含笑奔跑的少年 作文5篇_优秀作文
含笑奔跑的少年作文
含笑奔跑的少年作文含笑奔跑的少年作文14篇在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的含笑奔跑的少年作文，欢迎大家分享。
含笑奔跑的少年作文1已届黄昏，残日一点点地被远方的云霞吞噬，金灿灿的一片。
映在窗前的碰碰香上，折射出绚丽奇妙的色彩。
晚风轻拂，邻家窗台上的风铃丁丁作响。
城市的夜晚的帷幕，就拉开了。
书桌上，摊满了大大小小、色彩缤纷的练习册与试卷。
终于，在经历了语、英、政史、物的“摧残”后，我迎来了所有作业中最大的敌人——数学。
自从新课上完后，我们的数学作业便有了质的飞跃——打印出来的大题目，可谓“秃头神器”。
脑细胞大军一波波的冲向前线，与形形色色的反比例兄弟顽强斗争，最终英勇牺牲。
而今天，“脑细胞敢死队”又将奔赴沙场，与四支“反比例大军”决一死战。
前两题总是那么的一帆风顺，我方战士以压倒性优势战胜对方。
可惜好景不长，卑鄙无耻的反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝，便叫来了“同根生”的“四边形将军”。
“四边形将军”可是出了名的凶残，让无数脑细胞勇士们闻风丧胆。
事已至今，只好硬着头皮上了。
“兄弟们冲啊！”我的脑细胞勇士们不惧一切的.冲往前线，在艰苦卓绝的奋斗后，终以失败告终。
风儿轻抚着我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。
一股不服输的劲儿涌上心头，酸酸涩涩的，似乎倾诉着我的不甘。
猛然抬头，窗外竟已繁星点点，灯火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。
最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己还有一堆的事要做，耗不起，却又不甘舍下余下的大题。
纠结，悲愤，竟流下了不争气的泪水。
看着“四边形大将”仍在严守阵地，我的脑细胞勇士们似乎突然有了“光脚不怕穿鞋”般的勇气，猛然觉醒——他们决定拼尽一切，来个生死相搏。
这大概是我与自己的战争吧。
世界静的出奇，这是怎样的一场激烈的斗争；豁然开朗时，又获得了怎样的不可言喻的喜悦。
含笑奔跑的少年初三作文
含笑奔跑的少年初三作文空中残留的一抹余晖闲逛清澈的车窗，灯火阑珊，自是茫茫一片，撑起了相隔一线的天地，视线里只余下绚烂的红霞与漫天飘舞的灯火，交相辉映，不分彼此。
以下我给大家整理了含笑奔跑的少年初三作文，喜爱的过来一起共享吧。
含笑奔跑的少年初三作文1在青春的光线下，我疾走；在青春的晦暗下，我奔跑……奔跑……跨过很多坎坷，一骑绝尘奔向终点。
——题记“就此踏入了青春”在踏进学校的那一刻，我在心里暗暗地对自己说。
眼前仿佛消失了一道平坦的跑道，通向胜利的彼岸。
在上面我一骑绝尘的奔跑着，前途一片光明。
天阴沉沉的，萧瑟的秋风猛烈敲打着正在跑1000米的我们，我不禁打了寒噤。
天上的云朵黑压压的，黑云压城城欲摧的景象让我不禁心中如刀绞一般，如坠入深渊一般，眼前又消失了上午的月考试卷。
满目疮痍，红叉如魔鬼般讥讽着我，无力奔跑着的我慢慢地慢了下来，无心再去争夺第一。
