教师比赛演讲稿合集范文25篇
全国教师比赛演讲稿

全国教师比赛演讲稿全国教师比赛演讲稿一事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.但在老师的手中,都握着无数的金种子那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处.当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地.很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种.老师便大把大把的把金种子散向他们的心田.老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子.当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花.于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实.第四篇:我是一颗小小的铺路石对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方.初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的友善,对我玩起了欺生的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了灵丹妙药,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意.哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光.慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。
教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇教师演讲比赛演讲稿1亲爱的老师和同学们:大家好!当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上,当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜,你还记得今天是9月10日,是我们最喜欢的老师的节目吗?回顾过去,我花了十几年的时间学习,一路有老师陪伴。
也许,我们停留时间最长的两个地方是家和学校。
毫不夸张地说,学校是我们的第二个家。
在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了一个幸福的世界。
同时,我们也踏上了梦想的道路。
这个家最努力付出最多的“父母”,是我们敬爱的老师。
老师是我们心中最神圣的。
他们总是认真善良,在教学中面带微笑,让我们时刻感受到温暖,不断走向美好的未来。
正是因为老师的谆谆教诲,我们才能快乐地学习,蓬勃地成长。
老师就像一把满弓,把我们的希望之箭射向蓝天,追寻蓝色的梦想;老师,像一股清泉,在炎热的日子里带给我们清凉,稳定我们心中的起伏;老师就像永远照耀的红太阳,给我们带来光明和希望,让我们充满激情。
老师,你为你的学生付出了太多。
当你的计划到来时,你仍然在你的办公桌前为新学期做计划,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。
”有人说你像蜡烛,燃烧着自己,却点亮了学生的光明未来;有人说你像一只蜜蜂,努力工作,为学生酝酿着甜蜜的生活;有人说你像一个园丁,用汗水浇灌含苞待放的花蕾;我说,老师,你就像一个不知名的摆渡人,把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边,永不疲倦。
老师更像是传播爱的天使。
这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。
陶行知老师的“抱一颗心,不带半根草”,是老师无私奉献爱心的典范。
教育是一块神圣的土地,老师们在这里努力工作,奉献自己的生命,奉献自己的青春,奉献自己的努力和智慧,训练我们成长,成才,成才。
如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们做人,你用你的汗水浇灌了我们;你用无私的奉献教育我们;你用真诚的心感动了我们。
在这里,我代表我所有的同学,对亲爱的老师们说:“老师,你们辛苦了!”同学们,感恩伴随着我们的进步,让我们成熟,让我们的内心因感受到恩典而震撼。
全国演讲比赛演讲稿范文(15篇)

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全国教师比赛演讲稿教师的春风,日日沐浴我心一位好老师,胜过万卷书。
那你知道哪些全国教师比赛。
演讲稿。
事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利.但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处.当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地.很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种.老师便大把大把的把金种子散向他们的心田.老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子.当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花.于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实.第四篇:我是一颗小小的铺路石。
