幼儿园家长开放日活动反馈表模板
幼儿园半日开放活动家长反馈表
幼儿园半日开放活动家长反馈表
亲爱的家长，感谢您来幼儿园参加家长开放日活动，为了更好地促进家园沟通，利用开放日活动之际，请您对幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等方面进行简单的点评，同时请您写下您的宝贵建议和意见，我们将认真整理，取长补短，努力提升幼儿园的办园水平。
班级：大（1）孩子姓名：章x银日期：202x年5月16日
备注：
1.类别：幼儿园整体工作、活动组织、教师师德师风、幼儿园保教质量等；
2.评价等第：非常满意、满意、比较满意、不满意。
请在相应栏目中打“√”。
幼儿园开放日家长反馈表格
幼儿园开放日家长反馈表格1. 家长信息家长姓名联系方式张三123456李四789012王五3456782. 开放日信息•日期：20XX年X月X日•时间：上午XX:XX - 下午XX:XX•地点：XXX幼儿园3. 评分表3.1 教学内容和方法评价项张三李四王五教学内容丰富多样教学方法灵活多样尊重每个孩子的学习差异注重培养孩子的创造力和独立思考能力试验和探索性学习的机会3.2 师资力量评价项张三李四王五教师专业素质教师富有爱心和耐心教师与家长的沟通和合作教师关注孩子个体发展教师善于与孩子互动3.3 设施和环境评价项张三李四王五幼儿园整体环境安全卫生设施活动场地和器材评价项张三李四王五绿化和室内空气质量门诊和医疗保健设施3.4 安全督导评价项张三李四王五幼儿园入口安全操场活动安全卫生间安全应急处理能力安全保卫设施4. 综合评价4.1 优点•教学内容丰富多样，让孩子们兴趣盎然地学习。
•教学方法灵活多样，每个孩子都能找到适合他们的学习方式。
•教师专业素质高，有着扎实的教学基本功。
•教师富有爱心和耐心，对孩子们非常关心和照顾。
•幼儿园整体环境优雅，清洁卫生，给人一种舒适的感觉。
•设施和器材齐全，孩子们可以进行丰富多样的活动。
•安全督导到位，保障孩子们的安全。
4.2 不足之处•部分教学内容需要更具挑战性和启发性，以激发孩子们的学习兴趣和创造力。
•部分教师与家长的沟通和合作还有待进一步加强，加强家园合作。
•部分活动场地和绿化尚待提升，为孩子们创造更好的学习环境。
•门诊和医疗保健设施需要进一步完善，以应对孩子们可能出现的健康问题。
5. 家长建议•增加一些特色教育项目，如科学实验、艺术创作等，丰富教学内容。
•加强家园合作，定期组织家长会、亲子活动等，促进家长与教师的交流。
•提升活动场地和绿化水平，为孩子们创造更好的学习和玩乐环境。
•完善门诊和医疗保健设施，加强健康管理和应急处理能力。
感谢家长们参加幼儿园开放日，提供宝贵的反馈和建议，我们将认真倾听并不断改进，为孩子们提供更优质的教育服务。
幼儿园家长开放日活动反馈表
( )班幼儿：家长：活动时间年月日
半日活动
活动主题：
执教教师：
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
满意
较满意
不满意
优
良
中
差
1、教师活动前准备充分，教
具学具充分且全实用，操作性强。
1、幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现
出良好的行为习惯。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机会。
3、幼儿在活动中能体
现出良好的生活习
惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼儿，照顾幼儿的个性差异性。
4、在活动中，幼儿能
够仔细观察，大胆创
造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活动的引导
者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼儿能大胆地表述自己观，体现良好的语言表达能力。
6、教师与幼儿在活动中互动气氛好。
6、幼儿整体发展情况。
7、教育活动效果好，达到教学
目的。
家长对幼儿园工作的
意见和建议
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等等
打造全网一站式需求
家长开放日观察记录反馈表
女埠街道中心幼儿园家长开放日观察记录反馈表
班级：幼儿姓名：家长姓名：
亲爱的家长：
欢迎您来到我班参加家长半日开放活动！为了帮助您更有目的地观察评价孩子的活动，以利于今后进行行之有效的配合教育，我们请您做一个“观察者”，不特别照顾孩子（不为孩子代劳），让孩子独立、正常地进行活动。
同时，请您边观察边记录，活动结束后将此表交于本班老师。
活动
内容
观察要点对孩子的评价
晨间活动1.是否能大胆、主动，并动作协调地参与晨间活动？
2.做操时，是否能精神饱满，有节奏地跟着音乐完整做操？
教学活动1.是否积极参与教学活动？
2.活动中是否做到认真倾听，并主动清楚地表达自己的想法？
3.是否能认真、仔细、条理清晰地进行操作活动，并懂得与他人合作、分享？
游戏活动是否积极愉悦地参与游戏活动，做到遵守游戏规则，并且能和同伴合作玩？
生活活动1.是否有良好的洗手、擦嘴、漱口等卫生习惯？
2.能否做到安静、愉快地进餐，不挑食，保持桌面干净，并能主动把掉在桌面的饭粒捡入餐盘？
您对本次活动的总体评价或建议：。
幼儿园家长开放日活动反馈表
小精灵幼儿园家长开放日活动反馈表亲爱的家长朋友：欢迎您参加本次家长开放日活动，在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见， 也可能会发现孩子身上存在的一些问题想和我们一起探讨解决的办法。
我们真诚地欢迎您与我们交流共同促进班级工作的进一步发展。
