第一讲-国际音标学习课件1

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第一讲国际音标学习课件1[终稿]

第一讲国际音标学习课件1[终稿]

第一讲:国际音标学习英语学习步骤(steps):Chapter 1.国际音标:48个音素;Chapter 2. 发音规则;Chapter 3.语法常识;Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识;Chapter 5.能力训练:听说读写译;口语+听力的突破;Chapter 6. 考试能力训练;Chapter 7. 常用学习网址:Chapter 8. 学习工具:书、碟、电子词典:金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章:语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音[ou][u][d i:][eit][d ei]拼音字母歌:MP3英文字母歌:MP3字母、音素与音标•当前位置: 英语语音教学字母音素和音标歌曲欣赏听完歌曲返回英语字母表字母名称字母名称A a/ei/N n/en/B b/bi:/O o/ u /C c/si:/P p/pi:/D d/di:/Q q/kju:/E e/i:/R r/ : /F f/ef/S s/es/G g/d i:/T t/ti:/H h/eit/U u/ju:/I i/ai/V v/vi:/J j/d ei/W w/'d blju: / K k/kei/X x/eks/L l/el/Y y/wai/ M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念:1.音素=发音元素,要素phoneme。

发音的最小单位。

2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。

3.音节:=发音小节,停顿。

play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音:2. 辅音:元音长元音[i:] [u:] [:] [:] [:] 短元音[i ] [u ] [ ] [ ] [ ][]双元音[ei] [ai] [i] [au] [u] [] [i][u]辅音清辅音[ p ] [ t ] [ k ] [ f ] [ ] [s] [ts] [tr] [] [t]浊辅音[ b ] [ d ] [ g ] [ v ] [] [z] [dz] [dr] [] [d]其他[h] [m] [n] [] [r] [ l ] [ j ] [w]sing a song [si: ]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky,skate浊化table这个是文字版:unit2:前元音•当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i :] bi:t 'bi:p ti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,She's Peter's niece.Weaving the leaves,Are these seats free?And shaking them free.The leaves of these trees are green.A friend in need is a friend indeed.We sleep peacefully,dream sweetly and speak freely.汉语拼音与国际音标对照表:/appendix/f10.htm例词:四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。

国际音标教学PPT课件

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第8页/共39页
认识48个国际音标---单元音音标 /e/ /æ/
/e/ 短元音,嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起 eg: egg/eg/(鸡蛋),get/get/(到达),send/send/(送)
/æ/ 短元音,嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,成扁平
形 eg: fat/fæt/(胖的),bag/bæg/(包),fact/fækt/(事实)
第15页/共39页
认识48个国际音标---双元音音标 /ɪə/ /eə/ /ʊə/
/ɪə/ 由/ɪ/和 /ə/两个单音组成,前重后轻,双唇始终半开 eg: dear/dɪə/(亲爱的),beer/bɪə/(啤酒), hear/hɪə/(听到) /eə/ 由/e/和/ə/两个单音组成,前重后轻,舌端抵下齿,双唇半开 eg: care/keə/(关心),share/ʃeə/(分享),bear/beə/(熊) /ʊə/ 由/ʊ/和 /ə/两个单音组成,前重后轻,嘴唇由收圆到半开 eg: sure/ʃ ʊə/(确信的),your/jʊə/(你们的)
咳嗽,但声带需振动 eg: bag/bæg/ (袋子),good/ gʊd/(好), green/gri:n/(绿色)
第20页/共39页
认识48个国际音标---辅音 /f/ /v/
/f/ 上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,形成摩擦,但声带不振
动 eg: farm /fɑːm/(农场) five /faɪv/(五) fire /faɪə/ (火) /v/ /v/和/f/ 发音相似,上齿轻轻接触下唇,然后轻轻吹气,使气流从唇齿间通过,
课程目标
听与说——准确的英文发音能够帮助大家说一口流利的英 语,也能听懂别人说得英文
读——通过音标学习能够会读英文单词 写——通过学习发音帮助写出单词

