部编版六年级下册《道德与法治》《应对自然灾害》练习题及答案解析
部编版六年级下册道德与法制第二单元第5课《应对自然灾害》课后题及答案
部编版六年级下册道德与法制第二单元第5课《应对自然灾害》课后题及答案学校班级姓名一、填空：1.破坏森林，使森林无法涵养水源，易造成（）。
破坏森林，使森林无法保持水土，易引发（）。
2.具备（）的意识、（）的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
3.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了( )、（）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（）系统。
4.2007年6月11日，中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。
预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：（）、（）、（）和（），依次用（）（）（）和（）表示，同时以中英文标识。
5. 在人类防御自然灾害的过程中，（）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
6. 任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库（）、（）、（）、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、（）设施以及防汛备用的器材、物料等。
7.自然灾害始终伴随着人类的生活，人类也一直在与自然灾害进行着斗争。
正是在这一过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。
8.尽管自然灾害还会发生，但是我们会尽最大的力量，全国上下形成（），共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
二、判断1.雷电交加时，在大树下避雨。
（）2.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
（）3.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。
（）4.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角，护住头部。
（）5.当泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。
（）三、单项选择：1、为了减灾，我国建立了气象、海洋、地质即及生物等灾害的（）系统。
A、监测、预警B、防灾 C 、法律约束 D、领导问责2、气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（）A、一般B、较重 C 、严重 D、特别严重3、当泥石流发生时，向（）的山坡上跑。
部编版道德与法治六年级下册第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷及答案【有一套】
部编版道德与法治六年级下册第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.(共10题，共20分)1.茫茫宇宙中，我们唯一赖以生存的家园是（）。
A.地球B.火星C.月亮2.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）。
A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑3.人类肆意向大自然索取，最终引发了环境恶化等诸多问题，这启示我们（）。
①不能以主人自居，对大自然随心所欲②要全面禁止开发地下资源③地球资源濒临枯竭，人类必须加大开采力度④如果对大自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚A.①②B.②④C.①④4.下列有关新型冠状病毒防控的说法，正确的是（）。
A.关系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕热，所以要多晒太阳C.现在没有疫情，该放松了D.始终按要求做好防护才安全5.地球是我们共同的家园，所以我们应该（）。
A.随意浪费资源B.随意破坏环境C.随地乱扔垃圾D.保护自然环境6.当泥石流发生时，我们应该怎么做?（）A.站在泥石流下方不动B.向泥石流流的方向跑C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑7.“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。
A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江8.以下哪种避险方法是正确的？（）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营9.下列不属于新能源的是（）。
A.天然气、石油B.太阳能、风能发电C.地热、可燃冰、海浪发电10.下列不属于人与自然和谐相处的一项是（）。
A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.森林－村寨－梯田－水系D.乱砍滥发，开荒种地二.(共10题，共38分)1.（）为人类生活提供了所需要的空间、环境和（）。
2.为了减轻（）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（）工程。
部编版道德与法治六年级下册第五课《应对自然灾害》一课一练习题
第五课应对自然灾害一课一练一填空题1.早灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（）。
2.人类在生产、生活中不合理的行为也会（）或（）自然灾害。
