人教版九年级历史上册复习资料
九年级历史上册复习资料。
第10课资本主义时代的曙光一、文艺复兴1、背景:14世纪前后,意大利兴起了手工工场,开始产生新生的资产阶级,他们不满教会对精神世界(由于中世纪,教会是西欧封建制度的精神支柱,在精神和文化领域,神权凌驾一切,以至使古希腊、罗马的文化辉煌黯然失色乃至湮没,封建教会对人的思想禁锢,使欧洲文化发展陷于停顿)的控制,要求(人文主义)以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实中的幸福。
2、指导思想(核心思想):人文主义3、含义:新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,反对教会宣扬的陈腐说教,发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。
人们把这场运动称为文艺复兴。
4、实质:资产阶级文化革命(运动)的兴起5、时间与范围:14世纪首先兴起于意大利;15至16世纪扩展到欧洲其他地方。
6、作用:解放了人们两方面的思想,一是对人自身的认识,二是对自然界的认识。
7、代表人物及作品:(1)但丁:意大利诗人,文艺复兴早期代表,是文艺复兴的先驱,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初的一位诗人。
他创作的《神曲》,明确表达了自己对天主教会的厌恶,率先对教会提出批评。
(2)达.芬奇:意大利伟大的艺术大师,文艺复兴早期代表。
他的代表作品是《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
他的艺术创作和科学探索结合起来,创作了许多完美生动的人物形象,充分体现了人文主义精神。
(3)莎士比亚:英国文艺复兴时期的文学巨匠,文艺复兴晚期代表,代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》等。
他一生创作了三十多部剧本和许多脍炙人口的诗篇,这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了人文主义精神。
8、文艺复兴历史意义:文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
9、对文艺复兴运动的认识:是人类文化史上的一次创新运动而不是复古,14--16世纪,欧洲许多艺术家、科学家、思想家充分发掘和继承古希腊、罗马的文化传统,追求个性解放和思想自由,代表了新兴资产阶级反对封建统治、要求自由的愿望。
它使人们认识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,才能充分发挥人的作用,文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动,为资本主义的建立和发展起到了推动作用,解放了人们的思想,促进了科学文化的发展,促进了各国资产阶级革命和工业革命的发展。
10、文艺复兴首先发生意大利的原因:(1)意大利最早产生了资本主义萌芽(早期资产阶级)。
(2)意大利是古代罗马、希腊文化的中心地带。
(3)东罗马帝国灭亡后许多学者纷纷逃到意大利,带来了大量古希腊、罗马的文化典籍。
二、新航路的开辟1、背景:(1)15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财(欧洲新兴资产阶级发展资本主义对黄金财富的狂热追求)。
(2)马可.波罗行纪关于东方财富的夸张,激起了欧洲人对东方财富的向往。
(3)奥斯曼土耳其帝国垄断了东西方陆上交流的通道。
(4)欧洲航海技术的进步。
(5)地理知识的进步(地圆学说认为地球是圆的)。
(第4、5点是新航路开辟的条件)2、最早进行新航路开辟的国家:西班牙和葡萄牙3、航海家和航线:(1)1492年,哥伦布受西班牙王室的资助,从西班牙起程,开始横渡大西洋。
到达今天美洲的古巴和海地。
称当地居民为印第安人。
(2)1487年,葡萄牙航海家迪亚士沿非洲大陆西海岸,到达印度洋。
(3)1497年,葡萄牙航海家达.伽马沿迪亚士开辟的航路到达印度。
(4)1519年,麦哲伦奉西班牙国王之命完成了横渡大西洋、太平洋的环球航行。
4、新航路开辟意义:新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
5、对哥伦布开辟欧洲到美洲的大西洋航路的评价:哥伦布发现美洲给印第安人带来了巨大灾难,加剧了他们的贫穷和落后,同时在客观上掠夺的财富成为发展资本主义生产方式所必须的资本原始积累,推动了资本主义的发展,具有进步性。
6、新航路开辟产生的历史影响①为欧洲国家开辟了殖民掠夺的道路。
加速了西欧资本原始积累,给亚洲、非洲、美洲带来深重灾难。
②证明了地圆学说的正确性。
密切了世界各大陆之间的联系,把世界逐渐结为一体,对欧洲以至世界的发展产生了重大影响。
③使欧洲航运中心从地中海区域转移到了大西洋沿岸,英国、荷兰等国的资本主义发展起来了。
