数学第一单元测评卷
小学四年级数学上册第一单元测试卷(共8篇)
小学四年级数学上册第一单元测试卷（共8篇）篇1：小学四年级数学第一单元测试卷小学四年级数学第一单元测试卷一、填空。
(19分)1、画圆时，圆规两脚之间的距离为4厘米，那么这个圆的直径是( )厘米，周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
2.在一个等圆里，所有直径都是()，所有半径都是()，直径都是半径()。
3.圆的直径扩大3倍，它的周长就扩大( )倍，它的面积就扩大( )倍。
4.长方形有( )条对称轴。
正方形有( )条对称轴，等腰三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
5.在一个边长为4分米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径为( )分米，半径为( )分米，周长为( )分米，面积为( )平方分米。
6.把一个圆平均分成若干份，可以拼成一个近似于长方形。
长方形的`长相当于圆的( )，宽相当于圆的( )。
7.一个半圆形花坛的周长是30.84米，这个半圆形花坛的面积是()。
二、判断。
(6分)圆的周长是其半径的两倍。
( )2.一个圆的直径，就是这个圆的对称轴。
( )3.半圆的周长是与它等半径圆周长的一半。
( )4.通过圆心的线段称为直径。
( )半径为2厘米的圆，周长和面积都一样。
( )6.一个圆的直径等于一个正方形的边长，那么正方形面积小于圆的面积。
( )篇2：四年级数学上册的第一单元测试卷精选北师大版四年级数学上册的第一单元测试卷一、填空题(每空1分，共41分)1、从右边起第( )位是万位，第( )位是亿位。
2.一个数由六个百万、七个十和八个一组成。
这个数字写为()，发音为()。
3.在自然数中，每两个相邻计数单位之间的级数的比率为()，这种计数方法称为()小数计数法。
4、49( )000≈50万，( )里最小要填( )，最大能填( )。
5、最小的八位数是( )，减去1是( );最大的八位数是()，加1是()。
6、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( );组成最小的六位数是( )，读作( )，把它四舍五入到万位约是( )。
数学(人教版)四年级上册第一单元、第二单元拔尖考试测评试卷
数学（人教版）四年级上第一单元拔尖测评◎满分:100分+10分◎时间:60分钟姓名:____ 得分:____一、填空。
（每空1分，共24分）1.从右边数起，亿位是第（）位，第五位是（）位。
2.与最大的六位数相邻的两个数分别是（）和（）。
3.在算盘上拨数字“8”，要在上方拨（）颗珠子，下方拨（）颗珠子。
4.156934287这个数是（）位数，最高位是（）位，读作（）。
省略万位后面的尾数约是（）万，“四舍五入”到亿位的近似数（）亿。
5.最小的自然数是（）；最大的八位数是（），比它大1的数是（）。
6.把304567，340567，340756，307465按从小到大的顺序排列。
（）＜（）＜（）＜（）7.244囗498≈245万，囗里最小填（）。
39囗526≈39万，囗里最大填（）。
8.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
5407080000〇547080000 83万〇830001108万〇1080000 9999万〇1亿二、读数，写数。
（共20分）1.读出下面横线上的数。
（8分）太阳系有八大行星，距太阳最近的是水星，平均距离约57910000千米，读作（）；火星与太阳的平均距离约228000000千米，读作（）；土星与太阳的平均距离约1429400000千米，读作（）；最远的是海王星，与太阳的平均距离约4500000000千米，微信公读作（）。
领易秘先写出下面各数，再省略万位或亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
（8分）六百万七千二百写作:（）≈（）万八亿三千六百万零二十写作：（）≈（）亿三百二十九亿七千万零七百写作:（）≈（）亿四千五百九十八亿三千二百五十万写作：（）≈（）亿3.读一读，写一写。
（4分）写作:（）写作:（）读作:（）读作:（）三、选择。
（每题2分，共12分）1.个、十、百、千、万都是（）。
A.计数法B.数位C.计数单位2.下面（）中的数是准确数。
A.四（1）班有9人近视B.小明家每年大约产生360千克垃圾C.李亮家每年生活开支约3万元3.下面各数中，最小的是（）。
数学第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷一、填空题。
1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。
2. 如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。
