图书管理系统大数据库
图书管理系统数据库的优点和缺点 后续需要做的改进
图书管理系统数据库的优点和缺点后续需要做的改进图书管理系统实际上就是图书信息的管理系统。
作为社会教育及知识传播的重要途径，图书馆为信息资源的收集和提供了完整的图书馆管理系统。
传统手工书籍的信息管理方式存在效率低、保密性差、查找维护不便等缺点。
指导思想的定位不准确，管理信息系统本身存在缺陷。
在布线系统、网络平台和应用平台等方面很难实现博物馆与图书馆之间的信息交流。
其次系统开发太低。
系统开发的工具落后，系统开发的重点是上门服务，对外提供服务的意识薄弱。
最后缺乏统一的系统建设标准。
20世纪80年代末90年代初，图书馆信息系统做好的系统包括深圳大学图书馆的微机局域网综合管理系统和成都理工大学图书馆计算机网络信息管理系统。
其在图书采访、编目、流通、借阅、期刊管理、文献检索、馆长办公室等方面实现了计算机化的网络化管理，而且还可以降低图书馆管理人员的劳动强度。
此外，它还使教师和学生能够更有效地利用图书馆资源。
但在动态信息跟踪、在线数据动态统计分析和成本效益管理等方面仍存在不足。
在图书借阅的系统中，主要个体是读书者、图书管理员和书籍，这是从图书的功能描述中看出来的，每个实体和相关链接的属性都是非常重要的。
通过我国以往的设计并总结阶段设计，任何数据库的模型都是不同的，是独立的，但是逻辑设计与选定的产品一定是相关的。
系统的逻辑设计的任务是要将在大纲设计阶段的图书作为支持数据库模型的逻辑结构。
其具体内容主要包括数据组织图和模型的转化，数据库定义的模式，图书阅读信息的设计模式以及数据的处理(绘图系统功能的模块图)。
数据库的物理设计主要需要完成两项任务，需要选择符合逻辑的数据模型，并且是最符合的应用，还要要求通过物理的结构过程：其一，由于关系到数据库的数据，因此必须确定数据库的物理结构有哪些，以及其中的访问方式和存储结构。
其二，在评估物理结构时，评估要侧重于时间以及空间结构的建立。
在存储数据库的方面，该系统为数据库建立了系统的关系。
数据库之图书管理系统实验报告
数据库原理及应用课程设计报告题目：图书管理系统2012 - 7一、需求分析随着我国市场经济的迅速发展和人们生活水平的不断提高，图书馆图书种类、数量的不断扩大，图书检索速度慢、统计工作量大，难以满足图书馆现代化管理的要求。
因此，建立一套图书馆管理软件，科学的对图书馆数据进行管理，方便图书的检索和读者借阅工作。
通过对对应问题所处环境的调查，对一个实际问题的分析，设计与实现，将原理与应用相结合，使学生学会如何把书本上学到点知识应用于解决实际问题，培养学生的动手能力以及创新意识；另一方面，使学生深入理解和灵活掌握教学内容。
本程序实现学生与图书馆管理员的界面分离模式，同时实现管理员对学生有全面的资料管理功能。
有多个图书、学生、系统的动态管理功能，如：图书的查询、添加、删除、修改与及学生的详细资料的查询、添加、删除、修改等等多样、动态的管理。
同时可以放权给管理员查询、添加、删除、修改的能力。
设计实现了如下三个功能，分别是书籍管理系统，读者管理子系统，借阅者管理子系统。
书籍管理子系统它主要提供用户登录功能，并按各用户的权限使用本系统。
本系统分三类用户:权限公查询，管理员的权限是借还书和管理书，超级管理员的权限是管理读者，管理图书分类，管理管理员登录帐户，管理逾期图书。
读者管理子系统主要用于查询图书，其中直接查询包括按图书编号直接查询，按书名查询，按作者查询，按出版社查询(可选模糊查询)。
多条件查询可以按读者的要求选取所需要的图书直接查询和模糊查询，多条件查询)。
借阅管理子系统分别是由图书管理员管理图书(包括图书信息的修改，新图书的增加，旧图书的删除)，超级管理员管理图书分类，管理信息，管理管理员登录帐户，管理逾期. 图书馆管理信息系统要完成功能主要有：1)读者基本信息查询、修改，包括借书证号，读者姓名、读者性别等2)书籍类别的制定，类别信息输入，包括：书号，图书大类名，图书小类名，3)借书信息的输入，包括读者学号，书号，借书时间，还书时间，是否归还，续借次数，管理员编号4)借书信息的查询包括书号，书名，数量，作者，所属书大类名，所属书小类，出版社，价格5)超期罚款输入包括罚款单号，书号，学号，应罚金额，是否交款，罚款日期，管理员编号6)管理员管理管理员编号，姓名，地址，电话，备注7)书名书籍类别的查询包括书号，图书大类名，图书小类名，书名8)读者基本信息的输入，包括姓名，学号，性别，专业，班号，违章状况，已借数目，可借天数，借书时间.图—1 整体架构图二、概念结构设计2.1 概念结构一个图书馆拥有多个图书室一个图书室可以存放多本书籍，一本书籍也可以放在不同的图书室不同管理员可以管理多本书籍，不同的书籍也可以被不同的管理员管理不同管理员可以办理多个借书证，一个借书证可以由不同的管理员办理不同借书证可以查询不同的书籍，一本书籍可以被不同的借书证查询一个读者可以借阅多本书籍，一本书籍也可以被不同的读者借阅一个读者持有一个借书证，一个借书证只能被一个读者持有一个读者只能查询自己的付款信息表，损害丢失表，还款信息表图—2 整体E-R 图2.3局部E-R 图图—3 局部E-R 图2.4 数据字典数据库名：TSGLXT.mdb2.4.1 数据库内含下列表以及说明等 Library （图书馆）Book（书籍）Manager（管理员）Reader（读者）Library_card（借书证）Library_room（图书室）Publish（出版社）Reserve（存放）Admin（管理）Handle（办理）Before_search（借阅前查询）Last_search（借阅后查询）Offer（提供）Own（拥有）Type（类别）In_and_Out（借还书信息表）Bookmanage（书籍管理表）Harm_and_Miss（损害丢失信息表）Fine（罚款信息表）2.4.2数据库表详细设计(3)Manager表三、逻辑结构设计3.1 