七年级下册三角形全等练习题

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全等三角形证明拓展题
解答题(请写出详细、规范的解题过程)
1、如图,已知:点B、E、C、F在同一直线上,AB=DE,∠A=∠D,AC∥DF.求证:BE=CF.
2、已知:如图,B 、C 、E 三点在同一条直线上,AC ∥DE ,AC =CE ,
∠ACD =∠B.求证:BC=DE.
3、已知:如图,点B、E、C、F 在同一直线上,DE AB =,DF AC =,CF BE =。

求证:AC ∥DF 。

4、已知:如图,点D 在AB 上,点E 在AC 上,BE 和CD 相交于点O,
AC AB =,C B ∠=∠。

求证:CE BD =。

5、已知:如图,点A、B、C、D 在同一条直线上,DB AC =,DF AE =,AD EA ⊥,AD FD ⊥,垂足分别是A、D。

求证:FDC EAB ∆≅∆。

6、已知:如图,AC AB =,AE AD =,21∠=∠。

求证:ACE ABD ∆≅∆。

7、已知:如图,AD∥BC ,AD=BC ,AE=CF 。

求证:DE ∥BF 。

班级
姓名
学号
B
C
E
A
D
A
B
E
F
D
C
第2页,共2
页。

8、已知:如图,21∠=∠,43∠=∠。

求证:AD AC =。

9、如图,四边形ABCD 的对角线AC 与BD 相交于O 点,∠1=∠2,∠3=∠4.求证:OB =OD .
10、已知:如图,DBA CAB ∠=∠,BAD ABC ∠=∠。

AO 等于BO 吗?说明你判断的理由。

11、如图,已知△ABC 中,AD 平分∠BAC,∠B=∠AED,DE =CE.
求证:AB+BD=AC.
12、已知:如图,AD 是ABC ∆的中线。

试说明AB+AC 与2AD 的关系。

13、如图1,A、E、F、C 在同一条直线上,AE=CF,过E、F 分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB∥CD,试说明BD 平分EF;若将△DEC 的边EC 沿AC 方向移动变为图2时,其余条件不变,BD 是否还平分EF,请说明理由。

D
C
B
A O
12
34
A
D
C
B。

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七年级下册数学全等三角形证明题

七年级下册数学全等三角形证明题

七年级下册数学全等三角形证明题
1. 给定三角形ABC,其中∠BAC=90度,AD是BC上的中线。

证明:△ABD≌△ACD。

证明:
因为∠BAD=∠CAD,而又AD=AD(公共边),所以△ABD≌△ACD (SAS)。

2. 给定四边形ABCD,其中AB=BC,CD=DA,BD是AC的中线。

证明:△ABD≌△CBD,△BCD≌△DAB。

证明:
因为BD是AC的中线,所以BD=1/2AC。

又因为AB=BC,CD=DA,所以△ABD≌△CBD(SAS),△BCD≌△DAB(SAS)。

3. 给定三角形ABC和点D,使得∠BAD=∠ACD。

证明:
△ABD≌△ACD。

证明:
因为∠BAD=∠ACD,而又共有一边AD,所以△ABD≌△ACD(AAS)。

4. 给定三角形ABC和点D,使得AC=CD,∠ACB=∠ADB。

证明:△ACB≌△ADB。

证明:
由AC=CD可知∠ADC=∠ACD。

所以
∠ADB=∠ACB+∠ACD=∠ADB+∠ADC,即∠ADC=0。

因此,D与B重合,且AB=AB,AC=AD,所以△ACB≌△ADB(SSS)。

5. 给定三角形ABC和点D,使得AB=BD,CD是BC的中线。

证明:△ABD≌△ACD。

证明:
因为CD是BC的中线,所以CD=1/2BC。

又因为AB=BD,所以
∠ABD=∠ADB。

因此,△ABD≌△ACD(SAS)。

初中数学三角形全等证明综合题(含答案)

初中数学三角形全等证明综合题(含答案)

七年级下册数学三角形全等证明综合题北师版一、单选题(共9道,每道11分)1.如图,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,试说明DF=CE,小明是这样做的,老师扣他了3分,大家帮他找一下,他到底那个地方扣分了?证明:∵AE=BF∴AE -EF= BF-EF,即AF=EB①又∵AD∥BC∴∠C=∠D②在△ADF和△BCE中③ ∴△ADF≌△BEC(SAS)④ ∴DF=CE 上面过程中出错的序号有()A.①②③④B.②③④C.①②③D.③④答案:B试题难度:三颗星知识点:证明题的书写步骤及定理应用考察2.已知如下左图,△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,BE=CF,图中全等的三角形有()对A.1B.2C.3D.4答案:C试题难度:三颗星知识点:全等三角形的个数3.如图,已知BD、CE是△ABC的高,点P在BD的延长线上,BP=AC,点Q在CE上,CQ=AB.判断线段AP和AQ的关系,并证明.小红在做这道题目的时候部分分析思路如下:猜测AP和AQ的数量关系应该是相等的,证明线段AP=AQ,将这两条线段放到两个三角形中,即证明__≌__,题中已知BP=AC,CQ=AB,采取的判定方法是__,此时需要找的第三组条件=__.①△APD≌△QAE ②△APB≌△QAC ③SAS ④SSS ⑤AP=AQ⑥∠ABP=∠QCA ⑦∠PAB=∠AQC ⑧∠BPA=∠CAQA.①③⑧B.②③⑦C.②③⑥D.②④⑤答案:C试题难度:三颗星知识点:三角形全等解题思路4.已知,如图∠ACE=90°,AC=CE,B为AE上一点,ED⊥CB于D,AF⊥CB交CB的延长线于F.求证:DF=CF-AF.小强在做这道题目的时候部分分析思路如下:从图中知道DF=CF-CD,只需证明AF=CD,即证明△ACF≌△CED,题中已知AC=CE,ED⊥CB,AF⊥CB,采取的判定方法是AAS,此时需要找的第三组条件__=__.因为ED⊥CB,所以__+__=90°,而∠ACE=90°,即__+__=90°,根据等量代换即可得到第三组条件.①∠CAF=∠CED ②∠ACF=∠CED ③∠DBE+∠BED=90°④∠DCE+∠DEC=90° ⑤∠ACF+∠CAF=90° ⑥∠ACF+∠FCE=90°A.①③⑤B.①③⑥C.②④⑤D.②④⑥答案:D试题难度:三颗星知识点:三角形全等解题思路5.如图,在中,,AB=12,则中线AD的取值范围是()A.7<AD<17B.C.5<AD<12D.答案:B试题难度:三颗星知识点:倍长中线法6.如图,在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点.则下列式子正确的是()A.AB-AC<PB-PCB.AB-AC≧PB-PCC.AB-AC=PB-PCD.AB-AC>PB-PC答案:D试题难度:三颗星知识点:截长补短法7.已知△ABC,∠BAD=∠CAD,AB=2AC,AD=BD,下列式子中正确的是()A.AB=2ADB.AD=CDC.AD⊥BDD.DC⊥AC答案:D解题思路:利用翻折的思想来进行解决,在AB上截取AE=AC,在AB上截取AE=AC,连接DE,∵AB=2AC,∴AE=BE,又∵AD=BD,∴DE⊥AB,再证明△ADE≌ADC,∴∠ACD=∠AED=90°,即DC⊥AC.试题难度:三颗星知识点:折叠与全等8.如图,已知△ABC,BD=EC≠DE,则对于AB+AC与AD+AE的大小关系正确的是()A.AB+AC=AD+AEB.AB+AC≧AD+AEC.AB+AC>AD+AED.AB+AC≦AD+AE答案:C解题思路:利用平移的思想来进行解题,可以将△AEC平移至BD处,使EC与BD重合,假设为△BDF,DF与AB交于点G,则可先证△BDF≌△ECA,则在△BGF和△DGA中,BG+FG >BF,DG+AG>AD,即AB+AC>AD+AE.解:过点B和D作BF∥AE,DF∥AC,BF与DF交于点F,DF 与AB交于点G,则△BDF≌△ECA(ASA),∴BF=AE,DF=AC,在△BGF和△DGA中,BG+FG >BF,DG+AG>AD,二式相加可得BG+FG+ DG+AG>BF+ AD 即AB+AC>AD+AE.试题难度:三颗星知识点:平移与全等9.如图,EF分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=45°,AH⊥EF,H为垂足,则下列说法中正确的是()A.直接证明△ABE和△AHE全等可以证明AH=ABB.EF=BE+DFC.AE=AFD.∠AEB=∠AFE答案:B解题思路:利用旋转的思想来进行解题,延长EB使得BH=DF,易证△ABH≌△ADF(SAS)可得∠EAH=∠EAF=45°,进而求证△AEH≌△AEF可得EF=BE+DF解:延长EB到点H,使得BH=DF,连接AH,可得△ABH≌△ADF(SAS),∴∠DAF=∠BAH,AF=AH,∠EAH=∠EAF=45°∴△AEG≌△AEF(SAS)∴EF=EH=BE+DF试题难度:三颗星知识点:旋转与全等。