( )班 幼儿： 家长： 活动时间 年 月 日本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价教师教育教学情况 幼儿发展情况满意 较满意 不满意 优 良 中 差 1、 教师活动前准备充分，教 1、幼儿参加活动情绪 具学具充分且全实用， 操作性强。
高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在活动中体现 出良好的行为习惯。
3、教师能为幼儿提供恰当的动手 3、幼儿在活动中能体 动脑的时间和机会。
现出良好的生活习 惯、卫生习惯。
4、教师能关注每位幼儿， 照顾幼4、在活动中， 幼儿能儿的个性差异性。
够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、 教师能当好幼儿活动的引导5、在活动中， 幼儿能者、合作者、支持者等角色。
大 胆 地 表 述 自 己观点，体现良好的语言表达能力。
6、 教师与幼儿在活动中互动气6 、幼儿整体发展情氛好。
况。
幼儿进餐情况评价1 、幼儿园食堂的饭是否营养丰 1、幼儿能够安静的进富？ 餐。
2、幼儿饭菜的份量是否合理？ 2、幼儿能够不挑食并保持桌面干净。
3、饭菜是否符合孩子的口味。
3 、幼儿能够主动添 饭。
您对幼儿园工作的意见以及建议★请家长填写之后交到老师处，谢谢您的配合！。
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
幼儿园家长工作表格：家长开放日活动反馈
闵行区吴泾第二幼儿园2015学年第二学期
家长开放日活动反馈
班级：活动名称：家长姓名：
1、今天您孩子在各方面表现如何？（动手、表达、习惯、情绪、在集体中的表现等）
2、您认为本次活动的形式和内容如何？您希望我园开展哪些方面的亲子活动？
3、您对活动中老师的组织与教学有何评价？
4、今天孩子总体表现您认为：特别满意（）、满意（）、需要努力（）。
5、您对孩子后续成长有何要求？需要和老师共同配合关注的。
6、您对园方在保教工作上有何建议？
7、您希望和老师的沟通、联系方式是（打勾）：
电话（）面对面交谈（） QQ、APP平台等网络（）
其他
年月日。
幼儿园家长开放日反馈表
满意较满意不满意优良中差教师活动前准备充教具学具充分且全用，操作性强。
幼儿在活动中体现良好的行为习惯。
幼儿在活动中能体出良好的生活习惯、卫生习教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
教育活动效果好，到教学目的。
家长建议填表人： 填表日期：备注：请在相应表格内打“√”。
幼儿整体发展情况。
在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机教师教态亲切。
教师教育教学情况幼儿发展情况幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
半日活动主题活动：执教教师：游戏活动：活动日期：本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价满意较满意不满意优良中差教师活动前准备充教具学具充分且全用，操作性强。
幼儿在活动中体现良好的行为习惯。
幼儿在活动中能体出良好的生活习惯、卫生习教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
教育活动效果好，到教学目的。
家长建议半日活动主题活动：执教教师：游戏活动：活动日期：本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价教师教育教学情况幼儿发展情况幼儿参加活动情绪高，兴趣浓厚。
教师教态亲切。
教师能为幼儿提供恰当的动手动脑的时间和机在活动中，幼儿能大胆地表述自己观点，体现良好的幼儿整体发展情况。
填表人： 填表日期：备注：请在相应表格内打“√”。
满意较满意不满意优良中差教师活动前准备充教具学具充分且全用，操作性强。
幼儿在活动中体现良好的行为习惯。
幼儿在活动中能体出良好的生活习惯、卫生习教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性差异性。
在活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色教师与幼儿在活动中互动的气氛好。
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2、幼儿在活动中体 现出良好的行为 习惯。
3、教师能为幼儿提供恰 当的动手动脑的时间和 机会。
3、幼儿在活动中能 体现出良好的生 活习惯、卫生习 惯。
4、教师能关注每位幼 儿,照顾幼儿的个性 差异性。
4、在活动中，幼儿 能够仔细观察， 大胆创造，积极 的思考。
5、教师能当好幼儿活 动的引导者、合作 者、支持者等角色。
幼儿园家长开放日活动反馈表
()班幼儿的家长活动时间 年 月 日
半日活动
主题活动执教教师：
游戏活动：
本
录次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
满
丿意、
较满
丿意、
不满
丿意、
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良
中
差
1、教师活动前准备 充分，教具学具充 分且全实用，操作 性强。
1、幼儿参加活动 情绪高，兴趣浓 厚。
5、在活动中，幼
儿能大胆地表述 自己观点，体现 良好的语言表达 能力。
6、教师与幼儿在活动 中互动的气氛好。
6、幼儿整体发展 情况。
7、教育活动效果好， 达到教学目的。
家长建议：