2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法
福州市教育局关于表彰2022-2023学年福州市先进班集体、三好学生、优秀学生干部的通知
福州市教育局关于表彰2022-2023学年福州市先进班集体、三好学生、优秀学生干部的通知文章属性•【制定机关】福州市教育局•【公布日期】2023.06.09•【字号】榕教思〔2023〕7号•【施行日期】2023.06.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文福州市教育局关于表彰2022-2023学年福州市先进班集体、三好学生、优秀学生干部的通知榕教思〔2023〕7号各县（市）区教育局、高新区教卫局，市属各中小学、中等职业技术学校，省属有关学校：2022-2023学年，全市中小学校深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，教育引导青少年学生自觉扣好人生“第一粒扣子”，养成良好行为习惯，涌现出一批“先进班集体”和“三好学生”“优秀学生干部”。
为表彰先进，根据榕教思[2023]4号文件要求，经基层学校、有关教育行政部门评选推荐，市教育局研究决定，授予福州一中高一12班等1686个班级福州市“先进班集体”称号，授予徐潢鑫等3102名学生福州市“三好学生”称号，授予池婧瑜等1954名学生福州市“优秀学生干部”称号。
希望受表彰的单位和个人珍惜荣誉、戒骄戒躁，并以此为新的起点，再接再厉，不断取得更加优异的成绩。
各地各中小学校要弘扬时代新风，培养时代新人，引领广大青少年学生崇德向善，见贤思齐，向先锋模范学习，自觉践行社会主义核心价值观，听党话、跟党走，成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
附件：1.2022-2023学年福州市先进班集体名单2.2022-2023学年福州市三好学生名单3.2022-2023学年福州市优秀学生干部名单福州市教育局2023年6月9日。
2023年评选方案范文汇编7篇
2023年评选方案范文汇编7篇评选方案篇1花雨中学评选年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部工作方案一、评选工作领导小组组长:z副组长:z成员:高三、初三年级组长、班主任、任课老师二、评选依据高中:按照省、市《关于评选年度中小学“三好”学生、中学优秀学生干部的通知》的有关规定评选三、评选指标高中:市“三好”10人,市优干5人。
其中评选1名省“三好”、1名省优干。
初中:市“三好”6人,市优干4人。
四、参评条件1、具有我市普通高中或普通初中正式学籍高、初中优秀均可参加市级“三好学生”的评选。
2、省级“三好”学生、优秀学生干部必须在市级“三好”学生、优秀学生干部中产生(省级指标包含在市级指标内),我校省“三好”、省优干的评比仅限高三。
3、学籍和就读不在同一学校的学生,一律不参加这两类评选。
五、评选程序1、3月6—8日,制定我校《关于评选学年度省、市三好学生,省、市优秀学生干部的工作方案》2、3月9日,召开高三年级组、班主任会议,传达有关文件精神。
3、3月10日,召开评选工作学生动员大会,学习有关评选规定。
4、3月11日,年级组按1:2的比例推荐参评候选人。
5、3月12日—13日,张榜公布侯选人的优秀事迹。
6、3月14日,候选人进行优秀事迹介绍,年级组学生公开投票,按票数高低选出10名市“三好”,5名市优秀学生干部。
在入围同学中再公开投票选出省“三好”、省优干各1名。
(省“三好”在市“三好”中产生,省优干在市优干中产生)7、3月16—19日,公示评选结果,听取反馈意见。
8、3月20日,填写“三好学生”、“优秀干部”审批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“优干”电子文档。
10、3月22日,将评选结果报区教育局。
11、6月20—24日,领取各级各类荣誉证书。
评选方案篇2一、指导思想1.通过教师优质课评比活动，深化课堂教学改革，充分调动教师的教学积极性，为广大教师提供一个展示自己教学水平，教学艺术的平台。
市级三好学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。
一、评选条件（一）小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。
模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。
品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。
学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。
积极参加文体活动，有良好的生活习惯。
