全国第五届大学生艺术展演节目作品遴选标准
第五届全国大学生艺术展演获奖名单
第五届全国大学生艺术展演获奖名单一、指导思想全国第二届大学生艺术展演活动以党的十七大精神为指导，坚持以人为本，以先进文化为导向，弘扬伟大的中华民族精神，展现当代大学生奋发向上的精神风貌；面向全体大学生，立足于提高审美修养和人文养，促进德智体美全面发展；展示我国高等学艺术教育的丰硕成果，营健康高雅的园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的园文化特质。
二、活动主题与内容本届大学生艺术展演活动以“我和祖国”为主题。
各项活动的内容应围绕主题，热情歌颂新中国成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映当代大学生热爱祖国、热爱社会主义，乐观开朗、积极向上的精神风貌，表现大学生实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感，展示大学生高雅健康的审美追求。
艺术展演活动要做到思想性和艺术性的统一，具有创新性，体现时代特征、校园特色和学生特点。
三、活动项目和形式艺术展演活动的项目分为艺术表演、艺术作品、高长书画摄影作品和高艺术教育论文报告会四类：艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧；艺术作品类包括绘画、书法（篆刻）、摄影、工艺设计、雕塑（陶艺）、dv作品；高长书画摄影作品包括书法（篆刻）、绘画、摄影作品；艺术教育论文报告会另文通知。
四、参加对象和分组（一）艺术表演类和艺术作品类的参对象为全日制高的本科生、专科生以及在读究生。
参对象分为甲、乙两组，甲组为普通高非艺术类专业学生，乙组为艺术院、师范院艺术专业、普通高艺术专业的学生。
（二）高校校长书画摄影作品展的参加对象为各高校党政校级领导干部。
（三）高校艺术教育论文报告会的参加对象为全国普通高校（含高等职业院校）教师，有关教研和科研单位的教科研人员，教育行政部门的管理人员以及其他有关人员。
五、艺术表演节目和艺术作品的要求（一）艺术表演类1.声乐大合唱：含指挥、伴奏不超过42人，时间不超过6分钟；小合唱（或表演唱）：含伴奏不超过15人，时间不超过5分钟；重唱：含伴奏不超过5人，时间不超过5分钟（不得伴舞）；独唱：可有伴奏1人，时间不超过5分钟（不得伴舞）。
高校原创文化精品推广行动计划”作品推荐书修稿
附件1“高校原创文化精品推广行动计划”作品推荐书推荐高校XX大学_________________________________ 作品类型民乐音画 ____________________________ 作品名称在丝路上等你 ________________________ 填寺艮日期2018年11月1日______________________教育部思想政治工作司制2018年10月填表说明一、请如实填写《推荐书》。
填写前须仔细阅读通知和管理办法（试行）。
填写内容应简明扼要，突出重点和关键。
二、作品类型包括舞台剧、音乐、舞蹈、影视、文学等。
三、所填写内容可附页。
如有支撑材料，请按表格的顺序装订好作为附件附后。
四、《推荐书》采用A4规格页面，左侧装订。
五、凡递交的《推荐书》及支撑材料概不退还。
一¼作品基本信息作品梗概民乐音画是在当代新视觉下，以诗、音、画相结合而产生的一种全新的民乐表演形式，使主题更清晰，叙事更完整，抒情更写意。
该音画形式于2015年由XX大学学生艺术团民乐团首创。
历年来，排演了多场不同主题的民乐音画，深受东华师生的喜爱，成为在XX大学民乐推广的经典品牌。
2018年原创大型民乐音画“在丝路上等你“，以东华青年学子为视角，以爱国主义情怀为核心，以不屈不挠的民族精神为根基，以现实主义精神和浪漫主义情怀为观照，将民族器乐演奏和多媒体相结合，写实写意相穿插，纵横丝路时空，讲述了丝绸之路的历史、发展、文化以及未来美好的宏图。
引导青年学子树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，增强做中国人的骨气和底气，开启青年学子奋斗之路一一感受美好，看到希望，追逐梦想！结构框架第四章威武不能屈/是中华民族的刚强气质/一段段可歌可泣的历史/塑成了中华民族高贵的品格。
万里家国也曾风雨飘摇/锦绣山川也曾黯然失色/中华民族历经千难万险/自强不息，依旧百折不挠/危难时能力挽狂澜/这是民族的坚韧与气节。
四川美术学院
授权点；有教职工829人，专任教师615人；在校本硕博和留学生约8000人。
2019年9月20日，荣获全国绿
