《物流成本管理》(第四版,机械工业出版社)电子教案.
《物流成本管理(第四版)》项目二 物流成本预测与决策

是成本预测费用投资少,成本预测所需的时间短;缺点是成本预测效果
的客观性较差。
物流成本管理
任务一 掌握物流成本预测的原理和方法
• 四、物流成本预测的一般方法
• (二)相关分析法 • 相关分析法又称因果分析法,就是通过对导致物流成本变化的原因的
分析,揭示原因与结果之间的内在联系,并据此预测物流成本未来发 展变化趋势的一种方法。 • 1.高低点法 • 高低点法是以某一时期的最高业务量(高点)的物流成本与最低业务量( 低点)的物流成本之差,除以最高业务量和最低业务量之差,求得单位 变动物流成本,然后代入高点或低点的物流成本公式,据此求出物流 成本中变动成本和固定成本数额,并建立物流成本模型的一种方法。
物流成本管理
项目技能训练
1.结合本项目的学习,重点掌握企业的预测与决策的内容和 方法,并且要充分认识到企业的预测与决策是物流成本核算 的中心,到企业调研时,参考所学的知识。
• 二、物流成本决策的概念
• 一般来说,物流成本决策是指企业为了实现既定的目标, 在充分占有必要的信息资料的基础上,借助一定的手段和 方法进行估算和判断,分析比较各种备选方案并从中选优 的过程。物流成本决策首先要求成本尽可能低,在此基础 上再进一步考虑净收益尽可能大。
物流成本管理
任务一 掌握物流成本预测的原理和方法
• 某物流企业为了扩大业务,拟建仓库, 有建大、中、小仓库三种方案可供选择 ,根据市场的预测,仓储业出现景气、 普通、不景气的概率分别为0.3、0.4、 0.3。三种方案的收益值有关数据见表2-7 ,请讨论每个方案的理想利润额,并进 行比较分析,确定最优方案。
物流成本管理
任务二 掌握物流成本决策方法的应用 • (二)量本利分析法
表2—1
《物流成本管理》(第四版,机械工业出版社)电子教案

教学日历
周次 课次
计划教学内容
第一章物流成本管理绪论
第一节 物流成本管理的意义
第二节 物流成本管理的原则与内容
1
1
第三节 物流成本变动成因与降低途径 第四节 物流成本管理的方法与手段
第五节 物流成本的构成
第六节 物流成本的分类
第七节 物流成本的几个重要理论学说
第二章 物流成本计算的基本方法
1
2
第一节 企业物流成本计算的特点 第二节 物流成本计算对象
1. 杨华龙,陈志俊,计莹峰,张燕.基于时间驱动作业成本法的配送中心作业优
化.大连海事大学学报第 38 卷第 4 期
2. 杨 头 平 . 企 业 物 流 成 本 控 制 与 优 化 . 北 京 知 识 产 权 出 版 社 ,
2011.1.ISBN978-7-5130-0244-8
3. 邵 瑞 庆 . 第 三 方 物 流 企 业 成 本 核 算 与 控 制 论 . 上 海 立 信 会 计 出 版 社 ,
7.中华人民共和国国家标准.载货汽车运行燃料消耗量.GB/T4352-2007
8.陈云.成本会计学.立信会计出版社,2007.2.ISBN978-7-5429-1747-8
-1-
考 一、课后作业
核 二、习题课成绩
办 三、期末考试
法 注:课程性质包括公共必修课、学科必修课、专业必修课、公共选修课、学科选修课、专业 选修课。
课后小结
注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。 2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填 1、2、3……等。 3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安
排进行选择确定。
物流成本管理 第四版 项目九 流通加工成本管理

项目 案例
• 如何对流通加工成本进行优化?
物流成本管理
项目技能训练
调查流通加工成本中直接人工费用的会计处理方式在不同的企 业中有何不同。
物流成本管理
• 二、流通加工的合理化措施
• (一)加工和配送相结合 • (二)加工和配套相结合 • (三)加工和合理运输相结合 • (四)加工和合理商流相结合 • (五)加工和节约相结合
物流成本管理
任务二 流通加工成本优化和控制
• 三、流通加工成本的优化
• (一)优化流通加工作业排序 • (二)流通加工成本管理 • 1.选择适当的加工方式和加工深度 • 2.均衡加工批量和数量 • 3.全面管理 • 4.单独核算 • 5.制定经济指标
《物流成本管理》
物流成本管理
项目九 流通加工成本管理
任务一 流通加工的成本构成和核算 任务二 流通加工成本优化和控制
物流成本管理
知识目标
能力目标
素养目标
● 了解流通加工的基本概念和成本构成; ● 熟练掌握流通加工成本的计算和优化方 法。
● 能够对流通加工成本进行计算和优化; ● 培养勤俭自立的品质和爱国爱乡的情怀; ● 能够为流通加工企业设计成本控制方案。● 具备攻坚克难的精神。
物流成本管理
任务一 流通加工的成本构成和核算
一、流通加工成本的概念 二、流通加工成本的构成 三、流通加工成本的核算 四、流通加工费用在完工产品
和期末在产品之间的分配
物流成本管理
任务一 流通加工的成本构成和核算
• 一、流通加工成本的概念
•
流通加工成本是指在商品从生产者到消费者的流动过程中,为了
促进销售、维护商品质量,实现物流的高效率所采用的使商品发生形
《物流成本管理》电子教案课程