我慢了下来，放松着心情，观赏着四周的风光。
四周一片荒芜的景象，枯黄成了这片萧瑟景象的主旋律，放眼望去，整个跑道四周尽是此景。
一阵萧瑟的秋风吹过，飒飒的演奏了一曲哀歌，树叶安于天命般如翩飞的蝴蝶落下，我的心更加沉重了。
一圈过后，我突然在肆意充满的黄色中发觉了一抹如血的影子。
靠近了，我认出了那个轮廓的名字——枫树。
远观，如传奇中的神鸟凤凰浴火重生，释放出熊熊大火、勃勃生气。
如一声惊雷，打破了秋日萧瑟的安静。
走上前去，那枫叶红得更加逼人，好像正燃烧出一片生气，俯首已是霜叶满，坚持着犹自开放不惧萧瑟的那朵火红好像划清了它与其他树木的界限。
我的心慢慢暖和起来，脱口吟诵出“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
恍然顿悟，青春对于我才刚刚开头。
正如伏尔泰所说：“人生的道路上布满荆棘，我们晓得的唯一方法就是从上面快速地踏过。
”这条路上布满坎坷，我在第一处摔倒了，怎么可以灰心丧气，为何不爬起来，连续奔跑，向胜利的彼岸进发。
成与败的裁决，从不在起点而是在终点。
我只是一开头比别人慢了一步，为何不迎头赶上呢？诚然，前途漫漫，似渺渺茫无可尽之坎坷，然少年之心，搓且益坚，不坠青云之志，自当爬起来，向胜利奔去。
含笑奔跑的少年_初二优秀作文
含笑奔跑的少年_初二优秀作文那是一个阳光明媚的下午，校园里充满了活力和笑声。
我准时放学，看着身边快乐奔跑的同学们，心中充满了憧憬和激动。
回家的路上，我经过了一片郁郁葱葱的树林。
阳光洒在草地上，微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音。
我深呼吸着空气中的芬芳，感受着大自然的美好。
我忽然想到了一句话：“含笑奔跑的少年，是天地的花朵。
”我立刻豁然开朗，生活就应该是充满笑声和奔跑的，而我，就是那个含笑奔跑的少年。
我是一个性格活泼开朗的少年，总是笑容满面，不论是在学校还是在家里，我都能给周围的人带来快乐和欢乐。
我喜欢和朋友们一起玩耍，喜欢参加各种活动，喜欢用奔跑和欢笑来释放自己的活力。
我的家人和朋友都说，我的笑容就像阳光一样温暖，我的奔跑就像风一样自由。
与此我也是一个有着坚定信念的少年。
在学习上，我总是认真努力，永不放弃。
我相信只要努力，一切困难都会迎刃而解。
在生活中，我总是乐观积极，不管遇到怎样的困难和挑战，我都能笑对而过，因为我知道，只要心中充满阳光，就能战胜一切困难。
那天放学后，我和几个好朋友一起去远足，我们在山上奔跑、笑闹，尽情释放着自己的活力。
在几个小时的徒步旅行中，我们收获了很多快乐和回忆，也收获了很多友谊和情谊。
快乐的笑声和奔跑的身影，映衬着整个山林，给大自然增添了不少生机和活力。
突然，我们遇到了一些困难，山路陡峭且泥泞不堪，走起来十分困难。
但我们没有灰心，反而更加坚定地相互扶持着，一步一步向前走去。
虽然整个人已经被汗水浸湿，但心中还充满了喜悦和感激。
终于，我们成功登顶，站在山顶俯瞰整个山脉和树林，心中的喜悦无以言表。
我们尽情欢呼，尽情欢笑，那一刻的快乐让我们忘记了山路上的辛苦和艰辛。
回到家里时，我满脸泥水，衣服也是又脏又湿的。
但我内心却是无比快乐的，因为我知道，今天我就是那个含笑奔跑的少年。