身心健康，开朗乐群、不怕困难。
体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。
残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（二）初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。
有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。
品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。
学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。
善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。
学科学年总评成绩优良。
积极参加文体活动，有良好的生活习惯。
身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。
体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。
残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。
（三）高中阶段市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。
优秀学生、优秀学生干部评选办法 (2)
优秀学生、优秀学生干部评选办法1. 前言评选优秀学生和优秀学生干部是学校为了激励学生的积极性、培养学生的综合素质而进行的一项重要工作。
本文旨在规范优秀学生和优秀学生干部的评选流程和标准，确保评选工作的公正性和科学性。
2. 评选对象2.1 优秀学生：指在学习方面、思想品德方面、社会实践方面等多个方面表现出色、具有典型代表性的学生。
2.2 优秀学生干部：指在担任学生干部职务期间表现突出、能够起到带头示范作用的学生。
3. 评选标准3.1 优秀学生评选标准： - 学习成绩优秀，排名靠前； - 积极参与学校的各项活动，展示了优秀的综合素质； - 具备良好的道德品质和行为规范，能够起到模范带头作用； - 积极参与社会实践和志愿者活动，展现出对社会的责任意识。
3.2 优秀学生干部评选标准： - 所在学生组织的工作成果显著，对学校和同学有积极影响； - 具备良好的组织能力和领导能力； - 具备优秀的沟通协调能力，善于与其他同学合作； - 表现出良好的带头示范作用，被同学们信任和认可。
4. 评选流程4.1 提名阶段： - 学校发布优秀学生和优秀学生干部评选通知，征集候选人名单；- 学生、老师和家长可以推荐优秀候选人，提出书面推荐信； - 提名截止后，学校组织评选委员会对候选人进行初步筛选。
4.2 面试阶段： - 评选委员会对通过初步筛选的候选人进行面试，了解候选人的的综合素质和能力； - 面试内容包括学习情况、社会实践经历、思想品德和团队合作能力等方面； - 面试结束后，评选委员会根据面试表现进行评分。
4.3 公示和投票阶段： - 学校公示评选结果，允许师生提出异议； - 若有异议，评选委员会将重新评估候选人； - 最终评选结果通过师生投票确定。
4.4 颁奖和表彰： - 学校在正式场合举行颁奖仪式，表彰获奖学生； - 颁奖仪式上，学校可以邀请学生或老师代表发表获奖感言。
5. 评选公正性和科学性保障措施•评选委员会成员应包括学校负责人、老师代表、学生代表和家长代表等多方参与；•评选委员会成员应具备一定的学校工作经验和评选经验；•评选工作应遵循公开、公平、公正的原则；•评选过程中，评选结果应及时公示，允许师生提出异议并进行复核。
市优秀学生和优秀学生干部评选办法
市优秀学生和优秀学生干部评选办法市优秀学生和优秀学生干部评选办法为表彰先进，树立典型，全面推进素质教育，市教育体育局决定评选表彰年市级优秀学生和优秀学生干部，现将有关事宜通知如下：一评选范围及名额分配全市各学校在籍在校学生。
优秀学生名额不超过学籍人数的％，优秀学生干部名额不超过学籍人数的％。
具体名额分配见附件。
二评选条件（一）优秀学生条件．思想品德好。
热爱祖国关心集体，遵守国家法律和社会公德，模范遵守中小学生守则和日常行为规范，孝敬父母，尊敬师长，具有良好的道德品质和文明行为习惯，具有较强的社会责任感，在学校班级开展的各项活动中起模范带头作用。
．学习好。
学习态度端正，课堂发言积极，善于独立思考，讲究科学的学习方法，具有自主学习的能力，积极参加综合实践活动，各科学习成绩达到良好（级）以上。
．身体好。
积极参加学校和班级组织的文体活动，坚持体育锻炼，具有良好的身体素质和心理素质，有健康向上的生活态度，有良好的卫生习惯，《学生体质健康标准》测试成绩达到良好等级以上。
