家长开放日活动意见反馈表
幼儿园家长开放日意见反馈表
填表人：填表日期：
备注：请在相应表格内打“√”.
幼儿园家长开放日意见反馈表之迟辟智美创作
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
幼儿发展情况
目标
满意
较满意
不满意
目标
优
良
中
差
教师活动前准备充沛
教具学具充沛且全实
用，把持性强.
幼儿介入活动情绪高，兴趣浓厚.
教师教态亲切.
幼儿在活动中体现出良好的行为习惯
教师能为幼儿提供恰当的入手动脑的时间和机会.
幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯.
教师能关注每位幼儿照顾幼儿的个性不同性.
在活动中，幼儿能够仔细观察，年夜胆缔造，积极的思考.
教师能当好幼儿活动的引导能年夜胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力.
教师与幼儿在活动中互动的气氛好.
幼儿整体发展情况.
教育活动效果好，到达教学目的.
家长开放日反馈意见统计表
8．多培养做人做事的教育，洗衣服，做家务，做饭能力的比赛。
8．教室很小，学生坐得很挤
8．请尊重学生的选择，兴趣班应该按学生的兴趣他班。兴趣班太少，应该二节（4）
9．参观学校的各项设施及上课情况（3）
9．希望学习一下国外的教育思路和方法，昼少留作业。多帮助落后的孩子，好孩子是夸出来的不是骂出来的。（2）
4．时间能安排好，不拖拉上下课时间，课堂纪律再好些，内容再生动些，让学生有时间提问自己不懂的问题，
4．希望自己回家的孩子老师能送过马路。
午休太乱，不安静，加强安保。（3）
4．上完课要多问问学生们懂了没有。为什么？多帮助学生吸收好知识。
5．建议早读时间多些，每次考试的分数与结果告诉家长。
5．请布置作业时要求学生多复习及预习课文，多关注课堂纪律，作业的书写标准。
2．希望对没有注意力与忍耐性的孩子特有的警告，适当的严厉一下。
3，希望看到平时学生的课余生活，课间活动。（4）
3，不要总是批评学生。（2）
3．希望语文老师课堂气氛再活跃一些，声音在高点，数学课堂纪律严格一些。
4，希望老师能多跟家长交流，面对面那种。
4，希望老师从多方面培养孩子的艺术性和创造性。
4．多关注一下孩子上课的专注性。
3．希望看到学生除了课堂外的生活，比如体育课，劳动之类的表现。
六年级
1，希望看到大课间，兴趣班。
1．希望以后多办一些听课活动和思想品德教育课。
2，希望在今后的活动的课中可不可以有一些家长互动或参与活动。
2．改善伙食
7．建议学校改善老师的态度，下课时不要施堂，
三年级
1，看到学生们积极发言，天真活泼，班级的优秀作文（3）
(新)文峰园家长开放日意见反馈表
超前文峰园家长开放日意见反馈表
亲爱的家长: 欢迎您参加本次家长开放日活动！在家长开放日活动中，您可能对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，想和我们一起探讨解决的办法，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写好后提交。
谢谢！
1.你孩子所在的班级。
______________ ____
2.你参加开放活动日的时间。
____________________
3.教师在教学活动中教具准备，教态亲切，教学组织。
满意较满意不满意
4.教师在教学活动中关注幼儿情况。
满意较满意不满意
5.教师对幼儿生活环节（入厕、喝水）的组织。
满意较满意不满意
6.幼儿学习活动的积极性。
很好较好一般较差
7.幼儿学习活动的常规。
很好较好一般较差
8.幼儿学习活动的效果。
很好较好一般较差
9.你对幼儿园工作总体评价。
满意较满意不满意10.对我园家长开放日的意见和建议。
幼儿园家长开放日反馈表
亲爱的家长：
欢迎您参加本次家长开放日活动！
在家长开放日活动中，可能您对班级教学及管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题，我们真诚地欢迎您与我们交流，共同促进班级工作的进一步发展。
请家长填写后交予办公室。谢谢您的配合！
班级：时间：
教师
评价
（打√）
内容
生活活动
①很好；②较好；③一般；④较差
户外活动
1、游戏：①很好；②较好；③一般；④较差
2、整理衣物：①很好；②较好；③一般；④较差
对幼儿本学期发展程度评价
对幼儿园工作总体评价
1、很满意2、较满意3、较不满意4、很不满意
意见和建议
附：教师具体评价
老师
老师
老师
老师
很满意
较满意
较不满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很不满意
很满意