3. 某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。
4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。
5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。
6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。
如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。
二、判断题。
(正确的画“”,错误的画“✕”)1.0既不是正数,也不是负数。
( )2.2℃和-2℃所表示的温度相同。
( )3.-3和+4相比,+4更接近0。
( )4.正数一定大于0,负数一定小于0。
( )三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。
A.+100B.-100C.+700D.无法表示2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。
A.比平均分低9分B.比平均分高9分C.和平均分相等D.无法确定3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。
A.45°B.-45°C.+60°D.无法表示4.负数与正数比较,( )。
A.负数比正数大B.负数比正数小C.正数和负数一样大D.无法比较四、按要求完成下列各题。
1.(1)在上面的方框里填数。
(2)在-2和3中,( )更接近0。
(3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。
(4)4与-4相比,( )大。
一年级第一单元测试卷数学【含答案】
一年级第一单元测试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一年级第一单元测试卷数学一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形3. 1 + 1 等于多少？A. 1B. 2C. 3D. 44. 下列哪个数字最大？A. 5B. 6C. 7D. 85. 下列哪个数字最小？A. 9B. 8C. 7D. 6二、判断题（每题1分，共5分）1. 2 + 2 = 4 （）2. 5是偶数（）3. 3 + 3 = 6 （）4. 1是奇数（）5. 10是偶数（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 2 + __ = 42. __ + 3 = 53. 1 + 1 = __4. 6 __ = 45. __ + 4 = 7四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出2 + 2的结果。
2. 请写出5 3的结果。
3. 请写出3 + 4的结果。
4. 请写出6 + 2的结果。
5. 请写出8 5的结果。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有3个苹果，妈妈又给了他2个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有5个橘子，她吃掉了2个橘子，请问小红还剩下多少个橘子？3. 小刚有4个铅笔，他又买了3个铅笔，请问小刚现在有多少个铅笔？4. 小李有6个书本，他借给了朋友2个书本，请问小李还剩下多少个书本？5. 小王有7个球，他丢了3个球，请问小王还剩下多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答以下数学问题：8 + 5 = __，要求写出解题过程和最终答案。
2. 请分析并解答以下数学问题：10 4 = __，要求写出解题过程和最终答案。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用纸和剪刀剪出一个正方形，并测量它的边长。
2. 请用纸和剪刀剪出一个长方形，并测量它的长和宽。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的加法游戏，要求使用纸和笔，适合一年级学生。
5年级数学第一单元试卷
五年级数学第一单元测试卷班级：______ 姓名：______ 成绩：______一、填空题。
（每空 2 分，共30 分）1. 5.2+5.2+5.2+5.2+5.2 改写成乘法算式是（），结果是（）。
2. 4.3×0.83 的积是（）位小数，保留两位小数约是（）。
3. 根据148×23 = 3404，直接写出下面各题的结果。
1.48×23 =（），14.8×2.3 =（），0.148×23 =（）。
4. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