我学会了坚强，学会了团结，学会了乐观，学会了欢笑和奔跑。
这一切都让我感到无比幸福和满足。
人生就是一场奔跑，有时会遇到风雨，有时会遇到险阻，但只要我们心中充满阳光，就能笑对风雨，战胜困难，不断前行。
含笑奔跑的少年作文800字初三
含笑奔跑的少年作文800字初三《含笑奔跑的少年》篇一我是一个初三的学生，就像在一条漫长又充满未知的跑道上奔跑着。
有时候我觉得自己就像个小马达，充满了无限的能量，可有时候又觉得自己像个泄了气的皮球，瘪瘪的，怎么也跑不动。
咱初三的生活啊，那真叫一个忙得像热锅上的蚂蚁。
每天早上，天还没亮透呢，我就得从温暖的被窝里挣扎着爬出来。
那被窝就像有魔力似的，死死拽着我，我心里直犯嘀咕：“再躺一会儿，就一会儿。
”可是一想到老师的脸，还有那一大堆作业，我就咬咬牙，一咕噜爬起来了。
这感觉就像是和被窝进行了一场激烈的拔河比赛，我可不能输啊。
在学校里，课程安排得满满当当的。
一节接一节的课，像海浪一样向我涌来。
我就像一艘在知识海洋里航行的小船，努力地保持着平衡，不让自己被这汹涌的海浪给打翻了。
课间休息的时候，大家都像脱缰的野马，在教室里或者走廊上打闹着。
可我呢，还得忙着整理上节课的笔记，准备下节课的东西。
这时候，我就特别羡慕那些能无忧无虑玩耍的同学，我就想：“我这是何苦呢？为啥要把自己弄得这么累？”可是，当我看到自己一点点进步的时候，又觉得这一切都是值得的。
体育课上，老师让我们跑步。
我跑着跑着，就觉得自己的腿像灌了铅一样沉重。
我大口大口地喘着气，感觉肺都要炸了。
这时候，我看到旁边有个同学，他跑得轻松自如，脸上还带着笑容。
我就想：“他怎么能跑得这么轻松呢？我是不是太弱了？”可是我不服输啊，我就咬着牙，在心里给自己打气：“加油，你可以的，你也是个含笑奔跑的少年啊。
”然后我就感觉自己好像又有了力量，加快了脚步。
有时候，考试考砸了，我就像一只斗败的公鸡，垂头丧气的。
我会想：“我是不是就不是学习的那块料啊？”可是我又会想起妈妈鼓励我的话：“失败是成功之母，只要你不放弃，就总有成功的一天。
”于是，我又重新振作起来，继续在这条名为初三的跑道上含笑奔跑。
我知道，这一路上虽然有汗水，有泪水，有疲惫，但是只要我心中有梦想，有希望，我就能一直跑下去，成为那个真正含笑奔跑的少年。
含笑奔跑的少年作文模板6篇
含笑奔跑的少年作文模板6篇优秀的作文是需要融入自己真实的情感的，大家在积累了一些素材后可以将作文写好，下面是作者为您分享的含笑奔跑的少年作文模板6篇，感谢您的参阅。
含笑奔跑的少年作文篇1耳旁是风的低语，手上是被汗水浸润的语文课本，那个扎着马尾辫的女生咬碎了牙关，硬着头皮地闯了下去。
“刘晨欣，你八百米才四分二十一秒，太慢了，像这样，体育中考拿不了多少分的啊！哎！”体育老师的那声叹息还在耳边回荡。
中考我这体育要比别人低十几分的啊，我不由得攥紧了自己的拳头，暗自下决心——中考体育一定不能丢分！“收拾书包，放学。
”班主任老蒋的话一下子激活了整个班，不一会儿，偌大的教室里就只剩下我和几个值日生了。
“你先扫地，我出去走走，等你扫完了我们一起回去。
”我对一个今天值日的朋友说，语气里满是无奈和落寞。
我拿着语文书一边读诵着《江城子·密州出猎》，一边走到空无一人的操场，放眼望去这个操场，它承载了我多少的心有余而力不足啊！走到鲜红的塑胶跑道，我心里先是一凉，然后咬了咬牙，开始慢慢地跑了起来，一边跑一边气喘吁吁地背诵着《江城子·密州出猎》。
