2016年西师大版四年级语文上册第四单元提升练习题及答案
【三套试卷】【西师大版】小学四年级数学上册第四单元精品测试卷附答案
第四单元单元测试卷(含答案解析)一、选择题1.估算398与21的乘积大约是（）。
A. 8000B. 6000C. 5000D. 40002.下面几个数中，最接近6万的是（）。
A. 59000B. 60030C. 589983.小明平均每星期读书200页，小明一年大约读书（）页。
A. 10000B. 100000C. 10000004.学生书店向希望小学捐书214套，每套有15本。
学生书店一共向希望小学捐书（）本。
A. 3210B. 3150C. 2295.526的17倍是（）。
A. 8722B. 8942C. 8672二、填空题6.已知18×4=72，那么18×40=________，18×400=________。
7.估算103×98时，可以把103看作________，98看作________，所得的积约是________。
8.在横线上填上“>”“<”或“=”。
7000万________699999999 480×15________7200 340×32________304×32 60001________61000 113×52________5786 670×45________670×549.某实验小学号召62名教师为灾区捐款，经统计显示，平均每名教师捐款180元。
该实验小学教师共为灾区捐款________元。
10.18×253的积的个位数字是________，积是________位数。
11.按规律填出下面右边算式的得数。
1×1=1 11111×11111=________11×11=121 111111×111111=________111×111=12321 1111111×1111111=________1111×1111=1234321 11111111×11111111=________三、计算题12.列竖式计算。
四年级语文上册期末质量评估检测考试同步检测及答案西师大版
四年级语文上册期末质量评估检测考试同步检测及答案西师大版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语，注意把字写规范、端正。
kuān kuòjiāng yìng nèn lǜbēi cǎnbó dòu kuì bài xùn chìguàn gài二、给下列加点的多音字选择正确的读音写在括号里。
1．剥（bōbāo）剥．削（____）剥．皮（____）剥．夺（____）2．和（héhuóhè）和．平（____）唱和．（____）和．面（____）3．乐（yuèlè）清平乐．（____）乐．园（____）4．宿（xiǔsùxiù）星宿．（____）一宿．（____）宿．舍（____）三、辨字组词。
址（_________）稼（_________）峰（_________）趾（_________）嫁（_________）烽（_________）较（_________）衔（_________）既（_________）校（_________）街（_________）即（_________）四、将下列词语补充完整，并完成后面的练习。
大（____）失（____）（____）呼（____）唤（____）（____）飞舞半（____）半（____）（____）头（____）气（____）（____）奈何(1)词语“_____”是指不得已，没有办法。
请你用这个词语写一句话：______。
(2)形容人物神态的词语有______、______。
五、选词填空。
回味品味1．人类在不断地学习中，提高了自己的（_____）。
2．这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的（_____）。
西师大版语文四年级上册3.3漂浮的山练习卷(四年级)同步测试.doc
西师大版语文四年级上册3.3漂浮的山练习卷（四年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】读拼音，写词语。
 【答案】尼姑诞生地区融化旅行横渡【解析】【题文】照样子，加偏旁组字组词。
【答案】诞诞生泥泥土妮妮妮抠抠门呕呕吐【解析】【题文】选一选，填一填。
（1）碧蓝的天空（）着几朵白云。
（2）水面上（）着几条小船。
（3）教室里，每个人都保持着（）。
（4）著名的泰坦尼克号最终因为与冰山相撞而（）海底。
【答案】（1）飘浮（2）漂浮（3）沉默（4）沉没【解析】【题文】模仿秀。
（1）这些顽皮的“大个子”在海上到处漂流。
它们有的可以作长途旅行，有的则只能在离自己家乡不远的地方逛一逛。
（2）每天会有成千上万座冰山从南、北极的“摇篮”中诞生。
【答案】（1）游戏开始了，有的孩子扮演老鹰，有的孩子扮演小鸡，玩得高兴极了。
（2）祖国就是我们伟大的母亲，让我们茁壮成长。
【解析】【题文】课文我知道。