较满意
较
不
满
意
很
不
满
意
教
师
教学
活动
教具准备
无
教学组织
关注幼儿情况
生活
环节
入厕
喝水
户外活动
各教师总体满意度评价(具体分值请填在附表上)
幼
儿
学习活动
1、积极性：①很好；②较好；③一般；④较差
2、常规：①很好；②较好；③一般；④较差
3、学习效果：①很好；②较好；③一般；④较差
家长开放日反馈表最新版本
儿，照顾幼儿的个性差
异性。
4、在教育活动中，幼儿能够仔细观察，大胆创造，积极的思考。
5、教师能当好幼儿活
动的引导者、合作者、支持者等角色。
5、在活动中，幼
儿能大胆地表述自己观点，体现良好的语言表达能力。
6、6、通过听课，您对孩子的表现
6、幼儿整体发展情况。
7、7、你认为我校教师教学工作（责任心、教育质量）。
东庵幼儿园2017-2018年第一学期
家长开放日活动反馈表
亲爱的家长朋友：
您参加本次家长开放日活动，在家长开放日活动中，可能您对班级教学及幼儿园管理工作有自己的建议和意见，也可能会发现孩子身上存在的一些问题想和我们一起探讨解决的办法。我们真诚地欢迎您与我们交流共同促进幼儿园工作的进一步发展。
请家长填写后及时交给本班教师。谢谢您的配合！
7、您对“家长开放日”活动的满意度
哪些地方需要老师的配合：
家长建议：
家长签字：________
东庵幼儿园
2017年11月23日
本次活动中教师的指导情况及教师与幼儿之间的互动情况评价
教师教育教学情况
满意
较满意
不满意
幼儿发展情况
优
良
差
1、教师活动前准备
充分
1、幼儿参加活动
情绪高，兴趣浓厚。
2、教师教态亲切。
2、幼儿在教育ห้องสมุดไป่ตู้动中体现出良好的行为习惯。
3、你认为我校老师师德师风表现
3、幼儿在活动中能体现出良好的生活习惯、卫生习惯。
家长开放日活动意见反馈表
家长开放日活动意见反馈表尊敬的各位家长：一、教学内容1. 教材章节：《语文》四年级上册，第五单元第一课时《草原》。
2. 详细内容：通过学习《草原》，让学生了解草原的美丽风光，体会作者对大自然的热爱，培养学生的文学素养。
二、教学目标1. 让学生掌握生字词，能正确书写和运用；2. 能够流利地朗读课文，理解课文大意；3. 培养学生热爱大自然的情感，提高学生的文学素养。
三、教学难点与重点1. 生字词的学习与运用；2. 理解课文内容，体会作者情感；3. 培养学生朗读能力，提高文学素养。
四、教具与学具准备1. PPT课件；2. 课文原文；3. 生字词卡片；4. 学生朗读记录表。
五、教学过程1. 情景引入：通过展示草原的美景图片，引导学生谈论自己对草原的认识和感受。
2. 生字词学习：学生自读课文，勾画出生字词，教师讲解生字词，学生跟读。
3. 课文朗读：学生分组朗读课文，教师评价，指导学生正确朗读。
4. 内容理解：学生讲述课文大意，教师引导学生深入理解课文内容。
六、板书设计《草原》生字词：草原、蒙古族、欢迎、热情、碧绿、小丘、渲染、静静、留意、境界、党中央、干里、出征、翻开、体会七、作业设计1. 抄写生字词；2. 熟读课文，家长签字；3. 写一篇关于《草原》的读后感。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：通过本次活动，了解学生对草原的认识和感受，检查教学目标的达成情况，对教学方法进行调整。
2. 拓展延伸：组织学生参观草原，体验草原生活，深入了解草原文化，培养学生热爱大自然的情感。
请您在问卷中选出您认为正确的答案，并留下宝贵的意见和建议。
1. 您对本次活动安排是否满意？A. 满意B. 不满意2. 您认为本次活动对您的孩子有何帮助？A. 有很大帮助B. 有一定帮助C. 帮助不大3. 您对我校教师的教学水平是否认可？A. 认可B. 不认可4. 您认为我校教学质量如何？A. 很好B. 较好C. 一般D. 较差5. 您对我校举办的家长开放日活动有何建议？_________________________________________________________ ____感谢您的支持与配合，我们会继续努力，为您的孩子提供更优质的教育服务。
“家长开放周”活动反馈表
“家长开放周”活动反馈表第一篇：“家长开放周”活动反馈表城头镇中心小学“家长开放周”活动反馈表贵家长：您好！真诚地感谢您百忙之中抽出时间来参加这次“家长开放周活动”！您的参与是对我们学校工作的支持，您的意见和建议对我校的发展尤为重要。