“老夫聊发少年狂，左牵黄……西北望，射天狼。
”跑了一圈，我已经累到全身上下没有一丝余力，几近瘫倒在地，但是我一想起体育老师的那一声失望的叹息，心中想起将来体育中考时的那份无力，我便重新鼓足勇气和力量继续跑了下去。
一步两步，一步两步，我终于坚持到了八百米的终点，虽然时间肯定还是没有达到标准，但是我却对未来更增一份信心。
“扫完了吗？”我趴在门框边问道，“快了快了，我去倒个垃圾就好了。
”“你，你真打算接受事实了？”她想问但又不敢问。
“接受事实？不可能的，这辈子都不可能接受事实的。
体育中考，小意思。
”含笑奔跑的少年作文篇2少年的世界不止苟且，还有诗和远方。
——题记雨愈下愈大了。
泼泼洒洒，将这喧嚣的城市笼在雨雾中。
车灯闪烁，霓虹灯影笼罩下的城市，却感觉不到雨天的温祥与静谧，只在我心中平添一份烦躁。
含笑奔跑的少年记叙作文600字初中
含笑奔跑的少年记叙作文600字初中《含笑奔跑的少年》我是一个喜欢奔跑的少年，每次奔跑的时候，我都会面带微笑。
记得有一次学校举办运动会，我报名参加了 800 米长跑比赛。
比赛那天，阳光特别耀眼，操场上挤满了同学。
我的心“砰砰”直跳，紧张极了。
“砰！”随着一声枪响，比赛开始了。
我像一支离弦的箭一样冲了出去。
一开始，我跑在最前面，心里别提多得意了。
可是跑着跑着，我就觉得腿越来越沉，呼吸也变得急促起来。
慢慢地，有几个同学超过了我。
我心里特别着急，真想停下来走一走。
但是我想到老师和同学们对我的期望，就咬咬牙，继续跑。
我告诉自己：一定要坚持到底！这时，我听到了同学们的加油声：“加油！加油！”声音一浪高过一浪，我仿佛又有了力量。
我调整呼吸，加快步伐，超过了一个又一个同学。
终于，快要到终点了。
我用尽全身的力气，奋力冲向终点。
我成功了！我赢得了比赛！同学们都跑过来，把我围在中间，为我欢呼。
我看着他们，脸上露出了开心的笑容。
从那以后，我明白了，只要坚持，就一定能成功。
我会一直做一个含笑奔跑的少年！《含笑奔跑的少年》在我的记忆中，有一个总是含笑奔跑的少年，那就是我。
有一回，学校组织我们去爬山。
那座山可高啦，看着就让人害怕。
但是我一点也不退缩，我相信自己一定能爬上去。
刚开始爬的时候，我觉得很轻松，跑得比谁都快。
可是爬了一会儿，我的腿就像灌了铅一样，怎么也抬不起来。
汗水不停地流下来，把我的衣服都湿透了。
我看到有的同学已经坐在路边休息了，心里也有点动摇。
但是我又想，如果我现在放弃了，那之前的努力不就白费了吗？于是，我深吸一口气，继续往上爬。
爬着爬着，我看到了山顶。
那一刻，我高兴极了，一下子来了精神，跑得更快了。
终于，我爬到了山顶。
我站在山顶上，看着美丽的风景，心里别提多自豪了。
从那以后，我遇到困难再也不害怕了。
我总是笑着面对，努力向前奔跑。
因为我知道，只要我坚持，就一定能成功。
含笑奔跑的少年作文
含笑奔跑的少年作文含笑奔跑的少年作文4篇在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的含笑奔跑的少年作文，希望能够帮助到大家。
含笑奔跑的少年作文1转眼即逝的六年让我不得不与小学的过往告别。
