2014年秋五年级语文上册期末练习题及答案
2014年五年级语文上学期期末综合测试卷(湘教版)
2014年五年级语文上学期期末综合测试卷（湘教版）一、修改病句。
1、为了绿化校园，争先恐后参加植树活动。
2、敬爱的老师因为关心我们的学习，所以关心我们的身体。
3、庐山瀑布、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜。
4 、你去劝劝他，让他不要把过去的往事放在心上。
5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。
6. 七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。
二、按要求连线。
（1）将作者和作品连起来。
（2）将人物与性格连起来。
毛泽东《牧童评画》杜处士直言不讳苏轼《忆秦娥·娄山关》牧童勤学苦练王羲之《史记》王羲之能言善辩司马迁《兰亭集序》毛遂谦虚大度卢纶《塞下曲》三、把下面的成语补充完整。
百年（）（）举世（）（）（）（）大悟（）（）十足见（）插（）错（）有（）名（）其实千娇百（）举世（）目四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。
1、看——（）（）（）（）2、好像——（）（）（）（）3、渐渐——（）（）（）（）4、秀丽——（）（）（）（）5、马上——（）（）（）（）五、我能根据意思写词语。
1、品德高尚，名望很大。
（）2、形容数量非常多。
（）3、好像有，又好像没有。
（）4、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。
（）5、名称或名声与实际相符合。
（）6、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。
（）六、课内阅读树，活的树，又不卖，何言其贵？只因它老，是香港百年沧桑的活见证。
香港人不忍看着它被砍伐，或者被移走，便与使用这片山坡的建筑者谈条件：可以在这儿建大楼盖商商厦，但一不准备、砍树，二不准挪树，必须把它原地精心养起来，成为香港闹市中的一景。
1香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件，都谈了些什么条件？为什么要这样做？2你从选文中体会到了什么？七、我会选词填空。
（4分）精心精美成就成绩1、香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地（）养起来，成为香港闹市中的一景。
2、榕圊公园的铸铜雕像做的可真（）啊！3、今日的香港取得了举世瞩目的（）。
4、取得一点（）就骄傲，怎能不失败呢？八、我会按要求改写句子。
2014--2015年五年级语文上册期末考试题及答案
2014--2015年五年级语文上册期末考试题及答案小学五年级语文期末测试卷一、看拼音，写词语。
（10分）举牌甩老鼠。
献一奇曲半。
旅肥畜救丧产豆。
紧缮。
油。
雨改写：写出以上词语的正确汉字拼写。
三、比一比，再组成词语。
（5分）玷（污点）祥（吉祥）辨（辨别）誊（誊写）瞻（瞻望）沾（沾湿）详（详细）辩（辩论）誉（赞誉）檐（屋檐）改写：将以上词语的正确汉字拼写写出来。
四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2分）百）山（奇）海（千）天（万）地（头）节小心（手）足（刀）钉（铁）玲珑（剔）举世（闻）名（驰）骋（群）英（万）紫千红（姗）姗来迟（XXX）装打扮（翩）翩起舞（翻）翻江倒海不舍造句：万紫千红的花海中，小鸟翩翩起舞，姗姗来迟的春天终于到了。
五、句子万花筒。
（10分）1湖面上溅起了涟漪，微风吹过，水波荡漾。
（扩句）2我觉得没有比这句话更能表达我此时的全部感情了。
（改为陈述句）3.赤道风乱了老人梳理的银发。
（缩写句子）4.这次植树，男生挖土，女生浇水，班干部填土。
（修改病句）5.人们想出了许多制服“隐身人”的办法。
（用关联词把两句话合并成一句话）改写：1.湖面上水波荡漾，微风吹过，涟漪不断。
2.我觉得这句话已经足够表达我的感情了。
3.赤道风乱了老人整整齐齐梳理的银发。
4.这次植树，男生负责挖土，女生负责浇水，班干部负责填土。
5.为了制服“隐身人”，人们想出了许多办法。
六、语言积累（13分）1.XXX从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
3.读书破万卷，下笔如有神。
4、思乡之情，浓郁如酒。
5、谦虚是美德，骄傲会让你失去更多。
6.漫步园内，有如漫游在花海中，饱览着中外名胜；流连其间，仿佛置身在童话世界中。
8.在这学期，我看了不少课外书：《小王子》、《神秘岛》、《西游记》等等。
我最喜欢的一本是《小王子》，因为它让我感受到了纯真和爱。
9.读书不求甚解，如同吃菜不嚼细嚼，XXX说过：“读书破万卷，下笔如有神。
2014年秋季学期五年级上册语文期末试卷
2014年秋季学期五年级语文期末试卷班级______ 姓名______ 考号________ 得分______ 一、看拼音，写词语。
（10分）dān wù jī xiè dàn shēng yào shi wū yè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pú tao máo dùn biān cè fèng xì tuǒ tiē( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（8分）瓣( ) 粱( ) 谦( ) 耽( )辫( ) 梁( ) 歉( ) 沈( )押( ) 暴( ) 锁( ) 郁( )抽( ) 爆( ) 琐( ) 都( ) 三、把词语补充完整。