E-R图向关系模型转化(加下划线的为候选码)图书馆（馆名，地址，成立时间，电话，房间号）书籍（图书编号，数量，名称，分类，出版社名，出版日期，价格，管理员编号，是否可借，摘要，关键字，书所在房间号，书所在书架号,isbn）管理员（管理员编号，姓名，地址，电话，备注）读者（学号，姓名，性别，专业，班号，违章状况，已借数目，可借天数，借书时间）借书证（学号，姓名，性别，院系，专业，借书上限）图书室（房间号，书架号，图书总量）出版社（出版社名，地址，电话，邮编，e-mail）分类（书号，图书大类名，图书小类名，书名）借还书信息（学号，书号，借书时间，还书时间，是否归还，续借次数，管理员编号）书籍管理信息（书号，书名，数量，作者，所属书大类名，所属书小类，出版社，价格）损害丢失信息（学号，书号，读者姓名，是否已赔，应赔偿金额）罚款信息（罚款单号，书号，学号，应罚金额，是否交款，日期，管理员编号）联系：存放(房间号，书架号，图书编号存放量）管理(书号，房间号，书架号，类别，）办理(学号，姓名，密码，办理日期，性别）借阅前查询(图书编号，名称，出版日期，出版社名，房间号，借阅情况）借书后查询(图书编号，借书证号，借出时间，需归还时间）提供(isbn,书籍数量，书名）拥有(图书室编号,图书室数量)3.2关系截图四、数据库详细设计4.1 表的录入（1 ）Library表的录入（2） Book表的录入（3） Manager表的录入（4）Reader表的录入（5）Publish表的录入（6）Reserve表的录入（7）Offer表的录入（8）type表的录入注：其余表的录入从略。
高校图书馆管理系统(SQL数据库)
高校图书馆管理系统(SQL数据库)高校图书馆管理系统(SQL数据库)随着信息技术的发展，高校图书馆管理系统在图书馆运营中的重要性日益凸显。
为了更好地管理馆藏资源和提供优质的服务，许多高校选择使用SQL数据库作为图书馆管理系统的基础。
本文将探讨高校图书馆管理系统中SQL数据库的应用及其优势。
一、图书馆管理系统简介图书馆管理系统是高校图书馆中的核心业务系统，它涵盖了图书馆的各个环节，包括图书采购、编目、借阅、归还、查询等功能。
通过图书馆管理系统，读者可以方便地查找、借阅和归还图书，图书馆工作人员也可以高效地管理馆藏资源。
二、SQL数据库在图书馆管理系统中的应用1. 数据库设计在图书馆管理系统中，SQL数据库的设计是至关重要的一环。
通过合理的数据库设计，可以提高系统的查询效率和安全性。
例如，可以将图书馆中的书籍信息、读者信息、借阅记录等存储在不同的数据库表中，并通过外键关联它们，实现数据的联合查询。
2. 图书馆资源管理SQL数据库提供了强大的查询和管理功能，可以方便地进行图书馆资源管理。
通过SQL语句，图书馆管理员可以实现对图书馆馆藏资源进行分类、检索和统计。
同时，SQL数据库还支持数据的备份和恢复，保障了图书馆数据的安全性。
3. 借阅管理借阅管理是图书馆管理系统中的核心功能之一。
SQL数据库可以存储读者的借阅记录，包括借阅时间、归还时间、借阅状态等信息。
通过SQL查询语句，管理员可以实时监控图书的借阅情况，及时催还逾期图书。
4. 读者管理通过SQL数据库，图书馆管理员可以方便地管理读者信息。
包括读者的个人信息、借阅历史记录、借阅限制等。
管理员可以针对不同的读者类型设置不同的借阅权限，确保图书馆资源的合理利用。
5. 统计和报表SQL数据库提供了强大的统计和报表功能，方便图书馆管理员进行图书馆运营效果的评估。
通过SQL查询语句，可以得到图书馆的借阅量、图书馆藏资源的流通情况等各项指标，为图书馆决策提供有力支持。
学校图书借阅管理系统数据库设计
学校图书借阅管理系统数据库设计概述学校图书借阅管理系统是为帮助学生和教职员工更方便地借阅图书而设计的系统。
该系统需要一个数据库来存储和管理相关信息，本文将详细介绍学校图书借阅管理系统的数据库设计方案。
数据库概述数据库设计目标学校图书借阅管理系统的数据库设计目标是实现对图书、借阅者和借阅记录等信息的有效管理和查询，保证系统的高效性和稳定性。
数据库结构以下是学校图书借阅管理系统的数据库结构设计：1.图书表（Books）–book_id: 图书ID（主键）–title: 图书标题–author: 作者–publisher: 出版社–publish_date: 出版日期–price: 价格–total_copies: 总藏书量–available_copies: 可借数量2.借阅者表（Borrowers）–borrower_id: 借阅者ID（主键）–name: 姓名–grade: 年级–department: 院系–max_books: 最大可借数量3.借阅记录表（BorrowRecords）–record_id: 记录ID（主键）–book_id: 图书ID–borrower_id: 借阅者ID–borrow_date: 借阅日期–return_date: 归还日期数据库设计细节数据库关系•图书表和借阅者表之间是一对多的关系，一个借阅者可以借阅多本图书。
•图书表和借阅记录表之间也是一对多的关系，一本图书可以被多个借阅者借阅。
•借阅者表和借阅记录表之间是一对多的关系，一个借阅者可以有多条借阅记录。
数据库约束•图书表中的total_copies和available_copies不能小于0。
•借阅者表中的max_books不能小于0。
•借阅记录表中的borrow_date不能晚于return_date。
数据库索引在图书表和借阅者表的主键上创建索引，可以提高查询效率。