（二）优秀学生干部条件．热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，有较强的集体主义观念和组织工作能力，热心为同学服务，积极参加各项社会活动，尊敬师长，团结同学，模范遵守社会公德，遵守中小学生守则和日常行为规范，积极协助老师工作，在同学中具有较高的威信。
．学习态度端正，勤奋好学，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩良好（级）以上。
．坚持锻炼身体，积极参加文娱活动，有良好的心理素质和卫生习惯，身体健康，体育成绩优良。
．至少在学校任职（班委以上职务）满一学年。
任职期间表现突出。
三评选办法及程序．均衡分配。
要根据各年级学生数量，将市级优秀学生和优秀学生干部名额，均衡分配到各年级各班级，要保证评选的广泛性和公正性。
．公开评选。
要严格按照评选条件，采取民主推荐的方式，从班级评选开始，逐级选拔。
班主任要进行全班动员，宣布评选条件和名额，组织讨论。
学生自主申报，班委会和任课教师筛选推荐候选人，经全体学生任课教师民主测评确定人选，最后报学校研究决定。
2024年优秀学生干部评选方案
2024年优秀学生干部评选方案一、引言优秀的学生干部是学校的栋梁，是学生群体的模范带头人。
他们具有良好的组织协调能力、领导能力和服务意识，对于整个学校的发展和学生的成长起着重要的推动作用。
因此，为了促进学生干部的培养和发展，提高学生干部队伍素质和整体水平，本方案旨在制定2023年优秀学生干部评选的具体方案。
二、评选对象本次优秀学生干部评选对象为全校范围内届满任职周期的学生干部，包括各班级、学生组织和学生会等不同层级的学生干部。
三、评选目标1. 通过评选，表彰学生干部在团队工作中的突出表现和成就，激励更多学生积极参与学校事务，提高团队凝聚力和向心力；2. 通过评选，培养和发现一批具有潜力的学生干部，为学校的后续发展储备优秀的干部力量；3. 通过评选，传递学生干部的先进典型经验，推动学校学生干部队伍的良性发展。
四、评选程序1. 提名阶段：各班级、学生组织和学生会推荐学生干部候选人。
每个班级、学生组织和学生会可以提名不超过3名候选人，提名材料包括个人简介、个人成就、评价意见等。
2. 初评阶段：由学校学生工作办公室组织专家、教师和学生代表组成的评选委员会，对提名的候选人进行初步评议和筛选。
初评主要考察候选人的综合素质、工作能力和团队合作能力。
3. 答辩阶段：根据初评结果，选拔出若干名候选人进行答辩，答辩内容包括工作经验、工作方法、工作成果等。
答辩环节的目的是进一步考察和评估候选人的领导能力和组织能力。
4. 终评阶段：根据答辩表现和初评结果，评选委员会对候选人进行综合评估并确定最终评选名单。
评选结果公示，并接受学生和教师的评议。
5. 颁奖阶段：在学校的重要场合举行优秀学生干部颁奖仪式，对评选出的优秀学生干部进行表彰和奖励。
五、评选标准优秀学生干部评选标准主要包括以下几个方面，具体要求如下：1. 严守纪律和规章制度，品行端正，对学生群体具有积极正面的示范引导作用。
2. 具有较高的工作能力，能够独立承担工作任务并圆满完成，能够协调团队合作，具备良好的沟通能力和组织能力。
市级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法
市级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢市级优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选办法为了贯彻落实教育方针，推进素质教育，引导学生全面发展，提高综合素质，确保优秀学生、优秀学生干部、先进班集体评选工作的公开、公平和公正，特制定本办法。
一、评选条件（一）初中和高中优秀学生评选条件1．初中优秀学生思想品德要求（1）热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，关心时事政治，了解国情。
（2）模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《公民道德基本规范》。
（3）思想上积极要求进步，热爱集体，主动为集体服务，在学校组织的各项活动中起模范作用。
（4）人际关系和谐，主动帮助他人，积极参加公益性社会实践活动，保护环境，文明上网。
2．高中优秀学生思想品德要求（1）热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，拥护四项基本原则，努力学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，注意理论联系实际，初步树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）关心时事政治，具有较强的社会责任感，积极参加国防教育活动。
（3）思想上积极要求进步，积极参加业余党校学习，踊跃参加公益活动，在各项活动中起模范带头作用。