请您结合本次“家长开放周”活动如实填写这张反馈表，感谢您的参与和支持！（请在您赞同的观点的（）里打“√”）1、开放日活动所听的课中，您认为上得最好的课是语文（）英语（）音乐（）2、听完课后，您对老师的表现满意（）较满意（）一般（）不满意（）3、听完课后，您对您孩子今天课上的表现满意（）较满意（）一般（）不满意（）4、您对教师关爱学生、教育学生的态度满意（）较满意（）一般（）不满意（）5、您对教师教育教学的能力和水平满意（）较满意（）一般（）不满意（）6、您对此次“家长开放日”活动的满意度：满意（）较满意（）一般（）不满意（）7、您希望家长开放日活动的内容为多听课，让家长了解教师的教学水平（）多看一些活动，如班会、队会等（）进行座谈，了解学校的办学目标，多和校领导、教师沟通（）8、您对学校管理的总体印象9、您想对老师说的是：10、您对学校、班级目前的教育、教学及管理工作有何意见或建议：学生姓名：班级：家长签名：非常满意（）满意（）基本满意（）不满意（）第二篇：家长开放日反馈表青岛市崂山区蓝芽幼儿园家长开放日反馈表2013—2014下学期小三班家长开放日紧张繁忙的工作中迎来了2013-2014第二学期的家长半日开放活动，本次活动圆满结束，共来幼儿家长25名，反馈表25份。
具体情况分析如下：1、您认为本班级的环境创设如何：很好（100 %）好（0 %）一般（%）2、您认为宝宝在课堂上的表现如何：很好（60%）好（27%）一般（13%）3、您认为宝宝的养成习惯及自理能力如何：很好（55%）好（40%）一般（5%）4、您认为宝宝在早操及户外活动中的动作发展如何：很好（100%）好（%）一般（%）5、您认为宝宝在教育活动中的规则意识如何：很好（72%）好（18%）一般（10%）6、您认为宝宝的人际交往能力及合作意识如何：很好（68%）好（22%）一般（10%）7、您认为本班教师间的配合组织力如何：很好（100%）好（%）一般（%）8、您认为今天的餐点如何：很好（86%）好（14%）一般（%）9、您对今天上午的半日开放活动整体感受如何：很好（100%）好（%）一般（%）10、您认为宝宝最需要改进的地方是（或与你前期观察不同之处）：主要有以下几点：1）活动能力、挫折能力需要提高，（1）如果老师没有提问到宝贝，明显低落不高兴；（2）比赛运球失败也会哭。
2024版年度家长开放日活动意见反馈表
01活动概述与目的Chapter家长开放日活动背景增强家校沟通展示学校特色促进学生发展提高家长参与度通过开放日活动，鼓励家长积极参与学校的教育活动，了解孩子的学习状况，为孩子的成长提供更好的支持和帮助。
加强家校合作家长开放日活动是促进家校合作的重要途径，通过双方的交流和互动，可以增进彼此的理解和信任，共同为孩子的成长创造更好的环境。
提升教育质量家长的参与和反馈可以促进学校不断改进教学方式和方法，提高教育质量和水平，为学生的成长和发展提供更好的保障。
活动目的与意义参与人员及组织安排参与人员家长开放日活动面向全体学生家长开放，同时也欢迎社会各界人士前来参观交流。
组织安排学校应提前制定详细的活动方案和计划，包括活动时间、地点、内容、流程等，并明确各项工作的责任人和任务分工。
同时，学校还应加强与家长的沟通和联系，及时发布活动信息和注意事项，确保活动的顺利进行。
02活动流程与内容回顾Chapter活动时间、地点及流程安排活动时间2023年4月20日上午9:00-11:30活动地点学校多功能厅及各个教室流程安排签到（9:00-9:15）> 开幕式（9:15-9:30）> 分组参观（9:30-10:30）> 互动交流（10:30-11:15）> 结束及反馈收集（11:15-11:30）各环节内容简要回顾签到环节开幕式环节分组参观环节互动交流环节家长参与情况及反馈参与情况01正面反馈02改进建议0303家长意见与建议收集Chapter意见收集方式及渠道设立意见箱01线上调查问卷02面对面交流03按照主题分类整理成文档制定改进计划030201建议整理与分类汇总01020304活动流程是否顺畅教师互动与沟通孩子表现及进步学校环境与设施重点关注问题及需求04学校改进措施及计划Chapter针对问题制定改进措施教育教学方面加强师生互动，提高课堂教学质量；增加实践课程，培养学生动手能力。
校园安全方面加强校园巡逻，确保学生安全；定期检查校园设施，及时消除安全隐患。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
亲爱的家长：
您好！欢迎您参加本次家长开放日活动，为共同营造健康、和谐的教育环境，促进孩子快乐成长，希望您认真阅读此表并完整填写，对活动和学校、班级的各项工作提出宝贵意见和建议，并将表格上交给班级老师。感谢您的关注与支持！
评价
项目
满意度（请打“√”）
意见反馈
班级
环境
A、满意B、基本满意C、不满意
班级
管理
A、满意B、基本满意C、不满意
孩子
习惯
A、好B、还可以C、、好B、还可以C、不好
第二节（）
A、好B、还可以C、不好
家长会培训
A、满意B、基本满意C、不满意
最满意的方面
需改进的方面
参加此次活动的感受与体会
评议人：_______班家长
月日