课件国际音标教学课件完整版pptx

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01国际音标概述Chapter定义与作用定义作用发展历程1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。

后经多次修订,最通用的是1979年修订的方案。

音标符号分类辅音音素元音音素02国际音标发音规则与技巧Chapter单元音发音时,舌位、唇形、开口度始终不变,如有变动,则发出其他元音。

01双元音发音时,由两个元音音素组成,发音时由一个元音向另一个元音滑动。

02前元音发音时,舌位最高点都在舌前部,发音时舌尖轻触下齿背。

03中元音发音时,舌位最高点都在舌中部,发音时舌头后缩,舌尖离开下齿背。

04后元音发音时,舌位最高点都在舌后部,发音时舌根抬起,靠近软腭。

05摩擦音发音时,气流在口腔中受到阻碍,通过狭窄的缝破擦音发音时,先爆破后摩擦,即先阻碍气流然后释放0103020405音节的划分连读失去爆破重读音节特殊发音技巧03国际音标在单词拼读中应用Chapter单词重音判断单词重音的定义单词中发音最为突出的音节,通常由音高、音强和音长等多种语音特征共同体现。

单词重音的判断方法根据单词的音节结构和语音特征,判断单词的重音位置。

如多音节单词中,通常重音落在倒数第三个音节上。

单词重音的作用重音是影响单词发音和语调的重要因素,正确的重音位置有助于准确传达语义和情感。

音节的划分方法根据单词中的元音音素和辅音音素进行划分。

一般来说,一个元音音素可以构成一个音节,而一个辅音音素则不能单独构成音节。

音节的定义单词发音的基本单位,由一个或几个音素组成。

音节的作用音节是单词发音的基础,正确的音节划分有助于准确拼读和记忆单词。

音节划分方法单词拼读实例分析实例一实例二实例三实例四04国际音标在句子朗读中应用Chapter句子重音判断单词在句子中的重音位置01句子中的重音模式02重音与语调的关系031 2 3辅音连缀元音连读失去爆破和不完全爆破连读技巧01020304陈述句一般使用降调,表示肯定或完结的语气。

国际音标教学课件

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辅音
舌边音 /l/ 半元音 /w/, /j/
Vowels(元音)
பைடு நூலகம்
-pure vowels(单元音)
前元音: /i:/, /ɪ/, /e/, /æ/
/i:/
例词:
he
短语:
sea
green leaves clean street
tree
deep sea eat the meat
field
例句:
A: Would you like coffee or tea? B: Tea, please. A: OK. I have tea, too.
/ɒ/- /ɔ/
例词:
cock
短语:
shop
job
hospital long job drop the pot
hot coffee on the box
例句:
A: I have a bad cough. B: You must see a doctor. A: Yes, I must go to the hospital.
A: It’s my birthday today. B: Happy birthday A: Thank you. Come to my birthday party. And don’t be late.
/aɪ/-/ai/
例词:
sky
短语:
kite
write
bicycle
white lie eye for eye
Vowels(元音) -pure vowels(单元音)
后元音: /u:/, /ʊ/, /ɔ:/, /ɒ/, /ɑ:/
/u:/
例词:
zoo

国际音标教学课件 (共41张ppt)

国际音标教学课件  (共41张ppt)

(2) 合口双元音
/ɔi/ /ai/ /ei/ /au/ /əu/ (小明音)
boy /bɔɪ/
(2) 合口双元音
/ɔi/ /ai/ /ei/ /au/ /əu/ (小明音)
/au/
(2)合口双元音
/ɔi/ /ai/ /ei/ /au/ /əu/
双元音,要滑动 前长后短 前重后轻
读一读,找规律
A
B
c (
) 1、 good book
C
cool
( A ) 2、blue
put
push
( c ) 3、hot
fox
mother
小练习
读一读,判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
( X ) 1、watch class wash ( X ) 2、hot fox who ( √ ) 3、 up come bus
/ɔi/
oy boy toy joy
X2
oi oil soil voice
X2
读一读,找规律
/ai/
y dry cry my
X2
i bike time kite
读一读,找规律
a cake make name
/ei/
ay day May play
X2
ai paid maid main
读一读,找规律
音标是打开英语大门的 “ ”
音标是进入英语王国的“ ”
音标的家!是两堵墙!
[ ]----正规 / /----简写
Part two
study it
1. 单元音
/u/ &/u:/ 火车音
有尾发长音 无尾发短音
读一读,找规律
look good book