7、新航路开辟与中国的郑和下西洋作比较①目的不同:郑和下西洋目的是为了显示国力和加强同海外各国的联系;新航路的开辟是为了掠夺财富和开辟殖民地,发展资本主义。
②规模不同:郑和下西洋总共七次,每次都有几百条大船,两三万人,规模很大;而新航路开辟时,各个航海家航海次数少,每次都是几到十几条小船,规模较小。
③时间不同:郑和1405年就开始下西洋,比西方航海家的远航早了半个多世纪;④影响不同:郑和下西洋促进了中国同亚非各国的友好关系,但对中国的社会发展没有多大影响;开辟新航路则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路,促进了西欧的资本主义发展。
第11课英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命1、原因:①新航路开辟后,英国处于大西洋航路的中心地位,英国资本主义生产迅速发展。
(资产阶级力量壮大和出现从事资产阶级经济活动的新贵族,他们要求发展资本主义。
资产阶级由工场主、银行家、大商人组成,新贵族是指用资本主义方式经营农、牧场或投资手工工场的一部分封建贵族)②斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的进一步发展。
(国王詹姆士一世宣扬"君权神授",推行封建专制,资产阶级和新贵族的利益受到严重损害,导致革命爆发)2、起止时间:1640年(1640年,查理一世召开长期关闭的议会)~1688年(1688年宫廷政变)3、性质;资产阶级革命4、主要任务:推翻封建君主专制,发展资本主义5、革命的根本原因:斯图亚特王朝的封建统治严重阻碍了英国资本主义的发展。
6、导火线:苏格兰人民起义7、开始标志:1640年,查理一世召开长期关闭的议会(召开议会目的是为镇压苏格兰人民起义筹集军费,议会要求限制国王权利是斗争的开始)8、革命过程;:①开始:1640年,英国国王查理一世召集议会开会,议员要求限制国王的权利。
掀开了英国资产阶级革命的序幕。
②内战时期:开始国王军队占优势,后来1645年纳西比战役克伦威尔率领的议会军打败了国王的军队,最终取得了胜利。
③1649年,查理一世被推上断头台,英国成立了共和国。
④共和国时期,克伦威尔掌握了政权,担任"护国主",实行有利于资产阶级和新贵族的政策。
⑤克伦威尔去世后,查理二世复辟。
⑥1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世专制统治,另立新的国王,英国资产阶级革命结束。
9、结束标志:1688年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变。
10、革命期间和革命后颁布的重要文献1689年英国议会通过了《权利法案》(1)目的:为了限制国王的权利。
(2)时间:1689年。
通过机构:议会。
(3)内容:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
(4)意义:以法律形式对国王的权利进行了明确的制约,君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
11、英国资产阶级革命历史意义和影响:①是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。
②它为英国资本主义的迅速发展扫清了道路。
③揭开了欧洲和北美资产阶级革命运动的序幕,推动了世界历史的发展进程。
第12课美国的诞生一、美国独立战争:1、起止时间:1775年(来克星顿的枪声)~1783年(1783年,英国承认美国独立)2、性质:既是民族解放战争又是资产阶级革命3、主要任务:推翻英国的殖民压迫(民族解放性质),发展资本主义(资产阶级革命性质)4、原因:①英属北美殖民地资本主义经济迅速发展起来。
②美利坚民族日益形成,具有共同的反英情绪。
③英国为使北美殖民地永远作为它的原料产地和商品市场,竭力压制北美资本主义经济的发展,采取高压政策,引起北美殖民地人民的不满。
5、根本原因;英国殖民统治严重阻碍北美资本主义经济的发展。
6、领导阶级:(北方)资产阶级和(南方)种植园主阶级7、导火线:波士顿倾茶事件8、美国独立战争过程A 爆发:1775年4月,来克星顿枪声。
(开始标志)B 建军:1775年举行大陆会议,组建大陆军,华盛顿为总司令。
C 政治上宣布独立:1776年7月4日,发表《独立宣言》。
D转折点:1777年,萨拉托加大捷(英军5000人投降)。
E、取得胜利的决定性战役:1781年约克镇战役。
F、英国承认美国独立:1783年结束标志:1783年,英国承认美国独立(既是革命结束的标志也是革命胜利标志)。
9、革命期间和革命后颁布的重要文献:①发表《独立宣言》:(1)时间:1776年7月4日(大陆会议发表)。
(2)内容:痛斥了英国对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利,宣告北美13个殖民地脱离英国独立。
