《简单机械和功》单元练习题及答案

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苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节训练练习题(含答案详解)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节训练练习题(含答案详解)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节训练考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某汽油机用来做有用功的那部分能量是燃料完全燃烧所放出能量的四分之一,则此汽油机的热机效率是()A.20% B.25% C.50% D.75%2、甲、乙两人进行爬杆比赛,爬到杆顶(杆长相同)时,甲用10s,乙用9s,若甲、乙两人的体重之比为5∶6,则甲、乙两人爬杆的平均功率之比为()A.4∶3B.3∶4C.27∶25D.25∶273、如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,先用拉力F1将物体从A拉到O,再改用拉力F2将物体从O拉到C,其中L AO=L OB,用频闪相机每隔相同的时间拍下物体的位置(用虚线框表示),若拉力F1在AO段所做的功为W1,拉力F2在OB段所做的功为W2,物体在AO段受到的摩擦力为f1,在OC段受到的摩擦力为f2。

下列判断正确的是()A.W1>W2B.W1<W2C.f1>f2D.f1<f24、如图所示工具中,属于省力杠杆的是()A . 扫帚B . 瓶盖起子C . 筷子D . 镊子5、小明用如图所示的实验装置研究杠杆的机械效率,实验时,将重为G 的钩码挂在铁质杠杆A 点上,弹簧测力计作用于C 点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为1F ,杠杆的机械效率为1η,不计摩擦,则( )A .仅将测力计移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则21ηη= B .仅将钩码移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,机械效率为η2,则31ηη=C .仅将测力计移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为F 2,则21F F =D .仅将钩码移到B 点,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,此时拉力为3F ,则31F F = 6、将一本九年级上册物理课本从地面捡起放到课桌上,所做的功大约是( ) A .200JB .20JC .2JD .0.2J7、如图所示,轻质直杆OA 可绕O 点转动,直杆下端挂一重物G 。

苏科版物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)

苏科版物理九年级上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)

苏科版物理九年级上册第十一章简单机械和功单元练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.某兴趣小组的同学在探究“风力发电机发电时的输出功率与风速的关系”时,设计了如下实验步骤:①如图乙,将自制的小型风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码;②在风车正前方1米处放置电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间;③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中:(注:电风扇挡位越高,风速越大)表一:电风扇挡位钩码的质量/g提升钩码到A点的时间/s150152501335010请你回答:(1)这个实验是通过测量提升钩码到A点的_____来比较风车输出功率的大小。

这种方法是______(选填“控制变量法”或“转换法”);(2)通过实验可以得到的结论是:风速越大,风力发电机发电时的输出功率__________;为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:表二:输出功率与风速的关系风速v/(m/s)5101520输出功率P/kW8072015001100表三:不同风速下风力发电机每秒获得的风能:(3)风能是清洁能源,也是_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。

发电机的工作原理是_____;(4)风速10m/s 时,这台发电机的发电效率为__________,有同学认为风速越大,发电机的发电效率越高,他的观点是_____(选填“正确”或“错误”)的。

你认为的原因是______。

【答案】时间 转换法 越大 可再生 电磁感应现象 60% 错误 风速越大发电效率越低 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]因提升高度要相同,通过提升时间,可知提升速度的大小,则由W mgh P mgv t t=== 可知输出功率的大小,故比较测量提升钩码到A 点的时间来比较风车输出功率的大小。

