结课论文内容及要求
土木工程概论结课论文选题及相关要求
土木工程概论结课论文选题及相关要求一、论文选题1、对土木工程的基本认识2、从我国当前土木工程领域重点项目建设成就看土木工程未来发展3、对土木工程子项目（如招标、设计、施工、管理、材料选择）的认识4、结合自身专业，可以从工程管理、工程造价、工程营销等方面谈谈对土木工程的认识5、对土木工程发展史的理解与认识6、土木工程的发展现状与技术创新7、地下工程发展对中国经济的影响8、对土木工程新材料、新工艺、新技术的认识9、各类土木工程结构物（如建筑、道路、桥梁、机场、港口、隧道、水利工程）等构造特点的认识10、谈谈身边的土木工程建筑物（校园里面的，家乡的）的特点二、论文要求1、字数要求3000～5000字。
2、A4纸打印，标题为宋体小二号字，正文采用宋体小四号字，行距1.5；页边距上下左右均为2.5mm。
3、论文要求内容详实、层次清楚；条理清楚、逻辑性强；详略得当、重点突出，侧重理论与实践的结合。
严禁在网上下载或原文抄袭他人文章。
4、论文加封面，格式见附录1“论文封面样式”。
5、请按照论文标准格式撰写，要求要有作者信息、摘要、关键词、引言、参考文献等相关内容。
具体样式请参阅附录2“样稿”。
三、推荐参考书目1、《土木工程概论》罗福午主编，武汉理工大学出版社出版2、《土木工程概论》丁大钧、蒋永生主编，中国建筑工业出版社出版3、土木建筑文献检索与利用肖友瑟主编，大连理工大学出版社出版4、《建筑材料与人居环境》杨静主编，清华大学出版社出版四、相关资料检索方式青岛理工大学图书馆主页下方点击“中国知网”，即可查阅搜索相关期刊文献。
五、论文完成时间2015年12月21日前，各班学习委员负责以班为单位按学号顺序排放交至2号楼3楼东专业基础教研室。
土木工程概论结课论文《题目》姓名：班级：学号：指导教师：完成时间：题目姓名摘要：本文拟从项目管理的“四大控制”的四个方面，根据课本，实际工作经验以及长辈的交流中学习到的一点粗浅认识来谈谈项目管理的方式以达到知晓项目管理的目的。
建设工程法律法规结课论文要求
建设工程法律法规结课论文要求本课程为地下与隧道工程技术专业的选修课程，因建设工程法规相关知识内容较为广泛，为使学生加深对学习内容的理解，本课程以提交结课论文的形式进行期末考核，具体要求如下：一．论文题目范围本课程结课论文题目可按如下章节所包含的知识点拟定：♦模块1 建设工程基本法律知识♦模块2 建设许可法规♦模块3 建设工程发承包法规♦模块4 建设工程合同法规♦模块5 劳动法与劳动合同法律制度♦模块6 建设工程安全生产法律制度♦模块7 建设工程质量法律制度♦模块8 解决建设工程纠纷法律制度二．论文命题及内容要求：要求同学按照以上章节题目自行拟定个人论文题目，但不应直接将章节题目作为论文题目。
论文内容主要为对本课程相关内容的理解，可以以具体案例分析的形式进行论述，也可根据课程所学内容谈谈对这门课程的认识，可配合图片、表格来进行论述。
三．论文字数及相关要求：1.摘要：300字以内；关键词：3-5个；正文：不少于2000字。
2.排版要求（参照附录格式）：标题：宋体2号加粗作者信息：宋体3号摘要、关键词：楷体3号正文：宋体3号参考文献（如有）：楷体4号行距：1.5倍行距四．考核标准1.陈述客观、清晰，不超过本课程所学内容；2.有自己的理解，严禁下载、抄袭，如有雷同（正文部分60%以上相同），所有雷同论文均为不及格；3.排版整齐、清晰、层次分明；3.考核成绩分为优秀、良好、中等、及格、不及格五档。
五．论文提交时间：2019年12月27日前，统一发送电子版至各班班长处汇总，文件名为：1班（2班）+学号+姓名。
班长收齐后将打包文件发送给任课老师。
附录：格式模板标题18地隧1班※※※摘要：本文拟从项目管理的“四大控制”的四个方面，根据课本及课外资料中学习到的一点粗浅认识来谈谈项目管理的方式，以达到知晓项目管理的目的。
关键词：项目管理进度管理成本控制项目管理是一个庞大的系统的管理工作，在众多前人总结的经验中，做好“四个控制”即可管理好一个项目。
《土木工程概论及建筑法规》结课论文格式及要求
（2009土木）《土木工程概论及建筑法规》结课论文格式及要求具体要求：下列二题目任选题目一：材料与土木(任选基础、建筑、桥梁、隧道、水利)工程题目二：浅析土木工程(任选基础、建筑、桥梁、隧道、水利)建筑信息模型（BIM）摘要：300字以内关键词：3~5个正文：不少于2500字。
正文部分：①陈述要客观、清晰；②现状分析包括可取之处和不足之处，不要求面面俱到，但要深入；如有雷同（正文部分60%以上），都不及格。
具体格式要求：A4纸打印、标题3号字黑体、正文4号字宋体。
（注明：班级、学号、姓名）题目一说明：土木工程作为最古老的工程之一，既有着悠久的发展史，又有着美好的未来。
材料作为土木工程的物质基础，在工程建设中有着举足轻重的作用。
从古代的泥土砖瓦，到近代的钢材混凝土，直到现代的高分子材料的初步应用，材料的发展是土木工程发展的风向标。
