竞聘教学主任演讲稿范文(精选4篇)
幼儿园教学主任竞聘演讲稿
幼儿园教学主任竞聘演讲稿尊敬的评委、各位亲爱的家长们，大家好！我是××幼儿园的一名教师，很荣幸能够站在这里，向大家演讲我的竞聘理由和具体计划。
首先，我想向大家介绍我自己。
我拥有学前教育专业的本科学历，并在教育行业工作多年，累计接触过数百名幼儿。
通过多年的实践和不断学习，我养成了严谨细致的教学作风，和热爱幼教事业的职业精神。
首先，我认为对幼儿园教学主任来说，最重要的是要有优秀的领导能力和深厚的教育背景。
作为一名教学主任，应该能够引领团队，积极地推动幼儿园教学工作的发展。
而为了具备这样的能力，我一直在追求自我提升。
我自始至终都坚持不断地学习和思考，努力提高自己的专业素养和团队管理能力。
同时，我注重与同事们的合作，经常组织团队的专题讨论和交流，从而形成一种互相学习的氛围，共同提高教学质量。
其次，在幼儿园的教学管理中，我会注重提高教育教学质量。
我深知教育教学质量的重要性，因此在教学中，我一直坚持以儿童的发展为中心，注重培养幼儿的主动学习能力和创造力。
同时，我积极参与教育研究，并不断探索和尝试新的教育方法和教学手段，以期提高教育教学水平。
在我看来，幼儿园教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养幼儿的综合素质和健康发展，注重幼儿的身心健康和情感发展，让每个孩子都能够快乐地成长。
此外，我还会注重与家长的良好沟通和合作。
幼儿园教育离不开家长的支持和配合，因此我将积极主动地与家长沟通，及时了解家长的意见和需求，并积极参与家园互动活动，建立与家长的良好合作关系，共同关心孩子的发展和成长。
最后，我还希望通过我自己的努力，加强与社会的联系和合作。
幼儿园作为社会教育机构的重要组成部分，应该积极地与社区、学校、家庭等各方面展开合作。
我将引导幼儿园与社会各界建立起紧密联系，共同探讨和解决幼儿教育中存在的问题，为幼儿园教育的发展贡献自己的力量。
亲爱的家长们，我相信在我的努力下，××幼儿园一定会更加美好，让每个孩子都能得到更好的发展。
教学处主任竞岗发言稿范文
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里参加教学处主任竞岗。
在此，我衷心感谢学校领导和老师们对我的信任和支持。
在此，我郑重承诺，如果我有幸当选教学处主任，我将全力以赴，为学校的教学工作贡献自己的力量。
首先，我想谈谈我对教学处主任这个岗位的认识。
教学处是学校教学工作的核心部门，肩负着教育教学改革、教学质量监控、教学资源整合等重任。
教学处主任是教学工作的领头羊，要具备坚定的教育信念、丰富的教学管理经验、敏锐的洞察力和卓越的领导能力。
我深知，教学处主任这个岗位责任重大，使命光荣。
作为一名教育工作者，我一直致力于教育教学研究，积累了丰富的教学经验。
以下是我在竞岗过程中的一些思考和承诺：一、坚定教育信念，践行立德树人作为一名教育工作者，我始终坚信教育的根本任务是立德树人。
如果我有幸担任教学处主任，我将始终坚持党的教育方针，全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为根本任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、强化教学管理，提升教学质量教学质量是学校的生命线。
如果我有幸担任教学处主任，我将加强教学管理，建立健全教学质量监控体系，确保教学过程规范、科学、有效。
同时，我将积极开展教育教学改革，推动课程改革，提高教师的专业素养，提升学生的综合素质。
三、优化教学资源，促进教育公平教育资源是教育教学的重要保障。
如果我有幸担任教学处主任，我将积极争取上级领导和社会各界的支持，优化教学资源配置，确保教育教学的公平性。
同时，我将关注农村、边远地区和贫困家庭学生的教育需求，努力缩小教育差距。
四、加强团队建设，提升团队凝聚力团队是学校发展的基石。
如果我有幸担任教学处主任，我将注重团队建设，关心教师成长，营造团结、和谐、向上的工作氛围。
通过开展各类培训和交流活动，提升教师的专业素养和团队凝聚力。
五、创新工作方法，提高工作效率面对新时代的教育发展，我们要不断创新工作方法，提高工作效率。
如果我有幸担任教学处主任，我将积极探索教育教学的新模式、新方法，运用现代信息技术，提高教育教学工作的效率。
2024年初中学校教务主任竞聘演讲稿模版（3篇）
2024年初中学校教务主任竞聘演讲稿模版尊敬的校领导、评审团成员：大家好。
我，作为一名年轻的教育工作者，秉持着自我提升和锻炼的宗旨，参与了这次竞聘活动，踏上这个展示自我的舞台。
我认识到，参与的过程本身就是一种宝贵的历练，而这样的经历也将成为我宝贵的财富。
我所竞聘的职位是教务处主任，期望通过这个机会进一步提升我的专业能力。