(3)意义:标志着(政治上)美利坚合众国的诞生;后来7月4日被定为美国国庆日;对法国人权宣言的发表起了促进作用。
②制定《1787年宪法》:(1)内容:规定美国是联邦制国家,实行总统制,总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权,国会和最高法院分别掌握国家的立法权和司法权。
(之后华盛顿当选为美利坚合众国第一任总统)。
(2)意义:推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,标志着美国资产阶级民主共和制度的确立,巩固了革命的成果,但保留了黑人奴隶制残余。
10、美国独立战争的胜利原因:①是争取民族独立的正义战争;②广大人民积极参加革命;③华盛顿具有杰出军事才能,起了重要的领导作用;④得到法国、荷兰等国际军事援助。
11、美国独立战争历史意义;①它结束了英国的殖民统治,实现了国家独立。
确立了比较民主的资产阶级政治体制。
②有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命起了推动作用。
第13课法国大革命和拿破仑帝国一、法国大革命1、起止时间:1789年(1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱)~1794年(雅各宾派统治被推翻)2、性质:资产阶级革命(反封建发展资本主义)3、主要任务:推翻封建君主专制,发展资本主义4、原因:①法国启蒙思想家的学说为革命作了思想动员。
②法国封建等级制度森严,严重阻碍了资本主义的发展。
(法国18世纪资本主义有了迅速发展,第三等级中的资产阶级不满特权等级的腐朽统治,要求变革)③国王路易十六无法解决面临的财政危机,各种矛盾激化。
5、根本原因:法国封建制度严重阻碍着资本主义发展6、领导阶级:资产阶级(雅各宾派主要领导人:罗伯斯庇尔)7、导火线:1789年5月,路易十六召开三级会议8、法国大革命过程:①开始标志;1789年7月14日,巴黎人民发动起义攻占巴士底狱。
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九年级历史上册复习资料(人教版)九年级世界史上册复习第一单元人类文明的开端第1课:人类的形成1.现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。
人类在距今三四百万年前形成。
世界上的人类可分为三大主要人种:黄种人、白种人、黑种人。
人种的差异,是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
种族无优劣:各人种之间,在自然体质特征上虽有一定区别,但无明显界限,而且具有逐渐过渡的现象。
这充分说明全世界各人种在生物学上同属一个物种,并具有共同的祖先。
2. 完全形成的人进化阶段主要代表猿人早期坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”晚期印尼爪哇人、中国元谋人和北京人智人早期德国尼安德特人、中国丁村人晚期法国克罗马农人、中国山顶洞人3.有了人就有了人类社会,人类最先进入----------原始社会氏族社会产生的原因:生产力发展和社会进步原始社会(特征:生产力低下,人类社会平等,共同劳动,平均分配)母系氏族1、群婚制,“只知其母,不知其父”2、农业和采集业为主,妇女在生产中占据主导地位3、财产公有,生产和分配也以集体为主父系氏族1、婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”2、农业、畜牧业、手工业进步,商品生产出现3、男子占据主导地位4.父系氏族后期:生产力提高===剩余产品===私有财产==私有制==奴隶制==军队,监狱、法庭===国家形成随着生产力的发展,原始社会瓦解,奴隶社会形成第2课大河流域——人类文明的摇篮大河流域—人类文明的摇篮从五六千年前开始,在亚非的大河流域,相继诞生了灿烂的古代文明,出现了国家,进入了奴隶社会。
金字塔地点:古代埃及(前3500年)、非洲尼罗河流域;功能:古埃及国王的陵墓,是权力的象征《汉谟拉比法典》地点:古巴比伦(前3500年),西亚两河流域,(底格里斯河和幼发拉底河)制定者:古巴比伦国王汉谟拉比(前18世纪);目的:为了维护奴隶主的利益;地位:它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
种姓制度地点:古代印度(前2500年),印度河流域。
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九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间:14—16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