化模范单位称号。
办学历史
办学历史
1940年，李有行、沈福文教授等老一辈艺术家在成都创办了四川省立艺术专科学校。 1950年底，四川省立艺术专科学校调整更名为成都艺术专科学校；同年，由贺龙元帅任校长的西北军政大学 艺术学院的部分骨干南下，在重庆九龙坡黄桷坪组建成立西南人民艺术学院。 校园风光(4张) 1953年，成都艺术专科学校与西南人民艺术学院合并，建立西南美术专科学校，开设绘画系绘画专业，雕塑 系雕塑专业，实用美术系印染设计专业，漆器设计专业，学制三年。 1954年，西南美术专科学校创办附属中等美术学校，中专性质，招收初中毕业生，学制四年。 1956年，西南美术专科学校绘画系分设中国画专业、版画专业、油画专业。实用美术系增设陶瓷设计专业。 1958年，西南美术专科学校实用美术系增设装潢设计专业。 1959年，西南美术专科学校更名为四川美术学院，设置为本科院校。 1979年，经国务院学位委员会批准，学院首次招收攻读硕士研究生。
“志于道游于艺”作为校训，体现了四川美术学院开放兼容、浪漫自由的艺术思想，体现了创作与实践并重 的教育特色，体现了为社会、经济、文化建设服务，培养具有创新精神、实践能力、社会责任感的德艺双馨艺术 人才的教育理念。
校园环境
巨型校友墙
校园景点
重庆美术馆
校园景点
老街根据2017年7月信息显示，美术学院“老街”位于重庆四川美术学院虎溪校区南入口的东侧。南临城市 道路，北面朝向学院宿舍区。这是一条300米长的狭窄地带。该项目是集餐饮、酒吧、商店、画廊、艺术工作室 等功能为一体的步行商业街。建成后将为大学城的学生、教职员工艺及周边企业中高层人士提供服务。
河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知
河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】河南省教育厅•【公布日期】2016.10.18•【字号】教体卫艺〔2016〕859号•【施行日期】2016.10.18•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】体育卫生与艺术教育正文河南省教育厅关于举办全省第五届大学生艺术展演活动的通知各普通高校：为深入贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》和《河南省人民政府办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的实施意见》精神，根据《教育部关于举办全国第五届大学生艺术展演活动的通知》（教体艺函〔2016〕5号），我厅决定举办全省第五届大学生艺术展演活动。
现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动要贯彻党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本任务，坚持以美育人，以文化人，充分发挥大学生艺术展演在提高学生审美和人文素养方面的独特作用。
把培育和践行社会主义核心价值观融入艺术展演全过程，大力弘扬中华优秀传统文化和爱国主义精神，引导广大师生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、活动主题本届展演活动的主题是“理想与信念”。
展演活动的各项目和内容要围绕主题，展现当代大学生心系祖国、肩负使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的远大理想；展现当代大学生与祖国同行、与人民同行、与时代同行、与梦想同行的崇高追求；展现当代大学生朝气蓬勃、奋发有为、开拓进取的青春风采。
三、活动原则坚持面向全体学生。
让更多的学生成为艺术展演活动的受益者，给学生提供丰富多彩的艺术实践活动，让每个学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
坚持先进文化导向。
坚守中华文化立场，传承中华文化基因，展现中华审美风范。
展演活动内容和形式必须有别于社会流行文化和时尚娱乐文化，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
海南省教育厅关于做好第五届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动的通知