数据库操作添加图书INSERT INTO Books (book_id, title, author, publisher, publish_date, price, total_copies, available_copies)VALUES ('1', 'Database Systems', 'Abraham Silberschatz', 'McGraw-Hill', '2011-11-01', 50.00, 5, 5);借阅图书INSERT INTO BorrowRecords (record_id, book_id, borrower_id, borrow_d ate, return_date)VALUES ('1', '1', '101', '2022-01-01', '2022-01-15');UPDATE Books SET available_copies = available_copies -1WHERE book_id ='1';归还图书UPDATE BorrowRecords SET return_date ='2022-01-15'WHERE record_id ='1';UPDATE Books SET available_copies = available_copies +1WHERE book_id ='1';总结本文介绍了学校图书借阅管理系统的数据库设计，包括数据库结构、数据库设计细节、数据库操作等内容。
高校图书馆管理系统(数据库)
摘要在计算机日益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多.对图书管理部门而言,以前单一的手工检索已不能满足人们的要求,往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率.为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件,减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作,提高管理的质量和水平,做到高效、智能化管理，达到提高图书借阅信息管理效率的目的。
采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅者并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动,使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作中关键字:图书借阅；人员管理；图书维护；目录1．引言 (1)2。
需求分析阶段 (2)2.1 引言 (2)2.2 需求分析阶段的目标与任务 (2)2。
2.1处理对象 (2)2。
2.2处理功能及要求 (3)2.2。
3。
安全性和完整性要求 (3)2.3 需求分析阶段成果 (3)2.3。
1 体会与收获 (3)2。
3.4 图书管理系统数据字典 (4)3 概念设计阶段 (7)3。
1 引言 (7)3。
2 任务与目标 (7)3.3 阶段结果 (8)4．逻辑设计阶段 (9)4.1逻辑设计的任务和目标 (9)4.2数据组织 (10)4.2.1将E-R图转换为关系模型 (10)4.2。
2模型优化 (11)4。
2.3数据库模式定义 (11)5．物理设计阶段 (14)6．数据库实施阶段 (14)6.1建立数据库、数据表、视图、索引 (14)6.1.1 建立数据库 (14)6。
1。
2 建立数据表 (14)6。
1。
3 建立视图 (16)6.1.4 建立索引 (17)6.2 应用举例 (17)7．结束语 (22)参考文献 (23)1．引言随着社会信息量的与日俱增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。
作为信息存储的主要媒体之一图书,数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。
数据库课程设计--图书馆管理系统
目录1 前言 (1)2 需求分析 (1)2.1 课程设计目的 (1)2.2 课程设计任务 (1)2.3 设计环境 (2)2.4 开发语言 (2)3 分析和设计 (2)3.1 系统E-R模型 (5)3.2 表空间及表的设计 (6)3.3 视图设计 (14)3.4 存储过程、函数、包的设计 (15)3.5 触发器设计 (22)3.6 角色、用户、权限设计 (24)3.7 备份方案设计 (25)4 课程设计总结 (27)参考文献 (28)致谢 (28)1 前言一个简单的图书管理系统包括图书馆内书籍的信息、学校在校师生的信息以及师生的借阅信息。
此系统功能面向图书馆管理员，可以完成书籍和读者的增加、删除和修改，制定借阅规则，以及对读者借阅、续借、归还、预约的确认。
2 需求分析2.1 课程设计目的通过专业课程设计Ⅱ，即大型数据库系统课程设计，有助于培养学生综合运用数据库相关知识解决实际问题的能力。
本设计要求对实际问题进行需求分析，提炼实际问题中的数据，建立关系模型，并在大型数据库中得以实现。
同时要求对数据库的运营、管理及使用上进行必要的规划和实现。
2.2 课程设计任务（1）图书信息：包括图书编号、图书名称、所属类别等；（2）读者信息：包括读者编码、姓名、性别、专业等；（3）借还书信息：包括图书当前状态、被借还次数、借阅时间等。
基本要求：（1）根据需求，补充必要的数据库实体，建立ER模型，通过ER图表示。
（2）在Oracle中创建该系统的数据库，并在数据库中实现各表，写入一定的数据。
（3）从实际查询应用出发，为一些主要的应用模块设计至少3个参数化视图。
（4）从数据检验的角度出发，为相关的表建立至少1个触发器。
（5）从数据更新或修改的角度出发，设计至少1个存储过程。
（6）从安全的角度出发，规划系统的角色、用户、权限，并通过相关的SQL实现。
（7）预计每个表的大致容量和增长速度，指定备份的方案，写出相关的备份命令。
图书管理系统数据库设计-MYSQL实现
图书管理系统数据库设计一、系统概述1、系统简介图书管理是每个图书馆都需要进行的工作。
一个设计良好的图书管理系统数据库能够给图书管理带来很大的便利。
2、需求分析图书管理系统的需求定义为：1.学生可以直接通过借阅终端来查阅书籍信息，同时也可以查阅自己的借阅信息。
2.当学生需要借阅书籍时，通过账号密码登陆借阅系统，借阅系统处理学生的借阅，同时修改图书馆保存的图书信息，修改被借阅的书籍是否还有剩余，同时更新学生个人的借阅信息。