4.5×1.2○4.5 7.8÷0.9○7.8 3.25×0.98○3.255. 一个两位小数，保留一位小数后是3.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。
6. 5.47 连续减去（）个5.47 后得0。
7. 3.6×1.9+0.36×81 = 3.6×（+ ）。
二、选择题。
（每题 3 分，共15 分）1. 与0.45×18 结果相同的算式是（）。
A. 0.45×1.8B. 4.5×1.8C. 0.18×4.52. 两个因数的积是9.65，一个因数扩大为原来的10 倍，另一个因数扩大为原来的100 倍，积扩大为原来的（）倍。
A. 10B. 100C. 10003. 下面算式中，商小于1 的是（）。
A. 26.2÷65B. 48÷36C. 6.05÷44. 一个三位小数保留两位小数约是5.50，这个三位小数最大是（）。
A. 5.499B. 5.504C. 5.4955. 下面说法正确的是（）。
A. 一个数乘小数，积一定小于这个数。
B. 两个数的积一定大于这两个数的和。
C. 一个数除以一个小于1 的数，商一定大于这个数。
三、计算题。
（共35 分）1. 直接写出得数。
（8 分）0.8×0.5 = 4.2÷0.7 = 0.25×4 = 0.63÷0.9 =1.25×8 = 3.5÷0.5 = 1.6×0.4 =2.4÷0.8 =2. 列竖式计算。
五年级数学下册《第一单元》单元测试卷(附答案)
五年级数学下册《第一单元》单元测试卷（附答案）一、填空题。
（每空1分，共18分）1.辨一辨。
(1)从( )面看从( )面看从( )面看(2)从( )面看从( )面看从( )面看2.从三个方向观察，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。
3.给增加一个小正方体，确保从上面看到的图形不变，有( )种摆法；若从正面看到的图形不变，则有( )种摆法；若从左面看到的图形不变，则有( )种摆法。
4.用5个小正方体摆一个几何体，从上面看到的图形是，一共有( )种摆法。
5.一个立体图形，从正面看到的图形是，从上面看到的图形也是，搭这样的立体图形，至少需要( )个小正方体。
6.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的，从上面和左面看到的形状如下图。
要搭成这个几何体，至少需要( )个小正方体，最多需要( )个小正方体。
从上面看从左面看7.由一些大小相同的小正方体组成的几何体，从上面看到，(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数)，则从正面看到的是( )号图形，从左面看到的( )号图形。
①②③④二、判断题。
（每题2分，共12分）1.从一个方向看到的图形，无法确定几何体的形状。
（）2.如果一个几何体从上面看到的图形是，那么摆这个几何体至少用了4个小正方体。
（）3.根据从一个方向看到的形状图拼摆几何组合体，摆法不止一种。
（）4.小明根据两个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。
（）5.一个物体从左面看到的是，这个物体不一定是由4个正方体摆成的。
（）6.观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。
（）三、选一选。
（第1题3分，其余每题2分，共15分）1.从三个方向观察，从正面看到的图形是( )，从上面看到的图形是( )，从左面看到的图形是( )。
A B C D2.从不同的方向观察下图所示的几何体，以下4个图案中，不可能看到的图案是（）。
A B C D3.用同样大小的正方体摆成的物体，如果从正面和上面看到的图形都是，那么从右面看到的图形可能是（）。
数学一年级第一单元测试卷
数学一年级第一单元测试卷姓名：__________ 日期：__________ 分数：__________一、填空题（每题2分，共20分）1. 写出数字1到10：__________。
2. 比5大1的数字是__________。
3. 3和5之间的数字是__________。
4. 写出比8小的三个数字：__________，__________，__________。
5. 一个数，它比2大，比4小，这个数是__________。
二、选择题（每题3分，共15分）6. 下列哪个数字是最大的？A. 3B. 7C. 5D. 27. 下列哪个数字比6小？A. 8B. 4C. 6D. 108. 下列哪组数字是按从小到大的顺序排列的？A. 3, 5, 1, 4B. 2, 4, 3, 6C. 1, 3, 2, 5D. 4, 1, 3, 29. 下列哪个数字加上3等于8？A. 4B. 5C. 6D. 710. 下列哪个数字减去2等于3？A. 4B. 5C. 6D. 7三、计算题（每题4分，共20分）11. 3 + 2 = __________12. 5 - 1 = __________13. 4 + 4 = __________14. 7 - 3 = __________15. 2 + 6 = __________四、应用题（每题5分，共25分）16. 小明有4个苹果，妈妈又给了他3个，小明现在有多少个苹果？答：小明现在有__________个苹果。