海南省教育厅关于做好第五届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动的通知文章属性•【制定机关】海南省教育厅•【公布日期】2021.01.19•【字号】琼教思政〔2021〕1号•【施行日期】2021.01.19•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文海南省教育厅关于做好第五届全国大学生网络文化节和全国高校网络教育优秀作品推选展示活动的通知琼教思政〔2021〕1号各高等院校：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，切实将习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神贯彻落实引向深入，围绕迎接建党一百年行动，加大优秀网络文化供给力度，根据教育部思想政治工作司、中央网信办网络社会工作局部署要求，结合我省实际，决定在全省高校广泛开展大学生网络文化作品和高校网络教育优秀作品征集活动。
现将有关事项通知如下：一、目的意义以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神为主线，围绕贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，推动我省高校广大师生积极参与网络文化作品创作生产，扩大高校网络文化影响力，不断强化守正创新，增强新时代高校思想政治工作的吸引力和实效性，以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。
二、活动主题学习“四史”践使命，传播青春正能量，争做校园好网民。
三、活动对象（一）“大学生网络文化作品征集”面向全省高等院校全日制在校学生群体。
（二）“高校网络教育优秀作品征集”面向全省高等院校高校教师群体。
四、活动时间作品征集时间为2021年1月18日至2021年2月26日。
五、作品征集(一)“大学生网络文化作品”共征集微视频、微电影、动漫、摄影、网文、公益广告、音频、校园歌曲、其他类网络创新作品等9类作品。
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知
教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2014.11.02•【文号】教体艺函[2014]6号•【施行日期】2014.11.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文教育部关于举办全国第五届中小学生艺术展演活动的通知教体艺函[2014]6号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：根据《学校艺术教育工作规程》，我部决定举办全国第五届中小学生艺术展演活动（以下简称展演活动）。
现将有关事项通知如下：一、指导思想展演活动坚持以社会主义核心价值观为导向，坚持“立德树人”的育人宗旨，坚持以学校为基础、面向全体学生，坚持以普及促提高、以提高带普及，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养，展示向真、向善、向美、向上的校园文化，促进学校美育改革发展。
二、活动主题本届展演活动的主题是“阳光下成长”。
三、活动原则（一）以育人为宗旨，将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中，让更多学生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。
（二）面向全体学生，让每个学生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践，能够参加至少一项艺术活动，培养一两项艺术爱好，成为艺术教育的受益者。
（三）完善工作机制，以展演活动为抓手，不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵，推进美育教学改革。
四、活动安排本届展演活动自2014年11月至2016年2月，分为三个阶段：第一阶段（2014年11月至2015年6月）为广大基层学校开展活动阶段，重点是扩大学校和学生的参与面和普及面；第二阶段（2015年7月至10月）为各省（区、市）组织集中展演活动阶段，重点是加强学校之间、地区之间的相互交流和学习；第三阶段（2015年11月至2016年2月）为全国评选和现场集中展演阶段，重点是展示活动成果、引领方向。
全国第五届大书法作品展览征稿启事
草寇气并作书声——第五届全国大书法作品
展征稿启事
