二、当代中国青年的崇高使命
作为新时代青年我们的使命和担当是什么
作为新时代青年我们的使命和担当是什么
一、新时代的挑战和机遇
随着时代的发展，我们作为新时代的青年面临着前所未有的挑战和机遇。
全球化、信息化等多重因素使得世界变得更加多元化和复杂化，各种问题和困难也随之而来。
同时，科技的迅猛发展为我们提供了前所未有的机遇，创新和创业成为了青年们的重要选择。
二、新时代青年的使命
作为新时代的青年，我们肩负着重要的使命。
首先，我们要不断学习和进步，
不断提高自身的综合素质和能力。
只有不断充实自己，才能更好地应对未来的挑战。
其次，我们要积极投身社会实践，关心国家、社会的发展，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
同时，我们还要传承和弘扬优秀传统文化，树立正确的价值观和世界观，做一个有担当的新时代青年。
三、新时代青年的担当
在面对挑战时，新时代的青年要有担当，敢于承担责任，不畏困难。
我们要敢
于创新，不断突破自我的局限，勇敢地去尝试和探索。
同时，我们要保持乐观积极的心态，坚定自己的目标，努力奋斗，不断前行。
四、结语
作为新时代的青年，我们肩负着时代赋予的使命和担当。
只有不断提升自己，
敢于承担责任，勇敢探索未知，我们才能更好地应对未来的挑战，谱写新时代的华丽篇章。
愿我们以饱满的热情和坚定的信念，共同开创美好的未来！。
青年的六个使命内容
青年的六个使命内容
青年是国家和民族的未来和希望，肩负着重要的历史使命。
以下是青年的六个使命内容：
1. 爱国奉献：青年应该热爱祖国，为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。
要树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观，增强国家意识和民族自豪感。
2. 学习成长：青年是学习和成长的黄金时期，应该努力学习知识和技能，提高自身素质和能力。
要树立终身学习的理念，不断更新知识和观念，适应社会发展的需要。
3. 创新创业：青年是创新和创业的主力军，应该勇于探索和尝试，推动科技进步和经济发展。
要培养创新思维和创业精神，积极参与创新创业活动，为社会创造更多的价值。
4. 社会责任：青年应该承担起社会责任，关注社会问题，积极参与社会公益事业。
要树立正确的价值观和人生观，增强社会责任感和使命感，为建设美好社会贡献自己的力量。
5. 文化传承：青年是文化传承和创新的重要力量，应该弘扬中华优秀传统文化，推动文化创新和发展。
要培养文化自信和文化自觉，传承和弘扬中华民族优秀传统文化，推动文化多样性和文化交流。
6. 国际交流：青年是国际交流和合作的重要使者，应该积极参与国际交流和合作，推动构建人类命运共同体。
要培养全球视野和国际思维，了解和尊重不同文化和价值观，促进国际间的理解和合作。
总之，青年的六个使命内容是相互联系、相互促进的，青年应该全面发展自己，积极履行自己的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
作为一名中国青年的使命与担当
一、我国青年的使命与担当作为我国的未来，青年一代肩负着重大的使命和担当。
在当今社会，我国正处在前所未有的发展机遇期，而青年正是这个伟大事业的参与者和奋斗者。
我国青年的使命与担当非常重要，他们需要具备积极的态度和昂扬的斗志，不断努力奋斗，为实现国繁荣贡献自己的力量。
二、新时代我国青年的责任和使命1. 培养爱国情怀作为我国的未来，青年一代应当具备强烈的爱国情怀，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
他们应当热爱祖国，尊重国旗国歌，珍视民族文化，努力学习中华优秀传统文化，传承家国情怀，激发对国家的忠诚之情。
2. 提高文化素质青年人应当注重学习，不断提高自身的文化素质和综合素养。
他们应当培养广泛的兴趣爱好，拓展学识，掌握一技之长，积累知识和经验，提高自身的竞争力，为国家和社会发展做好准备。
3. 健康生活方式青年人是国家的未来，他们的健康状况对国家的发展有着直接的影响。
青年人应当注重养成良好的生活习惯，保持健康的体魄，积极参加体育锻炼，远离不良诱惑，树立正确的生活态度。
4. 积极参与社会实践在实践中锤炼意志，在奋斗中成就辉煌。
青年要勇于承担社会责任，投身到祖国需要的各个领域，积极参与青年志愿服务、社会实践等活动，锤炼自己的品质，丰富自己的人生经历。