对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒.我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方.初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子.面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动.尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄.但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑.那四十多双眼睛里传递着好奇,信任与敬佩.这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光.然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的"友善",对我玩起了"欺生"的把戏.上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作.对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了"灵丹妙药",熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意.哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光.慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友.我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心.将心比心,以心换心,不以你的真挚之情,诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。
教师演讲比赛总结发言稿(精选20篇)

教师演讲比赛总结发言稿(精选20篇)教师演讲比赛总结篇1老师们、同学们:大家晚上好!今天,我们在这里成功地举行了“爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛。
21位同学进行了精彩演讲,取得了较好成绩。
在此,向在本次演讲比赛中所有获奖同学表示诚挚的祝贺,同时,向担任本次比赛评委的高一语文老师们表示衷心的感谢。
刚才,21位同学的精彩演讲,充分表达了同学们热爱祖国、热爱家乡、热爱学校的真挚情感。
大家都知道,中华民族的传统美德就是孝,也就是子女对父母的孝,这个孝字引申到对弟兄就是悌,引申到对长辈就是敬,引申到对老师就是尊,引申到对朋友就是信,引申到对祖国、对家乡、对母校就是爱。
今年是新中国成立62周年,我们伟大的祖国正以前所未有的态势飞速发展,在党的科学发展观的正确指引下,正在逐步走向民主和富强,百姓得以安居乐业,过上幸福美好的生活。
正是由于祖国的强大,我们才能够在这里安心读书。
我们热爱祖国,就要从爱家乡、爱校园做起。
家乡养育我们成人,学校培养我们成才。
我们要以实际行动回报社会、回报家乡,为学校建设贡献力量。
我们的演讲不错,我们的行动要更好。
在此对同学们提一下几点希望。
第一、要努力养成好习惯。
好习惯是成人之本,是成才之基,好的习惯能够改变人的一生,改变人的命运。
要努力养成尊敬师长、尊重他人、乐于助人、热爱读书、讲究卫生、作息规律等良好习惯。
我们要从小事做起,点滴进步,比如:按时休息、按时出操、主动回收餐具、见老师问好、爱护公物、不乱扔垃圾、不随地吐痰、不说粗话脏话等。
为自己的学习和生活打下坚实的基础。
第二、要多为学校做贡献。
我们一中53年的光荣历史已经为社会培养了大批有用人才,同学们现在正在接受学校和老师们的辛勤培养,将来也必将成为社会栋梁。
在日常生活中,我们要爱护学校的一草一木,爱护学校的公共设施,更重要的是我们要心存感恩之情,时刻为学校着想,为学校建设出力。
第三、要刻苦学习打基础。
在座同学都是高二年级的同学,高二是高中阶段承上启下的一年,也是非常关键的一年。
教师比赛演讲稿(3篇)

教师比赛演讲稿(3篇)教师比赛演讲稿(精选3篇)教师比赛演讲稿篇1尊敬的各位领导,老师们。
同学们;大家好;我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。
从无机到有机,从臭氧到乙醚,从元素周期律到勒沙特列原理,哪里没有留下我的足迹。
什么王水的秘密,什么金属晶体,我都要刨根问底,任大自然变幻迷离,我向学生展示,大自然无穷的奥秘。
各种各样的仪器设备,各种各样的药品试剂,都是我得心应手的道具,哪试管里的赤橙黄绿,是我向学生展示的,大自然的无限瑰丽。
从春到夏,从秋到冬,哪管风风雨雨,我奔波在教室和实验室里,不怕氯气的刺激,哪管硫化氢臭气扑鼻,我终于迎来了乙酸乙酯醉人的香气。
我自豪,我是化学教师,我在化学的田野里,耕耘每一寸土地。
是的,我是一个普通的化学教师。