3.学生借阅图书之前需要将自己的个人信息注册，登陆时对照学生信息。
4.学生直接归还图书，根据图书编码修改借阅信息5.管理员登陆管理系统后，可以修改图书信息，增加或者删除图书信息6.管理员可以注销学生信息。
通过需求定义，画出图书管理系统的数据流图：数据流图三、数据库设计方案图表1、系统E-R模型2、设计表给出设计的表名、结构以及表上设计的完整性约束。
3、设计索引给出在各表上建立的索引以及使用的语句。
student：1.为stu_id创建索引，升序排序sql:create index index_id on student(stu_id asc);2.为stu_name创建索引，并且降序排序sql:alter table student add index index_name(stu_name, desc);插入索引操作和结果如下所示：mysql> create index index_id on student(stu_id asc);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql> alter table student add index index_name(stu_name desc); Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql>book:1.为book_id创建索引，升序排列sql:create index index_bid on book(book_id);2.为book_record创建索引，以便方便查询图书的登记日期信息，升序：sql:create index index_brecord on book(book_record);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_bid on book(book_id);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0mysql> create index index_brecord on book(book_record);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0borrow:1.为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on borrow(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid on borrow(stu_id asc, book_id asc); Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0return_table:1.为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on return_table(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid_r on return_table(stu_id asc, book_id asc); Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0ticket:1. 为stu_id和book_id创建多列索引：sql:create index index_sid_bid on ticket(stu_id asc, book_id asc);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_sid_bid on ticket(stu_id asc, book_id asc); Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 0manager:1.为manager_id创建索引：sql:create index index_mid on manager(manager_id);插入索引的操作和结果如下所示：mysql> create index index_mid on manager(manager_id);Query OK, 0 rows affectedRecords: 0 Duplicates: 0 Warnings: 04、设计视图给出在各表上建立的视图以及使用的语句。
图书馆管理信息系统的数据库设计共16页文档
图书馆管理信息系统数据库设计1 需求分析1.1系统目标大学图书馆管理信息系统为广大大学师生提供了便利的图书借阅服务。
本系统面向全体教职职工与学生，该系统根据不同的操作者，提供不同的服务，以实现图书管理系统的科学化、系统化、自动化，最大限度地为老师和学生提供方便和提供管理效率。
1.2功能分析图书馆管理信息系统的功能模块如图1.1所示。
图1.1 图书馆管理信息系统功能模块（1）读者管理1）新增读者。
新增读者时要求填写其基本的信息，包括读者号、密码、读者姓名、性别、读者类型、单位、电子邮箱等。
2）读者信息维护。
读者可以对自己的信息进行修改，图书管理员有权限对已有读者的信息进行修改和删除。
3）借阅历史查看。
注册的读者可以在网上查询自己的图书借阅情况，一般读者只可以查阅到自己的借阅情况和图书的信息，而图书管理员可以查看任何读者的信息、借阅情况、任何图书的信息和借阅情况。
（2）书籍管理1）新增书籍。
图书管理员对新增的入库文献资料按规定进行编目、编录、加工、建库。
对每本图书、杂志要登记其基本信息，包括图书名称、图书作者、ISBN号、出版地、出版社、出版时间、字数、单价、内容简介、所属分类号，馆藏地、入库时间等。
2）书籍信息维护。
图书管理员可以对入库的书籍信息进行修改，或是删除该书籍信息，如采购书籍册数。
3）书籍类别管理。
新增书籍按照中图法分类规则进行分类。
（3）借阅管理1）书籍借阅管理。