国际音标教学课件(共102张PPT)

国际音标教学课件(共102张PPT)
• ey: monkey money
• ay:Sunday Saturday Friday
• 根据发音规则,圈出每组中元音字母发音不相同的单词。
• 1.sofa sit kick lip
• 2.ink gift jam ship
• 3.hand picture big sister
• 4.hot lick pig jelly
• /k/在s后浊化成/g/,
• school:[sku:l]。
国际音标表
音节
音节是由元音和辅音字母构成的发音单位。就语
• 音节的概念
音形式而言,一个音节通常由一个元音音素加上 一个或几个辅音字母构成。单独一个元音字母也 也可以构成一个音节。但辅音一般不单独构成音
节。如:pen。
• 音节的分类 音节包括重读音节和非重读音节。重读音节又分
[ i ] sit this Miss
元音字母 o 在单词中的发音
开音节: no
go
home
[u] those hello zero
闭音节: not
box
[‫ ]כ‬wrong dog
clock on
元音字母 Uu 在单词中的发音
开音节 [ u: ] ruler Lucy rule
[ ju:] duty use huge excuse
• i: pig fish in fifteen six ship thin
• e: begin behind jacket basketball
• y: happy heavy busy lorry carry sunny
• lovely study thirsty twenty thirty windy rainy

音标教学第-课PPT课件

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音。
/w/
双唇略圆并突出,舌后部 向软腭抬起,接近半元音。
/n/
舌尖抵住上齿龈,软腭下 垂,气流从鼻腔泄出,发
出鼻音。
/l/
舌尖抵住上齿龈,气流从 舌的两侧泄出,发出边音。
/j/
舌前部向硬腭抬起,接近 半元音。
06
音节、重音与语调
音节划分及规则
音节定义
音节是发音的基本单位,一个单 词的发音可以被划分为一个或多
中元音
01
02
03

/:发音时,舌后缩至口腔 中部,舌尖离开下齿龈, 双唇略收圆突出,发“呃” 之长音。
/ə/
发音时,舌后缩至口腔中 部,舌尖离开下齿龈,双 唇略收圆突出,发“呃” 之短音。
/ʌ/
发音时,舌后缩至口腔中 部略后位置,舌尖离开下 齿龈,双唇略收圆突出, 发“阿”音。
后元音
/u
/ʊ/
动,发出摩擦音。
/s/
舌尖接近上齿龈,气 流从舌端和上齿龈之 间送出,形成摩擦,
发出摩擦音。
/z/
舌尖接近上齿龈,气 流从舌端和上齿龈之 间送出,同时声带震
动,发出摩擦音。
破擦音
/tʃ/
舌尖抵住上齿龈后部,形成阻碍,然 后气流冲破阻碍,形成破擦音。
/tr/
舌尖抵住上齿龈后部,形成阻碍,然 后气流冲破阻碍并发出/r/音,形成破
发音体振动
气流经过喉头和声带时, 使声带振动产生声音。
发音器官与音标关系
音标是记录音素的符号,与发音器官的结构和功 01 能密切相关。
不同的音标代表不同的音素,需要运用不同的发 02 音器官和发音原理来发出。
掌握发音器官的结构和功能,有助于更准确地发 03 出相应的音标和音素。