[2]转换法可将不可测的量转换为可测的量进行测量,也可将不易测准的量转换为可测准的量,提高测量精度。

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九年级物理第十一章《简单机械和功》练习题一、选择题1.某同学逛“镇江商业城”乘自动扶梯从一楼到二楼的过程中,自动扶梯对他做的功约为()A.0JB.2×102JC.2×103JD.2×104J2.一根轻质杠杆,在左右两端分别挂上200N和300N的重物时,杠杆恰好平衡.若将两边物重同时增加50N,则杠杆()A.左端下沉B.右端下沉C.仍然平衡D.无法确定3.平直公路上的甲、乙两辆汽车,在相同功率作用下匀速行驶,如果在相同时间内通过的路程之比为3:2,则甲与乙( )A.牵引力做功之比为2:3B.牵引力做功之比为3:2C.牵引力大小之比为2:3D.牵引力大小之比为3:24.在生产和生活中经常使用各种机械,关于机械的下列说法,正确的是()A.使用机械可以省力、省距离,也可以省功B.机械做功越快,机械效率越高C.功率越大的机械,做功越快D.机械做功越多,机械效率越高5.在不计绳重和摩擦的情况下,利用如右图所示的甲、乙两装置(相同的滑轮),分别用力把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两装置的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙6.小丽用40N的水平推力将一个重90N的箱子水平推动了1m,用时2s;小宇又将这个箱子匀速提上了0.4m高的台阶,用时1.5s.比较小丽、小宇所做的功W1、W2和做功的功率P1、P2之间大小的关系是()A.W1>W2P1<P2B.W1>W2P1>P2C.W1<W2P1<P2D.W1<W2P1>P27.某同学把地上的一桶纯净水扛起装到饮水机上,所做的功大约是()A.2JB.20JC.200JD.2000J8.如图所示是使用汽车打捞水下重物的示意图,在重物从水底拉到井口的过程中,汽车以恒定速度向右运动,忽略水的阻力和滑轮的摩擦,四位同学画出了汽车功率P随时间t的变化图象其中正确的是()9.如图所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的.要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)( )A.270NB.360NGFC.540ND.720N10.如图所示,在水平拉力F的作用下使物体G沿水平地面匀速直线运动,若滑轮与绳子质量及摩擦不计,已知物体与地面间的摩擦力为10N,物体运动速度为2m/s,那么关于拉力F 的大小和拉力的功率P的大小,下列说法正确的是()A拉力大小为20N B.拉力大小为5NC.拉力的功率大小为40WD.拉力的功率大小为10W二、填空题11.如图所示,两种剪刀,如果要用来剪铁皮,应选__种剪刀.乙剪刀的优点是:__________________________.12.如图所示是某建筑工地上工人师傅用手推车推砖的情形,为了减轻工人师傅的用力,在不卸砖的情况下,请你:(1)帮助工人师傅想出一个办法:(2)说出所想办法的道理:.13.一根扁担长1.5m,前端挂200N的货,后端挂300N的货,则肩膀应该位于离扁担前端_______m处,才能使扁担平衡,使用扁担_______省力(能/不能)14.某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为3kg,若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m,则小腿对绳的拉力为_______,绳拉重物的功率为________.15.如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动, 物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为________;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为_J16.用一个动滑轮将重为8N的物体匀速提高1m,所用竖直向上的拉力为5N,则动滑轮的机械效率为_______;用此动滑轮将重为18N物体也提高lm时,所做的总功是_______J.(不计绳重和摩擦)第11题图第12题图第14题图第15题图三、解答题17.如图是一种常见的活塞式抽水机示意图,在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力.18.如图所示一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来,请画出滑轮组的绕线.19.请在图中画出用羊角锤起钉时所用的最小力F.(要求保留作图痕迹)BOAF1第19题第17题第18题20.小昕学习了滑轮知识后,用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的甲、乙两种方案,将船拉上沙滩.请你指明这两种方案的优缺点:甲:_____________________________________________.乙:_____________________________________________.21.学习了机械效率知识后,同学们对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的机械效率跟斜面的倾斜程度有关;B.跟斜面的粗糙程度有关;C.跟斜面的长度有关;D.跟物体的重力有关.小刚同学为了验证猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.实验次数斜面倾角斜面粗糙程度物重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长S/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η(%)①30°粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7②30°稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 83③45°粗糙 1 0.7 0.9 1 0.9 78(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据(小数位参照表中相关数据).(2)通过对比实验①②数据,可验证猜想____________(填写字母).(3)通过对比实验①③数据,可以得出的探究结论是:当其它条件一定时,斜面倾斜程度越大,斜面的机械效率越_______.(4)若要验证猜想D,应控制斜面的长、斜面的倾斜程度和_______________不改变. 22.如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m;求:(1)拉力的功率;(2)滑轮组的机械效率;(3)若用此滑轮组提升500N的泥桶,求滑轮组的机械效率.23.小昕要提起重800N的物体,但是他的最大拉力只有300N.于是,他找来了一些滑轮,想利用滑轮组提起这个重物.(1)已知每个滑轮重20N,小昕想站在地上向下拉绳,他最好选择图中_____滑轮组来提起重物(选填“a”、“b” 或“c”);(2) 请在所选的图中画出正确的绕绳方法;(3) 如果小昕的实际拉力是280N,求出所选滑轮组的机械效率.24.如图甲所示的滑轮组,每个滑轮等重.不计绳重和摩擦,物体重G1从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.图乙记录了在此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图像.(1)每个滑轮重多少N?(2)绳子能承受的最大拉力是多少N?(3)当滑轮组的机械效率为80%时,物体重多少N?答案一、选择题1.C2.A3.C4.C5.A6.A7.C8.C9.B 10.A二、填空题11.甲省距离12.把砖块前移减小阻力臂13.09 不能14.30N 5W15.80% 1800J 16.80% 20三、解答题17. 18. 19.20.甲:省力但费距离乙:省距离但费力21.(1)71 0.6 0.7 (2)B (3)A (4)物重22.(1)96W(2)91.67%(3)96.15%23.(1)C(2)如右图所示(3)95.23%24.(1)100N (2) 500N (3) 800N。

