鸿门宴翻译ppt.

日夜望将军至，岂敢反乎! 愿 伯具 言臣之不敢
反叛 希望（对项王)详细地说
之，取独
倍
德也。”项伯许诺， 谓沛公曰:“旦日
忘记(他的)恩德 天
答应(这件事)
第二
倍通背，背叛，忘记。许诺，同义复词，答应
不可不蚤
自 来 谢 (于)项王。”
能 蚤通早， 早些亲自
道歉 向
沛公曰: “诺。”于是项伯复夜去，至军 中，
2、亚父定计
无伤告密
第一部分(第1段) 项羽大军压境， 刘邦处境危急。 ——故事的开端
讲解翻译课文：
第二段
楚左尹项伯者，项羽季父也，素 善留侯张良。
叔父 平时与留侯张良友好
善:与……友好
张良是时从 沛公，项伯乃 夜 驰 之沛公军，
跟随
于是连夜 骑马 到 军营
之，动词
私见 张良，具告(之)以事， 欲 呼张良与(之)
(的样子)五彩颜色
云气 赶快攻打不要失去时机
第1自然段中应注意的重点词语、句子： 1、“军霸上”、“王关中” ：军， 驻扎；王，称王。名词用作动词。
2、沛公居山东时：在函谷关以东 地区，古今歧义。
3、范增说项羽曰：劝告
4、财物无所取：对财物。名作状， 表动作对象
第1自然段主要 写了几件事？
1、无伤告密
秦国的地盘都可以由你称王
估计 足够用来抵挡
项王乎？”沛公默然， 曰：“固不如 也。 且为 之
沉默（一会儿）本来 (人家) 将
奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项 王
请允许我去告诉
背叛
也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：
(项伯）与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，
交往
救了他。活:使动用法，
能够
于此。今者有小人之言，令将军与臣有郤……”
现在
流言 郤通隙，隔阂，嫌怨
者，用在时间副词后，凑足音节无实义
3、具告(之)以事：具通俱，全部；应译 为“以事具告之”， “以事” 作状语 后置；“之”代词，代“张良”，省略 句。
4、为之奈何?：应译为“奈何为 之”，为:对付；怎么对付这件事。
5、谁为大王为此计者?： 译为“替大 王出这条计策的是谁”。 “为大王为 此计者谁” ， “者”语气助词。
6、距关，毋内诸侯：距通拒，把守； 内通纳，接纳。
私下会见
具通俱，全部。(以事具告之) 叫
“以事” 作状语后置；“之”代词，代“张良”，省略句。
俱去， 曰:“毋从(之)俱死也。”张良曰:“臣为韩 王
离开(刘邦) 跟随
送死
替
送沛公， 沛公今 事有急，亡 去 不义，不可
护送 (入关)
情况危急 逃亡离开 是 讲道义 能
不语。” 良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰:
是
连夜回去
军营
诺，拟声词
具以沛公言报项王，因 言 曰:“沛公不先破
话
趁机劝说
攻占
关中，公岂敢入乎?今人 有大功而击 之，
进来 人家
进攻
不义也。不如因善 遇 之。”项王许诺。
友好对待
第2自然段中应注意的重点词语、句子： 1、素善留侯张良：与……交好（友善）。 形容词作动词用。
2、项伯乃夜驰 之沛公军：驰，骑马快 奔；之，到，动词。
使……活，救
故 幸 来 告良。”沛公曰:“孰与君
少长?”
所以幸亏(他)告诉
他跟你相比，谁大谁小
与君孰少孰长（宾语前置）
良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我
呼入，
比。于在形容词后表比较
(把他)喊
吾得 兄
事 之。”张良出，要项伯。
应该用对待兄长的礼节侍奉他
要通邀，邀请进来
事:侍奉 兄，名作状。
项伯即 入见沛公。沛公奉 卮 酒为(之)寿，
12、籍吏民，封府库：籍，名词 作动词，给……登记造册。 13、备他盗之出入与非常也：非 常，意外的变故；之，取独。
14、愿伯具言臣之不敢倍德也：倍 通背，背叛，忘记。
15、旦日不可不蚤自来谢(于)项王： 旦日，第二天；蚤通早， 早些。
16、不如因善遇之：友好对待
第2自然段主要 写了几件事？
1、项伯夜访 2、刘邦定策 3、项王许诺
立即
奉上一杯酒给项伯祝福
约 为 婚姻，曰:“吾入关， 秋毫不敢有所近，
约定结为亲家
(财物)丝毫 据为己有
近，形作动，接触，沾染
籍 吏 民，封 府库，而待 将军。
登记官吏人民 封闭
以等待
籍，名作动，给……登记造册。府库:收藏财物的官府仓库
所以遣将守关者，备 他 盗 之出入与非常 也。
(我们) 所以……者，用在因果关系的复句中，所以，表原因 的固定格式，者，表提顿。是为了防备其他盗贼 进出和意外 的变故。 之，取独
讲解翻译课文：
第一段
沛公 军(于)霸上 ，未 得与项羽相见。
驻军
没有能跟
军:名作动
沛公左司马曹无伤使人 言于项羽曰:“沛公
言于，向……报告
欲王(于)关中，使子婴为相， 珍宝尽有之。”
称王
让
作(他的)国相 占有它
项羽大怒曰:“旦日飨士卒， 为(之)击破沛公军!”
犒劳
替 我 打败 军队
当是 时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；沛公兵
7、君安与项伯有故：交情，形容词作 名词。 8、与臣游，项伯杀人，臣活之：游， 交往；活，使……活，使动用法。
9、孰与君少长?：他跟你相比，谁大 谁小。“与君孰少孰长”
10、吾得兄事之：“应该用对待兄 长的礼节侍奉他”，事:侍奉；兄： 象对待兄长一样，名词作状语。
11、约为婚姻：亲家。古今歧义。
就进去 (将实情)告诉(沛公)
“为之奈何?” 张良曰:“谁为大王为此计者?”
怎么对付这件事

替
出 计策。
“奈何为之”，为:对付 谁”
主谓倒装“为大王为此计者
谁”
“者”语气助词。译为“替大王出这条计策的是
曰：“鲰生说我曰：‘距关， 毋内诸侯，秦地
见识短浅的小子 距通拒，把守 内通纳，接纳
可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以 当
在这个。当:介词，在
驻扎在
十万，在霸上。范增 说 项羽曰: “沛公居山东
劝告
在函谷关以东地区
时，贪于财货，好美姬。今入关， 财物无所取，妇
贪图
喜爱美女
对财物 取用
财物：名作状，表动作对 象
女无所幸，此其志不在小。吾令人望 其气，皆为龙
宠幸
(表现)小处
看过那里的云气 是
形作名
虎， 成五彩， 此天子气也。 急 击 勿 失!”
第二部分(第2自然段) 刘邦一方的对策， 形势由战向和转化 ──故事的发展
讲解翻译课文：
第三段
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰:
带领 人马
道歉
从，使动用法，使……跟随，带领
“臣与将军戮力 而攻秦，将军战(于)河北，臣战
合力 而，表修饰 作战
(于)河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军
料想