5. 勇于担当，不畏挑战青年人应该树立“舍我其谁”的担当精神，勇于挑战自我，敢于创新求变。
对于任何挑战和困难，青年人都应该坚定信念，迎难而上，化压力为动力，争取上进。
三、我国青年的使命与担当实践1. 积极参与精准扶贫近年来，我国政府提出精准扶贫的思想，大力支持贫困地区脱贫致富。
青年人应当积极响应政府号召，投身到扶贫工作中，通过自己的力量帮助更多的贫困裙众脱贫致富。
2. 增强国际竞争力我国青年应当注重提高自身的国际竞争力，了解国际动态，学习国际经验，勇于拓展国际视野，为国家的对外交往和国际事务做出更大的贡献。
3. 积极投身环保事业环保事业关乎人类的未来和生存空间。
青年人应当积极投身环保事业，倡导绿色生活方式，保护珍贵的生态资源，共同建设美丽我国。
当前形势下新时代青年的使命与担当
当前形势下新时代青年的使命与担当是什么？当代社会，随着科技的不断进步和全球化的加速，我们的生活方式、价值观念以及社会结构也在不断发生着变化。
这些变化带来了无数机遇和挑战，我们需要关注这些变化并适应它们，以便更好地生活和发展。
在这个背景下，我们需要不断学习、思考和探索，以更好地适应和引领时代的发展。
1.坚持中国特色社会主义道路，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗中国特色社会主义是中国共产党领导下，符合中国国情的社会主义道路。
新时代青年应当深刻认识中国特色社会主义的伟大意义和重要价值，坚定中国特色社会主义道路的信仰和信念。
新时代青年应当自觉把个人理想与国家和民族的命运紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
具体而言，可以从以下几个方面入手：1.1 弘扬爱国主义精神新时代青年应当弘扬爱国主义精神，坚信中华民族具有伟大的历史和文化传统，应当为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
可以通过学习中国的历史、文化和传统，参与爱国主义教育和活动，增强爱国主义情感和认同。
1.2 秉持中国特色社会主义核心价值观中国特色社会主义核心价值观是新时代青年应当坚持和践行的基本准则。
新时代青年应当积极学习贯彻这些价值观，如爱国、敬业、诚信、友善、尊重自然等，践行这些价值观，成为行为的规范和精神的支撑。
1.3 牢记历史使命新时代青年应当牢记历史使命，深刻认识中华民族的历史和现实，对中华民族伟大复兴的责任和使命有清晰的认识。
可以通过学习历史、参与纪念活动等方式，强化历史使命感，增强责任感和使命感。
2.推进科技创新，为国家发展贡献力量科技创新是国家发展的重要支撑和基础。
新时代青年应当关注科技发展的前沿动态，积极参与创新创业，为国家发展贡献自己的力量。
具体而言，可以从以下几个方面入手：2.1 关注科技发展的前沿新时代青年应当关注科技发展的前沿动态，了解国家和世界科技创新的最新成果和趋势，不断学习更新的知识和技能，提高自身的科技素质。
新时代青年的使命与担当议论文素材
新时代青年的使命与担当
在新时代，青年群体肩负着更加重要的使命和担当。
作为国家的未来和希望，
青年所面临的责任与挑战也更加严峻。
本文将探讨新时代青年的使命与担当，并提供相关的议论文素材。
一、使命感是青年的责任担当
青年是一个国家和社会发展的重要力量，他们承载着传承和延续民族文化的使命。
青年应该具备热爱祖国、热爱人民的情怀，秉持爱国、励志、求真、创新的精神，发挥自己的才智和创造力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
二、担当是青年的责任担当
青年是社会的蓝图和希望，承担着社会的发展和进步的责任。
他们应该敢于担当，敢于面对困难和挑战，在实践中积累经验，勇敢地追求梦想，不畏艰难，不怕失败，勇攀科技创新、人文冲击前沿，让自己成为时代的新潮流。
三、青年担当的具体体现
1.关注社会问题：青年应该关注社会发展中存在的问题，积极参与公
益活动和志愿服务，为社会建设提供更多的帮助和贡献。
在发挥个人所长的同时，也能够培养责任感和社会意识。
2.学习创新精神：青年应该学习创新精神，勇于尝试新的领域和技术，
开拓自己的视野，提升自己的竞争力。
只有不断学习和进取，才能在新时代中获得更好的发展和成就。
3.实现自身发展：青年应该注重自身的发展和成长，不仅要追求物质
上的富裕，更要注重精神层面的提升。
通过不断的努力和奋斗，实现自己的人生追求和理想。
以上是关于新时代青年的使命与担当的相关议论文素材，希望能够激发更多青