国际音标ppt优秀课件

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国际音标基础知识
元音音标
01
02
03
单元音
包括[eɪ]、[aɪ]、[ɔɪ]、[ɪ] 、[ɒ]、[u]、[æ]、[e]、 [æɪ]、[aə]。
双元音
包括[ai]、[au]、[ɔɪ]、 [eɪ]、[ɪə]、[eə]。
长元音
长元音是在短元音的基础 上加长一倍,共有五个, 分别是[i:]、[ɜ:]、[a:]、[ɔ:] 和[u:]。
音节划分
一个单词的音标可以划分为多个音节 ,如/beɪk/可以分为/beɪ/和/k/两个 音节。同时,音节划分也有一些特殊 规则,如“一个辅音归后一个元音” 的原则。
CHAPTER 03
国际音标发音技巧
元音发音技巧
单元音
单元音分为前元音、中元 音和后元音,发音时需掌 握口腔的开合程度和舌位 变化。
注意口型
注意观察和模仿标准发音的口 型,有助于更准确地发音。
结合实际
在学习音标的同时,结合实际 语言应用,提高语言交际能力

CHAPTER 05
国际音标应用与实践
音标在语言学习中的应用
音标是语言学习的基础
通过学习音标,学生可以更好地掌握发音规则,提高口语表达和 听力理解能力。
音标有助于词汇记忆
掌握音标后,学生可以通过发音规律记忆单词,提高词汇量。
更接近自然语音。
03
音标在语音合成技术中的创新应用
随着语音合成技术的发展,音标的应用也在不断创新,为语音交互技术
的发展提供了更多可能性。
CHAPTER 06
国际音标常见问题与解答
常见音标发音问题与纠正方法
总结词
发音不准确
详细描述
部分音标发音时容易混淆,如长音/i:/和短音 /ɪ/,长音/ɜ:/和短音/ʌ/等。
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第一讲:国际音标学习英语学习步骤(steps):Chapter 1.国际音标:48个音素;Chapter 2. 发音规则;Chapter 3.语法常识;Chapter 4. 常用词组短语及构词法知识;Chapter 5.能力训练:听说读写译;口语+听力的突破;Chapter 6. 考试能力训练;Chapter 7. 常用学习网址:Chapter 8. 学习工具:书、碟、电子词典:金山词霸、mp3、PC;Chapter 1 Phonetics 语音学第一章:语音学国际音标Unit 1.26个字母表及其发音拼音字母歌:MP3英文字母歌:MP3字母、音素与音标当前位置: 英语语音教学字母 音素和音标歌曲欣赏 听完歌曲返回英语字母表字母 名称 字母 名称 A a /ei/ N n /en/B b /bi:/ O o / u /C c /si:/ P p /pi:/D d /di:/ Q q /kju:/E e /i:/ R r / : /F f /ef/ S s /es/G g /d i:/ T t /ti:/H h /eit / U u /ju:/I i /ai/ V v /vi:/J j /d ei/ W w /'d blju: / K k /kei/ X x /eks/ L l /el/ Y y /wai/M m/em/Z z/zed,zi:/Unit 2. 48 个音素区分三个概念:1.音素=发音元素,要素phoneme。

发音的最小单位。

2.音标=标注发音的符号phonetic symbol。

3.音节:=发音小节,停顿。

play n 【plei】48音素flash动画/thread-10088-1-1.html48个音素.swfE D S Vtea read speed48个音素:1.元音:2. 辅音:sing a song [si: ☠]th think nothingth brother there these those that this u ni ver si ty 音节school sky,skate浊化table这个是文字版:unit2:前元音当前位置: 英语语音教学/i:/ /i / /e //æ/歌曲欣赏返回发音要领1.朗读音标组合2.朗读单词和短语 i:pi:p 'pi:t 1)be, me , he ,she ,we , see, meet, week, feel, stmeat, weak, steal, clean, field, freeze, [i :] bi:t 'bi:pti:t 'ti:t di:d 'di:p 2)meter, teacher, season, reason, people, easily, compmi:t 'mi:ti ni:d 'ni:dl 3)a team leader /a League meeting/ the Chinese peFleet / a real secretri:k'ri:dsti:m 'sti:m3.模仿录音朗诵歌谣4.朗读句子See the breeze,Please keep it a secret.Teasing the tree,Weaving the leaves,And shaking them free.汉语拼音与国际音标对照表:/appendix/f10.htm例词:四十八个音素发音图解口形及发音方法1.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统式的国际音标读音符号该音是个前元音,是字母i或y在重读闭音中的读音。