在化学的田野里多年的耕耘中,我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师,他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。
一名教师要想真正地成为学生成长的引领者,成为学生潜能的唤醒者,必须树立终身学习的观念。
联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中,提出了“终身学习”的观念,它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。
教育是一种创造性的劳动,浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。
为此,我坚持“活到老,学到老”的精神,永不停息地学习。
__年我退休时,对电脑是怎样开机、关机都不懂,是一点一滴地学,从开机到关机,从用手写输入到学二笔输入,从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件,这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。
可以说,是学习造就了今天的我。
它让我的内心变得更加充实而快乐,让我的人生价值得到充分展示。
__年评为高级教师,__年评为特级教师。
这次又被学校评为学科带头人。
新的时代赋予教师职业道德新的内涵,师德不再是一个抽象的政治说教,而是深刻的知识内涵和文化品格的具体体现。
只有坚持不懈的学习,才能在教书育人的过程中展示自己的教育智慧和内在的精神气质,才能完成好育人的神圣使命。
教师演讲比赛稿(精选24篇)

教师演讲比赛稿(精选24篇)教师演讲比赛稿篇1尊敬的各位领导、老师:大家好!前面的老师表现得非常精彩,今天站在这里,明知不敌,也要亮出宝剑!很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,这是我第一次参加演讲比赛,这将成为我人生具有里程碑意义的一次演讲,那么在这次演讲中我要谈我一生最大的理想:我的理想是成为一名优秀的人民教师,再过30年退休的时候,我将是桃李满天下。
这就是我的理想,我的理想很美好,也很朴素,我愿用一生的心血去浇灌这朵理想之花。
20xx年8月我与广西二轻技校结缘,这里注定成为我找到自我的福地。
一次上课中我钻到桌底修一台电脑,我两手乌黑百思不得其解的从桌子底下爬出来,很郁闷,正当这时我身旁一个学生不合适宜问了我一个问题,我耐着性子给他解答完后,她轻声说:“谢谢,老师!”这轻轻一声,短短一句,是那么震撼人心,我顿时觉得精神为之一振,全身的劳累和烦闷仿佛飞到了九宵云外。
老师是一个多么厚重的尊称,这可是天底下最荣耀的职业阿,我虽不是教师,但此时我要成为一名优秀教师的信念油然而生。
没当过老师,怎么当老师?这一问题在我脑海里萦绕多时,“没吃过猪肉,还是见过猪跑的”,当我有机会上课时,我想起了我以前中学的英语老师是怎样教我的,一次我在她面前随口说我音标不好,那次以后,她每次下课就来到我的坐位,坐到我旁边,非常耐心,不厌其烦的,一个一个音节教我发音,我非常感动,我觉得她很关心我,很赏识我,我觉得她真的很善良,很崇高,于是我下定决心一定要学好她那一门课,否则我就愧对她。
我现在中学毕业十年有余,在参加今年的职称英语考试中,我依然能探囊取物,手到拿来。
思考我今天我仍有吃不完的老本,我得出一个结论,只有爱学生、赏识学生才能当好老师。
然而她的一举一动我至今铭记在心,所以在课上,有学生问我问题时,我决不敷衍,快步走到他跟前,然后坐下,手把手耐心的教他,教完后,就会发现学生对你投感谢的目光。
我是希望用我的举动能触动他们,让他们认可我,喜欢我,从而爱屋及乌喜欢学我的课。
教师比赛演讲稿(推荐15篇)

教师比赛演讲稿(推荐15篇)教师比赛演讲稿【篇1】各位评委,各位老师:大家好!很荣幸能站在这里。
我演讲的题目是《用爱发现爱》。
我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌颂我的岗位。
但是,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,编写出我心中最美的诗篇;我要用最真挚的感情,说出心中最想发出的声音,我爱我的孩子。
因为在他们身上,我开始理解爱的真谛。
就说小帆吧,他的资质本不差,可惜孩子贪玩爱闹的天性,在他身上袒露无疑,两年相处下来成为了大家口中的小捣蛋,同学打的小报告永远都有他的份,而他也仿佛是习惯成自然,我行我素,肆无忌惮,有种破罐子破摔的潇洒。
这样的孩子最让人头疼,我开始学着记忆中老教师那样把他叫到办公室里,软硬兼施,苦口婆心,可他却油盐不进,收效甚微。
直到期末,天气变化,他感冒了,奶奶拜托我帮助他泡药,我在泡的时候随口嘱咐了他几句,上课哪些没听懂要来问,爸爸妈妈不在身边,天气不好多注意自己的身子。
没想到这包药下去效果这么神奇,他不仅感冒好了,连脑袋都好像开窍了。
由此我想起一句话:教师这个职业是个良心活儿。
在与学生相处的过程中,我也不止一次地感受到:爱心无价。
我提醒他们假期安全,他们给我送来节日祝福。
我告诉他们注意身体,他们在我生病时递上自己的小儿感冒药。
温暖一阵接着一阵。
我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。
实践证明:对部分学生,特别是一些调皮学生,对他们进行表扬,他们认为是哄骗;对他们进行批评,他们认为是整治。