图书管理员根据不同类型读者的借阅情况，对书籍进行管理。
（4）查看1）书籍信息查询。
登陆本系统的读者或是图书管理员可以查看现有图书系统中任何书籍的信息。
2）读者信息查询。
一般的读者只能查看自己在该系统上的信息，如借阅的书籍等，而图书管理员可以查看任何读者的信息情况。
3）借阅信息查询。
读者或是图书管理员可以查看每本书籍的在图书馆的状态，是借阅中还是在馆藏地等。
1.3数据需求及业务规则分析（1）图书馆为全校的学生和教职工提供图书借阅服务，学生分为高职生、本科生（含一本、二本、三本）、硕士研究生（含MBA）和博士研究生等多种层次。
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《数据库原理与应用教程》实验报告数据库分析与设计------图书管理系统一、需求说明要实现一个简化的图书管理系统，在此图书管理系统中只涉及学生信息、借阅信息和管理者信息的管理。
此系统要求能够记住书籍的基本信息、学生的信息和管理者的信息。
该系统的业务要求为：◆一名学生可以在不同的日期多次借阅同一本书。
◆一名学生可以同时借阅多本不同的图书。
◆一本书可以在不同的时间借给不同的学生。
◆一名学生不能在同一天对同一本书借阅多次。
◆一名管理员可以同时管理多本图书。
该系统的基本信息包括：◆学生信息：姓名，学号，学院，专业，年级。
◆图书信息：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。
◆管理员信息：管理员姓名，管理员编号。
除上述要求外，该系统还需产生如下报表：◆学生借阅图书信息表：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。
◆图书管理表：管理日期，管理员编号，管理员姓名。
二、数据库结构设计2.1 概念结构设计概念结构设计是根据需求分析的结果产生概念结构设计的E-R模型。
由于这个系统比较简单，因此这里采用自顶向下的设计方法。
自顶向下设计的关键是首先要确定系统的核心活动。
所谓核心活动就是系统中的其他活动都要围绕这个活动展开或与此活动密切相关。
确定了核心活动之后，系统就有了可扩展的余地。
对于这个图书管理系统，其核心活动是图书，学生与图书之间是通过学生借阅图书发生联系的，管理员与图书之间是通过管理员管理图书发生联系的。
至此，此系统包含的实体有：◆图书：用于描述课程的基本信息，用图书编号标识。
◆学生：用于描述学生的基本信息，用学号标识。
◆管理员：用于描述管理员的基本信息，用管理员编号标识。
由于一名学生可以借阅多本图书，并且一本书可以在不同时间借给不同的学生。
因此，学生与图书之间是多对多的联系。
又由于一本图书可以由多名管理员管理，而且一名管理员可以管理多本图书。
因此，管理员与图书之间也是多对多的联系。
其基本E-R模型如图1所示：m n m n学生借阅图书管理管理员根据需求分析的结果，该E-R模型模型中个实体所包含的属性如下：◆学生：姓名，学号，学院，专业，年级。
◆图书：图书名称，图书编号，出版社名称，出版日期，作者，是否可借。
◆管理员：管理员姓名，管理员编号。
各联系本身应具有的属性为：◆借阅：学号，图书编号，图书名称，借阅日期，应归还日期。
◆管理：管理日期，管理员编号，管理员姓名。
2.2逻辑结果设计这个E-R模型转换出的关系模式如下，其中主码用下划线标识：◆学生（学号，姓名，学院，专业，年级）◆图书（图书编号，图书名称，出版社名称，出版日期，作者，是否可借）◆管理员（管理员编号，管理员姓名）◆借阅（学号，图书标号，图书名称，借阅日期，应归还日期），其中图书编号为引用“图书”关系模式的外码；学号为引用“学生”关系模式的外码。
◆管理（管理日期，管理员编号，管理员姓名），其中管理员编号为引用“管理员”关系模式的外码。
（1）确定各管是模式是否属于第三范式经过分析发现，“学生”、“图书”、“管理员”、“借阅”和“管理”5个关系模式中，都不存在部分依赖和传递依赖关系，因此都属于第三范式。
（2）确定信息的完整性该教学管理系统要产生：学生借阅图书信息、图书管理2个报表，分别分析如下：◆“学生借阅图书信息表”包括学号、图书编号、图书名称、借阅日期、应归还日期。
其中“学号”可由“学生”关系模式得到，“图书编号”、“图书名称”、“借阅日期”、“应归还日期”可由“借阅”关系模式得到，因此可以满足学生借阅图书信息表的要求。
◆“图书管理表”包括管理日期、管理员编号、管理员姓名。
其中“管理日期”可由“管理”关系模式得到，“管理员编号”，“管理员姓名”可由“管理员”关系模式得到。
因此，所有关系模式满足所有报表的信息要求。
至此，关系模式设计完毕。
下面给出创建这些关系表的SQL语句示例，其中的数据类型可根据实际情况调整，为方便理解，表名、列名均用中文表示。
CREATE TABLE 学生表(学号 char(10) PRIMARY KEY,姓名 char(10) NOT NULL ,学院 char(20) NOT NULL ,专业 char(20) NOT NULL ,年级 char(8) NOT NULL)CREATE TABLE 图书表(图书编号 char(20) PRIMARY KEY,图书名称 char(20) NOT NULL ,出版社名称 char(20) NOT NULL ,出版日期 datetime NOT NULL ,作者 char(10) NOT NULL)CREATE TABLE管理员表(管理员编号 char(10) PRIMARY KEY,管理员姓名 char(10) NOT NULL)CREATE TABLE借阅表(学号 char(10) NOT NULL ,姓名 char(10) NOT NULL ,图书编号 char(20) NOT NULL ,图书名称 char(20) NOT NULL ,借阅日期 datetime NOT NULL ,应归还日期 datetime NOT NULL ,PRIMARY KEY (学号,图书编号),FOREIGN KEY (学号) REFERENCES 学生表 (学号),FOREIGN KEY (图书编号) REFERENCES 图书表 (图书编号))CREATE TABLE管理表(管理日期 datetime NOT NULL ,管理员编号 char(10) NOT NULL ,管理员姓名 char(10) NOT NULL ,PRIMARY KEY (管理日期,管理员编号),FOREIGN KEY (管理员编号) REFERENCES 管理员表 (管理员编号))2.2.2设计外模式(1)学生借阅图书信息表我们将该报表直接用查询语句的形式生成，将动态查询条件作为查询语句中的数据筛选条件。