七年级数学下册《探索三角形全等的条件》练习题及答案(北师大版)

七年级数学下册《探索三角形全等的条件》练习题及答案(北师大版)

七年级数学下册《探索三角形全等的条件》练习题及答案(北师大版)一、选择题(共12小题)1. 如图已知.判定和全等的依据是A. B. C. D.2. 如图所示在下列条件中不能证明的是A. B.C. D.3. 如图交于点则的度数是A. B. C. D.4. 有两个三角形下列条件能判定两个三角形全等的是A. 有两条边对应相等B. 有两边及一角对应相等C. 有三角对应相等D. 有两边及其夹角对应相等5. 如图用直接判定的理由是A. B. C. D.6. 全等形是指A. 形状相同的两个图形B. 面积相同的两个图形C. 每个角均对应相等的两个平面图形D. 能够完全重合的两个平面图形7. 如图已知要得到还需要的条件是A. B. C. D.8. 在下列命题中真命题是A. 两个钝角三角形一定相似B. 两个等腰三角形一定相似C. 两个直角三角形一定相似D. 两个等边三角形一定相似9. 下列四组中一定是全等三角形的是A. 两条边对应相等的两个锐角三角形B. 面积相等的两个钝角三角形C. 斜边相等的两个直角三角形D. 周长相等的两个等边三角形10. 如图已知能直接判定的方法是A. B. C. D.11. 如图已知点在一直线上都是等边三角形连接和与相交于点与相交于点下列说法不一定正确的是A. B. C. D.12. 如图已知如果只添加一个条件使则添加的条件不能为A. B. C. D.二、填空题(共6小题)13. 如图已知则依据可以判定从而有再依据可以判定.14. 如图所示已知要推得若以" "为依据还缺条件.15. 全等三角形判定方法:在两个三角形中如果那么简记为.16. 全等三角形的判定方法:在两个三角形中如果有两个角及对应相等那么这两个三角形全等(简记为).17. 两个全等三角形的周长面积.18. 如图因为(已知)所以()因为(已知)所以()在和中所以().三解答题(共5小题)19. 如图是正方形的边上任意一点过点作交的延长线于点.求证:.20. 一天某校数学课外活动小组的同学们带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑”的深度来评估这些深坑对河道的影响.如图是同学们选择(确保测量过程中无安全隐患)的测量对象测量方案如下:①先测量出沙坑坑沿圆周的周长约为米;②甲同学直立于沙坑坑沿圆周所在平面上经过适当调整自己所处的位置当他位于点时恰好他的视线经过沙坑坑沿圆上的一点看到坑底(甲同学的视线起点与点点三点共线).经测量:米米.根据以上测量数据求“圆锥形坑”的深度(圆锥的高).(取结果精确到米)21. 如图已知在同一条直线上求证:.22. 如图已知试说明和全等的理由.23. 如图矩形中对角线相交于点点是线段上一动点(不与点重合)的延长线交于点.(1)求证:四边形为平行四边形.(2)若从点出发.以的速度向点匀速运动.设点运动时间为秒问四边形能够成为菱形吗?如果能求出相应的值;如果不能说明理由.参考答案1. C2. D3. A4. D5. A6. D7. D8. D9. D10. A11. B【解析】A项可由得得到 C D项可由得得到而B 项不能由已知条件得到.12. A13.14.15. 略略略16. 略略17. 相等相等18. 略略略略略略略略略略19. 略20. 如图所示取圆锥底面圆圆心连接则......“圆锥形坑”的深度约为米.21. 因为(已知)所以(等式性质)即在与中所以所以(全等三角形的对应角相等)所以(同位角相等两直线平行).22. 在与中.23. (1)如图四边形是矩形在与中四边形为平行四边形.(2)点从点出发运动秒时.当四边形是菱形时.四边形是矩形在直角中即解得:点运动时间为秒时四边形能够成为菱形.。