（1）漂浮的山是指，它具有、及漂浮在水面上几个特点。
（2）南极冰山：北极冰山：【答案】（1）冰山个头大数量多（2）南极冰山：平顶的，个儿较大；北极冰山：个儿较小，多是尖顶。
【解析】【题文】阅读选文，回答问题。
冰山不是真正的山，，可是有的冰山却比常见的山丘大得多。
北冰洋已发现的最大的冰山高出海面达134米，南极地区的冰山高出海面最高的约有90米。
这还不能算是他们实际的身高，因为漂浮在海上的冰山，大部分身体藏在水下，只在水面露出一个脑袋。
北冰洋的冰山，水下部分一般比水上部分厚1-2倍，南极冰山的水下部分比水上部分可以厚达6倍。
有趣的是，南极和北极的冰山出身不同，外貌特征也不一样。
南极冰山多是平顶的，个儿较大。
北极冰山个儿较小，多是尖顶的。
冰山的数量更是多得惊人。
西师大版四年级上册语文《漂浮的山》练习题
西师大版四年级上册语文《漂浮的山》练习
题
一、为加点的选择正确的读音。
(用“√”表示)
漂浮(fó fú) 横(hén héng)渡随波逐(zhuó zhú)流
摇篮( nán lán) 逛(guàng kuáng)街暖(nǎn nuǎn)洋洋
二、找出句式相同的句子，在后面打“√”。
有在水上漂浮的山吗?有!冰山就是漂浮在水上的“山”。
1. 这难道不能说是个奇迹吗? ( )
2. 那 ---- 怎样才能使功夫到家呢? ( )
3. 蜜蜂为什么那么勤劳?因为它们要忙着果蜜，把甘甜献给人类。
( )
4. 蜂鸟为什么追得上鹰呢?因为蜂鸟的双翼每秒钟可拍动75次之多，连续飞行几千米是常事。
( )
三、课文片段分析。
有趣的是，南极和北极的冰山出身不同，外貌特征也不一样。
南极冰山多是平顶的，个儿较大。
北极冰山个儿较小，多是尖顶的。
1. “出身”是指：
2. 南、北极冰山在外貌上有什么不同?
以上就是为大家整理的四年级上册语文漂浮的山练
习题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
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北师大版四年级语文《爱我中华》练习题：上册 2016-2017学年四年级上学期语文课后训练题：《小木偶的故事》。
西师大版小学四年级语文上册修改病句课后专项习题
西师大版小学四年级语文上册修改病句课后专项习题班级：_____________ 姓名：_____________1. 用学过的修改符号修改下面这段话。
他说话的表情，布满皱纹的脸，认真而诚恳，一幅完全信任我的样子，我对他说了声谢谢。
心里想：一定得赶紧把这十元钱，他这么信服我。
2. 修改下列病句，把正确的写在横线上。
①明天大概准会下雨。
______________________②我每天上课都全神贯注地认真听讲。
_______________________________③我们每天都坚持收听电视新闻。
_____________________________④这是一幅美丽而又漂亮的图画。
______________________________⑤他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。
__________________________________3. 修改病句，在横线上写出正确的句子。
（1）小刚非常喜欢打排球和足球。
_________________________________（2）九月的香山是一个美丽的季节。
_________________________________（3）他不但改正了错误,真诚地向大家道歉。
_________________________________________（4）我肯定王萌同学这次踢子可能获得冠军。
_________________________________________4. 修改下面的病句。
(1)我在花园里观看了五颜六色的红花。
_______________________________________(2)十年以后，三个人都成了坚强有力的青年。
_______________________________________5. 修改病句。
1.爸爸用手机将短信发送到8858（帮帮我吧），捐款救助。
_____________________________________2.读了《观潮》这篇课文，使我感受到钱塘潮的雄伟壮观。
四年级语文上册 第四单元综合达标检测试卷(无答案) 西师大版
西师大版小学四年级语文上册第四单元综合达标检测试卷班级姓名分数一、读读写写。
（8分）yùn cáng róng qià rèn xìng píng zhàng（）（）（）（）hé xù màn gǔ liàn yàn yú lè（）（）（）（）二、词语巧搭配。
（8分）（）的水面（）的明珠（）的屏障（）的椰子树（）的春风（）的海滩（）的处所（）的海南岛三、对号入座。
（6分）引号用法：A. 引用对话或文章中一段文字B. 表示反语、讽刺C. 表示特定的称谓1. 世界上有很多号称“威尼斯”的城市。