教案~学年第学期课程名称物流成本管理分院(中心)系(教研室)任课教师职称授课对象河北交通职业技术学院年月课程介绍选修课。
教学日历物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
《物流成本管理》电子教案

《物流成本管理》电子教案物流成本管理电子教案一、教学目标:1.了解物流成本管理的基本概念和意义;2.掌握物流成本管理的方法和工具;3.学会运用物流成本管理的知识,有效降低企业物流成本。
二、教学内容:1.物流成本管理的基本概念a.物流成本的定义和组成b.物流成本管理的意义和目标2.物流成本管理的方法和工具a.成本分析方法i.直接成本和间接成本的区分ii. 成本的分类和成本分摊b.成本控制方法i.预算控制和实际控制ii. 差异分析和成本控制措施3.物流成本管理的实践案例分析a.成本控制的实践案例:使成本降低20%b.成本分析的实践案例:发现成本高的环节并进行改进三、教学过程:1.导入(5分钟)a.引入物流概念,提问学生物流对企业的重要性b.启发学生思考如何降低企业物流成本2.知识讲解(30分钟)a.讲解物流成本管理的基本概念和意义b.分析常见的物流成本,如运输成本、仓储成本、库存成本等c.介绍物流成本管理的方法和工具,如成本分析方法和成本控制方法3.实践案例分析(30分钟)a.分析一家企业在物流成本管理方面的实践案例,包括成本控制和成本分析b.引导学生分析案例中的问题,提出相应的解决方案4.小组讨论(20分钟)a.将学生分成小组,讨论如何在自己所在行业中运用物流成本管理知识降低成本b.每个小组从实际情况出发,提出自己的解决方案5.总结(10分钟)a.学生发言汇总,总结物流成本管理的重要性和实施方法b.提醒学生将所学知识应用到实际工作中四、教学评估:1.学生小组讨论的解决方案和讨论记录,评估学生对物流成本管理的理解和运用能力;2.学生针对案例提供的改进方案,评估学生对物流成本管理问题的分析和解决能力。
五、教学拓展:1.组织实地考察,了解现实企业物流成本管理的实施情况;2.邀请物流成本管理的实践专家进行讲座,拓宽学生的知识视野;3.组织学生进行物流成本管理课题研究,提高学生的综合素养。
六、教学资源:1.PPT课件:包括物流成本管理的基本概念、方法和案例分析;2.实践案例:提供一个实际企业的物流成本管理案例,供学生分析和讨论;3.学生讨论记录表:记录学生小组讨论的结果和解决方案。
《物流成本管理》电子教案

《物流成本管理》电子教案物流成本管理是物流管理中重要的一个方面,它包括了物流活动中的各个环节的成本管理和控制。
随着市场竞争的不断加剧,企业需要通过降低物流成本来提高竞争力和利润率。
本文将深入探讨物流成本管理的相关内容,并提供一个电子教案,以便教师在课堂上进行教学。
一、物流成本管理的概念和意义1.概念:物流成本管理是指通过规划、组织、实施和控制等手段,对物流活动中的各个环节的成本进行有效管理和控制,以降低成本、提高效益。
2.意义:物流成本管理对企业具有重要的意义。
首先,它可以降低企业的运营成本,提高企业的竞争力。
其次,它可以提高企业的效率和效益,增加企业的利润。
最后,它可以提高企业的顾客满意度,增强企业的品牌形象。
二、物流成本管理的主要内容和方法1.主要内容(1)物流成本的分类:物流成本可以分为直接成本和间接成本。
直接成本包括运输成本、仓储成本、包装成本等,间接成本包括管理成本、信息系统成本、人力资源成本等。
(2)物流成本的计量:物流成本的计量是物流成本管理的基础。
常用的计量方法有直接成本法、间接成本法和综合成本法等。
(3)物流成本的控制:物流成本的控制是物流成本管理的核心。
可以通过合理设计物流网络、优化物流流程、提高资源利用率等方式来控制物流成本。
2.方法(2)成本效益分析法:通过分析物流活动的成本和效益,确定哪些物流活动能够带来较高的效益,从而优化物流流程,提高物流成本效益。
(3)绩效评估法:通过对物流活动的绩效进行评估,发现物流成本管理的问题,及时采取措施进行改进。
三、电子教案设计根据以上内容,可以设计以下电子教案:教学目标:了解物流成本管理的概念和意义,掌握物流成本管理的主要内容和方法。
教学内容:物流成本管理的概念和意义、物流成本的分类、物流成本的计量、物流成本的控制、物流成本管理的方法。
教学方法:理论讲解、案例分析、小组讨论、实践操作。
教学过程:1.引入(5分钟):通过展示一张物流成本管理的图片,引起学生对物流成本管理的兴趣。
物流成本管理教案