北师大版七年级下册数学4.3探索三角形全等的条件 同步练习

北师大版七年级下册数学4.3探索三角形全等的条件 同步练习

4.3探索三角形全等的条件同步练习一.选择题1.在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,AB=DE,则添加下列条件不能使△ABC≌△DEF成立的是()A.∠B=∠E B.∠C=∠F C.AC=DF D.BC=EF2.如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,添加下列各组条件后,不能使△ABC≌△DEC 的是()A.BC=EC,∠B=∠E B.BC=DC,∠A=∠DC.∠B=∠E,∠A=∠D D.BC=EC,AC=DC3.如图,用纸板挡住了三角形的一部分,小明根据所学知识很快就画出了一个与原来完全一样的三角形,他的依据是()A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS4.下列条件中,不能确定△ABC的形状和大小的是()A.AB=5,BC=6,AC=7B.AB=5,BC=6,∠B=45°C.AB=5,AC=4,∠B=45°D.AB=5,AC=4,∠C=90°5.如图,在△ABC和△CDE中,若∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,CE=AC,则下列结论中正确的是()A.E为BC中点B.2BE=CD C.CB=CD D.△ABC≌△CDE 6.如图,AB=AC,点D、E分别是AB、AC上一点,AD=AE,BE、CD相交于点M.若∠BAC=70°,∠C=30°,则∠BMD的大小为()A.50°B.65°C.70°D.80°7.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C,下列结论:(1)AB=AC;(2)∠BAE=∠CAD;(3)BE =DC;(4)AD=DE.中正确的个数是()A.1B.2C.3D.48.如图,已知△ABC,下面甲、乙、丙、丁四个三角形中,与△ABC全等的是()A.甲B.乙C.丙D.丁9.小明发现有两个结论:在△A1B1C1与△A2B2C2中,①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,B1C1=B2C2,且它们的周长相等,则△A1B1C1≌△A2B2C2;②若∠A1=∠A2,A1C1=A2C2,B1C1=B2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2.对于上述的两个结论,下列说法正确的是()A.①,②都错误B.①,②都正确C.①正确,②错误D.①错误,②正确10.如图,点B,C,E在同一条直线上,∠B=∠E=∠ACF=60°,AB=CE,则与线段BC相等的线段是()A.AC B.AF C.CF D.EF二.填空题11.如图,点C,F在BE线段上,∠ABC=∠DEF,BC=EF,请你添加一个条件,使得△ABC ≌△DEF,你添加的条件是(只需填一个答案即可).12.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,AC=AE,且∠CDA=55°,则∠B =度.13.如图,∠A=∠B=90°,AB=100,E,F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为2:3,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为.14.如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE于D,AD=2cm,BE=0.5cm,则DE =cm.15.如图,四边形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC.若AB=a,AD=2BC=b,M为BD的中点,则CM的长为.三.解答题16.如图,AB∥CD,AB=CD点E、F在BC上,且BF=CE.(1)求证:△ABE≌△DCF;(2)求证:AE∥DF.17.如图,在△ABC中,AC=BC,AD⊥BC,BE⊥AC,垂足分别为D、E.求证:(1)△ADC≌△BEC;(2)∠DAB=∠EBA.18.以△ABC的AB、AC为边作△ABD和△ACE,且AE=AB,AC=AD,CE与BD相交于M,∠EAB=∠CAD=α.(1)如图1,若α=40°,求∠EMB的度数;(2)如图2,若G、H分别是EC、BD的中点,求∠AHG的度数(用含α式子表示);(3)如图3,连接AM,直接写出∠AMC与α的数量关系是.参考答案一.选择题1.解:A、添加∠B=∠E,可利用AAS定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;B、添加∠C=∠F,可利用AAS定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;C、添加AC=DF,可利用SAS定理判定△ABC≌△DEF,故此选项不合题意;D、添加BC=EF,不能判定△ABC≌△DEF,故此选项符合题意;故选:D.2.解:A、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,∠B=∠E可利用SAS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;B、已知AB=DE,再加上条件BC=DC,∠A=∠D不能证明△ABC≌△DEC,故此选项符合题意;C、已知AB=DE,再加上条件∠B=∠E,∠A=∠D可利用ASA证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;D、已知AB=DE,再加上条件BC=EC,AC=DC可利用SSS证明△ABC≌△DEC,故此选项不合题意;故选:B.3.解:如图,只要量出AB的长和∠A和∠B的度数,再画出一个三角形DEF,使EF=AB,∠E=∠A,∠F=∠B即可,故选:A.4.解:当AB=5,BC=6,AC=7时,根据SSS,可以得到△ABC是确定的,故选项A不符合题意;当AB=5,BC=6,∠B=45°时,根据SAS,可以得到△ABC是确定的,故选项B不符合题意;当AB=5,AC=4,∠B=45°时,无法确定△ABC,故选项C符合题意;当AB=5,AC=4,∠C=90°时,根据HL,可以得到△ABC是确定的,故选项D不符合题意;故选:C.5.解:在Rt△ABC与Rt△CDE中,,∴Rt△ABC≌Rt△CDE(HL),∴CB=DE,CE=AC,CD=AB,△ABC≌△CDE,故选:D.6.解:在△ADC与△AEB中,,∴△ADC≌△AEB(SAS),∴∠B=∠C,∠AEB=∠ADC,∵∠BAC=70°,∠C=30°,∴∠AEB=∠ADC=180°﹣∠BAC﹣∠C=180°﹣70°﹣30°=80°,∴∠BMC=∠DME=360°﹣∠AEB﹣∠ADC﹣∠BAC=360°﹣80°﹣80°﹣70°=130°,∴∠BMD=180°﹣130°=50°,故选:A.7.解:∵∠B=∠C,∴AB=AC,故(1)正确;在△ABE和△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(AAS),∴AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,故(2)(3)正确,(4)错误,正确的个数有3个,故选:C.8.解:A.△ABC和甲所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;B.△ABC和乙所示三角形根据SAS可判定它们全等,故本选项正确;C.△ABC和丙所示三角形根据SA无法判定它们全等,故本选项错误;D.△ABC和丁所示三角形根据AA无法判定它们全等,故本选项错误;故选:B.9.解:在△A1B1C1与△A2B2C2中,,∴△A1B1C1≌△A2B2C2(SSS);∴①正确.若∠A1=∠A2,A1C1=A2C2,B1C1=B2C2,SSA不可以判定△A1B1C1≌△A2B2C2.∴②错误.故选:C.10.解:∵∠ACE=∠B+∠CAB=∠ACF+∠ECF,∠B=∠E=∠ACF=60°,∴∠ECF=∠BAC,∵AB=CE,∴△ABC≌△CEF(ASA),∴BC=EF.故选:D.二.填空题11.解:添加条件AB=DE可使得△ABC≌△DEF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SAS),添加条件∠A=∠D可使得△ABC≌△DEF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(AAS),添加条件∠ACB=∠DFE可使得△ABC≌△DEF,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA),故答案为:AB=DE或∠A=∠D或∠ACB=∠DFE.12.解:∵DE⊥AB,∴∠C=∠AED=90°,在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴∠EDA=∠CDA=55°,即∠CDE=110°,∴∠BDE=70°,∴∠B=90°﹣∠BDE=90°﹣70°=20°,故答案为:20.13.解:设BE=2t,则BF=3t,因为∠A=∠B=90°,使△AEG与△BEF全等,可分两种情况:情况一:当BE=AG,BF=AE时,∵BF=AE,AB=60,∴3t=100﹣2t,解得:t=20,∴AG=BE=2t=2×20=40;情况二:当BE=AE,BF=AG时,∵BE=AE,AB=60,∴2t=100﹣2t,解得:t=25,∴AG=BF=3t=3×25=75,综上所述,AG=40或AG=75.故答案为:40或75.14.解:∵BE⊥CE,AD⊥CE∴∠E=∠ADC=90°∴∠DAC+∠DCA=90°∵∠ACB=90°∴∠BCE+∠DCA=90°∴∠DAC=∠BCE在△ACD和△CBE中,,∴△ACD≌△CBE∴BE=CD=0.5(cm),EC=AD=2(cm)DE=CE﹣CD=1.5(cm),故答案为1.515.解:延长CM交AD于点E,∵AD=2BC=b,∴BC=,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC,∠DEC=∠BCM,∵M为BD的中点,∴BM=DM,在△BCM和△DEM中,,∴△BMC≌△DME(AAS),∴CM=ME,BC=DE=,∴AE=AD﹣DE==BC,∵AC⊥BC,AD∥BC,∴AC⊥AD,∴∠CAE=90°,∵AC==,∴AB=CE=a,∴CM=ME=,故答案为:.三.解答题16.证明:(1)∵AB∥CD,∴∠B=∠C,∵BF=CE,∴BE=CF,在△ABE和△DCF中,,∴△ABE≌△DCF(SAS);(2)∵△ABE≌△DCF,∴∠AEB=∠DFC,∴∠AEF=∠DFE,∴AE∥DF.17.证明:(1)在△ADC和△BEC中,,∴△ADC≌△BEC(AAS);(2)∵△ADC≌△BEC,∴∠CAD=∠CBE,∵AC=BC,∴∠CAB=∠CBA,∴∠DAB=∠EBA.18.解:(1)∵∠EAB=∠CAD=α,∴∠EAC=∠BAD,在△ABE和△ACD中,,∴△AEC≌△ABD(SAS),∴∠AEC=∠ABD,∵∠AEC+∠EAB=∠ABD+∠EMB,∴∠EMB=∠EAB=40°;(2)连接AG,AH,由(1)可得:EC=BD,∠ACE=∠ADB,∵G、H分别是EC、BD的中点,∴DH=CG,在△ACG和△ADH中,,∴△ACG≌△ADH(SAS),∴AG=AH,∠CAG=∠DAH,∴∠AGH=∠AHG,∠CAG﹣∠CAH=∠DAH﹣∠CAH,∴∠GAH=∠DAC,∵∠DAC=α,∴∠GAH=α,∵∠GAH+∠AHG+∠AGH=180°,∴∠AHG=90°﹣α;(3)如图3,连接AM,过点A作AP⊥EC于P,AN⊥BD于N,∵△ACG≌△ADH,∴S△ACG=S△ADH,EC=BD,∵EC×AP=×BD×AN,∴AP=AN,又∵AP⊥EC,AN⊥BD,∴∠AME=∠AMD=,∴∠AMC=∠AMD+∠DMC=90°+α,故答案为:90°+α.。

