一年级音乐上册上册教学进度表 20180828

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一年级音乐上册教学进度表

一年级音乐上册教学进度表
教学进度表
周次
教学内容
课时数
1—3
第1课上学:歌曲《我今天上学喽》;《雄鸡喔喔》;《跳踢踏》。
4课时
4
第2课去同学家:认识三角铁、木鱼、双响筒;小音乐剧《去同学家》。
2课时
5—6
第3课爱我的家:歌曲《温暖的家》;歌曲《爷爷过生日》;歌曲《雁群飞》。
4课时
7
第4课国旗飘飘:歌曲《中华人民共和国国歌》;《国旗国旗真美丽》;《小列兵》。
2课时
14-15
第9课冬天的节日:音乐《平安夜》《祝你圣诞快乐》《新年好》《铃儿响丁当》。
4课时
16-17
第10课迎春的节日:欣赏《春节序曲》《东北秧歌舞曲》;歌曲《行花街》。
4课时
2课时
8—9
第5课动物世界:歌曲《在农场里》;《青蛙合唱》;欣赏音乐;《小白兔乖乖》。
4课时
10—11
第6课我是好孩子:《好孩子要诚实》《是谁在敲》《小鼓响咚咚》《司马光砸缸》。
4课时
12
第7课读读、唱唱:歌曲《汉语拼音歌》、歌曲《画》。Fra bibliotek2课时13
第8课唱唱、算算:歌曲《还有几只金凤凰》;歌曲《十只小猪过河》;

一年级音乐上学期教学进度表

一年级音乐上学期教学进度表
小学一年级音乐上学期教学进度表
单元
周次
时间
课题
(教学内容)
课时
大纲要求及训练重点
教具准备
1



9.1

9.16
小手拉小手
3
体验人生第一起跑线的新鲜感和幸福感,乐于参与个表演、音乐游戏等音乐活动。
电子琴、
录音机、打击乐器
2
四至

9.17.至
10.8
听,谁在唱歌

1、能注意集中的聆听音乐,对音响器械有探索的兴趣,能听辨课堂提供的音源。
4
九至

10.25至
11.9
快乐的一天
3
1、通过聆听《上学歌》和《放学歌》获得庄严、自豪和欢欣鼓舞两种积极的情绪体验。
2、能用亲切自豪的情感背唱《上学歌》。
电子琴、收录机
5
十一至
十三
11.10至
11.25
秋天的歌
3
1、感受金色秋天饿绚丽色彩,体验收获的喜悦。
2、能用自然的声音演唱歌曲并注意变现不同的节拍特点,区分并使用柔和连贯与断顿、跳跃等不同的演唱方法。
电子琴、收录机、打击乐器
6
十四至十五
11.26至
12.11
说唱童谣
3
1、在听赏、演唱及其他多种音乐活动中,感受活泼、欢快的情绪,体验人与动物、人与大自然的和谐
2、准确把握歌曲,并能用动作表现歌曲情绪。
电子琴、收录机、打击乐器
7
十六至
十七
12.12至
12.27
唱游深林
3
1、初步了解民族打击乐器及我国的鼓文化,为祖国拥有丰富的优秀的文化遗产感到自豪。
2、尝试制作简单的打击乐器,探索用打击乐器或其他音源变现自然界和生活中的声音,培养学生的创造力。