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)

九年级物理上册 第十一章 简单机械和功单元练习(Word版 含答案)

九年级物理上册第十一章简单机械和功单元练习(Word版含答案)一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优(难)1.在探究“杠杆的平衡条件”实验中:(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示,杠杆在水平位置平衡。

如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆将______(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。

当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙,杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(4)请在图丙中画出拉力F′的力臂l。

________【答案】右逆时针变大不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆左端下沉,右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动。

(2)[2]设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表l,如果在图中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时,杠杆的左端为⨯G l Gl22=4杠杆的右端为⨯G l Gl3=3所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积,所以杠杆左端下沉,杠杆将逆时针转动。

(3)[3]乙图中,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力的力臂为OC,弹簧测力计向右倾斜拉杠杆时(如图丙),拉力的力臂小于OC,拉力的力臂变小,拉力变大,弹簧测力计的示数将变大。

[4]根据杠杆平衡的条件,动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂,因为杠杆始终保持水平平衡,钩码的重力和钩码的位置没有发生变化,所以弹簧测力计的拉力与其力臂的乘积将不变。

(4)[5]从支点向力的作用线做垂线,得到力臂,如图所示:2.同学们在探究影响浮力大小的因素时,发现手中的弹簧测力计损坏了,聪明的小强同学利用刻度均匀的杠杆和钩码(每只重0.5N )替代弹簧测力计顺利地完成了该实验。

以下是小强同学的实验操作,请你帮他完善该实验探究。

(1)将杠杆安装在支架上,静止时如图1所示,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调节,使杠杆在水平位置平衡;(2)如图2甲所示,将重2N 的物体G 挂在A 点,两只钩码挂在B 点时,杠杆在水平位置平衡;(3)将物体G 部分浸入水中(如图2乙所示),两只钩码移到C 点时,杠杆在水平位置平衡;(4)将物体G 浸没于水中(如图2丙所示),两只钩码移到D 点时,杠杆在水平位置平衡; (5)将物体G 浸没于盐水中(如图2丁所示),两只钩码移到E 点时,杠杆在水平位置平衡。

苏科版物理第十一章简单机械和功单元试题(含答案)

苏科版物理第十一章简单机械和功单元试题(含答案)

第十一章简单机械和功单元试题一、选择题1.下面关于功率的说法中正确的是()A. 用同样的时间,做功越多,功率越大B. 做功时间越长,功率越大C. 功率越大,机械效率越高D. 做功越多,功率越大2、甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时()A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少3.如图所示甲、乙两个装置,已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛(不考虑绳与滑轮的摩擦)。

要使A向右匀速滑动,拉力F甲与F乙的大小分别为()A.40牛,20牛B.20牛,40牛C.40牛,40牛D.20牛,20牛4、一根粗细不均匀的木料,当把它支在O点时恰好水平平衡,如图,如果沿过O点竖直线将它锯成两段,则()A.两段的重力相等;B.较细的那段重;C.较粗的那段重;D.不能确定哪段重。

5.甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是()A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同B.若G1 = G2,拉力做的总功相同C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变6、如图所示的杠杆正处于水平平衡,若把杠杆的两端各加一个钩码,杠杆将()A.还继续处于水平平衡B.右端下降,左端上升C.右端上升,左端下降D.无法确定杠杆的运动状态7、李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离,改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙,关于做功大小的下列说法正确的是()A.W甲<W乙<W丙 B W甲>W乙>W丙C.W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙<W丙8、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是()A.500J,50JB.500J,2550JC.500J,2000JD.2550J,50J9.如图所示,用方向不变的力F,将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中,F的大小变化情况有()A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.无法判定10、如图所示,在水平拉力F的作用下,使重300 N的物体在水平桌面上以0.1 m/s 的速度匀速运动时,物体与桌面的摩擦力为60 N(不计绳重、动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小分别为()A.20 N 2 WB.20 N 6 WC.60 N 2 WD.30 N 6 W二、填空题11、今年是中华人民共和国成立70周年,我区各个学校都开展“升国旗,唱国歌”的主题活动,如图所示为某学校升旗的情景,旗杆顶装的滑轮是滑轮,它的作用是。