(经济基础)4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动)5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心)7、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因:(1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;(2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;(3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程:(1)迪亚士:发现非洲南端的好望角;(2)达伽马:绕过非洲,到达印度;(3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;(4)麦哲伦:首次实现环球航行。
4、影响:(1)积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)(2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程:第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命:1、时间:1640年—1688年2、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
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九年级上册历史复习提纲一、人类文明的开端(社会的发展:原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→社会主义社会→共产主义社会)第1课人类的形成一、人类的出现1、起源:非洲南方古猿(属于正在形成中的人。
)2、时间:距今约三四百万年前形成。
3、形成原因:长期的进化和劳动,在使用工具过程中学会了制造工具。
4、人类进化史上具有决定意义的一步——直立行走。
5、完全形成的人:进化阶段主要代表早期猿人坦桑尼亚的“能人”晚期猿人印尼爪哇人中国元谋人和北京人早期智人德国尼安德特人中国丁村人晚期智人法国克罗马农人中国山顶洞人二、人种的出现1、时间:晚期智人出现的同时。
2、分类及依据:根据人的体貌特征划分为黄种、黑种和白种人。
3、差异原因:不同自然地理环境等众多因素长期影响而成。
三、氏族社会1、形成原因:随着生产力的发展和社会的进步,出现了氏族。
会逐渐取代原始社会四、历史百科:首次提出人和猿有同一祖先的是——赫胥黎第2课大河流域——人类文明的摇篮二、古代文明发生在大河流域的原因1、气候湿润,光热充足;2、水源充足,便于饮水、灌溉;3、地势平坦,土壤肥沃。
三、古埃及相关知识补充1、评价金字塔:①是古埃及国王权力的象征;②人类建筑史上的奇迹,是古埃及人民智慧和汗水的结晶;③耗费了大量人力、物力、给人民带来了沉重负担。
▲2、埃及是“尼罗河的馈赠”——意思是指:尼罗河不仅养育了埃及人民,也孕育了古代埃及文化四、▲古代两河流域相关知识补充▲1、两河流域的最早居民是苏美尔人。
▲2、汉谟拉比的主要贡献:①统一两河流域,建立起中央集权的奴隶制国家。
②制定《汉谟拉比法典》。
3、“以眼还眼,以牙还牙”见之于《汉谟拉比法典》▲4、《汉谟拉比法典》目的或实质:维护奴隶主利益。
▲5、价值:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
五、▲种姓制度婆罗门祭祀贵族掌握神权‚刹帝利国王、武士和官吏把持国家军事和行政大权ƒ吠舍农民、牧民、手工业者和商人向国家纳税,向神庙上供,供养第一、二等级;首陀罗被征服的土著居民、贫困破产和失去土地的人几乎没有权利,受剥削和奴役,干最低贱的职业。
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九年级上册全册课复习提纲第13课西欧经济和社会的发展(资本主义萌芽)一新的生产和经营方式(资本主生产关系)庄园制的瓦解根本原因:11世纪欧洲农村开展垦殖运动(铁农具和重犁的出现)表现1新开发区仿效自治城市,开始独立。
庄园制开始瓦解。
2 农奴购买劳役豁免权或缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。
3农民获得对自己剩余产品的支配权4租地农场的出现。
领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式,土地集中成为趋势。
部分领主出租直领地,富裕农民承租、购买领主和佃户土地,建立租地农场。
(英国最典型)租地农场的特点:①采用新的生产生产方式经营(资本主义生产方式),②雇佣农民(工人),③产品推向市场。
手工工场的变化①13世纪,手工业发展,随着分工细化,小型手工作坊发展,农村出现手工工场。
商人统一提供原料、生产工具,集中劳动,形成了集中的手工工场。