可以这么说，是材料的发展带动了土木工程的发展。
结合基础工程、建筑工程、桥梁工程、隧道工程、水利工程等土木工程领域，论述《材料与土木工程》，结合实例，分析现状（可取之处和不足之处），及发展方向。
题目二说明：国家《2011-2015年建筑业信息化发展纲要》总体目标指出:“十二五”期间，基本实现建筑企业信息系统的普及应用，加快建筑信息模型（BIM）的应用，推动信息化标准建设，形成一批信息技术应用达到国际先进水平的建筑企业......。
同时纲要具体目标也指出:工程总承包类企业应重点研究与应用智能化、可视化、模型设计、协同等技术，在提升各设计专业软件和普及应用新型智能二维和三维设计系统的基础上，逐步建立方案/工艺设计集成系统和专有技术与方案设计数据库。
结合基础工程、建筑工程、桥梁工程、隧道工程、水利工程等土木工程领域，论述《建筑信息模型（BIM）》，结合实例，分析现状（可取之处和不足之处），及发展方向。
大一思想道德与法治结课论文800
大一思想道德与法治结课论文一、引言大学作为社会主义核心价值观的传承与传播的重要阵地，须通过开设思想道德与法治课程，引导大一新生树立正确的世界观、人生观和价值观。
本文从大一思想道德与法治课的教学目标、内容、方法和效果等方面探讨该课程的实施情况，并提出相应的建议。
二、课程的教学目标大一思想道德与法治课的教学目标主要包括三个方面：一是培养学生正确的世界观、人生观和价值观；二是加强对社会主义核心价值观的理解与认同；三是提高学生的思维能力和问题解决能力。
在世界观、人生观和价值观方面，通过该课程的教学，学生应当能够树立正确的人生追求，形成正确的价值观念，具备坚定的社会责任感和职业道德观念。
在社会主义核心价值观方面，通过该课程的教学，学生应当能够对社会主义核心价值观的内涵有一个全面而深入的理解，形成对其的理性认同和实践行动。
在思维能力和问题解决能力方面，通过该课程的教学，学生应当能够培养独立思考、批判思维和创新思维的能力，具备分析问题、解决问题的能力。
三、课程的内容大一思想道德与法治课程的内容主要包括社会主义核心价值观、法律基础知识和道德品质教育等方面。
在社会主义核心价值观方面，该课程应当重点讲授社会主义核心价值观的内涵和实践要求，引导学生通过对社会主义核心价值观的学习与实践，形成对社会主义核心价值观的理性认同和行为规范。
在法律基础知识方面，该课程应当讲授宪法、民法、刑法、行政法等基本法律知识，使学生了解我国法律的基本原理和制度安排，增强法律意识和法治观念。
在道德品质教育方面，该课程应当培养学生的信念守正、忠诚正直、勇敢崇高、自立自强等道德品质，引导学生形成正确的人生追求和行为规范。
四、课堂教学方法大一思想道德与法治课堂的教学方法应当注重灵活多样，既要注重理论知识的传授，又要注重案例分析和实践教育。
在理论知识的传授方面，教师可以采用讲授、讨论、解答疑问等方式，充分发挥教师的主导作用，确保学生对基本概念和原理的掌握。
论文格式要求
《城市环境生态学》结课论文要求1.标题：一般不超过20个汉字。
如题目太长，建议采用副标题。
黑体小二居中2.摘要：“摘要”两字用黑体4号字，左顶格。
摘要正文用宋体小4号字。
字数为150－300字之间3.关键词：“关键词”三个字用黑体小4号字，左顶格。
关键词3－5个，宋体小4号字，各关键词之间空1个中文字距，且不加标点符号。
4.正文：（1）正文层次标题应简短明确，以不超过20字为宜，题末不加标点符号。
各层次一律用阿拉伯字连续编号，如：“1”，“2.1”，“3.1.2”，一律左顶格，后空一中文字距写标题。
一级标题从前言起编，一律用黑体4号字，左顶格。
（2）二级标题用黑体小4号字，左顶格。
（3）三级标题用楷体小4号字，左顶格。
（4）正文其他部分全部用宋体小4号字。
（5）各级标题与段落之间不留空行。
（6）图、表与正文之间上下各空一行，图表内字体大小全篇统一即可。
（7）图应有图题，放图下方居中，用阿拉伯数字编号，图题用黑体5号字，居中。
如：图1，图号后不加任何符号，空1个中文字距后写图题。
（8）表应有表题，放表上方居中，用阿拉伯数字编号，表题用黑体5号字，居中。
如：表1，表号后不加任何符号，空1个中文字距后写表题。
表一律采用三线表。
（9）图题、表题与图、表之间不留空行。
5.参考文献（1）“参考文献”四字用黑体4号字居中，字与字之间空一个中文字距。
其后内容用宋体5号字。
（2）参考文献只列入与论文（设计）研究关系密切的公开发表的主要文献，要求10篇以上。
（3）用数字加方括号表示，如[1]，[2]，……，与正文中的标示序号、格式一致。
主要责任者（姓先名后，英文不加缩写点）超过3人时，只写前3名，后面加“等”或“et al”。
外文期刊名应按标准缩写，不加缩写点。
参照ISO 690—2，每一参考文献条目的最后均以“.”结束。
