改革创新以及大学生如何成为其主力军

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大学生责任担当时代

大学生责任担当时代

大学生责任担当时代一、青年是国家的未来青年一代是国家的未来和希望。

作为大学生,我们身负着时代使命,有义务为国家和社会发展贡献自己的力量。

二、积极参与社会公益大学生作为社会的主力军,应积极参与社会公益活动,如志愿者活动、环保行动等。

通过这些行动,我们能提升自身的社会责任感,不断培养对社会的关注和参与意识。

三、关注人类命运共同体当今世界正面临着全球性的挑战,如气候变化、人口老龄化等。

作为大学生,我们应当关注人类命运共同体的构建,积极参与国际事务,为构建人类命运共同体贡献自己的智慧和力量。

四、创新创业引领时代大学生应具备创新创业的精神,勇于开拓新的领域,为社会带来新的价值。

创新不仅体现在科技领域,还包括对传统行业的创新和改进。

通过创新创业,大学生能够更好地适应时代的发展需求,并为社会创造更多的就业机会。

五、崇尚科学精神科学精神是推动社会进步的重要力量。

作为大学生,我们应当崇尚科学精神,追求真理,尊重知识和科学研究。

只有具备科学精神,我们才能在面对时代的变革和挑战时保持冷静和理性,做出正确的决策。

六、弘扬社会主义核心价值观社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精髓。

大学生应该拥有正确的世界观、价值观和人生观,坚守社会主义核心价值观,并通过自己的言行举止来传递和弘扬这些价值观。

七、关注传统文化保护传统文化是一个国家和民族的瑰宝,是民族精神的重要组成部分。

大学生应当关注传统文化的保护与传承,通过传统文化的学习和传播,传达文化自信,增强国家凝聚力和民族认同感。

八、培养良好的社会道德观念作为大学生,我们应该具备良好的社会道德观念,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

只有树立正确的价值观,才能成为有责任心、有担当的时代新人。

九、崇尚科学进步科学技术是社会进步的重要推动力。

大学生应当关注科学技术的发展,积极参与科技创新,为科学进步做出自己的贡献。

通过科学进步,我们能够为社会带来更多的便利和进步,提高国家的综合实力。

十、积极参与社会改革与建设面对社会的不平等和不公正,大学生应当积极参与社会改革与建设。

大学生要树立改革创新的自觉意识一下做法

大学生要树立改革创新的自觉意识一下做法

大学生要树立改革创新的自觉意识一下做法
大学生做改革创新生力军,首先要增强改革创新的自觉意识,树立敢于突破常规、大胆探索未知、勇于创新创造的思想观念,勇敢面对困难,敢于突破难关,锐意进取,奋力前行。

其次,要增强改革创新的能力。

在学习上要努力学习专业知识,夯实知识基础。

同时耍积极投身创新实践,把专业学习与创新实践有机结合。

在生活中多多观察,尤其是注意那些别人不曾注意过的小事往往成功都是从细节做起。

多学习,广阅读,勤思考让自己有足够的后备力量去完成艰难的任务
可以通过参加挑战杯的比赛来提升自己的实战经验。

不要只说不做,勇敢的去闯出一片属于自己的天地。

大学生要做好改革创新的主力军,就要发扬大无畏的精神,敢想敢做敢闯。

大学生有知识有文化,年轻有为,充满了力量和斗志,只要在正确的领导下,发扬无私奉献的精神,不怕苦不怕累,敢于担当,肯定是能闯出一番新天地来,成长为改革的先锋和主力军的。

青年大学生创新演讲稿

青年大学生创新演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家共同探讨一个主题——创新的力量:青年大学生的使命与担当。

自古以来,创新就是推动社会进步的重要力量。

从四大发明到现代科技,从改革开放到今天的新时代,创新始终是我们民族不断前进的动力源泉。

而在这个充满挑战与机遇的时代,青年大学生作为国家的未来、民族的希望,肩负着推动社会创新发展的重任。

一、创新的时代背景当前,我们正处在百年未有之大变局之中,全球科技革命和产业变革加速推进,新一轮科技革命和产业变革正在深刻改变着世界。

我国也正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,创新成为国家战略的核心。

在这样的背景下,青年大学生作为最具活力和创造力的群体,更应该发挥自身优势,勇立时代潮头,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、青年大学生的创新使命1. 勇于创新,追求卓越青年大学生是国家的栋梁之才,我们肩负着为国家培养创新人才的重任。