物流成本管理教案一、教学目标本课程旨在帮助学生了解物流成本管理的含义、重要性和方法,培养学生分析和优化物流成本的能力,提高学生的综合素质。
二、教学内容1.物流成本管理的概念与重要性2.物流成本的分类及计算方法三、教学方法1.讲授法2.案例分析法3.小组讨论法四、教学步骤第一步:引入引入物流成本管理的概念,探讨其在企业经营中的重要性。
第二步:讲授物流成本管理是指企业在进行物流活动过程中,合理控制物流成本、提高物流效率和服务质量的一系列管理活动。
而物流成本管理的主要作用包括:提高企业物流效率、优化物流成本、降低营运成本、提高企业竞争力等。
物流成本可以分为直接成本和间接成本两类。
直接成本指直接与物流活动相关的成本,如物流运输费用、仓储费用、包装费用等;间接成本则指与物流活动相关较为间接的成本,如人工成本、能源成本、设备折旧成本等。
物流成本的计算方法主要有两种,即精确计算法和近似计算法。
精确计算法要求企业对各项物流成本进行细致的数据收集,分析和计算,可以更精准地了解物流成本构成和成本分布情况,为企业优化物流成本管理提供参考依据。
而近似计算法则是在现有数据基础上进行近似计算,虽然不如精确计算法准确,但计算过程简单方便。
(1)降低仓储和运输成本,采用节约、合理化的措施,如多点供货、物流外包、集货补货等。
(2)优化物流网络结构,减少中转环节,缩短配送时间和周期,提高物流服务水平。
(3)采用现代化物流设施和管理技术,提高物流效率和自动化程度,降低物流成本。
(4)制定物流成本分摊机制,对于长期稳定的物流项目,将其成本分摊到每个产品或订单上,实现成本分担和分配。
第三步:案例分析结合实际物流案例,分析物流成本管理中的挑战和解决方案,引导学生利用所学知识,对物流成本进行优化和管理。
第四步:小组讨论将学生分成小组,讨论如何针对特定企业的物流成本问题,制定切实可行的方案。
五、作业布置布置小组讨论的作业,要求学生结合实际企业,制定物流成本优化方案,并在下一节课进行汇报。
《物流成本管理(第四版)》项目五 配送成本管理

● 培养精益专注、爱岗奉献的精神; ● 培养团队合作意识; ● 提高沟通和人际交往的水平。
物流成本管理
项目导图
物流成本管理
项目 案例
• 面对快递新规,快递公司应当如何做? • 问题 • 1.面对新规,各快递公司应该如何做? • 2.谈谈你对 《快递市场管理办法》的理解。
物流成本管理
温故知新 • 一、配送的含义
×100%
物流成本管理
任务三 配送成本分析
• (二)配送成本汇总表分析
项目 一、分拣费用 1.工资 2.职工福利基金 3.材料 4.修理费 5.折旧费 6.其他 二、分拣管理费用 三、配送分拣总成本 四、分拣量 五、单位成本 六、成本降低额 七、成本降低率(%)
物流成本管理
计划数 5 217 100 288 700
项目 案例
• 说说你对合并策略包含的两个层次的理解。
物流成本管理
项目技能训练
结合样本企业的实际情况,了解配送成本在不同类型企业中的 会计处理方式,例如物流企业中流行的包干一条龙服务的处 理。
物流成本管理
物流成本管理
项目 案例
• 分别说说各个配送成本指标的大小对企业的影响。
物流成本管理
任务四 配送成本优化控制 一、导致配送成本不合理的原因 二、配送成本优化控制的程序 三、配送成本优化控制方案
物流成本管理
任务四 配送成本优化控制
• 一、导致配送成本不合理的原因
• (一)配送计划性不强,设计不合理 • (二)配送设备落后,分拣效率低下 • (三)配送资源筹措不合理 • (四)库存决策不合理 • (五)配送价格不合理 • (六)配送价格和配送服务水平之间的关系处理不当 • (七)定额或标准成本制定不合理,对职工没有激励性 • (八)配送成本管理不到位
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~学年第学期
课程名称物流成本管理分院(中心)
系(教研室)
任课教师
职称
授课对象
河北交通职业技术学院
年月
课程介绍
选修课。
教学日历
物流成本管理课程教案
注:1. 每项页面大小可根据需要进行调整,一次课编写一份上述格式教案。
2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
4.课后小结应在教师完成本次课教学后填写。
物流成本管理课程教案
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2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
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2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
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物流成本管理课程教案
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2. 周次、课次、课时应与教学日历相一致,课次为授课次序,填1、2、3……等。
3. 授课方式填讲授、讨论课、习题课、实验、实训、实践、其他等,教师可根据教学安排进行选择确定。
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