（6分）（）而走险官（）民反（）来顺受（）舟求剑买（）还珠东施效（）日雕月（）（）而不舍坚持不（）（）山筑路（）山野岭按（）不住四、连线。
（5分）臂挎银弦一尊尊壁画怀抱双臂一幅幅彩塑舒展鲜花一片片波浪轻拨花篮一层层泉声采摘琵琶一阵阵红云五、按要求改写句子。
（8分）1、花儿在开放。
（扩句，至少两处）2、太阳慢慢地从东边升起来了。
（改成拟人句）_______________________________________________________ 3、教室里可真静。
（改成夸张句）_______________________________________________________ 4、高尔基认为“给”的时候是付出，是帮助，快乐着别人，也快乐着自己。
高尔基认为“给”比“拿”幸福。
（用关联词把两句话合并成一句话。
）5、爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。
爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。
（用合适的关联词合并句子）_______________________________________________________ 6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。
2014年人教版小学五年级语文上册期末考试卷
2014年人教版小学五年级语文上册期末考试卷一、读拼音，写词语。
（8分）zhuānɡyán fâi xūɡuībǎo huījìn（）（）（）（）zāo ɡāo yîu huîqítú diàn tánɡ（）（）（）（）二、读一读，给句中画横线的字选择正确的读音。
（4分）tiāo tiǎo1．他如此执迷不悟，你应该把其中的厉害关系给他挑（）明。
2．每天到古井边挑（）水的村民络绎不绝。
pián biàn3．爷爷行动不太便（）利，过马路时，总是我搀着他。
4．三元钱就能买一支漂亮的钢笔，太便（）宜了！三、填字成词，并解释所填的字。
（6分）安然无（）居高（）下震耳（）聋依依不（）颇负（）名大喜过（）四、按要求填空。
（6分）1．"京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
"这两句诗中意思相同的两个字是（）和（）。
2．"训罢，便用保险刀片轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。
"这句话最能说明外祖父爱惜墨梅图的词是（）和（）。
3．"①隶书②金文③行书④小篆⑤楷书⑥甲骨文"这些字体出现的先后顺序是（）。
（只写序号）五、各用一个词语概括下面句子所表达的主要意思和思想感情。
（5分）1．"多美的诗啊！精彩极了！"（）2．"孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？"（）3．"同志们！用石头砸！"（）4．我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬。
（）5．啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。
（）六、给“花”字选择正确的解释。
（3分）花：①花费②模糊不清③能开花供观赏的植物1．我精心照顾这盆海棠花。
（）2．父亲为了我们的成长花费了许多心血。
（）3．爷爷今年70多岁了，眼睛有些花了。
（）七、我能按要求完成下列各题。
2014—2015学年五年级语文上学期期末试卷及解析(语文A版)
2014—2015学年五年级语文上学期期末试卷（语文A版）学校_________ 班级________ 姓名________满分：100分一、看拼音，写词语。
（10分）méng lóng zī tài yuán xiāo yóu yùqū rǔyǎng qìhuāruǐ shíliúsōu xún héng guàn二、选字填空。
（9分）盼畔叛1.湖（）（）望（）逆犹尤由2.记忆（）新（）于（）其忠终钟3.时（）（）结（）于职守三、画出下列加点字的正确读音。
（4分）郑人买履（lǚlǔ）兴奋(xīng xìng)山坳(ò aò)宁信度，无自信也（níng nìng）四、给下列句子填上恰当的关联词。
（4分）1. 这（）纯净水，（）凉白开。
2.（）地球微小、美丽而脆弱，（）我们应该好好地维护它。
3. 我（）不想去伯伯家，（）不能不遵守诺言。
4. 地球（）有缺点，（）比月球要好得多。
五、把下列成语补充完整，并填空。
（8分）1.把词语补充完整。
（4分）波光（）（）兴（）勃勃风（）雨（）乐（）不疲2.我们学了许多名言警句，其中“”让我们懂得必须珍惜时间；“”告诫我们要虚心；“”教育我们要爱国。
（4分）六、按照要求修改句子。
（6分）1.他激动得流下了幸福的热泪。
（缩写句子）______________________________________________________________2. 天边的浮云红彤彤的。
（改为比喻句）______________________________________________________________3. 但我说出那几件“传世宝”来，岂不要叫那些富翁们齿冷三天？（改为陈述句）______________________________________________________________ 七、选择正确的解释。