例如，假设要为大三学生生成借阅图书情况的报表，则语句如下：SELECT 学号，姓名，图书名称FROM 借阅表 WHERE 年级 = ‘大三’(2)图书管理表该表可以查询出在哪一天由哪位管理员借出了哪些图书，因此，直接用查询语句生成。
SELECT 图书编号，图书名称，管理日期，管理员编号，管理员姓名FROM 借阅表 JOIN 管理表 ON 借阅表.借阅日期 = 管理表.管理日期三、数据库行为设计对于数据库应用系统来说，最常用的功能是安全控制功能，数据的增、删、改、查功能以及生成报表的功能。
本系统也应包括这些基本的操作。
3.1 安全控件任何数据库应用系统都需要安全控件功能，这个图书管理系统也不例外。
假设将系统的用户分为如下几类：图书馆系统管理人员：具有系统的全部操作权限。
◆教务部门：具有对学生基本信息、图书信息和管理员信息的维护权。
◆学生：具有对图书信息的查询权。
在实现时，可将每一类用户定义为一个角色，这样在授权时只需对角色授权，而无需对每个具体的用户授权。
3.2 数据操作功能数据操作功能包括对这些数据的录入、删除、修改功能。
具体如下：（1）数据录入包括对这5张表的录入。
只有具有相应权限的用户才能录入相应表中的数据。
（2）数据删除包括对这5张表的删除。
只有具有相应权限的用户才能删除相应表中的数据。
数据的删除要注意表之间的关联关系。
比如在删除“学生表”中的数据之前，应先删除该学生在“借阅表”中的信息，然后再学生表中删除该学生，以保证不违反参照完整性约束。
另外，在实际执行删除操作之前应该提醒用户是否真的要删除数据，以免发生误操作。
（3）数据修改当某些数据发生变化或某些数据录入不正确时，应该允许用户对数据库中的数据进行修改，修改数据的操作一般是先根据一定的条件查询出要修改的记录，然后在对其中的某些记录进行修改，修改完成后再回到数据库中。
同数据的录入与删除一样，只有具有相应权限的用户才能修改相应表中的数据。
（4）数据查询在数据库应用系统中，数据查询是最常用的功能。
数据查询应根据用户提出的查询条件进行，在设计系统时应首先征求用户的查询需求，然后根据这些需求整理出系统应具有的查询功能。
一般允许所有使用数据库的人都具有查询数据的权限。
本系统提出的查询要求有：◆根据学号、学院、专业等信息查询学生的基本信息。
◆根据图书编号查询图书的基本信息。
◆根据管理员编号查询管理员的基本信息。
◆统计各个年级学生借书的总数量。
等等。
3.3应用程序实现3.31语言及DBMS的选择制作这5个表的数据库使用DBMS的是ACCESS，然后用VB 语言编写程序代码，实现程序的各个功能。
其中用到了ADO数据控件和DataGrid控件。
3.32应用程序的编写（1）学生表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "添加"命令按钮AdodcStudent.Recordset.AddNew' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态Command1.Enabled = FalseCommand3.Enabled = False' 使"更新"按钮成为可用状态Command4.Enabled = True' 清空文本框中显示的内容Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""Text4.Text = ""Text5.Text = ""End SubPrivate Sub Command2_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗？", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除AdodcStudent.Recordset.DeleteAdodcStudent.Recordset.MoveNextIf AdodcStudent.Recordset.EOF = True ThenAdodcStudent.Recordset.MoveLastEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中AdodcStudent.Recordset.Fields("学号") = Trim(Text1.Text)AdodcStudent.Recordset.Fields("姓名") = Trim(Text2.Text)AdodcStudent.Recordset.Fields("学院") = Trim(Text3.Text)AdodcStudent.Recordset.Fields("专业") = Trim(Text4.Text)AdodcStudent.Recordset.Fields("年级") = Trim(Text5.Text)' 使更新生效AdodcStudent.Recordset.Update' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态Command1.Enabled = TrueCommand3.