统编版一年级上册音乐教学计划及进度表

统编版一年级上册音乐教学计划及进度表

统编版一年级上册音乐教学计划及进度表1. 教学目标
- 了解基本音乐概念,包括音高、音长、节奏等。

- 研究基本的音乐技能,如唱歌、演奏简单乐器等。

- 培养音乐欣赏能力,通过听音乐作品感受音乐的魅力。

- 培养团队合作意识,通过音乐合唱等活动增进集体凝聚力。

2. 教学内容及进度安排
第一单元:音乐的基本概念
- 掌握音高、音长、节奏的意义和基本概念。

- 通过歌曲和节奏练进行实际操作和理解。

- 时间安排:2周
第二单元:唱歌与儿歌欣赏
- 研究唱歌的基本技巧,包括声音的控制和歌词的准确发音。

- 通过欣赏经典儿歌,培养音乐欣赏和表达能力。

- 时间安排:3周
第三单元:简单乐器演奏
- 研究简单乐器的演奏技巧,如手鼓、铃铛等。

- 通过合奏练,培养团队合作和协调能力。

- 时间安排:2周
第四单元:音乐游戏与舞蹈
- 研究音乐游戏和基本舞蹈动作,加强身体协调和节奏感。

- 通过团队合作进行合奏和舞蹈表演。

- 时间安排:3周
3. 教学方法
- 结合唱歌、音乐游戏等互动方式,提高学生的兴趣和参与度。

- 培养学生的表演能力,鼓励学生积极参与表演活动。

- 设计小组合作活动,培养学生的团队意识和协作能力。

4. 教学评估
- 通过学生的听唱、演奏和表演成果进行评估。

- 借助教学过程中的小测验和评语记录学生的研究情况。

- 结合班级音乐会等集体活动,展示学生的综合音乐能力。

以上为统编版一年级上册音乐教学计划及进度表,希望能够帮助教师合理安排教学内容和时间,达到预期的教学目标。

一年级上册音乐教学计划课时安排和进度表

一年级上册音乐教学计划课时安排和进度表

一年级上册音乐教学计划课时安排和进度

课时安排
第一周
- 课时1:音乐的基本概念和特点
- 课时2:声音的产生和传播
第二周
- 课时3:乐器的分类和演奏方法
- 课时4:音乐的节奏感和节拍练
第三周
- 课时5:简单的律动乐曲演奏
- 课时6:利用身体动作表达音乐
第四周
- 课时7:音乐的情感表达和表演
- 课时8:歌曲的演唱和节奏配合
第五周
- 课时9:乐器的制作和发声实践- 课时10:合唱的基本技巧和合作
进度表
以上是一年级上册音乐教学计划的课时安排和进度表。

请按照表中的内容进行教学,并根据实际情况进行适当调整。

希望学生们在音乐学习中能够积极参与,体验音乐的乐趣和美妙。

一年级教学进度表

一年级教学进度表
教学进度表
一年级上学期音乐教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
第一周
歌曲《早上好》
聆听《森林水车》
第二周
歌曲《小麻雀》
聆听《夏天的早晨》
第三周
歌曲《彝家娃娃真幸福》
聆听《快乐的啰嗦》
第四周
歌曲《乃乃》
聆听《阳光下的孩子》
第五周
是一休假
第六周
歌曲《快乐的音乐会》
聆听《青蛙音乐会》
第七周
歌曲《唢呐配喇叭》
聆听《百鸟朝凤》
第八周
歌曲《母鸡叫咯咯》
聆听《公鸡、母鸡》
第九周
歌曲《小鸡的一家》
聆听《我的小鸡》
十周
歌曲《打花巴掌》
聆听《小狗圆舞曲》
十一周
歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》
聆听《跳圆舞曲的小猫》
十二周
歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》
聆听《四小天鹅舞曲》
十三周
歌曲《小红帽》
聆听《糖果仙子舞曲》
十四周
歌曲《大海》
聆听《海上风暴》
十五周
歌曲《云》
聆听《大海摇篮》
十六周
歌曲《小拜年》
聆听《晚会》
十七周
歌曲《过新年》
聆听《窗花舞》十八周歌曲《小拜》聆听《打击乐器分类》
十九周
复习
二十周
测试
2

最新统编人教版小学音乐一年级上册教学计划及课时安排进度表

最新统编人教版小学音乐一年级上册教学计划及课时安排进度表

最新统编人教版小学音乐一年级上册教学计划及课时安排进度表
教学计划
第一单元:音乐基本概念与基本技能的培养
- 课时1:音乐基本概念导入
- 课时2:乐器与声音
- 课时3:音乐的节奏感
- 课时4:音乐的音高感
- 课时5:声音与唱歌
- 课时6:表演与欣赏
第二单元:音乐的表现方式和基本形态的培养
- 课时7:音乐与舞蹈
- 课时8:音乐与美术
- 课时9:音乐与戏剧
- 课时10:音乐与语言
课时安排进度表
以上是最新统编人教版小学音乐一年级上册的教学计划及课时安排进度表。