2014学年度第一学期五年级语文期末复习题及答案
中心小学（2014）五年级语文班级：班姓名：一、基础知识1、我会写得很规范（10分）lán qièjiàn diàn shū贪读借污理qīlíng kuìzèng zhòu纹2、给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（10分）酵．母(jiào xiào)颇．(pōpē)负盛名漂泊．(pōbó)稀罕．(hān han)婀娜．(nànuó) 水浒传．(zhuàn chuàn)伴侣．(lǚlǔ)惧．(jǜjù)怕支撑．(chēn chēng)过瘾．(yǐng yǐn)3、下列词语没有错别字的一项是（）（2分）A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助4、把句子补充完整。
（12分）⑴、，寒灯独夜人。
⑵、风一更，雪一更，。
⑶、书犹药也，。
⑷、江南几度梅花发，。
⑸、课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。
（最少2句）答：答：⑹、句子练练坊①我的眼睛急切地寻找那本我读过的书。
（缩句）答：②对违法乱纪的现象，我们一定要严惩。
（改为反问句）答;③修改病段（用修改符号）五岁的小松，矮矮的个子，脸蛋园园的像个大皮球。
别看他年纪小，却很聪明。
他穿着一件漂亮的海军服和一顶小海军帽。
腰上系着一根皮带，皮带上别了一支“手枪”真是极神气了。
5、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是，(1分)因为（2分）你能说说你的读书方法吗？（2分）.二、阅读（27分）（一）（10分）是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
2013-2014学年第一学期期末考试小学五年级语文参考答案
2013－2014学年第一学期期末考试小学五年级语文参考答案一、日积月累（一）3分。
上大下小（誊）上小下大（翼）左窄右宽（豫）左宽右窄（判）半包围（幽）左右相当（畔）（二）5分。
同仇敌（忾）（喋）（喋）不休临危不（惧）众志（成）（城）对（答）如（流）大义（凛）然（三）6分。
1、1分。
（间）和（隔） 2、2分。
甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书3、2分。
4、1分（1）√；（2）×（四）7分。
1、3分。
a、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
b、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
c、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来2、4分。
二、阅读（一）共15分1、2分。
2、3分。
（1）1分。
（B）（2）2分。
（B）(F）。
3、4分。
4、2分。
5、4分。
学生只介绍开展的活动或收获，都视为不完整。
（二）共22分1、4分。
（1）（含辛茹苦）；（2）（废寝忘食）风靡：（周杰伦的第二张专辑）流行，传遍（音乐界）。
一如既往：（周杰伦即使受到打击）完全像从前一样（坚持创作）。
2、1分。
3、1分。
（C）4、2分。
5、3分。
学生能够从文中找到3-4处以上，表述流畅准确即可得全分。
6、3分集中在5、6自然段。
7、4分。
8、4分。
三、习作（一）10分。
（二）32分。
（包括卷面书写2分）。
2014年上学期天河区五年级语文期末水平测试参考答案
2014学年第一学期天河区
五年级语文期末水平测试参考答案
作文题解：
23（1）写一篇《母亲的时钟》读后感。
这篇读后感可以母爱为主题而有感而发。
在抒发自己的感想同时可以联系原文，也可以联系生活中
的例子对母爱的各种想法等等。
同时，学生可以从孩子独特的眼光写不同个性妈妈带给孩子童年的快乐和人生感悟。
学生还可以从写作的角度欣赏这篇文章。
主要学生的感想不离开文章的内容，可以敏锐抓住文章的每一个切入点有感而发，写出他们的真实想法即可。
（2）这是一篇半命题作文，我读懂了____,可以补充的范围非常广，比如：我读懂了母爱，我读懂了勇敢，甚至可以是风景、一本书等等。
补充进来内容，就可以看出学生定的主题和内容。
这篇习作，不限制文体，可以写散文，可以写人，也可以写事。
对组织材料也没有作限制，但是题目对主题和内容提出明确地要求。
作文评分参考：。
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二、看拼音，写词语。
(8分)jùpàshuāi lǎo xián yíqíqūfâi xūjǔsànɡchàn dǒu jǐn shân三、比一比，再组成词语。
（5分）玷（）祥（）辨（）誊（）瞻（）沾（）详（）辩（）誉（）檐（）四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2分）（）山（）海（）天（）地（）头（）节（）钉（）铁玲珑（）（）举世（）（）小心（）（）（）（）不舍造句：五、句子万花筒。
（10分）1湖面上溅起了涟漪。
（扩句）2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩写句子)4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。