我深知，要成为一名合格的教务管理者并非易事，尤其是在当前教育转型的时期更是如此。
我之所以鼓起勇气参与教务处主任的竞聘，首要原因源于我对教育事业的深深热爱和坚定执着。
我坚信，一个人对事业的执着热爱，将引领他走向成功。
如果我有幸获得这个职位，我将致力于扮演以下角色：1、持续创新，成为一名杰出的教育者。
我将继续在教学领域探索创新，致力于成为一名优秀的教师。
2、以校为本，成为校长的得力助手。
我将全力以赴地执行校长的指示，同时积极为学校的发展献计献策。
3、身先士卒，成为教师的有力支持。
我将作为教师的坚强后盾，推动教学工作的高效进行。
4、务实进取，做好教师的“后勤保障”。
我将深入了解教师的需求，以实际行动为他们的教学工作提供支持。
5、适应变革，优化教务管理。
我将提升管理效能，推动教学制度的完善，实现教学管理的现代化。
如果竞聘成功，我将重点实施以下措施：一、严格执行教学“六认真”月度检查，确保教学质量。
我将坚持定期检查，并提供反馈，以帮助教师改进教学。
二、强化质量监控，提升教学管理效能。
这包括定期听课、严格执行课程计划以及适时进行教学效果评估。
三、开展多元化的学科竞赛，激发学生的学习热情，促进他们的全面发展。
此刻，我想以修改后的对联表达我的决心：上联是“胜固可贺，宠辱不惊求磨砺”，下联是“败亦无怨，去留无意看进步”，横批是“勇攀高峰”。
我想引用阿基米德的名言：“给我一个支点，我可以撬动地球。
”在此，我并不敢夸下海口，但我的愿望是：“给我一个平台，我将为学校的发展尽职尽责。
”如果竞聘未能成功，我将祝福胜出者再创佳绩，我仍将不懈学习，敬业奉献，为广大的教育事业贡献我的力量和热情。
学校教务主任竞聘演讲稿（通用20篇）
学校教务主任竞聘演讲稿（通用20篇）学校教务主任竞聘演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
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学校教务主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！在我演讲之前，我要向为xx中心学校教育事业奉献了自己毕生精力的先贤——xxx老师致以最崇高的敬意！今天，我能够再次走上这个讲台，参加学校教务主任这个岗位的竞聘，首先要感谢在座的各位。
一直以来，是你们无私的帮助，让我加快前行的脚步；是你们真诚的信任，给予我战胜困难的决心；是你们倾心的支持，使我的生命之花如此灿烂！下面我先谈一谈对教务工作这一岗位的认识，我发现教务工作有以下两个特点：一、“教”字：教务处肩负着学校教育目标和教学计划实施的重任，并且要落实，责任重大，只有慎密地组织、切实地安排才能保证教学活动正常开展。
二、“务”字，说明了这是个干实事的工作，是一个求真务实、事务性很强的岗位。
它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不能浮于表面。
要做到：计划课表安排在先，资料表册发放在前。
学籍师资心中有数，积极组织教学实践。
检查督导既帮又带，教改科研有点有面。
为校长提供决策，替老师解决困难。
我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来。
我是这么想，也是这么做的。
假如有幸能得到领导的信任，大家的支持，我将努力做好以下五个方面的工作：一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质。
二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象。
近年来，我校老教师逐年退休，新补充教师越来越多。
所以要加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平。
我主要从以下几点着手：1、充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，落实“师徒结对”制度。
2、强化中青年教师的基本功训练，让他们在实践中锻炼成长。
3、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash、powerpoint或authorware等动画制作并以点带面，逐步辐射全体教师。
系部教学主任竞聘演讲稿
大家好！今天，我怀着无比激动的心情，站在这里，参加系部教学主任竞聘演讲。
在此，我要感谢学校领导给予我这次难得的机会，感谢各位同事对我的信任和支持。
下面，我将从以下几个方面，阐述我担任教学主任的初衷、计划和信心。
一、竞聘初衷首先，我想谈谈我竞聘教学主任的初衷。