七年级全等三角形测试题(卷)八套

七年级全等三角形测试题(卷)八套

全等三角形测试题一1.下图中全等的三角形是()A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅣC.Ⅱ和ⅢD.Ⅰ和Ⅲ2.在△ABC和△A'B'C'中 , 要使△ABC≌△A'B'C' , 需满足条件()A.AB=A'B', AC=A'C', ∠B=∠B'B.AB =A'B', BC=B'C', ∠A=∠A'C.AC=A'C', BC=B'C', ∠C=∠C'D.AC=A'C', BC=B'C', ∠C=∠B'3.如图,AB∥CD,AC∥DB,AD与BC交于0,AE⊥BC.于E,DF⊥BC于F,那么图中全等的三角形有( )对A.5 B.6 C.7 D.84.如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°.AD平分∠BAC,BE⊥AD交AC的延长线于F,E为垂足.则结论:①AD=BF;②CF=CD;③AC+CD=AB;④BE=CF;⑤BF=2BE,其中正确结论的个数是( )A.1 B.2 C.3 D.45.如图,△ABD≌△ACE,则AB的对应边是_________,∠BAD的对应角是______.6.已知:如图,△ABE≌△ACD,∠B=∠C,则∠AEB=_______,AE=__ ______.7.如图,0A=0B,OC=OD,∠O=60°,∠C=25°,则∠BED等于8.在△ABC中,高AD和BE交于H点,且BH=AC,则∠ABC=9.如图,已知AE平分∠BAC,BE上AE于E,ED∥AC,∠BAE=36°,那么∠BED=10.如图,把△ABC绕点C顺时针旋转35度,得到△A′B′C, A′B′交AC乎点D,已知∠A′DC=90°,求∠A的度数11.已知:如图AB=CD,AD=BC 求证:AD∥BC.12.已知:如图 , E, B, F, C四点在同一直线上, ∠A=∠D=90° , BE=FC, AB=DF.求证:∠E=∠C13.如图 , AB BC于B , AD DC于D , 且CB=CD , AC , BD相交于O.求证:∠ABD=∠ADB14.已知:如图 , AE , FC都垂直于BD , 垂足为E、F , AD=BC , BE=DF.求证:OA=OC.15.已知:如图 , AB=CD , D、B到AC的距离DE=BF.求证:AB∥CD.16.已知:如图,∠A=∠D=90°,AC,BD交于O,AC=BD.求证:OB=OC.全等三角形测试题二1.如图,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,可增加条件,理由是定理。

最新北师大版七年级下册三角形全等(SSS)的证明试题以及答案(共41道证明题)

最新北师大版七年级下册三角形全等(SSS)的证明试题以及答案(共41道证明题)

