部编版四年级语文下册第六单元 达标检测卷附答案

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部编版四年级语文下册第六单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第六单元 综合素质评价 附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用 (34分)1. 根据语境,看拼音写词语。

(4分)运载着sī chóu( )、瓷器等贵重物品的队伍刚进树林,几个jié f ěi( )就窜了出来,大声叫嚣着让队伍留下货物,qià féng ( )王大人率士兵经过,大喊:“大胆贼人,光天化日之下胆敢行不轨之事,还不束手就擒。

”那喊声如洪钟,吓得那几个小毛贼huāng máng( )跪地求饶。

2. 下列加点字的读音都正确的一项是( )。

(2分)A. 搓.手(cuō) 祈.求(qǐ)B. 和尚. (sàng) 安徽.(huī)C. 不屑.(xuè) 晋.察冀 (jìn)D. 捆绑.(bǎnɡ) 枪栓.(shuān)3. 下列词语中书写有误的一项是( )。

(2分)A. 芦花铅笔发愣B. 炕沿鬼脸戒指C. 胳膊恭敬户首D. 扒开慌忙博学4. 下列加点字的注音正确的一项是( )。

(2分)妈妈忍不住催促道:“你已经把《出塞.》背好了,赶紧走哇.!”A. sāi wɑB. sèwāC. sài wɑD. sài wá5. 下列加点字与“家贫不常得油”中“贫”的意思一样的一项是( )。

(2分)A. 贫.困B. 贫.嘴C. 贫.僧D. 贫.血6. 读句子,选择词语填空。

(填序号)(2分)爸爸( )地说:“这农家菜的味道真好!”A. 不约而同B. 语重心长C. 有滋有味D. 忧心忡忡7. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )。

(2分)A. “不要,不要,我自己说。

”他说。

B. 可是我对他说,“不吃青菜会死的。

”C. “啊!”大家都高兴得叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”D. 扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”8. “雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑”这句话写出了雨来( )的性格特点。

2020部编版四年级语文下册《专题06 第六单元检测卷(B卷提升篇)》(附答案)

2020部编版四年级语文下册《专题06 第六单元检测卷(B卷提升篇)》(附答案)

部编版四年级语文下册第六单元检测卷(B卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.看拼音,写词语。

shíwùzīwèi míyǔzhǔfùjǔsàngshúliàn qíng xùděng dài zhèn jìng yíshì二、填空题2.写出下面句子的说明方法。

1.他说:“用肉汤拌饭可以吗?”“不可以”“那么棒冰可以吃吗?”他小心地问。

(________)2.我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

(________)3.他好久没有说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

(_________)3.我会形近字组词。

贪(________)乖(________)博(________)折(________)贫(________)乘(________)搏(________)拆(________)4.把画线的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。

(1)老师在课堂上提问小明,小明站起来却一(____)不吭。

(____)(2)新老师刚走进教室,同学们便不(____)而同地鼓起掌来。

(____)(3)弟弟很淘气,妈妈拿他真是无可奈(____)。

(____)(4)我坐在飘(____)(____)悠的汽车上,闭着眼睛想事情。

(____)5.读句子,看拼音写汉字。

1.古代的帝王们在天坛祭天,qíqiú(_____)能够风调雨顺。

2.让结局不留yíhàn (_____),让过程更加完美。

3.那双鞋竟然没有一丝wūjì(_____)。

三、选择题6.下面词语中的“序”字含义不同的是()A.顺序 B.秩序 C.工序 D.井然有序E.程序F.序曲G.序数H.循序渐进7.对文中描写“雪”的句子理解不正确的一项是()A.这些句子运用环境描写的方法,用来烘托人物特点。

部编版语文四年级下册 第六单元测试题 (含答案)

部编版语文四年级下册  第六单元测试题 (含答案)

统编四年级语文下册第六单元测试题 (时间:90分钟 分值:100分)一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。

(2分) 深深浅浅的脚印,写满成长的故事。

二、看拼音,写词语。

(10分)xi ān ɡ f én ɡ z ú y è l ú hu ā x īn b ù z ài y ānsh ī sh ǒu ch èn j ī f án ɡ b èi hu ān ɡ m án ɡt ǔ k àn ɡ三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(3分)枕.头(zh ěn zh ěn ɡ)刀鞘.(xi ào qi ào )推推搡搡.(s ǎn ɡ sh ǎn ɡ) 潦.草(li áo ni áo ) 沮.丧(j ǔ q ǔ) 一声不吭.(k àn ɡ k ēn ɡ) 四、选择题,将正确答案序号填在括号里。