即将开始的求学生涯又是怎样的面目，我一片茫然。
茫然也好，清晰也罢，该到来的总会到来，该面对的总要面对。
当我背着行囊来到新的求学之地时，映入眼帘的是那高高的严肃的校门，灰瓦白墙的大楼，和不苟言笑的“校训”。
一下子让我觉得背上的重量又加倍好多。
随着上学的潮流慢慢涌进学校，一片宽阔而醒目的操场吸引了我。
那红色的跑道，那笔直的白线，那屹立着的篮球架，都好像在施展着魔力召唤我，我就这么不知不觉的站在了操场中央。
一股风吹向我，顿时让人觉得天地宽广，万物生长。
我有一种被推动的感觉，慢慢地向前移动，越来越快，原来我沿着红色跑道上的白线跑了起来。
头顶的云在为我鼓劲加油，耳边的风在为我轻轻细语，眼前的线在为我指引前进方向，我尽力的向前奔跑，奔跑，奔跑……摘掉头上的帽子，甩掉手中的.包裹，扔掉背上的行囊，只为更好的奔跑。
此刻，轻松的我张开手臂，甩开膀子，迈开双腿，迎着风努力向前奔跑。
即使烈日炎炎，即使大汗漓淋，即使气喘吁吁，我依然面带笑容。
我享受这操场带来的宽阔，我享受这跑道带来的舒适，我更享受这奔跑的向前。
是啊，人生又何尝不是一场奔跑，又何尝不是一种挑战？跑道很长，人生很短。
含笑奔跑，皆为少年！含笑奔跑的少年作文2时维十月，日近深秋，吾校尝举运动会，是日也，秋高气爽，天朗风清，千人齐聚，万里无云。
忽闻一枪巨响，十人尽出，如猛虎下山冈，蛟龙上青天，其形似狂风骤过，其影若石火闪现。
少焉，一圈已毕，疾者缓者去有卅丈，余一同窗黄氏女，紧随王氏女，二人去约有不足半尺。
含笑奔跑的少年作文
含笑奔跑的少年作文含笑奔跑的少年作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的含笑奔跑的少年作文，希望能够帮助到大家。
含笑奔跑的少年作文1萤，亦曾是少年。
腐草为萤，亦曾是那奔跑少年的美好心境。
夏无花，却有荷，饱满的花苞亭亭地立在玉盘上，像极了梦中的古楼。
夏夜，凉风习习，拂过天井；可楼门紧锁，花瓣未绽，我无法望见里面的样子。
恍然间，两点微光在我面前缭绕升起，它们是傍晚的精灵，照亮了幼嫩新叶的周身三寸，我不禁看它着了迷。
不觉已到了下露的时间，温度很快下降。
残阳已无力映满整片天空，荷香也来到了沾染裙袂的地步，原来竟是两点萤火，嫣然出现在灯火阑珊处。
曾听外婆说，腐草为萤；枯槁的竹枝浸入到泥中，来年便会生出萤。
这是多么美好的事物啊！可萤的.生命却只有短短二十天，人间的花开花落，虫鸣鸟啼，时间沧桑，似乎都与它无关了。
萤看不见春花秋月，更遇不着凛冽寒冬，那是否，在它的生命中还有着更高的价值追求？那两点萤火依旧缠绕着，向上腾飞着，它们解开了黑夜的包裹，更是敞开了我的心扉。
那时的我，宛如被神秘的手牵着沉浸进去，随着它们的飞舞奔跑起来。
闯入我窗前的萤火，擦亮与我仓促的相逢，内心对它不胜感激，于是我笑了。
青萍之末，风露婆娑；迢迢河汉，萤火飞落。
可萤是缭绕重生的火种啊，它们神似少年，永远向上。
乱石无法葬萤，而我奔跑在乱石上方，霎时释然。
我凝望着它们，看着它们将点点光芒投射进黑夜，撕开了天边的一道口子。
半月之后，萤会在荷香氤氲中落入荷塘；一年过后，又会依附着竹枝重生，向上，奔跑。
朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。