作为一名热爱教育事业、热爱教师职业的同志，我一直秉持着“教育报国、立德树人”的信念，致力于为我国教育事业贡献自己的力量。
在教学一线工作多年，我深知教学工作的艰辛与挑战，也深知教学质量对一个系部、一个学校的重要性。
因此，我希望能通过竞聘教学主任这一职务，进一步提升自己的教育教学管理水平，为我校的教学工作贡献自己的一份力量。
二、工作计划1. 加强教学管理，提高教学质量作为教学主任，我将把提高教学质量作为工作的重中之重。
具体措施如下：（1）建立健全教学管理制度，规范教学秩序，确保教学活动有序开展。
（2）加强对教学计划的审核和监督，确保教学计划的科学性和可行性。
（3）加强对教学过程的监控，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量。
（4）开展教学研究活动，鼓励教师积极参与教学改革，提高教学水平。
2. 优化师资队伍，提升教师素质教师是教学工作的主体，教师素质的高低直接影响着教学质量。
为此，我将从以下几个方面入手：（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
（2）完善教师考核评价体系，激发教师工作积极性。
（3）关注教师身心健康，关心教师生活，营造良好的工作氛围。
（4）加强教师团队建设，提高教师团队协作能力。
3. 深化教学改革，创新教学模式教学改革是提高教学质量的重要途径。
我将从以下几个方面推动教学改革：（1）探索适应新时代教育发展的教学模式，如翻转课堂、混合式教学等。
（2）加强课程建设，优化课程体系，提高课程质量。
（3）鼓励教师开展教育教学研究，推动科研成果转化为教学实践。
（4）加强校企合作，拓宽学生实习实训渠道，提高学生实践能力。
4. 加强沟通协调，形成工作合力作为教学主任，我将积极协调各方关系，形成工作合力。
教务主任竞聘演讲稿范文（精选6篇）
教务主任竞聘演讲稿范文（精选6篇）教务主任竞聘演讲稿范文（精选6篇）演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
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教务主任竞聘演讲稿1尊敬的各位老师、各位领导：大家上午好！今天，我登上讲台，参加学校教务主任的竞聘，感到非常激动，也非常荣幸。
能够参加今天的竞聘，是我学校良好的文化氛围和用人机制使我鼓起勇气走上讲台，把我的思想坦陈在同志们面前。
在这里，首先我要感谢公司的各位领导，他们以一颗宽容而严厉的心和一双宽厚而有力的手扶年轻的我走上了干事业的征程，感谢在座的各位师长和同事们，你们的鼓励和帮助，使我从有勇气到有一定实力充满信心地参与竞聘。
谢谢大家！回答完三个问题，就算结束今天的演讲。
那就是“为什么？”“能不能？”“怎么样？”。
首先谈谈为什么来竞这个岗。
我老婆对我的评价是：能干有余，聪明不足！事实证明，这十分中肯。
因为我没有什么大智大慧，就不能成就什么大事大业。
而“教务主任”这个“务”字，说明这是一个干实事的工作，是一个事务性很强的职位。
它涉及到学校教学工作的方方面面，只能深入下去，不许浮在上面。
计划课表安排在先，资料表册发放在前。
学籍师资心中有数，组织教学实习实践。
检查督导既帮又带，教改科研有点有面。
为校长提供决策，替老师解决困难。
你说，这样的实在事儿、细小事，我这种“能干有余，聪明不足”的人是不是太适合不过了？所以，我选择了竞争这个岗位。
其次是说说能不能胜任这个岗位。
我这个人没有其它长处，有一点，就是爱学习，适应性强。
读师范时，能歌善舞且酷爱语文的我，一分到学校却教了数学；工作前，连计算机啥样都没瞧见，工作后，却迅速成为我县推动计算机辅助教学的先驱；到龙都小学时，从对教务工作一无所知到现在的轻车熟路。
每一次改变，无一不是挑战，但每一次面对，我都万分的投入，所以每一个阶段，都有不菲的收获！两年来，我常规工作一丝不苟，日常事务井井有条，科研课改，初见成效。
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】
2023教导主任竞聘演讲稿【10篇】2023教导主任竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委：大家好!我作为一名年轻教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累。
本人竞争的职位是教务处主任。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
我知道，要成为一名合格的教务处干部不容易，要成为转型期的教务处干部更不容易。
我之所以鼓起勇气参加教务处主任的竞聘，首先缘于我对教育事业的热爱和执著。