全国第五届大书法作品展览征稿启事
中国书法是我国的传统文化艺术之一，是中国优秀文化的重要组成部分。
随着全国文化事业的蓬勃发展，书法艺术在我国也有了前所未有的发展，深受广大书法爱好者和收藏家的喜爱。
为了展示中国书法艺术的优秀传统和新潮，推动中国书法艺术的繁荣发展，第五届全国大书法作品展览将于明年在北京举行。
现面向全国广大书法爱好者征集优秀的大书法作品。
作品类型分为楷书、行书、草书、隶书四大类，所征作品应是原创作品，包括大书法作品、卷轴、对联、横幅、篆刻等形式，且必须是2019年1月1日后完成的作品。
征稿作品需符合以下要求：
1.内容主题健康向上，体现中国传统文化精髓；
2.字体书写规范、工整美观、结构合理；
3.构思新颖、有独特个性。
征稿时间为即日起至2022年1月31日，截稿之后，主办方将组织专家对征集到的作品进行评审，评选出优秀作品，并将组织巡回展览，向社会公开展示。
本届大书法作品展览将为全国书法爱好者提供展示自我、交流学术、提高技艺的平台，鼓励与支持广大书法爱好者积极参与，为中国书法艺术的发展做出贡献。
教育部办公厅关于公布全国第七届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知
教育部办公厅关于公布全国第七届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.07.19•【文号】教体艺厅函〔2024〕24号•【施行日期】2024.07.19•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文教育部办公厅关于公布全国第七届大学生艺术展演活动优秀组织奖及各项目评选结果的通知教体艺厅函〔2024〕24号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：全国第七届大学生艺术展演活动于2023年2月至2024年6月举办。
本届展演活动深入贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于教育的重要论述，以“厚植家国情怀，涵养进取品格”为主题，坚持立德树人、坚持面向全体、坚持弘扬中国精神的原则，重塑了学校美育价值理念，创新了美育资源融合体系，丰富了美育浸润实践平台，提升了智慧美育能力水平，增强了美育育人成效，充分展示了当代大学生与时代同向、与祖国同行、胸怀家国创未来的价值追求，以实际行动和优异成绩向中华人民共和国75周年华诞献礼。
按照本届艺术展演活动方案，共评出省级教育行政部门优秀组织奖32个，高校优秀组织奖261个；艺术表演类集体节目一等奖225个，二等奖297个，三等奖214个；艺术表演类个人专项奖50个；优秀创作奖156个；学生艺术实践工作坊一等奖57个，二等奖74个，三等奖58个；艺术作品类一等奖97件，二等奖129件，三等奖95件；高校美育改革创新优秀案例一等奖93篇，二等奖124篇，三等奖92篇；获得一、二、三等奖艺术表演节目、学生艺术实践工作坊和学生艺术作品的指导教师获指导教师奖。
现将评选结果予以公布。
希望各地各校进一步总结经验，巩固活动成果，加强宣传引导，深刻认识新时代学校美育的价值功能，全面实施学校美育浸润行动，完善面向人人的常态化学校艺术展演机制，推动学校美育改革与发展迈上新台阶。
附件：1.全国第七届大学生艺术展演活动优秀组织奖获奖名单2.全国第七届大学生艺术展演活动艺术表演类节目获奖名单3.全国第七届大学生艺术展演活动节目优秀创作奖获奖名单4.全国第七届大学生艺术展演活动学生艺术实践工作坊获奖名单5.全国第七届大学生艺术展演活动艺术作品获奖名单6.全国第七届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例获奖名单教育部办公厅2024年7月19日。
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附件1
全国第五届大学生艺术展演节目作品遴选
标准
一、总体要求
参加遴选节目及作品的主题、内容、形式需符合展演原则，体现北京风格、校园特色及人文特点，能代表北京高校艺术教育水平；舞蹈、戏剧、朗诵、艺术实践工作坊须为原创，声乐、器乐作品鼓励原创。
二、具体要求
（一）参加对象
艺术表演、艺术实践工作坊和学生艺术作品参加对象为全日制普通高校的在读本科生、专科生以及全脱产研究生，分为甲、乙两个组别；甲组为非艺术类专业的学生，乙组为艺术类专业的学生；艺术表演和艺术作品应以非艺术类专业学生为主，艺术实践工作坊应以艺术专业学生为主。
同一个节目的参加者或同一件作品的创作者，必须为同一学校学生。