它是个短元音,故发此音要短促而轻快。

发音要领的是:舌尖抵下齿,舌前部抬高,舌两侧抵上齿两侧,口形偏平。

2./i/美式读音符号/i:/英式读音符号/i:/传统式的国际音标读音符号前元音,是字母ea,ee,ie或ei在单词中的发音。

此音是长元音,一定注音把音发足。

其发音要领是发音时舌尖抵下齿,前舌尽量抬高、舌位高于/i/:口形扁平。

3.//美式发音符号/e/英式发音符号/e/传统的国际音标的读音符号该音是个前元音,是字母e或ea在单词中的发音。

它是个短元音。

发音时舌尖抵下齿,舌前部稍抬起,舌位比/i:/低;唇形中常,开口度比/i:/大。

4.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个前元素,是字母a在重读闭音节中的发音。

//是短元音。

发音时舌尖抵下齿;舌前部稍抬高,舌位比/e/更低;双唇平伸,成扁平形。

5.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母组合ar的读音,也是字母a在ss,st,th 等字母前面的读音。

//是长元音。

发音时口张大,舌身压低并后缩,后舌稍隆起,舌尖不抵下齿。

双唇稍收圆。

6.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个短元音,是字母o在重读闭音节单词中的读音。

发音时口张大,舌身尽量降低并后缩,双唇稍稍收圆。

7.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o,or,al,oar,our或oor在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部抬得比//即美式//美式//高,双唇收得更圆更小,并向前突出。

8.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个后元素,是英语字母u,oo或ou等在单词中的发音。

/u/是短元音。

发音时舌后部抬起,舌身后缩,舌尖离开下齿。

双唇收圆,稍突出。

9.//美式读音符号//英式读音符号//传统式的国际音标式的读音符号该音是个后元音,是字母oo或ou在单词中的发音。

它是长元音。

发音时舌后部尽量抬起,舌位比/u/即美式读音//英式读音//高。

双唇收圆并突出。

口形比/u/////稍小。

10.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个后元音,是字母o和u在单词中的读音。

//是短元音。

发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿,舌后部靠前部分稍抬起,唇形稍扁,开口度较大,与//相似。

11.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号读音是个中元音,是字母组合er,ir,or和ur在单词中的发音。

//是长元音。

发音时舌中部比发//音时略高。

双唇扁平。

12.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个中元音,是字母a,e,o,u,er,or和ur在单词中的读音。

//是读短元音。

发音时舌身平放,舌中部略隆起,双唇扁平。

13.//美式读音符号//英式读音符号/ei/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母a在重读开音节单词中的读音。

先发/e/音,然后滑向/i/音。

双唇稍扁,口形从半开到合。

14.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母o,oa和oe在单词中的读音。

它由元音/ /滑向后元音/u/即美音和英音的//,舌位由半低到高,口形由半开到小。

注意将音发足。

15.//美式读音符号//英式读音符号/ai/传统的国际音标读音符号该音是个双元音,是字母i或y在单词中的发音。

/ai/为双元音。

先发/a/音,然后滑向/i/音。

舌尖抵住下齿。

发此音的关键是要把/a/音发足,注意从开到合的滑动。

16.//美式读音符号//英式读音符号/au/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母ou和ow在单词中的读音。

/au/或//由/a/滑向/u///。

舌位由低到高,口形由大到小。

注意将音发足。

17.//美式读音符号//英式读音符号/i/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母oy和oi在单词中的发音。

发音时双唇从圆到扁,口形从开到合。

发好这个音的关键是首先要把后元音/a/////发足,然后滑向/i/音。

18.//美式读音符号//英式读音/i/传统的国际音标的读音该音是个双元音,是字母ear,ere,eer在单词中的读音。

其发音要领是从/i/音滑向//音,美音则滑向/r/音。

前面的/i/发得较清楚,后面的//或/r/较弱。

双唇始终半开。

此音一定要发足。

19.//美式读音符号//英式读音符号//传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母are,air,ear在单词中的读音。