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮AdodcStudent.Recordset.MovePreviousEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮AdodcStudent.Recordset.MoveNextEnd Sub（2）图书表VB代码Private Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮AdodcBook.Recordset.AddNew' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态Command2.Enabled = FalseCommand3.Enabled = False' 使"更新"和"取消"按钮成为可用状态Command4.Enabled = TrueCommand5.Enabled = True' 清空文本框中显示的内容Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""Text4.Text = ""Text5.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确定要删除此行记录?", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除AdodcBook.Recordset.DeleteAdodcBook.Recordset.MoveNextIf AdodcBook.Recordset.EOF = True ThenAdodcBook.Recordset.MoveLastEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中AdodcBook.Recordset.Fields("图书编号") = Trim(Text1.Text) AdodcBook.Recordset.Fields("图书名称") = Trim(Text2.Text) AdodcBook.Recordset.Fields("出版社名称") = Trim(Text3.Text) AdodcBook.Recordset.Fields("出版日期") = Trim(Text4.Text) AdodcBook.Recordset.Fields("作者") = Trim(Text5.Text)' 使更新生效AdodcBook.Recordset.Update' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态Command2.Enabled = TrueCommand3.Enabled = True' 使"取消"按钮成为不可用状态Command5.Enabled = FalseEnd SubPrivate Sub Command5_Click()Command2.Enabled = TrueCommand3.Enabled = TrueCommand5.Enabled = FalseEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "上一条"命令按钮AdodcBook.Recordset.MovePreviousEnd SubPrivate Sub Command7_Click() ' "下一条"命令按钮AdodcBook.Recordset.MoveNextEnd Sub（3）管理员表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮AdodcManager.Recordset.AddNew' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态Command2.Enabled = FalseCommand3.Enabled = False' 使"更新"按钮成为可用状态Command4.Enabled = True' 清空文本框中现实的内容Text1.Text = ""Text2.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗？", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除AdodcManager.Recordset.DeleteAdodcManager.Recordset.MoveNextIf AdodcManager.Recordset.EOF = True ThenAdodcManager.Recordset.MoveLastEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中AdodcManager.Recordset.Fields("管理员编号") = Trim(Text1.Text)AdodcManager.Recordset.Fields("管理员姓名") = Trim(Text2.Text)' 使更新生效AdodcManager.Recordset.Update' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态Command2.Enabled = TrueCommand3.