最新七年级下册三角形全等的证明试题1、如图,AB=DE,AC=EF,BE=CF,证明∠A=∠D。

2、如图,AB=CD,BE=DF,AF=EC,证明AB∥CD。

3、如图,AC=DF,EF=BC,AD=BE,证明∠F=∠C。

4、如图,AB=AC,AD=AE,BE=DC,证明∠ABD=∠AEC。

5、如图,AB=AD,AE=AC,BC=ED,证明∠ABE=∠ACD。

6、如图,AD=AB,DC=BC,证明∠B=∠D。

7、如图,AB=AC,BD=DC,证明∠1=∠2.8、如图,∠C=90°,AD=BD,DE=DC,AE=BC,说明AB和DE的关系。

9、如图,AB=DE,BC=EF,AF=CD,证明AB∥DE。

10、如图,AB=AC,D是BC的中点,证明AD⊥BC。

11、如图,AE=DF,AB=CD,CE=BF,证明AE∥DF。

12、如图,AB=AD,AE=AC,BC=DE,证明∠E=∠C。

13、如图,BC=BE,DE=DC,∠C=90°,证明(1)DE⊥AB(2)BD是∠ABC的角平分线。

14、如图,AB=EF,AD=CF,DE=BC,证明∠B=∠E。

15、如图,OA=OB,AC=BD,AD=BC,证明∠ACB=∠ADB。

16、如图,AD=BC,A0=OB,OC=OD,证明∠BAD=∠ABC。

17、如图,AD=BD,BE=AC,AD+DE=BC,AD⊥BC,证明BE⊥AC。

18、如图,AD=BC,AF=EC,DE=BF,证明DE∥BF,AD∥BC。

19、如图,AB=DC,AC=BD,AO=OD,证明∠B=∠C。

20、如图,AB=AD,AE=AC,BC=DE,证明∠1=∠2.21、如图,AC⊥CE,AC=CE,AB=CD,且AB+DE=BD,AB∥DE。

22、如图,AE=AB,AC=AF,EC=BF,证明∠BAE=∠CAF。

23、如图,AD=BC,AC=BD,证明∠ADO=∠BCO。

24、如图,AB=AC,BD=CE,AD=AE,证明∠ABC=∠ADE。

鲁教版数学七年级下册10.1全等三角形 习题及答案

鲁教版数学七年级下册10.1全等三角形 习题及答案一、单选题1.如图,△ABD ≌△CDB ,下面四个结论中,不正确的是( )A .△ABD 和△CDB 的面积相等 B .△ABD 和△CDB 的周长相等C .∠A +∠ABD =∠C +∠CBD D .AD ∥BC ,且AD =BC2.如图,ABC R t ∆沿直角边BC 所在的直线向右平移得到DEF ∆,下列结论中错误的是( )A.△ABC ≌△DEFB. ︒=∠90DEFC.DF AC =D.CF EC =3.如图,将矩形纸片ABCD 沿对角线BD 折叠一次,则图中全等三角形有( )A.2对B. 3对C. 4对D.5对4.如图,已知AB =DC ,AD =BC ,E ,F 是DB 上两点且BF =DE ,若∠AEB =100°,∠ADB =30°,则∠BCF =( )A .150°B .40°C .80°D .70°5.如图,∠B=∠E=90°,AB=DE ,AC=DF ,则△ABC ≌△DEF 的理由是( )A.SASB.ASAC.AASD.HL6.如图,在四边形ABCD 中,E 是BC 边的中点,连接DE 并延长,交AB 的延长线于F 点,AB =BF.添加一个条件,使四边形ABCD 是平行四边形.你认为下面四个条件中可选择的是( )A、AD=BCB、CD=BFC、∠A=∠CD、∠F=∠CDE7.如图所示,△ABD≌△CDB,下面四个结论中,不正确的是()A.△ABD和△CDB的面积相等B.△ABD和△CDB的周长相等C.∠A+∠ABD=∠C+∠CBDD.AD∥BC,且AD=BC8.如图所示,BE⊥AC于点D,且AD=CD,BD=ED,若∠ABC=54°,则∠E=()A.25°B.27°C.30°D.45°9.如图,在△ABC和△AED中,已知∠1=∠2,AC=AD,添加一个条件后,仍然不能证明△ABC≌△AED,这个条件是()A.AB=AE B.BC=ED C.∠C=∠D D.∠B=∠E10.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB于E,已知△ABC的面积为28.AC=6,DE=4,则AB的长为()A.6 B.8 C.4 D.1011.如图,在△ABC中,点E在边AC上,D E是AB的垂直平分线,△ABC的周长为19,△BCE 的周长为12,则线段AB的长为()A .9B .8C .7D .612.如图,已知AB =AC =BD ,则∠1与∠2的关系是( )A .3∠1﹣∠2=180°B .2∠1+∠2=180°C .∠1+3∠2=180°D .∠1=2∠2二、填空题13.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠3=________ .14. 已知ABC DEF ∆∆≌,AC AB =,且ABC ∆的周长为22cm ,BC=4cm ,则DEF ∆的边=DE cm .15. 在△ABC 中,∠C=90°,BC=4cm ,∠BAC 的平分线交B C 于D ,且BD ︰DC=5︰3,则D 到AB 的距离为_____________.16.如图,已知△ABC 中,∠ABC ,∠ACB 的角平分线交于点O ,连接AO 并延长交BC 于D ,OH ⊥BC 于H ,若∠BAC =60°,OH =5 cm ,则∠BAD =_____________,点O 到AB 的距离为____________ cm.17.△ABC ≌△BAD ,A 和B ,C 和D 是对应顶点,如果AB=8cm ,BD=•6cm ,AD=5cm ,则BC=________cm .18.已知,如图,AD=AC ,BD=BC ,O 为AB 上一点,那么,图中共有 对全等三角形.三、解答题19.如图,已知∠AOB=20°.(1)若射线OC⊥OA,射线OD⊥OB,请你在图中画出所有符合要求的图形;(2)请根据(1)所画出的图形,求∠COD的度数.20.如图,AB=DC,AD=BC,DE=BF.求证:BE=DF.21. 在ABC∆中,︒=∠90ACB,BCAC=,直线MN经过点C,且MNAD⊥于D,MNBE⊥于E.(1)当直线MN绕点C旋转到图1的位置时,求证:①ADC∆≌CEB∆;②BEADDE+=;(2)当直线MN绕点C旋转到图2的位置时,(1)中的结论还成立吗?若成立,请给出证明;若不成立,说明理由.22.已知:如图,在直线MN上求作一点P,使点P到∠AOB两边的距离相等(要求写出作法,并保留作图痕迹,写出结论)ONMBA23.(8分)已知: BE ⊥CD ,BE =DE ,BC =DA ,求证:△BEC ≌△DAE24.已知:如图,AB=AC ,BD ⊥AC ,CE ⊥AB ,垂足分别为D 、E ,BD 、CE 相交于点F ,求证:BE =CD .25.如图,点C 、E 分别在直线AB 、DF 上,小华想知道∠ACE 和∠DEC 是否互补,但是他没有带量角器,只带了一副三角板,于是他想了这样一个办法:首先连结CF ,再找出CF 的中点O ,然后连结EO 并延长EO 和直线AB 相交于点B ,经过测量,他发现EO =BO ,因此他得出结论:∠ACE 和∠DEC 互补,而且他还发现BC =EF .小华的想法对吗?为什么?26.如图,已知CA =CD ,CB =CE ,∠ACB =∠DCE ,试说明△ACE ≌△DCB 的理由.27. 如图,四边形ABCD 中,E 点在AD 上,其中∠BAE =∠BCE =∠ACD =90°,且BC =CE ,求证:△ABC ≌△DEC .BDF AAC BDE F28.如图,在△ABC中,∠C=90°,D、E分别为AC、AB上的点,且AD=BD,AE=BC,DE=DC,求证:DE⊥AB.29.如图,在△ABC和△ABD中,∠BAC=∠ABD=90°,点E为AD边上的一点,且AC=AE,连接CE交AB于点G,过点A作AF⊥AD交CE于点F.(1)求证:△AGE≌△AFC;(2)若AB=AC,求证:AD=AF+BD.30.△ABC中,AB=AC,∠A=40°,D、E分别是AB,AC上的不动点.且BD+CE=BC,点P 是BC上的一动点.(1)当PC=CE时(如图1),求∠DPE的度数;(2)若PC=BD时(如图2),求∠DPE的度数还会与(1)的结果相同吗?若相同,请写出求解过程;若不相同,请说明理由.31.已知:如图,O为△ABC的∠BAC的角平分线上一点,∠1=∠2,求证:△ABC是等腰三角形.32.如图,在等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC (1)试判定△ODE的形状,并说明你的理由;(2)若BC=10,求△ODE的周长.33.如图,A、B、C三点在同一直线上,分别以AB、BC为边,在直线AC的同侧作等边△ABD 和等边△BCE,连接AE交BD于点M,连接CD交BE于点N,连接MN得△BMN.(1)求证:△ABE≌△DBC.(2)试判断△BMN的形状,并说明理由.参考答案一、单选题1-5 CDDDD 6-10 DCBBB 11-12 CA二、填空题13、 90°14. 915. 5.116. 30° 517. 518. 3三、解答题19、解:(1)如图1、如图2,OC (或OC ′)、OD (或OD ′)为所作;(2)如图1,∵OC ⊥OA ,OD ⊥OB ,∴∠BOD=∠AOC=90°,∴∠COD=360°﹣90°﹣90°﹣20°=160°,∠COD ′=∠BOC ﹣∠AOC=90°+20°﹣90°=20°,如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD ′=20°,∴∠COD=20°或160°.(2)如图1,由于OC ⊥OA ,OD ⊥OB ,则∠BOD=∠AOC=90°,于是利用周角的定义可计算出∠COD=160°,利用∠COD ′=∠BOC ﹣∠AOC 可得到∠COD ′=20°,如图2,同理可得∠COD=160°,∠COD ′=20°.20. 解:连接BD.∵AD =BC ,AB =CD ,BD =BD ,∴△ABD ≌△CDB(SSS),∴∠ADB =∠DBC ,∴180°-∠ADB =180°-∠DBC ,∴∠BDE =∠DBF ,易证△BDE ≌△DBF(SAS),∴BE =DF21.(1)证明①︒=∠+∠90BCE ACD Θ︒=∠+∠90ACD DAC BCE DAC ∠=∠∴ 又︒=∠=∠=90,BEC ADC BC AC CEB ADC ∆∆∴≌.②CEB ADC ∆∆≌ΘCE AD BE CD ==∴,BE AD CD CE DE +=+=∴.(2)CEB ADC ∆∆≌成立,BE AD DE +=不成立,此时应有BE AD DE -=.22.作∠BOA 的平分线交MN 于P 点,就是所求做的点。