3.防灾避险的（）、自救自护的知识和（），可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4.气象灾害严重的预警信号是（）色。
5.在与自然灾害斗争过程中，人类形成了（）、（）的抗灾精神。
二判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。
（）2.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。
（）3.乱砍滥伐会引发自然灾害。
（）4.有了自救自护的知识，我们就不会受到自然灾害的伤害。
（）5.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。
（）6.红色是气象灾害特别严重的预警信号。
（）7.毁损水库大坝是违法行为。
（）8.自然灾害始终伴随着人类的生活。
（）9.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。
（）一．单项选择题1.下列不属于我国主要的自然灾害的是（）A.旱灾B.台风C.流行感冒2.下列说法错误的是（）A.破坏森林，易造成洪涝灾害B.破坏森林，不易造成山体滑坡C.保护森林，人人有责3.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（）A.顺着泥石流的方向逃生B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生C.要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好4 气象灾害特别较重的预警信号是（）A 蓝色B 黄色C 红色5.下列属于抗灾精神的是（）A.一方有难八方支援B.一言既出驷马难追C.学海无涯心存高远二．简答题1.自然灾害会带来哪些危害？3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？参考答案一填空题1.自然灾害2.诱发加重 3意识能力4.橙 5.不屈不挠团结互助二．判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.×2.√3.√4.×5.√6.√7.√8.√9.×三．单项选择题1 C2 B3 C4 B5 A四．简答题1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
部编版小学道德与法治六年级下册5《应对自然灾害》知识点总结
下形成减灾共同体，共同预防、减少自然灾害对我们的危害。 二、问答题 1.你的家乡经历过哪些自然灾害？ 答：旱灾和涝灾；它们使得粮食、棉花减产，房屋倒塌等，
给人们带来了巨大的经济损失和精神伤害，破坏了生态环境。 2.你在生活中接触过哪些监测预警系统？ 答：为了观测天气变化，人类发明了气象卫星；为了预警海啸，
人类在海底放置传感器，建立应急通信站。 3.自然灾害不可避免，在遇到雷电、山洪、地震和泥石流时我
们该如何应对? 答：当面对不可避免的自然灾害，首先我们需要保持冷静，只
5.应对自然灾害 一、知识点 1.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然 灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。 2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡， 还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
3.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会 诱发或加重自然灾害。
有冷静、清醒的头脑，才能帮助我们有效地逃生。同时注意千万不 要盲目随从，要学会自己判断格局，遇事三思，爱护我们的生命， 在灾难中学会自我保护。
4.当重大自然灾害发生后，媒体报道中的哪些画面给你留下了 深刻印象？
答：解放军和武警官兵昼夜兼程奔赴灾区，奋力拼搏，营救生 命。官兵们冒着余震的危险，组成一条生命通道，轮流托举着被固 定在简易担架上的幸存者，直至其平安脱险。救援人员以执着的信 念和令人感动的爱，拯救生命，创造出一个个超越生理极限的人间 奇迹。一批批救灾物资、一笔笔捐款、一袋袋热血，凝聚着各地人 民对灾区人民的牵挂，让灾区人民感受到了温暖和力量。
统编版六年级下册道德与法治第五课《灾害应急措施》练习题
统编版六年级下册道德与法治第五课《灾害应急措施》练习题一、选择题1. 发生突发自然灾害时，以下措施哪个是错误的？A. 立即逃离危险区域B. 紧急关掉电源和煤气C. 尽量选择安全且没有障碍的路线撤离D. 在现场拍照录像以便向相关部门报告2. 防震减灾知识中，以下哪个做法是正确的？A. 出现震动后，尽量选择电梯逃生B. 若在室内，应找到牢固的桌子旁或是墙角蹲下C. 若在室外，应躲避高大的建筑物D. 不要在地震期间尖叫、跑动或大声喊叫3. 发生火灾时，以下行为中，哪个是错误的？A. 使用水进行灭火B. 迅速将门关上以防止火势蔓延C. 迅速报警并撤离至安全地带D. 如果被火围困，应尽量靠近窗户向外呼救二、填空题4. 当遇到地震时，首先要保持冷静，正确的避险姿势是卧倒贴住地面，用手捂住头部和颈部，避免躲藏在桌子下。
5. 下雪天玩雪滑雪橇时，应选择没有坡度陡峭的场地，避免发生滑坡事故。
6. 突然发现大火正在自己楼道肆虐，风势很大，逃生的最佳方式是采取毛巾捂住口鼻，沿着楼道向安全出口蹲到。
三、简答题7. 简述台风来临时应做的应急措施。
当台风来临时，首先要关好门窗，确保家居密封，防止有外物被台风吹入；其次要收拾院子里的杂物，把易被风刮走的东西固定好；还要关注天气预警，避免外出，确保人身安全；在家中应备足食品和生活用品，并关闭煤气供应，确保用电安全。