（4）模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《公民道德基本规范》，遵纪守法，行为自律，文明上网，具有正确的道德判断和评价能力。
（5）人际关系和谐，具有正确的审美观点、情趣，乐观向上，同时具有良好的环保意识与可持续发展理念。
3．中学优秀学生综合素质要求（1）具有良好的生活习惯和心理素质。
初中学生自信自强，不怕困难，有较强的耐挫折能力和社会适应能力。
高中学生有健康的心理素质和健全人格，社会适应能力较强。
（2）学习成绩属于班级良好水平以上。
（3）践行体育、艺术“2+1”项目活动的学生榜样，即必须掌握二项体育锻炼方法，学会一项艺术表现手段，并达到良好以上的水平。
2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法
2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法[实施办法]第一章总则第一条为了推进学生综合素质的提升，激励和表彰优秀学生和优秀学生干部，根据《学校管理规定》，制定本办法。
第二条本办法适用于我市2023年度中小学阶段优秀学生和优秀学生干部评选工作。
第三条本办法所称优秀学生是指在学业成绩、学术科研、体育活动、文艺活动、社会服务等方面表现优秀的学生。
第四条本办法所称优秀学生干部是指在班级、学校组织中，具有较高领导能力和实际贡献的学生。
第五条本办法的评选工作由学校教育主管部门统一组织、协调和监督，各学校按照规定进行选拔。
第二章评选条件第六条优秀学生的评选条件包括以下几个方面：1. 学习成绩优秀，排名在全年级的前10%；2. 科研能力突出，参与学科竞赛并取得优异成绩；3. 参与体育活动，获得校级以上的比赛奖项；4. 参与文艺活动，获得校级以上的演出、表演奖项；5. 积极参与社会服务活动，具有一定的公益精神和社会责任感。
第七条优秀学生干部的评选条件包括以下几个方面：1. 在班级、学校组织中担任重要职务，如班长、学生会干事等；2. 能够有效领导和组织同学进行活动，取得明显的成绩；3. 具备良好的沟通和协调能力，能够与教师、同学保持良好的关系；4. 具备团队协作意识和团结合作精神。
第三章评选程序第八条优秀学生和优秀学生干部的评选程序如下：1. 学校向全体学生公示评选条件和程序；2. 学生按照评选条件自愿报名；3. 学校进行初步筛选，确定初选名单；4. 组织专家评审团对初选名单进行综合评审，并确定最终评选名单；5. 将最终评选名单向学校公示，并为获奖学生颁发奖状和奖励。
第四章奖励措施第九条对于评选出的优秀学生和优秀学生干部，学校可以给予以下奖励措施：1. 颁发荣誉证书和奖状；2. 获得学校领导或任课教师的表彰；3. 获得一定的奖金或奖品；4. 参与学校组织的培训或活动。
第五章监督和验收第十条学校教育主管部门对评选工作进行监督和验收，保证评选程序的公正和公平。
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2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法根据2023年市级优秀学生和优秀学生干部评选的办法，以下是评选的相关规定和流程：
一、评选目标：
评选市级优秀学生和优秀学生干部，旨在树立榜样，激励学生积极向上，培养良好的品德和全面发展的素质。
二、评选条件：
1. 优秀学生：
(1) 心理健康，品德端正，遵纪守法；
(2) 学业成绩优秀，排名前10%；
(3) 积极参加各类课外活动，有较好的综合素质；
(4) 具备一定的社会责任感和领导能力。
2. 优秀学生干部：
(1) 心理健康，品德端正，具备良好的组织纪律意识；
(2) 在学生组织中有出色的表现，能够有效地组织协调工作；
(3) 具备一定的领导才能和团队合作能力；
(4) 具备良好的沟通能力和服务意识。
三、评选流程：
1. 学校推荐：
学校从各班级中提名优秀学生和优秀学生干部候选人，每个班级最多推荐2名学生。
2. 评选材料提交：
学校收集被推荐学生的相关材料，包括个人简介、学业成绩、社会实践、获奖情况等，并在规定时间内向市教育局提交。
3. 初步评审：
市教育局组织专家对提交的材料进行初步评审，筛选出一定数量的优秀学生和优秀学生干部候选人。
4. 现场评选：
市教育局组织评委对候选人进行面试和考察，全面了解候选人的综合素质和能力。
5. 结果公布：
根据评选结果，市教育局公布市级优秀学生和优秀学生干部名单，并颁发相应的证书和奖励。
四、评选原则：
评选过程中遵循公平、公正、公开、竞争的原则，注重学生的整体素质和综合能力，充分发掘和肯定学生的潜能和特长。
五、评选奖励：
市级优秀学生和优秀学生干部将获得荣誉称号、奖金或奖品，并在相关活动或会议上进行表彰和宣贺。
同时，他们将被推荐参加省级及以上的优秀学生评选活动。
以上是2023年市级优秀学生和优秀学生干部评选的基本办法，具体细节可以根据实际情况进行调整和完善。