可是,一旦学生生病了,你在课后关怀一声,他就会责备自己让你操心了;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了困惑,你去找他谈心、关心他,他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得并愿意接受你的教诲,这样的教育无疑是最有效的。
优秀教师演讲比赛稿(通用14篇)

优秀教师演讲比赛稿(通用14篇)优秀教师演讲比赛稿篇1各位领导,朋友们,大家下午好!首先我感谢初赛评委对我的厚爱,让我能再一次走到台上表达我的思索与感动.同时,我又感到深深的不安,因为面对灌南大发展的滚滚洪流,身为教师的我总会感觉到自己的力量是那样的微不足道.我的成绩不够辉煌,所以我无法慷慨激昂,我的故事也不够感人,所以我不能声泪俱下.我有只有一颗真心,和向孩子们无限敞开的胸怀.但是有人说:你的心在哪里,你的幸福就在哪里.当我用心去感受教育人生的脉搏时,我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我生命中挥之不去的幸福.一次上语文课之前,我检查预习作业,是一张十六开的试卷,又是只有倔强的魏强一个人没有做.我让他站起来,很生气地告诉他要么把试卷抄一遍,要么以后上语文课时都站着.他几乎连想都没想就硬梆梆的说:"我以后站着上课."教室里一阵爆笑,我感觉到了我的失策,于是也跟着笑起来,走到他面前笑着对他说:"那要是让上级领导发现了说我体罚你怎么办,你想个两全之策吧."他有点不好意思,坐下去说:"那我还是抄一遍吧."同学们又笑了,我顺势说:"你要这么说那我就不要你抄了,以后作业要按时完成,能做到吗"他几乎是喊着说:"我用人格担保,一定能."这回教室里响起的不仅是笑声,还有一阵热烈的掌声.到现在,魏强的作业交得都很及时,他在一篇里就拿件事对我表示感谢,我也在他的日记里对他说:"你的真诚让我远离了愤怒,老师也很感谢你,是你自己找回了那个充满阳光又积极向上的你,希望你的人生永远都是这样阳光而又向上."我常常在想,除了知识以外,我还能教给学生什么呢如果他们仅仅是考试的机器,那么他们的人格会健全吗他们的情感会很丰富吗每当我走在大街上,看着熙熙攘攘的人群,我常常会想到我的学生:都说你们是祖国的花朵,是未来世界的主人,那么你们离开校园以后,将给这个世界带来什么呢你们是会用真善美守候自己的精神家园,还是会加速这个世界的浮躁与急功近利.很多家长很苦恼的对我说:现在他们和孩子们已经没有什么共同语言,孩子们已经不太愿意和他们沟通了.对此我也深有同感,在上朱自清的《背影》一课时,学生们就很难体会到文中浓浓的父子之爱.那样真挚的一片,总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧.基于这样的思考,我没有急着分析课文.我先系统的介绍了文章的写作背景,在他们都能够静静的望着我,听我叙述的时候,我开始伴着一首略带忧伤的小提琴曲朗读课文,我一边读,一边想着我的父亲.当我略带哽咽的读完文章后,教室里安静极了,大家都在望着我,这时我说:"同学们,你们知道现在我最想干什么吗我想现在就回家,看看我的父亲和母亲,虽然相隔不远,我也已经很久没有见到他们了,父亲教了四十多年的书了,退休了,还要在家里劳作,母亲患有脑血栓,走路很不方便,我真怕她……"说到这里,我知道我不能再说我自己了.于是我长舒了一口气,接着说:"同学们,我们在这里上课的时候,我们的父亲也许正在田里劳作,他会在停下来擦汗的时候,想到自己的孩子正在读书而更加卖力,也许他正在工地上干活,想着什么时候能凑齐你们明年的学费,也许他们正在准备着你们中午的饭菜,想到早上你们吃得不好,中午要给你们补一补,也许他们不管再干什么,都在想着你们,你们是他们在这个世界上最大的幸福与安慰."说到这里,很多同学的头都低了下去.我继续说:"那么我们给我们的父母带来了什么呢你们和他们在一起的时候,都让他们感到幸福吗现在,你最想对你父母说的一句话是什么呢用书挡住你的脸,我们谁也看不见谁,我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗"这时下课铃响了,很多别的班级的同学站在窗口看着我们,但是同学们都没有拘谨,我把腾格尔的《父亲》这首歌放得声音很大,大多数同学都喊出了他们深埋已久的心声:"妈妈,我再也不和你顶嘴了","爸爸,妈妈,我一定好好学习",喊得最多的就是:"爸爸,妈妈,我爱你们".在同学们深情的声音里,我感到自己也在一种前所未有幸福里,深深地沦陷了.也许这是我能够带给他们的,最珍贵的东西.我不能在你们前进的道路上,都铺着鲜红的地毯,但可以见证你们生命的每一次拔节,就像蝴蝶破茧而出,飞向幸福而美丽的人生.所以我不想做春蚕,也不愿意是蜡烛,也不想太阳的光辉只洒在我一个人的头上.我更愿意是一只森林里的老兽,温暖而又严格的呵护着孩子的真纯与善良.是一个虔诚的神父,教会他们坚守纯洁与高贵,面对充满挑战的未来,我们都将会是一只从暴风雨中飞回的海燕,坚强而宁静的立在水边,不管将要来临的是幸福还是苦难,都能坦然承受!或者是一个园丁,让我和孩子们在一起的每一天,都成为他们美好未来的肥沃土壤,让每一朵理想的小花,都能灿烂的开放!我的演讲完了,谢谢大家!优秀教师演讲比赛稿篇2尊敬的各位领导、老师:大家好!前面的老师表现得非常精彩,今天站在这里,明知不敌,也要亮出宝剑!很荣幸有机会站在这个讲台上演讲,这是我第一次参加演讲比赛,这将成为我人生具有里程碑意义的一次演讲,那么在这次演讲中我要谈我一生最大的理想:我的理想是成为一名优秀的人民教师,再过30年退休的时候,我将是桃李满天下。
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教师比赛演讲稿合集范文25篇【一】中国有句古话说的好:三百六十行,行行出状元。