可萤却深谙少年的心境：含笑。
何况，我们生而为人，正直青年。
就该如萤，在途中努力、奋斗、重生。
于是绽放笑容，奋力奔跑。
心锁已被打开，钥匙就握在我手中。
古朴雅致而又气息浑厚的古楼也打开了一条缝，最后一丝夕阳也终于能照射进去。
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含笑奔跑的少年作文5篇含笑奔跑的少年（1）在挥洒着金色的青春的路上，即使摔疼了，也只能自己含笑吞进肚子里。
红色塑胶跑道，阳光，人影，吹哨。
面前好像有无止境的跑道，你只能跑。
奋力地跑。
努力地跑。
一直这么跑。
你只能，留在阳光下，然后含笑奔跑。
耳边呼呼作响的风声。
看着一个个超过你往前接受终点欢呼的人，只是觉得无力万分。
你喘着粗气，喉咙里干燥疼痛，鼻腔间似乎闻到一股若有似无的麦香味道。
只能摆着臂，迈开腿，脚下踏过的匆匆步履慢慢地变轻了。
额头的汗止不住地落下，浸进了眼睛，舔了一下干燥的嘴唇，紧接着的就是膝盖传来的疼痛——撞着了前边同样慢下来的人儿。
你一皱眉，终于不住地喘气蹲下。
看着前面担忧的人儿，忍着剧烈的撕裂感，你踱着并不灵活的脚继续奔赴这场似乎难上加难的竞程。
耳边传来柔柔的问候“还疼吗？要不然停下来休息一下吧。
”你努力地调整好呼吸，努力咽下喉咙间的干燥“我没事，你也加油跑。
”说完你便开始咳嗽起来。
此时的膝盖似乎不听使唤，发来危机信号，好像在叫嚣着“停下来。
”你却置若罔闻，忍着巨大的疼痛感，迈着有些飘忽的步子用力踩下。
最后的五十米，你微微地眯了眯眼，阳光还是毒辣得不可救药，俨然成了你身下膝盖的“战友”。
脑袋开始发昏，脸颊红得发烫。
眼前的景象已经开始显现出细密的灰色条纹。
你依旧不愿意停下，看着终点那些黑色小人，你只有一鼓作气地冲过去。
终点好像近在眼前，伸手就能碰到，因为冲刺太过猛烈以至于摔倒的左膝有点微微发软，差一点又要倒下。
“呼。
”你一声微叹。
“耶！”你冲过了终点。
你蹲下身，膝盖的疼痛，双脚发麻，头昏脑涨，嗓子干燥占据了你整个感官。
划过滚烫脸颊的湿漉，融合在红色的塑胶跑道上。
一滴一滴。
继续含笑奔跑吧！少年！含笑奔跑的少年（2）“为什么你总是画得如此不尽人意！”我又一次深深自责。
但那一片向阳的向日葵，让我含笑奔跑。
学习画画是一件漫长而又持久的事，需要有足够的耐心和不断坚持地练习。
可我却依旧做不到。
我坐在画板前，看着手中的笔和板上的纸，心情沉重且烦躁。
这周的素描课，老师给我布置了一个作业，学习画大自然的花朵，刚听到这个消息时，我内心一愣，没有半点头绪。
在回家的途中，我绞尽脑汁地思考着，映入脑海的有月季、山茶、荷花、向日葵等各种花卉。
回到家中，我赶忙提起画笔，在纸上简单勾勒轮廓。
但是，无论我怎么画，画什么花，都无法体现它本身的内涵。
这又让我陷入了沉思。
这时，妈妈慢慢地靠近了我，只见她看着我发愁的脸与空荡的画纸，嘴里小声感叹着。
我扭了扭头望向她，此时的她面色凝重，脸上细小的皱纹也清晰可见。
我心中的悲伤一下子便涌上心头，心想：我难道真的这么没用吗？连个简单的花都画不好……她看着我迷茫的眼神，显得手足无措。
过了一会儿，只见妈妈拍了拍我的肩膀，用温柔的语气对我说：“去公园看看吧，或许你会在不经意间收获灵感，找获一片新天地。