在追求卓越的道路上,我们要勇于创新,不断突破自我,勇攀科技高峰。

2. 拓展视野,开阔思维创新不仅仅是技术上的突破,更是思维上的革新。

我们要拓展视野,开阔思维,学会跨界融合,以开放的姿态拥抱世界,为创新提供源源不断的灵感。

3. 践行社会责任,服务国家发展青年大学生要树立正确的价值观,将个人理想融入国家发展大局,关注国家战略需求,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福贡献自己的力量。

三、青年大学生的担当实践1. 深入学习,提升自我我们要深入学习党的创新理论,不断提升自身综合素质,为创新奠定坚实的理论基础。

同时,我们要关注国内外科技前沿,紧跟时代步伐,努力成为具有国际视野的创新人才。

2. 积极参与创新创业实践我们要积极参与各类创新创业活动,将所学知识运用到实践中,锻炼自己的创新能力。

在创新创业过程中,我们要勇于挑战,敢于担当,为我国科技事业贡献力量。

3. 关注社会需求,服务民生我们要关注社会需求,将创新成果转化为实际应用,为民生改善提供有力支持。

做一名新时代合格的大学生

做一名新时代合格的大学生

做一名新时代合格的大学生大学生是社会的希望和未来的主力军。

在新的时代背景下,做一名合格的大学生不仅仅要具备优秀的学术成绩,更需要具备一系列的综合素质和社会责任感。

本文将从个人品德、学术素养、社会实践以及自我发展四个方面,探讨如何成为一名新时代合格的大学生。

一、培养良好的个人品德作为大学生,良好的个人品德是塑造自己形象和提升自身素质的基础。

首先,要具备高尚的道德情操和正确的价值观念,坚守诚实守信、友爱互助、正直勇敢的道德底线。

其次,要注重培养积极向上的心态,树立正确的人生观和价值观。

同时,培养乐观、坚韧的意志品质,勇于面对挑战和困难,以积极的心态应对生活中的各种问题和挑战。

二、提升学术素养作为一名新时代的大学生,提升自身学术素养是非常重要的。

首先,要注重课堂学习,积极参与各类学术活动,并在实践中不断巩固知识。

其次,要培养独立思考和创新能力,善于运用学到的知识解决实际问题。

此外,要注重培养科学研究能力,积极参与科研项目,不断提高自己的学术水平。

三、积极参与社会实践作为一名合格的大学生,积极参与社会实践是必不可少的。

首先,要关注社会热点问题,积极参与公益活动,为社会贡献自己的一份力量。

其次,要注重实践锻炼,多参加实习、社团活动等,增加社会经验和人际交往能力。

此外,要充分利用校园资源,开展有益的社会实践项目,并结合实际情况,为社会发展贡献自己的智慧和力量。

四、全面自我发展一名合格的大学生应该注重全面自我发展。

首先,要注重身体健康,合理安排学习和休息时间,保持良好的生活习惯。

其次,要广泛涉猎各类知识和文化,提高自己的综合素质。

此外,要注重培养自己的实际能力,比如语言表达能力、人际交往能力、领导能力等。

最后,要有明确的职业规划,并制定切实可行的目标,为将来的发展做好准备。

综上所述,做一名新时代合格的大学生需要有良好的个人品德、全面提升学术素养、积极参与社会实践以及全面自我发展。

只有具备了这些素质,才能在新的时代环境下充分展示自己的优势,为社会的进步和发展做出积极的贡献。

改革创新以及大学生如何成为其主力军

改革创新以及大学生如何成为其主力军

创新载体
在新的形势下,党的建设任务不断加重、领域不断拓宽,需要整合资源。好的载体能够 整合各方面资源,激活各种要素,调动各方面积极性。要结合党的十七大提出的新要求 和新任务,设计新的活动载体,寻找新的抓手,为党建工作注入新活力。







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陈鸥
聚美优品的CEO陈鸥也是一名标准的大学生创业者, 他的大学生创业经历要追溯到他的上一个创业项目 GG游戏平台。陈鸥16岁的时候考上了新加坡南洋 理工大学,作为一个资深游戏爱好者,在大四的时 候陈鸥决定在游戏领域创业,凭着有限的资源做出 了后来影响力巨大的GG游戏平台。作为当时没有 任何资源的大学生创业者,那时的创业经历是非常 艰苦的,据陈鸥回忆,那时候他为了节省成本,不 得不每天都吃最便宜的鱼丸面,最后吃得都有些 “脑残”了。 后来,陈鸥出售GG平台,获得了千万级别的收益, 也为自己后来的创业道路做了极好的铺垫。而他创 造的GG游戏平台,仍然是现在东亚地区最受欢迎 的游戏平台之一,全球拥有超过2400万用户。
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创 业 途 径
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大学生应如何成为改革创新的生力军