（修改病句）5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（用关联词把两句话合并成一六、语言积累（13分）1.宝剑锋从磨砺出，（1分）2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。
（1分）3.写一句有关读书的名言（1分）4、思念久别的家乡时，你会用诗句“”来表达思乡之情。
（1.5分）5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“，自满十事九空。
”（1分）6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________；流连其间，仿佛置身在______________。
（1.5分）8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。
我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ （2分）9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：10、把歇后语补充完整。
（3分）上鞋不用锥子──（）隔着门缝吹喇叭──（）四月的冰河──（）七、阅读理解。
（23分）（一）鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛，主要生活在沙漠地区，是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经退化，不会飞翔，但在顺风及拐弯奔跑时，双翅展开，起着像帆一样的作用，能保持平衡，又能借助强劲风力，加快奔跑速度。
鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米。
当然它们不能一天到晚都跑得这么快，但即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟，人们往往认为，鸵鸟遇到危险的时候，如果来不及逃跑，就会把自己的头和颈平贴地面，钻进沙堆，以为自己什么也看不见，就会平安无事。
其实，这是人们误解了鸵鸟。
经过研究人员多次观察，从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。
实际上，鸵鸟不会这样愚蠢，因为把头埋进沙里，很快就会窒息死亡。
有时鸵鸟把头贴近地面，是为了听远处的声音，或者是为了放松一下颈部的肌肉。
年幼体弱的小鸵鸟，遇到敌害逼近时，常把身体紧贴地面。
由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似，很容易瞒过敌害，即使在这种情况下，小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆，而是两眼紧紧盯住敌害，做好随时逃离的准备。
1．文章介绍了鸵鸟的哪些特点？（1.5分）2．鸵鸟真的会把头藏进沙里吗？为什么？（2分）3．作者用了哪些说明方法描写鸵鸟善于奔跑？举例说一说。
（4.5分）（1）方法一：例句：____________________________________________（2）方法二：例句：____________________________________________（3）方法三：例句：____________________________________________（二）苏格拉底是古希腊的大哲学家。
他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很不错的助手。
于是他把那位助手叫到病床前深情地说我的蜡所剩不多了得（de dãděi ）找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗助手连忙答道明白您的光辉思想得很好地传（chuán zhuán ）承下去“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。
他（）要富有智慧，（）要具有非凡的勇气和信心。
你帮我寻找和发掘这样的人吧！”“好的，好的。
我一定（揭竭渴）尽全力地寻找，决不辜负您的栽培和信任。
”助手温顺地说。
苏格拉底笑了笑，没说什么。
||那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。
可是，导师苏格拉底都婉言谢绝了他找来的人。
病入膏盲（huāng）的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”“我一定加倍努力。
”助手恳切地说，“哪怕找遍（山山水水五湖四海天涯海角），我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。
”苏格拉底又是笑了笑，没再说什么。
||半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只好再把助手叫到自己的床边。
助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底就闭上眼睛。
停顿许久，他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。
（）你不敢相信自己，（）才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。