8. 你在户外玩耍时遭遇雷雨，应该如何应对？当遇到雷雨时，首先要迅速逃离空旷场地和水边，寻找安全的避雨场所；选择高矮树木或建筑物的内部躲避，避免站在树下或者水边；不要躲避在金属结构的建筑物下，以免被雷劈；保持距离感，避免与他人站在一起；如果被困在户外无法找到安全避雨场所，应尽量蹲低身体，避免成为雷电击中的高处。
以上是《灾害应急措施》的练习题，请按照题目要求进行作答。
部编版道德与法治六年级下册 5应对自然灾害(含答案)
5应对自然灾害一、仔细想,认真填。
1.自然灾害不仅会造成、和，还会带来各种，甚至可能会影响社会和。
2.雷电交加时,不可以在下避雨。
3.人类在生产、生活中的行为也会诱发或加重。
4.我国是世界上遭受最严重的国家之一。
5.我国主要的自然灾害有、、、、、、等。
6.的意识、的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.破坏森林,使森林无法保持水土,易引发。
二、对号入座。
(将正确答案的序号写在括号里)1.当地震发生时,下列做法不可取的是( )。
A.车内的游客有序离开车厢B.保护好头部,避开危险之处C.躲在巨石下面,坐等救援2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多( )。
A.大桥B水渠C.防洪堤坝3.山区常见的自然灾害是( ）A.台风、海啸B.寒潮、洪涝C.泥石流、滑坡4中国的祖先倡导( )的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合5.北方地区经常发生沙尘天气,这种天气主要成因是( ）A.降雨太少山B.植被被破坏C.季节原因6.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江( )。
A.径流量大B.航运价值大C.水力资源丰富7.汽车里装有( )减震器。
A.海绵B.弹簧C.木制8我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于（）的监控和预警能力。
A.地震B.灾害天气C.农业发展三、小法官,巧判断。
(正确的画“√"”,错误的画“×”)1.乱砍滥伐容易造成水土流失,引起山体滑坡。
（）2.人类不是自然的对手,在自然灾害面前只有观望等待。
（）3在抗灾救灾过程中,只救人就可以了,动物不必救。
（）4.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。
（）5小学生不用理会自然灾害,因为那是大人的事。
（）6.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。
（）7.寒潮和冰雪灾害容易造成农作物的冻伤冻死。
（）8.人类在自然灾害面前无能为力。
（）9严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。
部编道德与法治六年级下册《 应对自然灾害》练习题及答案
部编道德与法治六年级下册《应对自然灾害》练习题及答案一、填空题。
1、我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有（旱灾）、（台风）、（洪涝）、（地震）、（滑坡）、（泥石流）、（病虫害）等。
2、我国的自然灾害（种类多）、（分布广）。
3、自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
4、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。
5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般分为：（一般）、（较重）、（严重）和（特别严重），依次用（蓝色）、（黄色）、（橙色）和（红色）表示，同时以中英文标识。
6、面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害。
从而提高抗灾能力。
7、“风云四号”气象卫生成功发射。
有利于提升国家对灾害天气的监测和预警能力。
8、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。
9、为了防御自然灾害，科技工作者正在不断研究，发明各种抗灾技术。
10、在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害的生分手段。
二、判断题。
(1)、年发生的一场大地震是唐山大地震。
（）(2)、破坏森林容易造成洪涝灾害。
（）(3)、当地震发生时我们要尽快搭乘电梯离开。
（）(4)、黄色预警信号表示特别严重。
（）(5)、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。
（）(6)、救灾是官兵们的事情我们普通人做不了什么。
（）三、选择题。
1、对我国影响范围最广的自然灾害是（）A旱灾B洪涝C旱涝2、下列不属于自然灾害的是（）A废水污染了农田B冰雹砸坏了地里的西瓜C泥石流造成了道路的损坏3、以下哪种避险方法是正确的（）A雷电交加时在大树下避雨B面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C山区山洪、泥石流的高发期在山区露营时选择在山谷扎营四、简答题。
部编版 道德与法治六年级下册第5课应对自然灾害练习题
部编版道德与法治六年级下册第5课应对自然灾害练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题1 . 保护地球是（________）共同的任务，每个国家都应该尽可能减少（______）。
只有世界各国共同遵守国际性约定，才有可能实现人类在地球上的（________）。
2 . 世界环境日是每年的（__________）。
3 . 地球的气候在悄悄的发生着变化，观测和研究证明全球气候在（________）。
4 . 在人类防御自然灾害的过程中，（_____）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