七年级数学下册《第十二章全等三角形-角的平分线的性质》练习题

七年级数学下册《第十二章全等三角形-角的平分线的性质》练习题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________一、填空题1.如图,点C 在AOB ∠的平分线上,CD OA ⊥于点D ,且1CD =,如果E 是射线OB 上一点,那么CE 长度的最小值是______.2.如图,点P 在AOB ∠内,因为PM OA ⊥,PN OB ⊥,垂足分别是M 、N ,PM PN =,所以OP 平分AOB ∠,理由是______.3.如图,ABC 的三边AB ,BC ,CA 的长分别是10,15,20,其三条角平分线相交于点O ,连接OA ,OB ,OC ,将ABC 分成三个三角形,则::ABO BCO CAO S S S 等于__________.4.如图所示,点O 在一块直角三角板ABC 上(其中30ABC ∠=︒),OM AB ⊥于点M ,ON BC ⊥于点N ,若OM ON =,则ABO ∠=_________度.5.如图,BE、CF都是ABC的角平分线,且110∠=︒,则ABDC∠=___________.二、单选题6.如图,OB平分∠AOC,D、E、F分别是射线OA、射线OB、射线OC上的点,D、E、F与O点都不重合,连接ED、EF若添加下列条件中的某一个.就能使DOE≅FOE,你认为要添加的那个条件是()A.OD=OE B.OE=OF C.∠ODE =∠OED D.∠ODE=∠OFE<,将ABC以点A为中心逆时针旋转得到ADE,点D在BC边上,DE交7.如图,在ABC∆中,AB AC∠=∠,其中所有正确结论的AC于点F.下列结论:∠AFE DFC△△;∠DA平分BDE∠;∠CDF BAD序号是()A.∠∠B.∠∠C.∠∠D.∠∠∠8.如图,三条公路两两相交,现计划在∠ABC中内部修建一个探照灯,要求探照灯的位置到这三条公路的距离都相等,则探照灯位置是∠ABC()的交点.A.三条角平分线B.三条中线C .三条高的交点D .三条垂直平分线9.如图,Rt∠ABC 中,∠C =90°,AD 平分∠BAC ,交BC 于点D ,AB =10,S △ABD =15,则CD 的长为( )A .2B .3C .4D .5三、解答题10.已知40AOB ∠=︒.(1)用直尺和圆规作出AOB ∠的平分线OD (不写作法,但保留作图痕迹,写出结论);(2)已知AOB ∠与BOC ∠互为补角,画出符合条件的所有可能的图形,并求出COD ∠的度数.11.如图,在由边长为1的小正方形组成的正方形网格中,一段圆弧经过网格的格点A 、B 、C .(1)请完成如下操作:∠以点O 为原点,竖直和水平方向所在的直线为坐标轴,小正方形的边长为单位长,建立平面直角坐标系; ∠用直尺和圆规画出该圆弧所在圆的圆心D 的位置,不写作法,保留作图痕迹,并连接AD 、CD .(2)请在(1)的基础上,解答下列问题:∠写出点的坐标:C ______、D ______;∠D 的半径为______(结果保留根号);∠若扇形DAC 是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面积为______(结果保留π);∠若点E 的坐标为()7,0,试判断直线EC 与D 的位置关系,并说明理由.12.如图,已知AOC BOC ∠=∠,点P 在OC 上,PD OA ⊥,PE OB ⊥,垂足分别为D ,E .求证:OPD OPE ≌.13.如图,∠ABC 中,∠ACB =90°,AB =10,BC =6,若点P 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线A -C -B -A 运动,设运动时间为t 秒(t >0).(1)若点P 在AC 上,且满足P A =PB 时,求此时t 的值;(2)若点P 恰好在∠BAC 的平分线上,求t 的值.14.如图,在∠ABC 中,AD 是它的角平分线,且BD =CD ,DE ∠AB ,DF ∠AC ,垂足分别为E 、F ,求证:AB =AC参考答案:1.1【分析】过点C 作CE ∠OB 于点E ,根据角平分线的性质解答即可.【详解】解:过点C 作CE ∠OB 于点E ,∠点C 在∠AOB 的平分线上,CD ∠OA 于点D ,且CD =1,∠CE =CD =1,即CE 长度的最小值是1,故答案为:1.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.2.角的内部到角两边距离相等的点在角的角平分线上【分析】根据角平分线判定定理即可得到结果.【详解】解:∠PM∠OA ,PN∠OB ,PM=PN∠OP 平分∠AOB (在角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上)故答案为:角的内部到角两边距离相等的点在角的角平分线上.【点睛】本题考查角平分线判定定理,掌握角平分线判定定理的内容是解题的关键.3.2:3:4【分析】过点O 分别向三边作垂线段,通过角平分线的性质得到三条垂线段长度相等,再通过面积比等于底边长度之比得到答案.【详解】解:过点O 分别向BC 、BA 、AC 作垂线段交于D 、E 、F 三点.∠CO 、BO 、AO 分别平分、、ACB CBA BAC ∠∠∠∠OD OE OF == ∠12ABO SAB OE =,12△BCO S BC OD =,12△CAO S AC OF = ∠::::10:15:202:3:4ABO BCO CAO S S S AB BC AC ===故答案为:2:3:4【点睛】本题考查了角平分线的性质,往三角形的三边作垂线段并得到面积之比等于底之比是解题关键.4.15【分析】根据ON BC ⊥,OM AB ⊥,OM ON =判断OB 是ABC ∠的角平分线,即可求解.【详解】解:由题意,ON BC ⊥,OM AB ⊥,OM ON =,即点O 到BC 、AB 的距离相等,∠ OB 是ABC ∠的角平分线,∠ 30ABC ∠=︒, ∠1152ABO ABC ∠=∠=︒. 故答案为:15.【点睛】本题考查角平分线的定义及判定,熟练掌握“到一个角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”是解题的关键.5.40°##40度【分析】根据三角形的内角和定理以及角平分线的定义,列出算式计算即可.【详解】解:∠BE 、CF 都是∠ABC 的角平分线,∠∠A =180°−(∠ABC +∠ACB ),=180°−2(∠DBC +∠BCD )∠∠BDC =180°−(∠DBC +∠BCD ),∠∠A =180°−2(180°−∠BDC )∠∠BDC =90°+12∠A ,∠∠A =2(110°−90°)=40°.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理和角平分线的定义,用已知角表示出所求的角是解题的关键.6.D【分析】根据OB 平分∠AOC 得∠AOB =∠BOC ,又因为OE 是公共边,根据全等三角形的判断即可得出结果.【详解】解:∠OB 平分∠AOC∠∠AOB =∠BOC当∠DOE ∠∠FOE 时,可得以下结论:OD =OF ,DE =EF ,∠ODE =∠OFE ,∠OED =∠OEF .A 答案中OD 与OE 不是∠DOE ∠∠FOE 的对应边,A 不正确;B 答案中OE 与OF 不是∠DOE ∠∠FOE 的对应边,B 不正确;C 答案中,∠ODE 与∠OED 不是∠DOE ∠∠FOE 的对应角,C 不正确;D 答案中,若∠ODE =∠OFE ,在∠DOE 和∠FOE 中,DOE FOE OE OEODE OFE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∠∠∠∠ ∠∠DOE ∠∠FOE (AAS )∠D 答案正确.