大学生应如何成为改革创新的生力军

大学生应如何成为改革创新的生力军大学生作为未来社会的主力军,在改革创新进程中发挥着极其重要的作用,而作为他们自身发展成长路上的样板,他们更起到了不可替代的作用。

在此背景下,作为大学生,如何成为改革创新的生力军呢?首先,充分发挥你的创意。

大学生能够调动起一股独特的创新活力,能够提供新的创意,推动改革进程的发展。

学校给大学生提供了示范、模范作用,而大学生们可以通过多方位发挥自身创新活力,通过持续地创新实践,为改革创新事业注入活力。

其次,要有学习的投入精力。

大学生要学习体系化知识,深入学习如新媒体、物联网、大数据等新科技,从思想和观念上引领改革,去除现有体制的代自束缚,有效整合新的知识结构,深入细节的学习必能有所收获。

此外,乐于参与社会实践,锻炼更好自我。

大学生可以通过参加学校和社会有关改革创新的各种实践活动,包括但不限于社会实践、社会调查、志愿服务等。

当参与其中并获得改革成果时,大学生们将会为新的改革思想获得核心经验,为他们的发展带来满满的成就感,也将是改革创新的重要力量支持者。

最后,加强自身能力的提升和责任感的发展等。

拥有责任感的大学生要积极认真完成自身职责和担当,勇于承担更多的社会责任,不断地推动他们自身发展和国家进步;提升相关技能,如沟通协调能力、调节协调能力、解决问题能力、创新能力等,将自身发展为改革创新的有力推手。

总之,要想成为改革创新的生力军,大学生们需要调动自身的创新活力,加强专业的学习知识,参与相关的实践活动,并自身提升能力和责任感。

只有通过这样的方式,大学生才可以用实际行动展示自己,成为改革创新进程中的行动派,将自己的热忱与智慧付诸于社会进步,为国家发展做出自己的贡献。

青年人如何才能成为改革创新生力军?参考答案2

2023秋《思想道德与法治》大作业终结性考试试题1一、材料分析题(本题共1小题,每小题80分,共80分。

)2023年7月15日是第九个世界青年技能日,我国的宣传主题是“工学体、技能就业“。

练好过硬本领,技术创造未来。

从技校学生到在世界技能大赛上摘得奖牌,再到2011年最年轻的“全国五一劳动奖章”获得者,90后青年工匠裴先峰的秘笈是“就是用心学、刻苦练”。

如今,越来越多青年走上技能成才、技能报国之路,在教室车间学技能,在生产一线练技术,唱响一曲曲劳动者之歌。

技术工人队伍是支撑中国制造、中国创造的重要力量。

目前,全国高技能人才已超过6000万人,占技能劳动者的30%o技能人才队伍不断充实,崇尚和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神在全社会蔚然成风,为我国从制造大国向智造大国转型升级提供澎湃动能。

结合材料,请理论联系实际分析:青年人如何才能成为改革创新生力军?参考答案1:改革和创新是社会进步和发展的重要动力,而年轻人作为未来的希里,承担着推动社会变革的重要使命。

本文将探讨年轻人如何成为改革创新的生力军,强调了积极参与社会改革和持续学习的重要性,以及培养创新思维和跨学科合作的必要性。

通过这些方式,年轻人可以为社会进步和发展贡献自己的力量.青年大学生作为社会的主力军,发挥着重要的作用,而改革创新则是未来社会的必然选择,因此,作为青年大学生如何做改革创新的主力军是一个非常重要的问题。