②土地关系的变化和手工业的发展,推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化二富裕农民和市民阶层13世纪,贵族抵押地产,富裕农民、骑士、乡绅集中土地,用新的资本主义经营方式掌握生产,控制行政,成为农村中富有生气的阶级力量。
第14课文艺复兴(发现人)(14---17世纪)一文艺复兴运动兴起原因:①14世纪,意大利工商业发展,出现了资本主义萌芽(根本原因)。
②资产阶级不满罗马教会对精神世界的控制。
时间地点:14世纪,意大利核心思想:人文主义形式:弘扬古希腊古罗马文化性质(实质):资产阶级思想解放运动影响:1、文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动,促进了人们思想的大解放。
2、文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣。
3、文艺复兴运动为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
二代表人物及其成就意大利但丁神曲地狱炼狱天堂文艺复兴的先驱。
彼特拉克薄伽丘文学三杰意大利达芬奇蒙娜丽莎最后的晚餐拉斐尔、米开朗琪罗美术三杰英国莎士比亚哈姆雷特罗密欧与朱丽叶第15课探寻新航路一探寻新航路的热潮原因:1商品经济发展和资本主义经济萌芽(根本)。
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九年级上册历史复习提纲第一单元人类文明的开端第1课人类的形成人类的出现过程:古猿→正在形成中的人(南方古猿)→完全形成中的人(四种,其中现代人的特征出现在晚期智人时期)1、现代人类从非洲南方古猿进化而来(属“正在形成中的人”)。
2、“完全形成的人”:分为早期猿人→晚期猿人(元谋人、北京人)→早期智人→晚期智人(山顶洞人)3、三大人种(即黄种、白种、黑种人)形成的原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果。
二、氏族社会(血缘关系)1、原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。
(1)特点:母系——群婚制,“只知其母,不知其父”,妇女在社会中占主导地位;财产公有,生产和分配都以集体为基础。
(2)特点:父系——婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”,男子在社会占主导地位。
2、父系氏族取代母系氏族的根本原因:社会生产力的进步与发展3、国家的产生:父系氏族后期,生产力提高,私有制出现,阶级和国家产生。
父系氏族后期,生产力提高→剩余产品→私有财产→私有制→奴隶制→军队,监狱、法庭→国家,奴隶社会逐渐取代原始社会第2课大河流域---人类文明的摇篮(奴隶社会----人类进入文明时期)1、四大文明古国:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮,因为它们最先由原2、金字塔(古代埃及法老的陵墓),金字塔是埃及国王权力的象征。
3、古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域,建立了中央集权的奴隶制国家。
汉谟拉比法典地位:是古代世界第一部比较完整的成文法典。
《汉谟拉比法典》反映了奴隶主对奴隶的剥削。
4、印度的种姓制度(1)种姓制度将社会分为四个等级:婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
国王处于第二等级。
①统治阶级:婆罗门(祭司、贵族)、刹帝利(国王、武士);②被统治阶级:吠舍(雅利安平民)、首陀罗(被征服的印度人);(2)特点:等级森严★★古代文明为什么多发生在大河流域?答:河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业生产的发展,进而促进了手工业、商业的发展。
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九年级上册历史复习提纲⼈教版 第1课⼈类的形成 ⼀、⼈类的出现 1、现代⼈类从⾮洲南⽅古猿进化⽽来(属“正在形成中的⼈”)。
2、会不会制造⼯具,是任何动物的根本区别。
3、直⽴⾏⾛是⼈类进化史上具有决定意义的⼀步。
4、“完全形成的⼈”阶段的代表: ①早期猿⼈:坦桑尼亚奥都威峡⾕“能⼈”;②晚期猿⼈:中国元谋⼈和北京⼈、(印度⽖哇⼈);③早期智⼈:中国丁村⼈、(德国尼安德特⼈);④晚期智⼈:中国⼭顶洞⼈、(法国克罗⻢农⼈)。
5、晚期智⼈出现的同时,现代⼈种的差异也显现出来。
6、三⼤⼈种(即⻩种、⽩种、⿊种⼈) 出现的原因:⼈种的差异,是不同⾃然地理环境等众多因素⻓期影响的结果。
⼆、⽒族社会 1、⽒族社会的不同阶段:⺟系⽒族?⽗系⽒族 ⺟系⽒族:妇⼥在采集和家务劳动中举⾜轻重,在社会中占主导地位。
⽗系⽒族:随着社会⽣产⼒的进步与发展,农业和畜牧业发展起来,男⼦逐渐取代妇⼥成为主要劳动⼒,开始⽀配社会,⽗系⽒族逐渐取代⺟系⽒族。