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮AdodcManager.Recordset.MovePreviousEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮AdodcManager.Recordset.MoveNextEnd Sub（4）借阅表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "上一条"命令按钮AdodcBorrown.Recordset.MovePreviousEnd SubPrivate Sub Command3_Click() ' "下一条"命令按钮AdodcBorrown.Recordset.MoveNextEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "添加"命令按钮AdodcBorrown.Recordset.AddNew' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态Command4.Enabled = FalseCommand5.Enabled = False' 使"更新"按钮成为可用状态Command6.Enabled = True' 清空文本框中现实的内容Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""Text4.Text = ""Text5.Text = ""Text6.Text = ""End SubPrivate Sub Command5_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗？", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) ' 提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除AdodcBorrown.Recordset.DeleteAdodcBorrown.Recordset.MoveNextIf AdodcBorrown.Recordset.EOF = True ThenAdodcBorrown.Recordset.MoveLastEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中AdodcBorrown.Recordset.Fields("学号") = Trim(Text1.Text)AdodcBorrown.Recordset.Fields("姓名") = Trim(Text2.Text)AdodcBorrown.Recordset.Fields("图书编号") = Trim(Text3.Text)AdodcBorrown.Recordset.Fields("图书名称") = Trim(Text4.Text)AdodcBorrown.Recordset.Fields("借阅日期") = Trim(Text5.Text)AdodcBorrown.Recordset.Fields("应归还日期") = Trim(Text6.Text)' 使更新生效AdodcBorrown.Recordset.Update' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态Command4.Enabled = TrueCommand5.Enabled = TrueEnd Sub（5）管理表VB代码Private Sub Command1_Click() ' "退出"命令按钮EndEnd SubPrivate Sub Command2_Click() ' "添加"命令按钮AdodcManagement.Recordset.AddNew' 使"添加"和"删除"按钮成为不可用状态Command2.Enabled = FalseCommand3.Enabled = False' 使"更新"按钮成为可用状态Command4.Enabled = True' 清空文本框中现实的内容Text1.Text = ""Text2.Text = ""Text3.Text = ""End SubPrivate Sub Command3_Click() ' "删除"命令按钮Dim res As Integerres = MsgBox("确实要删除此行记录吗？", vbExclamation + vbYesNo + vbDefaultButton2) '提示用户If res = vbYes Then ' 如确实要删除AdodcManagement.Recordset.DeleteAdodcManagement.Recordset.MoveNextIf AdodcManagement.Recordset.EOF = True ThenAdodcManagement.Recordset.MoveLastEnd IfEnd IfEnd SubPrivate Sub Command4_Click() ' "更新"命令按钮' 将文本框中的当前值写入结果集中相应字段中AdodcManagement.Recordset.Fields("管理日期") = Trim(Text1.Text) AdodcManagement.Recordset.Fields("管理员编号") = Trim(Text2.Text) AdodcManagement.Recordset.Fields("管理员姓名") = Trim(Text3.Text)' 使更新生效AdodcManagement.Recordset.Update' 使"添加"和"删除"按钮成为可用状态Command2.Enabled = TrueCommand3.Enabled = TrueEnd SubPrivate Sub Command5_Click() ' "上一条"命令按钮AdodcManagement.Recordset.MovePreviousEnd SubPrivate Sub Command6_Click() ' "下一条"命令按钮AdodcManagement.Recordset.MoveNextEnd Sub3.33应用程序的使用说明为数据库中5个表设计的VB工程中，其基本类型相似，由于涉及到参照完整性约束，因此这里将重点说明“学生表”和“借阅表”的使用说明，“图书表”和“管理员表”参照“学生表”，“管理表”参照“借阅表”。