17. 小红有7支铅笔，她用掉了2支，还剩下多少支铅笔？答：小红还剩下__________支铅笔。
18. 小刚和小强比赛跳绳，小刚跳了5下，小强比小刚多跳了2下，小强跳了多少下？答：小强跳了__________下。
19. 教室里有8个同学，走了3个，又来了2个，现在教室里有多少个同学？答：现在教室里有__________个同学。
20. 妈妈买了6个苹果，爸爸吃了1个，小明吃了2个，还剩下多少个苹果？答：还剩下__________个苹果。
人教版四年级上册数学第一单元测评卷
人教版四年级上册数学第一单元测评卷一、填空。
(每空1 分,共24 分 )1.在数位顺序表中，从右边起第六位是( )位，第( )位是亿位。
与千万位相邻的数位是( )和( )。
2.亮亮去参观中国绿化博览园，游客量公示牌上显示入园游客量是21020。
横线上的数读作( ),左边的“2”表示( ),右边的“2”表示( )。
3.2023 年牡丹文化节期间，洛阳市接待游客23690500 人次，横线上的数读作( )。
旅游总收入177****0000元，波浪线上的数省略亿位后面的尾数约是( )亿。
4.在506的后面添上( )个0,就是506万;在3和4之间添上( )个0,得到的数读作三百亿零四。
5.在◯里填上“>”“<”或“=”。
824659◯823968 760万◯7600000 99888◯10万7820000000◯78亿 59896321◯234569871 42003900◯420000236.一个九位数，最高位上的数是5，百万位上的数是8，个位上的数是1，其余各数位上的数都是0，这个数写作( )，“四舍五入”到亿位是( )。
7.最大的八位数是( )，添上( )就是最小的九位数。
8.一个数用“五入”法省略万位后面的尾数后约是80万，这个数的千位上的数字最小应该是( )，最大应该是( )，万位上一定是( )。
二、选择。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共14分)1.下面对40600这个数表示不正确．．．的是( )。
A.6×100+4×10000B.2.如果把下面计数器上十万位上的一颗珠子移到万位，这时得到的新数与原数相比( )。
A.小了90000B.小了 100000C.大了900003.在2700165 的任意两个相邻数字中间插入两个0，使这个新数只读一个0。
这个新数是( )。
A.270010065B.200700165C.2700001654.轩轩、悦悦看到同一个大数，他们用“四舍五入”法取了这个数的近似数，分别是30000万和3 亿，这个数可能是( )。
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第一单元测评卷
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 总分得分
（1）10个千万是________，________个一万是百万．
（2）40 052 631是________位数；“4”在________位上，表示________个________，它的计数单位是________．
（3）把191 930 000四舍五入到亿位约是________，5 900 000 000改写成以万为单位的数是________．
（4）三千零六万零二百九十写作________，808 080 080读作________．
（5）一个数是由9个亿、9个十万、9个千和9个十组成的，这个数是________，读作________．
（6）最小的五位数与最大的四位数相差________，比最小的八位数多1的数是________．
（7）一个八位数，最高位和千位上的数都是5，其余各位都是0，这个数写作________，读作________．
（8）用3、8、6、9和四个0组成的八位数中，最大的是________，最小的是________．
（9）用四个6和四个0组成适合下面条件的八位数．
①只读一个0的八位数是________；
②读出两个0的八位数是________；
③四个0都不读出来的八位数是________．
（10）在里填上“＞”、“＜”、“＝”．
①505 050500 550 ②100 000 1 000 000 ③674 600674 508
④70 000 000700万⑤三千零六十万 3 060 000
2．下面说法对吗？（５分）
（1）算盘上每个上珠代表5．（）
（2）494 490 000≈49亿．（）
（3）个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位．（）