2、国家的产⽣:⽗系社会后期,随着社会⽭盾的加剧,统治阶级设置了⼀系列机构和设施,如政府、军队、监狱和城墙等,它们的出现,标志着原始社会的解体和国家的产⽣。
第2课⼤河流域——⼈类⽂明的摇篮 ⼀、⾦字塔的国度——古代埃及 1、国家的出现、统⼀及灭亡 ①公元前3500年,尼罗河沿岸出现⼏⼗个奴⾪制⼩国;②公元前3500年,初步统⼀的古代埃及国家建⽴起来;③公元前6世纪,埃及被⻄亚的波斯灭亡。
2、⾦字塔(古代埃及法⽼的陵墓) ⾦字塔是埃及国⺩权⼒的象征。
⼆、新⽉沃地孕育的古国——古巴⽐伦 1、公元前3500年以后,苏美尔⼈在两河流域南部建⽴起很多奴⾪制⼩国。
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九年级历史上册复习资料第6课古代世界的战争与征服一、希波战争:1、今天伊朗高原的西南部,是古代波斯人的故乡。
2、公元前6世纪大流士一世统治波斯期间,它已经是一个地跨亚、非、欧三洲的帝国。
先后征服了埃及等国家。
3、希波战争:公元前5世纪,波斯把矛头转向欧洲,三次出征希腊。
史称希波战争(以少胜多),公元前5世纪中期,希腊彻底战胜波斯。
4、波斯战败原因:劳师远征,遭到顽强抵抗,希腊军民团结顽强战斗。
5、希波战争的影响:它是东方波斯帝国与西方希腊城邦在各自发展中的一次碰撞,也是早期东西方文明的一次重要冲突,此后,世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立共存之势,一直延续至今。
二、亚历山大大帝东征1、亚历山大帝国:亚历山大帝国起源于希腊北方的马其顿王国。
亚历山大成为马其顿国王后,公元前4世纪后期打败希腊联军,出兵东征。
亚历山大率军先侵入小亚细亚,接着占领埃及,在埃及建立了著名的亚历山大港。
然后回师两河流域,攻占巴比伦等城市,灭了波斯帝国。
再后来,进军印度河流域,遭当地居民的顽强抵抗,气候不适,士兵普遍厌战,被迫退回两河流域,以巴比伦为都城,建立了横跨亚、非、欧三洲的亚历山大帝国。
2、亚历山大大帝东征对世界产生的影响: A. 从帝国的疆域来看,亚历山大帝国几乎包括了当时人类的文明:希腊文明、埃及文明、两河流域文明、印度文明以及从两河流域文明派生出来的犹太文明、波斯文明等。
B. 这些文明同属于亚历山大帝国管辖,整个亚欧大陆的交通被打通。
因此,伴随着亚历山大大帝的东征,希腊文化传播到了东方,东方文化也渗入到希腊文化。
正是在这一过程中,东西方文化得到交流和发展。
三、罗马帝国的扩张与文化传播1、罗马帝国到2世纪,疆域达到最大,东起幼发拉底诃上游,西临大西洋,南到非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河,成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,地中海成为罗马帝国的内湖。
2、罗马帝国(公元前27年--476年)的"黄金时代"--罗马和平时期(1)时间:罗马帝国建立最初的约二百年间;(2)原因:战争停止、统治政策加强:(3)表现:局势安定,经济繁荣(4)罗马的扩张影响:一方面,罗马帝国的征服和统治伴随着暴力、奴役和压迫,充满着暴力;另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区,在客观上也导致了不同文化的交流与融合(罗马的建筑风格、拉丁语,罗马法传到世界各地,基督教在罗马帝国境内诞生和发展)。
人教版历史九年级历史上册复习提纲
人教版历史九年级历史上册复习提纲九年级历史上册主要内容包括:中国古代文明、中世纪欧洲、阿拉伯帝国与伊斯兰教、蒙古帝国的兴衰、明朝的兴起与发展、明清社会的变革、中国古代的农业与手工业、中国古代的商业与海外贸易、中国古代的科技与文化、中国古代的民族关系等方面的内容。
下面是人教版历史九年级历史上册复习提纲:1. 中国古代文明1. 夏、商、周三代的政治制度和社会状况2. 中国古代文明的特点和成就(农业、手工业、商业、科技、文化等)3. 中国古代的思想家和学说(孔子、老子、庄子、墨子等)2. 中世纪欧洲1. 中世纪欧洲的政治制度和社会状况2. 封建制度和封建社会的特点3. 中世纪欧洲的农业、手工业、商业和城市的发展3. 阿拉伯帝国与伊斯兰教1. 阿拉伯帝国的兴起和扩张2. 伊斯兰教的创立和发展3. 伊斯兰教对阿拉伯帝国和世界的影响4. 蒙古帝国的兴衰1. 成吉思汗的统一和征服2. 蒙古帝国的政治制度和社会状况3. 蒙古帝国的疆域扩张和文化交流4. 蒙古帝国的衰落和原因5. 明朝的兴起与发展1. 明朝的建立和政治制度2. 明朝的社会状况和文化成就3. 明朝的海外航海活动和对外交往6. 明清社会的变革1. 明清时期的政治制度和社会状况2. 明清时期的农业、手工业和商业的发展3. 明清时期的科技进步和文化繁荣7. 中国古代的农业与手工业1. 中国古代的农业生产方式和农业技术2. 中国古代的手工业和手工业技术8. 中国古代的商业与海外贸易1. 中国古代的商业发展和商业技术2. 中国古代的海外贸易和丝绸之路9. 中国古代的科技与文化1. 中国古代的科技发展和科技成就2. 中国古代的文化传统和文化交流10. 中国古代的民族关系1. 中国古代的民族融合和民族关系2. 中国古代的民族冲突和民族政策。