这些状元,未必都是成绩优秀的学生,未必就是乖巧听话的孩子。
著名儿童文学作家冰心说过:“小子调皮是好的,姑娘调皮是巧的。
”作为阅历了无数学生的老师,我们看到过所有学生的童年,也看到过很多学生的成年,无数事实也告诉我们:只要有适合的舞台,每个人都可能演绎最出色的人生。
但很多时候,我们依然沾沾自喜于转变了多少后进生,津津乐道于让调皮包变成了乖孩子,洋洋自得于把刺头驯服成温顺的好学生……这是因材施教吗?这是因人而异吗?不是,这是抹杀,是用一把堂而皇之的刀子斩往了个性与自卧冬是把形态各异的花儿塑造成千篇一律的牡丹,是把五彩斑斓的童年涂上集体的记忆。
我曾经收到过这样一张贺卡:独特的造型,精美的图案,个性的色彩,一看就知道出自一个心灵手巧的孩子,招商之都可贺卡上却写着这样一段话:老师,我不是一个好学生,我太贪玩儿了,我不是一个好孩子,我不想上父母报的学习班。
但在教师节这个美好的日子里,我还是想向老师送上真诚的祝福,祝老师永远欢快美丽。
读到这里,我的心被深深地感动了,但也被深深地刺痛了。
一个十岁的孩子,一个刚刚在人生路上起步的孩子,他怎么会如此定义自己,是谁给了他这样的结论是我们,唯分数是论的老师,是家庭,看子成龙心切的父母,是社会,千军万马过独木桥的现状。
作为一名普通的老师,文章中心我们也许无力改变这一切,但我们可以告诉优秀而骄傲的孩子:“谦虚是一种美德。
”我们可以告诉内向而自卑的孩子:“自信是成功的基石。
”我们可以对学习困难孩子说:“你有一双灵巧的手,你制作的贺卡是最精美的,你的抽屉是最整洁的,你扫出的地是最干净的。
”我们可以对不善绘画的孩子说:“你有舞蹈的天赋,你有甜蜜的嗓音,你能歌善舞,是舞台上最刺眼的明星。
”即使是最平常的似乎没有任何上风的孩子,我们也可以说:“你是唯一无二的,尽最大的努力往学习、劳动和生活,你就是最优秀的自己。
”就在往年,我刚刚送走了这样一个学生:论智商,她的成绩是中下游;论情商,她内向羞涩,不善交际。
就是这样一个默默无闻的孩子,却有百灵的歌喉,黄鹂的嗓音,尤其是她惟妙惟肖、进情进境的表演才能,令人刮目,令人赞叹。
每年的元旦晚会或六一儿童节,她出色的表演,动听的歌声,总能赢得观众阵阵掌声,由衷喝彩。
平时的丑小鸭此时变成了众人瞩目的白天鹅。
作为她的老师,泪水一次次迷蒙了双眼,由于感动,由于自豪,由于我终于懂得:给每一朵鲜花最佳的时节,它就能芳香四溢;给每一棵幼苗最恰当的土壤,它就能参天而立;给每一个学生最适合的教育,他就能放飞生命的羽翼,谱写出色的人生.【二】不知哪位学者曾经说过:"教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。
"带着对这一理念的憧憬,我踏进了幼儿园。
可是,当我第一天走进教室,真正面对着一群灿烂的"小太阳"时,我的心里直犯嘀咕。
做一个孩子王,和孩子交流,这就是我终身与之奋斗的事业吗?他们那么稚嫩,他们乳臭未干,他们呀呀学语,他们好动爱闹,他们喜怒无常,但他们是祖国的希望。
面对现实,我该做些什么,我又能做些什么呢?工作以来,我不只一次问过自己。
曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
自从听了这样一个故事,我的教学观念转变了。
故事发生在1xx87年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?"出人意料,这位白发苍苍的学者回答说,是在幼儿园。
"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;做错了事情要敢于承认并表示歉意;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。
"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
说实在的,其实,我也只不过才xx岁,还在做着学生时代没有做完的梦,还需要父母的呵护!可是,现实告诉我,我已选择了幼教这个光荣而又艰巨的职业,我已步入了这个神圣的殿堂,我已承担起这没有理由推卸的责任,我必须义无反顾地去做好那位学者给我的教诲。
虽然,在大人眼里我还只是个孩子,但我要有父母的责任感;虽然我还只是个学生,但我要有老师的激情。
我要在人生的沙漠里播种绿洲;在生命的童山上播种花草;在社会的沃土中播种希望。
我知道前进的道路一定不会平坦,但我会沿着那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦学习、虚心请教、不断提高自身素质,把对朋友的无私帮助、对幼儿的关怀爱护、对事业的不断追求,挥洒地淋漓尽致。
【三】小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。
”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。
当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。
在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。
不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。
在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。
教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。