故选:D .【点睛】本题考查三角形全等的判断,理解全等图形中边和角的对应关系是解题的关键.7.D【分析】根据旋转的性质可得对应角相等,对应边相等,进而逐项分析判断即可求解.【详解】解:∠将ABC 以点A 为中心逆时针旋转得到ADE ,∠ADE ABC ≌,E C ∴∠=∠,AFE DFC ∠=∠,∴AFE DFC △△,故∠正确;ADE ABC ≌,AB AD ∴=,ABD ADB ∴∠=∠,ADE ABC ∠=∠,ADB ADE ∴∠=∠,∴DA 平分BDE ∠,故∠正确;ADE ABC ≌,BAC DAE ∴∠=∠,BAD CAE ∴∠=∠,AFE DFC△△,CAE CDF∴∠=∠,CDF BAD∠=∠∴,故∠正确故选D【点睛】本题考查了性质的性质,等边对等角,相似三角形的性质判定与性质,全等三角形的性质,掌握以上知识是解题的关键.8.A【分析】根据角平分线的性质即可得到探照灯的位置在角平分线的交点处,即可得到结论.【详解】解:∠探照灯的位置到这三条公路的距离都相等,∠探照灯位置是∠ABC的三条角平分线上,故选:A.【点睛】此题考查了角平分线的性质,数据角平分线的性质定理是解题的关键.9.B【分析】过点D作DE∠AB于E,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,然后利用∠ABD 的面积列式计算即可得解.【详解】解:如图,过点D作DE∠AB于E,∠∠C=90°,AD平分∠BAC,∠DE=CD,∠S△ABD=12AB•DE=12×10•DE=15,解得:DE=3,∠CD=3.故选:B.【点睛】本题考查了三角形的面积和角平分线的性质,能熟记角平分线上的点到角两边的距离相等是解此题的关键.10.(1)见解析(2)图见解析,60°或120°【分析】(1 )根据角平分线的定义作出图形即可;(2)分两种情形,分别画出图形求解即可.(1)解:如图,射线OD即为所求.(2)解:如图,∠BOC与∠AOB、∠BOC'与∠AOB都互为补角,∠∠AOB=40°,且OD平分∠AOB,∠∠BOC=140°,∠BOC'=140°,∠AOD=∠BOD=12∠AOB=20°,当射线OA在∠BOC的外侧时,∠COD=∠BOC+∠BOD=140°+20°=160°;当射线OA在∠BOC'内部时,∠C'OD=∠BOC'-∠BOD=140°-20°=120°.综上,∠COD的度数为60°或120°.【点睛】本题考查作图 复杂作图,角平分线的定义,补角的定义等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.11.(1)答案见详解(2)∠62(,);20(,);∠∠54π;∠相切,理由见详解 【分析】(1)∠根据叙述,利用正方形的网格即可作出坐标轴;∠利用过三点的圆可得圆心为圆上任意两条弦的垂直平分线的交点,即可得到D .(2)∠利用(1)中所作的坐标系,即可表示出点的坐标;∠在Rt OAD 中,利用勾股定理即可求得半径长;∠理由直角三角形全等可证得∠ADC =90°,则可求得AC 的长度,AC 的长就是圆锥的底面圆的周长,在利用圆的周长公式即可求得答案;∠利用勾股定理逆定理证明DCE 为直角三角形即可证得DC CE ⊥,从而即可得出结论.(1)∠如图,建立平面直角坐标系;∠利用过三点的圆可得圆心为圆上任意两条弦的垂直平分线的交点,即可得到D ,如图所示:(2)∠根据平面直角坐标系可得C (6,2);D (2,0);故答案为:C (6,2);D (2,0);∠在Rt AOD △中,90AOD ∠=︒,4AO =,2OD =,AD =故答案为:∠由∠得AD =在Rt DCF △中,90DFC ∠=︒,4DF =,2CF =,DC ∴在Rt AOD △和Rt DFC 中,AD DC OA DF=⎧⎨=⎩, ()Rt AOD Rt DFC HL ≅,DAO CDF ∴∠=∠,90DAO ADO ∠+∠=︒,90CDF ADO ∴∠+∠=︒,18090ADC ADO CDF ∴∠=︒-∠-∠=︒,AC ∴==,由2r π=,解得r =2254S r πππ∴===⎝⎭, ∴该圆锥的底面积为54π, 故答案为:54π. ∠直线EC 与D 相切,由图可知,在Rt CEF 中,90CFE ∠=︒,1EF =,2CF =,22222125CE EF CF ∴=+=+=,又由∠得DC =2220DC ==,2220525DC CE +=+=,22525DE ==,222DC CE DE ∴+=,∴DCE 为直角三角形,90DCE ∠=︒,DC CE ∴⊥,∴直线EC 与D 相切.【点睛】本题考查了不共线的三点确定圆心的方法、直线与圆相切的判定、根据平面直角坐标系写出点的坐标、勾股定理和圆锥的侧面展开图的弧长即为圆锥的底面圆的周长,垂径定理,圆锥的计算,正确求出弧长是难点.12.见解析【分析】根据角平分线的性质得PD PE =,再用HL 证明OPD OPE ≌.【详解】证明:∠AOC BOC ∠=∠,∠OC 为AOB ∠的角平分线,又∠点P 在OC 上,PD OA ⊥,PE OB ⊥,∠PD PE =,90PDO PEO ∠=∠=︒,又∠PO PO =(公共边),∠()HL OPD OPE ≌.【点睛】本题考查角平分线的性质,全等三角形的判定,利用合适的条件证明三角形全等是本题的关键. 13.(1)254 (2)323【分析】(1)连接PB ,在Rt ∠ABC 中,根据勾股定理得AC =6,由于AP =PB =t ,则PC =8-t ,在Rt ∠PCB 中,根据勾股定理得222PC BC PB +=,进行计算即可得;(2)由题意得,PC =t -8 , PB =14-t ,过点P 作PE ∠AB ,由于AP 平分∠BAC ,且∠ACB =90°得PC =PE ,根据HL 得Rt ∠ACP ∠Rt ∠AEP ,即可得AC =AE =8, BE =2,在 Rt ∠PEB 中,根据勾股定理得222PE BE PB +=,进行计算即可得.(1)解:如图所示,连接PB ,∠在Rt ∠ABC 中,AB =10,BC =6,∠8AC =由于AP =PB =t ,则PC =8-t ,在Rt ∠PCB 中,根据勾股定理得:222PC BC PB +=222(8)6t t -+= 解得254t =, 即此时t 的值为254. (2)解:由题意得,PC =t -8 , PB =14-t ,如图所示,过点P 作PE ∠AB ,由于AP 平分∠BAC ,且∠ACB =90°,∠ PC =PE ,在Rt ∠ACP 与Rt ∠AEP 中,PC PE AP AP =⎧⎨=⎩∠Rt ∠ACP ∠Rt ∠AEP (HL ),∠AC =AE =8, BE =2,在 Rt ∠PEB 中,根据勾股定理得,222PE BE PB +=,222(8)2(14)t t -+=- 解得:323t =, ∠当点P 在∠BAC 的平分线上时,t 的值为323. 【点睛】本题考查了勾股定理,角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,解题的关键是掌握这些知识点.14.证明见解析【分析】根据角平分线的性质得到DE=DF,证明Rt∠BDE≅Rt∠CDF(HL),根据全等三角形的性质得到结论.【详解】证明:∠AD是∠ABC的角平分线又∠DE∠AB于E,DF∠AC于F∠DE=DF,∠BED=∠CFD=90°又∠BD=CD∠Rt∠BED∠Rt∠CFD(HL)∠∠B=∠C∠AB=AC.【点睛】本题考查全等三角形的性质和判定,角平分线的性质,解题的关键是掌握这些性质定理进行证明.。