5 . 气候变暖导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、（_____）、（_____）等气象灾害，进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
6 . 人类在生产、生活中不合理的行为也会（____）或（___）自然灾害。
7 . 由于滥伐森林、滥垦草地，水土流失日益_______，____________不断扩大，使得地球上的__________越来越少。
8 . __________的意识、__________的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
二、判断题9 . 因为家是避风港，所以家里不存在安全隐患。
（______）10 . 同学坐在楼梯扶手上向下滑，速度比走楼梯快多了。
（______）11 . 坐火车时，对面的人递给你一瓶饮料，我们应该婉言拒绝。
（____）12 . 2010年内蒙古爆发大规模蝗虫灾害，2006年甘肃舟曲发生了严重的泥石流灾害。
（______）13 . 爸爸把自家地里的玉米秸杆就地点燃了，这样的秸秆运输很方便。
（______）三、简答题14 . 自然灾害的危害是什么？15 . 如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害？参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、2、。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统编版六年级下册道德与法治第五课《应对自然灾害》练习题
一、填空题。
（每空2分，共48分）
1、我国是世界上遭受自然灾害________的国家__________。
2、我国主要的自然灾害有______、台风、洪涝、________、滑坡、________、病虫害等。
3、我国发生的自然灾害有________、_______的特点。
4、除了______的原因外，人类在______、_______中不合理的行为也会诱发或______自然灾害。
5、预警信号的级别依据气象灾害可能造成的______程度、_______程度和发展态势一般划分为_______。
6、自然灾害_______伴随着人类的生活，人类也______在与自然灾害进行着______。
7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了_____________、_______________的抗灾精神。
8、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，____________”的精神共同应对灾难。
9、尽管自然灾害还会发生，但是我们会_________的力量，全国上下形成______________、共同______、_______自然灾害对我们的危害。
二、判断题。
（每题2分，共20分）
1、台风多发于夏秋之间。
（）
2、滑坡、泥石流多发于西南地区。
（）
3、2008年发生的一场大地震是唐山大地震。
（）
4、破坏森林容易造成洪涝灾害。
（）
5、当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。
（）
6、黄色预警信号表示特别严重。
（）
7、蓝色预警信号表示一般。
（）
8、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。
（）
9、在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。
（）
10、救灾是官兵们的事情，我们普通人做不了什么。
（）
三、选择题。
（每题2分，共6分）
1、对我国影响范围最广的自然灾害是（）
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
2、下列不属于自然灾害的是（）
A.废水污染了农田
B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
3、以下哪种避险方法是正确的（）
A.雷电交加时，在大树下避雨
B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑
C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营
四、简答题。
（共26分）
1、自然灾害会带来怎样的影响？（6分）
2、我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？（3分）
3、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国做了哪些举措？（12分）
4、面对灾难，我们应该有怎样的精神？（5分）
【答案】
一、填空题。
1、最严重之一
2、旱灾地震泥石流
3、种类多分布广
4、自然生产生活加重
5、危害紧急四级
6、始终一直斗争
7、不屈不挠团结互助
8、八方支援
9、尽最大减灾共同体预防减少
二、判断题。
√√×√××√√√×
三、选择题。
CAB
四、简答题。
1、（1）造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡。
（2）带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
2、、提高防灾避险的意识，掌握自救自护知识，提高自救自护能力。
3、（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。
（2）建设牢固的防灾减灾工程。
（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
4、（1）面对灾难，我们应该有不屈不挠的精神，坚强面对灾难不被打倒。
（2）面对灾难，我们应该有团结互助的精神，一方有难、八方支援，共同应对灾难。
（3）面对灾难，我们应该有尊重生命、永不放弃的精神。