最新人教版九年级历史上册知识点归纳总结(全册)
九年级上册历史基础知识复习提纲第四单元步入近代第10课文艺复兴和新航路的开辟一、文艺复兴——“人被发现”的时代1、时间:14—16世纪;2、进程:14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲其他国家→16世纪达到高潮3、根本原因:意大利最早出现资本主义萌芽。
(经济基础)4、性质(实质):新兴的资产阶级文化运动(欧洲第一次思想解放运动)5、特点:借古典文化宣传资本主义思想6、指导思想:人文主义(以人为中心,而不是以神为中心)7、代表人物及其作品:①文艺复兴的先驱:但丁(意大利,被誉为旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人)代表作:长诗《神曲》;②文艺复兴的艺术家:达·芬奇(意大利),代表作:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;③文艺复兴的文学巨匠:戏剧家莎士比亚(英国),代表作:《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》8、意义:推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
二、新航路的开辟1、原因:(1)根本原因:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现;(2)社会原因:西欧国家对东方财富和黄金的渴望;(3)客观原因:商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
2、实质:殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。
3、过程:(1)迪亚士:发现非洲南端的好望角;(2)达伽马:绕过非洲,到达印度;(3)哥伦布:发现美洲新大陆,当地居民称印第安人;(4)麦哲伦:首次实现环球航行。
4、影响:(1)积极影响:①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(欧洲的贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸)(2)消极影响:为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路,造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。
★★新航路开辟的过程:第11英国资产阶级革命一、英国资产阶级革命:1、时间:1640年—1688年2、根本原因:封建专制统治严重阻碍了英国资本主义经济的发展。
人教版九年级上册历史详细知识点汇总
千里之行,始于足下。
人教版九年级上册历史详细知识点汇总以下是《人教版九年级上册历史》的详细知识点汇总:第一单元:大航海时代与明代的海上贸易1. 大航海时代的背景和意义2. 中国海外贸易的现状和问题3. 明代航海家郑和的七次远航和对中国海外贸易的贡献4. 明代海禁政策的制定和后果第二单元:大一统时代的中国1. 元朝的统治和对中国的影响2. 明朝的建立和对中国的贡献3. 明朝的政治制度和社会制度4. 明朝的经济和文化繁荣5. 明朝的衰落和亡国原因第三单元:东西方文化交流中的中国1. 蒙元时期西方文化对中国的影响2. 明朝时期东西方文化交流的特点和影响3. 明清时期耶稣会在中国的活动和影响4. 明清时期中西文化交流的其他形式第四单元:东亚文化圈的形成1. 东亚地区的地理环境和文化传统2. 儒家思想的传播和影响3. 三国时期朝鲜半岛的统一和文化传统4. 日本的借鉴和发展第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
第五单元:明清时期的政治制度和社会状况1. 明朝的政治制度和社会状况2. 明朝后期政治腐败的原因和结果3. 清朝的政治制度和社会状况4. 清朝对边疆地区的管理和对汉才的限制5. 明清时期的社会状况和社会变迁第六单元:明清时期的经济和文化状况1. 明清时期的经济结构和发展2. 明清时期农业的发展和农民的生活3. 明清时期商业和手工业的发展4. 明清时期科学技术的进步和学术思想的发展5. 明清时期文学艺术的繁荣和影响第七单元:明清时期的民族关系1. 明清时期的少数民族和民族关系2. 明清时期对少数民族的政策和影响3. 清朝对蒙古族和藏族的治理和影响4. 明清时期对新疆地区的治理和影响第八单元:近代中国的开端1. 近代中国的社会状况和问题2. 第一次鸦片战争和中英签订的不平等条约3. 第二次鸦片战争和辛酉条约的签订4. 西方列强侵略和中国人民的抗争5. 开放与变法运动的兴起以上是《人教版九年级上册历史》的详细知识点汇总,希望对你有所帮助!。