各类参考文献条目的编排格式及示例如下：①专著、论文集、学位论文、报告[序号] 主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码（任选）.[1] 刘国钧, 陈绍业, 王凤翥. 图书馆目录[M]. 北京: 高等教育出版社, 1957. 15–18.[2] 辛希孟. 信息技术与信息服务国际研讨会论文集: A集[C]. 北京: 中国社会科学出版社, 1994.[3] 张筑生. 微分半动力系统的不变集[D]. 北京: 北京大学数学系数学研究所, 1983.[4] 冯西桥. 核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R]. 北京: 清华大学核能技术设计研究院, 1997.②期刊文章[序号] 主要责任者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.[5] 何龄修. 读顾城《南明史》[J]. 中国史研究,1998, (3): 167–173.[6] 金显贺, 王昌长, 王忠东, 等. 一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J]. 清华大学学报（自然科学版）, 1993, 33(4): 62–67③论文集中的析出文献[序号] 析出文献主要责任者. 析出文献题名[A]. 原文献主要责任者(任选). 原文献题名[C]. 出版地: 出版者, 出版年. 析出文献起止页码.[7] 钟文发. 非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]. 赵玮. 运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]. 西安: 西安电子科技大学出版社, 1996. 468–471.④报纸文章[序号] 主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名, 出版日期(版次).[8] 谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报, 1998–12–25(10).⑤国际、国家标准[序号] 标准编号, 标准名称[S].[9] GB/T 16159—1996, 汉语拼音正词法基本规则[S].⑥专利[序号] 专利所有者. 专利题名[P].专利国别: 专利号, 出版日期.[10] 姜锡洲. 一种温热外敷药制备方案[P]. 中国专利: 881056073, 1989–07–26.⑦电子文献[序号] 主要责任者. 电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址, 发表或更新日期/引用日期（任选）.[11] 王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]. http: ///pub/wml.txt/980810–2.html, 1998–08–16/1998–10–04.[12] 万锦. 中国大学学报论文文摘（1983–1993）. 英文版[DB/CD]. 北京: 中国大百科全书出版社, 1996.⑧各种未定义类型的文献[序号] 主要责任者. 文献题名[Z].出版地: 出版者, 出版年。
结课论文及要求课件
05
常见问题解答
如何选题？
详细描述
总结词：选择一个感兴趣且 有研究价值的题目
01
确定研究领域和方向，选择
一个与课程相关的题目。
02
03
考虑题目的新颖性和创新性 ，选择一个尚未被充分研究
的主题。
04
05
咨询导师或教授，获得他们 的建议和指导。
如何撰写引言？
总结词：简明扼要地介绍 研究背景、目的和内容
详细描述
介绍研究领域的背景和现 状，阐述研究的重要性。
明确提出研究问题和目的 ，说明研究的核心内容。
如何引用参考文献？
总结词：遵循学术规范，正 确引用参考文献
04
引用文献时，确保准确无误 地记录作者、年份、文章标 题等信息。
01 03
详细描述
02
选择合适的引用格式，如 APA、MLA等。
感谢观看
结课论文及要求
目 录
• 结课论文概述 • 论文内容要求 • 格式和排版要求 • 提交和评审要求 • 常见问题解答
01
结课论文概述
论文主题选择
主题相关性
论文主题应与课程内容和教学目 标紧密相关，体现学生对课程知 识的理解和应用。
创新性
鼓励学生选择新颖、具有挑战性 的主题，培养创新思维和解决问 题的能力。
结论部分
总结与归纳
对全文进行总结，概括研究的主要发现和贡献，强调研究的创新点和亮点。
展望与建议
提出对未来研究的展望和建议，为相关领域的研究提供参考和借鉴。
参考文献
• 文献引用：按照规定的格式，准 确引用相关文献，确保论文的学 术性和规范性。
03
格式和排版要求
字体和字号
01
结课论文的格式怎么写？
结课论文的格式怎么写？
毕业论文格式