你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才。
关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉底就永远地离开了他深切关注的世界……||1．在文中的（）里选择正确的读音、字和词，并打上“√”。
（2分）2．在文中括号里填上恰当的关联词语。
（2分）3．“我的蜡剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。
”在这句话中，第1个“蜡”是指：_________________________，第2个“蜡”是指：________________________。
（1分）4．给第1、2自然段加上标点。
（2分）5．按要求改写下列句子。
（1分）你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？改成陈述句：_________________________________________________________7．助手说自己“明白”了导师苏格拉底的意思。
你认为他真的明白了吗？为什么？（2分）8．从哲学家的故事中，你收获了什么？（2分）9、请概括本文的主要内容，字数不能超过100字。
（3分）十、妙笔生花。
（30分）在本学期的学习或生活实践中，你一定经历过不少感受深的事情它带给你什么启发呢？请你写自己印象深的一件事，题目自己定。
相信你能把做这件事的过程写具体，用上我们学过的一些人物描写方法，也能把做事的感附答案：一、拼音写词语(10分)jùpàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng惧怕衰老判断嫌疑操纵fâi xūjǔsànɡchàn dǒu jǐn shân qíqū废墟沮丧颤抖谨慎歧途二、比一比，再组成词语。
（5分）玷（玷污）祥（吉祥）辨（辨别）誊（誊写）瞻（瞻仰）沾（沾上）详（详细）辩（辩论）誉（信誉）檐（屋檐）三、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话（4+2分）（人）山（人）海（开）天（辟）地（低）头（折）节（斩）钉（截）铁玲珑（）（）举世（闻）（名）小心（翼）（翼）（恋）（恋）不舍四、句子万花筒。
（10分）1湖面上溅起了涟漪。
（扩句）2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情了。
3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩写句子) 风缭乱了银发。
4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。
（修改病句）这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水。
5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。
（用关联词把两句话合并成一句话）虽然这位“隐身人”难以对付，但是人们想出了许多制服它的办法。
六、语言积累（13分）1.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
（1分）2. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（1分）3.写一句有关读书的名言略（1分）4、思念久别的家乡时，你会用诗句“略”来表达思乡之情。
5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“虚心万事能成，自满十事九空。
”（1分）6. 漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连期间,仿佛置身在幻想境界里。
8在这学期，我看了不少课外书：___________略________________。
我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ （2分）9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：10、把歇后语补充完整。
（3分）上鞋不用锥子──（真（针）好）隔着门缝吹喇叭──（名(鸣)声在外）四月的冰河──（开动（冻）了）七（一）1．生活在沙漠地区，体形大，奔跑快、不会飞，总把身体贴近地面。
（回答出三点即可）2．不会。
因为把头埋进沙里，鸵鸟很快就会窒息死亡。
（意思对即可）3．列数字鸵鸟善于奔跑，一步可以跨出7米远，时速可达60千米作比较即使在它们跑得疲倦时，也能胜过一匹快马打比方双翅展开，起着像帆一样的作用（二）1.得(děi) 传(chuán) 竭天涯海角2.不但…而且因为…所以3.苏格拉底的生命传承者的生命4.于是，他把那位助手叫到病床前，深情地说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。
你明白我的意思吗？”助手连忙答道：“明白，您的光辉思想得很好地传承下去。
”5.你找来的人，不能成为我的传承者。
6.没有真正明白。
因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为他的不自信，失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令老师失望。
每个人都可以成为最优秀的人才。
关键在于能否自己认识自己、自己尊重和推荐自己。