(10分) 1.下列词语的意思与词语不对应的一项是( )。

A.(做事)不仔细,不认真。

(粗心) B.过分约束自己,显得不自然。

(拘束) C. 完全可以达到以假乱真的效果。

(足以乱真) D.空旷而寂静;寂寥。

(空寂)2.下面句子中,加点词语运用不恰当的一项是( )。

(4分) A.会游泳的孩子们好像一群鱼在河里上蹿下跳....。

B.刚开始学习写字的小朋友写起字来歪歪斜斜....的,也是正常。

C.小明说话嘟嘟囔囔....的,谁也没听清他在说什么。

D.几十年前的同学在列车上又碰到了一块,回顾上学时的美好时光,都是感.叹不已...。

3.“他们忘记了它们的用途,只是觉得它们好看——不是一般的好看,而是特别的好看。

”一句中破折号的作用是()。

A. 表示解释说明。

B. 表示声音的延长。

C. 表示转折。

D. 表示意思的递进。

4.《我们家的男子汉》从几个方面介绍了“男子汉”,下列哪一项不是的()。

部编版语文四年级下册 配套练习与检测 第六单元参考答案

部编版语文四年级下册  配套练习与检测  第六单元参考答案

配套练习与检测四年级下册语文第六单元参考答案适用于甘肃地区四年级春学期的孩子18.小英雄雨来(节选)一、 扭.动(ni ǔ ch ǒu ) 晋.察冀(j ìng j ìn ) 姥.姥(l ǎo n ǎo ) 枪栓.(qu án shu ān ) 捆.绑(k ùn k ǔn ) 苇絮.(x ù r ú) 二、1.A2.B3.B4.A三、铅笔 迈步 失守 胳膊 抗炎 枪栓 敌人 慌忙四、C B D A五、1. (1)妈妈很生气的样子。

(2)老师知道他又欺负同学了,把脸一沉,转身去拿教鞭。

2.(1)白雪 洁白(2)小草绿绿的,像给大地穿上了一件绿色的衣服。

六、1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔4.勇斗鬼子5.宁死不屈6.机智逃生七、1.残酷的敌人2.追 抓住 拉 摔 拧 捆绑 推推搡搡 回3.雨来奔跑的速度很快。

4.我觉得雨来是小英雄,是因为他为了掩护交通员李大叔,同鬼子进行了顽强地斗争,不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打,他始终不动摇,他具有机智勇敢、热爱祖国的英雄品质,他是一位真正的小英雄。

√ √ √ √ √ √19*.我们家的男子汉一、倔强.(ji àng ) 强.大(qiáng ) 坚强.(qiáng ) 吭.气(k ēng ) 一声不吭.(k ēng ) 引吭.高歌(h áng ) 二、1.C2.B3.A4.B5.A三、1.(1)比喻 小手比作活鱼(2)“男子汉”的独立、倔强2.(1)推开 抓住 蹿进(2)听到爸爸的脚步声,他放下手里的玩具,穿上拖鞋,一口气跑到了屋外。

四、B C 解析:B.“他对食物的兴趣”不可以换成“他吃饭很爽气”。

因为这一部分不仅仅写吃饭,更侧重于对各种食物的兴趣。

D.本文表达了作者对“男子汉”的疼爱和赞美之情。

五、1. 布莱恩就不会因为他和我们不一样而难过了。

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】

统编人教部编版小学语文四年级下册语文第六单元检测【含答案】

2020年部编版语文四年级下册第六单元检测题年班姓名一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

(10分)huāng máng dí rén jū shù bǎo mǔ zuǐ chúngē bo mén shuān qiǎng jié qiān bǐ háo mài二、下列加点字的读音有误的一项是()。

(2分)A. 扭.断(niǔ)嘹.亮(liáo)B. 捆.绑(kǔn)呜.咽(wū)C. 吭.声(kēnɡ)倔强.(jiànɡ)D. 嘱.咐(zhǔ)沮.丧(zǔ)三、按照查字典要求填空。

(4分)“益”按照部首查字法,先查部,再查画。

按照音序查字法,先查音序,再查音节。

“益”在字典中有以下解释:①好处(跟“害”相对)②有益的(跟“害”相对)③增加④更加给加点字选择正确的解释:延年益.寿()受益.不浅()日益.高涨()益.友()四、词语总动员。