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的简表。
（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。
关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。
每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
5、论文正文：
（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。
引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义,并指出论文写作的范围。
引言要短小精悍、紧扣主题。
〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。
主体部分包括以下内容：
a.提出-论点；
b.分析问题-论据和论证；
c.解决问题-论证与步骤；
d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。
参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：
（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
社会心理学结课论文
社会心理学结课论文目录一、内容描述 (2)1.1 研究背景 (3)1.2 研究意义 (4)1.3 研究目的 (5)1.4 研究方法 (5)二、社会心理学概述 (6)2.1 社会心理学的概念 (8)2.2 社会心理学的研究内容 (9)2.3 社会心理学的发展历程 (10)三、社会认知理论 (12)3.1 社会认知理论的基本概念 (13)3.2 社会认知理论的主要观点 (15)3.3 社会认知理论的应用案例 (16)四、群体行为理论 (17)4.1 群体行为理论的基本概念 (18)4.2 群体行为理论的主要观点 (20)4.3 群体行为理论的应用案例 (21)五、人际关系心理效应 (23)5.1 亲密度心理效应 (24)5.2 相似性心理效应 (25)5.3 权威性心理效应 (26)5.4 稀有性心理效应 (28)六、社会比较与自尊心 (29)6.1 社会比较的概念和类型 (30)6.2 自尊心及其影响因素分析 (32)6.3 提高自尊心的方法探讨 (33)七、社会支持与应对策略 (35)7.1 社会支持的概念和功能 (37)7.2 应对策略及其分类和特点分析 (38)7.3 提高应对策略的有效性探讨 (40)八、结论与展望 (41)一、内容描述本论文《社会心理学结课论文》旨在深入探讨社会心理学这一学科的核心理论、研究方法和实际应用。
通过系统的学习和研究，本文将对社会心理学的重要概念进行梳理和总结，包括个体与社会的相互作用、群体行为、社会认知以及社会影响等方面。
在理论研究部分，本文将详细阐述社会心理学的起源、发展历程以及主要流派的观点。
通过对经典理论和现代研究的回顾，我们将对社会心理学的基本理论框架有一个全面的认识。
在研究方法上，本文将介绍问卷调查、实验、观察等常用的社会心理学研究方法，并分析它们各自的优缺点和应用场景。
我们还将探讨如何运用这些方法收集和分析数据，以得出科学、可靠的结论。
在实际应用方面，本文将通过案例分析和实证研究，展示社会心理学知识在社会生活中的具体应用。
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《电工电子概论》结课论文内容及要求
1、作为一名文科学员，学完本课程你有那些收获？
需要举例说明，从以下选题中每人选取3~5道题加以论述。
2、论文字数不得少于2000字，必须手写稿。
3、收卷时间：5.13号(周五)晚6：30～7：00
地点：48－A205
注：过期不交按不及格处理;
评分标准：课堂点名40%；小作业占10%；论文内容占50%。
选题列举：
（1）电源的带负载能力与什么有关？为什么？
（2）电源短路属严重故障，其后果如何？常采用什么措施保护电源？（3）通常负载均采用并联的连接方式，而不用串联方式，为什么？负载大一定电阻大吗？
（4）电气设备的使用能力与其额定值有关，实际运行状态可分为满载、轻载和超载三种状态，如何理解之？
（5）电感元件具有通低频阻高频的特性，电容元件具有隔直通交的特性，为什么？
（6）电网的功率因数为什么不能太低？通常采用什么办法提高功率因数？
（7）供电系统中三相交流电的相序为A－B－C，采用什么办法可使交流电动机反转？为什么？
（8）日常用到的三相交流电中的220V和380V电压，分别是三相交流电中的什么电压？
（9）三相四线制系统中，中线的作用是什么？通常电灯为什么要接在火线一侧？
（10）触电事故发生通常有那些原因？采取什么相应保护措施？。