（）2. 他坦白地说：“老师，为什么我写出来的文章总是不生动呢？”（）3. 这样的“聪明人”还是少一点好。
（）四、我的收藏夹。
（8分）1. ________________________，水碧无尘埃。
2. 秋天万里净， ___________________________。
3. 野旷沙岸净, ___________________________。
4. ________________________，月树尽秋声。
五、病句诊断室。
（8分）1. 老师的关心使我们感到温和。
2. 星期天，我打算准备到外婆家去玩。
3. 李浩喜欢踢足球和乒乓球。
4光荣地加入了中国共产党。
六、句子仿造间。
（6分）1. 一望无际．．．．的海滩，沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光。
2. 许多建筑仿佛漂浮在波光粼粼．．．．的水上。
七、古诗默写与品析。
（8分）望洞庭这首诗的作者是____代诗人____，诗中运用比喻的一句是：，_。
该句将____比作____；____比作____。
八、阅读大舞台。
（18分）观日落我爱看日落的景观。
今天我又登上楼的最高点，观赏日落。
我抬起头，只见那万里的晴空本来是淡蓝色的，像明净的湖水，现在越来越蓝，越来越浓了，简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。
四年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案西师大版
四年级语文上册期末质量评估检测考试综合检测及答案西师大版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语měng shòu jìng pèi jiān dìng wéi kàng tiě huánsuǒ kǒng chéng fáhěn xīn zhù míng zhí xíng二、下列每组词语中都有一个字是错误的，将序号填在括号里：（1）A．农厉B．顿时C．犹如D．无可奈何_____（2）A．求饶B．僵硬C．招侍D．呼风唤雨_____（3）A．功夫B．年记C．清晰D．腾云驾雾_____（4）A．顽皮B．辫子C．身驱D．重整棋装_____三、比一比，再组词。
既（_________）消（_________）狠（_________）违（_________）即（_________）悄（_________）狼（_________）伟（_________）四、补充下面的词语，并选词填空。
上（___）入（___）神机（___）（___）驱（___）取（___）挽（___）搭（___）惩（___）扬（___）腾（___）驾（___）1.为了社会安宁，人人都应有______的精神。
2.孙悟空______，一个跟头能翻十万八千里。
3.诸葛亮______，巧妙地借来了东风。
五、选词填空。
重叠重复1.“过马路小心点儿”妈妈把这句话又（_______）了一遍。
2.他把自己的画一张一张贴在墙上，没有（______）。
感激感慨感想感人3.这个故事是多么（_______）啊!4.面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实，同学们（_______）万分。
5.在严峻的生活现实面前，（_______）无济于事，要的是进取的精神。
6.小明（_______）地对小红说:“谢谢你!”六、按照要求完成句子。
西师大版小学四年级语文上册4 一颗小豌豆练习题及答案
一、按原文写词语。
吟吟莹莹洋洋溜溜
二、根据课文意思写句子。
最大的பைடு நூலகம்颗豌豆的愿望：我
第二颗豌豆的愿望是：我
最小的豌豆的愿望是：我
三、联系课文内容，照样子写句子。
多可怜的小姑娘！小脸儿瘦瘦的，黄黄的，全身一点力气也没有。
多可爱的小豌豆！
参考答案
一、笑吟吟绿莹莹懒洋洋滴溜溜
二、最大的一颗豌豆的愿望：我想跑到很远很远的地方去，谁也追不上我。
第二颗豌豆的愿望是：我要飞到太阳里去，那才神气呢！
最小的豌豆的愿望是：我要为大家做点儿事，就高兴了。
三、多可爱的小豌豆！小脸儿圆圆的，绿绿的，全身充满了生机。
四年级下册语文试题-第七单元提升练习-西师大版(含答案)
四年级下语文第七单元提升练习一、走进“字词科技馆”。
1.看拼音,写字词。
(1)“神舟”五号飞船在太空áo yóu()了21小时,中国首次载人航天飞行取得了圆满成功,hào hàn()的太空写下了中国人的名字,yìwàn()中国人为之骄傲。
(2)用纳米bǎxiàng()技术制成的药,能直接到达原来到达不了的病灶。
(3)通过búxiè()的努力,我的数学成绩chūlèi bácuì()。
2.用“监”字口头组词,再填入下面的句子里。
(1)把纳米大小的传感器放到身体的重要器官里去,时刻()癌细胞的运行状态。
(2)叶欣给非典病人()心率。