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节练习试题(含答案解析)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节练习试题(含答案解析)

苏科版九年级物理上册第十一章简单机械和功章节练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图所示,用相同滑轮装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提高相同高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A.F1=F2B.甲、乙绳子自由端移动的速度相同C.甲、乙两个拉力的功率相同D.乙滑轮组的额外功多2、如图所示,物体在沿斜面向上的拉力作用下,从斜面底端匀速拉到斜面顶端,已知斜面高为h,斜面长为s,且s=3h,物体所受重力为G,斜面的机械效率为50%,若物体受到的拉力和摩擦力分别用F和f表示,则()A .F = 6G f =23GB .F =23G f =23GC .F = 23G f =3GD .F =2G f =6G 3、水平地面上有一重5N 的球,小孩用20N 的力踢球,球离脚后在地面上滚动了15m ,那么小孩踢球过程中对球做的功是( )A .75JB .0JC .300JD .无法确定4、下列数据中最接近实际的是( )A .今天綦江区的大气压约为4110Pa ⨯B .一个普通初中生的重约为500NC .水的密度大约为33k 210g/m ⨯D .只要我们不断的改进,滑轮组的机械效率可以达到100%5、用力沿水平方向拉水平桌面上的木块,拉力大小随时间变化的图像如图甲所示,物块速度随时间变化的图像如图乙所示。

下列有关拉力做功及其功率的分析正确的是( )A .10~30s 内拉力做功为32JB .50s 内拉力做功为80JC.10~30s内拉力的功率逐渐变大D.30~40s内拉力的功率逐渐变大6、如图所示,利用滑轮组将重力为2N的物体,以0.2m/s的速度提升0.1m,作用在绳端的拉力F为1.2N,下列判断不正确...的是()A.拉力的功率是0.48WB.动滑轮重力是0.8NC.拉力做的有用功是0.2JD.滑轮组的机械效率是83.3%7、如图所示,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用于杠杆的力,在从A转动A 位置时,力F将()A.变大B.变小C.先变大,后变小D.先变小,后变大8、如图所示,使用下列工具时,可以省距离的是()A.镊子B.钳子C.起子D.剪子9、如图所示用三个力沿不同的方向拉绳子,则()A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.一样大10、一足球运动员用50N的力,用脚把足球踢出100米,则运动员对足球做的功()A.100J B.50J C.5000J D.无法计算第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、为了纪念其在能量转化中发现守恒思想的重大贡献,用他的名字来命名功和能单位的物理学家是______。

苏科版2020-2021学年九年级物理上册第11章《简单机械和功》同步试题(有答案)

第11章《简单机械和功》单元测试姓名得分一、选择题(每题2分,共22分)1.如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是()A.①②B.②③C.②④D.③④2.如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是()A. 左端下沉B. 右端下沉C. 仍然平衡D. 无法判断3.(2019南充)如图,用一个始终水平向右的力F,把杠杆OA从图示位置缓慢拉至水平的过程中,力F的大小将()A.变大B. 不变C. 变小D. 不能确定3.下列关于机械效率的说法正确的是()A.机械效率不可能达到100%B.随着科学技术的发展,机械效率可能会大于100%C.滑轮组的机械效率一定大于动滑轮的机械效率D.杠杆的机械效率一定大于动滑轮的机械效率5.(2019荆州)湖北省第二届园林博览会将于 2019 年 9 月 28 日在荆州开幕.在某场馆建设中,采用了如图所示的装置提升重物,当工人师傅们用 1000N 的拉力 F 向下拉绳,使重1600N 的重物匀速上升了 5m,此过程中克服绳重和摩擦做功 500J,下列说法中正确的是()A.拉力 F 做功为 5×103 J B.缠绕在动滑轮上每股绳的拉力为 800 NC.动滑轮重为 300N D.滑轮组的机械效率为 75%4.如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m。