(20分)1.辨字组词。

(10分)耍()炕()挨()糟()追()要()坑()埃()槽()迫()2.补充词语并完成练习。

(6分)( )高望重 ( )然大悟张冠李( ) 抑扬顿( ) ( )经风霜()耳欲聋 ( )不经心囫囵吞( ) (1)由“张冠李戴”一词,我想起了_______________________这件事。

(2)由“震耳欲聋”一词,我想起了________________________的情景。

3.选词填空,在合适的词语下面画“√”(4分)(1)人大代表各抒己见,共同(商量商讨)国家大事。

(2)我俩意见一致,完全出于巧合,事先并没有(商量商讨)过。

(3)别看他表面(镇静平静),实际上如坐针毡,急得不得了。

(4)(镇静平静)无波的湖面犹如一面硕大的银镜,在月光下闪着灵动的光华。

五、我会选。

(5分)1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是()。

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案

部编版四年级语文下册第六单元综合训练时间:90分钟 满分:100分*积累与运用一、看拼音,写词语。

(8分)qiang shuan xiang feng ge bochen ji ( ) ( ) ( )( ) ch6u zihuang mdng pi n qidnghu6 kang ( ) ( ) ( )( ) 二、选择题。

(12分)1.下列加点字的注音有误的一项是()o A.勒劳(qin).首(shi) 苇梨(xu ) B.捆绑(bang)劫难(jie) 倔理(qiang) C.吭声(keng) 嘱咐(zhu) 瞥皮(kang)D.污迹(wu) 嘴唇(chun) 遗憾(han)2.下列句子中,加点的词语运用不正确的一项是( )oA.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来 • • • •B.大家呆呆地在河沿上立着 • •C.窗口边的旅客导R 回声地伸手去抱他D.一股稻草香,在这漕朗的空气里,格外分明4.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( A.雨来一看要挨打了,撒腿就往外跑。

(动作描写) B.爸爸怎么忽然这样打扮起来了呢?(心理描写)C.他两眼直冒金星,鼻子流着血。

(外貌描写)毯子。

⑧率:大都。

⑨故:缘故。

⑩益:更加。

(Q )暴:凶恶。

1.对画“—”的句子翻译正确的一项是()o (2分)A.有个人很讨厌老鼠,倾尽家财讨得一只好猫B.有只老鼠很凶恶,一个人把房子打破,求得一只好猫.这个人讨得一只好猫后,是怎么养猫的?用"”在文中画出答案。

(2分)3.下列成语与古人读书求学无关的一项是()o A.程门立雪凿壁偷光 B.刻舟求剑班门弄斧 C.手不释卷悬梁刺股 D.铁杵成针囊萤夜读2.文中的猫与老鼠是怎样相处的?请结合小古文内容说一说。

(2分).同学们结合小古文内容和生活实际说出了自己的感悟,下列表述不当的一项是()o (3分)A.元元:一个人生活的环境过于安逸(yi),就容易变懒散B.小明:平时的生活中,不能吃好的食物,不能穿好的衣服八、阅读材料,完成练习。

2021年四年级下册语文试题-第六单元评价测试卷(含答案)|部编版 (1)

2021年四年级下册语文试题-第六单元评价测试卷(含答案)|部编版 (1)

2021学年度四年级语文第二学期质量检测第六单元检测(A卷)班级姓名学号分数(时间:60分钟满分:100分)一、书写1.读拼音,写词语。

bùqiāng lín zǒu gēbo shīshǒufáng bèi dírén huāng máng qiān bǐ二、填空题2.比一比,再组词。

摇(______)塞(______)娃(______)糖(______)遥(______)赛(______)洼(______)塘(______)3.给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。

1.他吃饭很爽气..。

(_____)2.耍起来,眼神都恍惚..了,十分入迷。

(_____)3.他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯..起来。

(_____)4.外婆几乎动摇..了,想把他留下。

(_____)4.根据课文内容填空。

(1)芦花鞋的制作工序是:先将______,然后将______,再________。

(2)青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______,不采________。

(3)当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后,全家人都很______,把那两双鞋传来传去的______,这两双鞋,既像四只_____,又像两对_____。

(4)青铜一家一共编织了___双芦花鞋。

总共卖了_____天就卖完了。

(5)从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____,从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实,从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。