七年级数学下___全等三角形证明题精选

七年级数学下---全等三角形证明题精选1、已知:如图,四边形ABCD 中,AC 平分角BAD ,CE 垂直AB 于E ,且∠B+∠D=180°,求证:AE=AD+BEABDCE 122、已知:如图,AB 、CD 交于O 点,CE//DF ,CE=DF ,AE=BF 。

求证:∠ACE=∠BDF 。

3. 已知:如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,E 是AD 上一点,BE 的延长线交AC 于F ,若BD=AD ,DE=DC 。

求证:BF ⊥AC 。

4. 已知:如图,△ABC 和△A 'B 'C '中,∠BAC=∠B 'A 'C ',∠B=∠B ',AD 、A 'D '分别是∠BAC 、∠B 'A 'C '的平分线,且AD=A 'D '。

求证:△ABC ≌△A ’B ’C ’。

5、已知:如图,AB=CD ,AD=BC ,O 是AC 中点,OE ⊥AB 于E ,OF ⊥D 于F 。

求证:OE=OF 。

ABCDEFOAB CDEFABC D A' B'C'D' 1 23 4A BCDE F O6.已知:如图,AC ⊥OB ,BD ⊥OA ,AC 与BD 交于E 点,若OA=OB ,求证:AE=BE 。

OB ACDE7.已知:如图,AB//DE ,AE//BD ,AF=DC ,EF=BC 。

求证:△AEF ≌△DBC 。

A BCDEF8.如图,B ,E 分别是CD 、AC 的中点,AB ⊥CD ,DE ⊥AC 求证:AC=CD (连接AD )9.已知:如图,PA 、PC 分别是△ABC 外角∠MAC 和∠NCA 的平分线,•它们交于点P ,PD ⊥BM 于D ,PF ⊥BN 于F .求证:BP 为∠MBN 的平分线.10、如图,已知AD 是∠BAC 的平分线, DE ⊥AB 于E , DF ⊥AC 于F , 且BE=CF , 求证: (1)AD 是△ABC 的中线;(2)AB=AC .11.在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,直线MN 经过点C ,且AD ⊥MN 于D ,BE ⊥MN 于E . (1)当直线MN 绕点C 旋转到图1的位置时,求证:①△ADC ≌△CEB ;②DE =AD +BE ; (2)当直线MN 绕点C 旋转到图2的位置时,求证:DE =AD -BE ;(3)当直线MN 绕点C 旋转到图3的位置时,试问DE ,AD ,BE 具有怎样的等量关系?请写出这个等量关系,并加以证明.12、如图,等腰直角三角形ABC 中,∠ACB =90°,AD 为腰CB 上的中线,CE ⊥AD 交AB 于E . 求证∠CDA =∠EDB .(作CF ⊥AB )CBE D图1NMABC DEMN图2ACBEDN M图3A1 2 EF CDB13、在Rt △ABC 中,∠B AC =90°,CE 是角平分线,和高AD 相交于F ,作FG ∥BC 交AB 于G , 求证:AE =BG (平行四边形对边相等).14、如图,已知△ABC 是等边三角形,∠BDC =120º,说明AD=BD+CD 的理由15、如图,在△ABC 中,AD 是中线,BE 交AD 于F,且AE=EF,说明AC=BF 的理由。

最新北师大版七年级下册三角形全等的证明练习题以及答案

最新七年级下册三角形全等的证明1、已知:如图,四边形ABCD中,AC平分角BAD,CE垂直AB 于E,且角B+角D=180度,求证:AE=AD+BEA B DCE 122、已知,如图,AB=CD,DF⊥AC于F,BE⊥AC于E,DF=BE。

求证:AF=CE。

FE A CDB3、已知,如图,AB ⊥AC ,AB =AC ,AD ⊥AE ,AD =AE 。

求证:BE =CD 。

AEDC B4、如图,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,请你从下面三个条件中任选出两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题。

①AB=AC ②BD=CD ③BE=CFBD C5、如图,△ABC中,AB=AC,过A作GE∥BC,角平分线BD、CF 交于点H,它们的延长线分别交GE于E、G,试在图中找出三对全等三角形,并对其中一对给出证明。

E G6、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BE。

(1)请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。

你添加的条件是:________ ___(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形:______________(不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)7、已知:如图,AB⊥BC,AD⊥DC,AB=AD,若E是AC上一点。

求证:EB=ED。

DA E CB8、已知:如图,AB、CD交于O点,CE//DF,CE=DF,AE=BF。

求证:∠ACE=∠BDF。

AB CDEFO9、已知:如图,△ABC中,AD⊥BC于D,E是AD上一点,BE的延长线交AC于F,若BD=AD,DE=DC。

求证:BF⊥AC。

AE FDB C10、. 已知:如图,△ABC 和△A 'B 'C '中,∠BAC=∠B 'A 'C ',∠B=∠B ',AD 、A 'D '分别是∠BAC 、∠B 'A 'C '的平分线,且AD=A 'D '。

求证:△ABC ≌△A’B’C’。

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