(3)我们一直密切()敌方的动向。
3.在下面的括号里写出表示“站立”意思的词语。
傲然()赫然()肃然()巍然()4.把下面的词语补充完整,并选择合适的词语填空。
()()欲聋()空()起安然()()()不自()(1)洪水吞没了我们的村庄,幸运的是村里人都()。
(2)除夕的晚上,()的鞭炮声此起彼伏。
1.仿写句子。
“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾,好像银练当空舞。
这句话运用了的修辞手法,把比作。
我的仿写:2.你能用“虽然……但是……”的句式写一写泡沫玻璃的特点吗?3.展开想象续写句子。
(1)“神舟”五号腾空而起,此时此刻,我仿佛看到了,听到了,内心感到了(2)假如把的记忆移植给,就能。
三、走进“课文知识屋”。
这个单元的课文向我们介绍了许多科技知识,通过《纳米新星》我知道了纳米是,纳米科技可以解决、等问题;《假如记忆可以移植》一课让我知道记忆移植能不能实现,要靠;“神舟”五号发射成功了,我想用、等词语形容人们此时的心情;《神奇的玻璃家族》一课让我认识了各式各样的玻璃,我知道吃音玻璃的作用是。
当杨利伟从“神舟”五号飞船上下来时,早已等候多时的记者们纷纷前来采访,如果你也是记者中的一个,你想问杨利伟一些什么问题?试想,他作为第一个飞上太空的中国人,会怎么回答?想一想,把你们的对话写下来。
【新】西师大版小学数学四年级上册第四单元第二课 《问题解决》说课稿附板书含反思及课堂练习和答案
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 一、说教材
大家好，今天我说课的内容是西师大版小学数学四年级上册第四单元 第二课《 问题解决 》。本节课主要内容是 让学生通过“这条公路长多少 千米”这一问题的提出与解决，既培养学生自觉检验的学习习惯，又巩固 新学的知识；最后通过改变问题，培养学生灵活解题能力，充分体现了知 识的层次性，强化了学生的参与意识及能力培养。
二、说学情
四年级的学生已经具备了一定的观察、分析、交流的能力。考虑到本 节课教学内容相对抽象，学生的年龄较小，抽象逻辑思维较差，引导作 用主要体现为引导学生思考顺序，突出思考重点，使解决问题的过程成 为一个有序的思维过程，把培养学生初步的逻辑思维的目标落到实处； 另外教学中还关注学生解决问题的总体思路，强调在这个思路的指导下 再确定具体的解决问题的过程，这是学生掌握解决问题基本方法的关键 所在。
《 问题解决 》说课稿
西师大版小学数学四年级上册
大家好，今天我说课的内容是西师大版小学数学四年级 上册第四单元第二课时《 问题解决 》。下面我将从说教材、 说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法学法、说教学 过程、课堂练习和板书设计及教学反思这九个方面展开。接 下来开始我的说课。恳请大家批评指正！
【教学重点】
能应用所学知识解决简单的工程问题。
【教学难点】：
解决简单实际问题的能力。
五、说教法学法
以教师的引导为主导，体现先导后教"、进而无为而教"的教学思想。 以学生的学习为主体，体现先做后学"、进而自主学习"的学习思想；主 要采用了探究发现法、讨论归纳法，调动学生高涨的学习情趣，体现了 一种“反思”思想，使学生学会总结知识，深化知识，把所学知识变成 自己内在的东西， 开拓学生的解题思路。
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第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
1.héxù()的阳光照耀在水光liàn yàn()的西湖上。
2.鱼儿们在荷叶间xīxì(),jiàn qǐ()点点晶莹的水珠。
3.它凭着jiān rèn()的yìlì()不断练习,终于唱出了wǎn huǎn()的歌声。
4.花朵把影子投到墙上,叶影cēn cī(),花影迷离,可以引起我许多想象。
二、用“√”标出正确的拼音或汉字。
1.新来的小朋友和同学们相处得很融(洽恰)。
2.夜晚工作时喝一杯咖．(jiākā)啡,就不会很瞌睡。
3.开船时一定要注意,千万别撞到(礁焦)石。
三、辨字组词。
四、按要求完成词语练习。
(8分)
1.这次我会全力以赴
．．．．,争取做出最好的蛋糕给妈妈吃。
( )(写出加点词语的近义词)
2.选择合适的词语填空。
精美精致精确
(1)他算出来的数字十分( )。
(2)这些工艺品件件都很( )。
(3)礼物的包装十分( )。
五、按要求写句子。
1.西湖像镜子。
(扩句)
2.《夹竹桃》的作者是著名作家季羡林写的。
(修改病句)
3.船只被威尼斯的人们当成水上“公共汽车”。
(改成“把”字句)
4.一种黑色的小鸟在犀牛身上不停地蹦来蹦去。
(缩句)
六、设计广告语。
海南岛以它特有的风貌吸引了众多的中外游客。
你能根据《南海上的明珠》这篇课文对海南岛的介绍,给海南岛设计一条广告语吗?