我相信，一个人，只要他执著地热爱自己的事业，他就一定能把他的事业做好。
假如我能竞聘成功，我将努力扮演好以下几种角色：1、不断探索，当一名优秀教师。
作为一名中层干部，我首先会在观念上定好位，那就是教学工作是自己的本行，管理工作只是一项临时承担的职务。
因此，我决不丢弃自己的本行，仍将继续在教学上不断探索，努力当一名优秀教师!2、立足本职，当好校长的旗手。
想校长之所想，急校长之所急，对校长布置的工作竭尽全力去完成，且力求为学校发展献计献策。
3、以身作则，当好教师的船桨。
教师是在海洋中航行的船，我要当好教师的船桨，奋力划船，让船驶得更稳、更快、更远!4、脚踏实地，当好教师的“服务员”。
为教师的教学服务，是教务主任的基本职责。
如果我能竞聘成功，我一定会积极了解和关心教师们的教学需求，从实实在在的事情做起，做好教师的“服务员”。
5、与时俱进，当好学校教务的“管理员”。
我将努力提高管理水平，进一步促进教学制度的完善，努力推进教学工作的人性化管理，充分调动全体教职员工的教学积极性和创造性。
如果我能在这次竞选中成功，我会好好的珍惜这个机会，全心全力协助学校打造教务魅力。
我会重点做好几方面的事：一、认真抓好教学“六认真”月查工作。
教学“六认真”规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。
因此，我会坚持“一月一重点”检查制度，并做到每次检查有记载、有等第、有反馈。
主任竞聘报告模板(四篇)
主任竞聘报告模板尊敬的评委、亲爱的领导们：首先，非常感谢您给予我这次机会参与主任竞聘。
我是XX，目前在XX部门工作，积累了丰富的工作经验和管理能力。
我相信我具备担任主任的能力和素质，并能为公司的发展做出重要贡献。
一、个人简介我毕业于XX大学XX专业，拥有XX年的工作经验，其中包括XX年的管理经验。
在我之前的工作中，我积极投身于团队建设、员工培训和绩效管理等方面的工作，并取得了显著的成绩。
我扎实的专业知识和良好的沟通能力使我具备了与团队成员合作和领导他们的能力。
二、工作经验1. 熟悉公司业务及流程：在过去的几年里，我一直在XX部门工作，负责XX业务的管理和协调。
通过与不同部门的合作，我深入了解了公司的各种业务和流程，并熟悉了公司的内外部运作。
这使得我能够更好地理解公司的整体战略，并为实现公司目标提供支持。
2. 团队管理能力：作为一名管理者，我非常注重团队的建设和管理。
我相信团队的力量，通过培养和激励团队成员的能力，我帮助他们实现了个人和团队的成长。
在我领导的团队中，我们始终保持团结互助、高效运作的状态。
同时，我也注重个人发展，为团队成员提供培训机会，帮助他们提升专业能力和工作效率。
3. 目标导向和执行力：作为一名主任，我非常重视目标的设定和执行。
我能够在紧张的工作环境中保持冷静，清晰地制定工作计划，并有效地推动团队执行。
通过制定可行的目标和明确的工作计划，我能够帮助团队成员更好地了解自己的工作重点，提高工作效率，实现个人和团队的目标。
三、我的竞选目标和计划作为一名主任，我的目标是在新的岗位上取得更大的业绩。
具体来说，我将致力于以下几个方面：1. 团队建设和管理：我将以团队建设为核心，通过优化团队结构、培养团队成员的能力，实现团队的高效运作。
我将建立积极向上的工作氛围，促进团队成员之间的互信和合作，共同推动团队向目标迈进。
2. 业务拓展和创新：我将密切关注市场需求和行业动态，积极推动业务拓展和创新。
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竞聘教学主任演讲稿范文（精选4篇）竞聘教学主任演讲稿范文（精选4篇）演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
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竞聘教学主任演讲稿1各位领导、各位老师：大家好！首先感谢xx中学给我这样一个展现自我实现价值的机会。
我叫xx，毕业于XX年，先在外地教书三年，XX 年到xx中学任教，XX年进入xx中学。
自教书以来一直教语文，其中有十年教初三语文兼任班主任。
我要竞聘的岗位是教学处主任，我认为我有以下三大亮点：丰富的经历。
听张宏任老师说过这样一句话“使人成长的不是岁月而是经历”，而我的能力便源于我的经历。
教书第二年我便任教研组长，XX年到xx中学后先后担任过教研组长、教学处主任、教学副校长等职。
可以说对于教学中的各项工作非常熟悉，从课程编排到日常检查，从公开课到新课标，从日常教学到升学考试，这些繁杂的工作锻炼了我，提高了我，这是我的亮点也是我的财富。
我想以这样的能力完全可以胜任教学处副主任一职。
敬业的精神。
我教书的第一所学校的影壁墙上有这样几个字：“传道授业解惑有术，树人承贤学有专攻。