已知G=18N,F=ION。

这一过程中,不能得到的结论是()A.绳子自由端上升0.4m B.拉力F做功4JC.动滑轮重为2N D.该动滑轮的机械效率为90%7.如图是研究杠杆平衡条件的实验装置,要使杠杆在水平位置平衡,B处应挂与A处同样大小的钩码个数为( )A. 6个 B.4个 C. 3个 D.2个8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物.不计绳重及摩擦,下列说法正确的是()A. 甲图省力,机械效率甲图大B. 甲图省力,机械效率一样大C. 乙图省力,机械效率一样大D. 乙图省力,机械效率乙图大9.如图所示,用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮,使挂在下面重为G的物体缓缓上升,动滑轮的重力不可忽略。

简单机械和功》单元测试卷(含答案)

第11章《简单机械和功》单元测试卷(g =10N/kg ) 姓名: 得分:一、选择题(每题3分,计48分)1.如图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是( )2.如图所示。

OAB 是杠杆,OA 与BA 垂直,在OA 的中点挂一个10N 的重物,加在B 点的动力使OA 在水平位置保持静止(杠杆重力及摩擦均不计),则( )A .该杠杆一定是省力杠杆B .该杠杆一定是费力杠杆C .作用在B 点的最小动力等于5ND .作用在B 点的最小动力小于5N3.在日常生活中,用10N 的拉力不能提起重15N 的物体的简单机械是( )A .一个定滑轮B .一个动滑轮C .杠杆D .斜面4.借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重量及摩擦,以下装置最省力的是( )5.家用的手摇晾衣架如图所示,它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。

假设衣服和晾衣架的总重为100N ,则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)( )A .100NB .50NC .25ND .20N6.一个足球运动员用100N 的力踢一个重为5N 的足球,球离脚后在水平草地上向前滚了20m ,在球滚动过程中,运动员对足球做的功为( )A .100JB .2000JC .2100JD .0J7.一个人先后用同样大小的力F 将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S (如图所示),该力在这三个过程中所做功分别为W 1、W 2、W 3,关于它们之间的大小关系说法正确的是( )A .W 1<W 2<W 3B .W 1<W 2=W 3C .W 1=W 2=W 3D .W 1=W 2<W 3 D .筷子夹菜C .钓鱼竿钓B .食品夹子夹食品 A .钢丝钳剪铁钉 第5题图8.如图甲,是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图,图乙中,描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是()9.如图所示,甲、乙两物体沿竖直向上方向做匀速直线运动,不计空气阻力,则()A.甲的速度一定大于乙的速度B.拉力F甲做的功一定大于拉力F乙做的功C.甲的重力一定大于乙的重力D.拉力F甲的功率一定大于拉力F乙的功率第9题图第10题图第11题图第12题图10.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800N的物体在10s内匀速上升了1m。

简单机械和功单元测试题附答案

简单机械和功单元测试题附参考答案 班级 姓名 成绩一、填空(28分,每空1分)1、某人提着重为50牛的箱子沿水平方向前进了10米,重力做的功是___________焦,如果在2秒内把这箱子匀速举高2米、他的功率是___________瓦.2、2008年北京奥运会,将会有一广东籍举重运动员为国争光,让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面:在0.8s 内用1000N 的力把杠铃举高1.3m 到胸前(这一过程他做了的功);然后将杠铃在胸前停了4s (这一过程他做功为 ) 最后,用极强的爆发力(大约为1400N )用了0.2s 将杠铃再举高0.5m 到头顶(这一过程他做功的功率为 )。

3、用40牛的水平拉力拉着重为100牛的小车沿水平面做匀速直线运动,小车所受的阻力是___________牛;若小车运动速度是5米/秒,则拉力的功率是___________瓦.4、甲同学体重600牛,乙同学体重500牛,他们进行登楼比赛.甲跑上五楼用30秒,乙跑上五楼用24秒.则:___________同学做功较多,___________同学的功率较大.5、图中,重为500牛的物体与地面间的摩擦力是150牛,为使物体匀速移动,必须在绳端加以60牛的水平拉力,则滑轮组的机械效率约为___________;若物体移动速度为0.2米/秒,则1分钟内拉力做的功是___________焦.6、用动滑轮将重400牛的物体匀速提高2米,若拉力大小为250牛,则有用功是______焦,动滑轮的机械效率是______。

7、用一个动滑轮提起重96牛的物体(绳重与摩擦不计),所用的拉力为60牛,则动滑轮的机械效率为________.若用此动滑轮提起重200牛的物体,则拉绳子的速度为______时,拉力的功率为22.4瓦,这时的机械效率为______。