请根据表中的内容合理安排授课时间,确保教学进度正常进行。

*注:以上内容仅供参考,实际教学过程中请根据具体情况作灵活调整。

人音版一年级上册音乐教学进度表

人音版一年级上册音乐教学进度表
人音版一年级上册音乐教学进度表
周次
起止时间
教学内容
课时
备注
1
09.01—09.08
聆听《玩具兵进行曲》,表演《你的名字叫什么》,认识几种音乐学习标志
2
2
09.09—09.15
表演《拉勾勾》,聆听《口哨与小狗》
2
3
09.16—09.22
聆听《快乐的一天》,学唱《其多列》,学唱《跳绳》
2
中秋
节假
4
09.23—09.30
创编活动:山谷回音
欣赏《出发》
2
妇女节
第3周
3.10—3.14
欣赏《火车咔咔咔》
创编活动:开火车
2
第4周
3.17—3.21
复习上节课歌曲
歌表演《健康歌》
2
第5周
3.24—3.28
唱歌《小雪橇》
欣赏《兵乓变奏曲》
2
第6周
3.31—4.04
欣赏《踢毽子》
集体舞《哦,十分钟》
2
清明
节假
第7周
4.07—4.11
聆听《野蜂飞舞》,表演《小蜻蜓》
2
14
12.02—12.08
聆听《号手与鼓手》,表演《法国号》
2
15
12.09—12.15
聆听《会跳舞的洋娃娃》,表演《布娃娃弹琴》
2
16
12.16—12.22
表演《火车开啦》、《躲猫猫》,聆听《捉迷藏》
2
17
12.23—12.29
聆听《小拜年》,表演《隆咚锵》
2
18
聆2
5
10.01—10.07
国庆
放假
6
10.08—10.13

一年级音乐上册教学进度表

一年级音乐上册教学进度表

一年级音乐上册教学进度表第一单元:音乐简介
研究目标:
- 了解音乐的定义和作用
- 能够辨认不同的音乐乐器
- 探索不同类型的音乐
教学内容:
1. 音乐的定义和作用(2课时)
- 介绍音乐的定义和音乐在人们生活中的作用
- 通过示范和讨论帮助学生理解音乐的重要性
- 播放不同类型的音乐,让学生感受并讨论不同音乐的情感表达
2. 音乐乐器的辨认(3课时)
- 引入常见的音乐乐器,如钢琴、小提琴、吉他等
- 播放不同乐器的声音,让学生辨认并配对相应的乐器图片
- 练说出各个乐器的名称和特点
3. 探索不同类型的音乐(4课时)
- 介绍不同类型的音乐,如古典音乐、流行音乐、民族音乐等- 听取学生的意见,选择学生喜欢的音乐类型进行深入研究
- 研究与欣赏具有代表性的音乐作品,并分析其中的特点
教学活动和资源:
- 音乐播放器或音乐软件
- 音乐乐器模型或图片
- 音乐作品录音或视频
- 练册和绘画材料
评估:
- 针对每个研究目标设计评估活动,如学生对于音乐定义的书面表述、乐器辨认练、对音乐作品的评论等
- 观察学生参与度和表现,进行日常评估和反馈
家庭作业:
- 练册上相关练题的完成
- 鼓励学生在家中听取不同类型的音乐,并记录下自己的感受和喜好
第二单元:节拍与节奏
(继续教学进度表)。

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声音》 唱歌《大雨和小雨》 唱歌《布谷》《大鼓和小鼓》 欣赏《青蛙音乐会》 欣赏《中华民族共和国国歌》 国庆放假 《我爱北京天安门》 唱歌《国旗国旗多美丽》 《草原就是我的家。 唱歌《我爱家乡我爱祖国》、学乐器 歌表演《哇哈哈》 读童谣《找朋友》 唱歌《好朋友》 欣赏《洋娃娃之梦》 歌表演《两只小象》、学乐器 唱歌《各族小朋友在一起》 集体舞《拍手唱歌笑呵呵》 唱歌《小青蛙找家》 欣赏《野蜂飞舞》 期末考试 总结
时间 起 8.27 9.3 9.10 9.17 9.24 10.1 10.8 10.15 10.22 10.29 11.5 11.12 11.19 11.26 12.3 12.10 12.17 12.24 12.31 1.7 讫 8.31 9.7 9.14 9.21 9.28 10.5 10.12 10.19 10.26 11.2 11.9 11.16 11.23 11.30 12.7 12.14 12.21 12.28 1.4 1.11
出入 说明 原因
2018-2019学年度第一学期一年级音乐教学进度表 教者: 科目 音 乐 教 学 班 级 每 周 节 数 一年级 教科 书名 称 总授 课节 数 页数 起 讫 义务教育标准 一年级音乐上册 34 实际进度 考试 次数 1
上课 8月28日 日期 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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