”后来，我一直把它当做我的座右铭，无论是教学中的备课讲课还是管理中的言传身教，我都努力做好。
“十年树木，百年树人”我们所从事的工作是改造人类灵魂的工作，我深知这一点，十几年来年年优异的成绩，数千名学子顺利进入高一级学校，这一切，无不体现了我自己的价值，可以说我是“苦，并快乐着！” 流畅的文笔。
语文的外延就是生活的外延，我们教学生“懂生活，会生活，爱生活”，而我们自己也要学会表达生活。
有的人善谈，有的人善做，还有的人好写，我属于第三者。
我的表达是通过一个个铅字表现出来的，无须赘述，散见于《南中周报》《xx报》的数十篇文章足以体现我对生活的态度。
我相信这是我的能力，我还相信我的这个能力会不断提高。
然后我再说说我对于教学处副主任这个职位的几点想法：要明确责任把握宏观。
即要服从校长、副校长和主任的安排，协助领导工作，协调好上下级关系，使教学工作有秩序的进行。
要认真负责落实微观。
教学工作千头万绪，事事重要，这就要求我们抓好每一节课、每一张卷、每一个学生，不怕辛苦、不厌其烦，这样才能以微观促宏观，保证教学长足发展。
要抓好常规不断创新。
当今中国，“素质教育喊的轰轰烈烈，应试教育搞的扎扎实实”这是人所共知的，当然我们不可能改变，“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛”，我们在保证学生成绩的同时可以提高其人文素质，比如读书会，比如讲座等等。
总之我们有枷锁是一定的，但我们跳舞也是必须的，而且我们还一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要说一下这次竞聘，可以说高手如林，我亚历山大。
当中必定有失败者，我可能就是其中的一个，但我绝不会气馁，我会一如既往的认真工作，我会用泰戈尔的一句话安慰自己：“天空虽不曾留下痕迹，但我已飞过！”如此，足矣！我的演讲完毕，谢谢大家！竞聘教学主任演讲稿 2 因为爱孩子，喜欢孩子，我在幼教岗位上一做就是20几年，这么多年以来，我和天真无邪的孩子们在一起，有过欢乐，也有过烦恼；有过喜悦，也有过痛苦。
虽然我饱尝了工作中的酸甜苦辣，但每次回想起来，还是觉得那样的甜蜜。
在这20多年的工作当中，我的教育教学水平，组织管理，协调能力得到了充分的锻炼和很大的提高，而且也培养了我遇事能冷静思考，全面分析，妥善解决的工作方法。
自己通过继续学习拿到了大学本科文聘，XX省幼儿园园长上岗证书，普通话也达到了二级甲等水平，还被评为小学高级教师的职称，教学水平和管理能力得到了上级领导的一致好评，多次获得“优秀教师”和“优秀共产党员”的光荣称号，在老家的同行中起到了表率作用。
当然，这些成绩只能说明过去，只能成为我今后工作努力工作的动力。
今天我站在这里，不仅仅是竞聘教学主任这一岗位，更为主要的是来展示自己，给自己一个锻炼的机会，为自己提供一个锻炼的机会。
下面我想就自己的一些工作经验和在网上了解的XX东方园的一些情况谈谈自己的一些想法：作为幼儿园的一名教学主任，首先要当好园长的助手，做园长的参谋，服从园长的领导，协助园长有效的开展工作；另外还要做好教师的服务者，引导者，支持者和协作者。
我会针对XX东方园的“快乐教育”“快乐成长”的办园理念来营造一个幼儿与教师共同成长的快乐家园。
幼儿园的教研活动有利于提高年轻教师的教研教学水平，作为教学主任一定要经常组织形式多样，内容丰富的教学教研活动，让老师在活动中踊跃发言，对具体问题各抒己见，当然，每位老师由于性格不同，口才不一，在活动中的表现也不相同：有善于讲的，有不善于讲的，也有不愿意讲的，那么我们开展的活动可以以个人，以班级，以年组为单位，让她们相互配合完成教研。
这样下来，个人的能力得到发挥，集体的智慧得到体现，团队的精神得到宣扬。
对于每一次教研活动主任都要及时收集资料，做好整理与归档工作，向园长汇报情况。
我在幼儿园做了8年的一线老师，知道幼儿老师的工作室忙碌与辛苦的，即使这样我还是要强调与要求老师在工作中一定要多写“工作反思”和“随笔”。
＂反思“能帮助老师认识自己的不足，从而改进自己的教学方法；老师在写”随笔“的过程当中教育理念也在不断的提高，写作能力也在不断的提高，当然，不单单要求老师这样，我自己也要不断的学习，不断的更新自己的教育理念，与时俱进，来跟上时代的步伐。
竞聘教学主任演讲稿3各位领导、老师：大家好！感谢大家给我这次机会，我叫于国锋，xx年出生，xx年参加工作，本科学历，工程硕士学位、副教授职称，竞聘前任道桥系道桥专业主任。
我竞聘的岗位是道桥系教学办主任。
工作以来，我认真学习先进的教育理念，刻苦钻研业务、提升自己的工作能力。
曾先后参与道路桥梁工程技术省级示范专业、省级品牌专业和国家高职示范校重点建设专业的申报与建设工作，开展道桥专业国家教学资源库项目申报与建设，主持1门国家级精品课程、参与多门国家级和省级精品课程的建设，曾获辽宁省教学成果一等奖1项，二等奖2项。