首先,我们需要明确,改革创新不仅仅是由社会精英来推动的,更需要青年大学生这样囊括未来的力量,因此,青年大学生需要具备以下几点能力和特质。

首先,要具备学习和创新的能力。

新时代条件下的青年需要具备快速学习新知识的能力,并将学到的知识运用到社会实践中去。

止匕外,青年大学生还需要不断地进行创新,在学术、技术、社会等方面做出自己的贡献。

其次,要加强自身素质的锤炼。

作为青年大学生,应该积极参加各种社会实践活动,增长社会经验和人际交往能力,并且还应该养成良好的思想道德素质,从而领悟社会发展所需要的价值观和思想观念。

大学生如何做改革创新的主力军

古语有云“少年强则国强,少年立则国立。

”作为一个新时代的大学生,已经成为当代青年的杰出代表。

而改革创新,作为社会主义核心价值体系的基本内容之一,又使我们青少年必须把改革创新作为自己成长发展的核心之一,进而成为改革创新的生力军。

光有思想基础还不够,身为大学生的我们,必须要努力提高自己的能力水平,踏踏实实从一点一滴做起,不能做“思想上的巨人,却是行动上的矮子”。

他不过是一名普通的党员,黄大发不忍看村民一辈子只吃包谷饭,决心要将种水稻必需的水引到村庄。

虽仅是一己之力,却从未屈服于险峰的艰难,一次不行就两次,不行就三次,十年不行就再来十年。

终于,大发渠如同悬崖峭壁上的一条闪亮的梯子,连接起了村民与吃大米饭的梦想。

从黄大发的倔强中,可以读到一个普通平凡人的坚持和行动的力量。

我们作为新时代的大学生,一定要踏实学习,努力提升自己的科学文化水平,为创新做足思想上的准备。

创新的基础是大量的学习已有知识,只有把已经存在的东西弄懂弄透,才有可能产生新的想法进行创新,所以我们一定要更加努力才行。

总之,新时代是青年一代的,创新更离不开我们这些新时代青年,我们一定要有足够的能力和毅力,担起改革创新的重任,带领中华民族实现伟大复兴。

大学生如何真正成为改革创新的生力军

大学生如何真正成为改革创新的生力军大学生如何真正成为改革创新的生力军?哎呀,说起这个话题,我就觉得咱们大学生可是有着无穷无尽的创造力和潜力呢!那么,我们要怎么做才能真正成为改革创新的生力军呢?别着急,我今天就给大家好好讲讲。

咱们要有一颗敢于尝试的心。

就像那句话说的,“不经历风雨,怎么见彩虹”。

只有勇敢地去尝试,去挑战自己,才能不断地突破自己的极限,实现更多的可能。

尝试的过程中难免会遇到困难和挫折,但这些都是成长的必经之路。

所以,大学生们要学会在失败中吸取教训,不断地调整自己的方向,勇往直前。

咱们要善于发现问题。

生活中处处都有值得我们去思考的问题,而这些问题往往正是改革创新的源泉。

比如说,你觉得食堂的饭菜口味单一,是不是可以尝试开发一些新菜式?或者你觉得学校的图书馆藏书不够丰富,是不是可以建议增加一些新的书籍?只要我们用心去观察、去思考,就能发现很多有待改进的地方。