8、图为甲乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图像,由图可知,_________机器的功率较大;做相同的功,_________机器所用的时间少。

苏科版物理九年级上册第十一章《简单机械和功》单元测试题及答案

2019-2020学年九年级物理上册第十一章《简单机械和功》单元测试卷一、选择题:(每本题10小题,每小题3分.每题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列机械或工具的使用,属于费力杠杆的是()A.羊角锤 B.筷子 C.起瓶器 D.独轮车2.中国选手张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军,挺举成绩是176kg,下左图为他比赛时的照片.他在挺举过程中对杠铃做的功最接近()A.600J B.1200J C.1800J D.3400J3.如上右图所示,光滑斜面AB>AC,沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部拉到顶部,所需拉力分别为F1和F2,所做的功分别为W A和W B.则() A.F1<F2,W1=W2 B.F1<F2,W1<W2C. F1>F2,W1>W2D.F1>F2,W1=W24. 2018年2月,我国台湾省地震,一个结构坚固的水塔因地基松软而倾斜,为阻止水塔继续倾斜,救援队借助山石用钢缆拉住水塔.下列方案中,钢对水塔拉力最小的是()5.下列关于功的说法正确的是()A.小明用力推发生故障的汽车而未推动时,推力对汽车做了功B.吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时,吊车的拉力对重物做了功C.足球在水平地面上滚动一段距离时,重力对足球做了功D.货车司机沿着斜面将汽油桶推上车厢6.对物理概念的理解是学好物理的关键.关于功、功率和机械效率,下列说法正确的是()A.可以使机械效率达到100% B.做功多的机械,功率一定大C.功率大的机械,做功一定快 D.做功快的机械,机械效率一定高7. 小梦在探究杠杆平衡条件的实验时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究,如下左图所示.他这样做的最终目的是() A.便于直接读出拉力的大小 B.便于提供不同方向的拉力C.便于正确认识力臂D.便于测量力臂的大小8. 如图,用同一滑轮组分别将物体A和物体B匀速提升相同的高度,与提升B相比,提升A的过程滑轮组的机械效率较大,若不计绳重与摩擦的影响,则提升A的过程()A.额外功较小 B.额外功较大 C.总功较小 D.总功较大9. 如上右图所示,用一根绳子绕过定滑轮,一端拴在钩码上,手执另一端,分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码.忽略绳子与滑轮的摩擦,下列说法中正确的是()A. F1较小B. F2较大C. F1、F2、F3的大小不能确定D. 将钩码提升相同的高度,F1、F2、F3做的功相等10.一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶,途中经过一段泥泞路面,如果汽车发动机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是()二、填空题:(本题5小题,每空2分,共26分)11.学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个____滑轮, 它的实质是_________________________,它能 (选填:“改变力的方向”或“省力”).如下中图是某风景区的一段盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的_____________,使用它可以__________(选填:“改变力的方向”或“省力”).12. 生活中,人们通常用两种方法来比较做功的快慢:方法①:相同的时间比较做功的多少;方法②:_______________________________.如上右图所示,表示的是用挖土机挖土比人力挖土快得多,所用的是判断方法_________.物理学用功率描述做功的快慢,公式为P=W/t,这种方法与日常方法________是相同的(以上两空选填“①”或“②”).13.开瓶器(图a)可以简化成不计重力的省力杠杆(图b),O 为支点.若动力F1和阻力F2.都与杠杆垂直,且AO=6cm,BO=1cm,F1=25N,则F2= N.14. 如图所示,斜面长4m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是100N(忽略绳子的重力).则拉力所做的功是______J ,斜面的机械效率是________,物体在斜面上所受的摩擦力是________.15.(18湖州)一根均匀的长方体细长直棒重1.5牛,下底面积为20厘米2,将它放在水平桌面上,并有1/4的长度露出桌面外,如图所示.在棒的右端至少应施加牛的竖直向下的力,才能让它的左端离开桌面.三、解答题:(共4小题,每图3分,17、18每空2分,19题13分,共44分)16. (9分)按要求作图:(1)请在图中画出动力F l的力臂以及作用于B点的阻力F2的示意图(2)如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请画出在A点所施加的最小动力F.(3)所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线.17.(12分)小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有:刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个.(1)如图A 所示,实验前,杠杆左侧下沉,则应将左端的平衡螺母向 (选填“左” 或”右”)调节,直到杠杆在 位置平衡,目的是便于测量 .(2)此实验多次改变支点O 两边钩码数量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力、动力臂、阻力和阻力臂数据,其目的是__________(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”).(3)丙同学通过对数据分析后得出的结论是:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支 点到阻力作用点的距离,与小组同学交流后,乙同学为了证明丙同学的结论是错误的,他 做了如图C 的实验,此实验 (选填“能”或”不能”)说明该结论是错误的,图 C 实验中,已知杠杆上每个小格长度为5cm ,每个钩码重0.5N ,当弹簧测力计在A 点斜向 上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,动力×动力臂__________ (选填“等于”或“不等于”)阻力×阻力臂”.18.(10分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码,分别做了甲、乙、丙3次实验,实验数据记录如下表:(1)实验中要 竖直向上拉动弹簧测力计,使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)上升. 小组同学发现实验过程中边拉动边读数,弹簧测力计示数不稳定,应 该静止读数,你认为他的想法 (选填“正确”或“不正确”).(2)分析以上实验数据可以得出如下结论:同一斜面的机械效率主要与 有关.(3)若将此滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械 效率 (选填“变大”“变小”或“不变”).19.(3+3+3+4=13分)如图所示,搬运工人用滑轮组在20s 内将重为540N 的重物匀速提升3m ,所用拉力为200N.求:(1)他所做的有用功;(2)他所做的额外功;(3)他拉力的功率;(4)滑轮组的机械效率.答案一、)二、填空题:(本题5小题,每空2分,共26分)11.定等臂杠杆改变力的方向斜面省力12.做功多少相同比较所用时间①①13.150 14. 400 75% 25N 15. 1.5三、解答题:(共4小题,每图3分,17、18每空2分,19题13分,共44分)16.(略)17.(1)右水平力臂(2)寻找普遍规律(3)能等于18.(1)匀速缓慢不正确(2)物体重力(钩码重)(3)不变19.(1)1620J(2)180J (3)90W (4)90%。