（4）键的作用是删除屏幕上不需要的数据．（）
（5）7 030 004读作七千零三十万零四．（）
3．选一选．（6分）
（1）5 900 000＝（）．
①5 900万②590万③59万
（2）下面结果是用计算器算出来的，结果不合理的是（）．
①248×45＝11 160 ②51 843－2 048＝53 891 ③789÷3＝263
（3）下列三种不同价格的轿车中，第（）种最贵．
（4）写一个含有亿级的多位数时，先写（）．
①个级②万级③亿级
（5）8 888 000从右往左数，第（）位上的数表示8个万．
①四②五③六
（6）99□973≈100万，□里最小可填（）．
①1 ②4 ③5
4．把下面各数按从小到大的顺序排列．（5分）
50 500 505 50 500 550 55 000 055
55 500 500 5 005 505
（）○（）○（）○（）○（）
5．按要求在横线上面填数．（18分）
（1）一个一个地数，248 000后面的三个数依次是：________、________、________．（2）写出5 000 050前面相邻的四个数：________、________、________、________．（3）写出大于59 998而且小于60 003的数：________、________、________、________．（4）找规律填数：90 031、90 033、________、________、90 039．
（5）写出小于10 000而大于9 000的个位是3的4个数：________、________、________、________．
6．读出下面各数．（10分）
（1）36 000 读作：________
（2）90 800 000 读作：________
（3）2 678 349 读作：________
（4）12 003 000 读作：________
（5）80 600 350 读作：________
7．写出下列各数．（10分）
（1）一百零八万写作：________
（2）六千零八万写作：________
（3）二百万零六百五十写作：________
（4）十万二千九百零五写作：________
（5）二千零五十万零七十写作：________
8．按表中要求保留近似数．（3分）
原数要示近似数
1354950 省略百位后面的尾数省略千位后面的尾数省略万位后面的尾数
9
写出下面横线上的数．
（1）截至2004年3月，有五十五万人次的上海市民参与希望工程，社会各界捐款累计三亿三千万元，占全国希望工程捐款的七分之一，在全国援建希望小学一千一百四十二所，占全
国希望小学的九分之一．同时，上海市希望工程办公室在1998年还自筹资金三千八百万元创建了希望工程教师上海培训基地，免费培训了西部希望小学教师八千余名．
（2）读出下面横线上的数．
来自公安部消防局的统计显示：2 004年第一季度，全国共发生火灾93 016起，死亡1 056人，受伤843人，直接财产损失人民币480 000 000元．与去年同期相比，火灾数量、伤亡人数、财产损失均有所上升．
（3）读完下面这段话，你有什么体会？你还知道哪些信息？
玩火极易招致火灾．近几年来，全国因小孩玩火引起的火灾每年达3 000余起，致使200多人死亡，经济损失巨大．如果把这笔钱用于希望工程，可使十万儿童重返课堂．
部分参考答案
1．（1）一亿100
（2）8 千万4个千万千万
（3）2亿590 000万
（4）30 060 290 八亿零八百零八万零八十
（5）900 909 090 九亿零九十万九千零九十
（6）1 10 000 001
（7）50 005 000 五千万五千
（8）98 630 000 30 000 689
（9）①66 600 600 ②60 066 006 ③66 660 000
（10）＞＜＞＞＞
2．（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×
3．（1）②（2）②（3）①（4）③（5）②（6）③
4．5 005 505＜50 500 505＜50 500 550＜55 000 055＜55 500 500
5．（1）248 001 248 002 248 003
（2）5 000 049 5 000 048 5 000 047 5 000 046
（3）59 999 60 000 60 001 60 002
（4）90 035 90 037
（5）9 003 9 013 9 023 9 033
6．（1）三万六千
（2）九千零八十万
（3）二百六十七万八千三百四十九
（4）一千二百万三千
（5）八千零六十万零三百五十
7．（1）1 080 000
（2）60 080 000
（3）2 000 650
（4）102 905
（5）20 500 070
8．1 355 000 1 355 000 1 350 000
9．（1）550 000 330 000 000 1 142 38 000 000 8 000
（2）九万三千零一十六一千零五十六八百四十三四亿八千万（3）不能玩火略。