咱们要勇于创新。

创新是推动社会进步的重要力量,而大学生们正是创新的主力军。

我们要学会跳出传统的思维框架,敢于打破常规,创造出属于我们自己的新思想、新观点。

创新并不是一蹴而就的,它需要我们不断地学习、积累知识,才能为创新提供源源不断的动力。

咱们还要学会团队合作。

一个人的力量是有限的,但是一个团队的力量却是无穷的。

在大学生们的成长过程中,我们需要学会与他人沟通、协作,共同完成一项任务。

这样不仅能够提高我们的综合能力,还能让我们更好地发挥个人的优势,为改革创新贡献自己的力量。

咱们要有一颗永不满足的心。

改革创新是一个永无止境的过程,我们要时刻保持敏锐的洞察力,关注社会的发展动态,不断地追求更高的目标。

只有这样,我们才能在改革创新的道路上越走越远,成为真正的生力军。

成为改革创新的生力军并不难,关键在于我们要拥有一颗敢于尝试、善于发现问题、勇于创新、懂得团队合作以及永不满足的心。

相信在大学生们的共同努力下,我们一定能够为社会的进步和发展做出更大的贡献!。

建设创新型国家对大学生的要求

建设创新型国家对大学生的要求摘要:21世纪是知识和科技为主导的世纪。

为了适应知识经济的发展要求,我国提出了建设创新型国家的伟大战略。

这一战略的提出,是建立在对我国所处的国际国内环境进行深刻分析的基础之上的,是符合时代发展要求的。

建设创新型国家需要大量优秀的人才,因此对当代大学生的成长成才提出了新的要求。

为了更好地适应知识经济时代的到来,实现建设创新型国家这一伟大战略,大学生必须就肩负起这一重任。

关键词:创新,大学生,战略正文:一、建设创新型国家的提出2005年胡锦涛在十六届五中全会上提出要坚持自主创新,建设创新型国家;11月在庆祝神州六号航天飞船圆满成功大会上指出,要把建设创新型国家作为面向未来的重大战略;2006年1月,在全国科技大会上的讲话中指出要坚持中国特色的自主创新道路,为建设创新型国家而努力奋斗,用15年的时间把我国建设成为创新型国家;在十六届六中全会上,指出到2020年,使我国的社会创造活力显著增强,基本建成创新型国家;2007年10月,十七大报告中再次提出提高自主创新能力,建设创新型国家。

二、建设创新型国家的含义所谓创新型国家,国际学术界定义为:把科技创新作为基本战略,大幅度提高科技创新能力,形成日益强大的竞争优势,国际学术界把这一类国家称之为创新型国家。

目前世界上公认的创新型国家有20个左右,包括美国、日本、芬兰、韩国等。

这些国家的共同特征是:创新综合指数明显高于其他国家,科技进步贡献率在70%以上,研发投入占GDP的比例一般在2%以上,对外技术依存度指标一般在30%以下。

此外,这些国家所获得的三方专利(美国、欧洲和日本授权的专利)数占世界数量的绝大多数。

党中央、国务院做出的建设创新型国家的决策,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。

建设创新型国家,核心就是把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点,走出中国特色自主创新道路,推动科学技术的跨越式发展;就是把增强自主创新能力作为调整产业结构、转变增长方式的中心环节,建设资源节约型、环境友好型社会,推动国民经济又快又好发展;就是把增强自主创新能力作为国家战略,贯穿到现代化建设各个方面,激发全民族创新精神,培养高水平创新人才,形成有利于自主创新的体制机制,大力推进理论创新、制度创新、科技创新,不断巩固和发展中国特色社会主义伟大事业。

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五 四 精 神
抗洪精神
五四精神 井冈山精神 长征精神 南泥湾精神 延安精神 抗战 精神 西柏坡精神 北大荒精神 大庆精神 雷锋精神 “两弹一 星”精神 抗洪精神 载人航天精神 特区精神
这些精神代表着时代的最强音和社会发展的大潮流,是中华民族精神在新 时代的充分展示和生动体现,是极为宝贵的精神财富。
创新观念
观念是行动的先导。创新工作,首先思想观念要创新。要进一步推动观念创新,深入研究 和解决工作中的新情况新问题,善于换位思考、多角度思考、创造性地思考,勇于突破不 合时宜的观念、做法、体制和机制,使改革创新成为一种自觉的思维理念、行为方式和目 标追求。
创新思路
创新思路是与时俱进的前提条件。创新思路必须明情况,要自觉按照党的十七大报告提出 “一条主线”、“五个重点”、“六项任务”,结合实际全面开展深入的调查研究,找准 哪些需要改革?哪些需要创新?怎样创新?要坚持求真务实的态度,有什么问题就解决什 么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,用改革的精神去改进和完善不适应的政策、 措施,用创新的精神去拓展新的工作领域,提出适应新形势、新任务、新要求的工作思路。 在创新成果逐步完善的过程中,要时刻注意总结提练可行的方法与措施,上升至理论的高 度,使其具有普遍的指导意义。这样,就可以不断地通过创新思路的提练,形成系统化、 理论化的思想体系。
大一的男生里面,百分之八十的人戴着眼镜, 剩下百分之二十里有一半的穿着裤腿短三寸 的裤子,露出里面的白色尼龙袜子,而另外 一半,扔进人海里,就永远也不可能在寻找 到他们。
黄恺
风靡全国,中国最成功的桌游三国杀, 其创始人黄恺正是一位标准的大学生创业者。 黄恺2004年考上中国传媒大学动画学院游戏 设计专业,他在大学时期就开始“不务正 业”,模仿国外桌游设计出了具有中国特色, 符合国人娱乐风格的桌游《三国杀》。2006 年10月,大二的黄恺开始在淘宝网上贩卖 《三国杀》,没想到大受欢迎,而毕业后的 黄恺并没有任何找工作的打算,而是借了5 万元注册了一家公司,开始做起《三国杀》 的生意,2009年6月底《三国杀》成为中国被 移植至网游平台的一款桌上游戏,2010年 《三国杀》正版桌游售出200多万套。 粗略估计,《三国杀》迄今至少给黄恺带来 了几千万的收益,并且随着《三国杀》牌品 的发展,收益还将会继续增加。
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陈鸥
聚美优品的CEO陈鸥也是一名标准的大学生创业者, 他的大学生创业经历要追溯到他的上一个创业项目 GG游戏平台。陈鸥16岁的时候考上了新加坡南洋 理工大学,作为一个资深游戏爱好者,在大四的时 候陈鸥决定在游戏领域创业,凭着有限的资源做出 了后来影响力巨大的GG游戏平台。作为当时没有 任何资源的大学生创业者,那时的创业经历是非常 艰苦的,据陈鸥回忆,那时候他为了节省成本,不 得不每天都吃最便宜的鱼丸面,最后吃得都有些 “脑残”了。 后来,陈鸥出售GG平台,获得了千万级别的收益, 也为自己后来的创业道路做了极好的铺垫。而他创 造的GG游戏平台,仍然是现在东亚地区最受欢迎 的游戏平台之一,全球拥有超过2400万用户。
时代精神
时代精神是民族精神的时代性表达,体现了社会在一定历史时 期的思想观念,价值取向和社会风尚。
时代精神也是一个时代的人们在文明创建活动中体现出来的精 神风貌和优良品格,是激励一个民族奋发图强、振兴祖国的强 大精神动力,构成同时代精神文明建设的重要内容。 它反应了社会进步的发展方向,引领时代的进步潮流,是社会 的主旋律和时代的最强音。
随着改革开放和中国特色社会主义事业不断发展,
改革创新精
神成为时代精神的核心。
改革创新是社会主义核心价值体系的基本内容之一,也是实现科学发展观的重要 动力。2004年中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治 教育的意见》首次把改革创新作为时代精神的核心。中共十六届四中全会明确提 出了“弘扬以改革创新为核心的时代精神。”2006年召开的中共十六届六中全会 把以改革创新为核心的时代精神与以爱国主义为核心的民族精神一起,确立为社 会主义核心价值体系的基本内容。
创新载体
在新的形势下,党的建设任务不断加重、领域不断拓宽,需要整合资源。好的载体能够 整合各方面资源,激活各种要素,调动各方面积极性。要结合党的十七大提出的新要求 和新任务,设计新的活动载体,寻找新的抓手,为党建工作注入新活力。