年的责任感和使命感，为中国社会的繁荣和发展贡献力量。
当代新青年的使命与担当
当代新青年的使命与担当
一、当代新青年的使命与担当
1、以社会主义核心价值观为指导
当代新青年要坚守社会主义核心价值观，以高度的政治自觉、文化自觉、社会自觉、生态自觉把社会主义核心价值观落到实处，在个人修养、思想修养和精神修养上加强理想信念，全面提高文明素养，培养良好的道德品质。
要强调家庭教育，学会尊重父母，尊老爱幼，全面增强责任意识，做到“正行其道、恪守其职”。
2、坚持践行社会主义核心价值观
当代新青年要以中华优秀传统文化和时代文化为引领，把社会主义核心价值观践行到日常行为中，做到实事求是，坚韧不拔，以真诚的态度处世，尊重他人，做到宽容包容，勇于担当，勇挑重担，创建和谐社会。
3、肩负起社会责任
当代新青年要肩负起新时代的社会责任，积极参与社会文明建设，促进公共利益，为社会发展贡献力量，发挥榜样作用。
同时要宽容包容，对不同文化、不同思想、不同观点要有宽容的心，通过理解、沟通、合作营造良好的社会氛围。
四、总结
当代新青年要坚守社会主义核心价值观，做到“正行其道、恪守其职”，并以中华优秀传统文化和时代文化为引领，践行社会主义核
心价值观。
肩负起新时代的社会责任，直面问题，勇于担当，调动社
会力量，为社会发展贡献力量，促进公共利益，发挥榜样作用，建设美好社会。
当代中国青年的崇高使命——初中政治第五册教案
当代中国青年的崇高使命——初中政治第五册教案当代中国青年的崇高使命讲授新课：一、牢记我们的历史使命：从个人同社会的关系看，在一定的社会关系中，任何人都充当着某种社会角色。
不同的社会角色，应履行不同的社会责任。
（请看小黑板）（注：边讲边填表）从社会发展的角度盾，生活在不同的社会制度中，社会关系的性质不同，人们的社会责任也有不同的内容和表现。
在阶级社会里，人们在社会经济关系中的地位不同，划分为不同的阶级，各个阶级都有自己的特殊利益和要求，都要求自己的成员为巩固和发展本阶级的利益服务，因此说，社会责任具有阶级性。
（请看小黑板）我们生活在社会主义现代社会，劳动人民是国家的主人。
为了维护劳动人民的利益，每个公民在享受权利的同时，都要履行相应的义务，即承担相应的社会责任。
1840年鸦片战争后，中国一步步沦为半殖民地半封建社会。
一个世纪以来，中华民族面对两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放；一是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。
为完成这两大历史任务，无数仁人志士勇敢地承担起伟大的社会责任，抛头颅、酒热血，奋斗不息。
其中有三位站在时代前列的伟大人物，在中国人民前进的道路上站下不朽的功勋。
（请看投影2）提问；上表说明了什么？（学生回答，教师归纳）（1）不同时代的人有不同的历史使命上表说明了；1）不同时代的人有不同的历史使命；2）两大任务中的前一个已经完成，后一个任务则需要几代人、十几代人的艰苦奋斗和不懈努力。
因此，继续百年来中华民族的奋斗历程，肩负起民族振兴的使命，这就是当代中国青年最重要的社会责任。
这也是时代赋予当代青年的崇高使命。
（2）、时代赋予当代青年的崇高使命（板书）由上表的第三次历史巨变，我们可以看出，实现社会主义现代化，是我们社会主义初级阶段面临的伟大而又艰巨的历史使命。
要实现这个宏伟目标，必须从我国的国还必须出发，经过长期的步骤分阶段的努力。
因此，党的十三大制定了实现宏伟目标的战略部署。
阅读教材填下表。
谈谈中国青年的使命与担当
谈谈中国青年的使命与担当以青春之名，担时代之责——谈谈中国青年的使命与担当通过此次培训，对于国家安全与形势政策、党史国史、党章及其发展历程、正确的理想信念有了更深层次的认识，让我深入了解到中国共产党的精神之源、学习党章的意义、党的百年奋斗重大成就以及中国特色社会主义制度如何行稳致远，我的思想政治觉悟得到了进一步提高，入党动机得到进一步端正。
在思想上对中国共产党有了比较系统的认识，对党的性质有了更深刻的了解，并在内心树立了共产主义信念。
通过深入系统地学习，在心中进一步明确只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。
党员是为人民服务的，不是贪图享乐的，永远充分体现了党员的先锋模范作用。
有了一定的知识储备，对于如何“以青春之名，担时代之责”这个问题，我有了自己的答案。
首先是使命意识，中国共产党具有崇高的使命意识，中国共产党自诞生之日起，马克思主义创始人就赋予其崇高的使命：实现共产主义，实现人的自由全面发展。