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《简单机械和功》单元练习题及答案
(g 取10N/kg )
选择题(每题2分,共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
1、如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )
2.如图所示,杠杆处于平衡状态,下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是( )
A .将左右两边的钩码均向外移动一格
B .将左边的钩码向里移动一格,同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变
C .将左右两边的钩码各去掉一个,位置保持不变
D .在左右两边钩码的下方各加一个钩码,位置保持不变 3、 如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接 近于( )
A. 0. 1 J
B. 1 J
C.0 2J
D. 2 J 4、如图所示,起瓶器开启瓶盖时,可看作是( ) A .以A 点为支点的费力杠杠 B. 以A 点为支点的省力杠杠 C. 以B 点为支点的费力杠杠 D. 以B 点为支点的省力杠杠
校 班级 姓名 考号 .
★★★★★★★★★★★★★装★★★★★★★★★★★★★订★★★★★★★★★★★★★线★★★★★★★★★★★★★★★★★★★
第3题图
·
·
5、如图所示四种情景中,人对物体做了功的是()
6、粗糙水平地面上有一个重为100N的物体,用20N的水平拉力使其在10s内匀速前进了10m,在此过程中
A. 重力做功的功率为100W B.支持力做功的功率为100W
C.拉力做功的功率为200W D.拉力做功的功率为20W
7、一根杆秤,如果秤砣被磨损掉一部分,用它称得质量比被称物体的实际质量将
()
A. 偏大
B. 偏小
C. 相等
D. 无法确定
8、图中是一个两面光滑的斜面,∠β大于∠α,同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点,所需拉力分别为F A、F B,所做功分别为W A、W B,则:A、F A=F B,W A=W B B、F A<F B,W A=W B
C、F A<F B,W A<W B
D、F A>F B,W A>W B
9、将50N的物体从一楼提到三楼,分别采用三种方法,
做功最少的是()
A.用手直接提上去B.用滑轮组提上去
C.用定滑轮提上去D.三种方法做功相同
10、如图所示,工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m,在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为( )
A.80%800J B.80%1000J
C.62.5%200J D.80%200J
二、填空题(每空1分,共25分)
11、剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆, 实验室天平是一个 杠杆,夹取砝码的镊子是一个________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”)。

12、对于定滑轮,它的动力臂______阻力臂,所以使用定滑轮__ ____力,升国旗用的旗杆顶上安装滑轮是为了 ;对于动滑轮来说,当动力的方向竖直向上拉时,它的动力臂是阻力臂的__ ___倍,所以使用动滑轮可以_ _ 13、功包括两个必要的因素:一是___ ____ ___ ,二是_____ ____________ 。