其发音方法是从///e/音滑向//音。

发间时舌端抵下齿,前舌略抬起,双唇半开,此音中的//有似于/e/音,//音较轻。

20.//美式读音符号//英式读音符号/u/传统的国际音标的读音符号该音是个双元音,是字母our,oor,ure在单词中的读音。

发音时,嘴唇从收圆到半开。

发好这个音的关键是首先要把/u///音发足,然后滑向//音。

(二)辅音部分21-22/p/ /b/美式读音符号/p/ /b/英式读音符号/p/ /b/传统的国际音标的读音符号/p/是p的发音,/b/是b的发音。

双唇爆破辅音。

发音时双唇紧闭,憋住气,然后突灰分开,气流冲出口腔,发出爆破音。

/p/是清辅音,声带不振动;/b/是浊辅音,声带振动。

23-24Unit 3. 发音规则:1. /spell/index.htm关于《英语单词拼读规则表》的几点说明◆◆◆首初一下册生词表一、元音字母在重读音节中的读音[][]二、元音字母在非重读音节中的读音[][][]/[i][][u][]在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。

三、元音字母在重读音节中的特殊读音[][]四、-r音节元音字组在重读音节中的读音[:][:][:][:][]五、-re音节元音字组在重读音节中的读音[ε][i][ai][:][ju][]六、元音字组在重读音节中的读音[ε][][:l][:][i][ε][:][i][:] [i][][:] [au] [:]七、非重读音节中元音字组和字群的读音[][n][n][n][][]八、元字组在复合词非重读音节中的读音d[:]st[][:] d[]九、辅字组的读音◆◆◆首[][][] [][] [w] lan[][] [][][] [] [][]2. /syy/zxyy/200712/5268.html英语元音辅音发音规则表英语元音辅音发音规则表I'll play it by ear我将随兴而定。

辅字组的读音辅字组读音例词b [b] bag bike bus bluec [k] cake card[s] face decide cinemad [d] desk dad dayf [f] fine five face offg [d✞ ] orange age[g] good bag go[ ] thankh [h] hello hat hot handj [d✞] jacket job Junek [k] key like bikel [l] hello like lakeapple full bottlem [m] morning name men [n] no nice inp [p] map pen appler [r] Frank reds[s] spell thanks six [z] please is noset [t] it what white tenv [v] evening vest veryw [w] what we wellx [ks] box sixy [j] you yellow yesz [z] zoo zerosh [☞ ] English she ship ch [t☞] China chess chair th[θ] thank three[❆] this that theyck [k] black chickph [f] phone photowh [w] what white [h] who whosetr [tr] treedr [dr] dress drive driver,ts [ts] what’s it’s catsds [dz] beds hands cardsqu [kw] quite quiet quick queen元音字母在重读开音节中的读音元音字母读音例词a [ei] name gamee [i:] he she mei [ai] fine likeo [ou] go homeu [ju:][ u:] use blue元音字母在重读闭音节中的读音:元音字母读音例词a [æ] Alice map black thanke [e] bed let pen desk yes egg i [i] is in it this sit six milk o [ ] not box dog hot clocku [✈] mum bus cup lunch元音字母组合在重读闭音节中的读音:元音字母组合读音例词ai ay ei ey → [ei] say day again play eight they grey al [ :] all ball talk wallea [i:] tea teacher pleaseee [i:] green bee threeoa [☯u] boat coat goatoo [ u:] noon too moon food[u] good look book cookouow [au] mouth house about how now brown downoi oy [oi] boy toy noise-r音节的读音字母读音例词ar [α:] are car far farmeror [ :] or for sport shorterir,ur,or(w前)→[ :] her certainlygirl bird first shirt ;turn nurse ; word worsebe = is am are You are a man.I am a teacher.He is a worker.。

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