七、课文精彩回放。
1.夹竹桃是“我”最值得、最值得的花,因为它那种的精神感动着“我”。
2.在我国的万里碧波上,有一颗的明珠,它就是的海南岛。
3.我会对对子。
水水山山处处明明秀秀
4.本单元描写西湖秀丽景色的古诗是《》,它的后两句是, 。
5.赵国名将赵奢的儿子赵括,虽熟读兵书,而不知灵活处理,结果惨败。
根据这一历史故事演变来的成语是。
八、课内阅读。
w
夹竹桃的妙处还不止如此。
我特别喜欢月光下的夹竹桃。
你站在它下面,花朵是一团模糊,但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。
花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象……
1.画横线的句子在课文中起作用,这句话还可以这么说: 。
2.夹竹桃能引起你怎么样的想象呢?
九、课外阅读。
鄱阳湖
鄱阳湖是我国最大的淡水湖,它像一颗最大的绿宝石点缀在祖国金色的腰带——长江上。
它令人向往,令人陶醉。
鄱阳湖令人陶醉的是它的美丽多姿。
风平浪静的时候,鄱阳湖就像一面镜子,湖边的青山,倒映在湖中,不正是仙女在梳洗打扮吗?微
风吹过湖面的时候,碧波荡漾,在金色的阳光照射下,波光粼粼,叫人
心旷神怡。
当湖面狂风大作的时候,几百里的水面白浪滔滔,汹涌澎湃,风声水声响成一片,就像那千军万马在冲锋陷阵……
鄱阳湖最令人陶醉的,还是它那丰盛的水产。
这里的水产品名目繁多,有味道鲜美的青鱼、鳊鱼,有披盔戴甲的龙虾、螃蟹,还有闻名全国的红眼鱼、银鱼……每年秋冬季节湖水下退的时候,鄱阳湖到处都是一片繁忙的景象。
啊!鄱阳湖,人们爱你的美丽多姿,人们赞美你的物产丰富。
1.短文中画横线的句子分别把什么比作了什么?
2.从短文中找出ABCC式的词语,并再写几个。
3.短文的第2自然段从哪几方面写了鄱阳湖的美丽多姿?
4.鄱阳湖为什么令人向往,令人陶醉?请具体说说。
十、习作新天地。
喜欢在绿绿的草地上打几个滚,踢几脚球;喜欢全家人围着桌子
共享晚餐;喜欢和蔼可亲的爷爷奶奶;喜欢无私奉献的老师……本次
习作要求写你喜欢的一个人或一件事。
题目自拟,不少于400字。
第四单元提升练习参考练习
一、1.和煦潋滟 2.嬉戏溅起 3.坚韧毅力婉转 4.参差
二、1.洽 2.kā 3.礁
三、略
四、1.竭尽全力 2.(1)精确(2)精致(3)精美
五、1.美丽的西湖像一面明晃晃的镜子。
2.《夹竹桃》的作者是著名作家季羡林。
3.威尼斯的人们把船只当成水上“公共汽车”。
4.小鸟蹦来蹦去。
六、略
七、1.留念回忆坚韧 2.南海灿烂富饶美丽
3.晴晴雨雨时时好好奇奇
4.饮湖上初晴后雨欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜
5.纸上谈兵
八、1.承上启下的过渡作用夹竹桃的妙处还有很多
2.我想象它是天空,它居然就是天空了。
那白色的空隙就是一朵
朵白云,恰巧有几只小虫子飞过,那便是在空中自由飞行的小鸟。
九、1.把鄱阳湖比作一面镜子,把湖边的青山比作梳洗打扮的仙女。
2.(1)波光粼粼白浪滔滔 (2)得意扬扬气势汹汹神采奕
奕 3.提示:风平浪静的时候;微风吹过湖面的时候;狂风大作的时候。
4.略
十、略。