语文试题-文言文阅读拓展：乡村(含答案)全国通用
乡村给文章加标点:乡间农家竹篱茅屋临水成村水边杨柳数株中夹桃李飞燕一双忽高忽低来去甚捷（答案见第2 页）答案：乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
原文：乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。
水边杨柳数株，中夹桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。
《桃花源记》节选：晋太元1 中，武陵人2 捕鱼为业3。
缘4 溪行5，忘路之远近6。
忽逢7 桃花林，夹岸8 数百步，中无杂9 树，芳草鲜美10，落英11 缤纷12。
渔人甚异之13。
复14 前15 行，欲16 穷17 其林。
1.太元：东晋孝武帝的年号（376-397 年）。
2.武陵：郡名，今武陵山区或湖南常德一带。
3.为业：把……作为职业，以……为生。
为，作为。
4.缘：顺着、沿着。
5.行：行走这里指划船。
6.远近：偏义复词，仅指远。
7.忽逢：忽然遇到。
逢，遇见。
8.夹岸：两岸。
9.杂：别的，其他的。
10.鲜美：鲜艳美丽。
11.落英：落花。
一说，初开的花。
12.缤纷：繁多而纷乱的样子。
13.异之：以之为异，即对此感到诧异。
异，意动用法，形作动，以……为异，对……感到诧异，认为……是奇异的。
之，代词，指见到的景象。
14.复：又，再。
15.前：名词活用为状语，向前。
16.欲：想要。
17.穷：尽，形容词用做动词，这里是“走到……的尽头”的意思。
翻译：东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。
一天，他顺着溪水行船，忘记了路程的远近。
忽然遇到一片桃花林，生长在溪水的两岸，长达几百步，中间没有别的树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷的散在地上。
渔人对此（眼前的景色）感到十分诧异，继续往前行船，想走到林子的尽头。
创作背景年轻时的陶渊明本有“大济苍生”之志，可是，他生活的时代正是晋宋易主之际，东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。
统治集团生活荒淫，内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。
在国家濒临崩溃的动乱岁月里，陶渊明的一腔抱负根本无法实现。
乡村田园生活的诗
乡村田园生活的诗
以下是一些描述乡村田园生活的诗句：
1.绿树村边合，青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》
2.茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
——王安石《书湖阴先生壁》
3.昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
——范成大《四时田园杂兴·其三十一》
4.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
——王安石《书湖阴先生壁》
5.故人具鸡黍，邀我至田家。
——孟浩然《过故人庄》
6.田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
——白居易《望月有感》
7.野老念牧童，倚杖候荆扉。
——王维《渭川田家》
8.开荒南野际，守拙归园田。
——陶渊明《归园田居·其一》。
高考语文语言表达分类训练-扩展语句
语言表达：扩展语句1．根据下面的小诗，描写一个场景，要求：①运用第一人称，有心理描写；①语意连贯，准确生动；①不少于80字。
在家/窗前的桃花都是三月开/离家之后/冬月的夜里也绽放2．阅读下面这首诗，根据诗的内容，发挥想象，对画线语句加以扩写，写成一段景物描写。
要求：使用两种修辞手法，不少于40字。
田园乐王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
3．请发挥想象，在横线上续写三句话，构成语意连贯的排比段。
要求：①三句话分别以城市（或乡村）中的具体的人或物为描写对象；①意境与风格要前后统一。
大雪抱住了城市（或乡村），_______，______，_______。
4．唐诗以其美的意境、美的形象、美的情趣使古往今来难以计数的读者为之倾倒。
唐诗中，哪一句最打动你的心灵，引起你的共鸣？请从以下三句中任选一句作为开头，用动情的笔墨把它抒写出来。
①唐朝的离别苦。
①唐朝的诗人清高。
①唐朝的月明。
要求：①至少运用两种修辞手法；①结合相关诗句；①不少于100字。
5．下面是与“丝绸之路”有关的几个关键词，请充分发挥想象，以“丝绸之路”为中心，用所给的关键词（顺序可以变）写一段有文采有意蕴的话，不少于100字。
精神古迹文明敦煌楼兰古国亚洲欧洲非洲6．用不同的表达方式扩写“鹰击长空”，要求所写语句符合表达方式的特点，每题字数不得超过40字。
（1）用描写的方式扩展。
（要求：能反映出事物的具体情形，如形、声、色、动态等）（2）用议论的方式扩展。
（要求：有观点，有分析判断）7．请从以下7个词语中任选4个，写段话，要求语意完整合乎情理，不超过48字。
给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得8．请将下面的一句话扩写成50个字左右的语段，使其更加生动形象。
翠翠坐在白塔下看薄云。
9．请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己的高三生活。
要求语意连贯，有一定的文采，所选词语必须出现在语段中，不少于50字。
泪水疲惫欢笑执着超越感伤关键词：正文：10．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。
《村居》练习题
一、填空题1. 《村居》的作者是______，这首诗描绘了______的景象。
2. 诗句“____________”中，描绘了儿童放风筝的欢乐场景。
3. 诗句“____________”中，通过对比，突出了村居生活的宁静与和谐。
4. 诗句“____________”中，表现了诗人对乡村生活的喜爱之情。
二、选择题1. 下列哪个选项不属于《村居》中的诗句？A. 草长莺飞二月天B. 村庄绿树阴浓夏日长C. 知有儿童挑促织D. 开轩面场圃，把酒话桑麻2. 下列哪个选项与《村居》的主题不符？A. 描写乡村生活的宁静与和谐B. 表现诗人对乡村生活的喜爱之情C. 反映了诗人对城市生活的向往D. 描绘了儿童放风筝的欢乐场景3. 下列哪个选项与《村居》的意境最为接近？A. 江南好，风景旧曾谙B. 千里莺啼绿映红C. 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟D. 春风又绿江南岸，明月何时照我还三、判断题1. 《村居》这首诗是唐代诗人白居易所作。