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郭敬明
郭敬明,这个伴随着80后长的的名字,如今他的小说也 影响着90后,并开始被00后所喜爱,我们在这里不评判 小四的文学水平,导演水平,以及身高,单以一个创业者 的身份来看,他是极其成功的。 郭敬明大学时期便开始创业,虽然他常年霸占着中国作家 收入排行榜榜首,但是他在商业上的成功甚至让他的作家 身份也黯然失色。如果你只是觉得这个瘦弱的男人只会玩 弄一些小女生喜欢的华而不实的文字,那么你就太小看他 了,郭敬明绝对有着惊人的商业嗅觉。郭敬明在大学时便 成立“岛”工作室,出版一系列针对自己小说受众的杂志 与期刊,而后成立柯艾文化传播有限公司,逐渐建立起自 己的商业版图。 而且,以今天各个期刊杂志纷纷转型产业链服务来看,郭 敬明早在2005年就察觉了这一点,从那时起他就为刊物 读者提供“立体服务”,例如推出音乐小说《迷藏》,推 出小说主题的写真集,拍摄《梦里花落知多少》偶像剧, 在青春读物的基础上打造了一条属于自己受众的文化消费 产业链,开始深耕产业布局。而今,郭敬明已经用自己的 小说《小时代》拍出了电影,第一部便直奔5亿的票房…
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创新方法
要善于抓住需要创新的重点工作,找准工作的切入点,实现重点突破。要善于发挥典型 的示范作用,注意培养创新典型,以点带面,推动整个工作的改革创新。要坚持以人为 本,以事为本,强化人文关怀,坚持服务大局、服务中心、服务基层、服务群众。
创新机制
要围绕当前面临的重点、热点和难点,坚持理论与实践、上情与下情、主观与客观“三 结合”,抓住当前存在的突出问题,重视从工作机制上查找原因,通过改革创新,建立 健全适应新形势新任务的工作机制,寻求解决问题的治本之策。 不破不立,在创新机制上,要提供一个旧有体系的切入点,使创新成果可以迅速转化为 生产力。
IT 21 21
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