14、两台机器的功率之比为3:1 ,它们做同样多的功,所需时间之比为___ ___,在相同时间内做功之比为___ ___。

15、提高机械效率的方法:一是________ ______ ,二是_____ _________ 。

16、有一杠杆,动力臂是阻力臂的3倍,则动力大小是阻力大小的 倍,这是一根 _ __(省、费)力杠杆。

17、用一只木桶通过滑轮组到井下取水,第一次取半桶水,第二次取满桶水(摩擦不计)。

两次比较:额外1W 12:η额外W 2η(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

18.如图,慢慢将一根电线杆竖起;(1)若力的方向总是竖直向上,在电线杆竖直抬起的过程中,力的大小将 (选“增大”“减小”或“不变”)(2)若力的方向总和杆垂直,则提起的过程中,力的大小 将 (选“增大”“减小”或“不变”)
19、如图所示,某同学用一个动滑轮匀速提起一袋重为180N 的面粉,所用的拉力为100N ,则动滑轮的机械效率为 ;如果用此动滑轮匀速提起一袋质量为25kg 的大米,当拉绳子的速度 为 m/s 时,拉力的功率为54W .(绳重与摩擦不计) 20、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg 的物体,所用竖直向上的拉力
为125N 。

物体上升2m 的过程中,拉力所做的有用功为 ______ J ,总功为 ______ J ,动滑轮的机械效率为 _______ 。

三、作图题( 每图2分,共6分)
21、如图所示的钢丝钳,其中A 是剪钢丝处,B 为手的用力点,O 为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L 1和阻力F 2.
22、通过图滑轮组向上提升重物,请画出最省力的绕绳方法。

23、如图1所示的弯曲杠杆A 端吊一个重物G ,要想在B 端加一最小的力F ,使AO(O 为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。

四、实验探究与计算题题(29分)
24、(8分)在小型建筑工地,常用简易的起重设备竖直吊运建筑材料,其工作原理
相当于如图所示的滑轮组。

某次将总重G 为4000 N 的砖块匀速吊运到高为10 m 的楼上,用时40 s ,卷扬机提供的拉力F 为2500 N 。

求在此过程中: (1)有用功;
(2)拉力F 的功和功率; (3)滑轮组的机械效率。

A
O
F 1
B A O
B
1
1
2
2
25.(3分)江南科技馆有一种神奇的装置,如图所示,借助该装置,小明仅用150N 的拉力就提起了重量为600N 的摩托车.问: 此过程中该装置的机械效率为多少?
26、在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。

小明调节杠杆在水平位置平
衡的主要目的是____________ __________、_
(2)如图甲所示,在杠杆左边A 处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B 处挂同样钩码____________个。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C 处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______________(变大/变小/不变),其原因是___________ _______________。

27、4.如图所示,为测量滑轮组机械效率的实验装置,每个钩码重1N .
(1)实验时要竖直向上 拉动弹簧测力 计,由 图可知拉力大小为 N .若弹簧测力计向上移动
15cm ,则钩码上升的高度为 cm ,该滑轮组的机械效率为 .
(2)若增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将 .(选填“增大”、“减小”或“不变”)
28、(7分)在 “探究动滑轮的机械效率”时,某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量,数据记录如下:
(1)完成表格中第3次数据(a )(b )(c )处的计算,填在下面的横线上:(a ) ; (b ) ; (c ) .
(2)通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重 (选填“有关” 或“无关”). (3)小明认为“同一个机械,它的机械效率是一个定值”,通过比较 两次实验数据(选填实验序号),可知他的观点是 的(选填“正确” 或“错误”).
第①次
第②次 第③次
第28题图
一、选择题
二、填空题
11、省力等臂费力12、等于不能省改变力的方向 2 省一半的力
13、有力作用在物体上物体在力的方向上移动距离
14、1:3 3:1
15、增加有用功减少额外功(答案不唯一)
16、1/3 省力17、等于小于
18、不变减小19、90% 0.4
20、400 500 80%
三、作图题(略)
24- 25题(略)
26、(1)左便于从杠杆上直接读出力臂大小消除杠杆自重对实验结果的影响
(2)三(3)变大F的力臂变小了
27、(1)匀速 1.2 5 83.3% (2)增大
28、1.2 1.32 91% ①②有关①③错误。

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