（）2. 诗句“草长莺飞二月天”描绘了春天乡村的景象。
（）3. 诗句“儿童散学归来早”表现了诗人对乡村生活的向往。
（）4. 诗句“开轩面场圃，把酒话桑麻”与《村居》的主题无关。
（）四、简答题1. 简述《村居》这首诗的主题。
2. 分析《村居》这首诗的艺术特色。
3. 举例说明《村居》这首诗中运用了哪些修辞手法。
五、论述题1. 结合《村居》这首诗，谈谈你对乡村生活的理解。
2. 分析《村居》这首诗在文学史上的地位。
六、名词解释1. 村居2. 草长莺飞3. 拂堤杨柳4. 风筝七、翻译题1. 翻译诗句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
”2. 翻译诗句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”八、比较题1. 比较《村居》与《春晓》两首诗的异同。
2. 比较《村居》与《静夜思》两首诗的意境。
九、续写题1. 续写诗句：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
_____________”2. 续写诗句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
描写农村最经典的古诗词
描写农村最经典的古诗词
1、《乡村四月》宋·翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
2、《过故人庄》唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
3、《游山西村》宋·陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
4、《归园田居·其三》魏晋·陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
5、《辛夷坞》唐·王维
木末芙蓉花，山中发红萼。
涧户寂无人，纷纷开且落。
6、《归园田居(其一)》魏晋·陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。
误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。
久在樊笼里，复得返自然。
7、《终南山》唐·王维
太乙近天都，连山接海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
描写乡村的诗句
描写乡村的诗句描写乡村的诗句在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。
你知道什么样的诗句才能称之为经典吗？以下是小编精心整理的描写乡村的诗句，希望对大家有所帮助。
描写乡村的诗句篇11、社日唐代：王驾鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
译文鹅湖山下稻梁肥硕，丰收在望。
牲畜圈里猪肥鸡壮，门扇半开。
夕阳西沉，桑柘树林映照出长长的阴影。
春社结束，家家搀扶着醉倒之人归来。
赏析古时的春秋季节有两次例行的祭祀土神的日子，分别叫作春社和秋社。
王驾这首《社日》虽没有一字正面描写作社的情景，却描绘出了这个节日的欢乐。
“鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。
”诗的一开始不写“社日”的题面，却从村居风光写起。
鹅湖山这地名本身很诱人，湖的名字使人想到鹅鸭成群，鱼虾满塘，一派山明水秀的南方农村风光。
春社时属仲春，田里庄稼丰收在望，村外风光如此迷人，而村内到处是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，联系第一句描写，描绘出五谷丰登、六畜兴旺的景象。
只字未提作社的事，先就写出了节日的喜庆气氛。
这两句也没有写到村居的人，“半掩扉”三字暗示村民都不在家，门儿都半掩着。
古人常用“夜不闭户”表示环境的太平安宁，“半掩”而不上锁，可见民风淳厚，丰年富足，这个细节描写是极有表现力的。
同时，它又暗示出村民家家参加社日，巧妙地将诗意向后联过渡。
后两句写“社日”正题。
诗人没有就作社表演热闹场面着笔，却写社散后的景象。
“桑柘影斜”，夕阳西下，树影在地越来越长，说明天色将晚。
古代习惯，祭社之处必植树。
所谓“故园乔木”，即指社树，它象征乡里，故受人崇拜。
其中桑、梓二木即古人常用为社树的树种。
此诗的“桑柘”紧扣社日，即此之谓，可见笔无旁鹜。
同时，村里植有“桑柘”，说明养蚕也搞得不错。
遣词用语体现出诗人的艺术匠心。
春社散后，人声渐少，到处都可以看到喝得醉醺醺的村民，被家人邻里搀扶着回家。
“家家”是夸张说法，说明醉倒情形之普遍。
关于村庄的古诗
关于村庄的古诗
村庄，是中国古代文学中的常见主题之一。
古诗中对村庄的描写，不仅展现出山水田园的美景和农民的生活状态，更深层次的体现了诗人们对自然和生命的感悟和思索。
下面是一些关于村庄的古诗：
1.《山行》（唐代） - 杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
这首诗描写了一位行走在山间小径上的诗人，看到山脚下有一个村庄。
在夕阳的映照下，村庄上空白云飘荡，村民的房屋在树林中深深浅浅地分布着，构成了一幅幽静而美丽的田园风光画面。
2.《田家元日》（唐代） - 王安石
纷纷坠叶飘香砌。
小院闲窗，偏映疏林。
独上高楼，望尽天涯路。
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
这首诗是一首充满哲理和浪漫风情的田园诗。
诗人以元日为背景，描绘了一个安静的乡村景象，突出了田园生活的美好和恬静。
诗人将自己的内心感受融入到田园景色中，表达了对生命和爱情的思考和追求。
3.《乡村四月》（现代） - 翁同龢
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
这首现代诗歌描写了春天时节的乡村景象。
绿色的山原与白色的芦花相映成趣，天空中落下的雨水弥散着一层薄雾，乡村生活的节奏变得更加缓慢，有着更多的空闲时间。
这种生活状态不仅让人感到舒适和自在，还让人对生活有了更加深刻的领悟。
村庄是中国乡村生活的象征，是中国文化中不可分割的一部分，也是中国古代文学的重要题材。
这些诗歌通过对村庄的描述和渲染，传递了作者的思想和情感，展现了中国古代文学的深邃内涵和独特魅力。