5.按课文内容填空。

1.本文选自_______的《_________》。

他的代表作有《草房子》《红瓦》《细米》等。

2.“到了镇上一看,街上几乎没有人,只有大雪不住地抛落在空寂的街面上。

不一会儿,挂在绳子上的十双芦花鞋就落满了雪。

”本语段中,“几乎”说明了____________,“抛落”说明了__________。

3.他________下腰,________起了那双芦花鞋,_________到眼前__________着。

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(4套)【含答案】

部编版四年级语文下册第六单元测试卷(一)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音,写词语。

(8分)huǒ kàài bù qiāng shuāngēí ré2.给加点字选择正确的读音,打“√”。

(2分)扭.头(liǔ niǔ)塞.住(sāi sài)打劫.(qù jié)趁.其不备(chèn chèng)雪屑.(xiè xuè)祈.祷(qí qǐ)倔强.(qiáng jiàng)一声不吭.(kēng háng)3.照样子,写词语。

(3分)(1)飘飘悠悠(AABB):(2)哗啦哗啦(ABAB):(3)亮堂堂(ABB);4.给“光”字组词,并选词填空。

(2分)光( )( )( ) ( )(1)( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!(2)皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。

(3)( )如白驹过隙,让我们来不及准备就悄然流逝。

(4)雨来的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。

5. 给下面加点的多义词选择正确的解释。

(2分)(1)鬼子温和..地对雨来说:“不要害怕!小孩,皇军是爱护的!”() A.(气候)不冷不热。

B.(性情、态度、言语等)不严厉,不粗暴,使人感到亲切。

(2)他对所有的滋味..都有兴趣,为了吃一客小笼包子,他可以耐心地等三刻钟。

( ) A.味道。

B.比喻某种感受。

6.下面各句中运用的描写方法与其他三项完全不同的一项是()。

(3分)A.铁牛正赶着牛从河沿回来,远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!”B.到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”C.他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”D.他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

7.下列关于本单元课文的写法,说法不正确的一项是()。

(2分)A.《小英雄雨来》用小标题的方式标示每个部分。

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部编版四年级语文下册第六单元达标检测卷四年级语文下(R版)时间:90分钟满分:100分基础百花园(34分)一、读句子,给加点字选择正确的读音。

(6分)1.那个倔强.( )的老爷爷勉强.( )答应了叔叔的要求。

(qiánɡqiǎnɡjiànɡ) 2.石子就像塞.( )子一样堵塞.( )住了下水道。

(sāi sài sè)3.白鹅在院子里引吭.( )高歌,公鸡呆呆地看着,一声不吭.( )。

(kēnɡhánɡ) 二、读拼音,写词语。

(10分)三、选择题,把正确答案的字母写在括号里。

(9分)1.下列成语中,与古人读书求学无关的是( )A.程门立雪 B.铁杵磨针C.手不释卷 D.望梅止渴2.下面句中加点词语使用不恰当的一项是( )A.微微跑到教室,吧嗒吧嗒....地说:“真倒霉,又忘记带伞了。

”B.枫树发出呼啦呼啦....的响声,好像在鼓掌欢庆秋天的丰收。

C.昨晚下了一场大雪,踩在地上咯吱咯吱....响,有趣极了。

D.游客们看到这一双双美丽的鞋子,嘴里啧啧啧...地感叹不已。

3.与“那双手就像鹰的爪....子.,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉”中加点部分表达的感情色彩相同的句子是( )A.可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅.....,怎么也抓不住。

B.雨来像小鸭子一样......抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

C.她似乎感到德军那几双恶狼般...的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。

D.妹妹的脸蛋儿像红苹果一样......红润,看上去可爱又美丽。

四、按要求完成句子练习。

(9分)1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。

”(改成转述句)____________________________________________________________________________________________________________________________ 2.小航把脸上弄得脏兮兮的。

(改成比喻句,表现出对小航的喜爱之情)______________________________________________________________ 3.太白感其意,还卒业。

(用自己的话说说句子的意思)______________________________________________________________主题训练营(15分)五、根据课本内容填空。

(9分)1.课文《小英雄雨来》可分为______________、________________、______________、________________、______________、______________这六个部分,向我们讲述了____________________________的故事。

2.在成长的过程中,我们难免会经历一些挫折和挑战。

作家王安忆通过写___________________和___________________这两件事,表现了他们家的“男子汉”面对生活挑战时的______________。

3.本单元的课文都很长,而且都是分成几个部分写的,《小英雄雨来(节选)》用__________标示每个部分,《我们家的男子汉》用__________,《芦花鞋》用__________的方式。

这样的写法,能帮助我们比较容易地把握课文的________________。

4.《独坐敬亭山》中的“___________________,___________________”既是写景,又表现了作者的孤独之感。

其中“_________”“_________”两个字,把读者引入一个“静”的境界。

六、语言实践。

(6分)生活中,你一定有许多的朋友。

你认为和朋友相处,最重要的是什么?请说说你的看法。

__________________________________________________________________________________________________________________________________读写展示台(51分)七、课内阅读。