残阳已无力映满整片天空，儿童的嬉戏声、发动机的轰鸣声已不复存在，不再有灰尘四溅的喧嚣。
我走在公园的水泥路上，仔细琢磨着。
忽然，那一片橙色瞬间锁住了我的目光。
是向日葵！它的叶片长而宽，碧绿的颜色使它在夕阳下显得格外明显，移动视线，大而饱满的向日葵正迎光奔跑。
用手轻轻触摸它，绒绒的触感里迸溅出阳光的气息。
它那金黄的脸盘，昂扬着望向太阳的方向，展露出一个个大大的笑容。
株株向日葵如此快乐地盛放。
它们的灿烂似乎是在唱着生命前进的战歌，向目标奔跑的欣悦，它们仿佛在说：阳光越热烈，我越要笑得灿烂，挑战越大，我越要恣情奔跑。
正值青春年少的我们，何不像向日葵一样肆意奔跑，不惧前方未知的人生。
回到家中，我再次提起熟悉的画笔，开始细致勾勒向日葵的轮廓，琢磨其中的韵味。
不经意间，我竟画出如此美妙细腻的向日葵。
“坚持是一定有回报的，努力绽放，就能找到最完美的自己，肆意奔跑，含笑前行，总能到达成功的彼岸！”高鑫鑫含笑奔跑的少年（3）对家乡的记忆是什么呢？是童年一起玩耍的同伴，或是那早下还未铺水泥时的石子。
对我来说，对于童年的记忆就是在湖面上打的水漂。
犹记得小时候每次回到外婆家，便兴冲冲的拉扯着外婆的红色围裙，央求外婆带我到小河边一起打水漂。
外婆总是会拿那块已经微微泛黄的抹布擦一擦手上的水渍，然后拉起我的小手一起走上河边。
外婆拉着我的手，在狭长的石子路边，随便挑一块长长的扁扁的小石头。
站在河边，用那个最熟悉不过的姿势握住它，瞄准着前方，挥出手。
这一串动作在我童年中是永不可磨灭的记忆，或许是因为打水漂对我有奇特的吸引力，又或许是外婆带着我一起玩时我心中的快乐，使我久久不能忘怀这个场面。
小石头轻轻地掠过水面，泛起一片片涟漪，溅起水花，然后再向前方继续冲去，又一次相同的情景。
直到石头悄悄躲进河里，我便发出咯咯的笑声，外婆也看着我笑。
那时，老家总是会经常停电，特别害怕炎炎夏日时的停电，一是闷热的天难得有风，即使有也是热风；二是吹不了电风扇，简直就像在一个大火炉里，热得我浑身冒汗。
试想：在那个闷热的午后，突然啪嗒一声电视机变黑了，电风扇的叶子也慢慢停下了步伐，不再转动，那会是一种什么感受！我意识到是停电了。
外婆匆匆忙忙的从厨房跑进房间。
我撒娇似的对外婆说，外婆，我好热呀！外婆用餐巾纸拂去我额头上的汗，拿起那个放在椅子上的，用竹条编成的扇子。
我躺在床上，外婆坐在我的旁边，为我扇着扇子，我看见外婆鼻翼边沁出了滴滴汗水。
不知不觉中，我进入了梦乡，我梦见我拉着外婆在田埂上奔跑，不自觉嘴角便微微的上扬。
等我醒来时还是那么的凉快，原来外婆在我睡觉的这么久时间里，一直在为我扇着扇子。
我问外婆手酸不酸，她摇了摇头说没事的。
然后若无其事的甩了甩手腕。
外婆总是对我说要好好学习，长大以后要去外面的世界看看。
每当我在学习这条路上奔跑时，无论遇到挫折又或是获得了成就，我的嘴角总是微微带笑。
因为我知道，在我的身后，外婆都会一直为我扇风。
常州市钟楼实验中学九（4）班丁妍指导老师：彭红星含笑奔跑的少年（4）耳旁是风的低语，手上是被汗水浸润的语文课本，那个扎着马尾辫的女生咬碎了牙关，硬着头皮地闯了下去。
“刘晨欣，你八百米才四分二十一秒，太慢了，像这样，体育中考拿不了多少分的啊！哎！”体育老师的那声叹息还在耳边回荡。