（二）艺术表演类
1.合唱：人数不超过40人，钢琴伴奏1人，指挥1人（应为本校教师），每支合唱队演唱两首作品（其中一首为中国作品），演出时间不超过8分钟。
需提交合唱谱的电子版。
2.器乐：乐队人数不超过65人，指挥1人（鼓励本校教师担任），演出时间不超过9分钟。
3.舞蹈：人数不超过36人，演出时间不超过7分钟。
4.戏剧：含短剧、小品、戏曲、音乐剧、歌舞剧等，演出人数不超过10人（含伴奏），演出时间不超过12分钟。
5.朗诵：作品文体不限，须使用普通话，人数为2- 10人（含伴奏，学生不作道具设置），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。
需提交朗诵文稿的电子版。
（三）艺术作品类
1.绘画作品：国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画、油画，或其他画种。
尺寸：国画不超过四尺宣纸（69cm×138cm）对开，其他画种尺寸均不超过对开（54cm×78cm）。
2.书法、篆刻作品：书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸（69cm×138cm）。
3.摄影作品：单张照和组照（每组不超过4幅，需标明顺序号）尺寸均为14英寸（30.48cm×35.56cm）；除影调处理外，不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。
摄影作品需同时报送电子文件（JPG格式，分辨率达到300dpi）。
4.设计：含平面设计和立体设计。
平面设计尺寸不超过对开（54cm×78cm），立体设计尺寸不超过50cm（长）×50cm（宽）×50cm（高）。
5.微电影：片长不超过15分钟，提交的视频格式统一为DVD格式。
作者须保留MOV或AVI格式视频文件。
注：艺术作品均需提交500字以内的创作说明（作品主题简介和创作过程介绍）纸质版和电子文档。
北京团学生作品共选送10件（副），报送全国展演组委会。
（四）高校校长书画摄影作品
高校校长书画摄影作品的参加对象为各高校校级党政
领导干部。
绘画、书法、篆刻、摄影作品的具体规格同市教委《关于举办2017年北京大学生艺术系列活动的通知》（京教体艺〔2017〕7号）“活动方案一、内容及要求（三）艺术作品展的要求”，作品不用装裱，作品的名称以及创作者的姓名、单位、职务、联系电话等可在作品背面注明，并附500字以内的创作说明。
作品由北京组委会集中统一报送。
各校校长书画摄影作品报送总数不限，但每人报送作品数量不超过2幅（组）。
（五）高校艺术教育科研论文
具体要求同市教委《关于举办2017年北京大学生艺术系列活动的通知》（京教体艺〔2017〕7号）“活动方案一、内容及要求（四）论文科报会”中的有关要求。
北京组委会将从论文科报会获一等奖的论文中选取10篇，报送全国展演组委会。
（六）艺术实践工作坊
大学生艺术实践工作坊是一项集体性、参与性、互动性、体验性的视觉艺术创作实践项目。
1.主题
本届大学生艺术实践工作坊的主题为艺术的“创意与创新”。
工作坊鼓励高校艺术教育关注创意、参与创新、享受创造，为高校艺术教育的创新成果和学生的创意理念转化为现场展示和现实产品搭建平台，实现艺术引领创新，创新引领创业，拓展高校众创空间和加强高校创客文化的建设。
2.内容
工作坊围绕“艺术与校园”、“艺术与生活”、“艺术与科技”三个项目开展活动。
（1）艺术与校园。
体现艺术美丽校园的理念，展示艺术与校园谐合，引领大中小学校的审美品味，塑造良好形象的创意创新实践，如橱窗、走廊、教室环境创设、校服设计、学习用品、用具设计等。
（2）艺术与生活。
体现艺术美好生活的理念，展示艺术与生活结合，丰富日常生活趣味，提高日常生活品质的创意创新实践，如日用品、装饰品等的设计制作。
（3）艺术与科技。
体现艺术美化科技的理念，展示艺术与科技融合，促进科技艺术化，提升科技美感的创意创新实践，如艺术对设计、工艺、材料等的影响和体现。
3.相关要求
（1）申报办法。
每所高校可推荐报送工作坊2个。
申报材料包括工作坊项目方案文稿和反映工作坊项目的现场实践视频（时长不超过8分钟，刻录成DVD数据盘，采用MPG2格式）。
最终评选出6个报送至全国展演活动组委会。
（2）组队与人员要求。
以校为单位组队，一队一坊，每队参加人数为10人，其中学生6-8人，指导教师1-3人。
（3）展示方式。
每个展位尺寸约为6米(长)×4米(宽)×2.5米(高)，展位内的平台包括数量一定的展台、操作台和座椅组合，展位和平台的具体布置由各参展队伍负责。