教学是学校的中心工作，是围绕人才培养目标开展的教师“教授”过程与学生“学习”过程的统一，任何一方出了问题都会影响教学质量。
教学办主任岗位的中心工作就是依据学校教学管理制度，协助系主任完成与教学相关管理和服务工作，创新人才培养模式，组织设计与实施有利于人才培养的课程体系、方法体系和评价体系、促进教育教学质量的提升。
这是我对教学办主任岗位工作的认识。
如果能竞聘上岗，我会以提高我系各专业教学质量为工作目标，深入开展教风建设、学风建设和教学研究。
在教风建设方面，重点抓过程评价以学校的各项教学管理制度为依据，结合我系的实际情况，制定教学行为规范，规范课程的教学过程、细化教学质量评价内容、量化教学质量考核指标，开展学生评教、教师互评和二级督导评价相结合的多元化评价，强化教学过程考评，培育优良教风。
在学风建设方面，重点抓考试改革专业的人才培养目标是企业对人才的需求目标，不能因为生源质量参差不齐而降低标准。
因此，必须通过改革考试模式、规范考试内容、强化考试过程管理，探索“专业课程统考”和“教考分离”等考试方式，引导督促教师和学生把更多的精力用在教与学上，不断提高教学水平和学习效果。
在教学研究方面，重点抓系统规划教学研究是专业改革与发展的动力、是专业教师成长的重要途径。
针对我系目前教学研究工作的现状，建立教学研究的培育机制，以专业建设和学科建设为主线，系统规划专业、课程和教学三个层面的研究内容，组织开展专业层面的人才培养模式改革、课程层面的教学标准建设和教学模式与方法研究，为教风建设和学风建设提供有力支持，使各专业协调发展。
以上是我对竞聘岗位的工作设想。
如果竞聘没有成功，我将服从学校安排，尽职尽责地做好本职工作。
在此，衷心感谢各位领导、老师多年来对我的支持和帮助。
竞聘教学主任演讲稿4尊敬的各位领导、各位老师：感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：一、个人经历：我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自20xx年9月，开始担任改试验班的班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的`勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。
我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“改教研先进个人”20xx年参加原教育集团改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范、研讨20xx年参加局东风地区数学研讨获第一名。
并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。
我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征”一等奖，名同学获“市级三好学生”，原创秘材料，尽在秘知音网络网。
我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。
在不断学习中进步，在不断进步中积累，20xx年我被聘为小教高级，20xx年获得了大专（中）学历，并先后通过了黑龙江省信息技术等级考核和普通话水平测试。
在改教研实践中，我不断学习新改理论知识及改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，使自己成为学校的“青年骨干教师”，撰写的论及经验材料多次获的省级、局级奖励，我主动参与了我校“十五”研究题《薄弱学校堂有效教学（数学、语）的策略研究》的题申报工作，总之，经过自己十四年的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验。
二、我的竞聘动机立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新改的有效进行做出自己的贡献。
三、本人竞聘所具备的条 1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力。
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能”以对得起学生，对得起良心”为出发点，与全体教师和睦相处。
四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任，我将采取如下的工作措施，推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园化氛围，提升办学品位。