中考我这体育要比别人低十几分的啊，我不由得攥紧了自己的拳头，暗自下决心——中考体育一定不能丢分！“收拾书包，放学。
”班主任老蒋的话一下子激活了整个班，不一会儿，偌大的教室里就只剩下我和几个值日生了。
“你先扫地，我出去走走，等你扫完了我们一起回去。
”我对一个今天值日的朋友说，语气里满是无奈和落寞。
我拿着语文书一边读诵着《江城子·密州出猎》，一边走到空无一人的操场，放眼望去这个操场，它承载了我多少的心有余而力不足啊！走到鲜红的塑胶跑道，我心里先是一凉，然后咬了咬牙，开始慢慢地跑了起来，一边跑一边气喘吁吁地背诵着《江城子·密州出猎》。
“老夫聊发少年狂，左牵黄……西北望，射天狼。
”跑了一圈，我已经累到全身上下没有一丝余力，几近瘫倒在地，但是我一想起体育老师的那一声失望的叹息，心中想起将来体育中考时的那份无力，我便重新鼓足勇气和力量继续跑了下去。
一步两步，一步两步，我终于坚持到了八百米的终点，虽然时间肯定还是没有达到标准，但是我却对未来更增一份信心。
“扫完了吗？”我趴在门框边问道，“快了快了，我去倒个垃圾就好了。
”“你，你真打算接受事实了？”她想问但又不敢问。
“接受事实？不可能的，这辈子都不可能接受事实的。
体育中考，小意思。
”常州市钟楼实验中学九（4）班·刘晨欣指导老师：彭红星含笑奔跑的少年（5）已届黄昏，残日一点点地被远方的云霞吞噬，金灿灿的一片。
映在窗前的碰碰香上，折射出绚丽奇妙的色彩。
晚风轻拂，邻家窗台上的风铃丁丁作响。
城市的夜晚的帷幕，就拉开了。
书桌上，摊满了大大小小、色彩缤纷的练习册与试卷。
终于，在经历了语、英、政史、物的“摧残”后，我迎来了所有作业中最大的敌人——数学。
自从新课上完后，我们的数学作业便有了质的飞跃——打印出来的大题目，可谓“秃头神器”。
脑细胞大军一波波的冲向前线，与形形色色的反比例兄弟顽强斗争，最终英勇牺牲。
而今天，“脑细胞敢死队”又将奔赴沙场，与四支“反比例大军”决一死战。
前两题总是那么的一帆风顺，我方战士以压倒性优势战胜对方。
可惜好景不长，卑鄙无耻的反比例大军见自己单枪匹马不足以将人多势众的脑细胞大军赶尽杀绝，便叫来了“同根生”的“四边形将军”。
“四边形将军”可是出了名的凶残，让无数脑细胞勇士们闻风丧胆。
事已至今，只好硬着头皮上了。
“兄弟们冲啊！”我的脑细胞勇士们不惧一切的冲往前线，在艰苦卓绝的奋斗后，终以失败告终。
······风儿轻抚着我的脸庞，似在安慰，又似在讽刺。
一股不服输的劲儿涌上心头，酸酸涩涩的，似乎倾诉着我的不甘。
猛然抬头，窗外竟已繁星点点，灯火通明的城市竟灰暗了——是啊，夜已深了。
最后一根防线在时间面前似乎是那么的脆弱，明明知道自己还有一堆的事要做，耗不起，却又不甘舍下余下的大题。
纠结，悲愤，竟流下了不争气的泪水。
看着“四边形大将”仍在严守阵地，我的脑细胞勇士们似乎突然有了“光脚不怕穿鞋”般的勇气，猛然觉醒——他们决定拼尽一切，来个生死相搏。
这大概是我与自己的战争吧。
世界静的出奇，这是怎样的一场激烈的斗争；豁然开朗时，又获得了怎样的不可言喻的喜悦。
那一刻，我分明听见胜利号角的吹响。
嘴角不自觉地上扬，那是自豪，是惊喜，是奋斗后珍贵的笑。
不畏艰难，砥砺前行，含笑奔跑于一处处“沙场”。
这大概就是青春最美好的样子。
周宇菲。