因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。
只有这样,才能做一名合格的教师。
正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。
三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。
”甘愿吃苦,乐于奉献。
这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。
在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。
这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。
这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。
这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。
我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业【四】“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。
同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。
因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。
的确,教师的岗位是平凡的。
只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。
在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。
不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。
然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。
是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。
前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼。
于是,全班同学一齐关注起来。
我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领。
没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声。
更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学。
就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。
因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。
”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。
那是二000年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天。
为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家。
不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭。
为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈。
于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时。
要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声。
或许,有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生。
那段时间,尽管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解与支持,师生间心灵的沟通。
是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。
”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也就选择了平凡。
但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔【五】古银杏的叶子由青葱变成枯黄,在寒风中翻转几下,而后划出一道道优美的曲线,便完成了生命中最后的舞蹈,这时候,我才知道,又是一年将要过去了。
时间的流逝最是无情,谁也不能阻遏,就像不能阻遏眼前落叶的飘零一样,回首过去的十年,心中平添了几丝感触,人生中有太多的偶然和必然,一次偶然的选择,却成了我一生必然的坚持。
三尺讲台,一方热土,平凡人生,辉煌成就。
这就是一名教师的最真实的写照。
而这中间又浸透了一名教师多少辛酸与汗水,百般滋味在心中汇集,化成一句话,那就是“相信每一位学生,善待每一位学生,让每一位学生都走向成功。
”如果没有涓涓的细流,就不会汇聚成浩瀚的海洋,如果没有片片的绿叶,就不会凝集成广袤的森林,如果没有深深的信任,就不会有人间的荣辱与共、坦诚相待。