(10分)不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人牵他的手了。

一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。

我给了他一角钱。

他攥着钱,走近了柜台,忽然又胆怯起来。

我说:“你递上钱,我帮你说好了。

”“不要,不要,我自己说。

”他说。

到了柜台前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话啊!”营业员终于过来了,他神情有点儿紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了要买什么东西了。

我终于忍不住了:“买一包山楂片。

”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧,我有点儿后悔起来。

后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。

他是一定要自己去的。

假如我不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。

他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终变成了一种可怕的狂热。

为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便努力地喝橘子水。

一个炎热的中午,我从外面回来,见他正在门口小店买橘子水。

他站在冰箱前面,露出半个脑袋。

营业员只顾和几个成年人做生意,看都不看他一眼。

他满头大汗地、耐心地等待着。

我很想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。

1.选文中写了哪两件事来表现他对独立的要求?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________ 2.选文中画横线的句子运用了________________的修辞手法,把________比作______________,生动地写出了_______________________。

(4分) 3.根据选文内容,选一选。

(2分)(1)对选文中“可怕的狂热”理解正确的一项是( )A.一种想要满足成功感的外在表现。

B.想喝橘子水。

(2)选文中画波浪线的句子表现了“我”怎样的心理?( )A.“我”懒得管他,让他自己去解决。

B.“我”不想伤了他的自尊心,想满足他对独立的要求。

4.选文中的主人公是个才几岁的小孩子,联系课文,说说作者为什么称他为“男子汉”。

(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________八、课外阅读。

(11分)给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中跌倒了,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则给了孩子一个鼓励的眼神。

最终,三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。

但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲的一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。

其实,故事仍未结束,三位母亲不同的教育态度所造成的影响还深远得很呢。

人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格、坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的。

于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!我们不需要手,那会助长依赖的心理;我们不想要指责,那会伤害稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。

从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。

这样,或许我们会多一份肉体上的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。

双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。

在母亲鼓励的眼神的注视下,我们定能直挂云帆济沧海!(有删改)1.写出下面词语的近义词。

(4分)迥异( ) 揣测( ) 恳切( ) 坚强( )2.将文中画线的句子改为陈述句。

(1分)_____________________________________________________________ 3.第一个孩子跌倒,母亲_______________,这样做会助长______________;第二个孩子跌倒,母亲_______________,这样做会伤害______________;第三个孩子跌倒,母亲_______________________,这样做会______________________________________________。

(3分)4.文章主要表达了一个什么观点?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________九、习作展示。

(30分)成长是缓缓流淌的小溪,不知不觉中我们已长大。

成长,不仅意味着身体的成长,更多的是心理由幼稚走向成熟。

回顾我们成长的足迹,一个个成长的故事,真叫人难以忘怀。

请以“成长”为话题,写一篇记叙文。

要求:①题目自拟。

②语句通顺,有条理、有中心地将故事写清楚。

③用语恰当,书写规范,写出真情实感。

第六单元达标检测卷参考答案一、1.jiàng qiǎng 2.sāi sè 3.háng kēng二、胳膊发愣戒指神情沮丧芦花慌忙趁机程门立雪三、1.D 2.A 3.C四、1.雨来摇摇头,说,他在屋里,什么也没看见。

2.小航把脸上弄得脏兮兮的,像只小花猫,逗得我们哈哈大笑。

3.李白被老婆婆的意志感动,回去完成了学业。

五、1.雨来游泳本领高雨来上夜校读书雨来掩护交通员李大叔雨来和鬼子进行不屈的斗争人们以为雨来牺牲了,十分难过雨来没有死雨来为了掩护革命战士勇敢地与敌人斗争2.上托儿所坐火车回安徽勇敢、沉着3.序号小标题空行主要内容4.众鸟高飞尽孤云独去闲尽闲六、示例:我认为和朋友相处,最重要的是信任。

彼此猜疑便不会真心对待,只有真诚地对待对方,才能让对方也坦诚相待。

七、1.①不愿让人牵他的手。

②自己买东西。

2.比喻小手倔强的活鱼他极力想挣脱“我”的手3.(1)A (2)B4.示例:虽然他很小,但是他已经学会了独立,已经拥有了勇敢、沉着、坚强的男子汉气质。

八、1.示例:迥别推测诚恳顽强2.人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手不能伴你终生。

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