在当代中国，这一使命的内容又被进一步具体化与丰富化：实现“两个一百年”奋斗目标，建成社会主义现代化强国，实现中华民族的伟大复兴。
我们应该积极向党组织靠拢，真正将中国的事情、人民的事情作为自己的事情来认真对待与处理，并且，我们不仅仅需要考虑当下的事情、现实的问题，而且应该具有长远的目标规划与思路设计，具有这种长远目标，才能持续走下去，才会开辟出一条属于自己的道路其次是实践思维与学习能力中国共产党具有极强的实践思维，在理论和实践之间形成有效互动；我们党具有出色的学习能力。
我们也应该在加强理论学习的同时，试着将理论结合实践，在实践中总结经验，增进对于理论的认知，使自身的思想水平不断提高，实践能力不断增强。
还有一点是回应创新与推进策略中国共产党在推进中国特色社会主义事业中，实现了指导思想、政策与制度的创新；其推进策略具有总体可控、渐进分解、辩证思维的特点。
作为新青年的我们，应该努力提高创新能力，与时俱进，争当创新人才，当今社会，创新人才不仅是全面发展的人才，还是充分发展的人才，更是在此基础上不断对社会物质文明和精神文明做出较大的贡献的人才。
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区第五中学教案（试行）
科目年级备课时间周次星期授课时间执教人主备课人政治初三2006年2
月27日
课题二、当代中国青年的崇高使命课型新授
教学目标
通过学习，使学生明确自己肩负的历史责任，增强社会责任感，立志做社会主义事业的建设者和接班人。
教学重点
1、当代青年的崇高使命；
2、分析个人前途和祖国命运的关系，对成才和就业做出正确的选择。
教学难点
实现中华民族的伟大复兴，是当代中国青年的崇高使命。
教具有关图片和资料
教学过程
教学活动及教学内容修改
意见复习提问
组织教学，导入新课
讲授新课：
二、当代中国青年的崇高使命
教学过程
教学活动及教学内容修改
意见
1、牢记我们的历史使命
一个世纪以来，中国人民在前进道路上经
历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在
时代前列的伟大人物。
历史
巨变
伟大
人物
历史
任务
历史
意义
辛亥
革命
孙中
山
推翻了统治
中国几千年
的君主专制
制度
为中国的进步打开
了闸门，使反动秩
序再也无法稳定
新中国
的成立
和社会
主义制
度的建
立
毛
泽
东
求得民族
独立和人
民解放
中国从未有过的人
民革命的胜利，也
是社会主义和民族
解放具有世界意义
的胜利
改革
开放
邓小
平
为实现社会
主义现代化
而奋斗
成功地走出了一条
建设有中国特色社
会主义的新道路
(1)不同时代的青年肩负着不同的历史使
命（教师简单讲解）
（2）实现中华民族的伟大复兴，是当代
中国青年的崇高使命
提问：
教学过程
教学活动及教学内容修改
意见当代中国最基本的国情是什么？面对这
一国情，当代青年的历史使命是什么？
学生思考、回答，教师归纳讲解。
提问：
一滴水怎样才能永不干涸呢？答案是放
到大海中去。
我们毕业在即，有没有为自己将
来在社会的海洋中扬帆起航做好准备呢？我
们应该从哪些方面入手，来确定自己在社会中
的坐标呢？
2、承担我们的社会责任
教师介绍在中国历史上忧国忧民的历史
人物和历史事件。
提问：
作为一名中学生，即将面临升学和就业的
选择，这是我们人生面临的重大选择，我们应
该如何选择和设计自己的未来呢？
3、面对人生的重大选择
教学过程
教学活动及教学内容修改
意见实现中华民族的伟大复兴，是我们的共
同使命。
祖国的现代化和改革开放事业，也
为我们创造了良好的成才条件。
然而社会发
展的需要有时和我们自身的实际情况相矛
盾，在这种情况下，我们应该如何确立自己
的成才目标呢？
正确确立自己的成才目标
首先，要符合社会需要和人民的利益，
这是正确选择成才目标的前提和条件。
其次，要从实际出发，这是选择成才
目标的出发点。
归纳小结本课时
巩固新课：
作为社会主义事业的建设者和接班人，
我们肩负的崇高使命是什么？你打算如何
承担自己的社会责任？
作业布置（题略）
板书设计
二、当代中国青年的崇高使命
1、牢记我们的历史使命
(1)不同时代的青年肩负着不同的历史使命
（2）实现中华民族的伟大复兴，是当代中国青年的崇高使命
2、承担我们的社会责任
3、面对人生的重大选择
正确确立自己的成才目标：
首先，要符合社会需要和人民的利益，这是正确选择成才目标的前提和条件。
其次，要从实际出发，这是选择成才目标的出发点。
教后感。